高考语文漫画作文 (1)
有关漫画的高考作文5篇
有关漫画的高考作文5篇有关漫画的高考作文篇1画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重!孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。
说到底，这还是家长们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。
心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。
长此以往，不管是家长还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。
放眼当下，这种功利心态焦虑心理也并不少见。
茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人;毕业生择业先看薪酬再谈兴趣;一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃!其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。
家长和孩子都需拥有驾驭心态的能力。
人生须有一颗平常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。
人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。
有关漫画的高考作文篇2瞥见分数，几家欢喜几家愁。
由100分退为98分的孩子，经历亲吻到耳光的奖惩;由55分进步为61分的孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。
这幅场景，使人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何以如此强烈地牵动家长的情绪?究其奖惩差别的原因，不过是退步的“好孩子”没有取得满分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飞越。
简言之，退步意味着惩罚，进步会换来奖励，对宏观视角下孩子所表现出的稳定水准，家长们似乎并未予以考虑。
漫画类高考作文范文集锦
漫画类高考作文范文集锦漫画既是一种娱乐形式，更是一种艺术表达方式。
它能够以生动活泼的画面和幽默诙谐的剧情吸引观众，同时也能传达深刻的思想和情感。
在高考作文中，漫画类作文更是能够展现学生独特的想象力和创造力。
以下是一些漫画类高考作文范文，希望对你有所启发。
【范文一】题目：《勇者归来》漫画中，一个小勇士手持魔法剑冲进了一座充满凶猛怪兽的洞穴。
他勇往直前，杀敌无数，最终战胜了最强的魔王，成功拯救了被困的公主。
然而，当他满以为可以带着公主幸福地回到村庄时，却发现村庄已经被战争摧毁，家园化为废墟。
这幅漫画告诉我们，勇者的归来并不意味着一切都会变得美好。
战争和灾难会给人们造成巨大的痛苦和损失。
漫画中的小勇士很英勇，但他并不能改变现实。
作为勇者，他还需要面对战后的重建工作，帮助村庄重新繁荣起来。
这个漫画故事启示我们，不只是战胜困难，回家并不意味着一切尽如人意。
在现实生活中，我们可能会经历各种挫折和困难，但我们要像小勇士一样，坚定勇敢地面对，努力改变现状，为自己和他人创造更美好的未来。
【范文二】题目：《与时俱进》漫画中，一位老人坐在板凳上看书，迎面走来一位装扮时尚的年轻人。
他看着老人，不屑地说：“老人家，您看的是什么啊？现在流行的是手机和电脑游戏。
”老人微笑着回答：“我在读古书，这些书包含了丰富的智慧和传统文化。
”这幅漫画告诉我们，尊重传统并不意味着不追求新事物。
老人虽然年龄大了，但他依然保持了学习的心态，欣赏古书中所蕴含的智慧。
而年轻人则要理解传统的重要性，并且在追求时尚的同时，也要注重学习和积累知识。
这个漫画故事启示我们，要与时俱进，既要追求时尚与进步，又要保持对传统的尊重和热爱。
年轻人应该学习老人的谦虚和勤奋，老人也应该接受新事物的挑战和改变。
只有在理解、尊重和融合的基础上，才能实现个人和社会的进步。
以上是两个漫画类高考作文范文。
通过这些漫画故事，我们可以看到漫画的独特魅力和教育意义。
漫画不仅可以娱乐我们，还可以启发我们的思考和理解世界。
漫画作文（通用20篇）
漫画作文（通用20篇）漫画作文（通用20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的漫画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画作文篇1手机有多重要，才能让大人玩上瘾，这幅漫画来说明。
只见小孩坐在地上，“哇哇”大哭，嘴里嘀咕着“手机，你还我爸爸妈妈！”再向旁边一看，庞大的手机，把爸爸妈妈的好奇心引来了，他们一头扎进手机里就再也没出来。
手机还有表情，他的眉毛立的几乎笔直，眼睛里闪烁着怒火，嘴巴邪恶一笑，好像做了什么“好事”。
再去别的地方看，只见大家都一头钻进手机里，没有出来。
我们生活中也有许多人对手机有瘾，每当我们劝他时，他就在一本正经地胡说八道：“古人常说机不可失，失不再来，古人了解我们：手机是不可失去的，失去了文件信息就回不来了。
在我们的生活中改不了的，也有许多。
”这幅漫画就讽刺了那些沉迷于手机，无法自拔的人，如果那些人受到了教训，那我们的生活会有所改变，变得欢快，变得热闹，变得丰富多彩。
这又有什么不好呢？说不定就有那一天，手机悄声无息地统治了所有人的生活，这样好吗？其实手机也不重要，并不是少它就不行，只不过大人会被小说、电视剧……吸引；小孩会被多彩的图画、好玩的游戏所吸引。
但只要能控制住自己，其实手机也不那么重要了。
