《高考复习》PPT课件

2008---2009
高考复习
第一章 力、物体的平衡
第1课 力、力学中常见的三种力
2008.9
正宁县第三中学 杨静安
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基础知识 一、力
1、定义： 力是物体对物体的作用 2、力的性质 ①力的物质性：力不能离开物体单独存在。 ②力的相互源自文库：力的作用是相互的。 ③力的矢量性：力是矢量，既有大小也有方向。 ④力的独立性：一个力作用于物体上产生的效果与这 个物体是否同时受其它力作用无关。
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基础知识 3、力的分类
①按性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、 核力等 ②按效果分类：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向 心力、回复力等 ③按研究对象分类：内力和外力。 ④按作用方式分类：重力、电场力、磁场力等为场力， 即非接触力，弹力、摩擦力为接触力。
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基础知识
4、力的作用效果：是使物体发生形变或改变物体的运动 状态．
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α
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规律方法 3、弹簧弹力的计算与应用
【例6】如图，两木块的的质量分别是m1和 m2，两轻弹 簧的劲度系数分别为k1和k2，上面的木块压上面的弹簧上， 整个系处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块直到它刚
离开上面的弹簧，在这个过程中，下面的木块移动的距离
为：（
）
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规律方法
【例7】如图所示，小车的质量为M．人的质量为m，人 用恒力 F拉绳，若人和车保持相对静止．不计绳和滑轮质 量、车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是（ ）
【例3】一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得 体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计 指针稳定后读数为G/，则（ ）
A．G＞G/ B．G＜G/ C、G＝G/ D．无法判定
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规律方法 2、弹力方向的判断方法
（1）根据物体的形变方向判断：弹力方向与物体形变方 向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上。
G＝mg中，g为当地的重力加速度 g＝9.8m/s2，且随纬度
和离地面的高度而变。（赤道上最小，两极最大；离地面
越高，g越小。在地球表面近似有： 【例1】关于重力的说法正确的是（
G m1m2 mg ）r 2
A．物体重力的大小与物体的运动状态有关，当物体处于
超重状态时重力大，当物体处于失重状态时，物体的重力
【例9】如图所示，传送带与水平面的夹角为370并以 10m/s的速度匀速运动着，在传送带的A端轻轻放一小物 体，若已知物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，AB 间距离S=16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间 为：（1）传送带顺时针方向转动？（2）传送带逆时针 方向转动？ A、2.8s；B、2.0s；C、2.1s；D、4.0s；
A、0
；B、mm
M M
F，方向向右；
C、mm
M M
F，方向向左；D
M m m M
F，方向向右
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规律方法 5、摩擦力大小的计算与应用
【例8】如图所示，水平面上两物体 ml、m2经一细绳相 连，在水平力F的作用下处于静止状态，则连结两物体 绳中的张力可能为（ ）
A．零；B．F/2； C．F；D．大于F
4、摩擦力的大小： •①静摩擦力的大小与相对运动趋势的强弱有关，趋势越 强，静摩擦力越大，但不能超过最大静摩擦力，即 0≤f≤fm ，具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律 求解。 •②滑动摩擦力的大小f＝μN 。
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规律方法 1、对重力的正确认识
重力实际上是物体与地球间的万有引力的一部分（另一部 分为物体绕地球旋转所需要的向心力）重力是非接触力。 非特别说明，凡地球上的物体均受到重力。
的力． 2、产生条件： 直接接触，有弹性形变。 3、方向： 弹力的方向与施力物体的形变方向相反，作 用在迫使物体发生形变的物体上。
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基础知识
4、大小： ①弹簧在弹性限度内，遵从胡克定律力F=kX。 ②一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。 ③非弹簧类的弹力是形变量越大，弹力越大，一般应根据 物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来计算。
小。
B．重力的方向跟支承面垂直
C．重力的作用点是物体的重心
D．重力的方向是垂直向下
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规律方法
【例2】下面关于重力、重心的说法中正确的是（ ） A．风筝升空后，越升越高，其重心也升高 B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体 上 C．舞蹈演员在做各种优美动作的时，其重心位置不断 变化 D．重力的方向总是垂直于地面
5、力的三要素是：大小、方向、作用点． 6、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素的 方法。
7、力的单位：是牛顿，使质量为1千克的物体产生1米 ／秒2加速度力的大小为 1牛顿． 二、重力 1、产生： 由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫重力．
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基础知识
2、大小：G＝mg 3、方向：竖直向下 4、作用点：物体的重心． 5、重心： 重心是物体各部分所受重力合力的作用点． 三、弹力 1、定义：直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生
四、摩擦力 1、定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动 或有相对运动的趋势时，受到的阻碍相对运动或相对运 动趋势的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和动摩擦力。 2、产生条件： ①接触面粗糙；②相互接触的物体间有 弹力；③接触面间有相对运动或相对运动趋势。
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基础知识
3、摩擦力的方向： •①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋 势方向相反。 •②动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方 向相反。
•①弹簧两端的弹力方向是与弹簧中心轴线相重合，指向 弹簧恢复原状方向； •②轻绳的弹力方向沿绳收缩的方向，离开受力物体； •③面与面，点与面接触时，弹力方向垂直于面（若是曲 面则垂直于切面），且指向受力物体． •④球面与球面的弹力沿半径方向，且指向受力物体． •⑤轻杆的弹力可沿杆的方向，也可不沿杆的方向。
（2）根据物体的运动情况。利用平行条件或动力学规律 判断．
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规律方法
【例4】如图所示中的球和棒均光滑，试分析它们受到 的弹力。
A B
甲
D
C
乙
丙
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规律方法
【例5】如图所示，小车上固定着一根弯成α角的轻杆， 杆的另一端固定一个质量为m的小球，试分析下列情况下 杆对球的弹力的大小和方向： ①小车静止； ②小车以加速度a水平向右加速运动. ③小车以加速度a水平向左加速运动？