幼儿园教师每月工作考核表-样表

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幼儿园教师月考核表

10
16、保管好班级的各类物品。
2
保育工作
10分
17、午睡管理与质量好。
5
18、在日常生活学习中渗透对幼儿良好卫生习惯的培养（餐前、餐后等个人卫生），班级常规好。
3
19、能根据季节变化和幼儿体质情况，给予生活上适当的照顾。
2
家
长
工
作
12分
20、周一上班之前按时将周计划贴在家长园地。一月二次（1日、16日）更换家园栏内容、内容丰富，有针对性。
幼儿园教师月考核表
班级：教师姓名：
项目
内容
分值
月
月
月
月
师德
规范
15分
1、热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，不做有损于教师形象的不良行为，不做有损于本园形象的不良行为。
8
2、热爱幼儿，尊重幼儿人格，不体罚与变相体罚幼儿。言行举止文明，同事间互相帮助，工作上不斤斤计较。
7
岗
位
规
范12分
3、仪表端庄，举止文明，上班做到四“不”（不披长发、不带戒指耳环、不穿拖鞋和不雅服装、带班不接听手机。
3
21、及时向家长反映幼儿在园情况做好一般性和特殊情况家访工作记录。
3
22、每月26日前完成家园联系册，并于月底及时发放，完成质量好。
3
23、接送时对家长、幼儿热情服务周到。如遇家长投诉，经核实按情节可加倍扣分。
3
出勤
10分
24、出全勤。
10
总分
100
3
4、不迟到，不早退，按时参加各种学习，有事提早办好请假手续。
3
5、带班时将幼儿纳入教师视线范围内，随时观察幼儿情况，不做与教学无关的事。

幼儿园教师月考核表

5
3．积极参与教研活动.二期课改理念贯彻好。
5
4．积极主动承担每月实践活动.评价质量。（好．较好．中．差）
5
5．能主动献计献策.配合组长定期开展好组内的各类活动。
5
6．积极向教育网及各类刊物发送.投稿情况好。
5
班级工作开展情况
35分
1．班级环境布置举措多.创设及时.做到美观整洁.体现课改理念。
5
2．班级区域游戏材料丰富.符合本班幼儿实际发展。
5
3．班级各类案头工作上传及时有质量。
5
4．定期开展家长活动.形式新颖.家长反映好。
3
5．家长园地更换及时.内容贴切.家长反映效果好。
3
6．家园联系互动情况好.成长档案记录有质量。
3
7．按时开展专用室活动和分组教学。
4
8．自然角与种植园地能引导幼儿关注并经常带领幼儿共同参与整理。
4
9．班级内无安全责任事故。
3
幼儿发展情况
20分
1．情绪愉快.适应集体生活.活泼．积极参加各类活动。
5
2．喜欢运动.动作发展良好。
5
3．乐意接受日常清洁事项.行为习惯良好。喜欢自我服务.能做力所能及的事。
5
4．喜欢摆弄．观察．提问．探索。
5
工作亮点
加分5分
（请每位教师梳理本月的特色工作与亮点：重点围目
内容
分值
自评
园评
师德面貌
10分
1．乐于奉献.不斤斤计较.并严格遵守各项规章制度。
4
2．言行举止为人师表.说话办事讲究艺术。
3
3．有较强的团队意识.能处理好大局与个人的关系。
3
个人教学业务工作
30分

教师月考核表

2
离园时为幼儿整理服装
2
体育锻炼
按计划开展幼儿早操及户外体育活动，按时出操，不迟到，教师和幼儿做操动作规范；有计划地实施、开展体育锻炼；
4
教育教学
制定计划
认真按时制定学期、月、周计划，按时上交各种计划和总结
4
教学准备
熟知教材重难点，准备充分的教具，认真备课
4
教学效果
幼儿参与度高，课堂氛围好；
作品展示墙及时更新，按时展示；
与教育
高度重视安全管理与幼儿安全教育，不发生安全责任事故
6
发生事故，及时报告，不隐瞒
4
班务工作
每周召开班务工作会议，有记录，反思
2
按时完成任务，服从调配
3
保育工作
生活习惯
培养
帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力
2
培养幼儿良好的卫生习惯，班级出勤率较高
5
生活环节
午睡值班教师认真值班，随时走动
2
根据天气变化为幼儿及时增减衣服
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作，在大型活动中主动承担工作
5
岗位纪律
按时上下班，不迟到，不早退，不请假
5
上班过程中不玩手机，不串班聊天
5
家长工作
电访
按时进行电话回访，关心未到园幼儿
4
家长园地
对待家长态度热情，主动帮助家长解决困难
2
家长交流
全月无投诉，遇到家长问题，能够冷静耐心面对
4
班级管理
安全管理
一日活动流畅，紧凑，时间不拖沓；大多数幼儿能够理解课来自内容6环境创设
按时完成主题墙，
2
在区域里及时投放相应的课程材料
1
定期更新大环境装饰

