八年级上学期政治第一次月考试卷真题

八年级上学期政治第一次月考试卷

一、单选题

1. 在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（）

A . 想念感

B . 归属感

C . 安全感

D . 成就感

2. 曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海中去。”这简短的对话揭示的深刻的道理是（）

A . 只要生活在社会中，我们就一定能健康成长

B . 个人的生存和发展离不开社会

C . 社会的发展离不开每个人的参与

D . 个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大

3. 现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（）

A . 集体的力量取决于人数的多少

B . 任何个人的影响都是微不足道的

C . 团结合作能提升集体的战斗力

D . 集体利益和个人利益是相互对立的

4. 肖雪在日记中写道：“走进中学，我接触到了更多的同学、老师，参加了更多的课外活动，学到了更多的知识，视野更加开阔……那些快乐的日子，使我感受到了新生活的美好。”肖雪这段话表明（）

A . 人们离开了集体生活，便不能生存

B . 集体离不开个人

C . 人们只有融入集体生活中，才能体验到更加快乐的人生

D . 离开了集体生活，便没有人生快乐

5. “虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去的。”雷锋的话说明了（）

A . 个人与集体是相互依存的

B . 集体的发展离不开个人

C . 个人离不开集体

D . 要想集体存在，就必须抛弃个人的利益

6. 小团体主义的特点是（）

A . 当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益

B . 当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑集体利益

C . 当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人利益

D . 小团体主义往往会腐蚀集体，与集体主义完全是两回事

7. 召开长江中游城市群首届金融峰会，共谋金融一体化建设；与武汉、合肥、长沙实现公积金互认，促进四地人才自由流动……新常态下，南昌“区域一盘棋”的意识不断增强，迎来“抱团成长”的新时代。南昌之所以要“抱团成长”，是因为（）

A . 竞争对社会进步有促进作用

B . 合作的目的就是为了避免竞争

C . 合作与竞争是水火不容的关系

D . 任何事业的成功都需要良好的合作

8. 某软件公司诱导网民安装其软件，通过不兼容、难卸载等方式阻止网民安装其他同类软件，其行为构成了不正当竞争，最终受到了法律的制裁。这告诉我们（）

A . 竞争与合作是相互对立的，难以共存

B . 要不择手段，打败竞争对手

C . 在竞争中合作的真谛是取长补短，战胜对手

D . 要正确对待生活中的合作与竞争

9. 九年级某班许多同学都认为，学习与生活都是自己的事，与集体无关。导致班级一盘散沙，班风不好，全班总成绩在同级中处在最后，个人成绩在同级中也没有拔尖的。从中我们发现的道理是（）

A . 只有维护集体利益，个人利益才有保障

B . 维护个利益就是维护集体利益

C . 集体利益与个人利益的内容是相同的

D . 只有保障个人利益，才能维护集体利益

10. 集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是（）

①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃

②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大

③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪

④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲

A . ①③④

B . ①②④

C . ②③④

D . ①②③

11. 李英是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何，他都会打出最高分。对此，你的认识是（）

①这是热爱集体，维护集体利益的表现②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为

③这样做会损害其他班级乃至学校的利益④这是扩大了的个人主义，是错误的

A . ①②③

B . ②③④

C . ①②④

D . ①③④

12. 下列同学的行为能够表现出热爱班级和学校的是（）

①小林主动协助老师在班级开展辅导“学困生”功课的“一对一”活动②小亮为了卫生评比，将垃圾堆放在其他班级的卫生区里

③在校运动会百米决赛中，虽无本班同学，小明仍积极为运动员呐喊加油④小军将同学作弊的事向教务处汇报，使班级失去了“优秀班集体”称号

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

13. 学校第一周，七（1）班召开的第一次班委会。对于个人如何在优秀的班集体中成长，大家进行了热烈的讨论，提出部分建议如下，下列建议不适合采纳的（）

A . 确立班级愿景，创建优秀班集体

B . 同学之间相互学习，取长补短，共同提高

C . 相互不能指责，保持一团和气

D . 共同遵守班纪班规，在相互帮助的基础上成长进步

14. 下列选项不利于我与集体共成长的是（）

①管好自己的学习，其他不关我的事

②我的言行不只代表我个人，也影响到我的班级，“班荣我荣，班耻我耻”

③主要搞好班级建设，个人学习好不好不重要

④全班学生做到“自治”，共同创造良好班集体的氛围

A . ①②

B . ③④

C . ①③

D . ②④

二、简答题

15. 小林是某校八年级（2）班的学生，他不但学习成绩好，还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节，多才多艺的小林自然兴奋不已，他的心中已经有了一个计划：参加艺术节的个人钢琴比赛，表演钢琴独奏，让更多的人欣赏自己。可是，班主任找到他，用商量的口气说：“小林，跟你商量个事儿，咱们班很想在团体合唱中拿大奖，我希望你能在现场用钢琴伴奏，这样将会更有特色。”小林犹豫了。要知道，团体赛在个人赛之前，伴奏要陪同学们一起练，很花时间。如果答应了，自己就没有时间练习个人参赛的曲目，这样，个人赛的成绩势必会受到影响……

（1）小林此时应怎么办？

（2）请说出你的主意及理由。

16. 阅读漫画《龟兔赛跑新传》，回答下列问题。

（1）漫画说明了什么问题？

（2）从漫画中你得到什么启示？

17. 巴西世界杯落幕了，德国队夺冠。7场比赛打入18球，队中有8个人进球，与拥有梅西等巨星的阿根廷队相比，德国队胜在整体、赢在团队。诚如有人所言，一两个球星决定比赛的时代已经过去，“团队精神”才是当今足坛的制胜秘诀。