漫画作文篇2今天我在看书的时候，看到书中夹着一张漫画，这张漫画让我受益匪浅呢，上面有一个数和两个人在树的旁边是什么意思呢？那就请我来给你们道来吧！上面的一个人拿着水桶和铲子，还有一棵树树的叶子还没有长出来，才插进去去浇水工拿起水桶倒在了地上，一个戴着眼睛的人好像是学生一直在旁边站着，然后那个胶水工具问你怎么在一直在这里站着呀？那个学生就说我来这里乘凉，我在这里啊噗嗤一下子就笑了，还没有长出叶子呢，她就要在这里乘凉我感觉非常可笑，他为什么要在这里乘凉呢？旁边有很多的大树呢，我噗嗤一下子就笑了。
2024届高考语文复习：材料作文训练漫画类(含答案)
材料作文训练-----漫画类1、阅读下面的材料，根据要求写作请根据漫画的内容和寓意写一篇文章，体现新时代青年的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
(王少华漫画作品，有改动)上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
3、阅读下面的漫画与文字，根据要求写作。
看了上述漫画，作为新时代的青年，你有怎样的联想和思考？请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍。
要求：①立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
4、阅读下面的漫画，根据要求写作。
这幅漫画给你怎样的启示？请结合自己的生活体验，联系社会现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5、阅读下面的材料，根据要求写作。
请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6、阅读下面的材料，根据要求写作。
一只站在树上的鸟儿，从来不害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是翅膀。
要求：结合材料内容和寓意，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案1、答案：下山亦上行青山之高，可比苍茫的云天；人生的功名成就，亦如千尺高山。
有人立于山顶，好似成功已信手可得；有人却仍在下山，勇赴下一座险峰。
其实，下山之退，亦是人生之进，倚于一时的成功，实则不进之退。
下山，是一种不傲。
如果说，上山是对生命之险峰的探索，那下山则是对生命之静水的寻源。
上山时，我们的眼神总为山顶迷惑，为了一念付诸许多努力。
2024年漫画类作文高中作文6篇
画中，只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人，非但没有露出一丝丝不好意思的脸色，反而闭上了眼睛，手插在口袋里，面无表情。而他们各个衣冠楚楚，穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们是假文盲。明知道这样做不对，却还要贪图便宜。
2024年漫画类作文高中作文6篇
作文不仅仅是考试需要，更是一种终身受益的能力和乐趣，作文不仅是文字的呈现，更是思想的传递，要让读者有所思考，下面是我为您分享的漫画类作文高中作文6篇，感谢您的参阅。
漫画类作文高中作文篇1
我曾看过一幅漫画，内容是有一个男孩儿和一个女孩儿在路边看到一个垃圾桶，桶里面没有垃圾，而垃圾都丢在垃圾桶外面了，然后小男孩儿和小女孩儿就回家拿了工具，把垃圾装进了垃圾桶里。然后写上“文明只差一步”贴在了垃圾桶上面。
那农民看看水不够了，转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿，不到农民他便冒出个想法：“前人栽树，后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树，让我们凉快吗?想，着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时，发现了这个外地人。他好奇地间外地人：“你在什么?”过了一会儿，外地人醒来，回答说：“等着乘凉。”
看着这幅漫画，我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分，而有几个同学总成绩却三百九十多分，每门功课近乎满分。仔细想想，同在一个班级，同样的老师，差别怎么就这么大呢?老师也一视同仁，没有偏袒。追究其原因，还不是学习态度惹的祸?班里学生多么像这幅漫画中的马儿!那些认真学习的同学，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上认真吃草的马，在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精，把知识学得扎扎实实，他们争先恐后，生怕有同学超过自己。到头来成绩满满，几乎全是满分。而那些上课不专心听讲，对老师讲过的话充耳不闻，左耳朵进右耳朵出，对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的廋马。比如每次成绩都是最差的小坤同学，上课时他老是心不在焉，思想开小差。老师多次教育，他依旧漫不经心，执迷不悟，经常和那匹廋马一样，一幅懒洋洋的样子。
关于高考漫画作文4篇
关于高考漫画作文4篇高考漫画作文篇1给心灵一双翅膀，别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。
漫画中身居笼子的鸟儿，本可破笼而出，振翅天宇，却仍生活在鸟笼的方寸之间，那是因为，在它的心中，鸟笼是永难逃脱的地狱。
马戏团中的象，自幼年至成年，却被栓在一般粗细的木桩上。
以那木桩之固，仅可拴住幼象，但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走，那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”，在它们心中，那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。
