机电人才培养方案

附件：贵阳职业技术学院专业人才培养方案格式

机电一体化专业人才培养方案适用对象：2012级

招生对象：普通高中毕业生以及中专、技校和职业高中毕业生

标准学制：学分制，标准学制三年

一、专业培养目标

面向制造业信息化、智能化应用的需要，培养造就大批掌握机电一体化专业技能应用型人才，为机电一体化装备制造和生产流水线应用企业服务，能从事机电一体化装备的制造、安装、调试和技术支持工作；能从事自动生产线的运行操作、管理和维修工作。

二、专业培养规格

（一）本专业毕业生主要就业方向

1、机电产品组装与调试

2、机电设备的安装与调试

3、机电设备的管理、维护与维修

（二）职业岗位

1、机电设备部件组装与调试

2、机电设备整机组装与调试

3、机电产品生产的质量检验与质量管理

4、机电设备安装与调试

5、机电设备正常运行与维护

6、机电设备故障诊断与维修

7、机械零件的更换与系统精度恢复

8、机电设备的营销

（三）专业知识和技能要求

1、掌握机械制图和电气制图的基本方法和标准，具有识图的能力；

2、掌握机电一体化装置的基本概念，明确机电一体化装置的构成，明确各部分的作用；

3、掌握机电一体化设备中常见元器件的构成、特点、应用和安装方式；

4、能根据设备要求选择元器件；

5、掌握典型机电设备的操作、安装与调试基本知识和基本技能；

6、能够根据提供的控制回路、接线图、装配图等完成典型装置安装与调试；

7、能够判断机电一体化装置的常见故障，并能对安装类故障进行调整；

三、学生应修学分和应取得的证书

四、各教学环节总体安排

五、专业主要课程内容介绍

1.机械制图与计算机辅助绘图

本课程主要讲授机械制图和计算机辅助绘图（CAD），公差配合和国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图，公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力的培养，使学生正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。能查阅机械零件手册和有关的国家标准，学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。熟练运用一种典型的绘图软件绘制二维工程图。达到中级制图员的能力水平。

2、机械设计基础

讲授工程力学基本知识及常用机构、通用机械零件、简单机械传动装置的基本知识和设计方法。通过课堂教学大型作业等，学会按给定要求正确选择机械零件。具有设计简单机械和机械传动装置的基本能力。