幼儿园教师工作月考核表—教育与交流 (文档)

10
4、每周1节体育课、1节安全教育课，并且有4张课堂教育图片，教育幼儿如何保护自己，如何预防意外事故的发生，不让幼儿攀爬窗户及桌子和在教室乱推椅子，教师必须随时更正幼儿不安全的行为。（课程必须以正课的形式、有教案、有准备、有记录、有图片，按计划、有组织的开展；违纪一次5分）
10
5、是否认真书写会议记录、培训记录，月底准时上交会议记录与培训记录（当月底未准时上交者一次5分；不交者0分；第二次不交者，在10分的基础上翻倍扣）
10
6、自主学习幼教相关的书籍，能将其学到的理论与工作实践相结合。认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，《3--6岁儿童发展指南》钻研业务，熟悉教材。
（在工作中每月自主上交教育随笔1篇、幼教书籍学习心得体会1篇，共两篇。严禁抄袭、雷同，发现一次扣10分，没有自主上交任何一篇，该项为0分。）
30
12、按时组织户外活动、区域活动，组织生动、丰富、有序，对外体现幼儿园良好风貌；在户外活动、区角活动期间（无组织无纪律发现一次扣5分；第二次翻倍，并依次累积）
20
13、教学准备充分,教具、材料、器械等齐全,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同的水平上得到健康发展。及时制作所需的教学用具,随时调整不完整的幼儿学具。根据一周教学计划和备课内容准备相应的教具、图片，每周检查，（一篇教案未准备扣2分，第二篇未准备扣4分；并依次累积）
善于运用整合式教育教学,合理运用现代化教学手段,在教育教学过程中方法灵活、形式新颖，效果较好。
20
14、是否自主创设适合本班年龄段的室内外环境，主题墙及时更新，每月1个新主题。（未自主更新，该项为0分）
10
15、区域活动材料及时投放、更新、更换，每月自选一个区域进行重点更新、更换。（未自主更新更换，该项为0分）

