我向往自由作文800字
以向往自由为中考作文800字
以向往自由为中考作文800字自由,一个充满快乐,充满幸福的词。
有多少的人向往这种生活,向往自由，下面是橙子为大家带来的有关向往自由为中考作文800字。
向往自由我向往自由，为了自由，我愿化作一朵朵雪白的云。
白天，在蔚蓝的天空中，微风轻轻的掠过，不留一丝痕迹，我也随风飘扬;夜晚，皎洁的月亮给夜行的人照出光明之路，我愿和金光闪闪的星星一起守侯月亮，不让天狗进攻。
我向往自由，为了自由，我愿化作一道七彩缤纷的彩虹，在倾盘大雨中化为蒙蒙细雨，再变成粉滴儿，在光芒四射的阳光照耀下，我便出现在空中，虽然我的出现是短暂的，会有消失的时候。
要想再出现，只有等待，等待乌云的到来。
但我并没有因此感到灰心丧气，在众人目光仰望下，我会感到骄傲和自豪，因为我的出现是为了通知人民，雨过天晴了。
我向往自由，为了自由，我愿化作一只弱不禁风的小鸟，在湛蓝的天空中自由自在地飞翔，与其关在坚固的鸟笼里，还不如呆在不见天日的森林里;与其呆在不见天日的森林里还不如出去闯闯，体验自由。
经过家家户户，过大街小巷，跳过农田，越过小河，飞过原始森林。
只要有了自由，不管遇到什么飞禽走兽，我都会勇于去面对。
我向往自由，为了自由，我愿化作一只四海为家的小白兔。
上帝，请把草原赠送给我吧，让我低下头吃吃草吧。
让我躺在尖尖的草堆上吧。
即使草尖儿刺伤了我的鼻子，刺疼了我嫩嫩的身躯，我也不在乎。
我向往自由，为了自由，我愿化作一条四海为家的鱼，在水里游来游去;我向往自由，为了自由，我愿化作一朵小小的浪花，冲向岸边;我向往自由，为了自由，我愿化作稀罕的流星，为世界创照幸福。
啊，请给我自由吧。
向往自由一个阳光明媚的星期天，小明正在散步，不知从哪里传来了一声声哀叫，一会儿有，一会儿又没有，断断续续的，小明很疑惑，准备一探究竟。
走到草丛深处，小明才发现，有一只可爱的小鸟正卧在草丛里，奄奄一息，原来是受伤了，细细一看，这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的，红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。
我渴望自由作文800字（通用42篇）
我渴望自由作文800字（通用42篇）我渴望自由作文800字篇1我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。
——题记每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。
我不想当宠中鸟，缸中鱼!我渴望自由!生活上，我没有自由。
早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。
我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。
我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。
学习上，我更没有自由。
一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。
可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。
看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。
花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。
于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。
可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。
”说完，便挂了电话。
我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声(妈妈开门的声音)。
我以光速跑到书房，拿起书看了起来。
哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?我渴望自由!我渴望自由作文800字篇2自由，一个充满快乐，充满幸福的词。
向往自由的作文800字5篇
向往自由的作文800字5篇自由，是每个人乃至世间万物都向往的。
蒲公英为了自由，它借助风的力量飘向远方;小鸟为了自由，它用力地挥动自己的翅膀;人类为了自由，他们利用科技和思想不断创造更多新的事物......这里给大家分享一些关于向往自由的作文800字，方便大家学习。
向往自由的作文800字1当自由的微风轻柔拂过，我们自然心旷神怡;当自由如狂风恣肆刮过，我们难免深陷灾难。
自由，关键在于适度。
只有适度的自由，才能显现它存在的真正意义。
曾经有一所学校在学生们的强烈要求下，让学生们体验一个月“完全自由”的生活，没有作业，没有监督，没有管教，让学生们随心所欲，想做什么就做什么。
于是，有夜不归宿行踪不定的，有打架斗殴住进医院的，也有违法乱纪而被拘留的……这个月的自由体验，让许多人认识到：自由，关键在于适度。
可见，只有适度的自由，才能让人们真正拥有，才能显现它存在的真正意义。
只有适度的自由，才能让我们的生活愈加美好。
当春回大地，万物复苏，微风轻柔地拂过，我们感到心旷神怡;当阳光温柔地洒在我们身上，自然无比舒服;当秋叶似蝴蝶翩翩，飞舞于林间，自然无限美丽;当冬雪轻盈飘落，整个世界银装素裹，分外妖娆。
但是，我们须知这都是在适度自由的范围内，我们才能感受到四季的美丽，我们才能体会到自由的深意。
适度自由，让我们的生活更富有诗意。
而过度的自由，则可能酿成灾难。
行星自由地运行在自己的轨道上，则相安无事;而若过度自由地运行，不守规则，则一定会酿成相互碰撞的灾难。
如果小草在庄稼地过度自由地生长，就会成为有害的杂草，就会让庄稼颗粒无收;如果夏天雨水过度自由地降落，堤坝就会因承载不了太多水量而决堤，田地就会因承受不了太多水分而成涝;如果冬雪过度自由地飘落，冰封世界，那么就会中断交通，影响各项事业的顺利发展。
总之，过度自由，让我们得不到真正的自由，而只会深陷灾难。
