大蒜的故事
小姑娘爱上大蒜的故事作文
小姑娘爱上大蒜的故事作文《小姑娘与大蒜的奇妙缘分》在一个宁静的小镇上，住着一个名叫莉莉的小姑娘。
莉莉有着一头如阳光般灿烂的金发，一双灵动的大眼睛，总是洋溢着甜美的笑容。
她是个活泼可爱的孩子，对世界充满了好奇。
然而，有一样东西，一直让莉莉避而远之，那就是大蒜。
每当家里的餐桌上出现大蒜做的菜肴，莉莉总是皱起眉头，捂着鼻子，坚决不肯吃一口。
有一天，莉莉跟着妈妈去了乡下的奶奶家。
奶奶家有一个大大的菜园，里面种满了各种各样的蔬菜。
在菜园的一角，莉莉发现了一丛长得郁郁葱葱的大蒜。
那挺拔的绿苗在微风中轻轻摇曳，仿佛在向她招手。
出于好奇，莉莉蹲下来仔细观察这些大蒜。
她轻轻地抚摸着蒜叶，感受着它们的纹理和柔软。
就在这时，一只小瓢虫飞了过来，停在了大蒜的叶子上。
小瓢虫对莉莉说：“小姑娘，你可别小看这些大蒜，它们有着神奇的力量呢！”莉莉惊讶地瞪大了眼睛，不太相信小瓢虫的话。
但从那一天起，莉莉对大蒜的态度开始有了一点点改变。
回到家后，她不再像以前那样抗拒大蒜的存在。
有一次，莉莉在外面玩耍时不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮。
妈妈急忙拿来了大蒜，将其捣碎，敷在了莉莉的伤口上。
没过多久，伤口的疼痛竟然减轻了，而且很快就开始愈合。
莉莉感到非常神奇，她开始意识到大蒜也许真的有一些特别之处。
渐渐地，莉莉开始尝试着吃一点点用大蒜做的菜肴。
她发现，虽然大蒜有着独特的气味，但那种味道其实并不讨厌。
相反，它给食物增添了一种别样的风味。
随着时间的推移，莉莉爱上了大蒜。
她会主动帮妈妈在厨房剥蒜，还会研究各种用大蒜制作的美食。
如今，每当家里做了大蒜相关的菜肴，莉莉总是吃得津津有味。
她也会把大蒜的好处分享给身边的小伙伴们，让大家都能了解这个曾经被她讨厌，如今却深爱的神奇食物。
莉莉与大蒜的故事，成为了小镇上的一段美谈，也让大家明白了，不要轻易对一件事物下定论，因为说不定在某个不经意的瞬间，你会发现它独特的魅力。
大蒜成长的故事
大蒜成长的故事常州新北区薛家中心小学五（2）班唐秋月一、大蒜宝宝：我有个家啦！2月29日星期三晴今天，妈妈神秘地跟我说：我们一起来种大蒜，做好观察日记，记录并测量大蒜的成长情况。
说干就干，我和妈妈到菜场买了一个大蒜头，大蒜头是球形的，剥开外面薄薄的一层白外衣，就露出了里面六个挨得紧紧的小大蒜头，每个小蒜头还独立包裹着一层薄膜，真是“双保险”啊。
一回到家，我就迫不及待的把大蒜种起来。
首先，我找来一个原先家里养水仙的扁扁的花盆，接着挖来一些泥土；然后，我把泥土放进花盆里面，取出6个大蒜头，小心翼翼地把大蒜头放进泥土里。
妈妈在旁边提醒我：把大蒜头露出泥土一点，有利于大蒜发芽。
于是，我按照妈妈的要求，终于把6个大蒜宝宝安了家。
我还给它们浇了点水，一本正经地对大蒜宝宝说：你们可要快快发芽哦！我可期待你们长大啊！二、大蒜宝宝：我发芽了3月8日星期四晴那天我种大蒜之后，第二天一起床，我就满怀希望去看大蒜宝宝，没想到大蒜还像昨天一样露出一点点头，没有一点变化，真扫兴！妈妈说：哪有那么快的速度，心急可吃不了热豆腐。
我想想也是，我可在妈妈的肚子里整整待9个月呢，耐心等吧。
不过，之后每天回家的第一件事我就去看看大蒜宝宝发芽了没有，可是，都要一个星期了，大蒜宝宝一点动静也没有，丝毫也没有发芽的迹象。
“会不会死了呢？”我带着这个疑问去问妈妈，妈妈安慰我说：“不会的，你再耐心等几天。
”那天下午，我看见爸爸把一个塑料袋盖在种大蒜的盆子上，然后爸爸就把种大蒜的盆子放在阳台上，我就紧跟着去看，爸爸用塑料袋把整个盆子包起来，爸爸说：“这样可以给大蒜加温，大蒜就长得快，今天晚上我一看，哇！有一个大蒜子头上长了一点小芽，绿绿的，真好看！我兴奋不已，大声叫唤：我的大蒜宝宝发芽罗！我用直尺量了大蒜长的小叶，呵呵，才1毫米多。
三、大蒜宝宝：我长大啦！3月15日星期四晴发芽后的第二天早上，起床后我就去看了一下大蒜，昨天长出小芽的大蒜又长了一点点，没长出的大蒜子也长出了一点点毛嫩嫩的芽，真奇怪！妈妈说这是受温度的影响，大蒜才会长出小芽。
知道大蒜故事后的感想
知道大蒜故事后的感想
母爱是平凡的，母爱却又是最伟大的。
每一个母亲都愿意为了自己的孩子付出一切，甚至是自己。
大蒜被人看作是没有生命的植物，但它们也有着让人感动的母爱。
蒜头拼命的吸取营养，希望孩子能够长得快一些，绿一些。
蒜苗在母亲的呵护下，慢慢的长大了，已经不需要母亲来帮助它了。
但蒜头害怕自己的孩子受委屈，便把自己本身的营养，一点一滴的传送给自己的孩子。
蒜苗越长越高，越长越绿，越长越生机勃勃，它在茁壮成长。
但，蒜头却开始发紫，越来越紫，越来越小……蒜头为了自己的孩子，默默的.付出，默默地奉献。
他把自己的营养全部给了他的孩子，自
己却越来越衰老。
这难道不是母爱吗?母亲多么伟大!我本以为只有人类的母亲才
会付出一切，保护自己的孩子。
