苏联的改革与解体课件

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第10课苏联的改革和解体 优质课件

第10课苏联的改革和解体 优质课件

赫鲁晓夫上台,开始改革。
赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做 法?其后果是什么?
做法:错误地全盘否定斯大林,仅仅把弊端的 根源归结为斯大林的个人品质,而没有从经济 政治体制上去寻找原因。所以,他虽然从经济、 政治方面采取了一些措施,但只是在原有体制 的框架内进行小修小补。
后果:虽然在一定程度上冲击了斯大林模式, 但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制 (评价),反而因为改革激化了各种矛盾。 1964年,赫鲁晓夫被迫下台。

美国

苏联
日本
西欧
东欧国家
瓦解着两极格局
东欧 剧变
苏联 解体
Байду номын сангаас
两 极 格 局 最 终 结束
世界格局多极化趋势加强
历史 启迪
为什么中国和苏联的改革会导致不同 的结果?苏联的解体给我们留下了哪 些经验教训?
社会主义应不断通过改革来完善; 社会主义必须与本国实际相结合
中国改革与苏联改革的比较
概况:中国改革
黑白相间的墓碑 毁誉参半的一生
“在第二次世界大 战后的年代里,没 有一位世界领袖人 物的成败能像赫鲁 晓夫的成败如此急 剧地和决定性地改 变历史的进程。”
──尼克松
二、戈尔巴乔夫改革
改革重点:经济改革
戈尔巴乔夫
结果:经济增速和人民 生活水平下降
二、戈尔巴乔夫改革
改革重点:转到政治方面 “公开性”、“多元化”、“民主化”…… 结果:八一九事件后苏联解体
苏联解体对世界局势和社会主义运动的发展 各产生了什么影响?
世界:标志 着以两极格 局终结,极 大地促进了 世界多极化 趋势的发展。
社会主义运动:使社 会主义运动遭到巨大 挫折与打击,同时也 说明了苏联社会主义 模式的失败,客观上 促进了其他社会主义 国家对社会主义发展 模式的探索。

苏联的改革与解体PPT教学课件

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后果:不但没有改变高度集中的政 治经济体制,反而因为改革激化了 各种矛盾,赫鲁晓夫被迫下台。
赫鲁晓夫 ,全名为尼基 塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫 ( 1894—1971),前苏联领 导人。他出生在一个矿工家庭, 1918年加入苏联共产党。 1931年由区委书记爬到了苏共 莫斯科州委和市委第一书记的 职位,1938年担任乌克兰共产 党第一书记,隔年进入了中央 政治局。1949年到1953年, 任苏共中央委员会书记。
勃列日涅夫
二、苏联的解体
二、苏联的解体
戈尔巴乔夫,原苏 共中央总书记,苏联总 统。1931年出生于俄罗 斯的一个农民家庭。 1952年加入共产党。 1955年毕业于莫斯科大 学法律系。做过多年党 务工作。1980年当选为 苏共中央政治局委员。
戈尔巴乔夫
叶利钦1931年2月1日出生 于斯维尔德洛夫斯克州(南乌 拉尔),俄罗斯族。他自1955 年从乌拉尔工学院建筑系毕业 后,在斯维尔德洛夫斯克市工 作了30年,曾任该市住房建筑 联合公司总工程师、经理, 1976年任苏共斯维尔德洛夫斯 克州委第一书记。叶利钦于 1985年调往莫斯科担任党、
东欧 剧变
苏联 解体
两 极 格 局 最 终 结束
世界格局多极化趋势加强
基础知识
1.1985年戈尔巴乔夫上台后,将改革的重点首先放在
了 ( B)
A.政治领域 B.经济领域
C.思想领域 D.外交政策
2.1991年8月19日,苏联发生了震惊世界的“八·一九
事件”。下列对此事件叙述正确的是 ( A )
A.它试图使苏联摆脱危机 B.“八·一九事件”标志着苏联的正式解体
斯大林逝世,苏联高层送葬,包 括赫鲁晓夫和中国总理周恩来
阅读课文回答问题
1.赫鲁晓夫为什么要进行改革?

