用智慧解难题

用智慧解难题

参加工作到现在已有4年，何其有幸，其中的三年都参与了班主任工作。在这三年中，我收获了很多，也有了一些进步。每到学期结束，都会以工作小结的方式记录自己的感受，总结经验，以求来年更进步。走过2013，一个忙碌充实的学期又临近尾声。看着办公室边空空的21233班级教室，一时间，思绪万千。

由于我所教的语文课在一年级时已经结束。从本学期开始，专业课程比重加大，同学们大多数的学习时间都在实训中心度过。我跟班级同学们相处的时间大大缩减。在本学期班级工作中，钣金中级工竞赛是头等大事。说句实在话，在本学期，作为班主任，我所能做的并不多，与相关科任老师的辛苦相比，简直非常轻松。但我仍然时刻谨记自己作为21233班级班主任的身份，为大家做着力所能及的事。最终，37位参考同学仅有一人没有通过，这让所有人都很高兴。

然而，饶是在如此忙碌充实的备考期，在所有同学都认真学习专业知识的关键时刻。班级中还是有一位名叫小Y的同学始终让我头痛不已：1、去年，因为考试作弊与在校吸烟，他被给予记过处分，至今尚未降级或撤销。2、开学前夕，部门告诉我，小Y同学的学年补考未过，很有可能会留级。3、个性张扬、热爱美容美发行业的他，仪容仪表问题多次反复。

4、多番联系家长，在交流与沟通中，家长始终觉得管不住孩子，与孩子关系紧张，多次降到冰点，并表示无论学校如何处理，都欣然接受。

5、学期中途，因为打架，处分升级为留校察看。

6、多次迟到。

7、一度萌生退学想法。

以上所有问题，都集中在一个孩子身上，对我来说，是本学期最棘手的难题。我知道，我必须静下心来，慢慢寻求方法，一一解决。

我一次次认真分析，Y同学身上存在的这么多问题，症结在哪里。回想起来，早在一年级时候，我就比较关注这个好起来模范生、差起来困难生的极端孩子。我知道，当初来到我们学校的汽车车身修复专业并不是他的意愿。热爱美容美发行业、本想进入此专业学习的他，被担心没有出路的父亲瞒着投报到我校钣金专业，直到开学头一天才清楚自己未来三年的学习方向。

自此，父子关系降至冰点，在家中也几乎不与父母交流。还多次因为父子争吵打闹上升到警察到家干涉的地步。一年级时，我多次与他的父母联系，想要缓和家庭矛盾。但总因为缺少真正的心灵沟通与彼此间的信任而宣告失败。而到了二年级，父母更因为他的处分问题着急上火。使得本就不好的家庭关系更加糟糕。在这种情况下，Y同学的问题自然就更多了。

在与他频繁的交流与接触中，我看得出来，他并不是一个没心没肺的孩子，相反，他心思细腻，极其重感情。周围人需要帮助时，他会挺身而出，从不推诿。在老师觉得辛苦时，他也会默默帮助。班中有人心情不好，他会用QQ签名等方式进行鼓励。那么，之所以这样的孩子在家庭中感到特别压抑与难受，多数因为与父母交流沟通方式不对以及性格比较敏感与极端。

分析出问题所在，我开始着手准备解决方法。之前用过无数次的以柔克刚式谈心，只能