但是我错了，就连大蒜这种普通的植物都有着母爱。
母亲时时刻刻都在关心着我们，我们又何曾想过他们?它们的默默付出、奉献，不求回报，只求能亲眼看见自己的孩子茁壮成长。
他们付出了一切，却又经常得不到任何回报，相反，还会被我们误会，甚至开始讨厌她们……
母爱多么伟大，妈妈爱我们，我们也应该爱她!。
大蒜相关的历史故事
大蒜相关的历史故事以下是 7 条关于大蒜的历史故事：1. 你知道吗，在古代埃及，大蒜那可是被视为神奇之物啊！据说，建造金字塔的工人们就靠大蒜来补充能量和保持健康呢！法老们难道不觉得大蒜很厉害吗？就像我们如今离不开手机一样，他们可离不开大蒜呀！想想看，要是没有大蒜，他们能有那么大的力气去建造那些宏伟的金字塔吗？观点：大蒜在古代埃及有着重要的地位。
2. 嘿，在中世纪的时候，欧洲人可把大蒜当作宝贝呢！那时战争频发，人们发现吃大蒜能增强抵抗力，少生病呀！这不就跟咱现在打预防针似的嘛。
那些士兵们出征前会大量吃大蒜，仿佛大蒜就是他们的秘密武器。
你说神奇不神奇？观点：大蒜曾是中世纪欧洲人的重要“法宝”。
3. 咱讲讲中国古代的事儿，大蒜很早就出现啦！古人发现大蒜不仅能吃，还能用来治病呢。
要是有人不小心受伤感染了，就敷上点大蒜，效果杠杠的！这大蒜就像个贴心的小助手，随时准备帮人们解决问题。
你说咱老祖宗是不是特别聪明？观点：大蒜在中国古代有着多种用途。
4. 曾经啊，大蒜在一些地方还被当作货币来使用呢！哎呀呀，难以想象吧？就好比现在用钞票去买东西，那时候就用大蒜呀！人们用大蒜去换自己需要的东西，多有意思呀。
这大蒜的价值可不一般呢！观点：大蒜曾在某些情况下充当货币。
5. 在某些传说中，大蒜可是有神秘力量的哟！据说能驱赶妖魔鬼怪呢。
有一次，一个村庄老是被妖怪骚扰，大家都很害怕。
后来有人提议用大蒜，嘿，还真有效！妖怪就不敢来了。
这大蒜不就像个勇敢的卫士吗？观点：大蒜在传说中具有神秘力量。
6. 古罗马人对大蒜那也是情有独钟啊！他们在战斗前会吃大蒜，觉得这样能让自己更勇猛。
就跟吃了大力丸一样，哈哈。
想象一下那些威风凛凛的罗马战士，嘴里嚼着大蒜的样子，是不是很有趣？观点：大蒜给古罗马人带来力量。
7. 大蒜在一些文化中还是吉祥的象征呢！比如说，有的地方认为家里有大蒜就能带来好运和福气。
是不是很特别？这就跟我们希望有个吉祥物陪伴在身边一样。
幼儿园大蒜课程故事
幼儿园大蒜课程故事我在幼儿园里，可遇上一件新鲜事儿，就是这大蒜课程。
咱这幼儿园啊，有个小园子，不大点儿，但是啥都有。
那天，老师抱来一堆大蒜，我就瞅着那些大蒜，白花花的蒜皮儿裹着蒜瓣儿，一瓣儿挨着一瓣儿，就像一群小娃娃挤在一起取暖似的。
老师把大蒜分给我们，那大蒜拿在手里，感觉还挺瓷实。
老师说：“今儿个啊，咱就跟大蒜交朋友。
”我就纳了闷儿了，这大蒜咋交朋友啊？我就问老师：“老师，大蒜又不会说话，咋交朋友呢？”老师笑了，眼睛弯弯的，就像月牙儿一样，说：“咱们先种大蒜，看着它一点点长大，就像看着朋友长大一样。
”然后我们就开始种大蒜。
先找个小盆子，装上土，土是那种松松软软的，还有一股子泥土的香味儿。
我把蒜瓣儿小心翼翼地埋进土里，就像把宝贝藏起来一样，心里还念叨着：“蒜瓣儿啊蒜瓣儿，你可一定要好好长啊。
”有个小朋友，叫小胖，他那蒜瓣儿埋得可快了，“哗啦”一下就把土给盖上了。
老师看见了就说：“小胖啊，你这可不行，你得温柔点儿，大蒜会疼的。
”小胖听了，眼睛瞪得老大，一脸惊讶地说：“老师，大蒜也会疼啊？”老师笑着点点头。
我在旁边就忍不住笑了，小胖那模样儿可太逗了。
过了几天啊，我就天天跑去看我的大蒜。
那小蒜苗儿就像小绿针一样，从土里冒了出来。
我高兴得不行，拉着旁边的小朋友说：“快看快看，我的大蒜长出来了。
”小朋友们都围过来看，大家叽叽喳喳的，就像一群小麻雀。
这时候，我就觉得这大蒜可真神奇。
你想啊，就那么一个白白的蒜瓣儿，在土里就能长出绿苗苗儿来。
我就想啊，这就跟我们人一样，只要有合适的环境，就能茁壮成长。
再后来呢，蒜苗儿越长越高，绿油油的一片。
老师就带着我们把蒜苗儿剪下来，拿到厨房去。
我可舍不得了，就问老师：“老师，为啥要剪掉啊？”老师说：“咱们可以用蒜苗儿做美食呀。
”我一听美食，眼睛就放光了。
在厨房看着老师把蒜苗儿切碎，和鸡蛋搅在一起，然后放到锅里炒。
那香味儿就飘了出来，直往我鼻子里钻。
等炒好尝了一口，那味道可真鲜，我一边吃一边想，这大蒜可真是个宝，从土里长出来，还能变成这么好吃的东西。
关于大蒜的神话故事
关于大蒜的神话故事大蒜一直以来都承载着浓厚的神秘色彩和独特的药用价值，在人们的生活中占据着重要的地位。
尽管大蒜的起源和历史并不是那么传奇，但是千百年来，关于它的神话故事却在世界各地流传开来。
一、大蒜的起源有人说，大蒜起源于中亚地区，广泛种植和使用大蒜的历史可以追溯到公元前2000年。
然而，无论大蒜的起源如何，它在世界上的广泛使用已经超过了文化和地理的界限。
二、大蒜的独特功效大蒜的独特功效源于其丰富的营养成分。
