主谓一致讲解和练习(含答案)
主谓一致-讲解++练习(全)
主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则，就近一致原则。
1、语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
Tom is a good student。
汤姆是个好学生。
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。
2、意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now。
我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book。
这本书20美元太贵了。
3、就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
例如：Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
There is a pen and some books on the desk。
课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1、单数名词(代词）/不可数名词作主语时,谓语用单数形式；复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。
Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。
The students are playing football on the playground。
这些学生正在操场上踢足球。
2、“a great/ good many+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。
但“many a+名词”作主语，意义虽为“许多"，但谓语要用单数形式.Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
【英语】初中英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、主谓一致1．Now my father _____ his bike to work every day instead of driving.A．ride B．rode C．rides D．will ride【答案】C【解析】考查点：一般现在时的用法。
解题思路：every day意为“每天”，表示经常性，习惯性的动作，故该句子要使用一般现在时，主语为第三人称单数，故答案选C；选项B、D时态错误；2．—What kind of movies do you prefer?—I prefer the movies _________me something to think about.A．which give B．that gives C．which gives D．who gives【答案】A【解析】句意：——你喜欢什么类型的电影？——我更喜欢那些让我思考的电影。
此句的先行词是movies，引导定语从句的关联词用that或which，排除C,D；定语从句的主语that或which 指代movies，动词不能用三单形式，故答案为A。
3．（用在否定句中）也,而且;根本If you don't go, I won't either. 你如不去,我也不去。
It won't do them any good, but it won't do them any harm either. 这对他们没有好处,但也没有坏处。
4．（两者之中）任何一个I don't agree with either of you on these issues. 在这些问题上,你们两个我都不同意。
连接词 conj.5．（两者之中）每一方的;每一的She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。
英语主谓一致真题汇编（含答案）及解析
英语主谓一致真题汇编（含答案）及解析英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析一、主谓一致1．---I saw Tom's father bought lots of books yesterday.---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading.A．enjoy B．enjoys C．enjoyed【答案】B【解析】【详解】句意：——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。
——那不奇怪，不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。
根据not only..but also… 不仅……而且……，连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则，根据句意说明一种情况，用一般现在时态，根据his father单三，所以谓语动词用单数形式；故选B2．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were 【答案】C【解析】【详解】句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。
考查一般过去时和主谓一致。
根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。
3．Everyone except Tom and Jim _______ going to visit some friends in Shenzhen.A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。
Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。
英语主谓一致的技巧及练习题及练习题(含答案)
英语主谓一致的技巧及练习题及练习题(含答案)一、主谓一致1．（题文）--Look! Mum, this pair of gloves worn out. I need a new pair. –OK!A．is B．are C．be D．were【答案】A【解析】试题分析: 句意：---看，妈妈，这双手套坏了。
我需要一双新的。
---好的。
此题是this pair of做主语，应用单三，故选A。
考点：考查主谓一致。
2．―Why are you in such a hurry, John?―There ________ a basketball match between Class Three and our class in ten minutes.A．is going to be B．is going to have C．will have D．will hold【答案】A【解析】试题分析：句意：约翰，你为什么这么急？十分钟后三班和我们班有一场篮球赛。
there be 句型的将来时用there is going to be/ there will be，不可和have同时出现，故选A考点：there be 句型的将来时点评：there be 句型是初中英语重要语法点，there be句型结构为：there + be +名词（主语）+地点副词/介词短语（表示地点），表示某个地方存在某物或某人，要注意谓语动词与最近的名词的数保持形式一致。
另外there be 与have不能同时出现在句子中。
have/has 则表达某一个人拥有某样东西。