真正的悲哀，不是环境的桎梏，而是心灵的束缚;最大的破产，不是钱财的流失，而是心灵的绝望。
如果鸟儿怀着一颗不羁的心，冲出牢笼，如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩，那么它们所得到的也许不仅仅是自由，更是心灵的成长。
平原君门客毛遂，其貌不扬，做门客三年仍不为平原君所知，平原君游说楚王之时，只因毛遂自荐，方令其补人数之缺。
可就是这个别人认为“做不到”的人，在楚国仗剑威慑楚王，又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟，从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。
聪明的毛遂，没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气，这就是大勇，也是大智。
奥运会上的体育明星固然令人佩服，但残奥会上的健儿更值得尊敬。
身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱，命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。
海水可以漫过沙滩，却漫不过生命的堤岸。
他们用意志筑起一道不朽的生命之堤，任风吹雨打，潮起潮落。
在运动的赛场上，冠军只有一个;但在生命的跑道上，他们都是英雄。
很多时候，真正的敌人不在我们眼前的世界，而是深埋在我们的内心之中;很多时候，真正束缚住我们的，不是眼前的荆棘，而是我们心中的枷锁。
这就需要我们战胜自我，打破枷锁，给心灵一双翅膀。
给心灵一双翅膀，以信念为帆，尝试作桨，让生命之舟冲破激流险滩，扬帆远航。
给心灵一双翅膀，不为环境所迷，不为困顿所欺，只一心追逐那永恒的理想。
给心灵一双翅膀，让生命展翅飞翔!高考漫画作文篇2再看看“你们再看看书，我再看看你们。
高考作文漫画巴掌和吻范文
高考作文漫画巴掌和吻范文咱来聊聊那幅挺有意思的高考作文漫画。
漫画里一边是考得好就被亲，考得不好就挨巴掌的场景，这画面可太典型了，就像一面镜子，照出了现实中很多家庭和学校教育的影子呢。
先说说那“吻”吧。
孩子考好了，家长就像中了大奖似的，又是亲又是夸，各种奖励像雪花一样飞来。
这时候孩子就像个小英雄，被捧上了天。
可这样真的好吗？这就好像在告诉孩子，你只有考好了才值得被爱，才配得上这种宠爱。
这就像给孩子脑袋里装了一个小机关，一按“考高分”这个按钮，就能得到爱和奖励。
那孩子心里可能就会想：“我要是下次没考好，这爱是不是就没了呢？”这多可怕呀，孩子的安全感可不能这么建立在分数上。
再看看那“巴掌”。
考差了就挨揍或者挨骂，孩子本来就因为没考好挺沮丧的，这时候再挨一下子，那心里得多委屈啊。
这就好比孩子在战场上打了败仗，灰头土脸地回来，结果自己的大本营还给他一顿揍，他连个疗伤的地方都没有。
而且这样很容易让孩子对学习产生恐惧心理，觉得学习就像走钢丝，一出错就完蛋。
孩子可能会想：“我已经很努力了，可还是没考好，为啥还要打我呢？”这巴掌可不仅仅打在孩子的屁股或者脸上，更是打在他们幼小的心灵上啊。
教育可不是这么简单的加减法。
孩子的成长就像一棵小树苗，分数只是其中一片树叶。
我们不能因为这片树叶长得好就欢天喜地，这片树叶有点枯黄就把整棵树都否定了。
一个孩子有很多方面的优点，也许他这次考试没考好，但是他很善良，很乐于助人呢？也许他画画画得特别棒，唱歌也很好听呢？我们不能只用分数这一把尺子去衡量孩子的全部。
就像我邻居家的小孩，那孩子平时成绩一般般，有一次考试考得特别差，他爸妈气得不行，正准备好好教训他一顿呢。
结果孩子很委屈地说：“爸爸妈妈，我虽然没考好，但是我在学校里帮老师照顾了生病的同学，老师还表扬我了呢。
”他爸妈一听，愣住了。
从那以后，他们就改变了态度，不再只盯着分数看了。
你看，这就是一个很好的转变。
咱们的教育应该像阳光一样，均匀地洒在孩子的各个角落。
高中漫画作文优秀范文参考
高中漫画作文优秀范文参考以漫画为话题这一类也是高中生常见的作文。
学生可以多看下相关的作文来提高这一类的写作。
下面由小编为大家介绍高中漫画作文优秀范文，希望能帮到你。
高中漫画作文范文篇一：假文盲今天，我看了著名漫画家华君武先生画的一幅名叫《假文盲》的饶有风趣的漫画，看完后，我的心里久久不能平静。
这幅漫画的内容是：在公交车站的旁边，有一处“母子上车处”。
咦?奇怪的是，这“母子上车处”，竟然排了一大群男人!只见排在最前头的男人挺着“将军肚”，撅了撅嘴巴，一看就是一个公司的大老板;第二个男人穿着一身整齐的军装，戴着一顶毛绒绒的军帽，一看就是一个军人;第三个男人是个穿着大棉袄、戴着老花镜的老人，一看就是一个退休的老干部;第四个男人穿着一身干净整齐的衣服，戴着一个口罩，一看就是一个医生。
咋看这些人都文质彬彬的，可是，知人知面不知心，这群大男人却把一个抱着两三个月大的婴儿、衣衫单薄、瑟瑟发抖的妇女挤出了“母子上车处”!更令人发指的是，这群男人不但不紧张，反而站得心安理得，对那块“母子上车处”的牌子熟视无睹。
望着妇女和那婴儿无奈、可怜的眼神，望着那些男人们神态坦然的脸，我情不自禁想：这些人为什么宁可做一回“假文盲”，也要去贪图方便呢?这些站在“母子上车处”的男人，明显是读过书，识过字的人，可是，为什么对那块醒目的“母子上车处”的牌子视而不见呢?因为这些人没有社会公德心，致他人于不顾，所以，这些人，就是当今社会的败类!在现实生活中，这样不遵守公共秩序作可谓是“屡见不鲜”：例如，在西餐厅，一位穿着西装的、老板样子的男子对一块“禁止吸烟”的牌子熟视无睹，饱餐一顿后仍不忘来一下“点心”，只见他翘起二郎腿，手里夹着一支“中华牌”的烟，嘴里吞云吐雾的，呛得旁边的人总是咳嗽。
哼!这人，就是一个不折不扣的“假文盲”!明明草地上的牌子上写着“小草也有生命，请您足下留情”，而有些人却因贪图方便而践踏草地，使草地由原来的勃勃生机变成了一片死寂。
漫画作文优秀范文高中(3篇)
