县市社会保障卡培训1028

合集下载

上海市人力资源和社会保障局关于公布2010年补贴培训目录和补贴标准的通知

上海市人力资源和社会保障局关于公布2010年补贴培训目录和补贴标准的通知

上海市人力资源和社会保障局关于公布2010年补贴培训目录和补贴标准的通知文章属性•【制定机关】上海市人力资源和社会保障局•【公布日期】2010.02.26•【字号】沪人社职[2010]450号•【施行日期】2010.05.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】机关工作正文上海市人力资源和社会保障局关于公布2010年补贴培训目录和补贴标准的通知(沪人社职[2010]450号)各区县人力资源和社会保障局、各有关单位:为提高劳动者的职业技能素质,促进就业,根据《上海市促进就业若干规定》的有关规定,市人力资源和社会保障局会同市有关部门制定了2010年补贴培训目录和补贴标准,现予以公布,并将有关事项通知如下:一、自2010年补贴培训目录执行之日起,补贴对象参加本补贴目录内项目的培训或鉴定,可按本市补贴培训有关规定享受职业技能培训补贴。

二、本补贴目录内的“职业培训特别计划”培训项目、技师继续培训项目、专业教学法师资培训项目、校企合作培养项目、企业内技能人才培养项目(四级以上)、高师带徒培养项目(四级以上)、技能竞赛赛前培训项目(四级以上)以及服刑服教人员培训项目须按有关规定经批准后纳入培训补贴范围。

三、2010年补贴培训目录内各项目的补贴标准分为培训费补贴标准和鉴定费补贴标准。

其中,培训费补贴标准包含培训和鉴定两部分补贴费用。

四、本补贴目录和补贴标准自2010年5月1日起执行。

附件:1、2010年补贴培训目录2、2010年补贴培训目录内各项目的补贴标准上海市人力资源和社会保障局二○一○年二月二十六日附件1:2010年补贴培训目录一、信息服务类1. 电子商务师四级:电子商务员三级:助理电子商务师二级:电子商务师2. 信息安全师(三级)3. 数据库管理人员四、三、二级:数据库管理人员(SQL SERVER)四、三、二级:数据库管理人员(ORACLE)四、三级:数据库管理人员(SYBASE)四、三级:数据库管理人员(DB2)4. 计算机程序设计员四、三级:计算机程序设计员(COBOL)四、三级:计算机程序设计员(JAVA)四、三级:计算机程序设计员(.NET)5. 软件测试人员四、三、二级:软件测试人员(JAVA)四、三、二级:软件测试人员(.NET)6. 游戏程序设计师(三级)7. 计算机网络技术人员(四、三、二级)8. 计算机网络管理员(四级)9. 网页设计制作员(四、三级)10. 网络课件设计师(四、三级)11. 网络编辑员(四、三级)12. 多媒体作品制作员四级:多媒体作品制作员三级:高级多媒体作品制作员13. 计算机安装调试维修员(四级)14. 呼叫服务员(四级)15. 计算机操作员四级:计算机操作员四级:计算机操作员(盲用级)16. 软件外包服务技术▲专项职业能力:软件外包服务技术(对日)专项职业能力:软件外包服务技术(对欧美)二、创意设计类17. 工艺美术设计师(四、三级)18. 广告设计师(四、三级)19. 包装设计师(四、三级)20. 工业产品造型设计师三级:工业产品造型助理设计师二级:工业产品造型设计师21. 室内装饰设计员(五、四、三、二级)22. 装饰美工(五、四、三级)23. 首饰设计师(三、二级)24. 游戏美术设计师(三级)25. 漫画师(四、三级)26. 家具设计师(四、三级)27. 景观设计师四级:景观设计员三级:助理景观设计师28. 玩具设计师四级:玩具设计员三级:助理玩具设计师29. 建筑模型设计制作员(四级)三、工艺美术类30. 钻石检验员(四、三级)31. 宝玉石检验员(四、三级)32. 宝石琢磨工(五、四级)33. 贵金属首饰手工制作工(五、四、三级)34. 贵金属首饰检验员(五级)35. 陶艺制作技术▲(专项职业能力)36. 琉璃制作技术▲(专项职业能力)四、会展物流类37. 会务接待服务员(五、四、三级)38. 手语翻译人员(五、四、三级)39. 会展策划师(四、三级)40. 速录师(五、四、三级)41. 展览讲解员(五、四、三级)42. 物流师三级:助理物流师二级:物流师43. 仓库保管工(五、四、三级)五、文化教育类44. 印前制作员四级:印前制作员三级:高级印前制作员45. 数码影像技术人员(四、三级)46. 数字视频合成师(四、三级)47. 剪辑师(四、三级)48. 摄影师(五、四、三、二级)49. 舞台监督(四、三级)50. 舞台灯光照明工(四、三级)51. 音响调音员(五、四、三级)52. 钢琴调律师(五、四、三级)53. 礼仪主持人(四、三级)54. 装裱工(五、四级)55. 色彩管理技术▲(专项职业能力)六、商贸服务类56. 商品营业员(四、三级)57. 医药商品购销员(四、三级)58. 中药经营师(二、一级)59. 中药购销员(五、四、三级)60. 中药调剂员(五、四、三级)61. 珠宝首饰评估师(三级)62. 钻石交易员(三级)63. 珠宝首饰营业员(五、四级)七、旅游服务类64. 客房服务员(五、四、三级)65. 餐厅服务员(五、四、三级)66. 中式烹调师(五、四、三、二级)67. 中式面点师(五、四、三、二级)68. 西式烹调师(五、四、三、二级)69. 西式面点师(五、四、三、二级)70. 茶叶审评师(五、四、三级)71. 茶艺师(五、四、三级)72. 调酒师(五、四、三级)八、生活服务类73. 美发师(五、四、三)74. 美容师(五、四、三)75. 美甲师(五、四级)76. 化妆师(五、四、三级)77. 保健按摩师(五、四、三、二级)78. 眼镜验光员(五、四、三、二、一级)79. 眼镜定配工(五、四、三级)80. 食品检验工(四、三级)81. 家政服务员(五、四、三级)82. 养老护理员(五、四级)83. 育婴师(五、四、三级)84. 保育员(五、四、三级)85. 护工(五级)86. 芳香美容(专项职业能力)87. 母婴护理(专项职业能力)九、机电技术类88. 钳工(五、四、三、二、一级)89. 机修钳工(五、四、三、二级)90. 装配钳工(五、四级)91. 工具钳工(四、三、二、一级)92. 长度计量工(五、四、三、二、一级)93. 模具设计师三、二、一级:模具设计师(注塑模)三、二、一级:模具设计师(冷冲模)94. 模具制造工(四级)95. 车工(五、四、三、二、一级)96. 铣工(五、四、三、二、一级)97. 磨工(五、四、三、二、一级)98. 镗工(五、四、三、二、一级)99. 冷作工(五、四、三、二级)100. 油漆工(五、四级)101. 数控机床工(五、四、三、二级)102. 数控车工(四、三级)103. 数控铣工(四、三级)104. 加工中心操作工(四、三级)105. 数控机床装调维修工(四、三级)106. 维修电工(五、四、三、二、一级)107. 电焊工(五、四、三、二、一级)108. 电梯安装维修工(五、四、三、二、一级)109. 机械产品检验工(四、三、二、一级)110. 电切削工五、四、三级:电切削工(电火花线切割)五、四、三级:电切削工(电火花成形)111. 刨、插工(五、四、三级)112. 现代测量技术▲(专项职业能力)113. 气液电控制技术▲(专项职业能力)114. 计算机辅助设计技术▲(专项职业能力)115. 计算机辅助制造技术▲(专项职业能力)116. 传感器应用技术▲(专项职业能力)117. 可编程控制技术▲(专项职业能力)118. 变频控制技术▲(专项职业能力)十、电子通信类119. 集成电路版图设计师四级:集成电路版图设计员三级:集成电路版图设计师120. 集成电路制造工艺员四级:集成电路制造工艺员三级:集成电路制造高级工艺员121. 集成电路芯片封装工艺员四级:集成电路芯片封装工艺员三级:集成电路芯片封装高级工艺员122. 电子仪器仪表装调工(五、四、三、二级)123. 电子仪器仪表修理工(四、三级)124. 家用电子产品维修工(五、四、三、二级)125. 有线广播电视机线员(四、三级)126. 无线电装接工(五、四级)十一、能源动力类127. 热力司炉工(五、四、三、二级)128. 中央空调系统操作员(五、四、三级)129. 制冷设备维修工(五、四、三、二、一级)十二、交通运输类130. 汽车驾驶员(四、三级)131. 汽车维修工(五、四、三、二、一级)132. 汽车维修电工(五、四、三级)133. 汽车维修漆工(五、四、三级)134. 汽车维修钣金工(五、四、三级)135. 汽车美容装潢工(五、四级)136. 汽车营销员(五、四级)137. 汽车配件销售员(五、四、三级)138. 摩托车维修工(五、四、三级)139. 起重工(五、四、三、二级)140. 天车工(五、四级)141. 叉车司机(五、四级)142. 停车场管理员(五、四级)十三、化工环保类143. 废水处理工(五、四、三级)144. 化学分析工(五、四、三、二级)145. 危险化学品保管员(五、四级)146. 化工生产运行员(五、四、三级)147. 室内环境治理员(四、三级)十四、纺织服装类148. 时装设计师(三、二、一级)149. 服装制版师(四、三、二、一级)150. 服装设计定制工(五、四、三、二级)151. 服装跟单师(四级)十五、建筑工程类152. 智能楼宇管理师(四、三级)153. 室内装饰工程管理员(四、三级)154. 水电工(五、四、三级)155. 管道工(五、四、三、二级)156. 机泵操作人员(五、四、三、二级)157. 建(构)筑物消防员(五、四、三级)158. 建筑物清洁保养工(五、四级)159. 架子工*(五级)160. 砌筑工*(五级)161. 手工木工*(五级)162. 精细木工*(五级)163. 钢筋工*(五级)164. 混凝土工*(五级)165. 抹灰工*(五级)166. 镶贴工*(五级)167. 电工(建筑)*(五级)168. 安装起重工*(五级)十六、农林牧渔类169. 花艺环境设计师(四、三级)170. 插花员(四、三级)171. 绿化工(五、四、三、二级)172. 护林员(五、四、三级)173. 花卉园艺工(五、四、三、二级)174. 有害生物防制员(五、四、三级)175. 水产养殖人员(五、四级)176. 瓜果栽培工(四、三级)177. 菌类园艺工(四、三级)178. 蔬菜园艺工(四、三级)179. 农业产业化经营者(四、三级)180. 大棚蔬菜(专项职业能力)181. 林木栽培(专项职业能力)182. 西红花栽培(专项职业能力)183. 葡萄栽培(专项职业能力)184. 河蟹养殖(专项职业能力)十七、管理咨询类185. 消防管理员(四、三、二级)186. 保卫人员五级:初级保卫员四级:中级保卫员三级:助理保卫师二级:保卫师一级:高级保卫师187. 创业咨询师(四、三、二级)188. 创业能力▲(专项职业能力)十八、其他189. 技能类定向培训项目190. “职业培训特别计划”培训项目191. 技师继续培训项目192. 专业教学法师资培训项目193. 校企合作培养项目194. 企业内技能人才培养项目195. 高师带徒培养项目196. 技能竞赛赛前培训项目197. 服刑服教人员培训项目说明:1、职业(工种)等级名称统一为国家职业资格五级、四级、三级、二级、一级(五级相当于初级,四级相当于中级,三级相当于高级,二级相当于技师,一级相当于高级技师)。