自由，关键在于适度。
因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔;因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。
我向往自由作文
我向往自由作文我向往自由作文(3篇)在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我向往自由作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我向往自由作文1人们都说童年是金色的，快乐的，自由的……可是我的童年呢？——却是灰色的，不快乐没有自由！每天，做完作业后，不是练琴就是听英语，甚至连星期六、星期天都没时间玩。
连我了喜欢看的动画片都不能看。
星期六，我做完作业，打开电视机，正在看“虹猫蓝兔七侠传”，妈妈回来，说：“你的作业做完了吧？”我说：“做完了”。
“你的英语作业做完了吗？读了吗？背了吗？琴练了吗？这些事都没做完，还敢看电视，给我把电视关了，叫你好好学英语，你却不读，不练，明天老师讲课听得吗？”妈妈一回来开始唠叨。
而我无可奈何地走进自己的房间，拿起了英语书。
每一次，看见别的小朋友在那儿追逐，打闹，我心里就酸酸的，我好像是一只被关在笼子里的小鸟，没有自由，我多么渴望自由啊！我想大声对妈妈说：“妈妈，童年是金色的，我知道，您是为我好，可是我要金色的童年，我要自由！”我向往自由作文2鸟儿在天空自由自在地飞翔；蝴蝶飞在花朵上开心地采蜜；松鼠在自家安静地睡觉；而我却像一只被困在里面什么都没有的房子里的老虎，我多么渴望自由。
期待已久的星期六到来了，我开心地不得了，早上我对妈妈说：“我们出去玩吧！”可是妈妈严历地对我说：“就知道玩玩玩，快去房间里写作业。
”我伤心极了，心想好好的一个放假日，还不能出去玩，怎么可以这样子呢！我想要自由，我想要像鸟儿一样展开翅膀，开心地飞翔，我想要一个人开几包吃的躺在床上看电视，但这是不可能。
唉，放假日过了，这两天我在家里什么事也没有做，只是在做作业而以。
如果家长可以知道小孩子的内心，就不会让孩子这么的疲惫了。
我多么喜欢自由，多么渴望自由。
我向往自由作文3我们中国有很多节日，春节、元宵节、重阳节等。
我向往自由作文（精选9篇）
我向往自由作文（精选9篇）我向往自由作文(精选9篇)在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我向往自由作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我向往自由作文1我渴望飞翔，向往自由，渴望拥有自己的天空，渴望拥有自己的蓝天与白云。
我是家中的独生女，我的家人不像别的家庭，对待独生女就像“掌上明珠”似的，捧在手心，生怕有半点损坏，我的家人对我要求十分严格，因为他们当我是希望，当我是他们梦想的继承人，当我是必须完成使命的听从者。
但我总觉得有点承受不起。
那是一个微风吹起的星期天下午。
当我正为放假可以放松一会儿而喜悦的时候，噩耗又传到了我耳边：“不准玩啊，快去做作业，要不然又玩昏了头，把学习都抛在脑后了。
”我微笑的脸立刻僵硬住了。
我好像只小老鼠，无法同大猫抵抗，钻回洞里去了。
回到房间，我无奈地看起书，一副认真的样子，其实脑子里空白一片，过了一会儿，妈妈过来说：“我出去一会儿，马上回来，你别偷懒啊!”随着“砰”一声的关门声，我的电脑也打开了，我像吃了兴奋x似的，又蹦又跳的。
我隐约听见了妈妈的高跟鞋声，我已知情况不妙，于是以迅雷不及掩耳之势，关掉了电脑，拿起书若无其事地坐在那儿，心中还贼笑着。
妈妈来到我房间，好像看出了破绽似的，神情有点不对劲，讽刺地说：“我的孩子是神童啊，书倒看都看得懂!”我像个被发现的贼似的，变得手忙脚乱起来。
妈妈问我：“你是不是玩电脑了?”我心虚地说：“没有!”妈妈竟然去摸了摸电脑后座，生气地说：“你还敢狡辩，电脑还热着呢!”终于，我哑口无言。
这件事，妈妈竟不惜亏本，卖掉了电脑，我从此后又过上了悲惨生活。
我觉得自己就像被囚在笼子里想展翅翱翔却又无能为力的小鸟，是多么渴望蓝天白云啊!但总不能如愿以偿。
我认为妈妈的做法是不妥的。
我真希望妈妈站在我的娱乐生活，不仅不能反感和厌恶。
我想自由作文
我想自由作文
自由，是每个人内心深处的渴望。
无拘无束、自由自在，是人们对自由的向往和追求。
对于我来说，自由不仅是一种状态，更是一种精神追求和生活态度。
自由，意味着不受束缚，不受限制。
在现代社会，人们的自由受到了很多方面的限制，比如来自于家庭、学校、社会的压力和期望，以及法律、规章制度的限制等。
在这样的环境下，我们常常感到自己被束缚得无法自由呼吸。
然而，真正的自由并不是指无拘无束、肆意妄为，而是指在尊重他人的前提下，能够按照自己的意愿去选择生活的方式和追求自己的理想。
在我看来，自由也是一种责任。
我们在追求自由的过程中，需要学会自我约束，尊重他人的权利和利益，不去侵犯他人的自由。
同时，我们也需要承担起自己的责任，为自己的选择和行为负责。
只有在这样的自由中，我们才能真正体验到内心的宁静和满足。
自由，是一种精神追求和生活态度。
在面对困难和挑战时，我们需要保持一颗自由的心灵，不被外界的压力和困难所束缚，勇敢地面对生活，积极地寻求解决问题的办法。
同时，我们也需要在日
常生活中，尊重他人的选择和生活方式，不去强加自己的意愿和观念。
只有在这样的自由中，我们才能真正享受到生活的乐趣和快乐。
自由，是每个人都向往的生活状态。
在追求自由的过程中，我
们需要学会自我约束，尊重他人，承担责任，保持一颗自由的心灵。
只有在这样的自由中，我们才能真正体验到内心的宁静和满足。
愿
我们都能拥有一份真正属于自己的自由，过上真正快乐幸福的生活。
向往自由作文
向往自由作文自由，这个词充满了无尽的魅力和诱惑，它是人类心灵深处最渴望的追求之一。
无论是在广袤的大自然中，还是在繁华的都市里，自由的身影总是若隐若现，吸引着我们不断地去追寻。
当我们还是孩子的时候，自由或许就是放学后在田野里尽情奔跑，追逐蝴蝶，捕捉蜻蜓；是在夏日的夜晚，躺在草坪上，仰望着星空，任由思绪飘荡。
那时候的我们，没有太多的烦恼和束缚，自由就像是与生俱来的权利，伴随着我们的欢声笑语。
