归去来兮辞复习课件PPT

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D
E.景翳翳以将入 F悦亲戚之情话
5.从句式角度分析,不同于其他三项的一项是D( )
11
千秋万岁名,寂寞身后事
一位生于东晋末年历经战 田园诗人之宗 乱的伟大诗人,一个中国
士大夫永久的精神归宿,
以他对人生所作的哲学思
考,为人们构造了一个精
神的家园,一个自然、平
淡的纯美世界,当他把目
陶潜
光投向田园,便尊他为宗。
(367-427)
12
通假字 曷不委心任去留 [ “曷”通“ 何”:为什么]
日: 每天,名词作状语。 时:。 时常,名词作状语 乐: 以……快乐 意动用法。 悦: 以……喜悦 意动用法
善万物之得时 善:以……为善,羡慕。意动用法
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本文出现了五个疑问代词,请找 出来,分析它们的词义
田园将芜胡不归(为什么) 奚惆怅而独悲(为什么) 复驾言兮焉求(什么) 曷不委心任去留(何) 胡为乎遑遑欲何之(为什么,哪里)
13
指出下列句子是何种文言句式
1. 既自以心为形役
被动句。
2. 寓形宇内复几时 3. 农人告余以春及 4. 将有事于西畴
省略句。 介词结构后置句。
5. 复驾言兮焉求 6. 胡为乎遑遑欲何之 7. 乐夫天命复奚疑
宾语前置句。 宾语前置句。
宾语前置句。
14ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
词类活用
眄庭柯以怡颜 怡:使动用法,使颜怡
归 去 来 陶兮 渊辞

1
这快乐,是微风拂襟的惬意,
是遥望家园的激动,是儿子稚嫩的守候,
是妻子摆在桌上的那壶美酒

是倦飞的鸟儿回归故巢的喜悦 是出岫的白云凝望山峰的深情

是诗意,于南山的泉水中缓缓流淌 是闲适,在东篱的菊蕊中幽幽飘香
是望不尽的丑恶中仅有的美丽
乐 是擦不净的污泥里残存的水晶
是以人格担保的对尊严的固守
17
重点文言虚词:以、而、之、
悟已往之不谏,知来者之可追。 结构助词
恨晨光之熹微
取消独立性
悦亲戚之情话
结构助词 的
善万物之得时,感吾生之行休 结构助词
胡为乎遑遑欲何之
取消独立性 动词,到
18
觉今是而昨非
而 门虽设而常关
时矫首而遐观 鸟倦飞而知还 既自以心为形役 舟遥遥以轻飏 农人告余以春及 引壶觞以自酌
以 聊乘化以归尽
园日涉以成趣 木欣欣以向荣 问征夫以前路 乐琴书以消忧
连词 表转折 表修饰 表并列 表承接
介词,使,让 介词,把 介词,用 连词,表目的 连词,表修饰 连词,表并列 连词,表结果 连词,表承接
19
小练习
一,比较下列句中加点词语的意思,判断正确的一组是:B
1,既自以心为形役 2,寓形宇内复几时
7
解读二三段

陶渊明的愉快生活体现在哪些方面?
现 了
归家途中
怎 样
抵家欣喜
的 情
到家闲适
怀

隐居乡间
8
小结:
归家途中
闲适自在

抵家欣喜
固穷守节

到家闲适
淡薄明志

隐居乡间
诗酒琴书
怀
“将有事于西畴”
躬耕园田
9
读悟第四段
1.“善万物之得时,感吾生之行休”体现了一
种怎样的心绪?
焦虑人生苦短
2.这样的心绪在第四段中又有怎样体现的?
5
二读: 理清本文叙事线索
决 意 辞
归 途
抵 家

室 内涉 出 生园 游

纵 情 山 水
如 何 安 度 余

6
读悟第一段
1.陶渊明辞官归田的原因是什么? 2.从中可以看出诗人怎样的心境? 3.那么陶渊明具有怎样的隐士情怀呢?
田园将芜 心为行役
自责
以往不谏 来者可追 迷途未远 今是昨非
自恕
鄙弃官场 向往园田
寓形宇内复几时,曷不委心任去留?
3.既然知道人生苦短,作者是否快然自足于
隐士生活,依据何在?
怀良辰以孤往,或执杖而耘耔

富贵非吾愿,帝乡不可期

10
如何理解作者“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑” 的处世哲学?
答:确实有些消极,但也是诗人历经曲折的人生后的真 实复杂的感慨。诗人曾经品尝过官场人心的险恶陋习, 官场生活的庸俗映照归隐后平民生活的质朴、直率、自 然、自由,在诗人看来,在官场看别人脸色行事的生活, 是对生命的扭曲与糟蹋,只有在这大自然中才是生命的 正途,


3,觉今是而昨非 •
4,富贵非我愿 •
A 1与2相同,3与4也相同 B 1与2相同,3与4不同
C 1与2不同,3与4相同
D 1与2不同,3与4相同
二,下列句中“而”的意思和用法与“临清流而 赋诗”中“而”字相同的一C项是:
A 觉今是而昨非
B 门虽设而常关
C 时矫首而遐观
D 泉涓涓而始流
20
1.对加点字注音有误的一项是( ) C A.云无心以出岫(xiù) B.舟遥遥以轻飏(yáng) C.眄庭柯以怡颜(miè) D.或命巾车,或棹孤舟(zhaò) 2.对加点词解释有误的一项是( ) B A.恨晨光之熹微(光线微弱) B.云无心以出岫(云彩) C.胡为乎遑遑欲何之(急急忙忙,心神不安的样
子) D.富贵非吾愿,帝乡不可期(向往中的仙境)
21
3.下面句子中“以”字的用法不同于其他三句的一 项是( B)
A.请息交以绝游 B.农人告余以春及
B.既窈窕以寻壑 D.木欣欣以向荣
4.下列句子中加点词语古今意完全一致的一项是 ( )
A.悦亲戚之情话 B.将有事于西畴 C.既窈窕以寻壑 D.善万物之得时
形式上,大体以四句为一小节, 两句为一组。
3
一读:认准字音, 领会文意
惆怅 眄
盘桓
飏 庭柯 棹
熹微 樽 觞 矫 岫翳
窈窕 遑遑 皋
4
正音:
惆怅 chóuchàng 飏 yáng 熹微 xī 樽 zūn 觞 shāng 眄 miǎn 庭柯 kē 矫 jiǎo 岫 xiù 翳 yì 盘桓 huán 棹 zhào 窈窕 yǎotiǎo 遑遑 huáng 皋gāo
是用清贫选择的对心灵的自洁
是铮铮作响的傲骨
是岂为五斗米折腰的气节
2
关于文体

“辞”是一种古代文体。起源于战 国时期的楚国,也称楚辞;又因屈原 所作《离骚》是这种文体的代表,故 又称“骚体”。
到了汉代,常把辞赋并称,统称为 辞赋。这是介于诗和散文之间的一种 文体,很象诗,但压韵和句式都较诗 自由,“骚长于言幽怨之情”,所以 “辞”一般是抒情的。
倚南窗以寄傲 傲:形容词作名词,傲世之情
审容膝之易安 容膝:动词作名词,简陋的小屋
策扶老以流憩 流:动词作状语,无固定地方的
或棹孤舟
棹:名词作动词,划
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策扶老以流憩 木欣欣以向荣 园日涉以成趣 时矫首而遐观 乐琴书以消忧 悦亲戚之情话
策: 拄着,名词活用为动词。 荣:。 生长,名词活用为动词
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