议论文阅读基础知识23页PPT
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初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)
• 中心论点: C
分论点:A.B.D
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我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随 便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它 “ 非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的 书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为 萤”,也要问问:死了的植物如何变成飞动的甲虫?有什么 科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
了。《怀疑与学问》 自己归纳,结合文中关键语句
上文的论点是:怀疑的精神是做一切学问的基础。
13
(二)怎样分析、补充论据
14
论据 证明论点的材料
1.辨别论据的类型
事实论据 有代表性的确凿的事例、
史实以及统计数据等。
(概括:人+事)
经过实践检验的精辟理论、名 道理论据 言警句、民间谚语以及公认的
事理等
中心论点: 人与人之间需要尊重。
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我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随 便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它 “ 非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的 书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为 萤”,也要问问:死了的植物如何变成飞动的甲虫?有什么 科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
翻开中外历史画卷,不难发现.大凡有过卓越成就的人,都与“思 索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面 的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中,经受了上千次的失败, 终于,他成功了。他的成功就是思索的结晶。很难想象,他在每一次 失败之后,停止了思索,而最终还能发明电灯来造福人类。 《论语》 说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是何等的重要。
议论文阅读知识点讲解课件(共43张PPT)2022年中考语文二轮专题复习全
3、议论文的三要素
2)论据:论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根
据,分为事实论据和道理论据两种。 ①事实论据:即事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文 章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又 包括事例和数据。 ②道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是 对大量事实抽象,概括的结果。主要包括人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、 原理、定理等
2024/10/1
04段落作用题
(二)结尾段作用
①深化中心论点,提出……的结论 ②强调……的中心论点 ③发出……的号召或希望人们…… ④补充论证了……(其作用是使论证更严密) ⑤总结全文,得出中心论点 ⑥提出问题,发人深思,启发人关注或思考某个问题
2024/10/1
答题格式
(1) 开 头 段 往 往 起 着 引 出 中 心 论 点 ( 论 题 ) 的 作 用 : ① 开 头 通 过 写 ________的事例,提出中心论点____________________________(或引 出________的论题)。②开头通过引用名言,提出中心论点________( 或引出________的论题)。③开头通过引用名人趣事(或________的奇 闻趣事),提出中心论点________(或引出________的论题),也起到吸 引读者阅读兴趣的作用,增强了论述的趣味性。
论证方法题
2024/10/1
03议论文的论证方法
1)举例论证:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)的事例,具体有力地论证了……(如 果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更有说服力。 2)道理论证:使用了道理论证的论证方法,引用了……,准确有力地论证了……的观点(如果有分论点, 则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更概括更深入。 3)比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点(如果有分 论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂 4)对比论证:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点(如果有分 论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)。 5)引用论证:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更 有趣味性,激发读者阅读兴趣。
2)论据:论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根
