地图学课程设计 1

地图学课程设计
姓名：
学号：
专业：地理信息科学
班级：2013
学期：2014-2015第一学期
指导教师：
作业一：定位点状图
实验目的：理解定位点状图的概念和相关过程
实验材料：郑州市土壤有机质含量图(.jpeg)和相关数据
实验步骤：
1、打开Arcmap并添加数据。

2、在tuyd点击右键->连接和关联->关联，填充关联数据，如下图
3、双击tuyd图层，在符号系统下设置
4、添加标题、比例尺、指南针、姓名、学号、修改图例。

实验结果：
实习感想：
1、初步学习专题地图的制作，并有选择性的删除和保留图形要素。

1、熟悉工具条中删减及合并工具的使用。

2、熟练地图的制作和修改，注意地图布局的合理和美观。

作业二：人口分布的点值图设计
实验目的：理解点值图概念，熟悉其制作原理和步骤。

实验材料：山明县各乡区域和各乡人口（word）数据
实验步骤：
1、打开ArcCatalog数据管理工作空间，右击选择New—>Shapefile，打开Creat New Shapefile
对话框，Feature Type中选择Point，点击OK确定，新建一个文件，
然后关闭。

2、打开一个空的Arcmap空间，添加山明县政区图。

3、右击zhengqu—>Joins and Relate—>Join…，打开Join Data对话框（如下图）：
4、右击Layers—>Add Data..添加，山明县人口数据表（如下图）：
其中沈井乡的土地面积最小，但是人口却很多，点值密度一定做大，所以以沈井乡的点值分布为对照。

当每点代表150人时，沈井乡点数为n=2583/150=17.22，大约17个点，在政区内分布比较均匀，而且没有覆盖现象，故以此比例进行点值分布，将其他各乡的人口数分别进行计算，求出应该点的点数。

5点击，激活矢量文件编辑工具，选择刚才新建的点图层，按照第三步计算的数值，在各个乡内绘出相应的点数，注意点的分布，将点的大小设置的合理一些，这样利于图形的输出。

6单击布局窗口，添加主题、比例尺、指北针、图例及个人信息，输出图形。

实验结果：
实习感想：
1、该练习中准确计算每个点值所代表人口数的多少是关键。

2、要先在ArcCatalog中建一个新的点shp文件，才能进行点的编辑，不能在面文件中编辑点文件。

3、熟练地进行图例、比例尺、指北针及文本的添加
作业三：定性信息面状符号设计-土地利用类型图
实验目的：熟悉面状符号表达定性地理信息的方式、方法。

实验材料：方村乡土地利用图(jpg)、土地利用分类表（Word）。

实验步骤：
1、打开Arcmap空间，添加方村乡土地利用图(.shp), 添加数据，打开图层的属
性表，新建字段，在名称中填上Solid_type，用不同的数值表示不同的土地类型，为下面进行不同字段土地进行填充做好准备，进行面状符号定性分析。

2根据Word文档中不同土地的代表数值，在上一步添加的solid_type字段中把各个土地的代表字段添加上去。

添加后的属性表如下图：
3、右击landuse02—>Properties…，打开Layer Properties对话框，双击图层选择分级颜色，Value选择Solid_Type，选择所分的级别数，选择颜色并且填充上。

5、单击布局窗口，添加主题、比例尺、指北针、图例及个人信息，
输出图形。

实验结果：
实习感想：
1、学习对土地进行编码，用不同的字段代表不同的土地类型。

2、学会对图层属性的添加、删除和修改。

3、运用面状符号进行填充时，注意填充颜色、网纹与土地类型的相互对照，不同土地
类型填充布局要合理、美观。

学会熟练地制作地图。

作业四：等值区域图制作
实验目的：熟悉面状符号表达区域统计资料的方式、方法，进一步理解等值区域图和分区统计图区别。

实验材料：河南省地市行政区划图及相关统计数据
实验步骤：
1、现在Arccatalog中对河南省地图进行坐标校正。

2、打开Arcmap，添加河南省政区图及属性数据，在图层上右键，选择属性连
接，将图层和属性连接起来，如下图：
3、双击图层，打开Property面板，选择颜色分级统计，Value字段选择2006年
单位面积粮食总量和2000年单位面积粮食总量，选择分级数，
4、单击布局窗口，添加主题、比例尺、指北针、图例及个人信息，输出图形。

实验结果：
实习感想：
作业五：地图概括
实验目的：理解地图概括概念，训练地图数据概括能力，应用GIS制图工具进行地图简化制作。

实验材料：下载郑州市城市地图。

（具体方案：简化街区、简化道路、删减你认为不重要的信息，缩小比例尺，可以针对某一种要素进行重点制图，如学校、医院、购物中心，公园绿地等。

）
实验步骤：
1、打开ArcGIS后，导入数据
2、打开ArcToolbox
3、打开ArcToolbox工具框里面的Data Management Tools
4、打开Data Management Tools里面的Projections and Transformations
5、打开Projections and Transformations里面的Define Projection
6、选中数据后，选择Beijing 1954 3 Degree GK CM 120E坐标系
7、然后打开视图—>工具栏—>栅格配准
8、对四个坐标进行坐标配准
实验结果：
实习感想：
1、学习和掌握经纬度坐标和平面坐标的投影转换，初步学习工具箱的使用步骤。

2、设置要转换的投影坐标时，添加的数据和要输出的数据的投影系都要设置。

3、掌握图例、指北针和比例尺的添加，注意整体布局的合理和美观。

注意：一个完整的地图，应该具有地图所应具有的图名、图例、比例尺、指向针，及相应的补充说明（要求每个同学在地图上留下单位、姓名，时间），尤其注意对于图例的完整性，即每个数据应该有单位。

好的地图应该具有自明性：即对地图的读者而言，只看地图就明白所有的符号含义，并不需要额外的解释。