《苏联的改革和解体》PPT课件

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能力拓展
3.阅读材料:“亲爱的同胞们!……鉴于国家联合体成立
后出现的局势,我决定停止行使苏联总统职务。”

——戈尔巴乔夫1991年12月25日
(1)戈尔巴乔夫的发言表明了苏联发生了什么变化?
苏联解体
(2)苏联发生剧变的实质是什么?
社会制度的变化 (3)苏联发生剧变对国际局势产生了什么影响?
苏联解体标志着美苏争霸的结束,世界两极格局的结 束,世界格局开始走向多极化。
4、苏联解体对世界局势和社会主义运 动的发展各产生了什么影响?
世界:标志着美苏对峙的两极格局的终结,极 大地促进了世界多极化趋势的发展。
社会主义运动:使社会主义运动遭到巨大挫折 与打击,开始转入低潮。同时也说明了苏联社 会主义模式的失败,客观上促进了其他社会主 义国家对社会主义发展模式的探索。
5、中国和苏联所进行的改革为什么会导
苏联解体的原因:
苏联高度集中的政治经济体制——根本原因 戈尔巴乔夫改革的失败——直接原因 西方的和平演变策略——外部原因
苏联解体的实质: 社会制度的变化
苏联解体的影响:
标志着美苏对峙的两极格局的终结,极大地促进了世界 多极化趋势的发展。社会主义运动受到挫折。
1、改革要有正确的指导思想;
苏联解体的启示: 2、在发展经济的同时必须相应提高人民生活水平
做法:错误地全盘否定斯大林,仅仅把弊 端的根源归结为斯大林的个人品质,而没有 从经济政治体制上去寻找原因。所以,他虽 然从经济、政治方面采取了一些措施,但只 是在原有体制的框架内进行小修小补。
后果:不但没有改变高度集中的政 治经济体制,反而因为改革激化了 各种矛盾,赫鲁晓夫被迫下台。
4、赫鲁晓夫之后,苏联又经过哪两个领导 人的改革?结果如何?

苏联的改革与解体课件

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中国改革开放 中国特色社会主义 社会主义制度的自我 完善 解放和发展生产力
削弱、放弃党的领导
经济改革失败,过早 政治改革
坚持四项基本原则
稳妥推进
结果
失败、解体
成就辉煌
通过对东欧剧变和苏联解体原因的分析,我们应吸取哪些 历史教训?
(1)解放思想,实事求是,从本国国情出发,把马克思主义的 普遍原理同本国的具体实践相结合,探索出一条适合本国国情 的建设社会主义的道路。 (2)建设社会主义必须以经济建设为中心,大力发展社会生产 力,不断提高人民的物质和文化生活水平。 (3)社会主义国家必须不断深化改革,以解放生产力。同时, 在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义 的指导地位不动摇。 (4)必须重视国内民族问题,正确处理民族关系。要奉行独立 自主的和平外交政策,不搞霸权主义,反对强权政治。 (5)必须加强社会主义民主和法制建设,以保障经济建设;要 搞好执政党的自身建设,坚持党的群众路线。
有人说,是戈尔巴 乔夫的改革葬送了 苏联,如果不改革, 苏联就不会解体。 你是否赞同这种说 法?为什么?
苏联解体教训?
• 社会主义的发展不是一帆风顺的,苏 联解体说明社会主义遭遇挫折,但这只是 苏联这种模式的失败。 • 我们要汲取苏联的经验教训,坚定不 移地坚持和积极探索中国特色的社会主义 道路,坚持以经济建设为中心,大力发展 生产力.
• 什么是“斯大林模式”?这一 模式有何弊端?
第10课 苏联的改革和解体
一、赫鲁晓夫改革
斯大林逝世
留下了世界一流的军事强国和政 治大国的辉煌,也留下了制约苏 联进一步发展的政治经济桎梏。
赫鲁晓夫(1894—1971)
背景
(苏联)农业和轻工业的发展速度和重工业相比较,差距十分悬殊。从 工业化开始的1926年到战前的1940年,重工业年平均增长速度为21.9%, 轻工业只有14.1%,农业则为1.5%。农业轻工业的缓慢发展严重影响了人 民生活水平的提高,高度发展重工业使人民为之付出了沉重的代价。1949 年,当苏联爆炸了第一颗原子弹,成为世界第二核大国,其钢铁和电力发 展水平也跃居世界前列之时,而皮鞋产量仅163.6(百万)双,全国一亿 七千万人口平均每人不到一双皮鞋。 ——《苏联国民经济》第87页 电冰箱、洗衣机和电视机产量也极少,1950年产电视机约1.19万台, 电冰箱0.12万台,洗衣机0.03万台。农业的情况则更为严重。若按人口平 均计算,谷物产量1913年全俄为540.2公斤,1940年才达429.7公斤, 1950年为447.1公斤,1955年也才为524公斤;肉类统计1913年为31.4公 斤,1940年为24.2公斤,1950年为27公斤,1955年为31.8公斤。 ——周荣坤《苏联基本数字手册》第100、116页