给人社局的培训申请报告

给人社局的培训申请报告

尊敬的集宁区人社局领导:您好!随着我国社会经济的快速发展,劳动关系的复杂性和多样性日益凸显。

为深入贯彻落实党的二十大精神,进一步推进和谐劳动关系的构建,提高我区用人单位的劳动关系管理水平,增强劳动者权益保障,现就开展一期劳动关系管理与电子劳动合同推广培训活动申请报告如下:一、培训背景近年来,我区劳动关系领域出现了一些新情况、新问题,如劳动合同签订不规范、劳动争议增多等。

这些问题不仅影响了企业的正常运营,也损害了劳动者的合法权益。

为解决这些问题,提高用人单位的劳动关系管理水平,有必要开展针对性的培训。

同时,根据自治区人社厅《关于启动电子劳动合同试点工作的通知》(内人社办发2022225号)和市人社局《关于全面启动电子劳动合同试点工作的通知》(乌人社办发2023242号)等文件要求,电子劳动合同的推广工作已成为一项重要任务。

为此,我们计划开展电子劳动合同推广暨和谐劳动关系创建单位申报培训会,旨在提高用人单位对电子劳动合同的认识和应用能力,促进电子劳动合同的普及和推广。

二、培训目标1. 提高用人单位对劳动法律法规的认识,增强法律意识,规范劳动合同签订行为。

2. 增强用人单位的劳动关系管理水平,提高企业用工效率,降低用工成本。

3. 推广电子劳动合同,提高用人单位和劳动者的认可度,促进电子劳动合同的普及应用。

4. 提升劳动者权益保障意识,促进和谐劳动关系的构建。

三、培训内容1. 劳动法律法规解读:包括劳动合同法、社会保险法、劳动争议调解仲裁法等法律法规的基本内容、适用范围和实施要求。

2. 劳动合同签订与管理:劳动合同的签订程序、内容、变更、解除和终止等方面的规范操作。

3. 劳动争议处理:劳动争议的类型、处理程序、调解仲裁和诉讼等方面的知识。

4. 电子劳动合同推广与应用:电子劳动合同的定义、特点、优势、实施流程和操作方法。

5. 和谐劳动关系创建:和谐劳动关系的内涵、构建和谐劳动关系的途径和措施。

四、培训对象1. 我区用工企业负责人、人力资源管理人员、劳动合同管理人员;2. 劳动监察部门工作人员;3. 和谐劳动关系创建单位申报的相关人员。

县2024年社会工作者培训方案

县2024年社会工作者培训方案

县2024年社会工作者培训方案清晨的阳光透过窗户洒在键盘上,思绪如潮水般涌动。

作为一名有着10年方案写作经验的大师,我深知这次任务的分量。

下面,就让我用意识流的方式,为你呈现一份关于“县2024年社会工作者培训方案”的完整方案。

一、培训背景近年来,我国社会工作者队伍建设取得了长足进步,但在实际工作中,还存在一些问题和不足。

为进一步提高社会工作者的综合素质,提升服务水平,我县决定在2024年开展社会工作者培训。

二、培训目标1.提高社会工作者的职业素养,树立正确的职业道德观念。

2.加强社会工作者对相关政策法规的了解,提高政策运用能力。

3.提升社会工作者在服务过程中的人际沟通能力,提高服务质量。

4.增强社会工作者对各类服务对象的了解,提高服务针对性。

三、培训内容1.职业道德与职业素养培训内容包括职业道德基本知识、职业素养提升、职业形象塑造等,旨在让社会工作者树立正确的职业道德观念,提升自身素质。

2.政策法规与政策运用培训内容包括国家相关政策法规、地方政策法规、政策运用技巧等,旨在提高社会工作者的政策运用能力。

3.人际沟通与服务技巧培训内容包括人际沟通基本技巧、服务技巧、心理调适等,旨在提升社会工作者在服务过程中的人际沟通能力。

4.服务对象与需求分析培训内容包括服务对象的特点、需求分析、服务策略等,旨在增强社会工作者对各类服务对象的了解,提高服务针对性。

四、培训形式1.线上培训:通过线上平台,开展视频课程、直播讲座、在线讨论等形式,方便社会工作者随时学习。

2.线下培训:组织社会工作者参加集中培训、实地考察、案例分析等形式,提高培训效果。

3.实践锻炼:鼓励社会工作者参加志愿服务、实习实训等活动,将理论知识转化为实际能力。

五、培训时间与地点1.培训时间:2024年1月至12月,每月开展一次集中培训。

2.培训地点:县社会工作者培训中心、各乡镇社区服务中心。

六、培训组织与保障1.县民政局负责培训工作的组织实施,确保培训质量。

河北省人力资源和社会保障厅关于印发《2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题立项目录》的通知

河北省人力资源和社会保障厅关于印发《2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题立项目录》的通知

河北省人力资源和社会保障厅关于印发《2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题立项目录》的通知文章属性•【制定机关】河北省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2013.04.25•【字号】冀人社字[2013]121号•【施行日期】2013.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文河北省人力资源和社会保障厅关于印发《2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题立项目录》的通知(冀人社字〔2013〕121号)各设区市人力资源和社会保障局、省直有关部门、有关高等院校和科研机构:经专家组评审,2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题有210项符合立项要求,现将立项课题目录予以发布。