它富含大蒜素、花青素、维生素C、硒、锌等成分，这些物质赋予了大蒜抗菌、抗氧化、抗病毒的功效。
据传说，大蒜可以驱邪、驱鬼、避邪，甚至能保护人的灵魂免受邪恶势力的侵害。
古代人们会在门口悬挂大蒜，相信它能抵挡邪灵和恶魔。
三、大蒜在世界神话中的角色1.古埃及神话中的大蒜在古埃及神话中，大蒜被视为“神圣的植物”。
据说，古埃及法老图坦卡蒙埋葬时，墓穴的入口处种植了大蒜。
人们认为，大蒜能够保护法老的魂魄，并引导法老进入来世。
2.北欧神话中的大蒜在北欧神话中，大蒜是战神奥丁的象征。
据说，奥丁的力量来自于他每天食用的九枚大蒜。
人们相信，大蒜可以赋予勇气和力量，因此战士们会佩戴大蒜项链或将大蒜放置在战场上以保护自己免受伤害。
3.中世纪欧洲的大蒜在中世纪欧洲，大蒜被用作驱魔和抵御瘟疫的药物。
当时人们相信大蒜具有神奇的力量，能够保护他们免受邪恶力量和疾病的伤害。
因此，在黑死病肆虐的时期，人们会佩戴大蒜项链和戒指，以期避免疾病的侵袭。
四、大蒜的现代用途尽管大蒜的神话故事令人着迷，但它在现代医学中的应用也是事实。
大蒜被广泛研究和证明其具有抗菌、抗癌、降血压、降血脂等多种功效。
随着科学技术的进步，大蒜的药用价值被不断挖掘和利用。
现代人们可以通过直接食用、服用营养补充剂或使用大蒜提取物来获得大蒜的益处。
此外，大蒜也被广泛用于烹饪中，给菜肴带来独特的香味和口感。
总之，大蒜作为一种植物，虽然没有真正的神奇力量，但却在人类的历史和文化中扮演着重要的角色。
大蒜倒栽的故事
大蒜倒栽的故事
周七猴子小时候家里穷，常常吃了上顿没下顿。
左邻右舍，婶子大娘，谁家里要是忙不开，周七猴子就偎上去帮谁干活，打打帮手。
图的啥？混顿饭吃呗！窑湾街开酱盐店的王二麻子，这年要栽十亩大蒜，又一时找不齐人手，便叫周七猴子前来帮忙。
甭看周七猴子才八九岁，可他搂沟、放蒜、培土，样样活儿拿得起，放得下，干得比大人还麻利呢！当天晚上，王二麻子在堂屋里了酒席，跟几个帮工的大人喝酒解乏，而没让周七猴子上桌。
他心话：小孩子家又不会喝酒，随便给个窝窝头吃算了。
周七猴子蹲在一间偏屋里，啃着凉窝窝头，就着半碟剩酱菜没有一点荤腥。
他听到大人们在堂屋里嚷着“干干干”，便好奇地伸头瞅瞅他们在“干”什么，碰巧被王二麻子看到了，他恐怕小孩嘴诳，说出去让人笑话，便吓唬说：“院子里有大黄狗，乱伸头会咬你！”周七猴子吓得忙缩回了头。
可是，直等到大家都吃饱足回去了，也没听到院子里有狗叫。
这时，周七猴子才明白：一样干活，两种茶饭，没把小孩儿当人待。
哼，骑驴看唱本，走着瞧吧！头一天，蒜地只栽一半，第二天还得继续干。
周七猴子就想法子去治王二麻子了。
“兄弟八九个，围着柱子坐；大家一分手，衣服都扯破。
”这谜底就是大蒜。
掰开蒜朵子看看，蒜瓣子都是一头大，一头小。
靠着蒜柱子坐的大头，叫蒜根；紧抱着蒜柱子的小头，叫蒜尖。
蒜农栽蒜，都是蒜根朝下，蒜尖朝上，浅埋在地里。
大蒜的传说故事
在很久很久以前，河南登封有一座竹林寺，寺中有个小和尚叫龙啻。
有一天，龙啻到瑶池去玩，看到金花仙姑在采蒜果。
龙啻看到此花金光灿灿，香味迷人，就请求仙姑给他几瓣，拿回去种在御花园里。
仙姑不允，龙啻就偷拿几瓣而去。
当他刚出瑶池，突然听到仙姑的哭声。
据说，自从蒜果被偷走后，瑶池少了蒜果的滋养，再也不复往日的美丽。
张骞出使西域时，被匈奴俘虏。
由于水土不服，加上匈奴供应的饭食含毒，张骞一行有70多人都得了重病，浑身浮肿，腹泻不止，20多人中毒身亡。
张骞想起自己的使命还没完成，泪流满面地对其他兄弟说：“我们堂堂五尺男儿，怎能违背当初对武王的承诺呢，我们要活下来，一定不要辜负武王对我们的重托。
”后来张骞带回了一种叫“葫草”的植物种子，大家食用后，奇迹出现了，一些兄弟的浮肿减轻了，腹泻也好了。
大家把这“葫草”看成救命草，后来大家索性把“葫草”结的“葫”也吃了。
关于大蒜的课程故事
关于大蒜的课程故事
大蒜的奇妙之旅
课程目标：了解大蒜的生长过程、营养价值及其在烹饪中的应用。
故事背景：
在一个阳光明媚的春天，小艾和小丽这对好朋友决定在自家的菜园里种下一些大蒜。
他们一起翻土、播种，并期待着大蒜的成长。
随着时间的推移，他们开始了解到大蒜的奇妙之处，并决定将其分享给学校的小伙伴们。
课程内容：
1.大蒜的成长过程：小艾和小丽向同学们展示了大蒜从播种到收获的整个生长过程，包括如何护理和除草。
2.大蒜的营养价值：通过图文并茂的方式，向同学们介绍大蒜富含的维生素、矿物质和抗氧化物质，以及它们对健康的益处。
3.大蒜在烹饪中的应用：小艾和小丽分享了如何使用大蒜进行烹饪，如蒜蓉炒菜、蒜泥蒸鱼等，并鼓励同学们在家尝试制作。
4.大蒜的传说与文化：讲述关于大蒜的一些有趣传说和它在不同文化中的地位，如欧洲人相信大蒜能驱邪、中国人认为它能增强免疫力等。
课程结尾：
小艾和小丽鼓励同学们在日常生活中多食用大蒜，并邀请他们一起再次种植大蒜，体验大自然的奇妙。
通过这次课程，同学们不仅学到了
关于大蒜的知识，还培养了观察和探索的能力，增进了彼此之间的友谊。
