天然药物化学课程思政教学案例设计

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天然药物化学课程思政教学案例设计
一、课程目标:
1. 了解天然药物化学的发展历史和主要研究内容,理解其在人类健康和社会发展中的重要性。

2. 让学生认识到科学技术的发展对社会进步的影响,增强科技报国的使命感和责任感。

二、教学案例设计:
案例主题:屠呦呦发现青蒿素
(1)案例介绍:
屠呦呦是中国科学院院士,也是首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。

她带领的研究团队经过长期努力,从黄花蒿中提取出抗疟特效药——青蒿素,为全球抗疟事业作出了重大贡献。

(2)教学环节:
a. 展示图片或视频资料,让学生初步了解青蒿素的发现过程。

b. 引导学生讨论青蒿素的研发历程及影响,如科学探索的艰辛、科研成果对社会的贡献等。

c. 邀请专家或者屠呦呦本人进行在线讲座,与学生分享她的科研经历和个人感悟。

d. 讨论科学技术如何改变我们的生活,以及科研人员的社会责任和使命。

e. 布置作业:写一篇关于“屠呦呦发现青蒿素”的感想,并分享自己的学习心得。

三、评估方式:
1. 参与度:观察学生在课堂上的参与程度,包括发言、提问、讨论等。

2. 完成作业的情况:查看学生的作业完成情况,看他们是否能理解和吸收所学知识。

3. 测试:通过小测验或期末考试,检验学生的学习效果。

四、期望成果:
希望通过本案例的教学,使学生了解和掌握天然药物化学的基本知识,同时激发他们的科研兴趣和热情,培养他们的社会责任感和使命感。

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