2020高考语文专题复习学案 3.1专题三 正确使用标点符号 考点关：展望高考(教师版)

专题三正确使用标点符号

考点关

核心提示

标点符号的使用要求熟悉各类标号和点号的规范用法和规范书写,根据语意正确使用标点符号｡标点符号考查,一般不去抠概念,而应在用法上下功夫｡要熟悉用法,则必须对标点符号的使用规律有一个基本了解,用理论去指导实践｡

考纲精研

新课标《考试大纲》对标点符号的要求是“正确使用标点符号”,能力层级为E(表达应用)｡考查以点号为主,兼顾常用的标号｡点号主要考查问号､句号､叹号､逗号､分号､顿号､冒号,标号只考查引号､书名号､括号､破折号和连接号｡

标点符号试题的命题有三大特点:一是命题材料与现实生活紧密结合;二是注重常用标点符号基本用法的考查;三是把标点符号的使用与正确表达文意结合起来考查｡

命题趋势

综观近年高考试题,2020年14份高考试题中,有13份试题涉及标点符号｡2020年16份高考试题中,有5份试题涉及标点符号｡2020年高考试卷有4份涉及标点符号｡2020年只有湖北､天津卷考查标点符号｡2020年4份高考试卷涉及标点符号｡2020年只有山东､湖北卷考查标点符号｡6年来此项考查呈下降趋势｡综合以上情况,我们对标点符号的考查,做如下分析:

1.考查重点相对突出,命题范围较稳定｡中学生需掌握常用的16种标点符号,其中点号七种(句号､问号､叹号､逗号､顿号､分号､冒号),标号九种(引号､括号､破折号､省略号､书名号､着重号､间隔号､连接号､专名号)｡近几年考查热点是句号､问号､逗号､分号､冒号､引号､括号､省略号､书名号､破折号｡

2.考查题型稳中有变｡常规的标点考查主要以客观题为主,题型有正误辨析,即要求在四个句子中辨析每句标点使用的正误,像2020年江西卷,2020年山东卷｡而主观题也在增加,命题形式更加多样化,改错题､填空题(如选择填题,2020年山东卷)是近年来出现的新题型｡

3.考查方式科学灵活,近几年的高考试题都表现出较高的综合性和技巧性｡综合性是指这类考试中的每题均考查四种以上的标点,多集中在引号､冒号､句号､问号的综合运用,顿号､逗号､分号的层次上｡技巧性则更加强调语境的限制性,突出考查考生在语境中使用标点的能力｡

高考认知

1.(2020·山东,2)下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )

A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步､往旁一步､随便走几步､在网络与书籍之间跨步｡

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先确立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认｡

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补､互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手､共渡难关｡

D.德国联邦司法部长表示:“连接德国与中国的不仅是经济合作,政治､文化方面我们也在不断靠近｡‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的｡”

讲析:A项中“没有越界不成阅读,”中逗号应在引号之外;B项中“我是谁?”“我从哪里来?”两个句子无疑问语气,去掉问号;C项中的两个顿号改为逗号,并列成分作谓语用逗号不用顿号｡

答案:D

2.(2020·湖北,5)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩｡可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不

会偷鸽蛋?

B.上海电影制片厂最有代表性的作品,如:《音乐之声》､《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩｡

C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱｡(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础｡

D.红丝带——艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者､感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作｡

讲析:A项,将句末问号改为句号;B项,去掉冒号;C项,此句的括号是注释引文的,第一个句号与后引号应交换位置｡句外括号改为句内括号｡

答案:D

3.(2020·山东,3)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是( )

乐观､自信,是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》

②看完后就觉得自己真成了里面的剑客

③这位被称做“微笑天使”的姑娘笑着说

④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑

⑤

讲析:第一句是文段的总说,所以①处应用句号｡这样便排除了B､D两项｡

①~③是“金晶”的话,用引号标出｡

②后“看”紧跟前面的“爱看电影《佐罗》”,所以语意没断,②处不能用句号分开｡

④后中的“我”自然指的是前面的“金晶”,所以④后的句子仍然是前面说话的延续,那么,④处自然只能是逗号｡⑤句是引入话语的结束,应为句号｡

答案:A

高效作业

1.下列各句中,标点符号正确无误的一项是( )

A.长寿长乐补酒有增强免疫力､抗老防癌之奇功,能调控血压､改善血凝状况,对治疗腰腿疾､神经衰弱及不育症均有显著疗效｡

B.丹麦前驻华大使的夫人､研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片､文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?”

