浙教版三年级上册科学第一单元

1.大树的形态一般由树冠、和组成。

2.当我们想要了解更多、知道更多，带着这样的去看大树的时候，我们的观察活动

就开始了。

3.我们能用眼睛、耳朵、手摸、鼻子等方法来观察一棵树。

4.像樟树这样坚硬的茎叫做。

5.像狗尾草这样柔软的茎叫。

6.我知道的水生植物有水葫芦、、、等。

7.一株狗尾草的身体可以分为根、、、、、种子这六部分。

8.拓印树皮的方法是把白纸紧压在上，先用手指在白纸上反复，再平捏

蜡笔在纸上，使凸起的部分染上颜色。

9.一片完整的树叶由和组成。我们可以用量叶片的和

的方法来比较叶片的大小。

二、选择题。

1. 秋天到了，校园里的（）。A柏树落叶了 B 菊花开了 C 桃花谢了

2. 蒲公英的一生要经历（）这些变化。A种子、发芽、幼苗、开花、结果

B 种子、幼苗、发芽、开花、结果C种子、幼苗、发芽、结果、开花

3. 变硬的树叶一般是（）。 A 绿色的 B 白色的 C 黄色的

4. 关于大树和小草的相同点，描述正确的是（）。A大树和小草都是多年生植物。

B 大树和小草的茎都是木质茎

C 大树和小草的生长都需要阳光和水分

5. 下列植物中属于浮水植物的是（）。A水葫芦 B 金鱼藻 C 狗尾草

6. 观察香樟树的时候，我们不需要记录的是（）。A香樟树的形状和高度。

B 观察的时间、地点、小组成员

C 旁边水杉上爬了一些小虫子

7. 植物按生存的环境不同，可以分为（）A水生植物和陆生植物

B陆地植物和海洋植物 C 水生植物和土地植物

8. 观察大树的时候，我们应该按照（）的顺序进行观察。A从整体到局部，由远及近。

B 从局部到整体，由远及近C从整体到局部，由近及远

9. 水葫芦和金鱼藻的相同点是（）。A水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤。

B 水葫芦和金鱼藻都会开花

C 水葫芦和金鱼藻都生长在水中。

10 狗尾草用（）繁殖后代。A根 B 种子 C 茎

11 观察一棵茶花的变化，不需要从（）方面进行观察。A测量叶片是否变大

B 观察花蕾的数量是否增加

C 观察花朵是否被人采摘

12 梧桐树长大后，就（）发生变化。A会 B 不会 C 不一定

13 描述大树的高度，可以用（）的方法。A做动作B画简图C和周围的建筑物比较

14 用眼睛可以观察到物体的（）特点。A光滑或粗糙B轻重 C 软硬

15 叶是有生命的，叶从（）开始生长，到最后衰老死亡，完成一生。

A 叶脉

B 叶片

C 叶芽

16 测量一棵大树的树干的粗细，我们可以（）。

A 在同一高度，连续测量三次，求平均数

B 在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数

C 在同一高度，连续测量三次，取最大的那个数

17 下列植物中，寿命最长的是（） A 向日葵 B 茉莉 C 银杏

1. 在观察大树的树皮时，可以用拓印的方法进行记录。（）

2. 梧桐树的叶子是绿色的，而银杏的叶子是黄色的。（）

3. 到了秋天，燕子都飞回南方去了，而大雁却飞往北方了。（）

4. 到了秋天，不是所有的大树都要落叶。（）

5. 新鲜的树叶和落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。（）

6. 不同的树叶形状不同，所有我们无法比较它们的大小。（）

7. 所有的植物都有花和果实。（）

8. 水葫芦能浮在水上的原因是它没有根，所以能漂浮在水面上。（）

9. 植物的生长离不开营养、空气、水分。

10 在南京有棵“六朝松”，已经活了1600年左右，它是不会死的。（）

11 在深海里，由于太阳光严重不足，所以绿色植物不能在那里生存。（）

12 “无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。（）

13 所有的草本植物都是一年生的。（）

14 当树上有鸟窝的时候，我们可以判断这棵树是有生命的。（）

15 落叶是没有叶柄的。（）

16 为了更好地观察植物，我们可以随意采摘树叶。（）

17 大树一般都生长在土壤里。（）

18 如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化，说并不能说明它已停止生长。（）

19 观察大树变化的时候，我们可以观察树下是否有小动物。（）

四、画一画，填一填。

1. 请你画出三种有不同形状的树冠的树。

2. 画出三种不同形状的树叶。

五、简答题。

1. 植物的生存需要什么条件？

2. 海带是植物吗？为什么？

3. 描述一种你观察过的植物的特征，并写出它的名称。

4. 从树叶的大小，软硬颜色不同，我们知道了什么？