漫画作文优秀范文高中(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!漫画作文优秀范文高中(3篇)漫画作文优秀范文高中第1篇漫画具有强烈的讽刺性和幽默性，一些漫画运用讽刺批评或表扬某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感叹的漫画，看到这幅漫画，让我联想到了许多与我们生活息息相关的事例。
高考作文原题漫画范文
高考作文原题漫画范文高考作文原题：漫画范文：漫画在我们的生活中无处不在，它既是一种艺术形式，又是一种文化现象。
当然，漫画也不仅仅是娱乐消遣和生活调剂，它还是一种强大的社会意识形态和传播工具。
现代漫画以其独特的画风、幽默的表达方式和深刻的思想内涵，为我们呈现了一幅幅生动活泼的画面，警示我们要珍惜生活、关注社会、塑造美好未来。
首先，漫画作为一种艺术形式，具有丰富的表现手法和热情洋溢的创作风格。
无论是简洁的线条，还是夸张的造型，都能够将人物形象表达得栩栩如生，令人过目不忘。
漫画家们利用画笔的独特性和创意，创造出了许多经典形象，如《葫芦兄弟》中的七个葫芦娃、《哆啦A梦》中的机器猫哆啦A梦等等。
这些形象给人留下了深刻的印象，成为了我们生活中的一部分。
其次，漫画通过幽默的表达方式和生动有趣的故事情节，为我们带来了无尽的欢笑和快乐。
漫画中的人物形象常常以夸张、滑稽的方式出现，配上幽默搞笑的台词或情节，让人捧腹大笑。
尤其是在压力山大的高考复习期间，漫画无疑成了我们解压的良药。
在幽默搞笑的漫画中，我们可以找到笑声和快乐，舒缓压力，调节情绪。
最重要的是，漫画承载着丰富的思想和情感，它是社会意识形态和传播工具。
通过漫画，我们可以认识到社会的现实问题，从而养成对社会问题的关注和思考。
一些关于社会问题的漫画作品，往往以夸张、讽刺的方式揭示社会的弊端和不公，引起人们的思考和反思。
例如，某些漫画关注污染问题、教育问题、人际关系等，以幽默诙谐的方式向我们展示了这些问题的真实面貌，让我们在笑声中警醒和反思。
漫画还可以塑造美好未来。
一些科幻类漫画作品将人们带入了一个充满想象力和科技的世界，让我们对未来充满了期待和希望。
这些作品引发的思考和想象，激发了我们对科学技术发展和未来社会的好奇心，促使我们勇于追求梦想和创新。
总之，漫画作为一种艺术形式和文化现象，以其独特的画风、幽默的表达方式和深刻的思想内涵，成为我们生活中不可或缺的一部分。
【必备】漫画作文六篇
漫画作文无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的漫画作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画作文篇1当今社会，不少父母都非常宠爱自己的孩子。
今天我看了一幅漫画，它的主题叫“画画的不背画板，背画板的不画画”。
这幅画的内容是：在一个夏日炎炎的中午，小明要去公园画画。
爸爸怕小明被太阳晒着，于是就拿了一把太阳伞给他遮阳，并且还帮小明背上画板拿着水粉盒；小明吃着雪糕轻轻松松地走着，爸爸却热得满头大汗。
看着这幅漫画，我不由得想：这位爸爸真是太爱自己的孩子了，多么希望孩子能早日成为画家呀！其实，天下的父母都是一样的！事事为孩子着想，为了孩子就难免会产生“溺爱”。
溺爱是一种非常可怕的东西。
如果从小父母就宠着你，惯着你，过分地爱你，那你就永远都长不大。
遇到困难，只会依赖父母，永远都在父母的翅膀底下生长。
将来长大了，你对社会能做些什么呢？父母爱孩子本身没有错，但是过分的爱孩子只会适得其反，只会害了孩子，所以父母不要那么宠孩子；孩子也千万不要只依赖父母，还应该学会独立。
“可怜天下父母心”，我们不能依赖父母，只有历经磨难才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
漫画作文篇2在我的生活中，乐趣一直不是很多，我不是很喜欢旅游、探险什么的，我只喜欢在家里，静静地看漫画，或者画漫画。
我看漫画书是因为我喜欢书中曲折的情节和搞笑的细节，还有那些奇思妙想。
书中每个人都充满了自己的个性与特点，他们的坚强与勇敢使我钦佩不已。
我看过的漫画不多，只有两部。
一部是经典的《哆啦a梦》，另一部是后起之秀《偷星九月天》。
《偷星九月天》是一部青春漫画，也是它使我产生了自己画漫画的念头。
我从小喜欢画画，但画的一般，都是小兔子，小猫咪什么的，画的人物也是Q版的，青春漫画中的人物大都是大眼睛，高个子的美少女。
我虽然喜欢画画，但画的并不是很好，都是些“大头娃娃”，画《偷星九月天》对我来说是个不小的挑战。
漫画高考作文（通用18篇）
漫画高考作文（通用18篇）漫画高考作文1在上述两幅漫画中，我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。
它不仅主题鲜明、深刻，而且表现手法也简洁、明快。
跟一切优秀的漫画作品一样，《给六指做整形手术》让你在笑了之后，留下无尽的思索，它深刻地揭露和讽刺了现实生活中诸如官僚主义、形式主义、玩忽职守、读职，以及一切“该做不做”的人和事，使我们看清它们对国家和人民利益的严重换害；因而具有思想力度，具有强烈的政治意义，能产生较大的社会影响。
另一幅漫画《截错了》虽然也画的类似的事故，但内容一览无余，差不多就只能让人想到一般的医疗责任事故而已。
创作漫画与创作其他艺术作品一样，需要作者深刻地关注生活，并且拥有一种透析人类生存状态的智慧，能敏感地辨识生活中的真、善、美、假、恶、丑，在深人生活、咀嚼生活的过程中，能运用艺术创作的规律，展开想象的翅膀，进行艺术的集中、概括，再造形象，使其内涵得以丰富和深化，这样，当他们举起笔来揭露社会生活中的丑恶现象时，就既能击中要害，又充满了幽漱意趣。
就这点而论，两幅漫画在主题的鲜明、深刻方面是存在着差异的。
再从表现手法比较，我认为《给六指做整形手术》具有简洁明快的特点。
