粗盐提纯导学案

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阅读教材P5
应先从物质溶解性的角度入手,分析粗盐的成分,
并按先后顺序进行除杂
【自主学习】一
根据你的理解,混合物的分离和提纯有何不同?
你知道的分离的基本方法有哪些?
【问题探究】
想要提纯粗盐(混有不溶性泥沙和可溶CaCl2MgCl2Na2SO4),你的方案是什么?用框图表示,小组讨论。
试写出提纯过程中所涉及的化学方程式。
【跟踪练习】
1、将混有少量硫酸钡和硝酸钡杂质的硝酸钠粉末进行提纯,设计方案,小组讨论。
2、过滤与蒸发是常用的物质分离与提纯的方法,试用你掌握的有关知识完成下列问题:
(1)关于过滤操作的说法中,错误的是_____
A.玻璃棒下端要靠在三层滤纸处
B.滤纸边缘低于漏斗边缘,多余部分要剪去,并用水润湿贴紧,不留气泡
B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C.待水分完全蒸干后停止加热
D.蒸发皿中发现大量固体时即停止加热
2.实验室进行过滤和蒸发时,都要用到的仪器是( )
A.烧杯B.玻璃棒C.蒸发皿D.酒精灯

思考除杂试剂在选择上应该遵循怎样的原则?
过滤适用范围、
仪器、操作。
【知识小结】
【反思】
C.过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器,并使液面高于滤纸边缘
D.漏斗下端紧靠烧杯内壁
(2)实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程,其正确的操作顺序为_____
①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热,用余热蒸干
【夯实基础】
1.在粗盐提纯的实验中,蒸发时正确的操作是( )
A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
序号:3 编写人:张苗苗
《混合物的分离和提纯Fra Baidu bibliotek导学案 使用日期:
【课标、考纲】了解物质分离提纯的意义和方法。
【学习目标】1、初步学会使用过滤和蒸发的方法对混合物进行分离和提纯
2、初步掌握溶解、过滤、蒸发的基本操作
3、初步学会实验方案的设计
【重 点】 混合物的分离和离子检验。
【难 点】分离和提纯过程设计。
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