3．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are【答案】C【解析】试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。
2020年英语中考复习专题-主谓一致讲解和练习(包含答案)
2020英语中考复习专题-----主谓一致讲解一、主谓一致的含义“主谓一致”指的是句子的主语谓语在“人称”和“数”上的一致关系，也就是说，谓语的单复数取决于主语的形式和内容。
二、主谓一致主要有以下几种情况：语法一致，就近一致和意义一致。
（一）、语法一致：主语为单数形式, 谓语动词也用单数形式; 主语为复数形式, 谓语动词也用复数形式。
e.g. I often help him and he often helps me.不可数名词作主语, 谓语动词用单数；可数名词的复数形式作主语, 谓语动词用复数。
1. 由and连接的两个名词或代词做主语：（1）这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用复数形式。
例如：① My brother and I have both seen that film.① Both rice and wheat are grown in this part of China.（2）这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数形式,这时and 后面的名词前没有冠词。
例：① The statesman and poet was engaged in warfare all his life.① Law and order has been established.① One more knife and fork is needed.①Bread and butter is our daily food.（3）这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时，谓语动词一般用单数形式。
例句：① Each doctor and（each）nurse was given a new shirt.① No sound and no voice is heard.① Many a boy and girl has made the same mistake.2. 动名词，不定式，主语从句做主语时，谓语动词用单数形式。
主谓一致用法详解及练习题附答案
1 ．主谓一致主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。
英语主谓一致一般要遵循三条原则，即：语法一致原则；意义一致原则和就近原则。
1.语法一致原则语法一致原则是指谓语动词和它的主语在语法形式上必须取得一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语为复数形式，谓语动词也用复数形式，如：Tom doesn ’t like swimming. 汤姆不喜欢游泳。
汤姆不喜欢游泳。
Jane and Mary look alike. 简和玛丽看起来很像。
2.意义一致原则意义一致原则是指谓语动词和主语的一致，同由主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。
有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式，如：The football team are having breakfast now. 足球队员们在吃早饭。
The news was exci ng. 这条消息令人振奋。
3.就近原则就近原则指谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。
当一个句子有两个主语而它们又是either...or either...or……, neither …nor nor……, not only …but also …, or 等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致，如：Either your students or Mr Wang knows this. 你的学生们或王老师知道这件事。
Neither Jim nor his friends were interested in this film. 汤姆和他的朋友们都对这部电影不感兴趣。
主谓一致这三个原则中有很多需要注意的问题，1.主语为集体名词(1)某些集体名词既可表示单数也可表示复数。
如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式，如：Our group were discussing heatedly on the subject. 我们小组成员正对这个问题进行热烈的讨论。
主谓一致语法及考点讲解 附练习题和详解
语法讲解：主谓一致在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。
寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
考点1：对语法一致原则的考查语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1. 主语是单数名词时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
如：His father is working on the farm.Two students are waiting for you in your office.The children were in the classroom two hours ago.考点2：对语法附加原则的考查主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，except，but，like，as well as，rather than，more than，no less than，besides，including等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语用复数形式。
如：Mr. Green，together with his wife and children，has come to China.Nobody but Jim and Mike was on the playground.Jack as well as his friends is ready to help you.She，like you and Tom，is very tall.考点3：对整体原则的考查主语从句、不定式短语、动名词短语以及表示时间、金钱、距离等量度的词作主语时，视为整体看待，谓语动词常用单数形式。
例如：To study English well is not easy.Reading in the sun is bad for your eyes.What he said is very important for us all.Five dollars is enough.注意：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
主谓一致讲解及练习附答案
主谓一致讲解及练习附答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】主谓一致【考纲说明】1）掌握主谓一致三大原则：语法一致、意义一致和就近一致原则2）学会分析句式，排除干扰，分清主谓，明了句子的主谓关系3）本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考查为主，分值为1—2分。