它取材精当，整个画面就一只手，从而使被截掉了的大拇指和该截却未截的第六指在画面上显得十分突出，再加上标题与画面故事的尖锐对立一种沉重的幽默与辛辣的讽刺意味立刻充塞读者心中，使他们的心灵也受到震撼。
而另一幅漫画虽然画了比前一幅多得多的东西：三个人物、许多设施，但只是在图解作者的意思而已，缺少思索的余地，也缺少漫画应有的幽默感。
法国雕塑家罗丹说过：“艺术家是说真话的，照相机是说谎话的。
”我以为《给六指做整形手术》讲的是艺术家的“真话”。
漫画高考作文2上面两幅漫画各有特点，但究竟哪一幅更让人喜欢，这是一个仁者见仁，钾者见智的问题，并无固定答案。
就我个人而言，我更喜欢《给》这幅漫画。
漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想，是第一眼的艺术。
漫画类作文高考范文优选9篇
漫画类作文高考范文优选9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考真题漫画作文及范文
高考真题漫画作文及范文一、高考真题漫画作文1. 2022年全国卷请结合漫画，以“这，就是青春”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：自拟题目；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实校名、人名、地名。
2. 2022年全国卷阅读下面的漫画，根据要求写作。
要求：根据漫画的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；字数不少于800字。
3. 2022年北京卷请以“心跳的节奏”为题写一篇记叙文。
要求：将题目抄在答题卡上；字数600字左右；不要出现所在学校的校名或师生姓名。
二、高考真题范文1. 2022年全国卷这，就是青春青春，是一首永不褪色的诗篇，是一段充满活力的舞蹈，是一场跌宕起伏的旅行。
在这段旅程中，我们经历了无数的欢笑与泪水，收获了无数的成长与感悟。
正如泰戈尔所言：“青春是没有经验和任性的。
”正是这些经历和感悟，构成了我们青春最宝贵的财富。
青春是梦想的摇篮。
无数伟人在青春时期就立下了宏伟的梦想，并为之奋斗。
周恩来立志“为中华之崛起而读书”，最终成为了新中国的伟大领袖；马云在青春时期就创办了阿里巴巴，开创了电商的新纪元。
他们的青春因梦想而伟大，因梦想而不朽。
青春是挑战的舞台。
在青春的道路上，我们不断面临各种挑战，但正是这些挑战锻炼了我们的意志，提升了我们的能力。
正如塞涅卡所说：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。
”在青春时期，我们敢于尝试新事物，勇于面对困难，不断超越自我。
青春是成长的阶梯。
在青春的旅途中，我们不断攀登新的高峰，汲取新的知识，实现新的突破。
正如高尔基所言：“世上再没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。
”在青春时期，我们不断成长，不断超越，实现了从稚嫩到成熟的蜕变。
2. 2022年全国卷心跳的节奏心跳的节奏，是生命最真实的韵律。
在青春的旋律中，我们感受到了生命的脉动和节奏。
清晨，当第一缕阳光透过窗户洒在床上，那是青春的心跳在唤醒沉睡的世界。
一幅漫画作文精选15篇
一幅漫画作文一幅漫画作文精选15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的一幅漫画作文，希望对大家有所帮助。
一幅漫画作文1今天我在语文书上看到了一幅漫画，使我感触至深。
画上的内容是这样的：一位绅士拿着洒水壶打完水，准备浇到刚栽的小树苗上。
而他的另外一位同伴一一也就是那位戴着鸭舌帽和墨镜的第二位男绅士，。
那位同伴很好奇，问他在干什么。
他回答说他在等着乘凉。
看了这个，我觉得很可笑，因为刚载的小树苗不可能一下就长大。
必须让它有个生长的过程，而这个人直接在那儿坐等收获。
是啊，生活不也有这样的人吗，我想入翩翩。
学校里有一些成绩不太好的同学，他们不努力学习，不写作业，不听讲，到了考试抄袭别人的答案。
靠走捷径的人数不胜数。
在写作文的时候，还有一些人，他们不会写作文，直接上网搜索作文，在抄到本子上，这些人叫作文贼。
最后抄袭作文的事，还是被发现了。
通过这个漫画上我获得了一个启示：一份耕耘，一分收获，。
我们不能坐等收获，收获不是等来的，是辛勤付出劳动得来的！一幅漫画作文2我曾经看过一篇漫画，这篇漫画改变了我，使我永生难忘。
这篇漫画讲述了一个小女孩和一个小男孩在放学回家时看见了一个周围布满垃圾的垃圾桶，小女孩二话不说立刻伸手把垃圾捡到垃圾桶，在一旁站着的小男孩也没闲着，拿起笔在纸上写了几个字，贴在垃圾桶上。
纸上写着：文明——只差一步。
是啊，垃圾桶就和你相差一步，为什么不向前这一步呢？做一个有文明的人就差这一步。
记得有一次我去公园散步，见到一个小男孩把香蕉皮随随便便的扔到垃圾桶旁边，就像漫画里的一样，香蕉皮和垃圾桶就一步之差。
为什么不向前一步把它扔进垃圾桶呢？我连忙叫住小男孩，想让他把香蕉皮扔进垃圾桶。
他却说：”世界上有很多像我一样的人，反正会有环卫工人清扫干净的，干嘛这么认真？“我听了他的一番话心里觉得非常难过，乱扔垃圾本来已经是非常不文明的行为，而且不尊重环卫工人的劳动更加让人觉得气愤。
三幅漫画高考作文范文素材
三幅漫画高考作文范文素材第一幅漫画：漫画中，有两个人物，一个是考生，一个是监考老师。
考生手中举着一本很厚的参考书，脸上堆满焦虑与紧张的表情。
而监考老师则站在旁边，手握装有考卷的夹子，表情严肃，眼神警惕。
漫画给人的感觉是考生在备战高考，而监考老师的身影则给人一种紧迫感和压力。
这幅漫画给我启发很多，其实高考对于每个考生来说都是一次人生的重大挑战。
考生努力备战高考，期望取得好成绩，这丝毫不奇怪。
但与此同时，监考老师的身影也提醒我们，高考是一场公平的竞争，每个人都要在规定的时间内完成考试，并按照规定的要求进行答题，没有任何特殊待遇。
这就要求考生们要严格遵守考试纪律，不得舞弊作弊。
