七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空复习课件新人教版

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人教版《道德与法治》七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件(共15张PPT)

人教版《道德与法治》七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件(共15张PPT)

7、友谊的特质是什么?(友谊为什么能如此打动我们?)(如何正确认 识友谊?)P44-46
8、如此理解友谊是平等、双向的?P45
9、友谊的美好在于什么?P46
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
10、什么样的友谊更能经得住时间的考验?P46
11、友谊的澄清(如何澄清对友谊的误解?)P46--48
6、互联网可以做哪些有益的事情?P55
我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
7、网络上交往的特点?P55
8、网上交往的意义(或积极影响)?P55
5、网上交往的消极影响?P55

6怎样慎重结交网友?(网上交友需要注意哪些问题?)P56-57
7、网上交往,应具有哪些自我保护意识?P56
4、朋友对一个人的影响表现在哪些方面?P41
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事 情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们 会变得豁然开朗;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
5、为什么要结交朋友?P42
6、与什么样的人交朋友是有益的?P43
(1)对陌生人的邀请,不轻易接受; (2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密; (3)遇到问题时,要学会求助。
第二单元 习题
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意的答案,请选出并将 其字母填入相应题号的空格内。
1. 每个人都需要友情,这是因为( ) A.伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 B.没有朋友,会被别人看不起 C.友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾 D.拥有朋友,可以显示自己的人缘好

人教版道德与法治七年级上第二单元友谊的天空复习-课件(共28张PPT)

人教版道德与法治七年级上第二单元友谊的天空复习-课件(共28张PPT)

★4.怎样建立友谊?或:建立友谊的方法 是什么?或:建立友谊的要求是什么?P4950
① 自己。②
行动。
★5.怎样呵护友谊?或:呵护友谊的要求是 什么?P51-53
①用心去 ③正确
。②

。④正确对待交友中
★6.网上交往具有什么特点?p55
网上交往具有
等特点。
★7.说说网络交往的利和弊。或:说说网ຫໍສະໝຸດ 上交友的影响。P55\P58
(P46-48)
P55-58)
▶如何看待竞争与友谊的
关系?(P47)
★1.友谊的力量体现在哪里?
或:朋友和友谊有什么重要作
用?或:友谊有什么重要意义?
P42-43
①朋友,
我们一起走
过的成长历程,我们需要真诚
友善的朋友。
②朋友
我们的生活经
2.友谊具有哪些特质?P44-46 ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双 向的。③友谊是一种心灵的相遇。
他人沟通、交往,做到