各课题负责人要认真做好课题研究工作,并于2014年3月25日前按照《河北省人力资源和社会保障课题研究管理办法》的要求,向省人力资源和社会保障厅提交结项材料。

课题负责人所在单位应加强管理,并为课题研究提供必要的支持,督促课题负责人按时高质量地完成研究任务。

省人力资源和社会保障厅届时将组织专家进行成果鉴定。

需申请延期结项或事项变更的,课题负责人和课题管理单位要及时提出申请。

联系人:齐国东联系电话:*************电子邮箱:***********附件:2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题立项目录河北省人力资源和社会保障厅2013年4月25日2013年度河北省人力资源和社会保障研究课题立项目录一、系统内课题(20项)(一)就业类(2项)1、课题编号:JRS-2013-1001课题名称:产业结构调整下促进高校毕业生就业问题研究课题管理单位:唐山市人力资源和社会保障局课题负责人:杨宪理课题组成员:刘桂兰、张守新、赵志军2、课题编号:JRS-2013-1002课题名称:合理促进农村劳动力转移就业问题研究课题管理单位:辛集市人力资源和社会保障局课题负责人:谢光浩课题组成员:赵普、刘闯(二)社会保障类(8项)1、课题编号:JRS-2013-2001课题名称:河北省城乡居民社会养老保险制度发展及对策研究课题管理单位:河北省人力资源和社会保障厅课题负责人:张均课题组成员:王新文、张盛江2、课题编号:JRS-2013-2002课题名称:社会保险基金保值增值问题研究课题管理单位:石家庄市人力资源和社会保障局课题负责人:王建敏课题组成员:苏伟、刘娜3、课题编号:JRS-2013-2003课题名称:深化医疗保险付费方式改革问题研究课题管理单位:邢台市人力资源和社会保障局课题负责人:孔立京课题组成员:刘一婕、王志胜、刘跃方4、课题编号:JRS-2013-2004课题名称:规范用人单位参加企业职工基本养老保险问题研究课题管理单位:衡水市人力资源和社会保障局课题负责人:马玉英课题组成员:路伟、王华莹、翟世锋、刘萍、刘士琴5、课题编号:JRS-2013-2005课题名称:健全城乡居民社会养老保险正常调整机制研究课题管理单位:唐山市人力资源和社会保障局课题负责人:武昌明课题组成员:陈立明、董红军、江长华6、课题编号:JRS-2013-2006课题名称:河北省城镇职工养老保险待遇调整机制探讨课题管理单位:秦皇岛市人力资源和社会保障局课题负责人:张仕民课题组成员:杜洪利、郝凤华、齐欣、周东冬、寿琳、尚爱青7、课题编号:JRS-2013-2007课题名称:城乡居民养老保险制度中的问题与对策研究课题管理单位:石家庄市社会劳动保险事业管理局课题负责人:张占营课题组成员:方苏宁、杨成、牛建永、尹俊堂、张伟志8、课题编号:JRS-2013-2008课题名称:社会保障卡在民生领域的应用前景研究课题管理单位:石家庄市人力资源和社会保障局课题负责人:王冀明课题组成员:李铁营、周夫友、段本松、刘亮、陈超、张璐(三)人才队伍建设类(3项)1、课题编号:JRS-2013-3001课题名称:国家中等职业教育资助新政对我省技工院校影响及对策研究课题管理单位:河北省人力资源和社会保障厅课题负责人:李俊生课题组成员:龚小河2、课题编号:JRS-2013-3002课题名称:京津冀区域经济一体化背景下衡水人才工作的定位与思考课题管理单位:衡水市人力资源和社会保障局课题负责人:陈斌课题组成员:王缘缘、杨义、李洪良、魏旭3、课题编号:JRS-2013-3003课题名称:秦皇岛农村实用人才队伍状况分析课题管理单位:秦皇岛市人力资源和社会保障局课题负责人:王剑课题组成员:鲍林源、陈瑶(四)公务员管理类(1项)1、课题编号:JRS-2013-4001课题名称:基层公务员队伍建设现状及对策研究课题管理单位:泊头市人力资源和社会保障局课题负责人:孙长志课题组成员:李志勇、孙永良、张忠霞(五)人事制度改革类(1项)1、课题编号:JRS-2013-5001课题名称:健全事业单位公开招聘制度研究课题管理单位:石家庄市人力资源和社会保障局课题负责人:尹金泉课题组成员:池海宏、陈捷、林立忠(六)收入分配类(1项)1、课题编号:JRS-2013-6001课题名称:事业单位绩效工资制度改革现状及对策研究课题管理单位:井径县人力资源和社会保障局课题负责人:马国明课题组成员:吴文亮、樊林(七)维护劳动者合法权益类(4项)1、课题编号:JRS-2013-7001课题名称:建立预防建设领域拖欠农民工工资支付保障长效机制研究课题管理单位:石家庄市长安区人力资源和社会保障局课题负责人:郭月军课题组成员:陶立伟、卢桥、闫明、刘砥2、课题编号:JRS-2013-7002课题名称:河北省农民工工资支付保障成效机制研究课题管理单位:平山县人力资源和社会保障局课题负责人:王丽娟课题组成员:穆建霞、张云霞、张华3、课题编号:JRS-2013-7003课题名称:加强基层劳动人事争议调解仲裁机构建设研究课题管理单位:元氏县人力资源和社会保障局课题负责人:王光辉课题组成员:杜雅欣、李伟4、课题编号:JRS-2013-7004课题名称:我省中小企业职工劳动权益状况调查研究课题管理单位:满城县人力资源和社会保障局课题负责人:苑贺军课题组成员:张学东、赵爱军、张锐、许红瑞、李超、王艳伟二、系统外课题(190项)(一)就业类(98项)1、课题编号:JRS-2013-1003课题名称:河北省创业政策及实施效果研究--基于对省级创建创业型城市的调查课题管理单位:河北省社会科学院课题负责人:王艳霞课题组成员:吴锁柱、马文才2、课题编号:JRS-2013-1004课题名称:河北省高校毕业生就业政策落实情况研究课题管理单位:河北省社会科学院课题负责人:王立源课题组成员:车同侠、齐建云、杨兰芹、王丽、陈珊3、课题编号:JRS-2013-1005课题名称:河北省高校毕业生就业政策对就业指导工作的影响研究课题管理单位:河北工业大学课题负责人:洪洁课题组成员:孙立雄、许建、孙研、李立鹏、刘伟、孙冬雪4、课题编号:JRS-2013-1006课题名称:河北省高校工科研究生就业现状及对策研究课题管理单位:河北工业大学课题负责人:孙立雄课题组成员:胡永春、祖磊、孙研、洪洁、梁雪莲、许建、李立鹏、刘伟、孙冬雪5、课题编号:JRS-2013-1007课题名称:产业结构调整背景下促进高校毕业生就业问题研究课题管理单位:河北大学课题负责人:吕静课题组成员:刘培培、王军超6、课题编号:JRS-2013-1008课题名称:河北省创业帮扶工程在高校开展情况研究课题管理单位:河北大学课题负责人:齐文杰课题组成员:赵成刚、任今今、金震、郝征7、课题编号:JRS-2013-1009课题名称:基于大类招生背景下工商管理类毕业生就业状况调查研究课题管理单位:河北大学课题负责人:张运通课题组成员:赵颂、吴利明、朱辉、张海、孔维伟8、课题编号:JRS-2013-1010课题名称:河北省高校经济学类毕业生就业核心竞争力提升研究--以河北大学为例课题管理单位:河北大学课题负责人:马辉课题组成员:张改清、刘佳、李润红9、课题编号:JRS-2013-1011课题名称:河北省就业专项资金使用情况及绩效评估问题研究--以保定市为例课题管理单位:河北大学课题负责人:康绍娟课题组成员:谷彦芳、杨文杰10、课题编号:JRS-2013-1012课题名称:新形势下高校就业援助机制研究课题管理单位:河北大学课题负责人:刘楠课题组成员:郑佩亚、姜健、刘东岳、高银铃11、课题编号:JRS-2013-1013课题名称:提升英语专业大学生更高质量就业能力的有效途径研究课题管理单位:河北大学课题负责人:黄永亮课题组成员:顾虹、高辰鹏、景晓玉、毕培培12、课题编号:JRS-2013-1014课题名称:河北省大学生自主创业政策落实情况的调查分析课题管理单位:河北农业大学课题负责人:马倩影课题组成员:褚宝良、江书平、张子谦、马博林、高月季、李赞、蔡江娜13、课题编号:JRS-2013-1015课题名称:河北省城乡统筹背景下农民创业模式研究课题管理单位:河北农业大学课题负责人:高峰课题组成员:赵密霞、马倩影、蔡江娜、褚宝良、李赞、武艳艳、张亮14、课题编号:JRS-2013-1016课题名称:河北省农村“两后生”参加职业培训的障碍因素及对策研究课题管理单位:河北农业大学课题负责人:张志鹏课题组成员:马永青、赵宪军、张金良、李静、赵瑞勤、连会有15、课题编号:JRS-2013-1017课题名称:河北省高校毕业生就业政策落实情况调查课题管理单位:河北农业大学课题负责人:王瑞课题组成员:冉冉、赵伟莉、李吉文、师俊巧16、课题编号:JRS-2013-1018课题名称:不同主导影响因素下贫困山区农村劳动力技能培训模式选择课题管理单位:河北农业大学课题负责人:许月明课题组成员:胡建、连大鹏、王东平、刘冬蕾、石冬梅17、课题编号:JRS-2013-1019课题名称:校企合作共建大学生实践教育基地的研究与实践课题管理单位:河北农业大学课题负责人:朱玉涛课题组成员:翟广运、王坤、郭妍妍、杜磊、王路、张竞乾18、课题编号:JRS-2013-1020课题名称:会计类学生就业现状的调查及对策研究课题管理单位:河北农业大学课题负责人:陈棉课题组成员:张伟、林静、杨玉荣、张珺、齐磊19、课题编号:JRS-2013-1021课题名称:河北省大学生农村基层就业实施成效调查研究课题管理单位:河北农业大学课题负责人:冯晨静课题组成员:杜磊、司卫乐、张丽敏、石秀霞、王晓朴、何丽英、赵刚、赵硕20、课题编号:JRS-2013-1022课题名称:河北省2012届普通高校毕业生就业分析报告课题管理单位:河北师范大学课题负责人:曾凡锋课题组成员:姬振旗、文逢博、李景生、何珊、耿宗科、罗建林、韩福明21、课题编号:JRS-2013-1023课题名称:河北省高校环艺设计专业订单式人才培养模式研究课题管理单位:河北师范大学课题负责人:王磊课题组成员:彭飞、程元刚、吴永立、贾彩霞22、课题编号:JRS-2013-1024课题名称:高校毕业生就业支持体系研究课题管理单位:河北师范大学课题负责人:郑松涛课题组成员:赵雪云、殷玉军23、课题编号:JRS-2013-1025课题名称:创新人才培养模式下大学生就业促进机制研究课题管理单位:河北科技大学课题负责人:吴莎课题组成员:肖云川、刘万里、李跃芹、庄惠婷、代敏24、课题编号:JRS-2013-1026课题名称:河北省农村劳动力转移对策研究课题管理单位:河北科技大学课题负责人:李小玺课题组成员:张红、寇跃灵25、课题编号:JRS-2013-1027课题名称:河北省文化创意产业对就业影响研究课题管理单位:河北经贸大学课题负责人:王晓云课题组成员:李汝清、刘喜怀、闫红梅、赵秋梅26、课题编号:JRS-2013-1028课题名称:河北省高校外语专业毕业生职业能力培养与服务区域经济发展的研究--以曹妃甸工业区为例课题管理单位:河北经贸大学课题负责人:吴玮课题组成员:赵芳、高媛、李华、党玲、董丽27、课题编号:JRS-2013-1029课题名称:新型城镇化进程中河北省农村劳动力转移问题研究课题管理单位:燕山大学课题负责人:彭宗忠课题组成员:司林波、李景春、李玉杰、赵德利、纪爱民、郝岩、孙彦28、课题编号:JRS-2013-1030课题名称:培养新型农民促进农村劳动力就业问题研究课题管理单位:河北金融学院课题负责人:胡秀花课题组成员:孙文生、杨念、田旭、胡艳辉29、课题编号:JRS-2013-1031课题名称:构建公共就业服务机构对高校毕业生实施就业援助长效机制的研究课题管理单位:河北联合大学课题负责人:王宇课题组成员:李新、刘媛妹、刘雷、宋小青、高林、许江、赵杰、张凌霄30、课题编号:JRS-2013-1032课题名称:高校毕业生就业能力培养机制研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:胡永翊课题组成员:李耀伟、王辉、赵淑芹、蒙玉玲、康晶晶、孙文博31、课题编号:JRS-2013-1033课题名称:基于产业结构调整视角高校毕业生就业问题研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