关于腊八蒜的传说故事
关于腊八蒜的传说故事
从前呀，有这么一个传说。
话说在很久以前，有一个小镇，那小镇上有一家人特别穷，哎呀，那真的是家徒四壁呀！这家人的老母亲身体还不好，眼看就要过年了，可家里啥都没有，这可咋整啊！
儿子急得团团转，突然他灵机一动，想到自家还有些大蒜呢。
他就把那些大蒜都扒了皮，泡进了醋里，想着能当道菜也行啊。
到了除夕夜，一家人正准备吃年夜饭呢，儿子就把泡好的腊八蒜端了出来。
没想到啊，那蒜竟然变得绿油油的，好看极了！老母亲看着这腊八蒜，笑了，说：“这看着倒挺有意思。
”儿子赶忙说：“娘，咱尝尝呗。
”这一尝，嘿，味道还真不错，一家人吃得可香了。
从那以后呀，每年腊八的时候，大家就都开始泡腊八蒜啦。
难道不是吗？大家不觉得这个故事很有意思嘛！
我的观点结论：腊八蒜的传说虽然简单，却蕴含着人们对生活的热爱和对美好未来的期盼呀。
幼儿园大蒜成长课程故事
幼儿园大蒜成长课程故事《幼儿园大蒜成长课程故事：一场有趣的自然之旅》嘿呀，说起咱幼儿园这大蒜成长课程故事，那可真是别有一番趣味！咱先得夸夸咱幼儿园那群可爱的小娃娃们。
一开始要种大蒜的时候，一个个那叫一个兴奋哟，瞪大了眼睛，满是好奇。
老师把大蒜蒜头发到他们小手里面，一个个就像是捧着宝贝一样，小心翼翼的。
准备要种的时候，那场面可热闹啦，这边的小朋友问：“老师老师，大蒜是要躺着种还是站着种呀？”那边的小家伙又喊：“哎呀，我的大蒜掉地上啦！”真是让人哭笑不得。
种下去之后，那就是每天的期待时间啦！小孩子们一有时间就会围到种大蒜的地方，看看有没有发芽。
有个小朋友指着土说：“我觉得大蒜在里面睡觉呢！”哈哈，真是太可爱啦。
等啊等，有一天终于冒出了一点点绿芽，小朋友们那高兴劲哟，就好像看到了什么大奇迹一样。
“哇，大蒜长头发啦！”这童言童语啊，真能把人的心都给萌化了。
随着大蒜一天天长高，孩子们也跟着一点点了解了植物的成长过程。
他们会小心翼翼地给大蒜浇水，还会互相提醒：“别浇太多啦，大蒜会淹死的！”后来呀，大蒜长好了，到了收获的时候。
孩子们一个个撸起袖子，就准备大干一场。
那拔大蒜的样子，嘿，还真有模有样的。
有的孩子使出了吃奶的劲，小脸憋得通红；有的孩子则是聪明地轻轻晃一晃，大蒜就出来啦。
这一场大蒜成长课程，不仅让孩子们近距离接触到了大自然，还培养了他们的观察力和责任心。
看着他们那纯真的笑脸和对大蒜的喜爱，咱当老师的心里也特别欣慰。
想想看，现在的孩子们好多都生活在城市里，很少有机会真正去了解植物是怎么长大的。
而通过这样的课程故事，他们能亲身体验到生命的神奇和成长的乐趣。
这就是咱幼儿园的大蒜成长课程故事，充满了欢声笑语和童真童趣。
相信这段独特的经历，会在孩子们的心中留下美好的回忆，说不定还能让他们从此对大自然充满热爱呢！。
中班《大蒜》课程故事范例
中班《大蒜》课程故事范例中班《大蒜》课程故事范例一、活动背景春天是万物复苏的季节，也是种植大蒜的好时机。
在幼儿园的自然角里，我们为孩子们准备了一些大蒜种子，希望通过观察和种植，让孩子们了解大蒜的生长过程，培养他们的观察力和动手能力。
二、活动过程1.认识大蒜在开始种植之前，我们先引导孩子们认识大蒜。
我们准备了一些大蒜实物和图片，让孩子们了解大蒜的外形和特点。
我们还向孩子们介绍了大蒜的食用价值和药用价值，激发他们对大蒜的好奇心。
2.种植大蒜接下来，我们开始种植大蒜。
我们将孩子们带到自然角，为他们准备了花盆、土壤和蒜头。
在老师的指导下，孩子们将蒜头插入土壤中，然后轻轻浇水，等待大蒜的生长。
3.观察记录为了帮助孩子们更好地了解大蒜的生长过程，我们还为他们准备了观察记录表。
每天，孩子们都会记录下大蒜的生长情况，比如蒜头的颜色、大小、叶子的情况等等。
通过观察和记录，孩子们逐渐发现了大蒜生长的规律和变化。
4.分享收获当大蒜成熟时，我们组织孩子们一起收割大蒜。
在收割过程中，孩子们不仅学会了如何采摘大蒜，还体验到了劳动的快乐。
最后，我们将收获的大蒜清洗干净，切成段状，与孩子们一起分享。
三、活动效果通过这次种植大蒜的活动，孩子们不仅了解了大蒜的生长过程和特点，还培养了观察力和动手能力。
同时，他们也体验到了劳动的快乐和收获的喜悦。
在分享大蒜的过程中，孩子们学会了分享和感恩，增强了他们的社交能力和情感表达能力。
四、活动反思在这次活动中，我们发现了一些问题和不足之处。
首先，我们在种植大蒜的过程中，没有考虑到天气和气温的影响，导致一些孩子在浇水时出现了着凉的情况。
其次，我们在组织收割时，没有考虑到孩子们的年龄和能力差异，导致一些孩子在采摘时出现了困难。
针对这些问题，我们在今后的活动中会更加注意天气和气温的变化，为孩子们提供适当的保护措施。
同时，我们也会根据孩子们的年龄和能力差异，为他们提供合适的任务和指导，确保每个孩子都能参与到活动中来并获得成长。
幼儿教案-幼儿园大班绘本故事——神奇的大蒜
幼儿园大班绘本故事——神奇的大蒜历史上最早食蒜成癖的人是四千年前的古巴比伦国王，据史料记载，这位国王曾经下令国民向王宫进贡大蒜，以满足其饮食之乐。