【知识梳理】一、定义：谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。
二、语法一致原则概念：即在谓语和主语在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意下列几种情况：1）以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开始吸烟很容易，但是要戒烟却需要勇气。
Reading is learning. 读书就是学习。
What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。
【注意】：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。
What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。
What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。
2）由and 或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。
Both Lucy and Lily are students。
.露西和莉莉都是学生。
主谓一致用法详解及练习题 附答案
主谓一致用法详解及练习题附答案主谓一致是英语语法中的一个重要问题，它指的是主语和谓语动词在数上必须保持一致。
一般来说，主谓一致有三个原则，分别是语法一致原则、意义一致原则和就近原则。
首先，语法一致原则要求谓语动词和主语在语法形式上必须保持一致。
如果主语是单数形式，谓语动词也要用单数形式；如果主语是复数形式，谓语动词也要用复数形式。
例如，“Tom doesn’t like swimming.”和“Jane and Mary look alike.”都符合语法一致原则。
其次，意义一致原则指的是谓语动词和主语的一致要根据主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。
有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式。
例如，“The football team are having breakfast now.”和“The news was exciting.”都符合意义一致原则。
最后，就近原则指的是谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。
当一个句子有两个主语而它们又是either。
or…。
neither…nor…。
not only…but also…。
or等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致。
例如，“Either your students or Mr Wang knows this.”和“Neither Jim nor his friends were interested in this film.”都符合就近原则。
在主谓一致的三个原则中，需要特别注意的是主语为集体名词的情况。
某些集体名词既可表示单数也可表示复数。
如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式；如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式。
例如，“Our group were discussing heatedly on the subject.”和“Our group is made up of four girls and five boys.”就分别符合这两种情况。
主谓一致讲解及练习(有答案)
主谓一致讲解及练习3. Chinese, French, mathematics, statistics, electronics, economics, politics, linguistics,optics等表示语言或学科的单词作主语时,谓语动词用作单数。
Chinese, Japanese, French, English 表示某国人时,根据意义一致的原则决定谓语的数。
4. works (工厂),means (方法) series (系列), deer( 鹿), sheep(绵羊)根据所暗示的数来决定谓语的数。
5.以-s结尾的表示由成对部分组成的物体的名词作主语时,谓语动词用复数。
如trousers,glasses, scissors, pants等。
如果这些词与a pair of, a couple of连用，动词的数与pair,couple的数保持-致。
6. clothes, goods, wages, stairs, taxes, earnings, belongings, savings, leavings 作复数用，其后面的谓语动词要用复数。
7. news, music, equipment, luggage, information, furniture, advice, progress等不可数名词作主语时,谓语动词用单数。
1.表示国家城市、机构、组织的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。
2.某些表示群岛、山脉、瀑布的专有名词往往作复数用，作主语时谓语动词用复数。
3.以复数形式出现的表示书籍、报纸、杂志的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。
4.以复数形式出现的表示同姓的一家人或同名、同姓的若干人的名词作主语,谓语动词用复数。
1.主语之后带有as well as, as much as, rather than, more than, no less than等短语时,谓语动词的数与前面的主语保持一致。
主谓一致练习题及答案
主谓一致练习题及答案主谓一致是英语语法中的一个重要概念，它要求句子中的主语和谓语在数上保持一致。
以下是一些主谓一致的练习题及答案，帮助学生加深对这一语法点的理解。
练习题1：选择正确的谓语动词形式填空。
1. The team _______ (is/are) playing soccer.2. A number of students _______ (is/are) absent today.3. The number of students _______ (is/are) 30.答案：1. is2. are3. is解析：第一题中，"team" 是一个集体名词，作为主语时，谓语动词用单数形式。
第二题中，"a number of" 表示许多，谓语动词用复数形式。
第三题中，"the number of" 表示数量，谓语动词用单数形式。
练习题2：用适当的形式填空。
1. Either the teacher or the students _______ (has/have) to attend the meeting.2. Neither the teacher nor the students _______ (has/have) finished their work.3. Not only the teacher but also the students _______(has/have) been invited.答案：1. has2. have3. have解析：在 "either...or..." 结构中，谓语动词与最近的主语一致，这里 "the students" 是复数，所以用 "have"。
"Neither...nor..." 和 "not only...but also..." 结构中，谓语动词与最近的主语一致，都是复数形式。
主谓一致讲解与练习测试(参考答案)
主谓一致【主谓一致命题趋势与预测】根据对主谓一致部分全国各地试题的分析可知，今后该部分将是重点考查点之一。