随着年龄的增长，我们开始步入学校，面对繁重的学业和各种规章制度，自由似乎变得越来越遥远。
每天按时上课、完成作业、参加考试，生活仿佛被安排得满满当当，没有了喘息的机会。
然而，正是在这种看似压抑的环境中，我们内心对自由的向往愈发强烈。
我们渴望能够有更多的时间去做自己喜欢的事情，读一本感兴趣的书，画一幅心中的美景，或者只是静静地发呆，享受片刻的宁静。
走出校园，踏入社会，我们又面临着新的挑战和压力。
工作的忙碌、人际关系的复杂、生活的琐碎，让我们感到疲惫不堪。
有时候，为了生计，我们不得不放弃自己的梦想和追求，被迫适应社会的规则和要求。
在这个过程中，自由似乎成为了一种奢侈品，可望而不可及。
但是，我们不能放弃对自由的向往。
因为自由是人类进步的动力，是创新的源泉。
只有在自由的氛围中，我们才能充分发挥自己的潜力，实现自我价值。
那么，自由到底是什么呢？自由不是无拘无束、为所欲为，而是在一定的规则和道德框架内，能够自主地选择和决定自己的生活方式和行为。
自由意味着能够勇敢地追求自己的梦想，不受他人的干涉和阻碍；自由意味着能够表达自己的观点和想法，哪怕与主流观点相悖；自由意味着能够拥有独立思考的能力，不被外界的舆论和压力所左右。
在历史的长河中，无数的仁人志士为了追求自由而不懈努力。
马丁·路德·金为了实现种族平等，发表了著名的演讲《我有一个梦想》，他用自己的生命诠释了对自由的渴望；曼德拉为了反对种族隔离制度，在监狱中度过了漫长的岁月，但他始终没有放弃对自由的信念，最终迎来了南非的民主和解放。
向往自由作文
向往自由作文自由，是一个充满魅力和诱惑的词汇。
它像一阵风，吹拂着我们的心灵；又像一束光，照亮我们前行的道路。
对于自由，每个人都有着自己独特的理解和向往。
从我们呱呱坠地的那一刻起，就开始了对自由的追求。
婴儿时期，我们渴望挣脱父母的怀抱，去探索周围的世界；孩童时代，我们盼望摆脱学业的束缚，尽情玩耍；青少年时期，我们期望摆脱家庭和学校的管束，追求自己的梦想。
自由，仿佛是我们内心深处永远燃烧的火焰，驱使着我们不断向前。
然而，自由并非毫无约束的放纵。
真正的自由，是在一定的规则和责任范围内，能够自主地选择和决定自己的行为。
就如同在马路上，车辆需要遵循交通规则，才能安全有序地行驶；在社会中，人们需要遵守法律法规，才能享受到和谐稳定的生活。
这种有约束的自由，是为了保障每个人的权利和利益，让我们的生活更加美好。
在历史的长河中，无数人为了追求自由而付出了巨大的努力。
美国的独立战争，让北美人民摆脱了英国的殖民统治，获得了自由和独立；法国大革命，让法国人民推翻了封建专制，迎来了自由、平等、博爱的新时代。
这些伟大的历史事件，无不彰显着人类对自由的不懈追求和坚定信念。
在现实生活中，我们也能看到许多人在为自由而奋斗。
那些勇敢的创业者，为了实现自己的商业梦想，不畏艰难险阻，努力拼搏；那些热爱艺术的人，为了追求艺术的自由表达，不断挑战传统，突破自我；那些为了社会公正和人权而奔走呼号的人们，他们用自己的行动，为更多的人争取自由和尊严。
对于个人而言，自由意味着能够按照自己的意愿生活，追求自己的兴趣爱好，实现自己的人生价值。
当我们能够自由地选择职业，选择伴侣，选择生活方式时，我们会感到无比的幸福和满足。
然而，这种自由并不是轻易就能获得的。
它需要我们具备足够的能力和勇气，去面对生活中的挑战和困难。
同时，自由也意味着要承担相应的责任。
当我们享受自由的权利时，也要考虑到自己的行为对他人和社会的影响。
一个真正自由的人，不仅能够关爱自己，还能够关爱他人，为社会的进步贡献自己的力量。
我想自由作文
我想自由作文自由，是每个人内心深处的向往。
自由，是一种无拘无束的状态，是一种无拘无束的心情。
自由，是一种追求，也是一种态度。
我想自由，因为我相信自由能给我带来更多的可能性，更多的选择，更多的机会。
自由，不仅是身体上的解脱，更是心灵上的解放。
在现代社会，我们常常被各种束缚所困扰，学业的压力、工作的繁忙、人际关系的纷扰……这些都让我们感到喘不过气来，仿佛被困在一座看不见的牢笼里。
而自由，就是打破这些牢笼的钥匙，让我们重新找到内心的平静与自在。
我想自由，是因为我渴望拥有自己的时间。
在繁忙的生活中，我们常常感到时间不够用，总是匆匆忙忙，来不及停下来好好感受生活的美好。
我想自由，是因为我希望能够拥有更多的时间，去做自己喜欢的事情，去追寻自己的梦想，去和家人朋友共度美好时光。
我想自由，是因为我向往自由的思想。
在自由的世界里，我们可以畅所欲言，可以表达自己的观点，可以追求自己的信仰。
而在束缚的世界里，我们常常被规矩所限，被舆论所约束，甚至被禁锢在思想的牢笼里。
我想自由，是因为我希望能够拥有自己的思想，能够勇敢地去探索未知，去追求真理，去追求内心的自由与平静。
自由，是一种责任，也是一种勇气。
在追求自由的过程中，我们需要学会承担责任，需要学会面对挑战，需要学会勇敢地去面对一切困难与阻碍。
而当我们真正拥有自由的时候，我们也需要学会如何正确地运用自由，如何做出更加明智的选择，如何去影响他人，如何去创造更美好的世界。
我想自由，不仅是为了自己，更是为了我们每一个人。
当每个人都拥有自由的时候，整个社会将会变得更加和谐，更加美好。
因为自由，让我们能够更加理性地思考问题，更加平等地对待他人，更加包容地面对不同的观点。
而正是这种理性、平等、包容，才能够让我们的社会变得更加进步，更加美好。
我想自由，因为我相信自由是每个人内心的向往。
自由，是一种生活的态度，是一种人生的追求。
而当我们真正拥有自由的时候，我们将会发现，自由并不是一种奢侈的事物，而是每个人应当拥有的权利。
我向往自由作文7篇
我向往自由作文7篇我向往自由作文7篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我向往自由作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我向往自由作文1我想做一个快乐的人，想鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水中游来游去。