中国人食用大蒜的年代较晚，大约是汉朝张骞出使西域才引进的，大蒜即调味又能防病健身，被人们喻为“天然抗生”。
星期一，太阳出来了，暖洋的。
我把大蒜分成蒜瓣，妈妈把泥土水拌湿。
然后，我们把蒜瓣摁进泥土里，只露出尖尖的蒜头，数一数，我一共种下了几个大蒜？星期二太阳没出来，天阴了，偶尔有风吹过，大蒜地里的泥土，还是湿湿的。
我种的大蒜，好像没有变化呢。
星期三，天还阴着呢，大蒜地里的泥土有点干，我想，大蒜应该渴了。
所以，我给它们浇了水，我种的大蒜，还是没有变化呢。
我有点着急呀。
星期四，天晴了，太阳晒终于出来啦！哇！好神奇呀！我的大蒜发芽了。
数一数，我有几个大蒜发芽了？还有几个大蒜没有发芽呢？星期五，太阳又躲起来了，天又阴了，大蒜地里的泥土，还是湿湿的。
让我来看看，我种的大蒜，咦，大蒜芽，长高了一点哦！星期六，太阳出来啦！晴天哟！大蒜地里的泥土，又有点干了。
我又给它们浇水啦。
哇！我种的大蒜，比昨天多发了一个芽！算一算，现在，有几个大蒜发芽了？还有几个大蒜没有发芽呢？星期日，太阳又躲猫猫啦！阴天了，蒜地里的泥土，没有干。
所以，我不用给们浇水。
哇！我的大蒜芽，又长高了呢！明天是星期几呢？太阳会出来吗？种的大蒜，又会变成什么样呢？。
大蒜换金子的经典故事前调
大蒜换金子的经典故事前调
有一位商人，带着两袋大蒜，一路跋涉来到了阿拉伯地区。
那里的人从来没有见过大蒜，更想不到世界上还有味道这么好的东西，因此他们用当地最热情的方式款待了这位精明的商人，临别还送给他两袋金子做为酬谢。
另一位商人听说了这件事后，不禁为之心动。
他想：“大葱的味道不是也很好吗？”于是带着大葱来到了那个地方。
那里的人同样也没有见过大葱，甚至觉得大葱的味道比大蒜的味道更好，他们更加盛情款待了商人，并且一致认为，用金子远不能表达他们对远道而来客人的感激之情。
经过再三商讨，他们决定赠与这位朋友两袋大蒜。
管理启示：
做生意往往就是这样，谁能以最快的速度，最先满足用户潜在的需求，谁就能占尽先机，得到的是金子；而步人后尘，东施效颦，得到的可能就是“大蒜”。
新经济时代进行的流程再造，就是要达到企业与用户之间的零距离，而要实现这个目标，起决定作用的就是速度。
大蒜的故事
大蒜的故事《大蒜的那些趣事儿》嘿，你知道不？大蒜那玩意儿可老有故事了。
我给你讲讲我和大蒜的那些事儿哈。
有一回啊，我妈让我去菜市场买菜。
我东逛逛西瞧瞧，正不知道买啥好呢，突然闻到一股刺鼻的味道。
“啥味儿啊？这么冲。
”我顺着味道找过去，嘿，原来是一堆大蒜。
卖蒜的大爷看着我，笑着说：“姑娘，买点大蒜不？这大蒜可新鲜了。
”我皱着眉头说：“这大蒜味儿也太大了吧。
”大爷说：“大蒜味儿大才有好处呢，能杀菌消毒。
”我半信半疑，“真的假的啊？”大爷说：“那当然了，不信你回家试试。
”我想了想，那就买一点吧。
回到家，我把大蒜递给我妈。
我妈一看，说：“买大蒜干啥？味儿这么大。
”我说：“卖蒜的大爷说大蒜能杀菌消毒。
”我妈笑了笑，“行吧，那咱今天就吃点大蒜。
”我妈做了一道大蒜炒肉，那味道，可别提了。
我一开始还不敢吃，怕味儿大。
我妈说：“尝尝看，可好吃了。
”我小心翼翼地夹了一筷子，放进嘴里。
哇，还真挺好吃的。
大蒜的味道虽然有点冲，但是和肉一起炒，别有一番风味。
这时候，我爸回来了。
一进门就说：“啥味儿啊？这么大。
”我和我妈哈哈大笑。
我妈说：“快来尝尝大蒜炒肉。
”我爸皱着眉头说：“我可不喜欢吃大蒜。
”我妈说：“大蒜有好处，能杀菌消毒，你就尝尝嘛。
”我爸没办法，只好坐下来尝了一口。
“嗯，还不错。
”我爸点了点头。
从那以后，我们家偶尔也会吃点大蒜。
虽然大蒜的味道有点大，但是它的好处还真不少呢。
嘿，大蒜就是这样，虽然味儿大，但是却很有价值。
你喜欢吃大蒜不？。
大蒜倒栽的儿童故事
大蒜倒栽的儿童故事
幼儿园老师布置了栽蒜苗的家庭作业，老师在教室里载了一盘，给孩子们做个样子。
女孩子对栽蒜苗更感兴趣，做得格外细心。
垚垚在妈妈的帮助下，找了一个大盘子，用线把剥开的蒜瓣串起来，大圈套小圈，围了五圈，浇上了水，第二天蒜瓣头上就长出了绿芽，把垚垚乐得又跳脚又拍手。
蒜苗长到10公分左右的时候，幼儿园里老师
栽的蒜苗，已收获了第一茬，送到厨房炒鸡蛋了。
垚垚回家也让妈妈把第一茬蒜苗割下来，炒鸡蛋吃，她边吃边说:“吃自己亲手栽的蒜苗就是香。
”垚垚要把第二茬蒜苗送给姥姥，她一心想着早点把蒜苗给姥姥送去，想让蒜苗快些长，多浇了点水。
结果不仅蒜苗不长了，还有些发黄，垚垚看到这种情况，急哭了。
在妈妈的指导下，垚垚把盘里的水倒出一些，慢慢地蒜苗又变绿了，妈妈对她说:“这蒜苗晚吃几天，也不是坏事儿，你知道了更多的栽蒜苗的方法。
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一个好故事，旨在形成吉林大家之谱的良好家风。