其考查重点为：1.语法一致的原则2.意义一致的原则3.邻近一致的原则谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。
在英语中，谓语动词必须和主语在人称和数上同主语保持一致，叫做主谓一致。
通常采用下列三个原则来处理，即：语法形式一致的原则、逻辑意义一致的原则、就近（或毗邻）一致的原则。
一、语法形式一致的原则即在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意下列几种情况：1. 以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
例句：Whatyouneedmostistohaveagoodsleep.你所需要的就是好好睡一觉。
Howyoucangetthereisaproblem.你怎么到那儿去还是个问题。
[注意：]由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。
例如：WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.我买的是三本英语书。
Whatwebadlyneedhereareexperiencedteachers.我们这里急需的是有经验的教师。
【考例】Asthesaying________,"Wherethereisawill;thereisaway."[昆明市]A.goB.goesC.goingD.went[答案]B．[解析]thesaying为第三人称单数形式，所以谓语动词用goes。
2、由and或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
例句：Swimmingandwalkingaregoodexercises.游泳和散步都是好运动。
英语主谓一致专项习题及答案解析及解析
英语主谓一致专项习题及答案解析及解析一、主谓一致1．How your winter holiday?—It great. But I tired nowA．was, was, am B．is , was, wasC．is, is , am D．is, is , was【答案】A【解析】试题分析：句意：你寒假过得怎么样？--好极了。
但是我现在很累。
根据语境可知，第一个空用一般过去时态，主语是单数，谓语动词用was；其答语也是用一般过去时态，第二个空是一般现在时态，主语是I，谓语动词用am。
根据题意，故选A。
考点：考查be动词的用法。
2．It is reported that the population of China smaller in the past few months. The aging（老龄化） is a big problem. More parents are encouraged to give birth to more babies. A．became B．will become C．have become D．has become【答案】D【解析】【详解】句意：据报道，中国人口在过去的几个月里已经变少了。
老龄化是一个大问题。
鼓励更多的父母生更多的孩子。
A. became变成，一般过去时态；B. will become 将变成，一般将来时；C. have become已经变成，现在完成时；D. has become已经变成，现在完成时，第三人称单数。
主语是the population，根据语境可知是现在完成时，其结构has done的形式。
根据句意，故选D。
3．In our class _____ of the students _____ girls.A．third fifths; is B．third fifth; are C．three fifth; is D．three fifths; are 【答案】D【解析】【详解】句意：我们班五分之三的学生是女孩。
【英语】初中英语主谓一致常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】初中英语主谓一致常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、主谓一致1．—Why are you in such a hurry, Mike?—There ____________ an NBA basketball game in ten minutes.A．will have B．will beC．is going to have D．are going to be【答案】B【解析】试题分析：句意：-你为什么这么匆忙，迈克？-有在十分钟后有一场NBA篮球比赛。
根据in ten minutes可知该用一般将来时。
根据句意这里是一个There be句型。
所以选B。
考点：考查There be句型的一般将来时。
2．There _________ a great concert in the theater next Saturday evening.A．is B．will haveC．is going to be D．was【答案】C【解析】句意“下个星期六晚上在剧院有一场大型的音乐会”。
there be表示“有”，且不和have连用，根据next Saturday evening可知，用一般将来时，故选C。
3．Mary with her parents to Hong Kong. They’ll stay there for two weeks.A．have been B．have gone C．has been D．has gone【答案】D【解析】【详解】句意：玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。
考查主谓一致和现在完成时。
根据后面They’ll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Mary判断用助动词has．故选D。
主谓一致练习题含答案及解析
主谓一致练习题含答案及解析一、主谓一致1．----Could you get me a piano, Mum?----There ________ enough room for one in our room. But we’ll try.A．is B．are C．isn’t D．aren’t【答案】C【解析】试题分析：句意：妈妈，你能给我买一架钢琴吗？——在我们的房间里没有足够的空间，但我们会尽力的。
room此处为不可数名词，空间的意思。
结合句意，答案为C。
考点：考查主谓一致。
2．Nowadays many new taxi apps（打车软件）_________ to help people travel around more easily.A．are used B．use C．used D．is used【答案】A【解析】【详解】句意：现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。
are used被用来；use使用；used过去式；is used被用来。
根据句意可知，主语many new taxi apps与动词构成被动关系，应使用被动语态，且主语是复数的，故应选A。
3．—What kind of movies do you prefer?—I prefer the movies _________me something to think about.A．which give B．that gives C．which gives D．who gives【答案】A【解析】句意：——你喜欢什么类型的电影？——我更喜欢那些让我思考的电影。
此句的先行词是movies，引导定语从句的关联词用that或which，排除C,D；定语从句的主语that或which 指代movies，动词不能用三单形式，故答案为A。