4


人物档案:小刚,初一新生。下面是他的交友历程。
刚入学,小刚性格内向,喜欢独来独往。他认
为,“我和他们又不熟悉,没有必要和别人交往,自己
挺好的”。
后来,小刚看到同学们在一起有说有笑,感觉
自己没有朋友很孤单,但又不知道怎样融入他们。
随后,小刚在微信、陌陌、米聊上以匿名的身
8.网络上无法结交到真正的朋友。 ( ) ✘
9.网络交往方便、快捷,和现实中的交往一样。 ( )
10✔.我们不可能只停留在虚拟世界中,还要学会在现实中 与人交往。 ( )
( )朋友对一个人的影响很大
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至 性;长谊格历 让朋朋 我等程我友们友都们,,要丰或更我以见富多深们证了或刻需了我少地要我们地体真们的受悟诚的一生到生友心起活朋命善态走经友的的主过验的美朋动的,影好友与成友响。; ④【出 势势(的【(真味[《人中2作免你立分[(同流之②卡了本言流 情(物点论审人人内看(示3212群 群.))))正解画:宏特技的深扬“,用平站意论样血重作夫。单手行,之是证题们生心到要说举语例文文过悟反 析 面长 大 质 法 爱 长 州 抒 : 直 在 角 点 , 受 , 用 卡 卡 元 段 歌或 间 作 作 导 常 的 不 一抓自例言二阅阅春比对】的 江。,总恋。慢发适。桥度只所伤依:的夫主的曲 蕴的者用引说痛安张住己要朴)读读风喻语比特 绵这又结含》了当上多有谓,旧交《卡要诗旋 含对所,,苦,张事想简实]]十言论本点 延样拥】蓄一词运看,两柔更可代骑采学歌律 人话论还风”惊欢物说练,里?的证。 曲写有地词人用风记个软不以含桶取习体清 生、证会雨魂愉题的的概感”美,让第 折,人表以对典景叙,,愿在蓄者了现裁新 的神的使过不的考特话括情不所观二 长既的现今国故文不不意疤,》另代。明 哲态观议后定笑/查质并。真看在见点问 达渲属出昔事可、完是看痕使,外诗现快 理、点论,,脸鉴。不举挚风于则鲜是万染性来对的以议整毫到遍文写一歌代,。动而文面怎,赏运代例,景字“明对 里了。。比痛增论;无柔布章了种。诗用 如作不变前么他诗用表记寄尽的面突景 ,长《的惜强文句原弱之结一方中歌词 果,是成会能终歌拟可事情荠人的出物 分江晚手伤诗都式则的后构个式国反用 能故用是欢于“的人以虽于麦在两平,描 出下饭法感词可随地心,严赊,近映语 巧事来鸥愉成景手信然事青楼头淡所写 的游花写之表以意妥室不密煤让现的脍 妙发说翔得了物法口也。青上议无举的 多的》景情现写,协被改、的主代是炙 地生理鱼起一形的开要”看、奇,事作 条雄字抒。力,不退刚初紧故人诗现人 将的的游来个象关河用你中,昔例用 支壮面情,匀让硬心凑事公歌代口 这场事的呢欢“及键,到/间落而日明新的 流气上,在称,的。,。骑的人。 些景例天?愉其在要记叙笔在花月鲜考 就象写一有;更外让按着主在歌 歌等。水于的作于选叙容”于团装的不查 如,出开限仅不壳读照煤体现词 词做如一是人用所择的易它锦饰不老, 同也了始的从是蹂者现桶是代中 嵌细果色,。。写恰表”暗簇了。伦套一 巨为晚就词写甘躏读实去新生有 入致不,他第的当达示的你不不。般 龙下饭将语文愿得到主赊诗活许 作生考荆放一事的方的繁的过类从 盘文花扬中章为体下义煤,中多 文动虑棘下问物表式言华窗,的内 踞歌旺州展、世无文的,新所优 中的论过行考与达,外长子立文容 ;颂盛作现搞事完内方虚诗感美 ,描点后囊查人方但之街/意章和 江大的了更学所肤容式构是受的 定绘的,,描之式和你意已有。结 水唐生今为术欺。时,了指的语 能。需面把写间。记装。面高构 四盛命昔丰研却所,主一现句 让议要前金“了,叙饰五《目下两 溢世力对富究不以不人个代, 文论,会银什在文了四受全,方 ,蓄,比的两加,至公情或 章文信是珠“么性的别骑运戒非“面 在势用:内个反只于应绪描 文只笔铺宝景格写人风着动》,回 中。晚涵方抗是产当。写 采是写满分“象、法的景淮煤”完呈前答 华饭,面。希生拎自 斐借去鲜发,情不梦”左桶全现有后。 大花可来我望突着然 然事,花给要态同。名飞采出不产诗 地象以阐们,兀煤的 。说甚的过指、,(都翔卞用一同生歌 上征增述不柔疑桶美 理至康路出动不,”之白片,的的前 泛着加,愿软惑走景 ,进庄的写作需竹琳描荒出人、四 滥王韵视看之之着, 所行大穷到等要西《手凉彩物有句 ,玉味野到余感去或 叙大道人了方对佳断法景不形别写波 英 和 欠 , , 。 店 叙事 段 。 。哪面事处章描象易象于诗 涛的情开心人里述 例的既如些有件。》写,。。古人 汹年趣阔的心,生 只记然许景相发”)脚在典概在 涌轻,,柔中但活 要叙如,物近生印这诗写金 ,、也缺软的那中 能,此不,或的,种歌了陵 迅美可乏之坚就的 证那,仅具相时语昔的昔看 疾丽以代处硬是逸 明事我背体似间言盛、日到 奔、使表在依平事 观例们上描之、平今以扬长 流有诗性现旧平, 点不还的绘处地淡衰白州江 ,活词。实可常或 即但有重画,点,的话的远 水力委的以常赞 可起什负面让、却对作繁去 势的婉狂承的美 ,不么没内其背将比为盛的 浩形含风担一人 文到理有容既景萌景基;浩 瀚象蓄暴起篇间 章应由了,具以动物本而大 ,,,雨生作的 的有,“并有及放的描语词气 气意避中命品真 重的还指物人大纯写

人教版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空单元复习课件

人教版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空单元复习课件

D.朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所
有困难
2.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
C 友谊如此打动我们的原因是( )
①友谊是指向未来的航标,指引我们前行②和朋友在一起,能让我们
获得认可,在精神上得到满足③友谊是我们学习和成长的动力④在友
谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
知 识 梳 理
核心考点
1.为什么需要交友?(友谊的重要性) 2.怎样正确认识友谊? 3.如何建立友谊? 4.怎样呵护友谊? 5.网上交友需要注意什么?(怎样慎重结交网友?)
易错知识
• ①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地 受到朋友的影响。(误区:我们不能跟有缺点的人交朋友)
__新__的___友__谊__。______________________________________________(2分)
(误区:只朋友之间需要坦诚相待,所以朋友之间要毫无保留,什么事情都要告诉对方) (误区:友谊需要信任和忠诚,我们可以为朋友做任何事。 B.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 朋友当选优秀学生,对他说:“恭喜你,你真优秀! 3.赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。 朋友竞选班长失败,对他说:“没关系,以后还有机会。
典题精练
C 7.欣赏如图的漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是( )
①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立
⑥建立友谊,需②要持这续的行种动。我只想待在家里,把自己“宅”起来的做法,能更好地保护
自己 可后来由于选手名额的限制,只能由一个人参赛,老师指派了小英去参加。
(误区:竞争一定会伤害友谊,朋友之间不能有竞争)
第 二 单 元 复 习 ①友谊是指向未来的航标,指引我们前行②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足③友谊是我们学习和成长的动力④在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯

人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件(共24张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件(共24张PPT)

B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较 C.有持续的行动
B
D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸
一、精选精练(一)选择题
小风是七年级(3)班的学习委员,一天小风收作业时,他的好
朋友小强没有按时完成作业,小强再三叮嘱小风不要上报给老
师。小风反复考虑之后,向老师报告了此事。因为小风懂得友
情是( )
A.需要讲原则的,坚持原则才是对友谊负责 B.一种亲密的关
C
③积极参加班级活动,关心集体
④真诚待人,尊重同学,不说伤害同学自尊的话
①②④ B.①②③ c.②③④ D.①③④
一、精选精练(二)选择题
2.“网络在生活中,而非在网络中生活。”这是某校贴在电脑 教室里的一条宜传标语。 对这句宜传标语的理解正确的是 ()
D A.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络
(1)小文和小云在学习上你追我赶,激烈竞争,课下二人却是一 对要好的朋友,这矛盾吗? 为什么?(6分)
审题目:判断+竞争与友谊(参考P47T3②)
(1)小文和小云在学习上你追我赶,激烈竞争,课下二人却是一对 要好的朋友,这矛盾吗? 为什么?(6分)
答:不矛盾。(2分) 因为: ①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2分)

二友
单 元
谊 的
天 梦
空 琪
目录
第二单元 友谊的天空
友谊与成长同行
和朋友在一起 深深浅浅话友谊
交友的智慧
第一框 让友谊之树常青 第二框 网上交友新时空
第二单元 友谊的天空 课标要求
1.理解并掌握友谊的力量(重要性);
2.认识对友谊的理解的一些误区,理解竞争与友谊 的关系,知道友谊必须坚持的原则;