《苏联的改革和解体》23页PPT

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历史 启迪
为什么中国和苏联 的改革会导致不同的结 果?苏联的解体给我们 留下了哪些经验教训?
中国的改革做到了以下几点:
1、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力, 不断提高人民的物质和文化生活水平。 2、坚。 5、对西方的“和平演变”采取了正确的对策。
由列宁创建的、拥有1900万 成员的苏联共产党毁于一旦,作 为世界上第一个社会主义国家和 超级大国之一的苏联的瓦解,这 一现实令世界瞩目和震惊,并引 起世人的议论和深思。请同学们 想一想:苏联解体的主要原因有 哪些呢?
苏联解体的主要原因
苏联高度集中的政治经济体制——根 本原因 戈尔巴乔夫改革——直接原因
──尼克松
勃列日涅夫(1906— 1982),前苏联政治家,曾任 苏联共产党中央第一书记,苏 联最高苏维埃主席团主席和军 队最高领导人。
勃列日涅夫
在结束了赫鲁晓夫的无序而带有自由化色彩的改 革之后,勃列日涅夫的政策总体趋向于保守和僵 化,其领导期间腐化和裙带风盛行。他在任期间, 苏联的军事力量大大增强,核武器的数量超过美 国,成为军事上的超级大国。在他统治后期,由 于超高的军费开支和失败的计划经济,苏联经济 已经停滞。
2.赫鲁晓夫在经济方面的改革为什么并未从 根本上改变苏联农业落后的状况?
原因:改革只是在具体做法上对原有 经济体制进行修补和调整,没有从根本 上改变斯大林模式;改革缺乏深思熟虑 和反复试验;赫鲁晓夫个人性格存在着 独断专横、急于求成的毛病。
3.赫鲁晓夫改革对斯大林采取 了什么做法?其后果是什么?
战后西欧和日本经济发展对中国借鉴
①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系 ②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进
科技,大胆创新 ③坚持改革开放,制定适合本国国情的经济发

《苏联改革与解体》课件

《苏联改革与解体》课件
苏联改革期间面临着严重的经济困境和政治危机,影响国家联邦成立
苏联解体后,俄罗斯联邦成为 苏联继任国家。
争取独立的前苏联共和国
前苏联共和国纷纷争取独立, 并成为独立国家。
1991 年苏联解体
苏联在1991年正式解体,结束 了其七十多年的历史。
V. 影响和启示
对全球政治格局的影响
苏联解体改变了全球政治格局, 为“后冷战”时代开启了新的篇章。
对社会主义和马克思主义 的启示
苏联解体让人们重新思考社会主 义和马克思主义在现代世界的作 用和发展。
对俄罗斯及其他国家的启示
苏联解体为俄罗斯及其他国家带 来了新的发展机遇和挑战。
《苏联改革与解体》
《苏联改革与解体》PPT课件大纲:
I. 苏联历史概述
苏联的创建和发展
从1917年起,苏联逐渐崛起为强大的社会主义国家。
斯大林时期
斯大林时期是苏联历史上最为重要和具有争议的时期之一。
布列日涅夫时期
布列日涅夫时期是苏联政治和社会发展的关键时期。
II. 苏联改革运动
1
1 985年戈尔巴乔夫上台
戈尔巴乔夫的上台标志着苏联进入了一段重要的改革时期。
2
科斯申林改革
科斯申林改革意图推动苏联经济和政治体制的变革。
3
市场化、私有化的推行
苏联开始逐渐引入市场经济和私有产权的概念。
III. 改革的挑战
1 民族主义和民族分离主义
苏联各民族之间的紧张关系逐渐激化,导致一系列民族分离主义运动。
2 经济困境和政治危机