幼儿园教师月绩效考核表

幼儿园教师月绩效考核表
说明：
- 支持学生研究：评估教师在课堂上对学生研究的支持程度，包括鼓励、指导等。

（满分10分）
- 教学效果：评估教师对学生知识和技能的传授程度，包括学
生掌握情况、学生成绩等。

（满分10分）
- 课堂管理：评估教师对课堂秩序和纪律的管理程度，包括课
堂纪律、学生合作等。

（满分10分）
- 专业素养：评估教师在幼儿园教学中的专业素质和敬业精神。

（满分10分）
- 年龄适应性：评估教师对不同年龄组幼儿的教育适应程度，
包括个别差异和特殊需求的关注等。

（满分10分）
- 绩效得分：综合上述各项评估得分而来的绩效分数。

（满分
50分）
本考核表旨在评估幼儿园教师的绩效情况，并提供参考性的数
据作为教师管理和培训的依据。

各项评估标准仅供参考，请根据实
际情况进行评估并填写相应分数。

祝教师们取得良好的绩效成绩！。

教师绩效月考核表

2
电访
对没来园幼儿及时进行电访，并把结果上报领导，做好班日志和交接班工作。
1
家委会
成立班级家委会，并适时地开展活动，积极发挥其作用，并做好资料积累。
1
幼儿安全
50
管理与教育
重视安全管理与幼儿安全教育，不发生责任事故。教师离岗、干私活造成幼儿受伤，扣20分。活动环境中存在或发现不安全因素，不汇报者扣10分。不将危险品放在幼儿易拿取的地方，未能及时做好班级安全记录扣1分。
●每月得出一个计分，与月考核直接挂钩；每学期以累计积分评出优秀班级与优秀教师。
●考核等级：用具体分数填写，并直接与奖金挂钩。
教学活动
熟知教材重难点，正确准备、使用教具。
幼儿身心健康，一日活动思维活跃、积极参与率高。
幼儿行为常规、教学活动常规规范好。
认真观察幼儿发展情况，坚持记录与反思。
环境创设
结合目标，因地制宜地创设环境，幼儿参与面广。按时按目标设置教学主题墙。
自然角有内容、有更换，幼儿能积极参与。
在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
出现骨折、缝针、烫伤、幼儿走失等事件，本栏不得分。且不能参加年度评优评先。
30
发生意外事故，及时如实报告。隐瞒不报的,全扣20分。
20
幼儿园考核得分：考核等级：考核人签名：
本月绩效（月完成工作目标奖和安全奖）奖金：元。园长签名：
考核办法
●由个人自评，年级组长（考核该年级公办教师）、班主任（考核非编和代课教师）、园长考核。
严格遵守一日活动时间安排，遵守当班职责，不随意调课或换课。做好交接班工作并记录。
幼儿的一日活动符合一日活动常规要求，班级整体常规好（优秀2分、良好1分、一般0.5分）。

幼儿园教师月工作考核表

幼儿园教师月工作考核表
班级
项工作内容目备课笔记
考核标准
教师
月分值自考评核 20
每周一上午检查超周备课，要求字迹清晰，教学环节设计新颖
教育笔记
每月撰写工作反思、随笔两篇，要求字迹工整，内容真实，有感而发，并真正的能从中得到反思，积极运用到之后的教学中。每周一 10 次观察记录，2个月一次案例分析。是否严格遵守作息时间，保证各类活动正常进行。是否按照教学大纲、周计划、备课笔记三者一致的开展教学活动。是否认真备课，熟悉目标，有教学准备，教学得法。 10 是否有体罚或变相体罚幼儿的情况。是否能耐心、细心的积极正面引导幼儿。定期更新幼儿美术作品，认真看待每位幼儿的作品。遵循及根据班级幼儿的年龄特点及教学需要，结合季节、节日等要 10 素与幼儿一起创设有意义的主题墙。每月一次。 10 10
随机进班教育教学环境布置
Hale Waihona Puke 教具、课件根据每节课的内容需要，能自制教具、课件，并都有保留。幼儿作品根据计划内容，幼儿相应的作品要有留存。 1、主班教师在班里不得接听电话，发短信，不有吃零食； 2、服从安排，及时完成所交代的任务，不拖拉推卸。 3、经常组织多媒体教学。 4、积极参与本园课题研讨。每月两篇美术或手工作品，两篇钢笔字，主动学习琴法、舞蹈。向园内老师献课，开放优质课、公开课。积极参与园本培训或教研活动的主持工作。承担幼儿园大型活动的主持、排练工作。级参与园内特色班的培训工作。教师及本班幼儿活动获奖情况，根据情况加分。积
教研工作
10
业务学习加分
10
公共服务获奖情况
重家园碰碰车根据班级幼儿年龄特点张贴育儿知识，宣传安全思想，每月初定期 10 更新，内容丰富，版面美观。点工作安全工作教育教学活动中，如有安全事故发生，根据情况而定，酌情处理。 10

幼儿教师岗位月度绩效考核表

幼儿教师岗位月度绩效考核表
姓名
部门：
岗位名称：
评分日
项
考核内容
目类别
考核细则
1、考勤（遵守考勤制度，迟到、早退一次扣2
分，以上不得分）
分
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
值
自评
主管评分
自评
主管评分
自评
主管评分
自评
主管评分
自评
主管评分
自评
主管评分
自评
主管评分
自评
主管评分
0-5
20
幼
6、读书会、集体备课（按时上交各项材料，教 0-
儿
学演练任务完成）
10
项教 7、课时量（课时量是否达标，主观原因少带课 0-
目学酌情扣分）
10
教 8、家校沟通（每月沟通任务达标，无沟通或作 0-
研假不得分）
10
9、教学事故（学生安全，家长投诉等酌情扣 0-
分）
10
10、教学行为（教学效果、教学质量、玩手
考核工资*100%
考核工
签字
副总：
资*120%
总经理：
副总：总经理：
副总：总经理：
副总：总经理：
副总：总经理：
副总：总经理：
副总：总经理：
副总：总经理：
工 2、工作证佩戴（发现没有佩戴，一次扣2分） 0-5
作
行为
3、会风（遵守会议纪律，响铃、接打电话、改
作业各扣2分） 4、态度（工作积极，乐意接受主管的任务，不
0-5
消极抵制，任务完成情况，无工作之外的闲聊 0-5