据,分为事实论据和道理论据两种。 ①事实论据:即事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文 章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又 包括事例和数据。 ②道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是 对大量事实抽象,概括的结果。主要包括人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、 原理、定理等
2024/10/1
04段落作用题
(二)结尾段作用
①深化中心论点,提出……的结论 ②强调……的中心论点 ③发出……的号召或希望人们…… ④补充论证了……(其作用是使论证更严密) ⑤总结全文,得出中心论点 ⑥提出问题,发人深思,启发人关注或思考某个问题
2024/10/1
答题格式
(1) 开 头 段 往 往 起 着 引 出 中 心 论 点 ( 论 题 ) 的 作 用 : ① 开 头 通 过 写 ________的事例,提出中心论点____________________________(或引 出________的论题)。②开头通过引用名言,提出中心论点________( 或引出________的论题)。③开头通过引用名人趣事(或________的奇 闻趣事),提出中心论点________(或引出________的论题),也起到吸 引读者阅读兴趣的作用,增强了论述的趣味性。
论证方法题
2024/10/1
03议论文的论证方法
1)举例论证:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)的事例,具体有力地论证了……(如 果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更有说服力。 2)道理论证:使用了道理论证的论证方法,引用了……,准确有力地论证了……的观点(如果有分论点, 则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更概括更深入。 3)比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点(如果有分 论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂 4)对比论证:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点(如果有分 论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)。 5)引用论证:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更 有趣味性,激发读者阅读兴趣。
议论文PPT课件[148张]
有关语言题温馨提示(金钥匙五)
结合语境分析议论文的语言特点,一般从三个方面去 品味:
1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。
2、从说理的角度分析其叙述的概括性和 简洁性。
3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生 动和感情的色彩。
有关拓展题温馨提示(金钥匙六)
1、根据论点,补充论据或相应的内容 方法:(1)根据中心论点或分论点,填写恰当的道理 论据或事实论据。论据要能证明论点。
心脏在有力地跳动着,我感受着生命,感受 着生命勃勃的生机。生命总是以一股向上的力 量,敲击着生长的鼓点,传递着奋发的动力。
生命的这种勃勃生机如此强大,来自何方? 自身还是自然?细细地感受,哦,正是一切自 然生物的生命跳动,激昂着自己生命的跳动。
只要有一寸泥土,一粒种子的生命就开始跳 动,吸收养料,发育胚芽,破土而出,向着太 阳挺拔。生命的勃勃生机真的是无处不在,鸟 的展翅,花的开放,虫的鸣叫…… 都闪耀着各 自的色彩,呈示着各自的奉献, 正是生命生机 的跳动,坚韧、豪迈、乐观富有力量,汇织成 一支激昂的交响乐。那乐曲的高潮,是生命燃 烧的演奏。这时生命便绽开最灿烂的花朵。那 瞬间就如流星划过夜空,虽然极其短暂,但让 人震撼激荡。
议论文论点提出的方法: 1、文题就是中心论点,
如《多一些宽容》 2、开门见山,直接提出中心论点,
如《得道多助,失道寡助》; 3、引用材料引出中心论点,
如《说勤》; 4、层层论证,文末归纳得出中心论点,
如《纪念白求恩》
二、理解论据
论据是证明论点的理由和证据。议论文 的论据有两类:
一类是用有代表性的事例、可靠的事实 和确凿的统计数字来充当,叫事实论据;
回望我们的这个世界,有着太多暴力、毒品、 甚至战争,我看见了烽火连天的中东,流离失 所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯 吧,一个人的呼喊当然微弱,千万万人 的呢?驱除你这黑夜,世界需要光明。
议论文阅读专题-知识梳理课件PPT(35页)
• 中心论点起统率分论点的作用;分论点是中心论点的分支,是为中 心论点服务的。
(一)议论文的三要素
中心论点的 表现形式
指示型
在文中明确标出中心论点,读者一眼就能看出 来或基本能看出来。
蕴含型
没有明确所指,表述又不集中,作者的观点蕴 含在整篇文章当中。
(一)议论文的三要素
指示型中心论点
明确文中论点的指示位置就可 顺利找到中心论点。
答:四种形态分别是:朦胧美、神秘美、活力美、 精致美。
(二)
议论文的结构
引论→本论→结论
17
(二)议论文的结构
常见的议论文三段式结构
提出问题 (引论)
分析问题 (本论)
解决问题 (结论)
(二)议论文的结构
纵式结构一般层层深入分析。
如《怀疑与学问》:
(二)议论文的结构
论证一 “富贵不能淫”
横式结构一般并列展开。
如《谈骨气》的论证:
中心论点:
“我们中国人 是有骨气的”
论证二 “贫贱不能移”
论证三 “威武不能屈”
(二)议论文的结构
分析结构要注意:
①弄明白各段落层次间的内在联系; ②注意文章中承上启下的过渡段、过渡句及过渡词语; ③理解富有概括力的关键性词语。
阅读《不求甚解》选段,回答问题。