4．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are【答案】C【解析】试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。
初中主谓一致专项练习题带答案
初中主谓一致专项练习题带答案主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。
遵循语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。
1.语法一致原则：主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。
例如：XXX是个好学生，他们经常在操场上踢足球。
2.意义一致原则：主语形式上为单数，但意义为复数，谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义，谓语动词用单数形式。
例如：我们一家人现在正吃午饭，这本书20美元太贵了。
3.就近一致原则：谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近它的主语。
例如：不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球；课桌上有一支钢笔和一些书。
在主谓一致中，常考题型有：1.单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
例如：这张桌子是XXX的，一些水在瓶子里，这些学生正在操场上踢足球。
2.many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。
例如：许多学生到过上海。
3.more than one+单数名词作主语，谓语用单数。
例如：不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式。
例如：这场比赛已经进行了两个小时，这个苹果只要一元钱，这只猫重十斤，这篇文章有五页。
The students and the teacher were present at the meeting。
When two singular XXX "and," the verb should be in the plural form。
However。
if the subjects refer to the same person。
thing。
or concept。
the verb should be in the XXX een the two cases。
高考英语语法主谓一致专题讲解练习含答案
在英语句子里，谓语受主语支配，其动词在人称和数上必须和主语保持一致，这就叫主谓一致。
主谓一致大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致。
语法一致原则语法一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1．单数名词、代词、动词不定式(短语)、动名词(短语)或主语从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
►To study French well is not easy.学好法语不容易。
►What he said is very important for us all.他说的话对我们大家很重要。
【注意】由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式；但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
►What I bought were three Chinese books.我买的是三本中文书。
►What I say and do are helpful to you.我所说的、所做的都对你有帮助。
2．由连接词and或both...and...连接起来的合成主语后面，谓语动词要用复数形式。
►Both she and he are middle school students.他和她都是中学生。
【注意】(1)若and所连接的两个词是指同一个人或事(物)时，主语后面的谓语动词就应用单数形式。
►The writer and artist has come.那个兼有作家和艺术家双重身份的人来了。
►To go to bed early and to rise early is a good habit.早睡早起是个好习惯。
(2)由and连接的并列单数主语前如果有no, each, every, more than a(an), many a(an)修饰时，其谓语动词要用单数形式。
►No boy and no girl likes it.男孩和女孩没有一个喜欢这个的。
主谓一致讲解及练习附答案
主谓一致【考纲说明】1〕掌握主谓一致三大原那么：语法一致、意义一致和就近一致原那么2〕学会分析句式，排除干扰，分清主谓，明了句子的主谓关系3〕本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考察为主，分值为1—2分。
【知识梳理】一、定义：谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原那么：语法一致原那么，意义一致原那么和就近一致原那么。
二、语法一致原那么概念：即在谓语和主语在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意以下几种情况：1〕以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开场吸烟很容易，但是要戒烟却需要勇气。
Reading is learning. 读书就是学习。
What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。
【注意】：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但假设表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列构造〞时，主句的谓语动词用复数。
What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。
What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。
2〕由and 或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。
Both Lucy and Lily are students。
.露西和莉莉都是学生。
【注意】：由and连接的并列单数主语前如果分别被no, each, every，every …and (every)…，each …and (each)…，no …and (no)…,或many a ，many a …and(many a)…，more than one, 修饰时，其谓语动词用单数形式。
主谓一致练习题及答案
主谓一致练习题及答案一、主谓一致练习题及答案在英语语法中，主谓一致是指主语和动词在人称和数上保持一致。
正确的主谓一致能够使句子通顺，表达准确。
下面是一些主谓一致的练习题及其答案，供大家练习和参考。
练习题一：从括号中选择正确的动词形式填空。