自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷，自由可谓是人的灵魂。
从小我就向往自由，渴望家长防守，但是，从小到大，家长从来都不会给我自由的空间，把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。
任务越来越重，时间越来越紧，玩的时间也越来越少了，好不容易挨到了周末，先好好休息一下，却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时，总觉得自己是笼子里的“囚鸟”，没有属于自己的天空，没有快乐，更没有自由。
蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱，泥土的快乐是可以滋养花草树木，花儿的快乐是可以装点苍茫的大地，而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土，净土。
每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了光彩。
如果我拥有了自由，我会骑车到田野里去玩耍，到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏，或是躺在田野中仰望天空，看空中飞翔的小鸟，大声呼唤：“我拥有自由！”我真的向往自由，我理解父母那望子成龙的梦想，但他们应该给我们自由，放开我们的手让我们自己去搏，自己去闯，只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
我渴望我的自由，要是我拥有它，我就要变成一只鹰，在蔚蓝的天空中飞翔，去世界上最远，最高的地方，去实现我的梦，在风雨中，我会傲然飞翔，不管有多大的困难，我都会去做最好的自己！我向往自由作文2最近，新型冠状病毒在全世界范围内引起轩然大波，为了有效控制疫情的扩散，我们都尽可能待在家里。
我是个向往自由的孩子作文
我是个向往自由的孩子作文
在蓝天下，我就像那只刚学会飞的小鹰，心里总想着飞得更高、更远。
每当晚上星星亮起，我就望着天空，想象着能飞到那星星上
去看看。
自由啊，就是我心里的那盏灯，指引着我向前走。
夏天的时候，我最爱在沙滩上狂奔，海浪打在我的脚上，凉凉的，好舒服。
那一刻，我就像大海的一部分，自由自在的。
我就想着，要能像海浪那样，不管啥困难都能冲过去，那该多爽啊！
秋天一来，树叶开始往下掉，我走在小路上，感觉整个世界都
安静了。
闭上眼睛，我好像看到了草原，没有围墙，没有束缚，只
有我和风。
我就想像那片叶子一样，想飘到哪里就飘到哪里，多自
由啊！
到了冬天，雪花飘得满天都是。
我看着窗外的雪景，心里就想着，雪可真是自由啊，想怎么下就怎么下，想停就停。
我就希望自
己也能像雪花一样，活得那么纯粹，那么自由。
说真的，我就是个爱自由的孩子。
我想在蓝天下飞，在大海里
游，在草原上跑，在雪地里打滚。
总有一天，我要把身上的那些“枷锁”都甩掉，去追寻我的梦和信仰，活得像我自己。
我渴望自由 作文
我渴望自由作文我渴望自由。
自由，是每个人内心深处最渴望的东西。
它是一种精神上的解放，一种心灵上的放飞。
而我，也渴望着自由。
在我看来，自由并不仅仅是指没有束缚，没有约束。
它更多的是一种内心的宁静和自在。
自由让人们可以追求自己的梦想，去做自己想做的事情，去选择自己想要的生活方式。
自由让人们可以表达自己的想法，拥有自己的独立思考能力。
自由是一种内心的力量，让人们勇敢地面对生活的挑战，勇敢地去追求自己的幸福。
然而，在现实生活中，我却常常感到自由受到了限制。
在学校里，老师们对我们的学习和生活进行着各种各样的管理和约束。
在家里，父母们也会对我们的行为和言行进行着各种各样的规定和要求。
在社会中，法律和道德也会对我们的行为进行着各种各样的限制和规范。
这些都让我感到自由受到了束缚，让我感到内心的渴望。
然而，我知道，自由并不是一种放纵和放任。
自由是一种责任和担当。
在追求自由的道路上，我们需要学会自律和自制，需要学会尊重他人和社会，需要学会承担自己的责任和义务。
只有这样，我们才能真正地拥有自由，才能真正地享受自由的快乐。
为了追求自由，我愿意不断地学习和成长。
我愿意努力提高自己的能力和素质，让自己更加自由地选择自己的生活方式。
我愿意尊重他人和社会，让自己更加自由地表达自己的想法和情感。
我愿意承担自己的责任和义务，让自己更加自由地面对生活的挑战和困难。
在追求自由的道路上，我知道会遇到各种各样的困难和挑战。
但是，我相信，只要我坚持不懈，只要我努力奋斗，我一定能够实现自己的自由梦想。
我渴望自由，我会为自由而努力，我相信，自由的光芒一定会照亮我的人生之路。
关于向往自由作文（通用50篇）
向往自由作文关于向往自由作文（通用50篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的向往自由作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
向往自由作文篇1“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛。
”自由是多么诱人的字眼。
有多少人要自由、盼自由、爱自由。
可是自由就真的那么容易吗？老一辈的人都说下载的孩子是身在福中不知福，可是，这只是他们自己想的，真实情况是这样吗？现在让我们一起走近“现在的孩子们”的`“幸福生活”。
在家里，我们穿的暖吃得饱，不用为饥寒而苦恼，在大人们的眼中，我们是幸福的。
可是，你们真的了解孩子们的心声吗？上学日，学生们一个个背着沉重的书包，“两点一线”的穿梭在家和学校之间。
一张张稚嫩的脸上写满了愁苦。
唉，繁重的作业啊！早已让学生们忘了什么是自由了吧？休息日，当人们都窝在被窝里睡懒觉的时候。
我去要去上那烦闷的补习班。
这时，我觉得自己好似那被关在牢笼里的鸟儿，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴的看着外面多彩的世界，自己却碰触不到。
尽管努力的去试着挣扎过，可结果只能让自己更绝望。
呆呆的望天，忧忧的伤心。
“我想做一只白鸽，飞到白云深处去寻找自由”。