这幅漫画还给我带来了对于高考压力的思考。
考生面对高考，压力是难以避免的，但是如何应对和缓解压力是我们需要注意的问题。
有些考生可能会因为压力过大而产生焦虑和紧张情绪，从而影响到考试发挥。
因此，我认为考生应该学会调整自己的心态，保持积极乐观的心态，相信自己的实力，相信自己经过了长时间的努力，一定会取得好成绩。
第二幅漫画：漫画中，一个考生坐在桌子前，他笔直地坐着，戴着眼镜，目光紧盯着试卷，专注地研究题目。
旁边有一只小鸟，它饶有兴致地站在考生头顶，它伸出小爪子轻轻地戳了戳考生的头，好像是在给考生加油打气。
这幅漫画给我留下了深刻的印象。
考生专注地面对考卷，一丝不苟地做着每一道题目，而小鸟的出现则不懈地为考生提供着支持。
这让我想起了在备战高考的过程中，身边的家人、老师、朋友都在默默支持着我们，给予我们鼓励和帮助。
他们的关心和支持，无论是实质上的还是精神上的，都是我们在高考道路上的强大力量。
同时，小鸟也给我带来了一个思考，那就是我们在备考高考时，不要过于苛求完美，不要给自己太大的压力。
因为努力和专注是我们本能的反应，我们知道高考的重要性，我们都想取得好成绩。
但是在备考过程中，我们要保持平和的心态，不要因为一道题不会或者一次模拟考试成绩不理想而陷入自我怀疑。
2023年全国卷I高考漫画作文
2023年全国卷I高考漫画作文2023年全国卷I高考漫画作文：不负青春，暖向阳光在2023年的高考中，我们跟随一位名叫小明的高中生，经历了一段充满挑战和感动的故事。
第一幕：开考前夕小明紧张而兴奋地在家里复习着，他爸爸鼓励他说：“儿子，相信自己，你一定能够取得好成绩！”小明嘴角微微上扬，信心倍增。
第二幕：高考当天小明带着沉重的心情来到考场，看到同学们的脸都是焦灼和紧张的表情，他忍不住笑了笑，与同学们互相加油鼓励。
考试开始后，小明抱着一个平常心，一步一步地走向自己的梦想。
第三幕：考试期间漫画场景变成了一座巨大的迷宫，小明在里面穿梭。
他遇到了数学题的难题，但他冷静下来，努力分析问题并寻找解决方法。
他不断思考，直到找到正确答案，他拿起笔，在试卷上方大而清晰地写下了答案。
其他学科的考题也一一被他解决。
第四幕：放榜日小明紧握着成绩查询卡，心脏怦怦直跳。
当他发现自己的成绩比自己预期的还要好时，他激动地跳了起来，与家人分享着这个喜讯。
全家人开心地庆祝着，为小明的努力和取得的进步而骄傲。
第五幕：新的起点小明成功地考上了心仪的大学，他迎接着全新的挑战和机会。
漫画中，他穿着学士服，拿着毕业证书，眼神满是自豪与自信。
通过这个漫画，我想表达的是，高考是一段人生重要的旅程，但不过是人生中的一小部分。
在为高考努力的同时，我们也要关注自己的成长和全面发展。
在漫画中，小明的家长给予了他支持和鼓励，这份爱是他战胜困难和压力的动力。
我们要相信自己，一定能够取得好成绩，但更重要的是，我们要珍惜和享受这段青春岁月。
2023年全国卷I高考漫画作文以漫画的形式呈现了一个高中生在高考中的成长历程。
这个漫画提醒了读者要有信心和勇气去面对挑战，也希望通过这个漫画让读者明白高考只是人生中的一部分，取得好成绩并不是唯一的成功标准，更重要的是发展自己的全面素质和取得内心的成长。
第六幕：面对压力小明进入大学后，面临着新的挑战和压力。
在漫画中，我们看到小明面对繁重的学业和各种课外活动，感到有些不知所措。
高考语文漫画作文600字(通用范文3篇)
高考语文漫画作文600字(通用范文3篇)关于高考语文漫画作文，精选4篇高考通用范文，字数为600字。
我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。
语文漫画作文(通用范文)：1我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。
老师上课的时候，她总爱笑眯眯的走上课堂，讲起课来抑扬顿挫，声情并茂，就像老虎在森林中捕猎。
她说的每一句话都很有哲理，让我们听懂了许多，我们都听明白了，这就是我们的语文老师，一个有趣的老师。
在课堂上，她的声音是洪亮的，声音洪亮，就像是一首优美的歌曲，让我们听出是老师唱的很好。
下课了，老师走到我们身旁，笑眯眯的对我们说：“同学们，下节课我们来做个游戏，名字叫‘我的好老师’。
游戏规则是谁先把纸条上的字给撕了，就是谁先把纸条撕下来谁就是谁的好朋友，我们组的同学都争先恐后的举手发言，最后老师叫了我们组，我们组的同学都举起了手，老师点点头，我们组赢了。
”说完这句话，老师就把纸条给我们看，我们组的同学都哈哈大笑，因为我们组的同学都把纸条拿到手，有的拿着纸条往嘴里塞，有的拿着纸条在脸上画了几个小丑，有的在嘴边涂涂抹抹，有的把纸条弄成一个大花脸，有的把纸条扔到地上，还有的把纸条扔进了垃圾桶，这些都是老师说的话，老师让我们组的同学把纸条扔进垃圾桶，我们组有的同学说：“老师，你说我们组的那些字都画得像猪的耳朵。
”有的同学说：“老师，我们组的人都画猪的耳朵了，我们组的人画猪的嘴巴了。
”我们组的同学都哈哈大笑，老师也笑了，笑着笑着，她也忍不住笑出声来，老师也跟着笑了起来，笑得我们眼泪都出来了，老师也笑了，老师笑了笑，她就像我们的妈妈。
这就是我们的好老师，一个和蔼可亲的好老师。
语文漫画作文(通用范文)：2【第1篇】我们的语文老师姓李，她姓李。
她有一头长长的头发，一双眼睛大大的，好像会说话。
有一次，我们上课时，老师正在讲课文，我们就偷偷地看课文，我突然听到后面同学说：“我们要把这篇课文讲给老师听，老师说完以后，就把课文讲给了我们听，老师一讲完，就把我们给叫了出来，我们都很害怕，老师说：”我们把这个课文再讲给我们听听，“我们都听完以后，都很害怕，老师一说完话，我们的心里都很害怕，我们心里想：老师会不会说我们呢。
高中漫画作文全部范文(汇总12篇)
高中漫画作文全部范文第1篇漫画，就是用简单而夸张的手法来反映现实生活或时事的特殊艺术形式。
它用夸张的手法达到表现幽默而深刻的主题思想的艺术效果。
所以对于漫画作文的审题立意，其关键是读懂漫画。
首先，要从整体上来认识漫画，弄清漫画的画面意义。