1. The book on the table (belong) to me.2. My brother and I (like) to play basketball.3. Sarah, together with her friends, (is) going to the party.4. The flowers in the garden (need) to be watered every day.5. Neither the students nor the teacher (has) seen the movie before.答案一：1. belongs2. like3. is4. need5. has练习题二：将括号中的动词改写成正确的形式。
1. Mark and his brother (enjoy) playing guitar.2. The cat that lives next door (meow) loudly at night.3. A pair of jeans (cost) a lot nowadays.4. His favorite books (are) all about adventure.5. The news about the accident (shock) everyone in the town.答案二：1. enjoy2. meows3. costs4. are5. shocks练习题三：根据句意，选择合适的动词填空。
1. The dog and the cat (chase, chases) each other in the backyard.2. Fifty dollars (is, are) too much for a T-shirt.3. The box of chocolates (is, are) on the kitchen counter.4. Neither of the boys (has, have) finished their homework yet.5. Each student (needs, need) to bring their own lunch.答案三：1. chase2. is3. is4. has5. needs练习题四：根据句意，选择正确的动词形式填空。
(英语)初中英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、主谓一致1．Robots similar to real people were shown in America. I think there ___ fewer workers in factories in a few years.A．were B．are C．will be D．have been【答案】C【解析】试题分析：句意：在美国展出了类似于真人的机器人。
我认为几年后工厂里的工人会更少。
表示某时某地有某人某物常用There be句型。
根据in a few years可知该用一般将来时。
所以选C。
考点：考查There be句型的一般将来时。
2．There are millions of websites on the Internet and there_______ a lot of useful _______on the websites.A．are; informations B．are; informationC．is; informations D．is; information【答案】D【解析】考查主谓一致。
Information是不可数名词，作主语是，谓语动词用单数，所以应选D。
3．If you ________ too much ice cream, you will feel sick.A．eats B．eat C．to eat D．eating【答案】B【解析】试题分析：句意：如果你吃太多的冰淇淋，你将感觉生病。
此处用连词if引导的条件状语从句用一般现在时表示一般将来时，因为主语是you，故谓语用动词eat, 故选B。
考点：考查主谓一致。
4．Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.A．have beenB．have goneC．has been【答案】C【解析】【详解】句意：除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京。
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高一年级英语——主谓一致一、考点、热点回顾主谓一致主谓一致(Subject- Verb Agreement)，指”人称”和”数方面的一致关系.可分为:语法一致, 内容一致(一)语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数.1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了), except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.①Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.②No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数.:①The poet and writer has come.那位诗人兼作家来了.(一个人)②A hammer and a saw are useful tools.锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如: knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时,表示抽象概念，谓语动词用单数.①Serving the people is my great happiness.为人民服务是我最大的幸福.②When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
③“Senior citizens” means people over sixty.“年长公民”指六十岁以上的人。
4. 用连接的并列主语被each, every, some, any 或no修饰时, 谓语动词用单数.①Every boy and every girl likes to go swimming.每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.②No teacher and no student was absent from the meeting.没有老师也没有学生开会缺席.s③Somebody wants to see you, sir.有人想见你，先生。
5. each of + 复数代词, 谓语动词用单数. 复数代词+each, 谓语动词用单数.Each of us has something to say. 我们每个人都有话要说。
6．形复意单名词如: news ; 以ics 结尾的学科名称如: physics, mathematics, economics; 国名如: the United States; 报纸名如: the New Times; 书名如: Arabian Night <天方夜谈>; 以及The United Nations<联合国> 等作主语时, 谓语动词用单数。
Physics is difficult to learn.7. “a +名词+and a half “, “one and a half + 名词”, “the number of + 名词”等作主语时, 谓语动词要用单数. 如:①Only one and a half apples is left on the table.注意: one or two + 复数名词作主语, 谓语动词用复数形式, 如:②One or two places have been visited.参观了一两个地点。
8. 名词如: trousers, scissors, clothes, goods, glasses 等作主语时, 谓语动词必须用复数.①His clothes are good.他的衣服很好看。