第10课 苏联的改革与解体课件

第10课 苏联的改革与解体课件
“横空出世一战中,社会制度初显优。 旷世奇功二战中,一朝解体两级终。”
这说的是哪一个国家的情况?
第10课 苏联的改革和解体
对苏联的改革,有人评述说:
赫鲁晓夫把苏联该病了, 勃列日涅夫把苏联改残了, 戈尔巴乔夫把苏联改跨了。
一、赫鲁晓夫改革
斯大林逝世
留下了世界一流的军事强国和政 治大国的辉煌,也留下了制约苏 联进一步发展的政治经济桎梏。
加速了苏联的解体 ⑶假若没有这件事情的发生,苏联会继续存在下去吗? 不会,因为苏联的解体有着深刻的历史背景,是苏联领导人 错误指导思想,政治、经济危机和民族危机综合作用的产物。
失败的原因——重点
根本原因:对“斯大林体制”的弊
端缺乏科学的认识,无法从根本上改变 “斯大林体制”。
此外,赫鲁晓夫的改革缺乏正确的
指导思想,而且主观主义,急噪冒进,缺 乏实事求是的作风,提出一些不切实际的 口号与目标,结果造成混乱,导致改革失 败。
评价 在一定程度上冲击了斯大 林模式,但并未根本改变苏联高 度集中的的政治经济体制.
② 1991年的“八一九事件”试图通过政变 来摆脱危机,结果失败。戈尔巴乔夫实际上 失去了领导者的威望和权力。 ③ 同年底,叶利钦等人策划成立“独联体”,苏 联解体。
内部 原因
根本原因:高度集中的政治经济体制(斯大林模式)
的弊端
直接原因: (主要原因) 戈尔巴乔夫改革;
外部原因: 西方国家的和平演变
1964年赫鲁晓夫70岁生日时,苏 联几乎重演了1929年斯大林50岁诞辰 的那一幕。后来苏共中央在对赫鲁晓 夫的责难中说:‘苏联报刊沉湎于日 益频繁的报道赫鲁晓夫的活动,并对 他大加溢美,1963年全国性大报共刊 登了他的120幅照片,1964年头9个月 竟至140幅。相形之下,当年斯大林巨 照载之极端也不过一年只有10~15 次。”