:黄志英课题组成员:张璞、梁彦庆、陈丽红、罗建美、陈红娟32、课题编号:JRS-2013-1034课题名称:河北省家政服务业发展现状及服务质量评价体系研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:张媛课题组成员:岑玢、魏巍、刘枫、董晓宏、盖海平、张建群、赵全海33、课题编号:JRS-2013-1035课题名称:合理促进农村劳动力转移就业问题研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:温素霞课题组成员:白云、王莉娟、贾娟、崔文静、赵青霞34、课题编号:JRS-2013-1036课题名称:河北省产业结构调整下研究生就业问题研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:江朝力课题组成员:黄学萍、郭宏、成翠卓、索贵彬、冯兰刚35、课题编号:JRS-2013-1037课题名称:河北省大学毕业生就业去向及就业问题调查课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:张永礼课题组成员:魏静、董志良、刘翠娥、陆刚、吴春英、丁超、安海岗、赵蕾36、课题编号:JRS-2013-1038课题名称:河北省高校毕业生就业政策完善与发展研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:李国强课题组成员:金源云、王宏伟、左彩金、孙万国、陈玲37、课题编号:JRS-2013-1039课题名称:合理促进农村劳动力转移就业问题研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:温素霞课题组成员:白云、王莉娟、贾娟、崔文静、赵青霞38、课题编号:JRS-2013-1040课题名称:河北省高职院校毕业生就业模式与对策研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:赵志策课题组成员:张蕾、李蕊、周丽、郝伊明、袁维平、李海燕39、课题编号:JRS-2013-1041课题名称:高校毕业生就业问题调查研究--基于用人单位调研课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:王攀课题组成员:马云霞、王云祥、郄艳丽、沈瑾、杜鹃40、课题编号:JRS-2013-1042课题名称:以促进工科院校毕业生充分就业为导向的高校职业指导研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:李聚光课题组成员:秦彭、梁瑞英41、课题编号:JRS-2013-1043课题名称:大学生择业观调查分析及加强就业引导的对策研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:张丽娜课题组成员:张鼎立、张彦、刘艳、张谦、郑炳章、王莉、张利霞、蔡建英42、课题编号:JRS-2013-1044课题名称:河北省高校毕业生就业政策落实情况与对策研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:武星课题组成员:贾佳、吴巍、王冬、李耀炜、李占乔43、课题编号:JRS-2013-1045课题名称:河北省高校研究生求职应聘技能现状调查研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:霍志军课题组成员:闫军印、刘云、陈明飞、刘勇生、薛文飞、陈建涛、王敏、刘丽梅44、课题编号:JRS-2013-1046课题名称:利用高校信息服务资源促进高校毕业生就业问题研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:肖霞课题组成员:钱静雅、李佳培、辛秀军45、课题编号:JRS-2013-1047课题名称:产业结构调整下促进高校毕业生就业问题研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:袁媛课题组成员:吴元元、王立校、王争亚、赵艳华46、课题编号:JRS-2013-1048课题名称:推进河北省信息工程类大学生更高质量就业研究课题管理单位:石家庄经济学院课题负责人:赵战民课题组成员:蒋惠英、刘娜、李宝江、张彦、张谦47、课题编号:JRS-2013-1049课题名称:河北省地方高校IT专业人才教育模式现状与对策研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:范亚斌课题组成员:宋建卫、成新霞、朱杰、彭飞、张艮山48、课题编号:JRS-2013-1050课题名称:河北省高校艺术设计本科专业课程体系改革及其毕业生就业前景关系的研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:刘鸿燕课题组成员:王磊、赵健、丁宁、华冰49、课题编号:JRS-2013-1051课题名称:农村居民在农村劳动力转移背景下的社会心态研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:张辰琛课题组成员:李丽华、王艳斌、孙军威、周秀菊、李娟、云书海、卢玉平、朱凤荣、赵志强50、课题编号:JRS-2013-1052课题名称:农村劳动力转移就业实名制管理现状及对策分析课题管理单位:石家庄学院课题负责人:李站稳课题组成员:巩志娟、王俊奇、崔勇、张新霞、李娟、赵志强51、课题编号:JRS-2013-1053课题名称:促进我省高校数学专业毕业生就业问题研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:唐加冕课题组成员:梁海军、赵永强、周京徽、肖楠、叶国妍52、课题编号:JRS-2013-1054课题名称:基于人才培养模式的新建本科院校学生就业竞争力提升研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:张建学课题组成员:安建良、刘晓鹏、赵军合、胡鸿志、刘秀娥、贾立敏、孙志勇、王锋、李庆国53、课题编号:JRS-2013-1055课题名称:河北省大学生可雇佣能力培养途径研究--以大学英语课程为例课题管理单位:石家庄学院课题负责人:贾宁课题组成员:李国俭、张建学、李清林、庞青月、胡鸿志54、课题编号:JRS-2013-1056课题名称:普通高校毕业生就业能力提高的路径研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:高丽平课题组成员:徐海波、李兰、田树彬、王丽华、张玉梅、成惠娟、张云哲55、课题编号:JRS-2013-1057课题名称:产学研结合合作模式构建与促进社会体育毕业生就业研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:魏孟田课题组成员:赵德勋、苏娟、魏胜敏、张意飞56、课题编号:JRS-2013-1058课题名称:产业结构调整下河北地方普通高校毕业生职业素养培育机制研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:祁卉璇课题组成员:史晓萍、张红雷、李运仓、石茶、王倩57、课题编号:JRS-2013-1059课题名称:2010-2013年河北省体育院系毕业生就业情况调查与对策研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:李敏课题组成员:翟凤鸣、魏强、王东生、李立、谢志强58、课题编号:JRS-2013-1060课题名称:河北省体育人才需求预测及促进高校体育院系学生就业对策研究课题管理单位:石家庄学院课题负责人:及化娟课题组成员:王丽霞、魏胜敏、翟凤鸣、魏强、黄海、王跃59、课题编号:JRS-2013-1061课题名称:构建多层次职业技能培训体系研究课题管理单位:石家庄城市职业学院课题负责人:林海霞课题组成员:甄增荣、杨志云、张荣梅、宿敬肖、江春然60、课题编号:JRS-2013-1062课题名称:合理促进农村劳动力转移就业问题研究课题管理单位:石家庄城市职业学院课题负责人:吴书博课题组成员:孙晓丽、李芸、马卫山、黄慧薇61、课题编号:JRS-2013-1063课题名称:产业结构调整下我省高职院校开展农村劳动力转移培训的现状及对策课题管理单位:石家庄信息工程职业学院课题负责人:刘鹏课题组成员:王丽娜、韩立英、杜冰、刘允华、刘丽娜、王静文、许慧娟、谷世红62、课题编号:JRS-2013-1064课题名称:产业结构调整下促进高职院校毕业生就业问题研究课题管理单位:石家庄信息工程职业学院课题负责人:高平课题组成员:贾艳梅、张丽凤、马红娟、韩丽莎、路会平、杨新安、史瑞东、刘敬63、课题编号:JRS-2013-1065课题名称:产业结构调整视域下提高河北高职学生就业质量研究课题管理单位:石家庄信息工程职业学院课题负责人:韩立英课题组成员:刘允华、王丽娜、齐建云、杜冰、周素欣、刘丽娜64、课题编号:JRS-2013-1066课题名称:高等职业院校学生创业能力培养课题管理单位:石家庄信息工程职业学院课题负责人:白丽英课题组成员:郑军锐、赵伟、秦耘、刘景、张小伟65、课题编号:JRS-2013-1067课题名称:产业结构调整下高职院校专业设置对就业影响及对策研究课题管理单位:石家庄信息工程职业学院课题负责人:周晓莉课题组成员:李秋红、王瑜、邵东风、么伟伟、袁旭超、韩明毫66、课题编号:JRS-2013-1068课题名称:高职院校融合地方经济构建多层次职业技能培训体系研究课题管理单位:河北软件职业技术学院课题负责人:韩芳课题组成员:田野、袁世超、王欣彦、李颖、刘秋静、刘赓67、课题编号:JRS-2013-1069课题名称:产业转型视角下大学生就业问题调查研究课题管理单位:石家庄邮电职业技术学院课题负责人:任伟峰课题组成员:周志翠、彭庆雅、林巍、张勇、刘洪锋、降艳琴68、课题编号:JRS-2013-1070课题名称:河北省产业结构优化升级与大学生就业的协调发展课题管理单位:河北政法职业学院课题负责人:侯英彩课题组成员:王媛、张晓冬、王倩、武娜、秦新立69、课题编号:JRS-2013-1071课题名称:职业生涯规划辅助技术对促进高校毕业生就业的现实意义课题管理单位:河北建筑工程学院课题负责人:祁佳斌课题组成员:刘晓慧、申静、刘奇、李晓庆、刘格70、课题编号:JRS-2013-1072课题名称:大学生应对方式对择业观的影响研究课题管理单位:唐山师范学院课题负责人:陈秀梅课题组成员:常秀芹、李剑、徐丽君71、课题编号:JRS-2013-1073课题名称:职业生涯规划对女大学生就业质量影响的实证研究课题管理单位:河北女子职业技术学院课题负责人:韩建伟课题组成员:宋冬梅、刘晶晶、于立强、陈娜、戎来、王翠英72、课题编号:JRS-2013-1074课题名称:河北省“两后生”参加职业技能培训的难点与政策环境研究课题管理单位:石家庄科技工程职业学院课题负责人:任丽娟课题组成员:张肖梅、解巧茹、霍荣光73、课题编号:JRS-2013-1075课题名称:河北省扶持大学生创业政策研究课题管理单位:石家庄职工大学课题负责人:王冉课题组成员:赵恩北、李孟娣、陶秋红、马慧肖、崔兴敏74、课题编号:JRS-2013-1076课题名称:高职学生职业素质结构与就业竞争力研究课题管理单位:石家庄工商职业学院课题负责人:李岩清课题组成员:王香平、卓丽杰、夏迎秋、刘海燕、李树青75、课题编号:JRS-2013-1077课题名称:经济结构调整背景下促进我省高职院校毕业生高质量就业问题研究课题管理单位:中国环境管理干部学院课题负责人:刘京晶课题组成员:高彩霞、王微、袁合静、王璐、徐国玲76、课题编号:JRS-2013-1078课题名称:利用高职服务社会职能搞好“两后生”职业技能培训课题管理单位:石家庄职业技术学院。

