命题作文的审题立意教案
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教学过程
一、复习预习
复习
一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深黑的地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?
要求:阅读材料、自选角度,写篇作文,体裁不限,诗歌除外。
答案:
1.人类如何才能与自然和谐相处?在社会经济发展中,如何保护自然?
2.生命,即使是弱小的,也是最大的,在我们的生活中,该如何尊重生命?
3.中国梦是社会发展的梦,实现这个梦想,需要我们付出很多,和谐社会建设在不断深入,当改革进入深水区的时候,该如何进一步发展,才是科学的,才能促进和谐?
解析:首先要理清材料中的关键字:探险者、山洞、蜡烛、蝴蝶。其次是认真思考一下关键句:小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。这个句子是帮助考生提炼主题的,或者说,是命题人为降低难度,为学生提示了一个切入的角度。这个提示很重要,应当显示了命题人有意为之的“匠心”。关键字中,“探险者、蜡烛”是“社会”因素,“山洞、蝴蝶”是自然因素。其关系,是人类社会与自然的关系,关键句的提示告诉我们:人类社会的发展正在影响自然
的发展。有了这样一个宏观的认识,我们就可以进一步寻找到落笔的切入点。基于以上分析:我们可以确定以下大的主题方向:人类社会的发展与自然的关系。
预习
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇作文。
1、除诗歌之外,文体不限;
2、不少于800字。
答案:不轻易对……说“不”,不轻易说“不”的好处
解析:可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”,不是不能说“不”,而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受、认可,轻易说“不”的结果,往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求,不假思索脱口而出的“不”,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”,是智慧的表现,是道德的要求。明白了这些,我们的立意、选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事。
二、知识讲解
命题作文类型
(一)从结构上来说,命题作文有三种类型:
1.词语式命题
作文命题是一个字或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。
2.短语式命题
作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如《我能》《北京的符号》《留给明天》《过程与结果》。
3.句子式命题
作文命题是一个完整的句子,如《我想握住你的手》《今年花胜去年红》。
(二)从形式上来说,命题作文有三种类型:
1、完全式命题作文
只给命题与写作要求,没有其他文字材料加以说明,是纯命题作文的样式。
2、半命题作文
出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
请以“生活因________而精彩”为题,写一篇文章。
请以“的滋味”为题,写一篇文章。
3.材料式命题作文
这是“材料+命题”形式的命题作文,在命题前有文字材料加以引导。如江苏卷作文《人与路》:
有人说,世上本没有路,走的人多了,也便有了路。
有人说,世上本有路,走的人多了,也便没有了路。
还有人说……
请以“人与路”为题写一篇文章。
(三)从内涵上来说,命题作文有四种类型:
1.观点型命题作文
命题就是我们文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。
2.论题型命题作文
命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析和切割,如北京卷的《说“安”》《谈意气》。
3.寓意型命题作文
命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,如《门》《考场》《肩膀》。
4.关系型命题作文(短语类中的并列关系)
命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《人与路》《树木,森林,气候》。
命题作文立意
1、扩展,化大为小。
2、化虚为实,化抽象为具体。【寓意型】
2、揭示题目中几者的关系。
具体方法:
置换法。1. 如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。2. 如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。3. 如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。
补充法。所谓补充法,是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。
扩展法。
变换角度法。一些材料作文,往往需要从不同角度对所给材料进行审视,以发现能够打开我们思路的角度。
关键词句把握法。对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图,从而顺利确定作文立意。
换位法。
考点
写作之命题作文的审题立意
易错点
对于命题的理解不够透彻或不深入
三、例题精析
【例题1】
请以“肩膀”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意②不少于800字③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。
【答案】
某某的肩膀,依靠,承担责任等
【解析】
“肩膀”既可以实指,也可以虚指,属于虚实兼备的形式。
实指时,我们可以通过扩展的办法来确定立意,在它前面添加必要的定语:
如“父亲的肩膀”,写一曲亲情的颂歌。
如果“肩膀”虚指,则要理清它虚的内涵。比如:
①依靠;②承担责任(“身肩重任”“铁肩担道义,妙手著文章”);③团结协作(“并肩作战”);④基础(英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就,那是因为我站在巨人的肩膀上”)。