人教部编版道德与法治七年级上册第二单元 友谊的天空 复习课件(共34张PPT)

人教部编版道德与法治七年级上册第二单元 友谊的天空 复习课件(共34张PPT)

【解析】考查点:友谊对生命成长的意义。解题思路:题干中的“温暖”“成 长”这些关键词让我们体会到友谊给我们带来的力量,这种力量是一种精神财 富,A错误,B正确;友谊有一定的原则和尺度,特别是男女之间的友谊,C错 误;D观点过于绝对,排除。本题立意新颖,以诗歌的形式表达友谊对生命成长 的意义。 【答案】B
教材名句解读
“友直,友谅,友多闻,益矣。”(P43) 释义:同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这 是有益的。 知识点:要善交益友,益友能够丰富我们的生活经验,让我们更深刻地体悟 生命的美好。
一目了然
二、深深浅浅话友谊(友谊)
1.友谊的特质。(正确认识友谊。)(P44~46)
知识点拨 网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要在
网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。
★3.如何做到慎重结交网友?(网上交友要注意的问题/怎样享受健康的网络 交往?)(P56~57)
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,要有自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)网上交往要遵守道德和法律。
2.建立友谊的方法。(P50) ①面带微笑;②记住对方的名字;③真诚夸赞;④寻找共同之处;⑤做
一个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。
★3.如何呵护友谊?(呵护友谊的方法和技能。)(P51~53)
(1)需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。 (2)需要学会尊重对方。坦诚相待,把握好彼此的界限和分寸。 (3)需要学会正确处理冲突。可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 (4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时, 我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需 要智慧。

人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件

人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件

B.以物质馈赠为前提
C.是一成不变的
D.是平等的、双向的
解析:题干中的话意为对于对方的给予,我们要有所回报,说明了友谊是平 等的、双向的,D项说法正确,符合题意;A项本身说法正确,但不符合题意 ;B项错误,真正的友谊是超越物质的;C项错误,友谊不是一成不变的。
4.[2020·南平模拟]“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及
(1)对题干要“三看”:一看时间、空间,界定答题范围;二看是肯定还是否 定,确定答题方向;三看关键词语,明确内涵和外延。 (2)对选项要“三思”:思考是否符合事实,思考是否符合题干要求,思考与 题干有无逻辑关系。
1.[2020·襄阳中考]“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺
,不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是(C )
课标要求:了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往, 体会交往与友谊对生命成长的意义。
第四课 友谊与成长同行
关联考点 素材推荐
异性交往P20、文明有礼P43
考试帮朋友递纸条;朋友邀请去网吧等 。
1.随着年龄的增长,我们的朋友圈发生了怎样的变化?(P39~40)
交Hale Waihona Puke 范围 交往范围扩大 了,朋友圈也汪伦送我情”。这两句名言告诉我们,友谊是一种( C )
①智慧的对话
②心灵的相遇
③高尚的追求
④亲密的关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析:题干中两句名言告诉我们,友谊是一种亲密的关系,是一种心灵的相 遇,故②④说法正确;①③说法都不是友谊的特质。
5.[2020·通辽中考]对“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者, 反求诸己而已矣”理解正确的是( B ) A.友谊不是一成不变的 B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 C.友谊是平等的、双向的 D.友谊不能没有原则