这主要看画面特征与构图要素之间的关系，从特征中找到“话题”，从关系中找到“情节”，从而找到画面显示的显性主题或故事。
其次要理解漫画，一般来讲，漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现，往往含有“借题发挥”的深刻寓意，画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结，也越是体现寓意的地方，因此，要注意透过夸张解读其寓意，理解漫画针对什么问题，表达了怎样的观点。
最后要拓展漫画，依据画面意义及其寓意，展开联想。
分别从相关、相似、相对、相反、因果、条件等诸多方面，联系现实生活，找到与画面主旨相对应的现实素材，尽量从不同的角度、不同的领域、不同的侧面来思考。
立足于画面内涵，着眼于现实生活。
从画面与现实的“勾连”中，确定话题及立意的方向。
要达到能将理论映照到具体的现实题材的目的。
高中漫画作文全部范文第2篇漫画《假文盲》是在1984年1月，“母子上车处”怎么会有四个男人？难道他们是文盲吗其实他们并不是文盲。
他们都穿着厚厚的大衣，把自己包裹得严严实实的，一看他们就知道他们一定是有丰富知识和文化的人。
可他们有的眺望着远方、有的闭目养神、有的则低下头看着地面，都在若无其事地等着车，却对牌上显而易见的五个大字“母子上车处”视而不见，好像牌子只是用来摆设的。
而真正的母子却被它们高大魁梧的身材挤在了栏杆的外面，那个母亲穿得很稀薄，只是穿了一件连衣裙，头上还包着一条破烂不堪的头巾，手里还紧紧地抱着只有一两岁大的孩子，迎面而来的寒风把她们母子俩吹得瑟瑟发抖，母亲那瘦小的身材怎么可能顶得住？那对母子用质疑的眼神看着那几个男子，心里在想：这可可是“母子上车处”啊！他们竟然对牌子上大字视而不见！可那对母子又不敢去质疑他们。
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4、写（构思成文）
根据要求联想，综合构思成文。
• 距离产生美
•
玫瑰花香沁人心脾，撷取它，却只会留下一道带刺的伤；群
星闪烁装点苍穹，走近它，却只能看到一堆坑坑洼洼的宇宙乱石。
•
泰戈尔有一首充满哲理的小诗——
•
河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。”
刚的人生读到兔年春晚，让那一份真情永无止境地涌进我心里；
我更愿意把李阳的形象固定在屏幕和课堂上，那是个为英语疯狂、
为工作痴迷的形象，而非残酷家暴的实施者；我更愿意品读海德
格尔的哲学人生，去领略那《存在与时间》的波澜壮阔。
•
诚然，每个人，每件事都有其优缺点，但适当的距离可以让
你发现其中更让人心动的美。若不是空间的距离，呈现在世人眼 前的蒙娜丽莎只是一幅锈迹斑斑的老画；若不是时间的距离，我
这一电话需打多久、打多少次？公共知识分 子梁文道曾说，希望他过去或当下所写的时评在 变迁后，能够失去当初的批判意义和警示功效。 而如今，翻翻几年前的媒体评论，许多文章去依 然使用于当下社会。弊端依然存在，问题面目
依旧，任你时评、舆论、民怨风吹雨打，我自岿然不动， 安稳如山……黑心煤照样挖，公款出国尽情去，该贪的 钱绝不犹豫拿，再加上之前所说“教育、医疗、住房” 新三座大山，这其中哪样不是媒体天天口诛笔伐，日日 不遗余力揭露鞭挞的？哪样是顽抗已久却不得根治的痼 疾？日光之下，并无新事。料到这一趟电话的漫长，愚 公凭着可媲美上访户的毅力，带着族人踏上这一看不见 尽头的“打电话征途”！唯愿愚公福泽绵长，子孙后代 抱存坚定，能等到社会进步至彻底移开压迫他们的大山 的一天。
阅读下面图画材料，然后立意 不信把儿子砸不成牛顿第二
立意参考：
• 1、教育孩子要有正确的方法。 • 2、给孩子自由发展的空间。
3、阅读下面这幅漫画， 确立最佳立意。
此漫画大体由二部分组成。画的右边是一 个坐在草地上的人，戴着金丝眼镜，双手捧着 一本书，正聚精会神地看着。他身体左侧放着 一个盛满水的桶，还有一根钓鱼竿。
•
河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”
•
是的，因为距离，我们看到了隔岸的美丽。距离产生美，适
当的距离可以让你看到事物完美的一面。
•
距离可以激发人的憧憬之心。我们醉心于尼采那振臂高呼的
豪迈，醉心于查拉图斯特拉的鸿篇巨制，醉心于那跌宕于梦与醉
之间的美丽的生命弧线，是因为时代的距离让我们领略到尼采的
疯狂与旷世脱俗，同时也让我们看清前方尼采所构建的巨大魔圈。
然而若身处于那个飘摇的年代，与尼采的零距离接触，只会让你
看到一个蓬头垢面满口胡言的疯子。是距离，让我们看到了尼采 使世界战栗的伟大。
•
没有距离，只能让你更多地注重背后的阴影，过分亲近只会
招惹反感。没有距离的接触，你只能看到索尔仁尼琴笔下士兵残
画的左边是一口井，下部由砖砌成圆形， 上部是个呈六角形的井口，钓鱼竿的一头拴着 一根线，伸入井中。画的下面写着：“书上说， 鱼儿离不开水”。
漫画讽刺了现实生活中对
理论照抄照搬、不知变通的人。
4、阅读华君武先生的漫画，指出漫画蕴含的深刻含义。
讽刺了那些自以为是、自命不凡的人。
• 阅读下面的文字，根据要求作文。
当年愚公面对一座真实大山，只要锲而不舍，总可 以通过物理方法将之移走。今者愚公面对的是制度缺陷 和人为设障所形成的、看不清道不明却无处不在的庞然 大物，即使有现代科技手段“打电话”的辅助，要将之 移走，其中艰难比起当年恐怕还要有过之而无不及吧！
民意通达、诉求有门且需放下官本位
愚公移山，因其自强不息、勤奋顽强的精神而 成为历代佳话。然而，愚公遇上新难——诉求无门。 “再难打也不怕，反正我死了还有儿子，儿子死了 还有我孙子……”的愚公精神多少反映了当下老百姓 向政府诉求无门的无奈与自嘲。
看图作文
因为漫画多取材于社会现实和热点问 题，具有强烈的时代感和现实性，漫画类 材料的立意作文，便成为一种新颖别致的 高考作文题型。漫画在现阶段的生存状态， 是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用