人社局 培训计划

人社局  培训计划

人社局培训计划一、培训目的人社局作为政府机构,承担着对劳动人口管理、就业服务和社会保障等工作的职责。

为了提高机构员工的综合素质,强化服务意识,增强专业能力,人社局决定开展一系列培训活动,以提高机构员工的工作能力和服务水平,更好地履行职责。

二、培训内容1. 法律法规培训为了使人社局的工作人员了解劳动法、就业服务法、社会保险法等相关法律法规,提高服务质量和法律意识,从而更好地履行岗位职责。

2. 综合素质培训通过此次培训,提高工作人员的综合素质,包括表达能力、协调能力、人际交往能力和解决问题能力,促进员工之间的良好合作,更好地完成工作任务。

3. 专业知识培训由相关领域的专家学者进行专业知识的培训,提高员工在劳动人口管理、就业服务和社会保障等领域的专业知识水平,更好地应对工作中的挑战。

4. 工作实操培训通过模拟案例、角色扮演等形式,增强员工的实际操作能力,提高服务效率,为真实工作场景提供更好的应对能力。

5. 其他培训根据不同岗位和员工的需求,结合实际情况,开展其他相关的培训活动,满足员工的不同的培训需求。

三、培训方式1. 线下培训利用院内资源,以传统的面授方式进行培训,选用适当的培训场地,通过专家授课和员工互动学习的方式进行培训。

2. 线上培训结合互联网和现代信息技术,开展在线视频培训、网络直播、网络课程等形式的培训,提高灵活性和便捷性。

3. 外派培训有条件的可以组织员工到其他单位或机构进行实地学习和交流,开阔眼界,提高专业水平。

四、培训周期本次培训计划将分阶段进行,每个阶段的培训周期为3个月,共分为12个阶段,每个阶段的培训内容和形式将根据实际情况安排。

五、培训效果评估1. 培训前测评对培训前员工的知识水平和工作能力进行测评,为培训内容的制定和调整提供参考。

2. 培训过程管理采用评估表格、问卷调查等方式,对员工的学习情况和培训效果进行持续监测和定期评估,及时调整培训内容和形式。

3. 培训后测评对培训结束后的员工进行综合测评,及时总结培训的成效,发现问题并进行改进。

河南省人力资源和社会保障厅关于加快推进社会保障卡应用的实施意见

河南省人力资源和社会保障厅关于加快推进社会保障卡应用的实施意见

河南省人力资源和社会保障厅关于加快推进社会保障卡应用的实施意见文章属性•【制定机关】河南省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2014.09.06•【字号】豫人社[2014]33号•【施行日期】2014.09.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文河南省人力资源和社会保障厅关于加快推进社会保障卡应用的实施意见(豫人社[2014]33号)各省辖市人力资源和社会保障局,省直管县(市)人力资源和社会保障局(人事局、劳动保障局):为加快推进我省社会保障卡发行和应用工作,提高社会保障卡管理和服务水平,根据人力资源和社会保障部《关于加快推进社会保障卡应用的意见》(人社部发〔2014〕52号)精神,结合我省实际,现提出以下实施意见,请认真贯彻执行。

一、加快推进社会保障卡应用的重要意义近年来,全国社会保障卡发行和应用工作快速推进,社会保障卡已成为各级人力资源社会保障部门履行职责、提供基本公共服务的重要载体。

随着人力资源和社会保障工作进入统筹城乡、服务全民、适应流动的发展阶段,人民群众对扩大社会保障卡应用范围、提升服务能力的需求愈益迫切。

加快推进社会保障卡应用,有利于简化办事流程,使持卡人方便快捷地享受政府提供的人力资源和社会保障等基本公共服务;有利于促进人力资源和社会保障管理服务模式创新,实现精确管理、标准化经办和个性化服务;有利于通过现代信息技术降低管理运行成本,提高公共资源使用效率;有利于促进信息消费,实现信息惠民。

二、加快推进社会保障卡应用的原则(一)整体规划,分步推进。

坚持“需求导向”,从满足人民群众最迫切的需要出发,明确“一卡通”发展目标,全面规划社会保障卡应用目录。

结合全省工作基础和实际情况,分地区、分业务、分阶段稳步有序地推进社会保障卡应用工作,逐步开通各类应用项目。

(二)网卡结合,统一规范。

统筹推进社会保障卡、信息系统、信息网络的协调发展,做好各级各类应用系统用卡环境建设。

社保局培训计划方案

社保局培训计划方案

一、指导思想为深入贯彻落实国家关于社会保险政策法规,提高社保工作人员的业务素质和服务水平,确保社保工作的顺利开展,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高社保工作人员对社会保险政策法规的理解和掌握程度;2. 增强社保工作人员的业务操作能力和服务水平;3. 提升社保工作人员的团队协作和沟通能力;4. 培养一支高素质、专业化的社保工作队伍。

三、培训对象1. 社保局全体工作人员;2. 各基层社保所、街道办事处、社区居委会等相关工作人员;3. 具有社保业务需求的其他相关人员。

四、培训内容1. 社会保险政策法规解读;2. 社保业务经办流程及注意事项;3. 社保信息系统操作;4. 社保业务风险防控;5. 沟通协调与团队协作;6. 法律法规知识;7. 心理素质与压力管理。

五、培训方式1. 线上培训:通过社保局官方网站、微信公众号等平台,定期发布培训课程,供参训人员自主学习;2. 线下培训:举办各类培训班、讲座、研讨会等,邀请专家、学者进行授课;3. 案例分析:组织参训人员对实际案例进行分析讨论,提高解决问题的能力;4. 互动交流:开展座谈会、经验交流会等活动,促进参训人员之间的交流与合作。

六、培训时间1. 线上培训:全年不间断;2. 线下培训:每年举办2-3次,每次培训时间根据实际情况确定。

七、培训考核1. 线上培训:参训人员完成学习任务,系统自动记录学习时长和成绩;2. 线下培训:培训结束后,组织考试或考核,检验参训人员的学习成果;3. 考核结果将作为参训人员评优评先、晋升的重要依据。

八、保障措施1. 加强组织领导,成立培训工作领导小组,负责培训工作的统筹规划、组织实施和监督考核;2. 加大培训经费投入,确保培训工作的顺利开展;3. 加强师资队伍建设,邀请具有丰富实践经验和理论水平的专家、学者担任培训讲师;4. 完善培训管理制度,确保培训工作有序进行。

通过实施本培训计划方案,力争在短时间内提高社保工作人员的业务素质和服务水平,为参保单位和参保人提供更加优质、高效的社会保险服务。

社保局业务培训计划

社保局业务培训计划

社保局业务培训计划一、培训目的社保局作为社会保障体系的重要组成部分,承担着重要的社会责任和公共服务功能。

为了提高社保局工作人员的业务水平和服务能力,确保社会保障工作的顺利进行,特制定本培训计划。

通过培训,使社保局工作人员掌握社会保障法律法规、政策制度和业务知识,提高服务意识和工作能力,为广大参保人提供更优质、高效的服务。

二、培训内容及安排1.社会保障法律法规和政策制度(1)介绍社会保障的基本理念和意义,解释社会保障法律法规的重要性和遵守要求。

(2)详细解读《社会保障法》、《社会保险法》、《《养老保险条例》、《医疗保险条例》等相关法律法规,包括缴费、权益、保障范围等内容,让工作人员了解社保法规的主要内容和实施要求。

(3)介绍国家社保政策的最新变化和调整,包括社会养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险、医疗保险等各项政策的调整和变化,让工作人员了解最新的政策内容。

2.社保业务知识(1)介绍社会保险的基本知识,包括社保种类、参保条件、缴费标准、权益申领流程等内容,让工作人员掌握社保的基本业务知识。

(2)详细讲解养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险、医疗保险等各项社会保险的业务办理流程和操作要点,包括参保登记、缴费核定、待遇申领、业务咨询等内容,让工作人员熟练掌握社保业务的各项操作技能。