这些小故事是于永德先生十几年观察生活、体验生活、热爱生活而得来的一部幼儿成长小百科，三百六十五个故事都不重复，每个故事都是现实生活最为普通和常见的情景，就是在这些看似平常的情景和现象中，作者扑捉到了一个个闪光点，引导孩子由情趣出发，逐渐加深认识，提升理解能力，让孩子在不知不觉间感受到知识的力量、做人的重要、成长的艰辛、付出的代价。
关于葱和蒜的神话故事
关于葱和蒜的神话故事葱和蒜作为我们日常生活中常见的食材，其背后的神话故事源远流长。
在我国的许多传统文化中，葱和蒜都占据了重要的地位，成为了许多人信仰和崇拜的对象。
本文将带领大家走进葱和蒜的神话世界，了解这两位食材背后的故事，以及在日常生活中如何更好地利用它们的神奇功效。
一、葱和蒜的起源与传播葱和蒜的起源可以追溯到5000多年前的亚洲地区。
据考古学家研究，最早的葱和蒜品种起源于中亚地区，随后传播到我国及周边国家。
在我国，葱和蒜的种植历史悠久，早在春秋战国时期，人们就已经开始食用葱和蒜。
随着时间的推移，葱和蒜的种植技术不断传播，成为了全球范围内广泛食用的食材。
二、葱和蒜的神话故事概述1.葱的神话故事a.葱神的出现在古老的传说中，葱神是一位拥有神奇力量的神秘生物。
据传，葱神起源于一片葱绿的葱地，随着时间的推移，这片葱地逐渐被人们神化，成为了一片具有神奇力量的圣地。
b.葱神的功绩与象征意义葱神被认为是农业丰收的象征，能够保佑农作物免受病虫害的侵害，确保丰收。
此外，葱神还具有驱邪避凶的神奇力量，古代战争时期，士兵们会将葱佩戴在身上，以祈求胜利和平安。
2.蒜的神话故事a.蒜神的诞生蒜神的诞生源于一个古老的传说。
相传，蒜神是一位来自仙境的仙子，她拥有神奇的力量，可以治愈各种疾病。
因为蒜的形状与仙子的手指相似，所以人们将蒜视为仙子的化身，尊奉为神。
b.蒜神的神奇功效与象征意义蒜神被认为具有强大的药用价值，可以预防和治疗多种疾病。
在古代，蒜神被视为长寿和健康的象征，人们会将大蒜挂在房门上，以祈求家庭安康。
同时，大蒜还被认为具有驱鬼辟邪的功效，因此在民间信仰中具有重要地位。
三、葱和蒜在我国传统文化中的地位与应用在我国传统文化中，葱和蒜具有举足轻重的地位。
不仅在宗教信仰中具有重要地位，而且在生活中也有广泛的应用。
例如，在新年期间，人们会将葱和蒜摆放在家中，寓意着新的一年里家人身体健康、事业顺利。
此外，葱和蒜还被广泛应用于中医药材中，具有解毒、杀菌、消炎等药用功效。
大蒜换金子的故事的启发
大蒜换金子的故事的启发我就给你讲讲这大蒜换金子的事儿，这里面可藏着大道理嘞。
我那天啊，就像往常一样，走在那集市上。
集市上那叫一个热闹，人来人往的，摩肩接踵。
卖菜的把那菜摆得整整齐齐，绿的绿，红的红，就像一幅画儿似的。
我就瞧见有个老头儿，穿着一身破布衫儿，那布衫儿洗得都发白了，脸上的褶子跟那老树皮似的，眼睛倒是透着一股机灵劲儿。
他面前就摆着几捆大蒜。
这时候啊，来了个穿金戴银的商人模样的人。
那商人，穿的绸缎衣服，油光水滑的，肚子圆滚滚的，一看就是个有油水的主儿。
他瞅见这大蒜了，眼睛一亮。
就问那老头儿：“你这大蒜咋卖嘞？”老头儿说：“俺这大蒜啊，便宜，你要多少？”商人就寻思了一下，说：“我全要了，你看我拿啥跟你换？”老头儿就愣了，说：“那你给我钱呗。
”商人笑了笑，说：“我没带钱，我拿金子跟你换。
”老头儿瞪大了眼睛，那眼睛里满是惊讶，说：“金子？俺可没见过这玩意儿换大蒜嘞。
”商人就说：“就这么定了，我这金子可值钱了，你这大蒜在我那儿可稀罕得很。
”我在旁边听着就觉得新奇，哪有拿金子换大蒜的啊？这时候我就想啊，这就像咱们平常过日子，在咱这儿普普通通的东西，在别人那儿可能就是宝贝。
这老头儿啊，他可能做梦都没想到自己的大蒜能换来金子。
他那手啊，颤颤巍巍地接过金子的时候，还以为是在做梦呢。
他拿着金子，翻来覆去地看，那眼神里有惊喜，也有疑惑。
这事儿让我明白啊，这世界大着呢，咱们眼里不起眼儿的东西，指不定在啥地方就成了稀罕物件儿。
就像咱这小人物，在这大世道里，可能觉得自己平平无奇，但说不定在啥特殊的时候，就发挥大作用了。
我就想啊，我自己是不是也有啥像这大蒜一样的东西，在某个角落里等着被当成金子呢？这想起来就觉得挺有意思的，生活啊，就像这大蒜换金子一样，充满了意想不到的事儿。
崇州大蒜的典故
崇州大蒜的典故一、崇州大蒜的基本情况崇州大蒜啊，那可是相当有名气的呢。
它在崇州这片土地上已经生长了很久很久啦。
就像一个老朋友一样，一直陪伴着崇州的人们。
崇州的土壤啊，似乎就是为了大蒜量身定做的，肥沃得很，让大蒜长得又大又饱满。
二、崇州大蒜的典故来源1. 传说一据说在很久以前，崇州有一个小村庄，那里的村民们都过得很贫苦。
有一天，一个外乡的老者路过这个村庄，他看到村民们生活得如此艰难，就拿出了几颗蒜种，告诉村民们种下去，并且教给他们如何种植和照料。
村民们半信半疑地种了下去，没想到啊，这些大蒜长得特别好。
后来村民们用大蒜可以做菜、治病，生活也慢慢改善了。
从那以后，大蒜就在崇州扎根了，这个故事也一直流传着。