①不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中 写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他 说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不 满意,这是何苦来的呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常 清楚。这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加 粗暴的不讲道理的非议。
阅读《米洛的维纳斯》选段,回答问题。
(一)议论文的三要素
中心论点的 表现形式
指示型
在文中明确标出中心论点,读者一眼就能看出 来或基本能看出来。
蕴含型
没有明确所指,表述又不集中,作者的观点蕴 含在整篇文章当中。
(一)议论文的三要素
指示型中心论点
明确文中论点的指示位置就可 顺利找到中心论点。
答:四种形态分别是:朦胧美、神秘美、活力美、 精致美。
(二)
议论文的结构
引论→本论→结论
17
(二)议论文的结构
常见的议论文三段式结构
提出问题 (引论)
分析问题 (本论)
解决问题 (结论)
(二)议论文的结构
纵式结构一般层层深入分析。
如《怀疑与学问》:
(二)议论文的结构
论证一 “富贵不能淫”
横式结构一般并列展开。
如《谈骨气》的论证:
中心论点:
“我们中国人 是有骨气的”
论证二 “贫贱不能移”
论证三 “威武不能屈”
(二)议论文的结构
分析结构要注意:
①弄明白各段落层次间的内在联系; ②注意文章中承上启下的过渡段、过渡句及过渡词语; ③理解富有概括力的关键性词语。
阅读《不求甚解》选段,回答问题。
①不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中 写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他 说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不 满意,这是何苦来的呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常 清楚。这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加 粗暴的不讲道理的非议。
阅读《米洛的维纳斯》选段,回答问题。
《议论文阅读知识》课件
逻辑错误
有些作者可能在论证过程中出现逻辑错误,如漏洞、 虚假论证和刻意误导。读者需要识别和分析这些错 误。
信息超载
一篇议论文可能包含大量的信息和观点,读者需要 学会筛选和组织这些信息,以便更好地理解和评价。
抽象概念
某些议论文可能涉及抽象概念和复杂的理论框架, 读者需要通过阅读和思考来理解和应用这些概念。
《议论文阅读知识》PPT 课件
掌握议论文阅读的方法和技巧,提高阅读效果。了解议论文阅读的定义、特 点、目的和重要性。
[议论文阅读的定义与特点]
议论文阅读是指通过阅读和理解不同观点、意见和论据的文章,来分析、评价和解读作者对特定主题或问题的观点 和立场。
1 多样性
2 逻辑性
3 争议性
议论文可以涉及各种主题, 从政治到环境,从教育到社 会等,并呈现不同的观点和 观点。
支持论点的事实Βιβλιοθήκη 论证。3形成观点4
基于对文章的理解和评估,形成自己的观点, 并准备支持观点的证据和论证。
预览文章
先快速浏览文章,了解主题、观点和结构, 获取整体印象。
评估证据
评估作者提供的证据和论证的有效性和可靠 性,鉴别虚假和不准确的信息。
[议论文阅读中常见的问题和难点]
观点偏见
作者可能有个人偏见,存在明显的倾向性。读者需 要意识到这些偏见,并进行客观的分析和评价。
3 提高写作
议论文阅读可以帮助我们理 解和评价作者的观点,并培 养批判性思维和逻辑思考能 力。
通过阅读不同主题的议论文, 我们可以扩展知识领域,并 了解不同观点和思想。
熟悉议论文的结构和写作风 格,可以提高我们的写作能 力和逻辑表达能力。
[议论文阅读的步骤和方法]
1
分析论点
【中考语文】初三九年级复习课件:议论文阅读(共23张PPT)
专题二 中考考点我了解
学法指导2:请同学们想一想,你能说出 考试中议论文阅读的哪些常见考点,小 组讨论,班内展示。
专题二 中考考点我了解 论点——准确摘取或概括中心论点(即把 握作者的观点)。 论据——识别文中的论据类型及其作用, 概括或补二 中考考点我了解
专题三:答题技巧我掌握
(1)答:①作为道理论据论证中心论点;② 引出本文中心论点;③激发读者阅读兴趣。
谁
什么事
最终结果
司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书, 写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著 《史记》。
(2)答:
越王勾践在越国被吴国打败后,备受屈辱, 但他立 志报仇,卧薪尝胆, 最后战胜了吴国。
专题三:答题技巧我掌握
找论点答题技巧: ①找论点依次看标题,看开头,看结尾 , 看文中,如果没有就自己归纳。 ②注意文中有提示文章论点的词语,提示词 语一般是“总之”、“因此”、“总而言 之”、“由此可见” “归根结底”等。
专题三:答题技巧我掌握
学法指导5:论据类型及作用——请同学们 阅读以下语段,完成练习,对子互查,班内 展示。
学法指导4:找论点——请同学们说出以下几 篇文章的中心论点,并归纳找论点的方法。
《敬业与乐业》 《中国人失掉自信力了吗》
《生于忧患 死于安乐》
专题三:答题技巧我掌握
学法指导4:找论点——请同学们说出以下几 篇文章的中心论点,并归纳找论点的方法。
《敬业与乐业》在开头:“敬业乐业”四个字, 是人类生活的不二法门。 《中国人失掉自信力了吗》在文中:我们有并不 失掉自信力的中国人在。 《生于忧患 死于安乐》在结尾:然后知生于忧患 而死于安乐也。
打开科学大门 激活创新理念 掌握学科基础 攀登思辩尖端
《议论文阅读》PPT课件
把握论证方法
01
02
03
论证方法分类
论证方法包括事实论证、 理论论证、比较论证、因 果论证等。
识别论证方法
在阅读议论文时,要注意 识别作者使用的论证方法 ,并分析其作用。
分析论证严密性
要注意分析作者的论证是 否严密,是否有逻辑上的 缺陷或漏洞。
解析议论文的语言特点
01
02
03
04
语言特点分析
议论文的语言特点主要包括准 确性、严密性、鲜明性和概括
学生作品展示与点评
总结词:互动交流
详细描述:选取几篇学生写的议论文进行展示,并邀请学生和老师进行点评,通过互动交流,提高学 生的写作兴趣和水平。
THANKS.