苏联的改革与解体历史课件PPT

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2.时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨。 61.会遗憾,但不会后悔。会争取,但不会强求。能低头,但有底线。会妥协,但有原则。 64.失败就是迈向成功应付出的代价。 86.在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。 78.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 69.登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。 77.水不撩不知深浅,人不拼怎知输赢。 47.人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。
探究
苏联三次经济改革失败的主要原 因是什么?你认为对中国的改革有何 借鉴?
苏联经济改革的启示
1.社会主义制度需要在发展的道路上自 我调整和自我完善。 2.社会主义改革要坚持从实际出发,实事 求是,走适合本国国情的发展道路。 3.改革是一项复杂的系统工程,不可能一 帆风顺,必然具有复杂性、曲折性和艰巨 性。 4.改革要关注人民大众的生活。
57.当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。 32.人最可悲的是自己不能战胜自己。 71.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 86.漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。 12.生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。 33.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。 31.人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫 91.在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。不怕重头再来,就怕没有未来!成功是送给有准备的人,成功是送给有付出的人,相信是成功的开始,让我们携手共进, 创造人生新的辉煌。
玉米运动
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苏联解体教训?
• 社会主义的发展不是一帆风顺的,苏 联解体说明社会主义遭遇挫折,但这只是 苏联这种模式的失败。 • 我们要汲取苏联的经验教训,坚定不 移地坚持和积极探索中国特色的社会主义 道路,坚持以经济建设为中心,大力发展 生产力.
中国和苏联都进行了改革为何会出现不同 的结果?
⒈中国的改革坚持以经济建设为中心,大力发 展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平, 得到人民的拥护和支持。 ⒉中国的改革坚持党的领导和社会主义方向, 坚持马克思列宁主义的指导地位不动摇,具有明确 坚定的指导思想。 ⒊中国的改革重视国内民族问题,正确处理民 族关系,有效发挥了国家职能,坚持民族平等团结。 ⒋中国的改革坚持国家统一的最高原则。 加油
一、赫鲁晓夫改革
斯大林逝世
留下了世界一流的军事强国和政 治大国的辉煌,也留下了制约苏 联进一步发展的政治经济桎梏。
Байду номын сангаас赫鲁晓夫(1894—1971)
评价 在一定程度上冲击了斯大 林模式,但并未根本改变苏联高 度集中的的政治经济体制.
体制未变,小修小补无济于事
1964年 赫鲁晓夫被迫下台
黑白相间的墓碑 毁誉参半的一生
第10课 苏联的改革和解体
一、复习提问
• 1.世界上第一个社会主义国家建立于何时? 意义如何? • P5 • 2.列宁和斯大林的社会主义探索各有哪些?
列宁的探索 1921年实行新经济政策 1922年改名苏联
斯大林的探索 实行了两个五年计划 实行新宪法(斯大林模式)
• 什么是“斯大林模式”?这一 模式有何弊端?
改革重点:2、转到政治方面
结果:……
“八一九”事件
1991年12月底
苏联解体
1991年12月25日苏联国旗从克里姆林宫悄然降下, 俄罗斯国旗缓缓升起,标志着一个旧时代的结束和新 时代的开始,也标志着两极格局的最终瓦解。
苏联解体有两层含义:
一是苏联分裂成多个国家,
二是社会主义制度被资本主义制度所取代
“在第二次世界大战后 的年代里,没有一位世 界领袖人物的成败能像 赫鲁晓夫的成败如此急 剧地和决定性地改变历 史的进程。” ──尼克松
(二)勃列日涅夫改革
经济改革重点:重工业 未能突破斯大林模式 反而使这一体制更加僵化
二、苏联的解体
1985年,戈尔巴乔夫上台改革
改革重点:1、经济改革
结果:……
呀!
国 际 社 会 主 义 运 动 的 发 展 史
理论
空想社会主义 科学社会主义
第一次伟大尝试:巴黎公社 实践 挫折:
一国实践:俄国十月革命的胜利
多国实践:欧亚社会主义国家建立 东欧剧变与苏联解体
发展: 中国社会主义建设成就巨大
通过对苏联解体原因的分析,我们应吸取哪些历史教训?
(1)从本国国情出发,把马克思主义的普遍原理同本国的具体 实践相结合,探索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路。 (2)建设社会主义必须以经济建设为中心,大力发展社会生产 力,不断提高人民的物质和文化生活水平。 (3)在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克 思主义的指导地位不动摇。 (4)正确处理民族关系。要奉行独立自主的和平外交政策。 (5)必须加强社会主义民主和法制建设,要搞好执政党的自身 建设。
苏联
十月革命
无产阶级 政权建立
巩固、过渡
赫鲁晓夫改革
斯大林模式
建设、发展
戈尔巴乔夫 改革
解体
内部 原因
根本原因:高度集中的政治经济体制(斯大林模式)
的弊端
直接原因: (主要原因) 戈尔巴乔夫改革;
外部原因: 西方国家的和平演变
有人说,是戈尔巴 乔夫的改革葬送了 苏联,如果不改革, 苏联就不会解体。 你是否赞同这种说 法?为什么?
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