2. 传说二还有一种说法呢，在古代的时候，崇州发生了一场大瘟疫。
好多人都生病了，医生们也很头疼，找不到好的办法来治疗。
这时候啊，有一个农夫说，他发现自家种的大蒜周围的其他植物都很少生病，他觉得大蒜可能有什么特殊的功效。
于是啊，大家就开始尝试用大蒜来治病，还真的很有效呢。
慢慢地，大蒜就成了崇州人心中的宝贝，也有了很多关于它的故事。
三、崇州大蒜在文化中的体现在崇州的传统习俗里，大蒜也扮演着很重要的角色呢。
比如说在一些重要的节日里，餐桌上一定会有大蒜做的菜肴。
这不仅仅是因为它好吃，还因为它代表着一种健康、吉祥的寓意。
就像我们过年的时候吃饺子一样，大蒜也是崇州人心中不可或缺的一部分。
而且啊，在一些古老的歌谣里，也会提到大蒜，这就说明大蒜已经深入到崇州的文化骨髓里啦。
四、崇州大蒜对当地人的意义对于崇州的老百姓来说，大蒜可不仅仅是一种农作物。
它是生活的一部分。
很多家庭靠着种大蒜有了收入，供孩子上学、盖房子。
而且啊，大蒜就像一种家族的传承，老一辈的人把种大蒜的技术传给小一辈的，这种传承不仅仅是技术上的，还有对大蒜的感情。
崇州人看到大蒜，就会想到家乡的土地，想到自己的亲人，那种浓浓的乡情都在这小小的大蒜里了。
神奇的大蒜的好看儿童故事
神奇的⼤蒜的好看⼉童故事 ⼤蒜⾥的某些成份，有类似维⽣素E与维⽣素C的抗氧化，防衰⽼特性。
说起来，⼤蒜还真的是神奇的植物呢。
⼩编为⼤家准备了相关的故事，接下来就让⼩编带⼤家⼀睹为快! 神奇的⼤蒜的幼⼉故事 冬天，我的⼿背上长了很多红⾊的⼩疹⼦，奇痒⽆⽐。
外公看了看我的⼿，说：“好像快要长冻疮了。
试⼀试我的‘祖传秘⽅’吧。
” 外公拿出⼀个瓶⼦，给我涂了⼀点“药⽔”。
那“药⽔”的⽓味可真⼤，闻起来像⼤蒜。
“外公，这是什么药?”我好奇地问。
外公说那是⼤蒜油，是把⼤蒜捣烂后与⽢油按11的⽐例混合制成的。
涂上⼤蒜油后，我感觉⼿背⿇⿇辣辣的。
外公每天早晚给我涂⼀次，没过⼏天，我⼿背上的疹⼦消失了。
我只知道⼤蒜是⼀种常⽤的佐料，没想到它还有药⽤价值。
外公告诉我，⼤蒜是⼀种天然的“抗⽣素”，有很多奇妙的⽤处。
⼤蒜油不但能治冻疮，还能治蚊⾍叮咬。
有⼈肚⼦疼或者拉肚⼦的时侯，喝⼀⼝醋浸⼤蒜，很快就好了。
还有些⼈⽤⼤蒜防晕车、治感冒。
⼩鸡经常吃蒜汁⽶，能预防疾病。
以前流传着这样⼀句话：“有⼤蒜的地⽅，就没有医⽣。
” 看起来⾮常普通的⼤蒜，为什么有这么多作⽤?外公也说不清楚，只说这是上辈⼈传下来的经验。
我在学校图书馆查了⼀些资料，了解到⼤蒜⾥有⼀种含硫的化合物—— 蒜素。
蒜素具有诱发⼈体淋巴细胞活动的作⽤。
随着蒜素浓度增⾼，淋巴细胞活动的频率也随之升⾼，从⽽增强⼈体的免疫⼒。
它能清除⼈体新陈代谢后的产物，修补系统受伤的组织，使⼈体免于病毒、细菌、污染物的攻击。
实际上，未被切开的蒜瓣本⾝不含蒜素。
⼤蒜被剁碎或捣碎之后，不同夹层的蒜胺酸酶和蒜氨酸之间经过化学反应，才会形成蒜素。
蒜素会因烹煮或与空⽓接触太久⽽被破坏。
现在它已被⼴泛应⽤于各个领域。
没想到⼩⼩的⼤蒜蕴含着如此丰富的知识，⽣活中真是处处皆学问呀。
⼤蒜的传说 从前，有个医⽣，空闲的时候，就把治病⽤药的道理讲给⼩药童听。
他的邻居，是个农夫，很想学医，就去找他，说：“先⽣，你收我当徒弟吧!”当时⾏医的，⼀般都是家传，轻易不传外⼈。
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大蒜的故事
诸葛亮在养生之道中很重视食用大蒜，说来有因。
当时，他曾率百万大军南征，擒拿孟获，由于孟获暗施毒计，把诸葛军马诱至秃龙洞，此地山岭险峻，道路狭窄，常有毒蛇出没，更有瘴气弥漫，蜀兵都染上瘟疫，面临不战自溃的危险。
一位老者向他献上解救之计，说：“此地有哑泉、灭泉、黑泉和柔泉四眼泉水，人若饮之，无药可医；又瘴气密布，人若触之，乃可致死。
此去正西数里，有一隐士号万安隐者，其草庵前一仙草名韭叶芸香，口含一叶，瘴气不染。
”诸葛依言而行，果真全军得以平安。
他征战胜利回朝后，得知“韭叶芸香”就是家喻户晓的大蒜。
原来，大蒜为百合科多年生草本植物，每株九片叶子，故名九叶芸香，即“韭叶芸香”。
科学研究表明，大蒜中植物杀菌素（大蒜素）含量较高，对多种细菌性、真菌性与原虫性感染均有治疗与预防价值。
实验还证明把一小瓣大蒜放在口中咀嚼，可杀死口腔内全部细菌。
把大蒜压碎放在一滴含有很多细菌的生水里，一分钟内细菌便可全部死亡。
大蒜除和消炎、杀菌，降血脂、血压、血糖等外，还可补脑并促进葡萄糖变成大脑能量活跃大脑，改善睡眠。
近些年来科学家们还发现大蒜可抑制血液在体内的自发性凝固，防止脑血栓形成，使患糖尿病的血糖下降，增强体内分泌胰岛素的能力，并具有抗癌防癌的疗效。
大蒜这一神奇而古老的药食两用珍品，被称作“健康保护神”。
在古埃及，大蒜被大量地配发給奴工，用以维持建造金字塔的体力…
在日本，大蒜被认为可以增強精力，甚至有壮阳的效果…在中国，李時珍在其著名的《本草纲目》中提到，大蒜可以“除风邪，杀毒气...”
