教师专业发展档案册副本

教师专业发展档案册

1、立足个人发展，通过制定《教师个人发展规划》，有针对性地把握整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力自我培训和科学研究。

2、认真参加各级各类科研培训活动，参加一项校本科研课题研究。加强教学基本功的训练，提高自身的教育教学技能。

3、学习吸收新课标理念，虚心向同事请教，向名师和专家学习。努力向四十分钟要质量，提高课堂教学效率。争做一个学生喜爱、家长欢迎的老师。1、认真钻研教材、研

究课堂教学方法，经常

反思，随时记录教学感

受。

2、积极参加校级培训

讨论，不断提高自身的

教学研究能力，争当科

研型教师。

3、积极参与课题研究，

积极参加各种专业培训

和讲座学习活动，认真

撰写教学案例与反思。

通过听课研讨、撰写教

学案例、撰写学生个案

来进行教学研究。

1、将前两年总结的教

学方法、经验融会贯通

运用丁各类课型当中，

形成有自身特色的课堂

教学，争取在教学业绩

方面实现突破，力争成

为区级骨干教师。

2、善丁思考：时刻把工

作与思考相结合，在思

考中工作，在工作中思

考,创造性地开展工作。

更要善丁把自己所接触

的学科进行整合，在整

合中发现切入点，找准

研究重点并积极开展相

关研究。

3、勤丁动笔：挤出时间

把自己的思考与实践成

果写下来，通过撰写论

文，把自己的专题研究

从实践层面提升至理论

分解