幼儿园教师月考评表

个
1、安全教育天天讲，做好安全记录。班级每月无安全事故
发生，如发生安全事故，属教师责任时，根据情况酌情扣5
分
2、热情对待家长，主动与家长交流，不说对幼儿园不利的
班级话，家长满意率在95%以上。做好家访记录。
管理（25
3、班级出操静、齐、快。
分） 4、落实幼儿缺席原因并电访关心了解。做好晨检记录、跟
5分
5、按时上下班，不迟到、不早退。
4分
1、计划齐全，按课时备课，按时上交各类资料。
10分
2、开展主题活动以《纲要》为指针，注意幼儿坐、书写、看书姿势、握笔方法等的指导。
3、认真组织幼儿的户外活动，在教师的指导下做游戏，每节课机动时间不得超过10分钟，
3分 10分
教育 4、坚持用普通话与幼儿交流。
幼儿园值园评
1、敬业爱岗，教书育人。工作积极主动互助合作，服从领导分配，积极完成领导交办事项，不推拖。
4分
2、不体罚或变相体罚幼儿。
4分
师德
师风 3、不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。仪表整洁、大（20 方。
3分
分） 4、上班时不做与工作无关的事，不接听与工作无关的电话，不玩手机。
踪记录。
20分 10分 3分 5分 5分
（25 分）
5、餐前组织幼儿用流动水洗手。教育幼儿不挑食，吃饭做到安静、不漏饭，不剩饭菜。
2分
2分
教学 5、依据幼儿的美工创作随时张贴作品，家园联系栏及时更（65 新。
5分
分）
6、能训练幼儿良好的常规习惯，教育幼儿爱清洁、讲卫生，教室内外没有垃圾，爱护公物，上下楼梯的安全等。
10分
10、教导幼儿有礼貌的招呼，并常将你好、请、谢谢、对不起、没关系等挂在嘴边。

幼儿园教师月度工作质量考核表

本班内或者门前走廊区域内出现问题未解决消除或者未上报，扣3分。主动消除或者解决，一次加1分，累计最高5分。
作为加分因素，记1-5分；如教师引导，家长咨询达成新生报名缴费，加5分，累计最高20分。
当众争执或者因纠纷造成工作互不配合一次扣4分；及时处理调解员工矛盾，避免或解除纠纷的加4分，累计最高20分。
行政巡查
行政巡查
行政记录行政记录行政记录行政记录行政记录行政记录行政记录
工作质量考核表
考核方式
未按要求执行，全扣。
每次迟到扣1分，3次以上“劳动纪律”项全扣，5次以上接旷工处理
自评上级评
发现一次，扣2分，可以累扣。
未按要求执行，全扣。
一次不改进或者不服从工作安排扣5分，累计最高10分。严重违纪者按照相关规定处理。
未完成全每次扣1分。未完成全每次扣1分。活动精心组织效果好，评价为“优”加2分，可累计。
未完成全每次扣1分。
未完成全每次扣1分。评价为“优”加2分，可累计。
未完成全2扣分。通过园所电访回访，家长满意度达100%者加5分，达90%加2分。
发生一例全扣5分。事故严重者扣100分，出现重大事故视情况进行经济赔偿。未完成全2扣分。出现一次体罚，全扣100分，情节严重者按辞退处理。喂错药发生药物过敏者，全扣100分、发生一例全扣5分。发生一例全扣5分；有重大责任事故造成幼儿住院、缝针或者出现家园纠纷、赔偿等，全扣100分。发生一例全扣5分。未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。
教师月度工作质量考核表
序号
考核项目
考核内容
考核要求
考核分值
考核依据
1 2