在美国，国家癌症研究中心将大蒜列为40多种具抗癌效果的食物之一，美国也把大蒜列为基本保健食品。
在德国，几乎人人都喜欢吃大蒜，年消耗量在8000吨以上，近年来更是经常举办欧洲大蒜节。
德国大蒜研究所负责人哥特林博士介绍说，大蒜含有400多种有益身体健康的物质，如果人想活到90岁，大蒜应该是食物的基本组成部分。
研究还表明，大蒜的营养价值高于人参，应列为保健品之首。
所以很多专家提出：“补人参不如吃大蒜”。
据《耶路撒冷邮报》报道，以色列魏茨曼科学研究所的研究人员曾经成功地用大蒜素摧毁了老鼠体内的癌细胞，而老鼠的健康组织始终保持完整。
中世纪，欧洲修道院的修道士们经常食用大蒜来预防瘟疫。
前苏联时期，大蒜被称为“盘尼西林”，大蒜既可调味，又能防病健身，被德国人誉为“天然抗生素”。
在德国，几乎人人都喜欢吃大蒜，年消耗量在8000吨以上。
世界上最古老的大蒜节和首家大蒜研究所也诞生在这里。
一日三餐离不开大蒜
德国的超级市场，随处可见各种大蒜食品，而大蒜餐馆、大蒜专卖店等“蒜字号”林立街头巷尾。
记者在德国居住多年，认识的德国朋友更是日日离不开大蒜。
记者的邻居马库斯夫人——一位典型的主妇，一日三餐都与大蒜为伍。
早餐，他们一家人会吃大蒜面包，还可以根据个人喜好在面包上涂一层大蒜蜂蜜、大蒜果酱等；中餐经常吃蒜头通心粉、蒜头比萨、蒜头炸薯片等；晚餐主食通常是用大蒜油烹调的蒜头牛排、蒜头炸鱼、大蒜烤鸡等，再喝点儿大蒜酒，连饭后的蛋糕、冰淇淋也有大蒜风味儿。
作为德国人，她家聚会时的保留菜式就是大家最喜欢的大蒜香肠，以及孩子们热爱的大蒜奶酪火锅。
在德国的达姆施特市，每年举办一届的大蒜节已经有了100多年的历史。
节日期间，从用的到看的，从吃的到穿的，统统带有大蒜特色，吸引了成千上万的大蒜美食家。
组织者还挑选美貌少女作为“大蒜皇后”，连她戴的“桂冠”也是用大蒜编制成的。
而这位“皇后”的任务，就是在全德国巡回宣传吃大蒜的好处。
大蒜生吃效果好
德国大蒜研究所是专门研究大蒜饮食和药理作用的国际机构。
研究所专家维斯特教授告诉记者，大蒜含有蒜氨酸和蒜酶两种有效物质。
一旦把大蒜碾碎，它们就会互相接触，形成大蒜素，使细菌无法繁殖和生长。
因此，食用大蒜一定要捣碎成泥，不要用刀切成蒜末，否则会影响大蒜释放有效成分，而且要先放10—15分钟，让蒜氨酸和蒜酶在空气中结合产生大蒜素后再食用。
同时，大蒜素遇热会失去40%以上的药理作用，所以大蒜适宜生食。
维斯特教授还指出，吃大蒜，平衡膳食最重要，要和其他的蔬菜一起吃。
同时，为了加强吸收，人们也可选择食用各种全蒜提取制品，如大蒜素胶囊等。
不过，需要注意的是，大蒜吃多了会影响维生素B6的吸收，因此常吃蒜的人要注意补充维生素B6。
此外，大蒜也不适合空腹食用。
因为大蒜有较强的刺激性，胃溃疡患者和有头痛、咳嗽、牙疼的人，不宜食用大蒜。
维斯特教授建议，每天吃2—3瓣大蒜保健功效就不错，多餐分食更佳。
德国推广“大蒜食品计划”
采访中，记者还了解到，德国大蒜研究所连同相关政府部门，正在推进一项旨在改善国民饮食习惯、预防癌症等疾病的“大蒜食品计划”。
在“有可能预防癌症等疾病的重要食品”的金字塔结构图中，大蒜位列顶端。
维斯特教授说，最新研究表明，大蒜含有近400种有效成分，其中S —烯丙基半胱氨酸具有增强免疫力的功效，能激活免疫系统中的T细胞——这种细胞发挥着司令部的作用，命令体内的“防卫部队”捕捉、杀死病毒等外敌。
此外，大蒜对于心血管系统也有很好的保护作用。
德国人的许多日常食物，像鸡蛋、香肠、奶酪、咸肉等，吃多了会导致血脂升高。
如果同时吃些蒜，血脂上升的趋势就会受到遏制。
同时，大蒜中的某些成分还可以降低血压、改善血液循环、控制血栓以及动脉硬化。
更令人惊奇的是，研究发现，经常吃大蒜的人，其癌症发病率要比不吃大蒜的人低近50%。
而每周食用1次以上大蒜的人，患肠癌的风险只有不吃的人的一半。
“如果想活到90岁，大蒜应是食物的基本组成部分。
”维斯特教授说，不过，饮食中除了大蒜，也应该包括其他蔬菜，这样抗衰老的效果会更好。
原因是二战期间抗生素供应不足，战地医生就用大蒜来医治各种伤口感染。