但这些名词前若出现a pair of , 谓语一般用单数.②A pair of glasses is on the desk.桌上有一副眼镜。
9. both, some, many, few, all(of them)后的谓语多用复数形式①Many are for going by plane.许多人都赞成坐飞机去。
②Both (of them) are English.两个都是英国人。
代表不可数东西的单词则跟单数谓语：①So all is going well.因此一切都进展顺利②Some of the milk has gone sour有部分牛奶酸掉了。
10. none 做主语时,谓语动词可用单数, 也可用复数; 但在代表不可数的东西时总是看作单数,因而谓语动词要用单数.①None of us are perfect.人无完人。
②None of this worries me.这事一点不使我着急。
11. 若主语中有more than one 或many a/an , 尽管从意义上看是复数, 但它的谓语动词仍用单数。
但more+复数名词+than one做主语时, 谓语动词仍用复数. 如:①Many a boy likes playing basketball.许多男生都喜欢打篮球.②More than one student was late.不只一个学生迟到(二) 内容一致原则:1.主语中有all, half, most, the rest等, 以及“分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词.如:①The rest of the bikes are on sale today.剩下的自行车，今天出售。
②60%of the apple was eaten by little boy.这个苹果的60%都被这个小男孩吃了。
③Most of the apples were rotten.大部分的苹果都是烂的。
2. 不定数量的词组, 如:part of , a lot of , lots of , one of , a number of , plenty of等作主语时, 谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数.如:①A part of the textbooks have arrived.一小部分教科书已运到。
②A part of the apple has been eaten up by the pig.这个苹果的一部分被猪吃光了。
3. 加减乘除用单数.如:Fifteen minus five is ten . 15减去5等于10。
4. 表示时间, 金钱, 距离, 度量等的名词做主语时, 尽管是复数形式, 它们做为一个单一的概念时, 其谓语动词用单数.如:Ten miles is a good distance. 十英里是一个相当的距离。
5. (1) 通常作复数的集体名词. 包括police , people, cattle 等, 这些集体名词通常用作复数.如:The British police have only very limited powers.(2) 通常作不可数名词的集体名词. 包括equipment, furniture, clothing, luggage 等.(3) 可作单数也可作复数的集体名词. 包括audience, committee, government, family, enemy, group, party, team, public 等.如:The committee has/have decided to dismiss him. 委员会决定解雇他。
6. the +形容词/过去分词形式”表示一类人或事物, 作主语时, 谓语动词用复数.如:The injured were saved after the fire.(三)难点就近原则：也称“邻近原则”“就近一致原则”(Proximity），即：谓语与靠近的名词、代词（有时不一定是主语）在“人称、数”上一致。
1. 由here, there, where 等引导的倒装句中, (有时主语不止一个时)谓语动词与靠近它的主语在数上一致.如:①Here comes the bus公共汽车来了.②Where is your wife and children to stay while you are away?你不在这儿的时候, 你爱人和孩子在哪儿呆呢？2. 用there be 句型，连词or, either.... or, neither….nor, not only….but also 等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。
如：①There is (are) a pen and some books on the desk .桌上有一支钢笔和几本书。
②Neither the students nor the teacher knows anything about it学生和老师都不知道这事.③He or you have taken my pen.他或你拿了我的钢笔。
注意: one of +复数名词+who/that/which 引导的定语从句中, 定语从句的动词为复数。
如：Mary is one of those people who keep pets. 玛丽是饲养宠物者之一。
The only one of +复数名词+ who/that./which 引导的定语从句中，定语从句的动词应为单数。
Mary is the only one of those people who keeps pets. 玛丽是唯一一个饲养宠物的人。
（四）就远原则：谓语动词与前面主语一致代表词汇：as well as；（together/along）with；rather than；except；besides；but；including；in addition to；apart from名词+ 介词/ 介词短语（with，together with，along with，as well as 等）+ 名词”作主语时，谓语动词的单复数由介词前的名词的单复数形式决定。
①Tom as well as his parents enjoys fishing .②You as well as your brother have been accepted .二、典型例题1. About 60 percent of the students _____ from the south, the rest of them _____ from the north and foreign countries.A. are/isB. are/areC. is/areD. are2. Half of the workers here _____ under 30 _____.A. is/yearsB. are/year oldC. is/years oldD. are/years of age3. Now Tom with his classmates _____ football on the playground.A. playB. are playingC. playsD. is playing4. The number of pages in this dictionary _____ about two thousand.A. areB. hasC. haveD. is5. Thirty dollars _____ too expensive.A. areB. isC. wereD. be6. The audience _____ so large that no seat was left unoccupied in the great hall.A. isB. areC. wasD. has7. The secretary and principal _____ at the meeting now.A. are speakingB. is speakingC. were making a speechD. have a speech8. "If anybody _____, please put down _____ name," said the teacher to the monitor.A. wants to buy the book/hisB. want to buy the book/theirC. will buy the book/one'sD. wants to have the book bought/her9. Nothing but one desk and six chairs _____ in the room.A. areB. is stayedC. isD. are left10. Having arrived at the station, _____.A. it was found that the train had left &nb, sp;B. th, e trai, n had leftC. the train was found leftD. he found that the train had left11. Between the two roads _____ a TV tower called "Skyscraper Tower".A. standsB. standingC. which standsD. stand12. Either of you _____ going there tonight.A. willB. wasC. isD. are13. You as well _____ right.A. I areB. I amC. as I amD. as I are14. All but Dick _____ in Class Three this term.A. areB. isC. wereD. was15. -- Shall I wait here for three hours?--Yes. Three hours ___, __ t, , , , , o wait for such a doctor.A. are not very long for youB. is not long enough fo, , , , , r youC. was not long enough for youD. will be too long for you1-5 BDDDB 6-10 ABACD 11-15 ACDAB三、课后练习1.There ______ no life on the moon.A. is said to haveB. are said to haveC. is said to beD. are said to be2. A group of ______ are eating ______ and ______ at the foot of the hillA. sheep; grass; leavesB. sheeps grasses leavesC. sheep; grass leafD. sheeps grass leafs3. My family raise a lot of _______, including two______.A. cattles cowsB. cows cattleC. cattle cowsD. cow, cattles4.What he says and what he does_______.A. does not agreeB. do not agreeC. does not agree withD. not agree5.The boy and the girl each ______ toys.A. have their ownB. has their ownC. have her ownD. has her own6.She is the only one among the ______ writers who ______stories for children.A. woman, writesB. women writeC. women writesD. woman write7.The railway station is ______from our school.A. two hour`s driveB. two hours` driveC. two hour driveD. two hours drive8.Mike and John`s ______.A. father is a teacherB. fathers are teachersC. father are teachersD. fathers are teacher9.A great deal of talking and listening that ______ under casual circumstance may seem to be aimless.A. is occurredB. are occurredC. occursD. occur10._______ the classroom needs to be cleaned.A. Either the offices orB. The offices andC. Both the office andD. The office and11.Three-fourths of the homework ______today.A. has finishedB. has been finishedC. have finishedD. have been finished12.More than 60 percent of the world’s radio progra mmes ______in England.A. isB. wasC. areD. be13. ______work has been done to improve the people`s living standardA.A great deal ofB.A great manyC.A large number ofD.Many14.The rest of the magazines ______ within half an hour.A.is sold outB.are sold outC.was sold outD.were sold out15.There ______ a lot of sugar in the jar.A. hasB.haveC.isD.are16. “All ______present and all ______going on well”, our monitor said.A.is isB.are, areC.are isD.is are17.Yesterday the League secretary and monitor ______ asked to make a speech at the meeting.A.isB.wasC.areD.were.18.Mary as well as her sisters ______ Chinese in China.A.are studyingB.have studiedC.studiesD.study19.The rich______ not always happy.A.areB.isC.willD.may20. ______can be done ______done.A.All, have beenB.All that ,have beenC.All hasD.All that ,has been21-25 CACBA 26-30CBACA 31-35 CCADC 36-40CBCAD。