漫画四大类型漫画并存的时代。
• 一、看（看懂）
• 观察构图要注意以下内容：
• 1.漫画的形象（人、物）是什么， 形象处于什么状态（静止、运动）；
当代社会公共服务还不健全，尤其是通信技术 仍不够完善，成为人们生活的障碍。
农民对知识的渴求。（离题）
现代愚公之困 当年愚公发动全家凿石移山，如今只需与一小小电话 较劲，现代科技发展不可谓不日新月异，与人方便。由这 幅《愚公新难》漫画，我们或可一窥当下时代的一些怪象。 这一电话打往何方，为何难打？试作想象，倘若有个 现代愚公，碰上一座现代“大山”——教育、医疗或住房 问题，不一而足——并遭遇一些不公待遇、欲除“山”而 后快，那么此刻，他也许正打电话至政府相关部门以冀解 决吧。政府是与我们日常生活联系最密切的国家机关，但 我们于现实生活中处处可见并深切体会的，却常常是掌公 权力者的狂妄自大，及其对民生疾苦的漠视疏忽。于上海 工作的公民王帅在网上发帖，曲折披露家乡河南灵宝政府 罔顾当地农民利益而强行征地之事，却遭灵宝政府跨省追 捕并以诽谤罪起诉之。
从“愚公遇到新难题怎么办”角度： 学会与时俱进，才能获得新的发展；愚公移山的 精神不能丢，新时代也要继承优良的传统。 不能墨守陈规，要懂得变通，执着于一件事未必 能成功。（良）
从愚公言行举止的角度： 生活在这个世界上，只要有恒心，有耐心，有 毅力，任何难题都可以解决。（中）
家长把自己未完成的愿望强加给孩子身上的一 种现象。
• 3、 联，是文章的关键，由材料推开去，联系 广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体， 或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心 论点阐述得深刻有力。
• 4、结，收尾，总结全文，当然是要精简,宜 对论述的问题有所深化或拓展。
小结：
• 1、看（看懂） • 细心审阅画面，包括标题文字 • 2、想（想透） • 整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的
为何当下的群众在以人为本的公民社会中依然 存在诉求无门呢？依我看来，官本位的思想依然牢 固是如此怪现象的起因。
中国封建社会绵绵数千年，官员高高在上，是 尊严与神圣的集合；民众身处草野，是粗鄙与卑贱 的展示。这种军贵民轻的封建等级思想曾根深蒂固 地统治了国人两千年。如今的“官本位”思想便呈 现历史思想的残余，在一定程度上影响着当代民主 化的进程。
再者，当下的政府虽以“为人民服务”为宗旨， 然而尚且存在不少以“权钱为首，人民次之”为宗 旨的官员。因此民意难以通达，诉求无门也便难以 避免。
但，通达的民意、民众诉求有门是社会祥和安 定、繁荣强盛的基础。想那暴政无良、视民众如草 芥的秦始皇，想那荒淫奢侈、轻视民意的隋炀帝， 不都落得个秦之亡、隋之殇的悲惨结局么？
• 2、想（想透）
思考寓意：在对漫画进行细致的观察之后 就可以思考漫画的寓意了。一般来讲，漫 画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒 诞化表现，所以，画面中越是夸张得厉害 的地方越是问题的症结，因此，要注意透 过夸张解读其现实意义.联系社会生活实 际，上升到理性的思考，揭示出人生、社 会的规则或哲理。
• 3、综观全局，有些较为复杂的图画，由多种元素 组合成为一个有机的整体。对这样的图画，审题 时不能顾此失彼。
• 1、引 画面上是两个人抬着一位医生十万 火急地走向“良心抢救室”，那位医生张 着嘴大喊：“我没有病!”
• 2 联 漫画折射现实生活的热点和焦点。本 画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见。 一些政府工作人员，对百姓从来就不讲良 心，门难进，脸难看，事难办就是他们的 写真。有的商人以次充好，坑蒙拐骗，无 所不用其极。有的子女虐待老人，不承担 赡养父母的义务。漫画讽刺的不仅仅是医 生，为官者，为商者，为人幼，为人长， 为人师者，等等，恐怕程度不同地都会有 像此位医生一样，没有发现自己有病，或 者即使发现也都有讳疾忌医的心理。
• 2.漫画的布局：按照上下左右的顺 序理清漫画所有的内容，理清是单 幅ห้องสมุดไป่ตู้画还是连环漫画，若是多幅漫 画则要注意相互间的关系；
“漫画是简笔而注 重意义的一种绘画。”
• 3.漫画的细节：漫画中形象的特殊 性（一般表现为夸张的动作、表情、 语言），漫画人物的语言，漫画的 题目。
——丰子恺
1996年高考《截错了》
• 3、改革必须抓住机遇，实实在在地干， 而不要做无谓的争吵和空谈
在强者面前
• 相应观点： • 1、见贤思齐，不甘落后 • 2、哭泣、嫉妒、追赶
漫画启示人们：不要 盲目羡慕别人，珍惜自 己所拥有的。
许多时候，人们往往 对自己的幸福视而不见， 却对别人的幸福浮想联 翩；对自己拥有的，看 不出它的贵重，不知道 要去好好珍惜，总认为 别人拥有的才珍贵。
• 相应观点： • 1、尊重别人就是尊重自己 • 2、因为尊重而存在
• 相应观点： • 1、应试教育可以休矣 • 2、教育必须重视个性 • 3、救救孩子
某些“改革者”
• 相应观点： • 1、嘴上的巨人，行动的矮子 • 2、改革需要实干家
• 相应观点：
• 1、抓住机遇，付诸行动
• 2、行动、行动、行动
杀囚犯的暴行；只会看到卡夫卡那双惊疑而神经质的双眼；只会
看到纪德那可笑的同性恋倾向；只会看到像狗一样卑微生活的狄
欧根尼……
•
没有距离，你的双眼将会暗淡无神，你或许只能看到事物背
后的阴影，却忽略了正面的光环。
•
何妨保持适当的距离，读他一个完美无瑕。太远的距离会隔
离美，因为它会阻断我们欣赏美的视线；太近的距离会扼杀美， 因为它让我们过分注意到他人的缺点。所以，我更愿意把旭日阳
细心审阅画面，包括标题文字
看看看 得得得 要要要 细准全 致确面
漫画作文写作的一般思维模式