虎妈&狼爸是在爱孩子还是害孩子1

“虎妈&狼爸”是在爱孩子还是害孩子
在小孩学习生活的这一年中，对于我们家长来说是在摸索中度过的，我们曾经走过了幼儿、童年、步入了学生时代，一点点的踏上社会，在社会中成长，经历了种种风风雨雨，对自己的小孩开始步入学生时代，自己有许多的迷茫、纠结、对待孩子的成长，作为做家长的都寄予很多的期望，希望孩子能在一个顺利的环境中成长。

希望孩子的成长能一帆风顺，在今后的人生中能顺顺利利。

但自从狼爸&虎妈&鹰爸&羊爸这些在媒体上频频出现的新词，给我们这些广大家长带来了巨大的震撼，中国的传统教育理念一直是“棍棒之下出孝子”，然而在当今的社会中真正“用最传统、最原始的古老方法来教育自己孩子”的真是少之甚少，人们都在用温和的方法，对孩子“晓之以理”。

直到虎妈&狼爸的出现，我们才猛然发现还可以用这种方式来教育孩子。

他们的出现给我们带来震撼的同时也给我们带来巨大的疑问，那就是如何来教育孩子？这种教育方式是在爱孩子还是害孩子？现在的家庭一般都只有一个孩子，在对待孩子教育的问题上，我相信很多家长都跟我一样在摸索中前进的。

正所谓“物极必反，过犹不及”，所以我个人的感觉，上面父母的做法仅可能是一种教育方式，在教育的大千世界“因材施教”可能更适合不同类型孩子的成长，狼爸&虎妈可能并不适合大多数的孩子。

因为孩子和孩子之间是存在着巨大的差异，而这些差异就要求父母必须找到一种适合自己孩子的教育方法，毕竟适合自己的才是最好的，别人的一切只是作为参考而已，目的不是为了孩子小时候的一时快乐，而是放远未来。

现如今社会流行的话“如果给孩子童年，就得欠他一个成年”，“三天一顿打，孩子进北大”，这样的话听起来响亮，想来心酸，如此赤裸裸的教育方式，就算拥有名牌大学的敲门砖，记忆中童年的空白想必永远是孩子心里的苦涩。

这不仅让孩子有难以承受之重，更是社会莫大的悲哀，用条条框框去束缚孩子的成长，他们的人生便像在固定的轨道中行驶，早已失去了在人生旅途中探索获得真知的欣喜，又怎么能够逃脱“小时了了，大未必佳”的厄运。

虎妈&狼爸的教育方式引起了社会的激烈讨论，评价更是好坏参半，他们的教育方式最大的潜在意义在于要求社会全体加强家庭教育，即“没有规矩，不成方圆”，在孩子还没有定型的时候，家长应通过正确的引导和规范，使得孩子形成良好的习惯。

然而在教育的问题上不在乎就存在宽容和严厉2种不同的理念，如何把握住在宽容和严厉之间尺度，这就需要考验我们父母的智慧了，稍有不慎就可能会
给孩子带来伤害。

如果宽容过了，就可能会耽误孩子的学习，毕竟这些孩子还很小，缺少自律和自觉，这就需要我们做家长来时时刻刻的进行监督引导，但如果严格过了，那就可能对孩子的心理上产生一种阴影，时间一久孩子就会产生厌学情绪，那样就会得不偿失了。

毕竟我们做父母的留给儿女的永恒遗产只有两件：一是根，二是羽翼。

如果在幼小的时候，羽翼就受到伤害，那么这个伤疤就会永远跟随孩子一起长大不会消失了。

在前途、成绩与自尊心之间，中国家长要比西方家长更不能容忍孩子犯错，且认为前途要比自尊心更重要，西方国家的家长总是对自己孩子的自尊心小心翼翼呵护。

然而千年前的孔子，他的教育倡导的便是素质教育，他成功不在于培养出多少学者政治家，而将学生引上仁途，浇灌出常青的精神家园才是人格的伟岸。

适时的赞赏和批评可能更适合孩子的教育，赞赏可以让孩子明白我今天进步了，同时增加孩子对获取成功的信心，而批评需要让孩子明白为何错以及错在哪里，以后需要注意避免再次发生这样的错误。

但是在批评的时候，需要注意方式方法不能在言语上去伤害孩子的自尊心，因为现在的孩子内心太敏感了，我们稍有不慎就可能对他们带来了巨大的伤害，而这种伤害如果家长不注意就可能给孩子带来长久的负面影响甚至会产生自暴自弃的后果。

虎妈和狼爸的做法可能不被大多数的父母认同，但是他们的一些做法的确有我们借鉴之处，比如给孩子确定明确的目标，对孩子进行意志力方面的锻炼等等，他们无疑将自己最真挚无私的爱献给孩子，若少几分强硬与束缚，多几分理解与宽容，他们便是最有智慧的家长了。

但“兵无常势，水无常形”，教育同样如此，对于不同的孩子理应采用不同的方法，无论哪一种，首先应当尊重孩子的人格与尊严，能让孩子的身心健康成长的教育，才能算得上成功的教育。

我们每个家长都希望孩子能够成功，能够取得非常优秀的成绩，但是何为成功呢？或者成功就是在无人注意的时候播种，在万众瞩目的时候收获的智慧；因此我们在教育孩子的时候，父母可能需要花更多的耐心和精力来默默地陪伴他们，替他们分担原本就不应该在这个年龄段来承担的压力和责任，同时需要更多的去尊重他理解他，毕竟父母是孩子们的第一个老师也是他们人生道路上永远的老师。