在一张洁白的纸上，我写下了自己小小的心愿。
有时，我也想不顾一切的去寻找自由，可是，我不能。
面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了让孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”。
了解家长的心声，学生只能放弃自由了吧？“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”坐在书桌前，我放声高歌，唱出千万学子的心声。
自由，终有一天，我要向你靠近！向往自由作文篇2我是一只小小小小鸟，想要飞，却怎么也飞不高。
成群结队的鸟儿在空中遨游，活蹦乱跳的鱼儿在水中嬉戏，无忧无虑的猴子在森林里闲逛，我何时才能这样自由的生活？我渴望得到自由。
向往自由作文
向往自由作文(优秀)向往自由作文23篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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向往自由作文 1自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。
总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。
当它开花结果，你的心就会无可救药地追求自由，甚至不惜付出生命。
美国革命先驱曾说过：“不自由，毋宁死”！很幸运，他们成功了，他们追求到了自由。
但你也许不会，永远都不会知道，有多少人，在追求自由的途中，真的献出了自己的生命。
就像伊朗的连体姐妹拉丹。
拉蕾。
尽管一同生活了29年；尽管了解对方胜过自己；尽管是血脉相连的姐妹；尽管手术的成功率低得几乎可以忽然不计……尽管有所有的这些尽管。
都不能阻止她们对于自由的向往。
她们如同扑火的飞蛾，祈祷发生奇迹，却在自己的选择中死亡。
当分体手术失败的消息传出，伊朗在哭，世界在哭。
但我相信两姐妹是没哭的，就像她们在手术前对对方说得：“别离开我”。
现在，她们自由的在一起了，她们一定是微笑的。
是的，连体姐妹自由了，哪怕她们为此付出了生命，死神可以夺走她们的生命，却夺不走她们的自由。
对于这种近乎疯狂的举动，也许有人会不惜，有人会不解。
对此，诗人多菲早已给出了答案：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。
”我想，这就是对伊朗连体姐妹行为的最好诠释了吧。
自然，有人会问：“这值吗？只为一瞬间的自由，而献出生命？”这是个困难的问题。
自由和生命不是可测量的，它们是精神世界的产物。
但我的回答是“值”。
当生命不在自由时，它本身就已经死亡了。
美国的一项调查表明，大多数美国人宁可死亡也不愿意成为植物人，因为剥夺了肢体语言的自由后，再由死神慢慢地提走你残缺的生命，这是比死更痛苦的一种折磨。
关于向往自由作文8篇
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怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的向往自由作文8篇，希望能够帮助到大家。
向往自由作文篇1我向往自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。
我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！让我们高声呼喊：我向往自由！向往自由作文篇2月亮渐渐又爬上了枝头，夜莺唱出婉转的曲子。
啄木鸟开始了它的工作，我呆呆的渴望着泛着星星的夜空，心中只剩下了渴望与羡慕。
渴望的只是自由，渴望的只是飞翔，渴望的才只是邀游。
羡慕是什么呢？羡慕夜莺的自由，羡慕啄木鸟有自己的事业，羡慕星星能够布满星空，自由邀游。
怀念儿时的欢声笑语，怀念儿时的天真灿漫，怀念儿时的快乐时光，怀念儿时的一切一切！初中生活，有苦有累，有欢欣，也有困惑，但这些我都不在乎，我只想拥有一个属于我自己的天空。
一个可以让我快乐的天空，一个可以让我自由的天空。
自由天空，让我静静的望着你，不经意的数你身边的流星。
我的眼睛里充满了对自由的渴望，我要用那看天空般辽远的目光去看着你，守护着你。
我渴望拥有自由，我想去做我自己喜欢的事，唱我喜欢唱的歌，看我喜欢看的书。
向往自由的作文5篇
向往自由的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是个向往自由的孩子作文
我是个向往自由的孩子作文英文回答：As a child who yearns for freedom, I believe that freedom is an essential part of human life. It allows us to express ourselves, make choices, and pursue our dreams. Without freedom, life would be monotonous and devoid of joy.One of the reasons why I crave freedom is because it gives me the opportunity to explore and discover new things. For instance, when I have the freedom to choose my own hobbies, I can try out various activities such as painting, playing musical instruments, or even learning a new language. This freedom allows me to find my true passionand develop my skills in areas that I enjoy.Moreover, freedom also