《议论文阅读》ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目 录
• 议论文概述 • 议论文的阅读技巧 • 议论文的写作技巧 • 议论文阅读练习与解析 • 议论文写作实践
议论文概述
01
议论文的定义与特点
总结词
议论文是一种以议论为主要表达方式的文章体裁,旨在阐述作者的观点和见解 ,通过摆事实、讲道理的方式说服读者。
论点应明确、具体,论据应准 确、相关,能够有力地支持论
点。
确定论点与论据的过程是议论 文构思的重要环节,需要认真
思考和选择。
选择合适的论证方法
01 02 03 04
恰当、多样
论证方法是用来证明论点的手段和方式,常见的论证方法包括举例论 证、道理论证、对比论证、类比论证等。
选择合适的论证方法可以使论点更有说服力,增强文章的说服力。
性。
语言准确性的体现
议论文中使用的概念、判断和 推理要准确无误,语言表达要
《议论文基础知识》课件(共16张)
2.驳论——批驳别人错误观点的过程。驳 论的方式有三种:
A.直接批驳对方论点的 B.通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的 C.通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的
议论文的基本结构
提出问题(引论) ↓
分析问题(本论) ↓
解决问题(结论)
• 引论中强调:文章开头事例或故事的作用
•
①开头通过写……的事例,引用名言提出中 心论点……(或引出……的论题)。 ②引发读者的阅读兴趣。
议论文是以议论为主要表达方式的 一种文体。
通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理 来表明作者对某一问题的观点和态度,阐 发对某一现象的见解和主张。
议论文的基本知识点
• 议论文的三要素 • 论点和论题的区分 • 议论文的基本结构 • 议论文的论证方式 • 议论文的语言特点
要素一:论点
论点就是作者对所论述问题的主张和看法。它是以论 文的灵魂。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议 论文还环绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充 和证明中心论点的。
• ③充当论据,证明中心论点。
结论:通常放在文章的最后,与引论
相呼应。
强调尾段的作用
1.深化中心论点,提出……的结论。 2.再次强调中心论点。 3.发出……号令或劝勉人们…… 4.补充论证了……使论证更周密。
议论文的论证结构类型
①并列式 ②对照式 ③层进式 ④总分式
• 议论文语言的特点
• 准确、周密
5.文章没有提出,需要读者自己归纳。 6.用某种方法提出中心论点,比如比喻,
对照等等,如《鱼我所欲也》。
如何找中心论点呢?