第二单元 友谊的天空 复习课件(19张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册

第二单元 友谊的天空 复习课件(19张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
网加速融入人们的日常生活,特别是随着网络直播和短视频的迅猛发
展,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良
俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。
这给我们的启示(
)C
①要学会自我保护,提高自己的辨别能力
②网络具有消极作用,我们坚决远离网络
4.怎样建立友谊?(P49~50) (1)建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,需要敞开心扉,主动表达。 (2)建立友谊,需要持续的行动。在行动中要有恰当的期待,即使对方拒绝,也 并不意味着自己的不好。不要气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 5.怎样呵护友谊?(P51~53) ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护 友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害 。
1.“真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会
在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明(
)D
A.要真诚地和所有人交朋友
B.美好友谊是一种亲密单向的关系
C.朋友决定我们成长的历程
D.真挚友谊对我们成长有重要意义
2.“投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也。”诗句体现了(
)
6.下列关于某同学的两段描写说明了( D )
网龄4年,喜欢在各个论坛游逛,有多 在同学和老师的眼中,他沉默内向,
个网名,愿意发帖表达自己的观点, 不喜欢与人交往,常常躲在角落,容
有很多网友。
易让人忽略他的存在。
A.网上交往丰富多彩,具有虚拟、平等、自主等特点 B.应尽量减少网上交往,虚拟的交往难以触摸生活中的真实 C.网上交往不必承担现实交往中的责任,可以满足心理需求 D.网上交往拓展了朋友圈,但也要学会在现实中与同伴交往

部编人教版七年级道德与法治上册《第2单元 友谊的天空【全套】》精品PPT优质课件

部编人教版七年级道德与法治上册《第2单元 友谊的天空【全套】》精品PPT优质课件

与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交 朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。
播下友谊的种子,一定会开花结果吗? 友谊是需要精心呵护,还是会自然生长? 怎么分辨网络交友中的真真假假、是是非非? …… 在探索问题时,我们会渐渐懂得。交友既需要 热忱、激情,也需要方法、智慧。
运用你的经验 你们是如何成为朋友的?
探究与分享
朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友 影响力”圈:在中间的圆中写上你的名字,在周 围的圈中分别写上朋友的名字,朋友对你的影响 及影响力的大小。
姓名:______ 对我的影响: ____________ __________
姓名:李光 对我的影响: 爱上打乒乓球; 会开玩笑; ……
姓名:______ 对我的影响: ____________ __________
场景四
小川和别人闹矛盾, 约我一起去教训那人。
作为小川的好朋友,“我”应该怎么做? 拒绝小川不好的请求或邀请。
答应小川的要求才算是他的好朋友吗? 不是,朋友相处不能没有原则。
应该为朋友做任何事吗? 不应该。友谊不能没有原则。友谊需要 信任和忠诚,但讲“义气”“够朋友”并不 等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误 入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会 伤害朋友,伤害友谊。
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第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起
1.体验我们朋友圈的变化。 2.了解在我们的生活中朋友的重要性。 3.学会处理在朋友交往过程中遇到的问题, 感受朋友对我们的影响。
友谊的天空, 承载着我们, 几多欢乐,几多幸福, 兴许还有困扰和烦恼。 一起分享生活的点滴, 让友谊的芬芳撒满衣襟, 让友谊的彩虹点亮青春。

人教版《道德与法治》七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件

人教版《道德与法治》七年级上册 第二单元 友谊的天空 复习课件

B.积极主动地和一切人交朋友
友谊是双向的,只想接
受朋友的付出,这样的
C.宽容他人,尊重差异,加强沟我通们也友不谊可✔是能不做能到长和久的。
所有人成为朋友。
D.拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友
能指出自己缺点的人,不一定就不能成为朋友。
4.著名作家丁玲曾告诫人们:“如果给他什么东西,他就对 你好,不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别 交。”下列各项对这句话的理解错误的是( D )
个明白,看怎么做能帮助他。没想到,李锋刚问了几句,他就不
耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”这启示我们( C )
A.朋材友料之中间刘要刚用面心对去“关我怀”对的方善,意要时时,刻要清求楚“朋不友要在再想问什了么,我不想 B.说要”以,行“动我向”朋就友应表当达懂关得心当和朋支友持需,要关我爱时不,能我停会留认在真口倾头听上,给予 C.帮朋助友;之当间朋要友把不握想界说限时和,分我寸不会追问,给朋友留有一些私人空间。 D.朋友之间应该毫无保留,任何一方都不能有自己的秘密
1.建立友谊,呵护友谊
1.建立友谊,呵护友谊
2.网上交往需要注意的问题
1.友情需要时间的沉淀,还需要用心的养护。下列做法有利于呵护友
谊的是( B )
是关心朋友的表现。
①好朋友小明有两天没来上学了,我决定放学后去他家看看
②我和小明是很好的朋友,我们俩之间无话不谈,没有隐私
③当与小明发生冲突时,如果是我错了,我会主动向他道朋歉友,之求间得应他把握
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.小丽和小芳形影不离,有说不完的话。上次学校推荐一名同学到 市里参加歌咏比赛,她俩都报了名,结果小丽被选上了。从这以 后,小芳看见小丽总是淡淡的,也不再主动找小丽说话。下列对