幼儿园教师月工作考核表

10
保证各类活动时间，并有重点地进行视察、指导。
5
各类计划制定齐全、记录完全、分析反思、分类整理。
10
认真、有效组织幼儿一日活动，保教结合。
5
出勤率符合儿保所要求，无事故。
5
做好班级各类保育工作，养成幼儿皮好的生活卫生习惯。
3
家长工作
10
5
指导家长反馈幼儿园教育的信息，解决家长的疑议并指导家长完成每个月一测。
语言文字
5
3
坚持进园、进班及文件中正确使用汉字。
6
小计
100
7
共
计
5
利用家长、社会优质教育资源进行互动交换1—2次。
4
教科研
15
5
认真参加教、科研活动，积极主动发表自己见解。
5
主动承当教、科研的各项工作，支持、配合组长工作。
5
参与专题或课题研究，重视实践操作及资料积存。
5
特点教育
10
6
积极参加特点教育（科技、艺术）的培训学习，做好笔记，并有成效。
4
在日常教育工作中成心识渗透特点教育。
幼儿园教师月工作考核表
编号
内容
分值
权重
考核内容
月份
自评
级
评
考评
1
师德
15
4
举止文明，态度亲切，为人师表。
5
带班时外表端庄、穿着得体（不佩带戒指、穿平底鞋）
6
尊重同事、尊重家长、尊重孩子、有团队精神。
2
教育教学及班务
工作
45
3
愉快、积极地完成幼儿园各项任务。
7
创设安全、舒服、具有幼儿年龄特点的主题环境，并发挥环境的教育作用。

幼儿园班主任月度KPI绩效考核表

幼儿园班主任月度KPI绩效考核表
教师姓名：日期：年月
项目
分值
考核内容
评分等级
级组评
园评
优
良
中
差
师德修养
10
服从上级工作安排，班级工作成员之间配合默契
5
4
3
2
遵守园内各项规章制度，行为规范
5
4
3
2
文字工作
10
按时制定各类计划，能按计划开展各项工作
5
4
3
2
按时撰写各类总结，能根据实际情况进行月工作总结
5
10
8
6
4
保育工作
10
教室、睡室、洗手间内外整洁、干净，通风良好，物品摆放整齐有序
5
4
3
2
幼儿出勤率大班达95%，中班达93%，小班班达90%，小小班达85%。
5
4
3
2
教玩具制作
10
按时撰写区角清单，每月根据主题及清单及时更换区角材料，材料具有教育性、操作性、安全性
5
4
3
2
有效利用教学具完成教学活动，能灵活运用多媒体
4
3
2
其他
加减分
总分合计
加
减
分
说
明
考核人签名：
4
3
2
活动组织
20
认真做好各类活动的准备工作，教玩具充分、安全、恰当、实用
10
8
6
4
按周计划组织好一日活动，内容准确，教态亲切，精神饱满，语言规范
10
8
6
4
环境创设
20
根据月主题，及时更新主题墙，以幼儿参与为主，体现教育与环境的整合，体现班级特色和环保理念

(完整版)幼儿园教师月考核表(完整版)

10
4、厕所：地面干净无痰迹、便池要及时清洗冲刷、蹲坑无污垢、洗漱区干净整齐，每周五对厕所墙壁清洗一次（发现一项未做扣2分）
10
5、室外卫生区：干净、无垃圾、整齐、美观做到“六无”即：无痰迹、无烟头、墙壁无刻画、地面无果皮纸削、无积土、无废弃物、灭火器材干净并摆放整齐。（发现一项未做扣2分）
10
6、消毒：教师每天入园后清洗口杯、毛巾，对桌子、书柜、饮水机擦拭消毒，消毒柜每周五清洗一次，包括所有的缝隙；幼儿餐具每餐前消毒30分钟；厕所每天用84消毒，玩具每周五消毒一次，每天放学后对室内室外进行消毒。（发现一项未做扣2分）
10
3、正面宣传我园形象，不拈轻怕重，背后不拉帮结伙，不搬弄是非影响团结，团结同事与同事友好相处，不发生争吵。若与同事之间发生正面冲突及语言上的攻击，不管谁对谁错违纪一次罚200元，另扣10分。
10
4、本园教职工不私自建立与幼儿园无关的微信群、QQ群等，若发现建群者违纪一次罚100元及以上,上班期间不玩手机、不刷微信、不发广告。不在朋友圈传播负能量、发有损同事及幼儿园形象的话题。
10
8、是否按教学进度完成每月的教学计划（未完成，一项5分）
10
9、幼儿是否基本掌握本月学习内容。（未掌握，一项2分）
10
10、幼儿用书是否有操作痕迹及批改；批改作业是否认真，课本及作业本的爱护程度。（未批改一项2分）
10
11、是否认真执行幼儿园一日流程作息制度，按计划目标完成各项教育活动，不随意调课。教师能否体现因材施教、特别关注每位幼儿；晨读接待是否有组织地进行；午睡前和离园前是否有组织活动。如：讲故事、唱歌、安静散步等微运动。（未按一日流程执行者，一次2分，第二次翻倍；随意调课者，一次5分，第二次翻倍，并依次累积）