第一,看文章的标题。议论文的标题分 论点型和论题型两种类型。
第二,在正文中找体现作者主要观点的 句子。此法适用于论题型的议论文。
A.直接批驳对方论点的 B.通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的 C.通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的
议论文的基本结构
提出问题(引论) ↓
分析问题(本论) ↓
解决问题(结论)
• 引论中强调:文章开头事例或故事的作用
•
①开头通过写……的事例,引用名言提出中 心论点……(或引出……的论题)。 ②引发读者的阅读兴趣。
议论文是以议论为主要表达方式的 一种文体。
通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理 来表明作者对某一问题的观点和态度,阐 发对某一现象的见解和主张。
议论文的基本知识点
• 议论文的三要素 • 论点和论题的区分 • 议论文的基本结构 • 议论文的论证方式 • 议论文的语言特点
要素一:论点
论点就是作者对所论述问题的主张和看法。它是以论 文的灵魂。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议 论文还环绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充 和证明中心论点的。
• ③充当论据,证明中心论点。
结论:通常放在文章的最后,与引论
相呼应。
强调尾段的作用
1.深化中心论点,提出……的结论。 2.再次强调中心论点。 3.发出……号令或劝勉人们…… 4.补充论证了……使论证更周密。
议论文的论证结构类型
①并列式 ②对照式 ③层进式 ④总分式
• 议论文语言的特点
• 准确、周密
5.文章没有提出,需要读者自己归纳。 6.用某种方法提出中心论点,比如比喻,
对照等等,如《鱼我所欲也》。
如何找中心论点呢?
第一,看文章的标题。议论文的标题分 论点型和论题型两种类型。
第二,在正文中找体现作者主要观点的 句子。此法适用于论题型的议论文。
初中语文议论文阅读指导课件(共20张ppt) 2023年中考语文复习
进入到作品的意境中,接受美感的经验,得到人生的受用。
C.按照字面解释去理解,不驱遣我们的想象,就难以接
触作者的所见所感。
D.理性分析并驱遣想象,才能获得美的享受。
E.必须驱遣我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。
小试牛刀2
▪例文《每临大事有静气》的中心论点:
A.在抗击疫情的关键时期,我们要守持静气。
历来对论点进行证明,增强了论证的权威性,以此说服读者
⑤举例论证:通过举例子对论点加以论证,这样能够使论证更具
备说服力,也更加具体
(四)议论文的结构
分析问题
一般议论文的结构形式:引论→本论→结论
提出问题
解决问题
常见考点:作者是如何证明论点的?请分析说明。
答题模板:作者用了......(文章中的例子或者原句)从正面证
中考专项复习
议论文阅读指导
目录
01
什么是议论文
02
常见题型及答题技巧
01 什么是议论文
定义:对某个问题或某个事件进行解读分析、评论,表明自己
的观点、立场、态度(赞同与否)、看法和主张的一种文体。
议论文的三要素:论点、论据、论证
论证方式:立论(立论文)和驳论(驳论文)
论证方法:
比喻论证(运用比喻来证明论点)
▪常见错误:
▪解题技巧:
误把论题当作论点:
没有表态
误把分论点当作中
心论点:以偏概全
误把结论当中心论
点:顺序颠倒
看位置:标题、开头、
结尾(概括补充)
看句式:表态性的判断
句
看作用:统摄全文
小试牛刀1
▪例文《驱遣我们的想象》的中心论点:
A.文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站
C.按照字面解释去理解,不驱遣我们的想象,就难以接
触作者的所见所感。
D.理性分析并驱遣想象,才能获得美的享受。
E.必须驱遣我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。
小试牛刀2
▪例文《每临大事有静气》的中心论点:
A.在抗击疫情的关键时期,我们要守持静气。
历来对论点进行证明,增强了论证的权威性,以此说服读者
⑤举例论证:通过举例子对论点加以论证,这样能够使论证更具
备说服力,也更加具体
(四)议论文的结构
分析问题
一般议论文的结构形式:引论→本论→结论
提出问题
解决问题
常见考点:作者是如何证明论点的?请分析说明。
答题模板:作者用了......(文章中的例子或者原句)从正面证
中考专项复习
议论文阅读指导
目录
01
什么是议论文
02
常见题型及答题技巧
01 什么是议论文
定义:对某个问题或某个事件进行解读分析、评论,表明自己
的观点、立场、态度(赞同与否)、看法和主张的一种文体。
议论文的三要素:论点、论据、论证
论证方式:立论(立论文)和驳论(驳论文)
论证方法:
比喻论证(运用比喻来证明论点)
▪常见错误:
▪解题技巧:
误把论题当作论点:
没有表态
误把分论点当作中
心论点:以偏概全
误把结论当中心论
点:顺序颠倒
看位置:标题、开头、
结尾(概括补充)
看句式:表态性的判断
句
看作用:统摄全文
小试牛刀1
▪例文《驱遣我们的想象》的中心论点:
A.文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站
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议论文阅读基础知识
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
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