enables me to make my own decisions and take responsibility for them. When I have the freedom to choose my own path in life, I can learn from my mistakes and grow as an individual. For example, if Ichoose to participate in a school club or join a sports team, I can learn important life lessons such as teamwork, perseverance, and leadership. These experiences shape my character and prepare me for future challenges.Furthermore, freedom allows me to express myself authentically. Whether it's through art, writing, or speaking, I can share my thoughts, feelings, and ideas without fear of judgment or repression. This freedom of expression not only helps me to connect with others on a deeper level but also contributes to the diversity and richness of our society.中文回答：作为一个向往自由的孩子，我相信自由是人生不可或缺的一部分。
自由我向往作文范文
【自由，我向往的状态】
什么是自由？自由是在思想、言论、行动上不受任何限制的状态。
当你在享受自由的时候，你就感到了无忧无虑，轻松愉快的心情，仿佛能够飞翔在自由的空间里。
自由是一种向往，同时也是一种追求。
每一个人都向往自由，渴望摆脱束缚，展开自己的翅膀。
而这种追求，是跨越人类历史的。
从古至今，人类不断奋斗，争取自由。
在古代，人类面临着奴隶制的束缚。
奴隶被卖给主人，一生都要为他们工作。
而在这个时候，有一些奴隶开始渴望自由，他们在密谋逃亡，寻找通向自由的道路。
他们的行动也引发了奴隶制度的反思和改变。
在现今，人们享有宽泛的自由，可在一定程度上看到，他们却失去了早期为争取自由所做出的努力。
当今社会，虽然摆脱了很多束缚和限制，但人们却束手无策地迷失在现实生活的泥沼里，有一些人为了生计而忍辱负重，奔波劳顿，弥补生存的裂痕，遗忘自由的本质。
对于我而言，自由是一个永远受欢迎的状态。
每个人都应该向往自由，不论身处什么情境，不论在什么时间和地点。
只有在自由的状态下，才能真正开阔眼界，激发创造性思维，才能真正做到“人生价值”的实现。
自由并不等同于无政府状态。
自由所赋予的应该是合理和秩序的极致，而不是散乱与混乱。
对于一个理性成熟的人来说，自由不但给予了个人对事物的反思和独立判断的权利，也享有了应该要承担的社会责任。
自由，是我们不断前行，不断探寻的目标。
我们不忘初心，保持朴素心态，坚持追求自由，方能展现自我的光芒，成就人生的精彩！。
向往自由作文范文
作为现代社会中的一份子，我们总是不时地对过去或未来怀念或向往。
而这其中，最经典的情感莫过于自由了。
自由并不是能够随便去为所欲为的权力，而是能够拥有自己的生活和生命的一种状态。
它使得我们可以选择我们认为更好的道路，去约束自己和追求自己的价值。
自由是人类文明的代表之一，它在历史上有着不同的含义，却始终铭刻在人们心中。
然而，与自由相对的是不的约束与限制，那种感觉让人无尽的苦闷和无助。
所以，向往自由，成为了永恒的话题。
自由给予了个体独立的能力。
这自然更加推广了个体的自由发展与独特性。
世界应该是由各式各样的人构成的，值得思考的是，每个人都能自由地发展自己的潜力和技能，对自己和周围的人做出贡献。
自由是开放的，所以自由是专注于多元性，让人们能够在不同的思想、文化和价值之间互相交流和学习。
自由是包容的，因为它赋予了个体权利，让他们在世界任何一个地区都能够与其他个体共同生活和协作。
除此之外，自由还鼓励社会创新和前进。
当全民都有向着一个目标前进的能力，世界也随之跟随着我们的步伐。
对于政治领袖来说，任何政策都不能像有专制王代替的时候那样是强制性的。
相反，每项政策都必须建立在民主和公正的基础之上，才能得到广泛的认同和支持。
在这样的社会中，每个人的想法都能够被尊重，任何人都会努力将自己的贡献带入到社会中。
另外，自由也促进了个体自我实现的探索。
人只有自由地去尝试、失败和沉淀，才能真正的将自己的天赋和价值深深的发掘出来。
只有通过自我实现，个人才会更加紧密地感到与世界的相互关联和互相依存的存在。
任何一项技能或技术的独立发展，都是依赖于个体对自我价值的认识和发掘的。
从人类历史上来看，自由一直是个体权利和价值的战斗。
法律和公共事业是构成自由的基本元素，但真正实现自由，关键在于未来的政治领袖与领导者们能够以智慧和公正去执政，让人民在自由和安全之间得到一个平衡。
一旦平衡被打破，个人的价值与权利也会被严重侵犯。
在《1984》、《美丽新世界》或其他的科幻小说中，我们看到了世界在不同的干预下所展现出的不同严苛或虚伪。
向往自由的作文
向往自由的作文关于向往自由的作文无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关于向往自由的作文，欢迎阅读与收藏。
关于向往自由的作文 1 谁不向往自由，能拥有自己的一片天空。
可是大人们能给我们一点时间；我们就已经心满意足了！从前，我本是一只无忧无虑、自由快活的小鸟。
可是，在我即将面临上中学的时候，我不幸失去了往日的自由。
一个人刚刚获得自由，就像刚出笼的小鸟。
我渴望自由、向往属于我的`生活，但这时间的锁却好像永远无法打开似的！干自己不喜欢的事，就觉得时间过的一分一秒都是那样的险难；做自己喜欢的事，就恰恰相反！似乎一眨眼时间就过去了。