9幼儿园保育教师考核表7张

4.引导幼儿不挑食、不偏食，班级餐点无浪费现象。3
5.引导并教育孩子掌握正确的入厕方法，养成饭前便后洗手的习惯。3
15分
10%
安全工作
1.严格执行每月10日消防器材的安全检查。3
2.地面保持干燥，无积水、油渍、垃圾等。3
3.班级桌椅用具不推不拉，保证安全使用，不损坏。2
4.每天进行安全自查，负责区域出现安全隐患能第一时间处理。2
10分
10%
班级合作
1.集体教学中，辅助班级教师进行桌椅、学具的准备。3
2.户外活动前，提前准备好幼儿运动器械。3
3.户外活动中，配合老师做好的入厕和安全管理。4
10分
合计
100
上级评语：
请假：天事假 □ 病假 □ ，请假日期：周，本月临时出门累计时间：。
注：实行百分制考核，1分等于3元。自评10%，班主任评占10%,保健医评30%，保教主任评50%，相加等于当月考核实际得分。
30分
10%
物品管理
1.爱惜班级所有物品，如有损坏，立即上报维修。3
2.清晰知道班级物品的数量，及时收放维护。3注清楚。2
4.物品领取按需按量。2
10分
15%
幼儿护理
1.根据季节、温度，及时为幼儿增减衣物。3
2.秋冬季要将孩子秋衣束进裤子里，避免肚子受凉。4
（）幼儿园2023—2024学年（下期）
保育教师履职月考核姓名：月份：
权重
300分
考核项目
考核标准
分值
自评
班主任评
保健医评
保教主任评
10%
行为规范
1.无违反《十不准》现象，无大声呵斥，体罚与变相体罚现象，师生情体现。3
2.工作时按园所标准，工装到位，妆容到位。1

幼儿园老师月度绩效考核表

3．主动配合本班老师，开展教学研讨活动；
4．在工作中勇于承担责任和任务，从不斤斤计较。
1、达到90%~100%，得25分；
2、达到80%~90%，得20分；
3、达到60~80%，得10%，
4、达到60%以下，得0分
安全保健
25%
1.时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯；
2.组织幼儿上下楼梯时，井然有序，前后照应。
4.有问题向幼儿园提出合理化建议，从不在背后议论纷纷；
1、达到90%~100%，得25分；
2、达到80%~90%，得20分；
3、达到60~80%，得10%，
4、达到60%以下，得0分
沟通协调
25%
1.经常主动、热情地向家长反映幼儿在园学习和生活情况；
2.沟通时，语言清晰流畅、和谐、婉转、客观、重点突出；
1、无安全事故，不安排危险游戏或玩具，引导宝宝安全意识强，得20分；
2、家长安全投诉，或安排危险游戏或玩具，每出现一次扣10分；
3、出现一次安全事故，得0分。
7
家长工作
10%
1、每周一更换家长宣传栏内容；
2、家长对班级工作反映良好，无家长投诉；
3、出现问题家访及时
1、及时更换，无家长投诉，及时处理幼儿问题，得10分；
幼儿园老师月度绩效考核表
考核期间：年月
姓名
岗位
幼儿园老师
业绩考核
序号
考核项目
权重
目标值要求
评分等级
得分
自评
上级
结果
1
教学计划与实施
15%
1、制定合理的一周活动计划
2、按时、规范完成备课，教案名称
与周计划相符，组织形式、活动内容与实际相符。