2020年2020年秋七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空整合复习课件新人教版

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人教版《道德与法治》七年级上册:第二单元 友谊的天空 复习课件(共27张PPT)

人教版《道德与法治》七年级上册:第二单元 友谊的天空 复习课件(共27张PPT)

第二单元 友谊的天空
例1 明明和刚刚是好朋友,他们都报名参加了学校学生会主席 的竞选,明明胜选的呼声比刚刚高得多。为了维护他俩的友谊,避 免伤害刚刚,明明主动退出竞选。对此,下列看法正确的是 ( B ) A.明明很讲义气,是真正的益友 B.明明不应退出,竞争本身并不会伤害友谊,关键是我们对待
竞争的态度
网发送短信和语音,且不收费,因此成了人们常用的通信方式,也被很
多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、
实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。
为此,我们青少年应该 ( C )
①树立安全意识、自我保护意识
②远离网络微信,倡导健康文明
④要学法、
的生活方式 ③时刻牢记网络微信交往的道德和法律规则
网 上 交 友 新 时 空
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需 要慎重 虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
要学会在现实中与同伴交往,增加真实而 贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础
第四单元 生命的思考
专题整合
专题一
识记两 个必记 掌握一个联系点
交友的智慧
友谊的特质及作用是什么 怎样建立友谊、呵护友谊 竞争与友谊的关系 友谊是一种亲密的关系,但友谊也需要保持适当的距离,我们应该要学会尊重对方。 解读:友谊是一种亲密的关系,但由于双方的价值观、世界观不会完全一致,每个 人都有自己的看法和选择。因此,再好的朋友,也需要一些独立的空间,因此,朋 友之间既要坦诚相待,也要把握好彼此的界限和分寸,在一些重大问题上可以给予 朋友积极合理的建议, 但不要替朋友做决定
C.明明退出竞选是尊重他人的表现
D.明明只有退出,才能维护同学之间的友谊
第二单元 友谊的天空

第二单元+友谊的天空+复习课件 部编版道德与法治七年级上册

第二单元+友谊的天空+复习课件 部编版道德与法治七年级上册

重要考点
3. 为什么要梳理朋友圈?
(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪 水;有甜蜜,也有苦涩。
(3)经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可 以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学 会处理交友中遇到的各种问题。
梳理朋友关系 有何意义?
重要考点
2 ★如何呵护友谊?(P51-P53) ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
重要考点
3.如何学会尊重朋友?(P52) ①每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好 彼此的界限和分寸。 ②朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。 ③给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
易混易错
某校道德与法治老师对七(1)和七(2)的80人做了一次“中学生中 心事向谁说的调查”,回收问卷75份,并对问卷的数据结果进行了整理。
父母
老师
朋友 兄弟姐妹 谁也不说
人数 百分比
21 28%
11 14.7%
60 80%
15 20%
10 13.3%
问题思考:上述调查数据说明了什么?
其他 15 20%
重要考点
1.进入中学,我们的朋友圈发生了哪些变化?(P39-P40)
①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 ②自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。 ③自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加 密切。
重要考点
2、与朋友交往的过程中,会遇到哪些问题?(P40) ①对友谊的渴望,让我们相互靠近。 ②在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦 涩。
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