有人说，中国像一头沉睡的狮子；有着五千年文明历史的中国不会永远沉睡下去。
直到有一天，它突然苏醒过来。
它的怒吼声便惊动了整个世界，不知可不可以这样比喻；我现在的生活就像一头沉睡的狮子。
总有一天，它会醒过来，我的小天地将是——自由。
虽然，有首诗是这样写的：可怜天下父母心，溺爱必然是祸根。
但是父母对孩子的爱应该有宽容、有严厉、有说笑与玩耍，还有刻苦学习。
我们的生活才会更加有意义！天下的父母。
我想对你说：“我们都向往自由”。
关于向往自由的作文 2 自由是无拘无束的小鸟，可以在广阔的蓝天中飞翔。
自由是体型巨大的蓝鲸，可以在一望无际的大海里游来游去。
我向往自由，我希望有个自己的天地，有自己的生活。
我一直生活在父母的关爱之下，他们根本就不理解我的.感受。
不说星期一至星期五，就说说双休日吧。
我早上想睡一个懒觉，妈妈却一下把我的被窝掀起。
我起来之后，她还让我写作业，终于熬到中午，他们都去外面待着了，我终于可以像小鸟一样了，不过我还是要处处提防。
其实回头想想，他们也是为了我好。
他们也是怕坏人把我捉走，因为坏人就像是一把枪，专门打与父母不在一起的鸟。
坏人还像是一把非常大的捕鱼叉，将走散的小鲸杀死。
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我向往自由作文800字【篇一：让心灵随风飞翔(800字作文)】“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”大约一千三百多年前，青年时期的李白来到了唐都——长安，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”到处了他的雄心大志，长安史繁华的，是建功立业的好地方，但长安又是险恶的，宫廷的勾心斗角不是他一个文人能理解的，官场之间的阿谀奉承又是他所不耻的，所以他总显得格格不入，所以他总是融入不了那浑浊的官场。
他有着自己的坚守，他有着文人的节操，他不畏强权，他让贵妃为他磨墨，他令高力士替他脱靴。
鸟儿终归是要飞回深林的，而不是被关在那腐朽、破旧的笼子里，而李白终究不属于哪正在腐败的宫廷，他再一次大嚎“安能摧眉折腰事权贵。
使我不得开心颜！”他仰天大笑，飘然而去，留下的是他那潇洒飘逸的诗仙人生和他那久经人转的诗篇。
我喜欢李白，不仅仅是因为他是诗仙，不仅仅是因为他那矫若惊龙的文思，更是因为他那放荡不羁的灵魂，他那向往自由的心灵。
“岂为五斗米而折腰？”大约一千七百多年前，正直盛年的陶渊明满怀抱负的就任澎泽县令，然而现实总是残酷的，他所看到的是民间的疾苦，官场的黑暗，剥削劳苦民众，他不忍心这样做；而向高官们卑躬屈膝，他又不耻于这样做。
终于，他受不了那种腐败的气息，他有着文人的节操，“岂为五斗米而折腰？”这是他的呐喊，于是他毅然辞官而去，归隐南山，躬耕自种，“识迷途其未远，觉今是而昨非。
”他为自己的选择而感到庆幸；“久在樊笼里，复得返自然。
”鸟儿终究是要飞回深林里，而不是被困在笼子里；“采菊东篱下，悠然见南山。
”多么闲适的生活啊！也许他很清贫，但他很快乐，也许他会饥饿，但他很自由。
“举世皆醉而我独醒，举世皆浊而我独清、”大约二千三百多年前，已值晚年的屈原投江而死，他苦心为楚国经营多年，却始终得不到君王的重用，小人谗言使得屈原更加孤立无援。
国最终还是要灭，而他也决定随君王而去。
他死了，留下的是文人的节操，留下的是那高洁的灵魂。
让心灵随风飞翔，做真正的自己，让心灵随风飞翔，做自由自在的自己。
【篇二：自由作文】作文训练评讲——详审文题根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
材料解析：作文题的最大特色就是诗意中蕴思辨，海派里显人文。
命题旨在引导学生深入思考选择的双重性、自由与不自由的相对性以及自由与约束的辨证性，反思自我，审视社会，把个人的思考、选择与时代社会的梦想、需求紧密结合起来。
材料本身具有思辨性。
对于人生或社会发展困境的“这片沙漠”，人们的选择具有双重性，必须穿越，这是无法选择的，而穿越的道路和方式，乃至时间、地点、对象等都可以选择。
“你是自由的”与“你又是不自由的”，就在肯定与否定的判断里彰显了深刻的思辨。
材料中提出的观点具有思辨性。
每个人、集体，乃至于国家、民族与世界，既是自由的，又是不自由的。
究其根本，自由，源自可以选择；不自由，源于责任与担当。
自由与约束，是辨证统一的。
课本素材：世事变幻，人生短暂，人生是痛苦的；庄子宣扬“一死生”“齐彭殇”：人生与流行思潮都在约束人，使人失去选择的机会。
但是遇到良辰吉日，美景乐事，赏心悦目，王羲之们选择了在对的时间、对的地点和对的人做了对的事情，而且天公作美，他们在不自由中追求到了自由。
张怀民被贬黄州，受到了压抑约束，是不自由的，但他们没有选择像一般人那样怨天尤人，牢骚满腹，而是寄情山水，筑亭观景。
张怀民们“其中坦然，不以物伤性，将何适而非快”，他们又是自由的。
相反，老葛朗台苦心孤诣地占有大量的金钱，他本应该是自由的，可以去做自己想做的很多事情，但是金钱异化了他的灵魂，他完全被金钱绑架，沦为守财奴??热点素材：人人貌似都必须走过高考这座独木桥，好像无法选择，但是丁俊晖、韩寒们却选择了更适合他们个性与爱好的人生道路，他们是自由的。
中国一姐网坛李娜，在事业处于巅峰之时选择了走职业网球运动员之路，她是自由的，但是这样的自由注定要靠她一个人担负起所有训练、比赛等费用，她又是不自由的。
秦火火等网络大v，在互联网上狂放恣肆，呼风唤雨，自由过了头，最后受到了法律的制裁，只落得个不自由的结局。
个性名言素材：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
（苏轼）“自由”这个词无论如何都不属于你的意志的；那么自由只是，并且只能是做人想做的事的能力。
（伏尔泰）自由意味着责任，这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。
（萧伯纳）一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。
（罗曼罗兰）优秀的作文往往给人带来异常深刻的记忆。