3.服务技能培训(1)培养服务意识,提高服务水平。

通过模拟客户案例分析,让工作人员了解如何提高服务态度,提高服务质量。

(2)学习沟通技巧,加强服务能力。

通过角色扮演和情景模拟,让工作人员掌握有效的沟通技巧,提高工作效率。

4.案例分析和实操练习(1)分享业务案例,让工作人员了解真实案例中遇到的问题和解决方法,提高分析和解决问题的能力。

(2)开展实操练习,模拟处理业务流程,让工作人员通过实际操作,熟练掌握各项业务操作技能。

三、培训方式本次培训采取多种方式相结合的方式,包括理论教学、案例分析、实操练习、互动交流等多种形式。

1.理论教学培训班采用专业的教学团队,进行系统的理论教学,从基本概念到政策法规等内容进行讲解。

人力资源社会保障部关于进一步规范职业技能培训管理工作的通知

人力资源社会保障部关于进一步规范职业技能培训管理工作的通知

人力资源社会保障部关于进一步规范职业技能培训管理工作的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2024.01.03•【文号】人社部发〔2024〕5号•【施行日期】2024.01.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文关于进一步规范职业技能培训管理工作的通知人社部发〔2024〕5号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):为贯彻落实习近平总书记重要批示精神,巩固职业技能培训和评价专项整治工作成果,进一步规范职业技能培训管理,促进劳动者技能就业,经商财政部同意,现就有关工作通知如下。

一、强化就业导向建好“两目录一系统”(一)聚焦重点产业和急需紧缺职业(工种)设置职业技能培训需求指导目录。

各省(区、市)人力资源社会保障部门要强化培训促就业导向,商同级财政部门指导各市县根据当地产业发展和就业需求,发布职业技能培训需求指导目录,明确急需紧缺职业技能培训项目,可包括培训类型、职业(工种)名称、补贴标准等内容,及时公开并动态调整。

优先纳入战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业和地方支柱特色产业、劳务品牌等急需紧缺职业(工种)。

培训课时可参考国家职业标准、行业企业评价规范、专项职业能力考核规范、培训计划等,结合区域产业发展、企业岗位需求等情况确定。

对不符合区域产业发展、企业岗位需求或劳动者培训就业意愿的低效无效培训项目,要及时移出目录。

(二)及时公开和动态调整培训机构目录。

结合实际对开展政府补贴培训项目的职业院校、技工院校、民办职业技能培训学校、其他学校或者教育机构以及企业、社会组织梳理汇总,形成培训机构目录,及时公开并动态调整。

目录应包括机构名称、地址、办学性质及可开展的培训项目等内容。

培训机构应具有独立开展培训的师资、场地、设施设备以及课程体系、培训教学资源等,符合消防、卫生、安全、防疫等要求。

(三)推进职业技能培训实名制信息管理系统应用。

人力资源和社会保障部教育培训中心项目介绍

人力资源和社会保障部教育培训中心项目介绍

人力资源和社会保障部教育培训中心项目介绍人力资源和社会保障部教育培训中心是一家专门从事人力资源培训和社会保障培训的机构。

成立于1985年,是中国最早的专门从事此类培训的机构之一、该中心致力于提供高质量、实用性强的培训课程,以满足不同行业不同层次的人才培养需求。

该中心的项目涵盖了人力资源管理、社会保障管理、劳动法律法规、职业素质培养等多个领域。

以下是一些主要项目的介绍:1.人力资源管理培训项目:该项目旨在帮助企业的人力资源管理人员提升管理能力和专业素质,培养具备全面人力资源管理知识和技能的人才。

课程内容包括人力资源规划、招聘与选拔、薪酬福利管理、绩效管理等。

2.社会保障管理培训项目:该项目着眼于提高社会保障管理人员对社会保障政策和法规的理解和熟悉程度,帮助其更好地开展工作。

课程内容包括社会保险制度、社会保障经济学、社会保障制度等。

3.劳动法律法规培训项目:该项目旨在提高企业员工和管理人员对劳动法律法规的了解,保护他们的合法权益,促进劳动关系的和谐发展。

课程内容包括劳动合同法、劳动争议解决、工资与福利等。

4.职业素质培养项目:该项目从个人职业发展的角度出发,致力于提高职业素养和职业技能,使个人能够适应职业发展需要。

课程内容包括自我认知与职业规划、沟通技巧、团队合作、领导力发展等。

除了上述项目外,该中心还提供定制化培训课程,根据企业的需求量身打造,并由经验丰富的培训师进行授课。

培训形式灵活多样,包括面授班、在线课程和企业内训等,以满足不同学员的学习需求。

在培训师资方面,该中心拥有一支高水平的师资队伍。

培训师均具备丰富的实践经验和教学经验,并通过严格的选拔和培训程序进行选拔。

他们在教学过程中注重理论与实践相结合,通过案例分析、团队讨论等方式激发学员的学习兴趣和参与度。

人力资源和社会保障部教育培训中心以其专业的培训服务赢得了良好的声誉。

多年来,该中心已经为各行各业的企事业单位提供了优质培训服务,受到了广大学员的一致好评。

人社大厅业务培训计划

人社大厅业务培训计划

人社大厅业务培训计划一、培训目的人社大厅业务培训旨在提高员工的综合素质和专业能力,提升服务水平,提高服务质量,使员工能够更好地履行职责,为社会提供更加优质的人力资源服务。

二、培训内容1. 公共基础知识培训- 法律法规:员工需熟悉国家有关就业、社会保障、人力资源等方面的法律法规,确保自身工作符合法律规定。

- 政策宣传:加强对国家有关就业、社会保障政策的宣传,提升员工对政策的理解和把握能力。

2. 业务知识培训- 招聘业务:掌握各类招聘渠道、招聘流程、用人单位需求分析等知识,提升员工的招聘业务水平。

- 社会保险业务:深入了解各类社会保险种类、政策规定、操作流程等知识,使员工能够熟练处理各类社会保险业务。

- 人才培养业务:学习人才培养的相关知识,了解国家对人才培养政策,提升员工的人才培养能力。

3. 服务意识培训- 客户服务:提高员工的服务意识,注重客户体验,提升服务水平。

- 团队合作:强调团队合作的重要性,加强与其他部门的沟通和合作,提高整体服务水平。

三、培训方式1. 网络课程培训- 针对不同的业务知识进行线上课程培训,方便员工进行自主学习。

- 通过网络直播、视频教学等方式进行交流和互动,提高培训效果。

2. 现场培训- 组织专业人员到现场进行教学授课,进行业务操作演练,提升员工的实际操作能力。

- 制定培训计划,定期组织集中培训,加强员工的业务知识学习和积累。

3. 实践辅导- 安排实习导师对新员工进行业务实践辅导,指导新员工在业务操作中熟练掌握知识和技能。

四、培训评估1. 考核评估- 定期组织员工进行考核评估,检验员工学习成果和业务能力水平,对考核结果进行认真分析和总结,及时发现问题并加以解决。

2. 反馈调研- 运用问卷调查、组织座谈等方式收集员工对培训效果和需求的反馈意见,及时调整培训内容和方式,提高员工的学习积极性。

3. 奖惩激励- 根据员工的培训成绩,进行奖惩激励,激发员工的学习积极性,促进培训效果的提升。

关于社保业务培训计划

关于社保业务培训计划

关于社保业务培训计划一、培训目标随着社会经济的不断发展,社会保障制度的完善是国家政策的重点之一。

作为社会保障业务人员,必须不断提升自身的业务水平,不断学习和更新社会保障相关政策法规、制度及业务操作技能,以适应国家政策的调整和企业的需求。

因此,制定并实施社会保障业务培训计划,对于提高社会保障业务人员的综合素质和工作能力,适应社会保障业务的需要,具有重要意义。

二、培训内容1. 社会保障相关政策法规知识在日常工作中,社会保障业务人员需要熟悉国家社会保障政策法规,了解各项社会保障制度的相关政策,包括养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险和失业保险等方面的政策法规知识。

通过培训,帮助社会保障业务人员了解最新的政策法规,提高其政策法规的应用能力。

2. 社会保障制度相关知识社会保障制度是社会保障业务的核心内容,包括社保缴费、社保权益、社保资金管理等方面的知识。

培训内容应包括各项社会保障制度的内容、原则、运行机制和管理模式等方面的内容,帮助社会保障业务人员深入了解社会保障制度,提高其业务水平。

3. 社会保障业务操作技能社会保障业务人员需要掌握一定的业务操作技能,包括社会保障业务的受理、审核、结算和核销等方面的操作技能。

通过培训,帮助社会保障业务人员掌握相关的业务操作技能,提高其工作效率和工作质量。

4. 社会保障业务管理知识社会保障业务管理知识是社会保障业务人员必备的知识,包括社会保障业务的组织管理、监督检查、风险防范等方面的知识。

通过培训,帮助社会保障业务人员了解社会保障业务管理知识,提高其管理能力。

5. 社会保障业务服务技能社会保障业务人员需要具备一定的服务技能,包括服务态度、沟通能力、问题解决能力等方面的技能。

通过培训,帮助社会保障业务人员提升其服务技能,增强其服务意识和服务能力。

三、培训方式1. 理论学习社会保障业务人员可以通过理论学习的方式,掌握相关的政策法规知识、社会保障制度知识、业务操作技能等方面的知识。

社保政策培训计划并实施

社保政策培训计划并实施

社保政策培训计划并实施一、培训目的社保政策是国家为保障职工权益而制定的一项重要的制度,对于企业和个体经营者来说,了解社保政策,合理缴纳社保费用,不仅可以保障员工的权益,也可以降低企业的用工成本,提升企业的竞争力。

因此,为了使企业能够更好地了解社保政策,本着提高员工社保意识,规范社保操作,降低企业用工风险的目的,特制定此社保政策培训计划。

二、培训对象本次培训主要对象为企业在职员工,特别是HR、财务等有关人员。

三、培训内容1.社保政策基础知识1.1 社会保险的种类及缴纳对象1.2 社保基数及比例1.3 社保费用的计算方法1.4 社保政策的最新调整与变化2.社保政策实施案例分析2.1 城镇职工基本养老保险2.2 失业保险2.3 医疗保险2.4 工伤保险2.5 生育保险3. 社保政策操作流程3.1 社保政策操作的流程3.2 社保政策的报销流程3.3 社保政策遇到问题的解决方法四、培训方法本次培训采用理论结合实践的教学方法。

具体包括讲座式教学,案例分析教学,现场操作演示等。

五、培训时间与地点培训时间:预计为3天培训地点:公司会议室六、培训流程第一天上午9:00-9:30 开班仪式9:30-11:30 社保政策基础知识讲解11:30-12:00 互动问答第一天下午14:00-16:00 社保政策实施案例分析16:00-17:30 案例讨论第二天上午9:00-11:30 社保政策操作流程讲解11:30-12:00 互动问答第二天下午14:00-15:30 现场操作演示15:30-16:30 实际操作训练第三天上午9:00-10:00 复习总结10:00-12:00 知识测试七、培训师资1. 大专以上学历,具有丰富的社保实施经验2. 熟悉国家社保政策法规八、培训评估结合考核测试和学员反馈进行培训效果评估,把培训效果纳入个人绩效考核。

九、培训预期目标1. 提高企业员工对社保政策的了解和认识2. 提高企业HR和财务等相关人员的社保操作水平3. 降低企业因社保政策不规范操作所引发的用工风险。

银行社保卡培训计划

银行社保卡培训计划

银行社保卡培训计划一、培训目标:1. 使银行工作人员了解社保卡的相关知识,包括社保卡的功能、使用方法、注意事项等;2. 提高银行工作人员的服务意识和专业能力,为客户提供更好的社保卡服务;3. 维护银行的声誉和客户关系,加强银行与社保机构的合作关系。

二、培训对象:银行柜员、客户经理、风险管理人员等与社保卡服务相关的工作人员。

三、培训内容:1. 社保卡基本知识(1)社保卡的定义和作用(2)社保卡的种类和领取条件(3)社保卡的使用范围和方式2. 社保卡的使用方法(1)社保卡的激活和注销(2)社保卡的挂失和补办(3)社保卡的转账和支付功能(4)社保卡的安全使用3. 社保卡服务流程(1)社保卡的申领流程(2)社保卡密码管理(3)社保卡挂失和补办流程(4)社保卡转账和支付流程4. 社保卡服务注意事项(1)社保卡的特殊情况处理(2)社保卡的安全防范(3)社保卡服务中的客户沟通和处理技巧四、培训形式:1. 理论培训:通过课堂讲授、PPT演示等方式传授社保卡的基本知识和使用方法;2. 案例分析:通过真实案例分析让员工了解社保卡服务中可能遇到的问题及处理方法;3. 角色扮演:模拟客户办理社保卡业务的场景,让员工提前体验社保卡服务中的实际操作;4. 应用技能培训:针对社保卡服务中的特殊情况,进行适应性的操作技能培训。

五、培训时间和地点:1. 培训时间:根据实际情况安排,通常为1-2天;2. 培训地点:银行内部或者专门的培训场所。

六、培训方式:1. 集中培训:组织全员集中进行社保卡培训;2. 分散培训:根据部门或岗位不同,分批次进行社保卡培训。

七、培训考核:1. 理论考核:考核员工对社保卡相关知识的掌握情况;2. 操作考核:考核员工在社保卡服务中的应对能力和解决问题的能力。

八、培训后续跟进:1. 定期复训:定期对员工进行社保卡相关知识的复习和培训;2. 督导检查:加强对员工社保卡服务操作的督导和检查,及时纠正问题。

以上是银行社保卡培训计划的基本内容,通过培训将可以提升员工的服务水平和专业能力,为客户提供更优质的社保卡服务。

县人社局培训计划方案模板

县人社局培训计划方案模板

一、指导思想为全面提高我县劳动者职业技能水平,增强就业创业能力,推动全县经济社会高质量发展,根据国家及省市人社部门相关政策和要求,结合我县实际情况,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高我县劳动者职业技能水平,提升就业竞争力;2. 培养一批具有创新精神和实践能力的创业人才;3. 推动我县产业结构调整和转型升级,促进县域经济发展。

三、培训对象1. 有意愿提高职业技能的劳动者;2. 需要提升就业创业能力的农村转移劳动力;3. 需要接受新知识、新技能培训的企事业单位职工。

四、培训内容1. 职业技能培训:包括电工、焊工、汽车维修、美容美发、烹饪、家政服务等热门行业;2. 创业培训:包括创业意识、创业计划、市场分析、营销策略等;3. 农村实用技术培训:包括现代农业技术、农村电商、农村旅游等。

五、培训方式1. 面授培训:邀请专业讲师进行现场授课,提高培训效果;2. 网络培训:利用网络平台开展在线学习,方便学员随时随地学习;3. 实操培训:结合实际操作,让学员掌握实际技能;4. 案例分析:通过分析典型案例,提高学员的实战能力。

六、培训时间及地点1. 时间:根据培训内容和学员需求,合理安排培训时间;2. 地点:县人社局培训基地、企事业单位、农村社区等。

七、培训师资1. 邀请知名高校、科研院所、行业协会等领域的专家学者担任培训讲师;2. 选拔具有丰富实践经验和较高理论水平的企事业单位职工担任培训教师;3. 加强师资队伍建设,提高培训质量。

八、培训经费1. 培训经费由县财政预算安排,确保培训工作顺利开展;2. 鼓励企业、社会组织和个人捐赠培训经费,扩大培训规模;3. 严格经费管理,确保资金使用规范、高效。

九、培训效果评估1. 对培训效果进行定期评估,包括学员满意度、技能掌握程度、就业创业成功率等;2. 根据评估结果,不断优化培训方案,提高培训质量;3. 对优秀学员和培训教师进行表彰奖励,激发培训积极性。

十、保障措施1. 加强组织领导,明确各部门职责,确保培训工作有序开展;2. 完善培训管理制度,规范培训流程,提高培训质量;3. 加强宣传引导,营造良好的培训氛围,提高社会影响力;4. 加强与相关部门的沟通协作,形成培训合力,推动培训工作取得实效。

社保中心培训学习计划

社保中心培训学习计划

社保中心培训学习计划一、培训目标1. 加强对社会保障政策的理解和掌握,提高工作人员的业务能力和服务水平。

2. 增强工作人员的责任意识和服务意识,提高服务效率和服务质量。

3. 强化团队协作能力,提高沟通和协调能力,促进社保中心工作的有序开展。

二、培训内容1. 社会保障政策法规知识针对社会保障领域的相关法律法规,包括社会保险法、劳动合同法等,进行集中培训。

重点讲解各项社会保险的基本原理、政策规定及操作流程,增强工作人员对社会保障政策的理解和掌握。

2. 社会保障制度运行机制深入了解社会保障体系的运行机制,包括基本养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险和医疗保险等各项保障制度的运行情况和政策调整,为工作人员的服务工作提供理论支撑和操作指导。

3. 服务技能和沟通能力通过培训课程,提升工作人员的服务技能和沟通能力,包括客户服务技巧、沟通技巧、信访管理等,提高工作人员的服务意识和服务质量,增强服务能力和服务水平。

4. 团队协作和领导能力开展团队协作和领导能力的培训课程,促进团队成员之间的协作与配合,提高团队的整体工作效率和执行力,培养团队领导者的领导潜力和管理能力。

三、培训方法1. 班内教学采用集中授课的方式,邀请社会保障领域的专家学者和相关部门的政策制定者进行讲座,向工作人员传授最新的社会保障政策理论和实践经验。

2. 案例分析通过案例分析的方式,结合真实的社会保障案例和问题,引导工作人员深入思考和分析,解决实际工作中遇到的难题和复杂问题。

3. 角色扮演组织角色扮演的活动,让工作人员在模拟的情境中实践应对客户问题的能力,提高应变能力和服务态度,增强服务意识和服务质量。

四、培训时间表1. 第一阶段:社会保障政策法规知识培训,时间为一个月。

2. 第二阶段:社会保障制度运行机制培训,时间为一个月。

3. 第三阶段:服务技能和沟通能力培训,时间为一个月。

4. 第四阶段:团队协作和领导能力培训,时间为一个月。

五、培训效果评估1. 及时监测通过培训知识测试、培训课程反馈以及实际工作表现评估等方式,及时监测培训效果,发现问题并及时调整培训方向和方式。

长白朝鲜族自治县人民政府办公室关于印发加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案的通知

长白朝鲜族自治县人民政府办公室关于印发加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案的通知

长白朝鲜族自治县人民政府办公室关于印发加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】长白朝鲜族自治县人民政府办公室•【公布日期】2020.07.14•【字号】长政办函〔2020〕16号•【施行日期】2020.07.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文长政办函〔2020〕16号长白朝鲜族自治县人民政府办公室关于印发加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案的通知长政办函〔2020〕16号各乡镇人民政府,县政府各委办局、事业单位,中省直单位:《加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案》已经县政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。

长白朝鲜族自治县人民政府办公室2020年7月14日加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案为深入贯彻落实《国务院关于加快推进全国一体化在线政务服务平台建设的指导意见》(国发〔2018〕27号),按照国务院办公厅电子政务办公室、人力资源社会保障部办公厅《关于依托全国一体化在线政务服务平台做好社会保障卡应用推广工作的通知》和《吉林省人民政府办公厅关于加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作方案的通知》(吉政办函〔2019〕142号)、《白山市人民政府办公室关于印发加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作实施方案的通知》(白山政办函〔2020〕37号)要求,大力推动社会保障卡依托全国一体化在线政务服务平台跨地区、跨部门应用建设,深入推进“数字长白”建设及“放管服”“最多跑一次”改革进程,实现以社会保障卡(包括电子社会保障卡)为载体的“一卡通”服务管理模式,全面提升全县公共服务综合效能和服务水平。

结合长白实际,现就加快推进社会保障卡在政府公共服务领域全面应用工作,制定如下实施方案。

一、应用目的依托一体化平台基础支撑和业务应用,以“便民、利民、惠民,服务民生”为目标,按照“一卡通用、资源共享,分类应用、分步实施,统一组织、协作推进”的原则,建立以社会保障卡为载体的“一卡通”服务管理模式。

人社部培训中心培训计划

人社部培训中心培训计划

人社部培训中心培训计划一、培训概述人社部培训中心是为了提升人社部系统干部职工的综合素质和专业能力而设立的专业培训机构。

培训中心依托人社部雄厚的资源优势,集合国内外一流师资和教学资源,面向全国范围内的各级各类人力资源和社会保障系统的干部职工,为其提供高水平、高质量、高效益的培训服务。

二、培训目标1. 提高人社部系统干部职工的政治素质和思想道德水平,增强正确处理政治问题、政治斗争本领;2. 增强人社部系统干部职工的服务意识和责任意识,提高服务水平,不断增强服务群众的能力和本领;3. 加强人社部系统干部职工的业务能力建设,提升专业水准,努力提高工作质量和效能;4. 增进人社部系统干部职工的团队意识和协作能力,打造高效的工作团队,推动人社部系统工作不断创新发展。

三、培训内容1. 政治理论学习包括中国特色社会主义理论体系、马克思主义基本原理,党的路线方针政策和决策部署等内容。

2. 专业知识培训主要包括人力资源管理、社会保障政策、劳动就业政策及其他相关法律法规的学习。

3. 公共管理技能培养包括领导能力、沟通协调、决策能力、组织协调、制度建设和创新管理等方面的培训。

4. 实践能力提升通过案例分析、模拟演练、现场考察等形式提升干部职工的实践操作能力和应变能力。

四、培训方式1. 线下授课通过邀请业内专家学者进行面对面授课,传授与学员各专业相关的最新知识和理论,引导学员思考,并在实践中检验和应用所学知识。

利用互联网平台,结合多媒体技术开设在线教育课程,方便学员灵活学习,减少时间和地域上的限制,提高学习效率与便利性。

3. 实地调研安排学员到相关行业企业实地考察调研,以了解最新的业界动态、职业发展趋势、政策法规等信息,提升实践水平。

4. 组织交流举办交流研讨会、座谈会等活动,提供交流学习机会,促进干部职工之间的互动与碰撞,促进思想碰撞和知识分享。

五、培训评估1. 学员学业成绩评定通过考试、论文、实践等多种方式,对学员进行学业成绩评定,给予合格证书。

读社保卡错误代码与错误描述

读社保卡错误代码与错误描述
重庆市社会保障卡常见错误信息说明
重庆市社会保障卡在使用过程中的常见错误信息分为底层错误信息、应用错误信息和中心验证错误信息三部分。
底层错误信息:即与IC卡读写器相关的错误信息。
错误代码
错误描述
处理建议
0
成功
-1
通用错误
重新插卡,重刷。
-1001
命令执行失败
重新插卡,重刷。
-1002
F内部认证失败
请保证读卡程序已更新,如已更新,则卡为非重庆卡,或已损坏。
(2)换发的金融社保卡未到激活时间
P20010903
此卡已挂失,不能正常使用
该卡已挂失或注销,请到经办查询变更信息
P20010904
此卡已注销,不能正常使用
P20011002
该卡已注销或销毁
P20011003
系统中无该卡用户密码信息
验证用户密码
P20011004
密码错误次数超过最大密码错误次数,不能继续使用
密码被锁,需到社保经办窗口办理解锁。或7天后自动解锁
P20011005
用户密码错误,错误次数已累计N次
密码连续累计错误次数不能超过6次
错误信息
所属模块
A001
输入参数格式错误
有密码身份验证
A002
输入参数格式错误
更新卡内数据
A003
输入参数格式错误
卡片PIN修改
A004
输入参数格式错误
读取卡内信息
A005
输入参数格式错误
用户密码修改
A006
输入参数格式错误
两次输入密码不一致
A201
鉴权服务器故障
A202
鉴权服务器故障
A203
访问中心服务器出现异常,请检查网络

社区社保培训计划方案

社区社保培训计划方案

一、方案背景随着我国社会保险制度的不断完善,社区社保工作在保障居民权益、维护社会稳定方面发挥着越来越重要的作用。

为了提高社区社保工作人员的业务能力和服务水平,确保社保政策的准确执行和高效服务,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提升社区社保工作人员对国家社保政策的理解和掌握。

2. 增强社区社保工作人员的业务操作技能,提高工作效率。

3. 培养社区社保工作人员的服务意识,提升居民满意度。

4. 规范社区社保工作流程,确保社保基金安全。

三、培训对象1. 社区社保工作站全体工作人员。

2. 社区居委会相关人员。

3. 有意愿参加社区社保培训的其他社区工作人员。

四、培训内容1. 社保政策解读:- 国家社会保险政策法规解读。

- 城乡居民养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险政策讲解。

- 社保缴费基数、缴费比例、待遇领取等政策解析。

2. 业务操作技能:- 社保登记、申报、审核、发放等业务流程操作。

- 社保信息系统操作培训。

- 异地就医、社保关系转移接续等业务处理。

3. 服务意识与沟通技巧:- 社区社保服务规范与礼仪。

- 与居民沟通技巧及常见问题解答。

- 心理调适与压力管理。

4. 廉政风险防控:- 社会保险基金风险防控知识。

- 廉政风险点识别与防范措施。

- 诚信教育及警示案例。

五、培训方式1. 专题授课:邀请社保专家、学者进行政策解读和业务培训。

2. 案例分析:通过实际案例讲解业务操作流程和问题处理。

3. 分组讨论:分组进行模拟操作和讨论,提升实际操作能力。

4. 实践操作:在专业人员指导下,进行社保信息系统操作实践。

5. 在线学习:利用网络平台开展自学,巩固培训成果。

六、培训时间与地点1. 培训时间:根据实际情况分阶段进行,每阶段培训时间为2-3天。

2. 培训地点:社区活动中心、社保局培训基地或网络平台。

七、考核评估1. 培训结束后进行书面考试,检验学习成果。

2. 通过模拟操作、案例分析等方式评估实际操作能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

县 莲都 市级 云和 青田 缙云 遂昌 松阳 庆元 景宁 龙泉
总数 199284 69436 19728 32712 41349 27234 22571 16381 19763 27893
比对成功 75878 54158 15161 26082 34659 20622 17251 11983 13125 21244
… …
信息 系统
网上数据采集系统
社保卡管理系统
清算系统
外 部 接 口
基础 设施
系统运行平台、设备、网络
机构人员ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ置
办公场所
系统建设情况
需求分析 系统设计实现
系统测试
8.15-8.31系统测试 8.15 8.31
系统试运行
9.10开始 首批试发卡人员数据采集
正式上线运行
社会保障卡管理机构
市级卡中心 各县卡中心
未比对成功 123406 15278 4567 6630 6690 6612 5320 4398 6638 6649
比对率 38.08% 78.00% 76.85% 79.73% 83.82% 75.72% 76.43% 73.15% 66.41% 76.16%
个人零星申领 数据采集 单位批量申领 网上数据采集系统
社会保障卡工作培训
王玲玲
丽水市人力资源和社会保障信息中心 丽水市社会保障卡管理服务中心 2011.10.28 · 丽水
内容
社保卡总体框架介绍 社保卡流程介绍 数据采集工作培训
业务 规范
社保卡管理 暂行办法
业务流程
内部流程 外部流程
数据采集 实施方案
首批试发卡 申领工作 方案 PSAM卡 管理暂行 办法
流程 规范
采集网点
社会保障卡 管理服务中心
县(市、区) 市本级 莲都区 龙泉市 青田县 云和县 庆元县 缙云县 遂昌县 松阳县 景宁县 合计
发卡任务数(人) 59000 28000 20000 22000 12000 10000 29000 19000 12000 11000 220000
统筹区 331102 331199 331125 331121 331122 331123 331124 331126 331127 331181
卡商批量制卡 制卡 卡中心制卡
卡中心分发 发卡 单位批量发卡 个人领卡
卡应用管理
卡信息变更 挂失、解挂
系统地址
• 网上数据采集系统正式库(请勿随意操作) / • 网上数据采集系统测试库 http://10.84.94.202:8081/dc/
• 卡系统测试地址: http://10.84.94.10:7021/lskzx/login.do?method=begin 用户名:fwwd fzx zzx 密码:000000 • 卡系统正式库地址: http://10.84.94.29:7021/lskzx/login.do?method=begin
相关文档
最新文档