C.11岁时,他给地主老张家放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级”,给老张家放马了｡

D.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动｡

解析:B项末不须疑问,应用句号;C项“用……来说”表示插说,应用逗号,不应用冒号;D项用短语或句子注释,应用双破折号,“这样的”后应有破折号｡

答案:A

2.下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是( )

A.魔幻现实主义的小说创作继承发扬了拉美大陆古印第安各族文化(传统意识､神话传说､民间故事､宗教习俗｡)的传统,极富民族特色,成为当代颇受人们关注的一种文学现象｡

B.陆小雅导演的“红衣少女”夺得金鸡奖最佳故事片奖,百花奖最佳事故片奖,文化部优秀影片一等奖｡

C.当年,乒乓健儿的多次独占鳌头,女排英雄的多次蝉联世界冠军,保卫祖国的英雄们谱写的一曲曲壮烈凯歌……都一次次震撼着人们的心灵｡

D.天才的杜甫宁愿省掉“木叶”之“叶”而不肯放弃“木叶”之“木”,这道理究竟是为什么呢?事实上,杜甫之前,庚信在《哀江南赋》里已经说过:“辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦”｡

解析:A项中括号里末尾不能有句号;B项中电影名应用书名号,并列短语作宾语时中间要用顿号;D项中最后的引用是独立完整的引语,句号应在引号里边｡

答案:C

3.下列句子中,标点符号的使用,正确的一句是( )

A.中国愿意在“搁置争议､共同开发”的主张下,与东盟有关国家在南海海域继续展开务实合作,使南海成为“友谊之海”“合作之海”｡

B.近日,五部委联合发出通知,将2月29日定为2020年全国中小学生“安全教育日”,主题是《预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力》｡

C.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”｡(《史讳举例·序》)

D.中小学生自杀问题日渐引起人们的关注｡为什么在一般人都视若至宝的花季里,他们却选择了绝路?是这一代人承受了比父辈更多的艰辛?还是精神上有了更多的压力?

解析:B项书句号改为引号;C项括号前的句号应放在括号后;D项“是……还是”选择问句,第一个问号应为逗号｡

答案:A

4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.“嗯,我也这么打算呢,”他回答:“我已经预备了不少功课了｡”

B.天保､傩送兄弟二人同时爱上了十四､五岁清纯质朴的翠翠｡

C.在散文里,“我”(真实而独特的写作“主体”)居于极其重要的地位｡

D.“怎么了?同学们｡”我们一听到班主任这句话,就知道他又要训话了｡

解析:A项“回答”的冒号改为逗号;B项去掉顿号;D项改为“怎么了,同学们?”

答案:C

5.下列句子标点符号使用正确的一项是()

A.他看上去也不过十六､七岁的样子,但说起话来却显得格外老练,让人刮目相看｡

B.古人说:“文无定法”｡鲁迅说,所谓“作文秘诀”都是“骗人”的;后来邓拓说写作只有一条“不要秘诀的秘诀”,其看法与鲁迅实质相同｡

C.“‘他们三个都牺牲了｡’于光难过地说,声音有些低哑了｡”

D.水有动态美和静态美,静者如湖､沼､潭､池､泽;动者如

江､河､溪､泉､滩､瀑……等等｡

解析:A项不定数两个数字之间不用顿号;B项第一个句号应在引号之内,“骗人”的引号可去掉,