无论是从组词造句这一方面来说，还是从整篇文章的思维逻辑来说，满分作文，往往都有它的独特之处。
在高考中，满分作文除了考验了一个学子对于文字的掌握，并且考验了一个考生的临场发挥水平。
让我们一起来品读那些优秀的文章吧！绝对的沙漠，相对的自由掬一捧灼人的黄沙，踏一方炙热的天地，生命中的瀚海阑干，便如此清晰而真实地展现在我们眼前。
我们无路可退，唯有穿越过去。
而此时，一切便如卡夫卡在“自由意志三点式”中所写的，我们因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由，却也因为必须穿越这片沙漠而不自由。
卢梭有言:人生而自由，但无往而不在枷锁之中。
我们面对的，是绝对的边城荒漠、苦难挫折，我们拥有的，是相对的自由幸福、平等宁和。
从这个意义上看，对渺小的人类而言，似乎一切的努力，终将尽付东流；一切的美好，也会难以为继，只剩下永恒的苦难在短暂的人世中穿透着摄人心魄的回音。
然而，作为一株会思考的苇草，作为一个至少还享有选择如何穿越沙漠的自由与权力的个体，我不相信，不相信沙海面前的我们终将会在对自己”不敢从心所欲”的不信任中停下脚步，拒绝抗争；不相信巴尔扎克那“我粉碎一切障碍”的决心不足以令所谓“绝对”的沙漠有所动摇，更不相信小小的考验与劫难便会让所有人都成了经历牢狱之灾后的王尔德，让曾经“除了才华，我一无所有”的豪迈在颓废中消失殆尽。
诚然，我们不能使绝对存在的人生沙漠凭空消失或易位，但至少，我们可以将相对的自由紧握在手，将真正的责任担负在肩，戴镣铐而舞，最困难，却也最美妙；履沙漠而行，最艰辛，却也最自由。
不可否认，“因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由”听上去是在自欺欺人。
早已因大漠风沙而口干舌燥，焦头烂额的人生旅行者怎么会因为可以在未知中探寻前程、享受不同程度的沙石侵袭而欣然坦然？但事实正是如此。
当苦难与磨砺已成为人生的必修课，直面甚至是笑面它们往往比一味地逃避来得更有气度与力量，也就更有可能指引我们达到因心灵的释然洒脱而自由的境界。
大漠之中，或许我们会同鸠摩罗什一样，凉州观日，竟成晨昏莫辨，望朱成紫，可我们亦能坦然于世：我们的目光，是向上的；态度，是昂扬的；心境，是高人一等的，如此，夫复何求？人，活着，总不可能一路走在安逸之中，没有瀚海阑干作伴，没有堂皇凋零作叹，总会遇见的，是绝对的沙漠；我们，走着，终究是要寻求心灵的自由，扫除飞沙走石连天，涤荡浓云薄雾在胸，定会拥抱的，是相对的自由。
尽情舞蹈，纵使身着镣铐我们生下来就是要穿越沙漠的，作为所谓的“命运之注定”，我们足踝上那层抹不去的黄沙便是这一生注定要担负的镣铐，没有一个人可以永远站在绿洲的浓荫中逃避，因为这黄沙之旅便是人之一生。
或是烫人砂砾磨坏了足踵，或是水袋空瘪，食粮断尽，或是漫漫沙漠中无处可寻觅绿洲踪迹??这千百种生之苦难，我们没有选择的自由。
正如罗蒙诺索夫无法拒绝在污泥中摸打滚爬的童年，正如曼德拉无法拒绝锌皮房里二十七年的逼仄，正如史铁生无法拒绝在“最狂妄的年纪”遭遇病魔，不幸也罢，不公也罢，这副镣铐是每个人都无法拒绝的“礼物”。
于是有的人因这被剥夺的自由而垂下了头颅：海子把年轻的生命了却成了铁轨上一个潦草的惊叹号，王尔德把满腹的才华埋葬在了无望的牢狱之中，文森特淌血的残耳与绝望的枪声让世人叹惋??他们把死亡与放弃当作了与命运决裂的方式，却不知这等与镣铐拼个鱼死网破是何等愚蠢软弱的选择——他们投身的并非超脱沙漠的自由，而是黑暗无边的束缚。
于是又有人选择错了“穿越沙漠”的方式：强权的压迫是高尔基痛恨又畏惧的“沙漠”，古拉格集中营赤裸的现实如此残酷，却被蒙上纱幕涂上粉脂——这等求全自保的方式只会让“沙漠”吞噬心田，再无逃生的可能。
诚然，方式和道路的选择是我们的权力，但违背正义和心灵的步履又是何等沉重？这样的人生，又怎能舞出人生的风采，灵魂的高度？“人生而自由，却无往不在枷锁之中。
”卢梭的这句话的确铿锵，但这并不妨碍我们“带着镣铐跳舞”，尽情舞出生命的绿洲。
看啊！那些负轭之人舞起来了！罗蒙诺索夫的全俄首所大学，曼德拉的崭新南非，史铁生的地坛??命运的把戏化作了坚忍、勇敢以及乐观者足下的泥丸，生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生长的绿意。
这世上总有什么是可以被选择的，既然生与死，顺与逆的自由被无常所剥夺，那就踏着沉重的镣铐起舞，这是你的自由，更是你对生命的不辜负与义务！尽情舞蹈吧！纵使身着镣铐。
就算你没有了拒绝沙漠的自由，没有了回避灾祸的权利，没有了鲜花，绿荫与清风供以选择，你也照样可以用不停歇的舞姿征服黄沙，用不知苦的足板踏平荆棘。
至少，你还可以选择面带微笑，心怀感激。
唯有此，你才能打破生命的限制，舞出不凡的天地！在生命的镣铐里跳舞“人生而自由但无往而不在枷锁之中”，卢梭简单的话语却蕴含着发人深省的哲理。
是的，我们拥有许多自由的权利，但是却又注定逃脱不了命运的枷锁。
正如我们可以选择穿过沙漠的方式，却无法逃避穿越沙漠的宿命。
那么，我们为什么还要活着？既然我们无法对抗不可抗力，无法避免死亡这一终究会到来的归宿，我们为什么还要乐此不疲地在人生的沙漠奔波？是的，尽管我们知道自己的归途，尽管我们要戴着镣铐去不断地穿越人生的困境，我们还是会在有限的自由中享受生命，在生命的镣铐里跳舞，舞出最动人的精彩！是的，我们也知道我们的脆弱——我们无法像雄鹰一样翱翔天际，我们也无法像鱼儿一样横绝江河。
可是，就是拖着这充满着种种限制的血肉之躯，我们人类创造了无数的奇迹。
在生命的镣铐里，化不可能为可能，我们造出了飞机潜艇，我们上天入海??命运可以禁锢我们的躯体，却禁锢不了我们灵魂和梦想的自由！戴着镣铐跳舞，是一种坦然，一种智慧。
难以忘记史铁生在地坛对生命的感悟：“上天看似无情地夺去了我的双腿，实际上他给了我更多的机会来体味生活。
”史铁生的双腿被禁锢了，但是他的心灵是自由的，他还拥有生命，还可以享受生命的一分一秒，他还可以用笔和纸记录下自己的思索去填充自己学识和灵魂的高度。
看起来，他无法再去跋山涉水，可是他的灵魂却比我们常人走得更远，他用最完美的方式穿越了这人生中最干涸的沙漠——尽管这沙漠他不愿意遇到。
戴着镣铐跳舞，是一种超脱，一种境界。