必修二《孔雀东南飞》一轮复习

必修二：《孔雀东南飞》《诗三首》一轮复习学案

【学习目标】

1、积累本单元的基础知识，背诵有关名句。

2、学习诗歌鉴赏中比喻、用典手法的运用；

【知识梳理】

一、字音字形积累

公姥．( ) 伶俜

．．( ) 腰襦．( ) 葳蕤

．．( ) 聘．礼( ) 磐．石( )

拊．掌( ) 否．泰( ) 赍．钱( ) 踯躅

．．( ) 冥冥

．．( ) 摧藏．( )

仕宦

．．( ) 奄奄

．．( ) 自缢．( ) 钱帛．( ) 蒲苇

．．(． ) 婀娜

．．( )

窈窕

．．( ) 鹄舫

．．( ) 暝( ) 青骢．马( ) 槌．床( ) 蹑． ( ) 纨． ( ) 子衿．（）呦．呦．（）鹿鸣越陌．（）度阡鼓瑟吹笙．（）

绕树三匝．（）暧．（）暧远人村羁．（）鸟恋旧林狗吠．（）深巷中

久在樊．（）笼里守拙．（）归园田周公吐哺．（）榆柳荫．（）后檐

二、重点知识积累

1、偏义复（词偏义复词：指由两个近义词或是反义词做词素构成一个词，其中一个词素表示意义，

一个词素只作陪衬，不表示意义，这样的词我们称为偏义复词。）

便可白公姥

．．昼夜勤作息

．．我有亲父兄

．．

我有亲父母

．．逼迫兼弟兄

．．其日牛马

．．嘶

2、“相”字的用法及区别

第一，指代副词，表示一方对一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可代“你”、“他”、“它”等。

会不相从许（代“你”）及时相遣归（代“我”）还必相迎取（代“你”）

好自相扶将（代“她”）久久莫相忘（代“我”）嬉戏莫相忘（代“我”）

誓天不相负（代“你”）不得便相许（代“你”）登即相许和（代“它”）

蹑履相逢迎（代“他”）怅然遥相望（代“他”）誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指

第二，互相，彼此。

相见常日稀六合正相应叶叶相交通

枝枝相覆盖仰头相向鸣黄泉下相见

第三，名词，表示相貌。儿已薄禄相

4、见

（1）看见，看到：

见渔人，乃大惊；问所从来不见复关，泣涕涟涟相见常日稀

（2）见面：

贱妾留空房，相见常日稀黄泉下相见，勿违今日言

（3）表示被动，相当于“被”：

转头向户里，渐见愁煎迫秦城恐不可得，徒见．欺

（4）放在动词前，表示对自己怎么样，可译为“我”

君既若见录，不久望君来

兰芝初还时，府吏见丁宁慈父见背

5.适

（1）处分适兄意（《孔雀东南飞》）

（2）始适还家门（《孔雀东南飞》）（3）适得府君书（《孔雀东南飞》）

（4）适彼乐土（《硕鼠》）彼且奚适也？（5）适有孤鹤，横江东来。

（6）向晚意不适，驱车登古原。

6.相

（1）誓天不相负（《孔雀东南飞》）

（2）相见常日稀（《孔雀东南飞》）

（3）儿已薄禄相（《孔雀东南飞》）

（4）初七及下九，嬉戏莫相忘（《孔雀东南飞》）

（5）勤心养公姥，好自相扶将。（《孔雀东南飞》）

7.见

（1）渐见愁煎迫（《孔雀东南飞》）

（2）府吏见叮咛（《孔雀东南飞》）

（3）既见复关，载笑载言（《氓》）

（4）黄泉下相见，勿违今日言（《孔雀东南飞》）

8、迎：

（1）不久当归还，还必相迎取（《孔雀东南飞》）

（2）人贱物亦鄙，不足迎后人（《孔雀东南飞》）

（3）适得府君书，明日来迎汝（《孔雀东南飞》）

（4）新妇识马声，蹑履相逢迎（《孔雀东南飞》）

9、谢

（1）谢家来贵门（《孔雀东南飞》）

（2）多谢后世人（《孔雀东南飞》）

（3）阿母谢媒人（《孔雀东南飞》）

（4）因宾客至蔺相如门谢罪（《廉颇蔺相如列传》）

三、情景默写

1、曹操《短歌行》中“，，，”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。

2、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“，，，”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。

3、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句，“，，，”，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。

4、曹操在《短歌行》中“，，，”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。

5、曹操在《短歌行》中“，，，”几句，借用《管子•形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。

6、土地，草房，榆柳，桃李，村庄，炊烟，狗吠，鸡鸣，这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。《归园田居》中，与这画面相应的诗句是（8句）

， ， ， ， ， ， ， 。

一、 阅读曹操《短歌行》中的诗句，并回答问题： 1、月明星稀，鸟鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

作者在诗歌中主要运用了哪些表现手法，请结合诗句分析。 2、“青青子衿，悠悠我心”“呦呦鹿鸣，食野之苹”这四句诗运用了何种修辞手法？分别表达诗人何种感情？

二、阅读诗句，并回答问题： 归园田居（其一）陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

， 。 ， 。 1、请补写出《归园田居》（其一）空缺的句子。 2、下列加点字的解释正确的一项是（ ）

A 、性本爱丘山 性：天性、本性

B 、池鱼思故渊 渊：河流

C 、暧暧远人村 暧暧：温暖

D 、依依墟里烟 墟：废墟

3、“尘网、樊笼” 和“羁鸟、池鱼”、这两组词语各比喻什么？作者运用这些比喻，表达怎样的思想感情？

4、这首诗是怎样描绘农村环境和生活的？试进行简要分析。（4分）

【素材集成】

1、《孔雀东南飞》梁山伯与祝英台在人间无法逾越门当户对的阻隔，只好化作蝴蝶双双飞舞朝夕相伴。看着那双双起舞流连花间的蝴蝶，兰芝，你是否会再为那化蝶的凄美爱情而伤悲？

许仙和白素贞在青春时光难以穿越人妖之间的障碍，只好等雷锋塔倒掉之后终成眷属，看着那用忠贞捍卫爱情的一对有情人。兰芝，你是否为他们高兴？

兰芝，你知道吗？当你拭去腮边的清泪，举身清池，所有的如锁链般的父母之命、媒妁之言，

便轰然断裂。你像一只美丽的孔雀，自由自在地遨游于自己美丽的天堂。于是，人世间所有的人们面对忠贞的爱情，默默地祈愿：孔雀，飞来兮！

【适用话题】可用于“爱情”“忠贞”“反抗”“尊严”“自由”“承诺”“斗争”“悲剧”“追求”“罪恶”“人性的光辉”“压迫与反抗”等写作话题、命题和材料作文中。

2、《短歌行》青梅煮酒论英雄：曹操

你招贤纳杰，知人善用。你聚荀彧、郭嘉、程昱于帐下，收许褚、张辽于阵前，麾下文有能臣，武有良将，“山不厌高，水不厌深”你是想海内之士都越脉渡阡来归。

军帐前，盈樽独饮，举剑问天，汉邦才俊，何不尽归我耶？你行于“蒿里”，但见“白骨露于野，千里无鸡鸣”，于是从心里悲恸，“念断人肠”；你东临竭石观沧海时，沉吟“日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中”，敞开胸怀想把天地包容；你江心横槊，旋即发出了“对酒当歌，人生几何”的感叹；你指点江山、激扬文字、风骚独领；你挥洒笔墨，笑傲文坛。你是那般才华横溢、那般风流潇洒！马背上，勒缰妇捋须，豪情满腔，又在酝酿新的诗篇？

你以道、义、治、度、谋、德、仁、明、文、武十胜于天下，可仍有人称你为奸雄。是因为你的生性多疑，屠吕伯奢全家，还是因为因摆你诗兴而槊死刘馥，忌才学而杀杨修？或是你功高震主，无视汉天子的存在？奸雄，时人作下的预言，史学家对你的评判，小说家给你的名号。

孟德啊，只有你自己明白，“是非成败转头空，浪花淘尽英雄”，功与过留与后人评说，我只管把酒临风，歌以咏志！

【适用话题】可用于“人才观”“智谋” “爱才”“抱负”“英雄”“气度”“用人”等写作话题1、

清明① 黄庭坚

佳节清明桃李笑，野田荒垅自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士②甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。

【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。

诗歌的最后两联是如何来表情达意的。请结合诗句进行分析。 答：

2、（2016年新课标Ⅰ卷） 金陵望汉江 李白

汉江回万里，派作九龙盘①。 横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②，三吴不足观

③。 我君混区宇，垂拱众流安。 今日任公子，沧浪罢钓竿④。

【注】①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多直流，②六帝：代指六朝，③三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？（5分）