苏教版五年级数学上册小数除法教学设计

小数除法

【教学内容】

小数除法的计算方法，第89页例5以及练习十六的第1-3题。

【教学目标】

使学生理解小数除法的计算方法，懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理，并能正确进行计算，培养学生的迁移能力。通过启发学生思考，培养学生学习数学的习惯。【教具准备】

口算卡片投影仪

【教学过程】

一、复习：

1、口算：

42÷21 120÷12 96÷48 250÷50

374÷34 192÷16 125÷25 1050÷5

2、计算：2250÷18

说说整数除法的计算法则是什么？（从被除数的最高位除起，除数是几位数就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位，除到哪一位就把商写在哪一位的上面。每次除得的余数必须比除数小）

3、导入新课：从今天开始，我们来学习小数除法。（板书课题）

二、新授

１、出示例题。

妈妈买鸡蛋用去7.98元。买鸡蛋多少千克？

2、列式。

7.98÷4.2= （）

3、讨论。

除数是小数的除法怎样计算？小组讨论。

试做。

可以把除数变成整数来计算吗？

提问：被除数和除数同时扩大同的倍数，商怎么样？（不变）怎样把这道题转化成除数是整数的除法？

把7.98和4.2都乘10，变成79.8÷42。

4、你能把这道题做完吗？

1 9

4. 2 7. 9 8

4 2

37 8

37 8

答：买鸡蛋19千克。

1、总结：

怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法？

注意做题之前审题：除数有几位小数？被除数有几位小数？将除数变成整数时，被除数的小数点怎样移动？怎样补“0”？（学生做完后集体订正。）

三、练一练。

1、在括号里填上适当的数。

0.12÷0.3=（）÷3 6.72÷0.28=（）÷28

0.12÷0.03=（）÷3 0.672÷0.28=（）÷28

2、计算下面各题。

4.83÷0.7 0.756÷1.8 0.196÷0.56

结合例5总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法，计算时第一步应做什么？怎样移动除数和被除数的小数点？最后怎样计算？

3、下面的计算对吗？把不对的改正过来。

0. 2 5 3 2

4. 6 1 1. 5 1.8

5. 7 6

9 2 5 4

2 3 0 3 6

2 3 0 3 6

00

作业设计：

练习十六4---5题。

板书设计：

7.98÷4.2= （）

1 9

4. 2 7. 9 8

4 2

47 8

47 8

答：买鸡蛋19千克。

课后反思：

第二课时

【教学内容】

91页例6,练习十七第1----4题。

【教学要求】

使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。

【教学重点】

除数是小数的除法计算法则。

【教具准备】

小黑板

【教学过程】

一、算一算，比一比。

12 （） 2.4 =

0.72÷1.2 = （）0.24 ÷4.8 =

0.12 （）0.024 =

二、新授。

1、妈妈购买萝卜和西红柿的单价和用去的钱如下表。（小

黑板）

品种萝卜西红柿

单价（元）0.55 1.2

总价（元） 1.1 3

买萝卜多少千克？

列式。 1.1÷0.55=

提出：把这道题转化成除数是整数的除法，除数要乘几？

被除数呢？

将除数变成整数时，被除数的小数点怎样移动？怎样补“0”？（学生做完后集体订正。）

2、试一试

买西红柿多少千克？

3÷1.2=2.5（千克）

2．5

1.2 3 0

2 4

6 0

6 0

3、总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法，计算时第一步应做什么？怎样移动除数和被除数的小数点？最后怎样计算？

小组讨论。

三、练一练

先说出下面各题怎样移动小数点，再计算。

0.16 9.6 6.8 34 0.25 5

一、综合练习。

1、练习十七。

完成第一题。

集体订正。

2、计算并用乘法验算。

6.1÷0.05 1.8÷0.24

3、实际应用。

世界上最大的鸟是鸵鸟，一个鸵鸟蛋约重1。5千克。一个鸡蛋约重1。5千克。一个鸵鸟蛋的重量是一个鸡蛋的几倍？

作业设计：

练习十七2、4题

板书设计：

小数除法

1.1÷0.55=2 ( 千克) 3÷1.2=

2.5（千克）

2 2．5

0.55 1. 1 0 1.2 3 0

1 1 0

2 4

0 6 0

6 0

0答：买萝卜2千克。答：买西红柿2.5千克。

课后反思：

第三课时

【教学内容】

一个数除以小数的巩固练习,练习十七第5-14题。【教学要求】

使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。

【教具准备】

小黑板

【教学过程】

一、复习

1、口算：