化学人教版高中必修1二氧化硫的性质优秀导学案

第四章第三节硫和氮的氧化物

第一课时

【学习目标】1、通过思考交流，了解硫元素的存在形态。

2、通过实验研究，理解二氧化硫的性质。

3、通过思考交流，科学认识二氧化硫。

【学习重点】二氧化硫的性质，二氧化硫对大气的污染

【学习难点】可逆反应

【学习过程】课前案

课中案

活动元一思考交流了解硫元素的存在形态（5min）

活动元二、实验研究认识二氧化硫的性质（30min）

活动元三思考交流科学认识二氧化硫（5min）

课堂反思：学习物质性质的一般方法？本节课的收获？......

课后案

1、教材第95页，第

2、10题；练习册5、10、16题

2、下列试剂不能鉴别SO2、CO2的是（）

A、品红溶液

B、澄清石灰水

C、酸性高锰酸钾溶液

D、H2S溶液

3、将SO2气体通入BaCl2溶液中，是否产生沉淀（）

若再加入下列一种物质，能产生白色沉淀，该物质不是（）

A.Cl2

B.NH3

C.CO2

D. FeCl3

4、书写酸性高锰酸钾被SO2还原生成Mn2+的离子方程式：

5、书写用氨气吸收SO2的化学方程式: