初二数学上学期第二次月考试卷
初二数学上学期第二次月考试卷
初二数学上学期第二次月考试卷一、选择题1.已知一元二次方程2330p p --=,2330q q --=,则p q +的值为( ) A .3-B .3C .3-D .32.若关于x 的方程 ()2m 110x mx -+-= 是一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A .m 1≠. B .m 1=. C .m 1≥ D . m 0≠. 3.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的全面积是( ) A .265cm πB .290cm πC .2130cm πD .2155cm π4.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A .甲、乙两队身高一样整齐 B .甲队身高更整齐C .乙队身高更整齐D .无法确定甲、乙两队身高谁更整齐5.函数y=(x+1)2-2的最小值是( ) A .1B .-1C .2D .-26.一元二次方程x 2-x =0的根是( ) A .x =1B .x =0C .x 1=0,x 2=1D .x 1=0,x 2=-17.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c ; ②a ﹣b+c <0; ③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .48.如图,点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠AOC =80°,则∠ABC 的大小是( )A .30°B .35°C .40°D .50°9.一个扇形的半径为4,弧长为2π,其圆心角度数是( )A .45B .60C .90D .18010.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断11.cos60︒的值等于( ) A .12B .22C .32D .3312.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( ) A .都含有一个40°的内角 B .都含有一个50°的内角 C .都含有一个60°的内角D .都含有一个70°的内角13.如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,90,105A ABC ︒︒∠=∠=.若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( )A .2B .3C .32D .214.已知在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,CM 是它的中线,以C 为圆心,5cm 为半径作⊙C ,则点M 与⊙C 的位置关系为( ) A .点M 在⊙C 上B .点M 在⊙C 内C .点M 在⊙C 外D .点M 不在⊙C 内15.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( ) A .600(1+x )=950 B .600(1+2x )=950 C .600(1+x )2=950D .950(1﹣x )2=600二、填空题16.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的点,且∠ACB =40°,阴影部分的面积为2π,则此扇形的半径为______.17.关于x 的一元二次方程20x a +=没有实数根,则实数a 的取值范围是 .18.若a 是方程223x x =+的一个根,则代数式263a a -的值是______. 19.如图,已知正六边形内接于O ,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.20.如图,若抛物线2y ax h =+与直线y kx b =+交于()3,A m ,()2,B n -两点,则不等式2ax b kx h -<-的解集是______.21.如图,四边形的两条对角线AC 、BD 相交所成的锐角为60︒,当8AC BD +=时,四边形ABCD 的面积的最大值是______.22.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ,若∠P =40°,则∠ADC =____°.23.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.24.已知关于x 的一元二次方程x 2+mx+n=0的两个实数根分别为x 1=-1,x 2=2 ,则二次函数y=x 2+mx+n 中,当y <0时,x 的取值范围是________;25.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.26.如图,在边长为4的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 是AD 边的中点,点N 是AB 边上一动点,将△AMN 沿MN 所在的直线翻折得到△A′MN ,连接A′C ,则线段A′C 长度的最小值是______.27.甲、乙两人在100米短跑训练中,某5次的平均成绩相等,甲的方差是0.12,乙的方差是0.05,这5次短跑训练成绩较稳定的是_____.(填“甲”或“乙”) 28.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.29.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠,y 与x 的部分对应值如下表所示:x… -1 0 1 2 3 4 … y…61-2-3-2m…下面有四个论断:①抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点为(23)-,; ②240b ac -=;③关于x 的方程2=2ax bx c ++-的解为12=13x x =,; ④=3m -.其中,正确的有___________________.30.如图,在四边形ABCD 中,∠BAD =∠BCD =90°,AB +AD =8cm .当BD 取得最小值时,AC 的最大值为_____cm .三、解答题31.如图,AB BC =,以BC 为直径作O ,AC 交O 于点E ,过点E 作EG AB ⊥于点F ,交CB 的延长线于点G .(1)求证:EG 是O 的切线;(2)若23GF =,4GB =,求O 的半径.32.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,矩形DEFG 的顶点G 、F 分别在边AC 、BC 上,D 、E在边AB 上.(1)求证:△ADG ∽△FEB ;(2)若AD =2GD ,则△ADG 面积与△BEF 面积的比为 .33.如图,在△ABC 中,点D 是边AB 上的一点,∠ADC =∠ACB . (1)证明:△ADC ∽△ACB ;(2)若AD =2,BD =6,求边AC 的长.34.一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?35.在矩形ABCD 中,3AB =,5AD =,E 是射线DC 上的点,连接AE ,将ADE ∆沿直线AE 翻折得AFE ∆.(1)如图①,点F 恰好在BC 上,求证:ABF ∆∽FCE ∆;(2)如图②,点F 在矩形ABCD 内,连接CF ,若1DE =,求EFC ∆的面积; (3)若以点E 、F 、C 为顶点的三角形是直角三角形,则DE 的长为 .四、压轴题36.如图①,A (﹣5,0),OA =OC ,点B 、C 关于原点对称,点B (a ,a +1)(a >0). (1)求B 、C 坐标; (2)求证:BA ⊥AC ;(3)如图②,将点C 绕原点O 顺时针旋转α度(0°<α<180°),得到点D ,连接DC ,问:∠BDC 的角平分线DE ,是否过一定点?若是,请求出该点的坐标;若不是,请说明理由.37.问题提出(1)如图①,在ABC 中,2,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积.问题探究(2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值.问题解决(3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值.38.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,0是BC 边上一点,以O 为圆心的半圆与AB 边相切于点D ,与BC 边交于点E 、F ,连接OD ,已知BD=3,tan ∠BOD=34,CF=83.(1)求⊙O 的半径OD ; (2)求证:AC 是⊙O 的切线; (3)求图中两阴影部分面积的和.39. 如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,P 为边BC 上一个动点(可以包括点C 但不包括点B ),以P 为圆心PB 为半径作⊙P 交AB 于点D 过点D 作⊙P 的切线交边AC 于点E ,(1)求证:AE=DE ; (2)若PB=2,求AE 的长;(3)在P 点的运动过程中,请直接写出线段AE 长度的取值范围.40.如图,正方形ABCD 中,点O 是线段AD 的中点,连接OC ,点P 是线段OC 上的动点,连接AP 并延长交CD 于点E ,连接DP 并延长交AB 或BC 于点F , (1)如图①,当点F 与点B 重合时,DEDC等于多少; (2)如图②,当点F 是线段AB 的中点时,求DEDC的值; (3)如图③,若DE CF ,求DEDC的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】x x-=的两根,再利用韦达定理即可求解.根据题干可以明确得到p,q是方程2330【详解】x x-=的两根,解:由题可知p,q是方程2330∴3,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,韦达定理的应用,熟悉韦达定理的内容是解题关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣1≠0,再解即可.【详解】由题意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故选A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.3.B解析:B【解析】先根据圆锥侧面积公式:S rl π=求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案. 【详解】解:圆锥的侧面积=251365cm ππ⨯⨯=,所以这个圆锥的全面积=2265590cm πππ+⨯=. 故选:B. 【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 【详解】∵S 2甲=1.7,S 2乙=2.4, ∴S 2甲<S 2乙, ∴甲队成员身高更整齐; 故选B. 【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键5.D解析:D 【解析】 【分析】抛物线y=(x+1)2-2开口向上,有最小值,顶点坐标为(-1,-2),顶点的纵坐标-2即为函数的最小值. 【详解】解:根据二次函数的性质,当x=-1时,二次函数y=(x+1)2-2的最小值是-2. 故选D. 【点睛】本题考查了二次函数的最值.6.C解析:C 【解析】 【分析】利用因式分解法解方程即可解答.x2-x=0x(x-1)=0,x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法——因式分解法,熟知用因式分解法解一元二次方程的方法是解决问题的关键.7.B解析:B【解析】分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案.详解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;②当x=﹣1时,a﹣b+c=0,故②错误;③图象与x轴有2个交点,故b2﹣4ac>0,故③错误;④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),∴A(3,0),故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确.故选B.点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据圆周角与圆心角的关键即可解答.【详解】∵∠AOC=80°,∴12ABC AOC4.故选:C.【点睛】此题考查圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 9.C解析:C【解析】根据弧长公式即可求出圆心角的度数.【详解】解:∵扇形的半径为4,弧长为2π, ∴42180n ππ⨯=解得:90n =,即其圆心角度数是90︒故选C .【点睛】 此题考查的是根据弧长和半径求圆心角的度数,掌握弧长公式是解决此题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可.【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm 根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可.解:cos60°=1 2 .故选A.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值.12.C解析:C【解析】试题解析:因为A,B,D给出的角40,50,70可能是顶角也可能是底角,所以不对应,则不能判定两个等腰三角形相似;故A,B,D错误;C. 有一个60的内角的等腰三角形是等边三角形,所有的等边三角形相似,故C正确.故选C.13.D解析:D【解析】【分析】先证明△ABD为等腰直角三角形得到∠ABD=45°,BD AB,再证明△CBD为等边三角形得到BC=BD AB,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,从而得到下面圆锥的侧面积.【详解】∵∠A=90°,AB=AD,∴△ABD为等腰直角三角形,∴∠ABD=45°,BD AB,∵∠ABC=105°,∴∠CBD=60°,而CB=CD,∴△CBD为等边三角形,∴BC=BD AB,∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,×1.故选D.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质.14.A解析:A【分析】根据题意可求得CM的长,再根据点和圆的位置关系判断即可.【详解】如图,∵由勾股定理得22,68∵CM是AB的中线,∴CM=5cm,∴d=r,所以点M在⊙C上,故选A.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,解决的根据是点在圆上⇔圆心到点的距离=圆的半径.15.C解析:C【解析】【分析】设快递量平均每年增长率为x,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】设快递量平均每年增长率为x,依题意,得:600(1+x)2=950.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.二、填空题16.3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,设扇形半径为x,故阴解析:3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,设扇形半径为x,故阴影部分的面积为πx2×80360=29×πx2=2π,故解得:x1=3,x2=-3(不合题意,舍去),故答案为3.【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及扇形的面积求解,解本题的要点在于根据题意列出关于x 的方程,从而得到答案.17.a>0.【解析】试题分析:∵方程没有实数根,∴△=﹣4a<0,解得:a>0,故答案为a>0.考点:根的判别式.解析:a>0.【解析】试题分析:∵方程20x a+=没有实数根,∴△=﹣4a<0,解得:a>0,故答案为a>0.考点:根的判别式.18.9【解析】【分析】根据方程解的定义,将a代入方程得到含a的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a是方程的一个根,∴2a2=a+3,∴2a2-a=3,∴.故答案为:9解析:9【解析】【分析】根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a 是方程223x x =+的一个根,∴2a 2=a+3,∴2a 2-a=3,∴()2263=32339a a a a --=⨯=.故答案为:9.【点睛】本题考查方程解的定义及代数式求值问题,理解方程解的定义和整体代入思想是解答此题的关键. 19.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA ≌△BDO ,得出涂色部分即为扇形A OB 的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA 与BC 交于D 点∵正 解析:23π 【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA ≌△BDO ,得出涂色部分即为扇形AOB 的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA 与BC 交于D 点∵正六边形内接于O ,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD ⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA , ∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA ≌△BDO,∴S △CDA =S △BDO ,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB 的面积为:260223603ππ⨯=. 故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.20.【解析】【分析】观察图象当时,直线在抛物线上方,此时二次函数值小于一次函数值,当或时,直线在抛物线下方,二次函数值大于一次函数值,将不等式变形,观察图象确定x 的取值范围,即为不等式的解集.【解析:23x -<<【解析】【分析】观察图象当23x -<<时,直线在抛物线上方,此时二次函数值小于一次函数值,当2x <-或3x >时,直线在抛物线下方,二次函数值大于一次函数值,将不等式变形,观察图象确定x 的取值范围,即为不等式的解集.【详解】解:设21y ax h =+,2y kx b =+,∵2ax b kx h -<-∴2ax h kx b +<+,∴12y y <即二次函数值小于一次函数值,∵抛物线与直线交点为()3,A m ,()2,B n -,∴由图象可得,x 的取值范围是23x -<<.【点睛】本题考查不等式与函数的关系及函数图象交点问题,理解图象的点坐标特征和数形结合思想是解答此题的关键.21.【解析】【分析】设AC=x,根据四边形的面积公式,,再根据得出,再利用二次函数最值求出答案.【详解】解:∵AC 、BD 相交所成的锐角为∴根据四边形的面积公式得出,设AC=x ,则BD=8-解析:【解析】【分析】设AC=x,根据四边形的面积公式,1S sin 602AC BD =⨯⨯︒,再根据sin 602︒=得出()1 S 82x x =-. 【详解】解:∵AC 、BD 相交所成的锐角为60︒ ∴根据四边形的面积公式得出,1S sin 602AC BD =⨯⨯︒ 设AC=x ,则BD=8-x所以,())21S 842x x x =-=-+∴当x=4时,四边形ABCD 的面积取最大值故答案为:【点睛】本题考查的知识点主要是四边形的面积公式,熟记公式是解题的关键.22.115°【解析】【分析】根据过C 点的切线与AB 的延长线交于P 点,∠P=40°,可以求得∠OCP 和∠OBC 的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D 的度数,本题得以解决.【详解】解:连解析:115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连接OC,如右图所示,由题意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,∴∠COB=50°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC=65°,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠D+∠ABC=180°,∴∠D=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.23.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.24.-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围. 【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),解析:-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围.【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0), ,开口向上,∵a=10∴y<0时,x的取值范围是-1<x<2.【点睛】此题考查二次函数与一元二次方程的关系,函数图象与x轴的交点横坐标即为一元二次方程的解,掌握两者的关系是解此题的关键.25.2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求解析:2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.26.【解析】【分析】【详解】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2解析:2【解析】【分析】【详解】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=12MD=1,∴FM=DM×cos30°∴MC==,∴A′C=MC﹣MA′=272-.-.故答案为272【点评】此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,得出A′点位置是解题关键.27.乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵甲的方差为0解析:乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵甲的方差为0.14,乙的方差为0.06,∴S甲2>S乙2,∴成绩较为稳定的是乙;故答案为:乙.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.28.2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定和,然后代入计算即可.【详解】解:∵∴=-3, =-5∴-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于(a≠解析:2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定12x x +和12x x •,然后代入计算即可.【详解】解:∵2350x x +-=∴12x x +=-3, 12x x •=-5∴1212x x x x +-•=-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于20ax bx c ++=(a≠0),则有:12b x x a +=-,12c x x a•=是解答本题的关键. 29.①③.【解析】【分析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数y =ax2+bx+c (a≠0),y 与x 的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛解析:①③.【解析】【分析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0),y 与x 的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x 轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;∴①抛物线y =ax 2+bx+c (a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;②b 2﹣4ac =0,结论错误,应该是b 2﹣4ac>0;③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;④m=﹣3,结论错误,其中,正确的有. ①③故答案为:①③【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.30.【解析】【分析】设AB=x,则AD=8﹣x,由勾股定理可得BD2=x2+(8﹣x)2,由二次函数的性质可求出AB=AD=4时,BD的值最小,根据条件可知A,B,C,D四点在以BD为直径的圆上.解析:42【解析】【分析】设AB=x,则AD=8﹣x,由勾股定理可得BD2=x2+(8﹣x)2,由二次函数的性质可求出AB=AD=4时,BD的值最小,根据条件可知A,B,C,D四点在以BD为直径的圆上.则AC为直径时最长,则最大值为42.【详解】解:设AB=x,则AD=8﹣x,∵∠BAD=∠BCD=90°,∴BD2=x2+(8﹣x)2=2(x﹣4)2+32.∴当x=4时,BD取得最小值为42.∵A,B,C,D四点在以BD为直径的圆上.如图,∴AC为直径时取得最大值.AC的最大值为2.故答案为:2.【点睛】本题考查了四边形的对角线问题,掌握勾股定理和圆内接四边形的性质是解题的关键.三、解答题31.(1)见解析;(2)O的半径为4.【解析】【分析】(1) 连接OE ,利用AB=BC 得出A C ∠=∠,根据OE=OC 得出,OEC C ∠=∠,从而求出OE AB ,再结合EG AB ⊥即可证明结论;(2)先利用勾股定理求出BF 的长,再利用相似三角形的性质对应线段比例相等求解即可.【详解】解:(1)证明:连接OE .∵AB BC =∴A C ∠=∠∵OE OC =∴OEC C ∠=∠∴A OEC ∠=∠∴OE AB ∵BA GE ⊥,∴OE EG ⊥,且OE 为半径 ∴EG 是O 的切线(2)∵BF GE ⊥∴90BFG ∠=︒∵23GF =4GB =∴222BF BG GF =-=∵BF OE ∥∴BGF OGE ∆∆∽ ∴BF BG OE OG =∴244OE OE=+ ∴4OE =即O 的半径为4. 【点睛】本题考查的知识点是切线的判定与相似三角形的性质,根据题目作出辅助线,数形结合是解题的关键.32.(1)证明见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)易证∠AGD=∠B ,根据∠ADG=∠BEF=90°,即可证明△ADG ∽△FEB ;(2)相似三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵四边形DEFG 是矩形,∴∠GDE=∠FED=90°,∴∠GDA+∠FEB=90°,∴∠A+∠AGD=90°,∴∠B=∠AGD ,且∠GDA=∠FEB=90°,∴△ADG ∽△FEB .(2)解:∵△ADG ∽△FEB , ∴AD EF DG BE=, ∵AD =2GD, ∴2AD DG=, ∴224ADG FEB S S ==. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,求证△ADG ∽△FEB 是解题的关键.33.(1)见解析; (2)4.【解析】【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似即可证明;(2)利用相似三角形的对应边对应成比例列式求解即可.【详解】(1)证明:∵∠A =∠A ,∠ADC =∠ACB ,∴△ADC ∽△ACB .(2)解:∵△ADC ∽△ACB ,∴AC AB=AD AC ,AB=AD+DB=2+6=8 ∴AC 2=AD•AB =2×8=16,∵AC >0,∴AC =4.【点睛】 本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.34.38【解析】【分析】本题先利用树状图,求出医院某天出生了3个婴儿的8中等可能性,再求出出现1个男婴、2个女婴有三种,概率为38.【详解】解:用树状图来表示出生婴儿的情况,如图所示.在这8种情况中,一男两女的情况有3种,则概率为38.【点睛】本题利用树状图比较合适,利用列表不太方便.一般来说求等可能性,只有两个层次,既可以用树状图,又可以用列表;有三个层次时,适宜用树状图求出所有的等可能性.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.35.(1)见解析;(2)EFC ∆的面积为513;(3)53、5、155(345)-【解析】【分析】(1)先说明∠CEF=∠AFB 和90B C ∠=∠=,即可证明ABF ∆∽FCE ∆;(2)过点F 作FG DC ⊥交DC 与点G ,交AB 于点H ,则90EGF AHF ∠=∠=;再结合矩形的性质,证得△FGE ∽△AHF ,得到AH=5GF ;然后运用勾股定理求得GF 的长,最后运用三角形的面积公式解答即可;(3)分点E 在线段CD 上和DC 的延长线上两种情况,然后分别再利用勾股定进行解答即可.【详解】(1)解:∵矩形ABCD 中,∴90B C D ∠=∠=∠=由折叠可得90D EFA ∠=∠=∵90EFA C ∠=∠=∴90CEF CFE CFE AFB ∠+∠=∠+∠=∴CEF AFB ∠=∠在ABF ∆和FCE ∆中∵AFB CEF ∠=∠,90B C ∠=∠=∴ABF ∆∽FCE ∆(2)解:过点F 作FG DC ⊥交DC 与点G ,交AB 于点H ,则90EGF AHF ∠=∠= ∵矩形ABCD 中,∴90D ∠=由折叠可得:90D EFA ∠=∠=,1DE EF ==,5AD AF ==∵90EGF EFA ∠=∠=∴90GEF GFE AFH GFE ∠+∠=∠+∠=∴GEF AFH ∠=∠在FGE ∆和AHF ∆中∵,90GEF AFH EGF FHA ∠=∠∠=∠=∴FGE ∆∽AHF ∆ ∴EF GF FA AH= ∴15GF AH= ∴5AH GF =在Rt AHF ∆中,90AHF ∠=∵222AH FH AF +=∴222(5)(5)5GF GF +-=∴513GF = ∴EFC ∆的面积为155221313⨯⨯= (3)设DE=x ,以点E 、F 、C 为顶点的三角形是直角三角形,则:①当点E 在线段CD 上时,∠DAE<45°,∴∠AED>45°,由折叠性质得:∠AEF=∠AED>45°,∴∠DEF=∠AED+∠AEF>90°,∴∠CEF<90°,∴只有∠EFC=90°或∠ECF=90°,a,当∠EFC=90°时,如图所示:由折叠性质可知,∠AFE=∠D=90°,∴∠AFE+∠EFC=90°,∴点A,F,C在同一条线上,即:点F在矩形的对角线AC上,在Rt△ACD中,AD=5,CD=AB=3,根据勾股定理得,AC=34,由折叠可知知,EF=DE=x,AF=AD=5,∴CF=AC-AF=34-5,在Rt△ECF中,EF2+CF2=CE2,∴x2+(34-5)2=(3-x)2,解得x=5(345)-即:DE=5(345)-b,当∠ECF=90°时,如图所示: 点F在BC上,由折叠知,EF=DE=x,AF=AD=5,在Rt△ABF中,根据勾股定理得,22AF AB-,∴CF=BC-BF=1,在Rt△ECF中,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,(3-x)2+12=x2,解得x=53,即:DE=53;②当点E在DC延长线上时,CF在∠AFE内部,而∠AFE=90°,∴∠CFE<90°,∴只有∠CEF=90°或∠ECF=90°,a、当∠CEF=90°时,如图所示由折叠知,AD=AF=5,∠AFE=90°=∠D=∠CEF,∴四边形AFED是正方形,∴DE=AF=5;b、当∠ECF=90°时,如图所示:∵∠ABC=∠BCD=90°,∴点F在CB的延长线上,∴∠ABF=90°,由折叠知,EF=DE=x,AF=AD=5,在Rt△ABF中,根据勾股定理得,22AF AB-,∴CF=BC+BF=9,在Rt△ECF中,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴(x-3)2+92=x2,解得x=15,即DE=15,故答案为345)3-、53、5、15.【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质、折叠的性质、勾股定理等知识点,正确作出辅助线构造相似三角形和直角三角形是解答本题的关键.四、压轴题。
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版)
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版) 一、选择题 1.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2±2.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( )A .1a =,2b =,3c =B .1a =,2b =,3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c = 3.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =12,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分△BED 的面积是 ( )A .18B .22.5C .36D .45 4.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .2 C .﹣2 D .125.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是( )A .1,2,5B .3,4,5C .3,6,9D .23,7,61 6.点(3,2)A -关于y 轴对称的点的坐标为( ) A .(3,2) B .(3,2)- C .(3,2)--D .(2,3)- 7.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是() A . B .C .D .8.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是 ( )A .AB =ACB .BD =CDC .∠B =∠CD .∠BDA =∠CDA 9.我们知道,平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为( )A .1B .2C .4D .无数 10.如图,直线(0)y kx b k =+≠经过点(1,3)-,则不等式3kx b +≥的解集为( )A .1x >-B .1x <-C .3x ≥D .1x ≥-二、填空题11.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点P 为边AC 上一动点,过点P 作PD BC ⊥,垂足为点D ,延长DP 交BA 的延长线于点E ,若10AC =,设CP 长为x ,BE 长为y ,则y 关于x 的函数关系式为__________.(不需写出x 的取值范围)12.如图,直线I I :1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,则关于x 的不等式1x mx n +≥+的解集为______.13.已知y 与x 成正比例,当x=8时,y=﹣12,则y 与x 的函数的解析式为_____.14.在311,2π,122-,0,0.454454445…,319中,无理数有______个. 15.若等腰三角形的顶角为80°,则这个等腰三角形的底角为____度;16.如图,在△ABC 中,PH 是AC 的垂直平分线,AH =3,△ABP 的周长为11,则△ABC 的周长为_____.17.已知函数y=x+m-2019 (m 是常数)是正比例函数,则m= ____________18.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。
八年级(上)第二次月考数学试卷(含答案)
八年级(上)第二次月考数学试卷(含答案) 一、选择题 1.对函数31y x =-,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(3,1)-B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .它的图象与y 轴交于负半轴 2.下列无理数中,在﹣1与2之间的是( )A .﹣3B .﹣2C .2D .5 3.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)4.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( )A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<325.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4) C .(4,﹣1) D .(﹣1,4)6.一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7h ,到达后用了0.5h 卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地速度的1.5倍,货车离甲地的距离y (km )关于时间x (h )的函数图象如图所示,则a 等于( )A .4.7B .5.0C .5.4D .5.8 7.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( ) A .(-2,3) B .(2,3) C .(-3,-2) D .(2,-3)8.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数 9.我们知道,平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为( )A .1B .2C .4D .无数 10.关于等腰三角形,以下说法正确的是( )A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等二、填空题11.17.85精确到十分位是_____.12.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.13.如图①的长方形ABCD 中, E 在AD 上,沿BE 将A 点往右折成如图②所示,再作AF ⊥CD 于点F ,如图③所示,若AB =2,BC =3,∠BEA =60°,则图③中AF 的长度为_______.14.4的平方根是 .15.若等腰三角形的一个角为70゜,则其顶角的度数为_____ .16.在一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围__________.17.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.18.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.19.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx =与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为__________.20.如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠BAC = 120º,AD ⊥BC ,则∠BAD = _____°.三、解答题21.甲、乙两车同时从A 地出发前往B 地,其中甲车选择有高架的路线,全程共50km ,乙车选择没有高架的路线,全程共44km .甲车行驶的平均速度比乙车行驶的平均速度每小时快20千米,乙车到达B 地花费的时间是甲车的1.2倍.问甲、乙两车行驶的平均速度分别是多少?22.小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明行驶的路程()km s 与所用时间()h t 之间的函数关系.试根据函数图像解答下列问题:(1)小明在途中停留了____h ,小明在停留之前的速度为____km/h ;(2)求线段BC 的函数表达式;(3)小明出发1小时后,小华也从甲地沿相同路径匀速向乙地骑行,6t =h 时,两人同时到达乙地,求t 为何值时,两人在途中相遇.23.如图,反比例函数k y x=与一次函数y=x+b 的图象,都经过点A (1,2)(1)试确定反比例函数和一次函数的解析式;(2)求一次函数图象与两坐标轴的交点坐标.24.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(—1,—5),且与正比例函数的图象相交于点B(2,a).(1)求a的值;(2)求一次函数y=kx+b的表达式;(3)在同一坐标系中,画出这两个函数的图象,并求这两条直线与y轴围成的三角形的面积.25.在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣2x+6与坐标轴交于A,B两点,直线l2:y=kx+2(k>0)与坐标轴交于点C,D,直线l1,l2与相交于点E.(1)当k=2时,求两条直线与x轴围成的△BDE的面积;(2)点P(a,b)在直线l2:y=kx+2(k>0)上,且点P在第二象限.当四边形OBEC的面积为233时.①求k的值;②若m=a+b,求m的取值范围.四、压轴题26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y x的图象为直线1.(1)观察与探究已知点A 与A ',点B 与B '分别关于直线l 对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出()2,3C -关于线l 的对称点C '的位置,并写出C '的坐标______.(2)归纳与发现观察以上三组对称点的坐标,你会发现:平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为______.(3)运用与拓展已知两点()2,3E -、()1,4F --,试在直线l 上作出点Q ,使点Q 到E 、F 点的距离之和最小,并求出相应的最小值.27.(1)探索发现:如图1,已知Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线l 过点C ,过点A 作AD ⊥l ,过点B 作BE ⊥l ,垂足分别为D 、E .求证:AD =CE ,CD =BE .(2)迁移应用:如图2,将一块等腰直角的三角板MON 放在平面直角坐标系内,三角板的一个锐角的顶点与坐标原点O 重合,另两个顶点均落在第一象限内,已知点M 的坐标为(1,3),求点N 的坐标.(3)拓展应用:如图3,在平面直角坐标系内,已知直线y =﹣3x+3与y 轴交于点P ,与x 轴交于点Q ,将直线PQ 绕P 点沿逆时针方向旋转45°后,所得的直线交x 轴于点R .求点R 的坐标.28.如图,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,∠A <90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与 BE 交于点 P .当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A =44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A =x °,∠EPC =y °,求变量 y 与 x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.29.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.30.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点A 332)和B 3,0),且与y 轴交于点D ,直线OC 与AB 交于点C ,且点C 3.(1)求直线AB 的解析式;(2)连接OA ,试判断△AOD 的形状;(3)动点P 从点C 出发沿线段CO 以每秒1个单位长度的速度向终点O 运动,运动时间为t秒,同时动点Q 从点O 出发沿y 轴的正半轴以相同的速度运动,当点Q 到达点D 时,P ,Q 同时停止运动.设PQ 与OA 交于点M ,当t 为何值时,△OPM 为等腰三角形?求出所有满足条件的t 值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据一次函数的性质,对每一项进行判断筛选即可.【详解】A 将x=3代入31y x =-得:3×3-1=8,A 选项错;B .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,B 选项错;C .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,当x=0时,y=-1,故此函数的图像经过一、三、四象限,C 选项错;D .当x=0时,y=-1,一次函数的图象与y 轴交于负半轴,D 项正确.故选D. 【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一次函数的性质. 2.C解析:C【解析】 试题分析:A 31,故错误;B 2<﹣1,故错误;C .﹣12<2,故正确;52,故错误;故选C .【考点】估算无理数的大小.3.D解析:D【解析】【分析】先求出A点绕点C顺时针旋转90°后所得到的的坐标A',再求出A'向右平移3个单位长度后得到的坐标A'',A''即为变换后点A的对应点坐标.【详解】将Rt ABC∆先绕点C顺时针旋转90°,得到点坐标为A'(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A'点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A的对应点坐标是A''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.4.B解析:B【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<32;当kx+1<mx时,(m﹣2)x+1<mx,解得x>12,∴不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.5.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x yx y-=-⎧⎨+=-⎩的解为41xy=-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣12x﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.6.B解析:B【解析】【分析】先根据路程、速度和时间的关系题意可得甲地到乙地的速度和从乙地到甲地的时间,再由货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,列出方程组求得从乙地到甲地的时间t,进而求得a的值.【详解】解:设甲乙两地的路程为s,从甲地到乙地的速度为v,从乙地到甲地的时间为t,则2.71.5v svt s=⎧⎨=⎩解得,t=1.8∴a=3.2+1.8=5(小时),故选B.【点睛】本题考查了一次函数的图像的应用、方程组的应用,根据一次函数图像以及路程、速度和时间的关系列出方程组是解答本题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,∴点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A中,例如42=,是有理数,错误;B中,例如π,是无理数,错误;C中,无限循环小数是有理数,错误;D正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.9.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的性质画出对称轴即可.【详解】解:如图所示:平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为2条.故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.二、填空题11.9.【解析】【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】17.85精确到十分位是17.9故答案为:17.9.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效解析:9.【解析】【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】17.85精确到十分位是17.9故答案为:17.9.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.12.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB ∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.13.3-【解析】【分析】作AH⊥BC 于H .证明四边形AFCH 是矩形,得出AF=CH ,在Rt△ABH 中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=,可求出HC 的长度即为AF 的长度.【详解】解析:3-3【解析】【分析】作AH ⊥BC 于H .证明四边形AFCH 是矩形,得出AF=CH ,在Rt △ABH 中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=3,可求出HC 的长度即为AF 的长度.【详解】解:如下图,作AH ⊥BC 于H .则∠AHC=90°,∵四边形形ABCD 为长方形,∴∠B=∠C=∠EAB=90°,∵AF ⊥CD ,∴∠AFC=90°,∴四边形AFCH 是矩形,,AF CH =∵∠BEA =60°, ∴∠EAB=30°,∴根据折叠的性质可知∠AEH=90°-2∠EAB=30°,∵在Rt△ABH 中, AB=2,∴112AH AB ==, 根据勾股定理2222213BH AB AH -=-=∵BC=3, ∴33AF HC BC BH ==-=-故填:33【点睛】本题考查矩形的性质和判定,折叠变化,勾股定理,含30°角的直角三角形.能作辅助线构造直角三角形是解决此题的关键.14.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.15.70°或40°【解析】【分析】分顶角是70°和底角是70°两种情况求解即可.【详解】当70°角为顶角,顶角度数即为70°;当70°为底角时,顶角=180°-2×70°=40°.答案为:解析:70°或40°【解析】【分析】分顶角是70°和底角是70°两种情况求解即可.【详解】当70°角为顶角,顶角度数即为70°;当70°为底角时,顶角=180°-2×70°=40°.答案为: 70°或40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,属于基础题,若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键. 16.【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数中,随的增大而增大,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次解析:1k >【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,k->,∴10k>;∴1k>.故答案为:1【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质进行解题.17.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm.故答案为12cm.【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 18.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.19.【解析】【分析】由直线与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】解:∵点A 、B 解析:443k ≤≤ 【解析】【分析】由直线y kx =与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】解:∵点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,∴令y=4时, 解得:4x k= , ∵直线y=kx 与线段AB 有公共点,∴1≤4k≤3, 解得:443k ≤≤. 故答案为:443k ≤≤. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于k 的一元一次不等式是解题的关键.20.60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD 平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD 平分∠BAC,∴∠BAD=∠BA解析:60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD 平分∠BAC ,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=12∠BAC , ∵∠BAC=120°, ∴∠BAD=12×120°=60°, 故答案为:60°.【点睛】 本题考查的知识点是等腰三角形的性质,解题关键是熟记等腰三角形三线合一的性质.三、解答题21.甲车行驶的平均速度为75/km h ,乙车行驶的平均速度为55/km h .【解析】【分析】设乙车行驶的平均速度为x km/h ,则甲车行驶的平均速度为(x +20)km/h .根据“乙车到达B 地花费的时间是甲车的1.2倍”列方程求解即可.【详解】设乙车行驶的平均速度为x km/h ,则甲车行驶的平均速度为(x +20)km/h .根据题意,得:50441.220x x⨯=+ 解得:x =55.经检验,x =55是所列方程的解.当x =55时,x +20=75.答:甲车行驶的平均速度为75km/h ,乙车行驶的平均速度为55km/h .【点睛】本题考查了分式方程的应用.找出相等关系是解答本题的关键.22.(1)2,10;(2)s=15t-40(45)t ≤≤;(3)t=3h 或t=6h.【解析】【分析】(1)由图象中的信息可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;小明2小时内行驶的路程是20 km ,据此可以求出他的速度;(2)由图象可知:B(4,20),C(5,35),设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,代入后得到方程组,解方程组即可;(3)先求出从甲地到乙地的总路程,现求小华的速度,然后分三种情况讨论两人在途中相遇问题.当02t <≤时, 10t=10(t-1);当24t <<时, 20=10(t-1);当46t ≤≤时, 15t-40=10(t-1);逐一求解即可.【详解】解:(1)由图象可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;由图象可知:小明2小时内行驶的路程是20 km ,所以他的速度是20210÷=(km/ h );故答案是:2;10.(2)设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,由图象可知:B(4,20),C(5,35),∴420535k b k b +=⎧⎨+=⎩, ∴1540k b =⎧⎨=-⎩, ∴线段BC 的函数表达式为s=15t-40(45)t ≤≤;(3)在s=15t-40中,当t=6时,s=15×6-40=50,∴从甲地到乙地全程为50 km ,∴小华的速度=50(61)10÷-=(km/ h ),下面分三种情况讨论两人在途中相遇问题:当02t <≤时,两人在途中相遇,则10t=10(t-1),方程无解,不合题意,舍去;当24t <<时,两人在途中相遇,则20=10(t-1),解得t=3;当46t ≤≤时,两人在途中相遇,则15t-40=10(t-1),解得t=6;∴综上所述,当t=3h 或t=6h 时,两人在途中相遇.【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,解题关键是理解一些关键点的含义,并结合实际问题数量关系进行求解.23.(1)反比例函数的解析式为2yx=,一次函数的解析式为y=x+1.(2)(-1,0)与(1,0).【解析】【分析】(1)将点A(1,2)分别代入kyx=与y=x+b中,运用待定系数法即可确定出反比例解析式和一次函数解析式.(2)对于一次函数解析式,令x=0,求出对应y的值,得到一次函数与y轴交点的纵坐标,确定出一次函数与y轴的交点坐标;令y=0,求出对应x的值,得到一次函数与x轴交点的横坐标,确定出一次函数与x轴的交点坐标.【详解】解:(1)∵反比例函数kyx=与一次函数y=x+b的图象,都经过点A(1,2),∴将x=1,y=2代入反比例解析式得:k=1×2=2,将x=1,y=2代入一次函数解析式得:b=2-1=1,∴反比例函数的解析式为2yx=,一次函数的解析式为y=x+1.(2)对于一次函数y=x+1,令y=0,可得x=-1;令x=0,可得y=1.∴一次函数图象与两坐标轴的交点坐标为(-1,0)与(1,0).24.(1)a=1 (2)y=2x-3 (3)3【解析】【分析】(1)将点(2,a)代入正比例函数解析式求出a的值;(2)将(-1,-5)和(2,1)代入一次函数解析式求出k和b的值,从而得出函数解析式;(3)根据描点法画出函数图象.【详解】解:(1)∵正比例函数y=12x的图象过点(2,a)∴ a=1(2)∵一次函数y=kx+b的图象经过两点(-1,-5)(2,1)∴5 21k bk b-+=-⎧⎨+=⎩解得23 kb=⎧⎨=-⎩∴y=2x-3(3)函数图像如图【点睛】本题考查待定系数法求函数解析式;描点法画函数图象25.(1)△BDE 的面积=8;(2)①k =4;②﹣12<m <2. 【解析】【分析】(1)由直线l 1的解析式可得点A 、点B 的坐标,当k =2时,由直线l 2的解析式可得点C 、点D 坐标,联立直线l 1与直线l 2的解析式可得点E 坐标,根据三角形面积公式求解即可;(2)①连接OE .设E (n ,﹣2n +6),由S 四边形OBEC =S △EOC +S △EOB 可求得n 的值,求出点E 坐标,把点E 代入y =kx +2中求出k 值即可;②由直线y =4x +2的表达式可确定点D 坐标,根据点P (a ,b )在直线y =4x +2上,且点P 在第二象限可得42b a =+及a 的取值范围,由m =a +b 可确定m 的取值范围.【详解】解:(1)∵直线l 1:y =﹣2x +6与坐标轴交于A ,B 两点,∴当y =0时,得x =3,当x =0时,y =6;∴A (0,6)B (3,0);当k =2时,直线l 2:y =2x +2(k ≠0),∴C (0,2),D (﹣1,0) 解2622y x y x =-+⎧⎨=+⎩得14x y =⎧⎨=⎩, ∴E (1,4),4BD ∴=,点E 到x 轴的距离为4,∴△BDE 的面积=12×4×4=8. (2)①连接OE .设E (n ,﹣2n +6),∵S 四边形OBEC =S △EOC +S △EOB ,∴12×2×n +12×3×(﹣2n +6)=233, 解得n =23, ∴E (23,143), 把点E 代入y =kx +2中,143=23k +2, 解得k =4.②∵直线y =4x +2交x 轴于D , ∴D (﹣12,0), ∵P (a ,b )在第二象限,即在线段CD 上, ∴﹣12<a <0, ∵点P (a ,b )在直线y =kx +2上 ∴b =4a +2, ∴m =a +b =5a +2,15222a -<+< ∴﹣12<m <2.【点睛】本题考查了一次函数与几何图形的综合,涉及了一次函数与坐标轴的交点、解析式,两条直线的交点及围成的三角形的面积,灵活的将函数图像与解析式相结合是解题的关键.四、压轴题26.(1) (3,-2);(2) (n ,m );(3)图见解析, 点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为10【解析】 【分析】(1)根据题意和图形可以写出C '的坐标;(2)根据图形可以直接写出点P 关于直线l 的对称点的坐标;(3)作点E 关于直线l 的对称点E ',连接E 'F ,根据最短路径问题解答. 【详解】(1)如图,C '的坐标为(3,-2), 故答案为(3,-2);(2)平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为(n ,m ), 故答案为(n ,m );(3)点E 关于直线l 的对称点为E '(-3,2),连接E 'F 角直线l 于一点即为点Q ,此时点Q 到E 、F 点的距离之和最小,即为线段E 'F ,∵E 'F ()[]221(3)2(4)210=---+--=⎡⎤⎣⎦, ∴点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为210.【点睛】此题考查轴对称的知识,画关于直线的对称点,最短路径问题,勾股定理关键是找到点的对称点,由此解决问题.27.(1)见解析(2)(4,2)(3)(6,0)【解析】【分析】(1)先判断出∠ACB=∠ADC,再判断出∠CAD=∠BCE,进而判断出△ACD≌△CBE,即可得出结论;(2)先判断出MF=NG,OF=MG,进而得出MF=1,OF=3,即可求出FG=MF+MG=1+3=4,即可得出结论;(3)先求出OP=3,由y=0得x=1,进而得出Q(1,0),OQ=1,再判断出PQ=SQ,即可判断出OH=4,SH=0Q=1,进而求出直线PR的解析式,即可得出结论.【详解】证明:∵∠ACB=90°,AD⊥l∴∠ACB=∠ADC∵∠ACE=∠ADC+∠CAD,∠ACE=∠ACB+∠BCE∴∠CAD=∠BCE,∵∠ADC=∠CEB=90°,AC=BC∴△ACD≌△CBE,∴AD=CE,CD=BE,(2)解:如图2,过点M作MF⊥y轴,垂足为F,过点N作NG⊥MF,交FM的延长线于G,由已知得OM=ON,且∠OMN=90°∴由(1)得MF=NG,OF=MG,∵M(1,3)∴MF=1,OF=3∴MG=3,NG=1∴FG=MF+MG=1+3=4,∴OF﹣NG=3﹣1=2,∴点N的坐标为(4,2),(3)如图3,过点Q 作QS ⊥PQ ,交PR 于S ,过点S 作SH ⊥x 轴于H , 对于直线y =﹣3x+3,由x =0得y =3 ∴P (0,3), ∴OP =3 由y =0得x =1, ∴Q (1,0),OQ =1, ∵∠QPR =45° ∴∠PSQ =45°=∠QPS ∴PQ =SQ∴由(1)得SH =OQ ,QH =OP∴OH =OQ+QH =OQ+OP =3+1=4,SH =OQ =1 ∴S (4,1),设直线PR 为y =kx+b ,则341b k b =⎧⎨+=⎩ ,解得1k 2b 3⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴直线PR 为y =﹣12x+3 由y =0得,x =6 ∴R (6,0). 【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,构造出全等三角形是解本题的关键. 28.(1)56°;(2)y=454x +;(3)36°或1807°. 【解析】 【分析】(1)根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD ;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果; (3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x+解出x 即可. 【详解】解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°,∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°, ∵CD ⊥AB , ∴∠BDC=90°, ∵BE 平分∠ABC , ∴∠ABE=∠CBE=34°, ∴∠BPD =90-34=56°; (2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x-)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°,∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x+)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC , 则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x-,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x+,∴902x -+902x --(454x+)=90°, 解得:x=36°; ②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y-,由①得:∠ABC+∠BCD=90°,∴902x -+[902x --(902y-)]=90,又y=454x +,解得:x=1807°; ③若CP=CE ,则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y , 由①得:∠ABC+∠BCD=90°,∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合,综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系. 29.(1)①);②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤.【解析】 【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可. 【详解】 解:(1)①∵2a =,∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:);②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2, ∵()2,2满足2y =, ∴这个点是B , 故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--, ∴OC 的关系式为:()0y x x =≤, ∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩,∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:。
江西省校永修县第三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考数学试题(含解析)
2023-2024学年度上学期阶段(二)质量检测试卷八年级数学考生须知:1、全卷满分120分,考试时间120分钟;2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名;3、请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分.一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.已知△ABC的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的是()A.a2=b2-c2B.a=6,b=8,c=10C.∠A=∠B+∠C D.∠A:∠B:∠C=5:12:133.《九章算术》中第七章《盈不足》记载了一个问题:“今有共买物,人出八,赢三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译文:“现有一些人合伙购买物品,若每人出8钱,则多出3钱;若每人出7钱,则还差4钱,问人数、物品价格各是多少?”设有x个人,物品价格为y钱,则下列方程组中正确的是()A.B.C.D.4.直线y=kx+3与y=3x+k在同一坐标系内,其位置可能是()A.B.C.D.5.一辆货车从A地开往B地,一辆小汽车从B地开往A地.同时出发,都匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为s(千米),货车行驶的时间为t(小时),s与t之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的有()①A、B两地相距120千米;②出发1小时,货车与小汽车相遇;③出发1.5小时,小汽车比货车多行驶了60千米;④小汽车的速度是货车速度的2倍.A.1个B.2个C.3个D.4个220.10100100017π8374x yx y=--=⎧⎨⎩8374x yx y=+-=⎧⎨⎩8374x yx y=++=⎧⎨⎩8374x yx y=-+=⎧⎨⎩6.如图,在平面直角坐标系中,(图中的三角形都是等边三角形),一个点从原点O 出发,沿折线移动,每次移动1个单位长度,则点的坐标为()A .B .C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7______.8.点A (-2,3)关于x 轴的对称点的坐标为______.9.已知点都在直线上,则大小关系是______.10.如图,Rt △ABC 的周长为24,∠C =90°,且AB :AC =5:4,则BC 的长为______.第10题11.如图,直线y =-x +3与y =mx +n 交点的横坐标为1,则关于x 、y 的二元一次方程组的解为______.第11题12.如图,直线y =2x -4与x 轴和y 轴分别交与A ,B 两点,射线AP ⊥AB 于点A ,若点C 是射线AP 上的一11223341O A AA A A A A ===== 1234n O AA A A A 2023A ()1348,0113482⎛ ⎝11348,2⎛ ⎝()1349,0A '()()124,,2,y y -122y x =-+12,y y3x y mx y n+=-+=⎧⎨⎩个动点,点D是x轴上的一个动点,且以A,C,D为顶点的三角形与△AOB全等,则OD的长为______.第12题三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1(2)解方程组:14.已知2a-7和a+4是某正数的两个不同的平方根,b-11的立方根是-2.(1)求a、b的值.(2)求a+b的平方根.15.如图,一只小鸟旋停在空中4点,A点到地面的高度AB=20米,A点到地面C点(B、C两点处于同一水平面)的距离AC=25米.若小鸟竖直下降12米到达D点(D点在线段AB上),求此时小鸟到地面C点的距离.16.图(1)、图(2)均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作△ABC,点C在格点上.图(1)图(2)(1)在图(1)中,△ABC的面积为5;(2)在图(2)中,△ABC是面积为的钝角三角形.)22+-23451x yx y-=+=-⎧⎨⎩5217.若的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.某中学八(1)共有45人,该班计划为每名学生购买一套学具,超市现有A 、B 两种品牌学具可供选择.已知1套A 学具和1套B 学具的售价为45元;2套A 学具和5套B 学具的售价为150元.(1)A 、B 两种学具每套的售价分别是多少元?(2)现在商店规定,若一次性购买A 型学具超过20套,则超出部分按原价的6折出售.设购买A 型学具a 套(a >20)且不超过30套,购买A 、B 两种型号的学具共花费w 元.①请写出w 与a 的函数关系式;②请帮忙设计最省钱的购买方案,并求出所需费用.19.先阅读,再解方程组.解方程组时,设a =x +y ,b =x -y ,则原方程组变为,整理,得,解这个方程组,得,即,解得.请用这种方法解下面的方程组:.20.甲、乙两车间一起加工一批零件,同时开始加工,10个小时完成任务.在这个过程中,甲车间的工作效率不变,乙车间在中间停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工.设甲、乙两车间各自加工零件的数量为y (个),甲车间加工的时间为x (时),y 与x 之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工零件的个数为______个,这批零件的总个数为______个;(2)求乙车间维护设备后,乙车间加工零件的数量y 与x 之间的函数关系式;(3)在加工这批零件的过程中,当甲、乙两车间共同加工完930个零件时,求甲车间加工的时间.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.如图,已知△ABC 中,∠B =90°,AB =16cm ,BC =12cm ,P 、Q 是△ABC 边上的两个动点,其中点Px y ==22x xy y -+()()623452x y x yx y x y +-⎧-=⎪⎨⎪+--=⎩623452a ba b ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩3236452a b a b +=⎧⎨-=⎩86a b =⎧⎨=⎩86x y x y +=⎧⎨-=⎩71x y =⎧⎨=⎩()()()()5316350x y x y x y x y +--=⎧⎪⎨+--=⎪⎩从点A 开始沿A →B 方向运动,且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B →C →A 方向运动,且速度为每秒2cm ,它们同时出发,同时停止.备用图(1)P 、Q 出发4秒后,求PQ 的长;(2)当点Q 在边CA 上运动时,出发几秒钟后,△CQB 能形成直角三角形?22.如图,已知A (3,0),B (0,4),点D 在y 轴的负半轴上,若将△DAB 沿直线AD 折叠,点B 恰好落在x 轴正半轴上的点C 处.(1)求直线AB 的表达式;(2)求C 、D 的坐标;(3)在直线DA 上是否存在一点P ,使得?若存在,直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.六、(本大题共1小题,共12分)我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点.特例感知①等腰直角三角形______勾股高三角形(请填写“是”或者“不是”);②如图,已知△ABC 为勾股高三角形,其中C 为勾股顶点,CD 是AB 边上的高.若BD =1,AD =2,试求线段CD的长度.10P A B S △深入探究如图,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点且CA>CB,CD是AB边上的高.试探究线段AD与CB的数量关系,并给予证明:推广应用如图,等腰△ABC为勾股高三角形,其中AB=AC>BC,CD为AB边上的高,过点D向BC边引平行线与AC 边交于点E.若CE=a,直接写出线段DE的长度(用含a的代数式表示).八年级阶段二数学答案1.【答案】C【分析】根据无理数的定义,即可求解.,,4个.故选:C2.【答案】D.3.【答案】C4.【答案】A【分析】根据一次函数的性质分k>0,k<0两种情形分别分析即可.【详解】解:当时,两条直线都经过第一,二,三象限,四个选项都不符合题意;当时,经过第一,二,四象限,的图象经过第一,三,四象限,只有选项A正确,故选:A.5.【答案】D6.【答案】B【分析】过作轴,垂足为B,求出,,求出前若干个点的坐标,找到规律点的每运动6次循环一次,每循环一次向右移动4个单位,每个周期内点的横坐标变化为:,,计算出2023与6的商和余数,据此得到结果.【详解】解:∵图中的三角形都是等边三角形,边长为1,如图,过作轴,垂足为B,则,∴,3=-k>k<3y kx=+3y x k=+1A1AB x⊥OB1AB A1111,,1,,,12222++++++ 1A1AB x⊥212OB A B==1A B==∴点的坐标为:;点的坐标为:;点的坐标为:;点的坐标为:;点的坐标为:;点的坐标为:;…分析图象可以发现,点的每运动6次循环一次,每循环一次向右移动4个单位,每个周期内点的横坐标变化为:,,,∴点的坐标为,即,故选B .7.【答案】±28.【答案】9.【答案】10.【答案】611.【答案】12.【答案】6或13.(1)1A 12⎛⎝2A ()1,03A ()2,04A 5,2⎛ ⎝5A ()3,06A ()4,0A 1111,,1,,,12222++++++20236337......1÷=2023A 133742⎛⨯+ ⎝113482⎛ ⎝()23-,-12yy >12x y =⎧⎨=⎩2+)22++-.(2)【答案】14.【详解】(1)由题意得:2a -7+a +4=0,b -11=-8,解得:a =1,b =3;(2)∵a =1,b =3,∴a +b =4,4的平方根为±2.【答案】17米【详解】解:由勾股定理得;,∴(米),∵(米),∴在中,由勾股定理得,∴此时小鸟到地面C 点的距离17米.答;此时小鸟到地面C 点的距离为17米.16.点C 到AB,进而可找到点C 所在的直线,与网格的交点即为点C 的位置).(2)如图(3)所示(点拨:由,可知点C 的距离为,进而可找到点C 所在的直线,再结合△ABC 角三角形,且点C在格点处,即可找到点C 的位置)17.【答案】13∵x y,∴x =2,y =,∴x 2-xy ﹢y 2=(x -y )2﹢xy =+1=1318.【详解】解:设A 种品牌的学具售价为x 元,B 种品牌的学具售价为y 元,根据题意有,,解之可得,222=+-34=-1=11x y =⎧⎨=-⎩222222520225BC AC AB =-=-=15BC =20128BD AB AD =-=-=Rt BCD 17CD ==52ABC AB S ==△(2()14525150x y x y +=⎧⎨+=⎩{2520x y ==所以A 、B 两种学具每套的售价分别是25和20元;因为,其中购买A 型学具的数量为a ,则购买费用,即函数关系式为:,;符合题意的还有以下情况:Ⅰ、以的方案购买,因为-5<0,所以时,w 为最小值,即元;Ⅱ、由于受到购买A 型学具数量的限制,购买A 型学具30套w 已是最小,所以全部购买B 型学具45套,此时元元,综上所述,购买45套B 型学具所需费用最省钱,所需费用为:900元.故答案为(1)A 、B 两种学具每套的售价分别是25和20元;(2)①w =-5a +1100,(20<a ≤30);②购买45套B 型学具所需费用最省钱,所需费用为900元.19.【答案】【分析】根据举例,结合换元法a =x +y ,b =x -y ,可得方程组;解方程,可以得到a ,b 的值,代入所设,组成关于x ,y 的方程组,解方程组即可.【详解】解:设,,则原方程组变为,解得,所以,解得.20.【答案】(1)75,1110(2)(3)8.5小时【详解】(1)甲车间每小时加工零件的个数为个;这批零件的总个数为个,故答案为:75,1110;(2)设乙车间维护设备后,y 与x 之间的函数关系式为,()2①2030a <≤()()2025202560%4520w a a =⨯+-⨯⨯+-⨯500153009002051100a a a =+-+-=-+51100w a =-+(2030)a <≤②①30a =5301100950(w =-⨯+=4520900(w =⨯=)950<41x y =⎧⎨=⎩5316350a b a b -=⎧⎨-=⎩a x y =+b x y =-5316350a b a b -=⎧⎨-=⎩53a b =⎧⎨=⎩53x y x y +=⎧⎨-=⎩41x y =⎧⎨=⎩4590y x =-750=7510750360=1110+y kx b =+将点代入,得,解得,∴设乙车间维护设备后,y 与x 之间的函数关系式为;(3)乙车间每小时加工零件的个数为个,设甲车间加工x 小时,则解得,∴甲车间加工8.5小时.21.【详解】(1)解:由题意可得,BQ =2×4=8(cm ),BP =ABAP =161×4=12(cm ),∵∠B =90°,∴PQcm ),即PQ 的长为cm ;(2)解:当BQ ⊥AC 时,∠BQC =90°,∵∠B =90°,AB =16cm ,BC =12cm ,∴AC (cm ),∵,∴,解得cm ,∴CQ(cm ),∴当△CQB 是直角三角形时,经过的时间为:(12+)÷2=9.6(秒);当∠CBQ =90°时,点Q 运动到点A ,此时运动的时间为:(12+20)÷2=16(秒);由上可得,当点Q 在边CA 上运动时,出发9.6秒或16秒后,△CQB 能形成直角三角形.22.【答案】(1)(2),(3)存在,或()()4,90,10,75049010360k b k b +=⎧⎨+=⎩4590k b =⎧⎨=-⎩4590y x =-90245÷=()75452930x x +-=8.5x ===20=22AB BC AC BQ = 16122022BQ ⨯=485BQ =365==365443y x =-+()80C ,()06D -,()14-,()54,【详解】(1)解:设一次函数表达式:,将点的坐标代入得:,解得:,故直线的表达式为:;(2)解:,,由题意得:,,,故点,设点D 的坐标为:,,解得:,故点;(3)解:存在,理由如下:设直线的表达式为,由点、的坐标代入得:,解得:,直线的表达式为:,,,,,,点P 在直线上,设,,解得:或5,y kx b =+()()3004A B ,,,034k b b =+⎧⎨=⎩434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩AB 443y x =-+()()3004A B ,,,5AB ∴=CD BD =5AC AB ==358OC OA AC ∴=+=+=()80C ,()0m ,CD BD =4m =-6m =-()06D -,AD 11y k x b =+()30A ,()06D -,111036k b b =+⎧⎨=-⎩1126k b =⎧⎨=-⎩AD 26y x =-()04B ,()06D -,10BD ∴=1103152ABD S ∴=⨯⨯= 10P A B S =DA (),26P a a -13102PAB BDP BDA S S S BD a ∴=-=⨯⨯-= 1a =即点P 的坐标为:或.23.【详解】解:特例感知:①等腰直角三角形是勾股高三角形.,∵,∵等腰直角三角形的一条直角边可以看作另一条直角边上的高,∴等腰直角三角形是勾股高三角形,故答案为:是;②∵是边上的高,,,∴,,∵为勾股高三角形,为勾股顶点,是边上的高,∴,∴,解得:或(负值不符合题意,舍去),∴线段;深入探究:.证明:∵为勾股高三角形,为勾股顶点且,是边上的高,∴,∴,∵,∴,∴;推广应用:过点作于,∴,∵等腰为勾股高三角形,且,为边上的高,∴,,由上问可知:,∵,∴,,∵,∴,∴,∴,()14-,()54,=)222a a -=CD AB 1BD =2AD =22221CB CD BD CD =+=+22224CA CD AD CD =+=+ABC C CD AB 222CD CA CB =-()()22241CD CD CD =+-+CD CD =CD AD CB =ABC C CA CB >CD AB 222CA CB CD -=222CA CD CB -=222CA CD AD -=22AD CB =AD CB =A AG ED ⊥G 90AGD ∠=︒ABC AB AC BC =>CD AB 222AC BC CD -=90CDB ∠=︒AD BC =ED BC ∥ADE B ∠=∠AED ACB ∠=∠AB AC =ACB B =∠∠ADE AED ∠=∠AE AD =∵,在和中,,∴,∴,∵为等腰三角形,∴,∵,,,∴,∴,∴线段的长度为.90AGD CDB ∠=∠=︒AGD △CDB △AGD CDB ADG CBD AD CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS AGD CDB △≌△DG BD =ADE 22ED DG BD ==AB AC =AE AD =CE a =BD CE a ==2ED a =DE 2a。
八年级(上)第二次月考数学试卷
八年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题1.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A .3,4,4B .3,4,5C .3,4,6D .3,4,8 2.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .235()a a -=-C .109(0)a a a a ÷=≠D .4222()()bc bc b c -÷-=- 3.下列图形是轴对称图形的是( ) A . B .C .D .4.下列交通标识中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1) 6.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒7.如果0a b -<,且0ab <,那么点(),a b 在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 8.下列以a 、b 、c 为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A .a =4,b =5,c =6B .a =5,b =6,c =8C .a =12,b =13,c =5D .a =1,b =1,c 3 9.如图,在ABC 中,,904C AC ︒∠==cm ,3BC =cm ,点D 、E 分别在AC 、BC上,现将DCE 沿DE 翻折,使点C 落在点'C 处,连接AC ',则AC '长度的最小值()A.不存在B.等于 1cmC.等于 2 cm D.等于 2.5 cm10.已知正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2,1),则k的值()A.﹣2 B.﹣12C.2 D.12二、填空题11.若△ABC的三边长分别为a,b,c.下列条件:①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(b ﹣c);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④a:b:c=5:12:13.其中能判断△ABC是直角三角形的是_____(填序号).12.如图,在数轴上,点A、B表示的数分别为0、2,BC⊥AB于点B,且BC=1,连接AC,在AC上截取CD=BC,以A为圆心,AD的长为半径画弧,交线段AB于点E,则点E表示的实数是_____.13.如图,直线l1:y=﹣12x+m与x轴交于点A,直线l2:y=2x+n与y轴交于点B,与直线l1交于点P(2,2),则△PAB的面积为_____.14.点(−1,3)关于x轴对称的点的坐标为____.15.如图,点P为∠AOB内任一点,E,F分别为点P关于OA,OB的对称点.若∠AOB=30°,则∠E+∠F=_____°.16.根据如图所示的计算程序,小明输入的x 的值为36,则输出的y 的值为__________.17.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.18.如图①,四边形ABCD 中,//,90BC AD A ∠=︒,点P 从A 点出发,沿折线AB BC CD →→运动,到点D 时停止,已知PAD △的面积s 与点P 运动的路程x 的函数图象如图②所示,则点P 从开始到停止运动的总路程为________.19.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.20.如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,∠DBC=15°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠A 的度数是 .三、解答题 21.计算:(1)()03420121+---; (2)138332+-+. 22.某商场计划销售甲、乙两种产品共200件,每销售1件甲产品可获得利润0.4万元, 每销售1件乙产品可获得利润0.5万元,设该商场销售了甲产品x (件),销售甲、乙两种产品获得的总利润为y (万元).(1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)若每件甲产品成本为0.6万元,每件乙产品成本为0.8万元,受商场资金影响,该商场能提供的进货资金至多为150万元,求出该商场销售甲、乙两种产品各为多少件时,能获得最大利润.23.如图,ABC ∆中,90BAC ∠=,8AC cm =,DE 是BC 边上的垂直平分线,ABD ∆的周长为14cm ,求BC 的长.24.如图(1)所示,在A ,B 两地间有一车站C ,甲汽车从A 地出发经C 站匀速驶往B 地,乙汽车从B 地出发经C 站匀速驶往A 地,两车速度相同.如图(2)是两辆汽车行驶时离C 站的路程y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a = km ,b = h ,AB 两地的距离为 km ;(2)求线段PM 、MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式(自变量取值范围不用写); (3)求行驶时间x 满足什么条件时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小?25.计算: (1)2(2)|3|86-+-+⨯(2)23(12)88-+- 四、压轴题26.(1)问题发现:如图1,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A 、D 、E 在同一直线上,连接BE .①请直接写出∠AEB 的度数为_____; ②试猜想线段AD 与线段BE 有怎样的数量关系,并证明;(2)拓展探究:图2, △ACB 和△DCE 均为等腰三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A 、D 、E 在同-直线上, CM 为△DCE 中DE 边上的高,连接BE ,请判断∠AEB 的度数线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系,并说明理由.27.在等边△ABC 的顶点A 、C 处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以每分钟1米的速度由A 向B 和由C 向A 爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t 分钟后,它们分别爬行到D 、E 处,请问:(1)如图1,在爬行过程中,CD 和BE 始终相等吗,请证明?(2)如果将原题中的“由A 向B 和由C 向A 爬行”,改为“沿着AB 和CA 的延长线爬行”,EB 与CD 交于点Q ,其他条件不变,蜗牛爬行过程中∠CQE 的大小保持不变,请利用图2说明:∠CQE =60°;(3)如果将原题中“由C 向A 爬行”改为“沿着BC 的延长线爬行,连接DE 交AC 于F ”,其他条件不变,如图3,则爬行过程中,证明:DF =EF28.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 的坐标(3,2)-,过A 点作AB x ⊥轴,垂足为点B ,过点(2,0)C 作直线l x ⊥轴,点P 从点B 出发在x 轴上沿着轴的正方向运动.(1)当点P 运动到点O 处,过点P 作AP 的垂线交直线l 于点D ,证明AP DP =,并求此时点D 的坐标;(2)点Q 是直线l 上的动点,问是否存在点P ,使得以P C Q 、、为顶点的三角形和ABP ∆全等,若存在求点P 的坐标以及此时对应的点Q 的坐标,若不存在,请说明理由.29.如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴于点C ,且AB =BC .(1)求直线BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 延长线上一点,且AP =CQ ,设点Q 横坐标为m ,求点P 的坐标(用含m 的式子表示,不要求写出自变量m 的取值范围); (3)在(2)的条件下,点M 在y 轴负半轴上,且MP =MQ ,若∠BQM =45°,求直线PQ 的解析式.30.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,点D 在边AB 上,点E 在边AC 的左侧,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)试探究线段AD 、BD 与CD 之间的数量关系;(3)过点C 作CF ⊥DE 交AB 于点F ,若BD :AF =1:2,CD 36,求线段AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【详解】解:A 、∵2223+44≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;B 、∵2223+4=5,∴三条线段能组成直角三角形,正确;C 、∵2223+46≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;D 、∵2223+48≠,∴∴三条线段不能组成直角三角形,错误;故选:B .【点睛】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.2.C解析:C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】A. a2 a3=a5,故A错误;B. (−a2)3=−a6,故B错误;C. a10÷a9=a(a≠0),故C正确;D. (−bc)4÷(−bc)2=b2c2,故D错误;故答案选C.【点睛】本题考查了同底数幂的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法与除法的运算.3.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A、C、D中不是轴对称图形,而B是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念.4.B解析:B【解析】某个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,以上图形中,B是轴对称图形,故选B5.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】延长AO 交BC 于D ,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO ,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA ,∠OAC=∠OCA ,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA ,∠COD=∠OAC+∠OCA ,从而不难求得∠BOC 的度数.【详解】延长AO 交BC 于D .∵点O 在AB 的垂直平分线上.∴AO=BO .同理:AO=CO .∴∠OAB=∠OBA ,∠OAC=∠OCA .∵∠BOD=∠OAB+∠OBA ,∠COD=∠OAC+∠OCA .∴∠BOD=2∠OAB ,∠COD=2∠OAC .∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC )=2∠BAC .∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B .【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.7.B解析:B【解析】【分析】根据0a b -<,且0ab <可确定出a 、b 的正负情况,再判断出点(),a b 的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵0a b -<,且0ab <,∴a 0,0b <>∴点(),a b 在第二象限故选:B【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8.C解析:C【解析】【分析】根据直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可.【详解】解:A、因为42+52=41≠62,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;B、因为52+62≠82,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;C、因为122+52=132,所以以a、b、c为边的三角形是直角三角形;D、因为12+12≠(3)2,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.9.C解析:C【解析】【分析】当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,根据勾股定理得到AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,于是得到结论.【详解】解:当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,∴AC′=AB-BC′=2cm.故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】将点(﹣2,1)代入y=kx即可求出k的值.【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2,1),∴1=﹣2k,解得k=﹣12,故选:B.【点睛】本题考查了正比例函数,熟练掌握求正比例函数解析式的方法是解题的关键.二、填空题11.①②④【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.【详解】解:∵∠A=∠B﹣∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠C+∠B=180°,∴∠B=90°,∴△A解析:①②④【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.【详解】解:∵∠A=∠B﹣∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠C+∠B=180°,∴∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,故①符合题意;∵a2=(b+c)(b﹣c)∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形,故②符合题意;∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形,故③不符合题意;∵a:b:c=5:12:13,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,故④符合题意;故答案为:①②④.【点睛】此题主要考查直角三角形的判定,解题的关键是熟知勾股定理逆定理与三角形的内角和定理的运用.12.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴AC= = ,∵CD=CB=1,∴AD=AC-CD= -1,∴AE= -1,∴点E表示的实数是 -1.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴,∵CD=CB=1,∴ -1,∴,∴点E13.【解析】【分析】把点P(2,2)分别代入y=﹣x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P(2,解析:【解析】【分析】把点P(2,2)分别代入y=﹣12x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P(2,2)分别代入y=﹣12x+m和y=2x+n,得,m=3,n=﹣2,∴直线l1:y=﹣12x+3,直线l2:y=2x﹣2,对于y=﹣12x+3,令y=0,得,x=6,对于y=2x﹣2,令x=0,得,y=﹣2,∴A(6,0),B(0,﹣2),∵直线l1:y=﹣12x+3与y轴的交点为(0,3),∴△PAB的面积=12×5×6﹣12×5×2=10,【点睛】本题考查了两直线相交与平行问题,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.14.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.15.150【解析】【分析】连接OP,根据轴对称的性质得到,再利用四边形的内角和是计算可得答案. 【详解】解:如图,连接OP,E,F分别为点P关于OA,OB的对称点解析:150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠再利用四边形的内角和是360︒计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点,,EOA POA POB FOB ∴∠=∠∠=∠30EOA FOB POA POB ∴∠+∠=∠+∠=︒60EOF ∴∠=︒,,E EPO F FPO ∴∠=∠∠=∠360E EPO F FPO EOF ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒2()300E F ∴∠+∠=︒150E F ∴∠+∠=︒故答案为:150.【点睛】本题考查了轴对称的性质,四边形的内角和性质,证得60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠解本题的关键.16.0【解析】【分析】根据题意,由时,代入,求出答案即可.【详解】解:∵小明输入的的值为36,∴;故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到 解析:0【分析】根据题意,由36x =时,代入32x y =-,求出答案即可. 【详解】解:∵小明输入的x 的值为36,∴363330y =-=-=; 故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值.17.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC =∠DAE ,然后证明△ΔBCA ≌ΔAED ,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB =AD ,∠BCA =∠AED =90°,∴∠ABC =∠DAE ,∴ΔBCA ≌ΔAED (ASA ),∴BC =AE ,AC =ED ,故AB ²=AC ²+BC ²=ED ²+BC ²=11+5=16,即正方形b 的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA ≌ΔAED ,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b =a +c 则是解题的关键.18.11【分析】根据函数图象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面积,从而可以求得AD的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD的长,进而求得点P从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【解析:11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面积,从而可以求得AD的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD的长,进而求得点P从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【详解】解:作CE⊥AD于点E,如下图所示,由图象可知,点P从A到B运动的路程是3,当点P与点B重合时,△PAD的面积是212,由B到C运动的路程为3,∴321 222 AD AB AD⨯⨯==解得,AD=7,又∵BC//AD,∠A=90°,CE⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4,∴2222345,CD CE DE=+=+=∴点P从开始到停止运动的总路程为: AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案为:11【点睛】本题考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是明确题意,能从函数图象中找到准确的信息,利用数形结合的思想解答问题.19.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm.故答案为12cm.【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 20.50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三解析:50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可:【详解】∵MN是AB的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为50°.三、解答题21.(1)4;(2)2. 【解析】【分析】(1)先进行开平方,0次幂以及开立方运算,再进行加减运算即可;(2)先化简各个含根号的式子,再合并即可得出结果【详解】解:(1)原式=2+1+1=4;(2)原式2=2. 【点睛】本题考查实数的相关运算,掌握基本运算法则是解题的关键.22.(1) y=-0.1x+100 (2) 该商场销售甲50件,乙150件时,能获得最大利润.【解析】【分析】(1) 根据题意即可列出一次函数,化简即可;(2) 设甲的件数为x ,那么乙的件数为:200-x ,根据题意列出不等式0.6x+0.8(200-x)≤150,解出,根据y=-0.1x+100的性质,即可求出.【详解】解:(1)由题意可得:y=0.4x+0.5×(200-x )得到:y=-0.1x+100所以y 与x 之间的函数表达式为y=-0.1x+100(2)设甲的件数为x ,那么乙的件数为:200-x ,依题意可得:0.6x+0.8(200-x)≤150解得:x≥50由y=-0.1x+100得到y 随x 的增大而减小所以当利润最大时,x 值越小利润越大所以甲产品x=50 乙产品200-x=150答:该商场销售甲50件,乙150件时,能获得最大利润.【点睛】此题主要考查了一次函数及一元一次不等式,熟练掌握实际生活转化为数学模式是解题的关键. 23.10BC =【解析】【分析】由垂直平分线的性质得到BD=CD ,则得到AB+AC=14,然后求出AB ,由勾股定理即可求出BC 的长度.【详解】解:∵DE 是BC 边上的垂直平分线,∴BD=CD ,∵ABD ∆的周长为14cm ,∴AB+AD+DB=14,∴AB+AD+DC=AB+AC=14,∵8AC =,∴1486AB =-=,在Rt △ABC 中,由勾股定理,得10BC =.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质定理,勾股定理,解题的关键是掌握由垂直平分线的性质定理,求出AB 的长度.24.(1)120,2,420;(2)线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =﹣60x +300,线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =60x ﹣300;(3)行驶时间x 满足2≤x ≤5时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小.【解析】【分析】(1)根据题意和图象中的数据,可以求得a 、b 的值以及AB 两地之间的距离;(2)根据(1)中的结果和函数图象中的数据,可以求得线段PM 、MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)根据题意,可以写出甲、乙两车距离车站C 的路程之和和s 之间的函数关系式,然后利用一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)两车的速度为:300÷5=60km/h ,a =60×(7﹣5)=120,b =7﹣5=2,AB 两地的距离是:300+120=420.故答案为:120,2,420;(2)设线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =kx +b ,30050b k b =⎧⎨+=⎩,得60300k b =-⎧⎨=⎩, 即线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =﹣60x +300;设线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =mx +n ,507120m n m n +=⎧⎨+=⎩,得60300m n =⎧⎨=-⎩, 即线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =60x ﹣300;(3)设DE 对应的函数解析式为y =cx +d ,12020d c d =⎧⎨+=⎩,得60120c d =-⎧⎨=⎩, 即DE 对应的函数解析式为y =﹣60x +120,设EF 对应的函数解析式为y =ex +f ,207300e f c f +=⎧⎨+=⎩,得60120e f =⎧⎨=-⎩, 即EF 对应的函数解析式为y =60x ﹣120,设甲、乙两车距离车站C 的路程之和为skm ,当0≤x ≤2时,s =(﹣60x +300)+(﹣60x +120)=﹣120x +420,则当x =2时,s 取得最小值,此时s =180,当2<x ≤5时,s =(﹣60x +300)+(60x ﹣120)=180,当5≤x ≤7时,s =(60x ﹣300)+(60x ﹣120)=120x ﹣420,则当x =5时,s 取得最小值,此时s =180,由上可得:行驶时间x 满足2≤x ≤5时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.25.(1)2)1﹣4 【解析】【分析】(1)首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】(1)2(|+(2)2(1-+=3﹣24-=1﹣4+=1﹣4【点睛】此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握,即可解题.四、压轴题26.(1)①60°;②AD=BE.证明见解析;(2)∠AEB =90°;AE=2CM+BE ;理由见解析.【解析】【分析】(1)①由条件△ACB 和△DCE 均为等边三角形,易证△ACD ≌△BCE ,从而得到:AD=BE ,∠ADC=∠BEC .由点A ,D ,E 在同一直线上可求出∠ADC ,从而可以求出∠AEB 的度数.②由△ACD ≌△BCE ,可得AD=BE ;(2)首先根据△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,可得AC=BC ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE ;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD ≌△BCE ,即可判断出BE=AD ,∠BEC=∠ADC ,进而判断出∠AEB 的度数为90°;根据DCE=90°,CD=CE ,CM ⊥DE ,可得CM=DM=EM ,所以DE=DM+EM=2CM ,据此判断出AE=BE+2CM .【详解】(1)①∵∠ACB=∠DCE ,∠DCB=∠DCB ,∴∠ACD=∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE ,∠CEB=∠ADC=180°−∠CDE=120°,∴∠AEB=∠CEB−∠CED=60°;②AD=BE.证明:∵△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE .(2)∠AEB =90°;AE=2CM+BE ;理由如下:∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE= 90°,∴AC = BC , CD = CE , ∠ACB =∠DCB =∠DCE -∠DCB , 即∠ACD = ∠BCE ,∴△ACD ≌△BCE ,∴AD = BE ,∠BEC = ∠ADC=135°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =135°- 45°= 90°.在等腰直角△DCE 中,CM 为斜边DE 上的高,∴CM =DM= ME ,∴DE = 2CM .∴AE = DE+AD=2CM+BE.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识,解题时需注意运用已有的知识和经验解决相似问题.27.(1)相等,证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)先证明△ACD≌△CBE,再由全等三角形的性质即可证得CD=BE;(2)先证明△BCD≌△ABE,得到∠BCD=∠ABE,求出∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC,∠CQE=180°-∠DQB,即可解答;(3)如图3,过点D作DG∥BC交AC于点G,根据等边三角形的三边相等,可以证得AD=DG=CE;进而证明△DGF和△ECF全等,最后根据全等三角形的性质即可证明.【详解】(1)解:CD和BE始终相等,理由如下:如图1,AB=BC=CA,两只蜗牛速度相同,且同时出发,∴CE=AD,∠A=∠BCE=60°在△ACD与△CBE中,AC=CB,∠A=∠BCE,AD=CE∴△ACD≌△CBE(SAS),∴CD=BE,即CD和BE始终相等;(2)证明:根据题意得:CE=AD,∵AB=AC,∴AE=BD,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠BAC=∠ACB=60°,∵∠EAB+∠ABC=180°,∠DBC+∠ABC=180°,∴∠EAB=∠DBC,在△BCD和△ABE中,BC=AB,∠DBC=∠EAB,BD=AE∴△BCD≌△ABE(SAS),∴∠BCD=∠ABE∴∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC=180°-60°=120°,∴∠CQE=180°-∠DQB=60°,即CQE=60°;(3)解:爬行过程中,DF始终等于EF是正确的,理由如下:如图,过点D作DG∥BC交AC于点G,∴∠ADG=∠B=∠AGD=60°,∠GDF=∠E,∴△ADG为等边三角形,∴AD=DG=CE,在△DGF和△ECF中,∠GFD=∠CFE,∠GDF=∠E,DG=EC∴△DGF≌△EDF(AAS),∴DF=EF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质;题弄懂题中所给的信息,再根据所提供的思路寻找证明条件是解答本题的关键.28.(1)证明见解析;(2,3)D;(2)存在,(0,0)P,(2,3)Q或(0,0)P,(2,3)Q-或(4,0)P,(2,7)Q或(4,0)P,(2,7)Q-或1(,0)2P-,(2,2)Q-或1(,0)2P-,(2,2)Q-.【解析】【分析】(1)通过全等三角形的判定定理ASA证得△ABP≌△PCD,由全等三角形的对应边相等证得AP=DP,DC=PB=3,易得点D的坐标;(2)设P(a,0),Q(2,b).需要分类讨论:①AB=PC,BP=CQ;②AB=CQ,BP =PC.结合两点间的距离公式列出方程组,通过解方程组求得a、b的值,得解.【详解】(1)AP PD⊥90APB DPC∴∠+∠=AB x⊥轴90A APB∴∠+∠=A DPC∴∠=∠在ABP∆和PCD∆中A DPCAB PCABP PCD∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABP PCD ASA∴∆≅∆AP DP∴=,3DC PB==(2,3)D∴(2)设(,0)P a,(2,)Q b①AB PC=,BP CQ=223a a b ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩,解得03a b =⎧⎨=±⎩或47a b =⎧⎨=±⎩ (0,0)P ∴,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q - ②AB CQ =,BP PC =,322a a b +=-⎧⎨=⎩,解得122a b ⎧=⎪⎨⎪=±⎩ 1(,0)2P ∴-,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q - 综上:(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q - 【点睛】 考查了三角形综合题.涉及到了全等三角形的判定与性质,两点间的距离公式,一元一次绝对值方程组的解法等知识点.解答(2)题时,由于没有指明全等三角形的对应边(角),所以需要分类讨论,以防漏解.29.(1)y =﹣2x +6;(2)点P (m ﹣6,2m ﹣6);(3)y =﹣x +32【解析】【分析】(1)先求出点A ,点B 坐标,由等腰三角形的性质可求点C 坐标,由待定系数法可求直线BC 的解析式;(2)证明△PGA ≌△QHC (AAS ),则PG =HQ =2m ﹣6,故点P 的纵坐标为:2m ﹣6,而点P 在直线AB 上,即可求解;(3)由“SSS ”可证△APM ≌△CQM ,△ABM ≌△CBM ,可得∠PAM =∠MCQ ,∠BQM =∠APM =45°,∠BAM =∠BCM ,由“AAS ”可证△APE ≌△MAO ,可得AE =OM ,PE =AO =3,可求m 的值,进而可得点P ,点Q 的坐标,即可求直线PQ 的解析式.【详解】(1)∵直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B (0,6),点A (﹣3,0),∴AO =3,BO =6,∵AB =BC ,BO ⊥AC ,∴AO =CO =3,∴点C (3,0), 设直线BC 解析式为:y =kx +b ,则036k b b =+⎧⎨=⎩,解得:26k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线BC 解析式为:y =﹣2x +6;(2)如图1,过点P 作PG ⊥AC 于点G ,过点Q 作HQ ⊥AC 于点H ,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=92,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.30.(1)见解析;(2)BD2+AD2=2CD2;(3)AB=2+4.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质证明△ACE≌△BCD即可得到结论;(2)利用全等三角形的性质及勾股定理即可证得结论;(3)连接EF,设BD=x,利用(1)、(2)求出EF=3x,再利用勾股定理求出x,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°∴∠ACB﹣∠ACD=∠ECD﹣∠ACD∴∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD.(2)解:由(1)得△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD,又∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=∠CBA=∠CAE=45°,∴∠EAD=90°,在Rt△ADE中,AE2+AD2=ED2,且AE=BD,∴BD2+AD2=ED2,∵ED2CD,∴BD2+AD2=2CD2,(3)解:连接EF ,设BD =x ,∵BD :AF =1:2AF =2x ,∵△ECD 都是等腰直角三角形,CF ⊥DE ,∴DF =EF ,由 (1)、(2)可得,在Rt △FAE 中,EF 22AF AE +22(22)x x +3x ,∵AE 2+AD 2=2CD 2, ∴222(223)2(36)x x x ++=,解得x =1,∴AB =2+4.【点睛】此题考查三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理.。
初二数学上学期第二次月考试卷
初二数学上学期第二次月考试卷 一、选择题1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( )A .对角线互相垂直B .对角线互相平分C .对角线相等D .四个角都是直角 2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )A .(3,1)B .(3,-1)C .(-3,1)D .(-3,-1)3.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒4.下列图书馆的馆徽不是..轴对称图形的是( ) A . B . C . D .5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .8B .36C .a b(a >0,b >0) D .7 6.已知a >0,b <0,那么点P(a ,b)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限 7.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是() A . B .C .D .8.已知:如图,点P 在线段AB 外,且PA=PB ,求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作∠APB 的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BCC .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C9.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A .9cmB .12cmC .15cmD .18cm10.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,23DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形二、填空题11.写出一个比4大且比5小的无理数:__________.12.因式分解:24ax ay -=__________.13.在平面直角坐标系中,(2,3)A -、(4,4)B ,点P 是x 轴上一点,且PA PB =,则点P 的坐标是__________.14.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.15.如图,在ABC ∆中,AB AC =,4BC =,其面积为12,AC 的垂直平分线EF 分别交AB ,AC 边于点E ,F .若点D 为BC 边的中点,点P 为线段EF 上的一个动点,则PCD ∆周长的最小值为______.16.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y17.如图是某足球队全年比赛情况统计图:根据图中信息,该队全年胜了_______场.18.比较大小:5-_______6-.19.如图,ABC ∆中,B C ∠=∠,D ,E ,F 分别是BC ,AC ,AB 上的点,且BF CD =,BD CE =,55FDE ∠=︒,则A ∠=__________︒.20.已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为_____.三、解答题 21.如图,一次函数1y x b =+的图像与x 轴y 轴分别交于点A 、点B ,函数1y x b =+,与243y x =-的图像交于第二象限的点C ,且点C 横坐标为3-. (1)求b 的值;(2)当120y y <<时,直接写出x 的取值范围;(3)在直线243y x =-上有一动点P ,过点P 作x 轴的平行线交直线1y x b =+于点Q ,当145PQ OC =时,求点P 的坐标.22.如图,∠AOB =90°,OA =12cm ,OB =8cm ,一机器人在点B 处看见一个小球从点A 出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从点B 出发,沿BC 方向匀速前进拦截小球,恰好在点C 处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,并且它们的运动时间也相等.(1)请用直尺和圆规作出C 处的位置,不必叙述作图过程,保留作图痕迹;(2)求线段OC 的长.23.小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:?1322x x+=--. (1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程; (2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是2x =,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?24.如图,某斜拉桥的主梁AD 垂直于桥面MN 于点D ,主梁上两根拉索AB 、AC 长分别为13米、20米.(1)若拉索AB ⊥AC ,求固定点B 、C 之间的距离;(2)若固定点B 、C 之间的距离为21米,求主梁AD 的高度.25.某工厂计划生产A 、B 两种产品共50件,已知A 产品成本2000元/件,售价2300元/件;B 种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A 种产品x 件,两种产品全部售出后共可获利y 元.(1)求出y 与x 的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?四、压轴题26.如图1.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =10,直线DE 经过点C ,过点A ,B 分别作AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,垂足分别为点D 和E ,AD =8,BE =6.(1)①求证:△ADC ≌△CEB ;②求DE 的长;(2)如图2,点M 以3个单位长度/秒的速度从点C 出发沿着边CA 运动,到终点A ,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B 出发沿着线BC —CA 运动,到终点A .M ,N 两点同时出发,运动时间为t 秒(t >0),当点N 到达终点时,两点同时停止运动,过点M 作PM ⊥DE 于点P ,过点N 作QN ⊥DE 于点Q ;①当点N 在线段CA 上时,用含有t 的代数式表示线段CN 的长度;②当t 为何值时,点M 与点N 重合;③当△PCM 与△QCN 全等时,则t = .27.如图,在平面直角坐标系中,直线334y x =-+分别交,x y 轴于A B ,两点,C 为线段AB 的中点,(,0)D t 是线段OA 上一动点(不与A 点重合),射线//BF x 轴,延长DC 交BF 于点E .(1)求证:AD BE =;(2)连接BD ,记BDE 的面积为S ,求S 关于t 的函数关系式;(3)是否存在t 的值,使得BDE 是以BD 为腰的等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的t 的值;若不存在,请说明理由.28.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.29.直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,直线l 过点C .(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.30.如图,以ABC 的边AB 和AC ,向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ,连接 EF ,AD 是ABC 的高,延长DA 交EF 于点G ,过点F 作DG 的垂线交DG 于点H .(1)求证:FHA ADC ≌△△;(2)求证:点G 是EF 的中点.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】试题分析:正方形四个角都是直角,对角线互相垂直平分且相等;矩形四个角都是直角,对角线互相平分且相等.考点:(1)、正方形的性质;(2)、矩形的性质2.C解析:C【解析】【分析】由第二象限中坐标特点为,横坐标为负,纵坐标为正,由此即可判断.【详解】A. (3,1)位于第一象限;B. (3,-1)位于第四象限;C. (-3,1)位于第二象限;D. (-3,-1)位于第三象限;故选C.【点睛】此题主要考察直角坐标系的各象限坐标特点.3.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.4.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不是轴对称图形,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.D解析:D【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=,故A不符合题意;(B)原式=6,故B不符合题意;(C)ab是分式,故C不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.6.D解析:D【解析】试题分析:根据a >0,b <0和第四象限内的坐标符号特点可确定p 在第四象限. ∵a >0,b <0,∴点P (a ,b )在第四象限,故选D.考点:本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点点评:解答本题的关键是掌握好四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【详解】A 、利用SAS 判断出△PCA ≌△PCB ,∴CA=CB ,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;B 、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;C 、利用SSS 判断出△PCA ≌△PCB ,∴CA=CB ,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;D 、利用HL 判断出△PCA ≌△PCB ,∴CA=CB ,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意,【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC 的长.【详解】根据题意可得图形:AB=12cm ,BC=9cm ,在Rt △ABC 中:2222=129AB BC ++(cm ),则这只铅笔的长度大于15cm .故选D .【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理、等边三角形的判定以及相似三角形的判定即可求出答案.【详解】A 、由勾股定理可知BC 2+AC 2=AB 2,故A 正确;B 、∵∠C =90︒,∠B =60︒, ∴∠A =30︒,∴AB =2BC ,故B 正确;C 、若△DEF 的边长分别为1,23DEF 和△ABC 不一定全等,故C 错误;D 、∵CM 是△ACB 的中线,∴CM =BM =CB ,∴△BCM 是等边三角形,故D 正确.故选:C .【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及相似三角形的判定,本题属于基二、填空题11.答案不唯一,如:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25,∴到之间的无理数都符合条件,如:.故答案为答案不唯一,如:.【点睛】本题考查了无理数的解析:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25.故答案为.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.12.【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.解析:()22a x y -【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】()2422ax ay a x y -=-故答案为:()22a x y -【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.13.(,0)【解析】【分析】画图,设点的坐标是(x,0),因为PA=OB ,根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2.【详解】已知如图所示;设点的坐标是(x,0),因为PA=OB根据勾解析:(1912,0) 【解析】【分析】画图,设点P 的坐标是(x,0),因为PA=OB ,根据勾股定理可得:AC 2+PC 2=BD 2+PD 2.【详解】已知如图所示;设点P 的坐标是(x,0),因为PA=OB根据勾股定理可得:AC 2+PC 2=BD 2+PD 2所以32+(x+2)2=42+(4-x)2解得1912x = 所以点P 的坐标是(1912,0) 故答案为:(1912,0)【点睛】考核知识点:勾股定理.数形结合,根据勾股定理建立方程是关键.14.x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解析:x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解:从图象得到,当x>−2时,y=3x+b的图象在y=ax−2的图象上方,∴不等式3x+b>ax−2的解集为:x>−2.故答案为x>−2.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.15.8【解析】【分析】连接AP,AD,根据等腰三角形三线合一可知AD为△ABC的高线,求出AD的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD最短AD,由此可求周长的最小值解析:8【解析】【分析】连接AP,AD,根据等腰三角形三线合一可知AD为△ABC的高线,求出AD的长度.根据垂周长的最直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD最短AD,由此可求PCD小值【详解】解:如下图,连接AP,AD.∵△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点,∴AD ⊥BC ,DC=122BC =, 1141222ABC S BC AD AD ∴=⋅=⨯⨯=, 解得AD=6, ∵EF 是线段AC 的垂直平分线,∴AP=PC,∴DP+PC=DP+AP≥AD=6.∴PCD ∆周长=DP+PC+DC,当DP+PC=6时周长最短,最短为6+2=8.故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,两点之间线段最短.能根据垂直平分线的性质和两点之间线段最短求得DP+PC 的最小值是解决此题的关键.16.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.17.22【解析】【分析】【详解】解:用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次:10÷25%=40(场),∴胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22(场).故答案为:22.【解析:22【解析】【分析】【详解】解:用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次:10÷25%=40(场),∴胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22(场).故答案为:22.【点睛】本题考查1.条形统计图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系.18.>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵,∵5<6∴.【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个解析:>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵2(5=,2(6=∵5<6 ∴>【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个负数,绝对值大的反而小.19.【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD ≌△DCE ,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【解析:70︒【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD ≌△DCE ,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【详解】解:∵BF CD =,B C ∠=∠,BD CE =∴△FBD ≌△DCE∴∠FDB=∠DEC∵55FDE ∠=︒∴∠FDB++∠EDC=∠DEC+∠EDC=180°-55°=125°∴∠C=180°-125°=55°∴∠A=180°-2×55°=70°【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.20.m >2.【解析】【分析】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y解析:m >2.【解析】【分析】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,即:121200x x y y >⎧⎨<⎩﹣﹣或121200x x y y <⎧⎨>⎩﹣﹣, 也就是,y 随x 的增大而减小,因此,2﹣m <0,解得:m >2,故答案为:m >2.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性以及适当的转化是解决问题的关键.三、解答题21.(1)7b =(2)73x -<<-(3)点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-【解析】【分析】(1)将点C 横坐标代入243y x =-求得点C 的纵坐标为4,再把(-3,4)代入1y x b =+求出b 即可;(2)求出点A 坐标,结合点C 坐标即可判断出当120y y <<时, x 的取值范围; (3)设P (a,-43a ),可求出Q (473a --,43a -),即可得PQ=773a +,再求出OC=5,根据145PQ OC =求出a 的值即可得出结论. 【详解】 (1)把3x =-代入243y x =-,得4y =.∴C (-3,4)把点(3,4)C -代入1y x b =+,得7b =.(2)∵b=7∴y=x+7,当y=0时,x=-7,x=-3时,y=4,∴当120y y <<时,73x -<<-.(3)点P 为直线43y x =-上一动点, ∴设点P 坐标为4(,)3a a -. //PQ x ∵轴,∴把43y a =-代入7y x =+,得473x a =--. ∴点Q 坐标为447,33a a ⎛⎫--- ⎪⎝⎭, 477733PQ a a a ∴=++=+ 又点C 坐标为()3,4-,5OC ∴==14145PQ OC ∴== 77143a ∴+= 解之,得3a =或9a =-.∴点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-.【点睛】理解点在直线上则它的坐标满足直线的解析式.学会用坐标表示线段的长.22.(1)详见解析;(2)103cm . 【解析】【分析】(1)作AB 的垂直平分线,交OA 于点C ,则点C 即为所求;(2)设BC =xcm ,根据题意用x 表示出AC 和OC ,根据勾股定理列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)如图所示,作AB 的垂直平分线,交OA 于点C ,则点C 即为所求;(2)由作图可得:BC=AC,设BC=xcm,则AC=xcm,OC=(12﹣x)cm,由勾股定理得,BC2=OB2+OC2,即x2=82+(12﹣x)2,解得x=263.∴OC=12﹣263=103答:线段OC的长是103cm.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用和基本作图:线段的垂直平分线,掌握直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.23.(1)0x=;(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.【解析】【分析】(1)“?”当成5,解分式方程即可,(2)方程有增根是去分母时产生的,故先去分母,再将x=2代入即可解答.【详解】(1)方程两边同时乘以()2x-得()5321x+-=-解得0x=经检验,0x=是原分式方程的解.(2)设?为m,方程两边同时乘以()2x-得()321m x+-=-由于2x=是原分式方程的增根,所以把2x=代入上面的等式得()3221m+-=-1m=-所以,原分式方程中“?”代表的数是-1.【点睛】本题考查了分式方程解法和增根的定义及应用.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.增根确定后可按如下步骤进行: ①化分式方程为整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.24.(1)BC 2)12米.【解析】【分析】(1)用勾股定理可求出BC 的长;(2)设BD=x 米,则BD=(21-x )米,分别在Rt ABD ∆中和Rt ACD ∆中表示出2AD ,于是可列方程22221320(21)x x -=--,解方程求出x,然后可求AD 的长.【详解】解:(1)∵AB ⊥AC∴=(2)设BD=x 米,则BD=(21-x )米,在Rt ABD ∆中,2222213AD AB BD x =-=-在Rt ACD ∆中,2222220(21)AD AC CD x =-=--,∴22221320(21)x x -=--,∴x=5,∴12AD =(米).【点睛】本题考查了勾股定理的应用,根据勾股定理列出方程是解题关键.25.(1)y =﹣200x +25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以写出y 与x 的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x 的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y =(2300﹣2000)x +(3500﹣3000)(50﹣x )=﹣200x +25000,即y 与x 的函数表达式为y =﹣200x +25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x +3000(50﹣x )≤140000,解得:x ≥10.∵y =﹣200x +25000,∴当x=10时,y取得最大值,此时y=23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.四、压轴题26.(1)①证明见解析;②DE=14;(2)①8t-10;②t=2;③t=10,2 11【解析】【分析】(1)①先证明∠DAC=∠ECB,由AAS即可得出△ADC≌△CEB;②由全等三角形的性质得出AD=CE=8,CD=BE=6,即可得出DE=CD+CE=14;(2)①当点N在线段CA上时,根据CN=CN−BC即可得出答案;②点M与点N重合时,CM=CN,即3t=8t−10,解得t=2即可;③分两种情况:当点N在线段BC上时,△PCM≌△QNC,则CM=CN,得3t=10−8t,解得t=1011;当点N在线段CA上时,△PCM≌△QCN,则3t=8t−10,解得t=2;即可得出答案.【详解】(1)①证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DAC+∠DCA=∠DCA+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△ADC和△CEB中ADC CEBDAC ECB AC CB∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ADC≌△CEB(AAS);②由①得:△ADC≌△CEB,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)解:①当点N在线段CA上时,如图3所示:CN =CN−BC =8t−10;②点M 与点N 重合时,CM =CN ,即3t =8t−10,解得:t =2,∴当t 为2秒时,点M 与点N 重合;③分两种情况:当点N 在线段BC 上时,△PCM ≌△QNC ,∴CM =CN ,∴3t =10−8t ,解得:t =1011; 当点N 在线段CA 上时,△PCM ≌△QCN ,点M 与N 重合,CM =CN ,则3t =8t−10,解得:t =2;综上所述,当△PCM 与△QCN 全等时,则t 等于1011s 或2s , 故答案为:1011s 或2s . 【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、直角三角形的性质、分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 27.(1)详见解析;(2)36(04)2BDE t t S -+≤<=;(3)存在,当78t =或43时,使得BDE 是以BD 为腰的等腰三角形.【解析】【分析】(1)先判断出EBC DAC ∠=∠,CEB CDA ∠=∠,再判断出BC AC =,进而判断出△BCE ≌△ACD ,即可得出结论;(2)先确定出点A ,B 坐标,再表示出AD ,即可得出结论;(3)分两种情况:当BD BE =时,利用勾股定理建立方程2223(4)t t +=-,即可得出结论;当BD DE =时,先判断出Rt △OBD ≌Rt △MED ,得出DM OD t ==,再用OM BE=建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)证明:射线//BF x 轴, EBC DAC ∴∠=∠,CEB CDA ∠=∠, 又C 为线段AB 的中点,BC AC ∴=,在△BCE 和△ACD 中, CEB CDA EBC DAC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE ≌△ACD (AAS ),BE AD ∴=;(2)解:在直线334y x =-+中, 令0x =,则3y =,令0y =,则4x =,A ∴点坐标为(4,0),B 点坐标为(0,3),D 点坐标为(,0)t ,4AD t BE ∴=-=,113(4)36(04)222BDE ABD B S S AD y t t t ∴==⋅=-⨯=-+<;(3)当BD BE =时,在Rt OBD ∆中,90BOD ∠=︒,由勾股定理得:222OB OD DB +=,即2223(4)t t +=-解得:78t =; 当BD DE =时,过点E 作EM x ⊥轴于M ,90BOD EMD ∴∠=∠=︒,//BF OA ,OB ME ∴=在Rt △OBD 和Rt △MED 中,==BD DE OB ME⎧⎨⎩, ∴Rt △OBD ≌Rt △MED (HL ),OD DM t ∴==,由OM BE =得:24t t =- 解得:43t =, 综上所述,当78t =或43时,使得△BDE 是以BD 为腰的等腰三角形.【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,用方程的思想解决问题是解本题的关键.28.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上,∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.29.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)分点F 沿C→B 路径运动和点F 沿B→C 路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】解:(1)△ACD 与△CBE 全等.理由如下:∵AD ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ,点N 在BC 上时,△CMN 为等腰直角三角形,当点N 沿C→B 路径运动时,由题意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,综上所述,当t=3.5秒或5秒时,△CMN 为等腰直角三角形;【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AF AC =,利用AAS 得到AFH CAD ∆≅∆;(2)由(1)利用全等三角形对应边相等得到FH AD =,再EK AD ⊥,交DG 延长线于点K ,同理可得到AD EK =,等量代换得到FK EH =,再由一对直角相等且对顶角相等,利用AAS 得到FHG EKG ≅△△,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】证明:(1) ∵FH AG ⊥,90AEH EAH ∴∠+∠=︒,90FAC ∠=︒,90FAH CAD ∴∠+∠=︒,AFH CAD∴∠=∠,在AFH∆和CAD∆中,90AHF ADCAFH CADAF AC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AFH CAD AAS∴∆≅∆,(2)由(1)得AFH CAD∆≅∆,FH AD∴=,作FK AG⊥,交AG延长线于点K,如图;同理得到AEK ABD∆≅∆,EK AD∴=,FH EK∴=,在EKG∆和FHG∆中,90EKG FHGEGK FGHEK FH∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()EKG FHG AAS∴∆≅∆,EG FG∴=.即点G是EF的中点.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握K字形全等进行证明是解本题的关键.。
人教版八年级上学期第二次月考数学试卷含答案
一、选择题1.如图,▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于O ,BD=2AD ,E ,F ,G 分别是OC ,OD ,AB 的中点,下列结论①BE ⊥AC②四边形BEFG 是平行四边形③EG=GF④EA 平分∠GEF其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④2.如图,已知平行四边形ABCD ,6AB =,9BC =,120A ∠=︒,点P 是边AB 上一动点,作PE BC ⊥于点E ,作120EPF ∠=︒(PF 在PE 右边)且始终保持33PE PF +=,连接CF 、DF ,设m CF DF =+,则m 满足( )A .313m ≥B .63m ≥C .313937m <+≤D .3337379m +<<+3.如图,将5个全等的阴影小正方形摆放得到边长为1的正方形ABCD ,中间小正方形的各边的中点恰好为另外4个小正方形的一个顶点,小正方形的边长为2a b-(a 、b 为正整数),则+a b 的值为( )A .10B .11C .12D .134.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 在边AB 上,AE =1,若点P 为对角线BD 上的一个动点,则△PAE 周长的最小值是( )A .3B .4C .5D .65.如图,锐角△ABC 中,AD 是高,E,F 分别是AB,AC 中点,EF 交AD 于G,已知GF=1,AC= 6,△DEG 的周长为10,则△ABC 的周长为( )A .27-32B .28-32C .28-42D .29-526.如图,在正方形ABCD 中,点P 是AB 的中点,BE DP ⊥的延长线于点E ,连接AE ,过点A 作FA AE ⊥交DP 于点F ,连接BF 、FC.下列结论中:ABE ①≌ADF ;PF EP EB =+②;BCF ③是等边三角形;ADF DCF ④∠∠=;APF CDF SS .=⑤其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .②④⑤D .①③⑤ 7.平行四边形的对角线分别为 x 、y ,一边长为 12,则 x 、y 的值可能是( ) A .8 与 14B .10 与 14C .18 与 20D .4 与 28 8.如图,E 是边长为2的正方形ABCD 的对角线AC 上一点,且AE AB =,F 为BE 上任意一点,FG AC 于点G ,FH AB ⊥于点H ,则FG FH +的值是( )A .22B 2C .2D .19.下列命题:①一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组邻角相等的平行四边形是矩形;③顺次连结矩形四边中点得到的四边形是菱形;④如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形.其中真命题个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个10.如图,ABCD 的对角线,AC BD 交于点,O DE 平分ADC ∠交BC 于点,60,E BCD ∠=︒2,AD AB =连接OE .下列结论:ABCD S AB BD =⋅①;DB ②平分ADE ∠;AB DE =③;CDE BOC S S =④,其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.如图,某景区湖中有一段“九曲桥”连接湖岸A ,B 两点,“九曲桥”的每一段与AC 平行或BD 平行,若AB =100m ,∠A =∠B =60°,则此“九曲桥”的总长度为_____.12.如图,四边形ABCD 是菱形,∠DAB =48°,对角线AC ,BD 相交于点O ,DH ⊥AB 于H ,连接OH ,则∠DHO =_____度.13.如图,有一张矩形纸条ABCD ,AB =10cm ,BC =3cm ,点M ,N 分别在边AB ,CD 上,CN =1cm .现将四边形BCNM 沿MN 折叠,使点B ,C 分别落在点B ',C '上.在点M 从点A 运动到点B 的过程中,若边MB '与边CD 交于点E ,则点E 相应运动的路径长为_____cm .14.如图,在菱形ABCD 中,AC 交BD 于P ,E 为BC 上一点,AE 交BD 于F ,若AB=AE ,EAD 2BAE ∠∠=,则下列结论:①AF=AP ;②AE=FD ;③BE=AF .正确的是______(填序号).15.如图,矩形ABCD 中,CE CB BE ==,延长BE 交AD 于点M ,延长CE 交AD 于点F ,过点E 作EN BE ⊥,交BA 的延长线于点N ,23FE AN ==,,则BC =_________.16.如图,四边形ABCP 是边长为4的正方形,点E 在边CP 上,PE =1;作EF ∥BC ,分别交AC 、AB 于点G 、F ,M 、N 分别是AG 、BE 的中点,则MN 的长是_________.17.如图,长方形ABCD 中,26AD =,12AB =,点Q 是BC 的中点,点P 在AD 边上运动,当BPQ 是以QP 为腰的等腰三角形时,AP 的长为______,18.定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,若点D 是斜边AB 的中点,则CD =12AB ,运用:如图2,△ABC 中,∠BAC =90°,AB =2,AC =3,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED 连接BE ,CE ,DE ,则CE 的长为_____.19.如图,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AB =OB ,E 为AC 上一点,BE 平分∠ABO ,EF ⊥BC 于点F ,∠CAD =45°,EF 交BD 于点P ,BP =5,则BC 的长为_______.20.如图,在平行四边形ABCD 中,53AB AD ==,,BAD ∠的平分线AE 交CD 于点E ,连接BE ,若BAD BEC ∠=∠,则平行四边形ABCD 的面积为__________.三、解答题21.如图,四边形OABC 中,BC ∥AO ,A (4,0),B (3,4),C (0,4).点M 从O 出发以每秒2个单位长度的速度向A 运动;点N 从B 同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C 运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点N 作NP 垂直x 轴于点P ,连结AC 交NP 于Q ,连结MQ .(1)当t 为何值时,四边形BNMP 为平行四边形?(2)设四边形BNPA 的面积为y ,求y 与t 之间的函数关系式.(3)是否存在点M ,使得△AQM 为直角三角形?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.22.如图,在矩形ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,AE =AD ,作DF ⊥AE 于点F . (1)求证:AB =AF ;(2)连BF 并延长交DE 于G .①EG =DG ;②若EG =1,求矩形ABCD 的面积.23.已知四边形ABCD 是正方形,将线段CD 绕点C 逆时针旋转α(090α︒<<︒),得到线段CE ,联结BE 、CE 、DE . 过点B 作BF ⊥DE 交线段DE 的延长线于F .(1)如图,当BE =CE 时,求旋转角α的度数;(2)当旋转角α的大小发生变化时,BEF ∠的度数是否发生变化?如果变化,请用含α的代数式表示;如果不变,请求出BEF ∠的度数;(3)联结AF ,求证:2DE AF =.24.如图,菱形纸片ABCD 的边长为2,60,BAC ∠=︒翻折,,B D ∠∠使点,B D 两点重合在对角线BD 上一点,,P EF GH 分别是折痕.设()02AE x x =<<.(1)证明:AG BE =;(2)当02x <<时,六边形AEFCHG 周长的值是否会发生改变,请说明理由;(3)当02x <<时,六边形AEFCHG 的面积可能等于534吗?如果能,求此时x 的值;如果不能,请说明理由. 25.如图,在平行四边形 ABCD 中,AD=30 ,CD=10,F 是BC 的中点,P 以每秒1 个单位长度的速度从 A 向 D 运动,到D 点后停止运动;Q 沿着A B C D →→→ 路径以每秒3个单位长度的速度运动,到D 点后停止运动.已知动点 P ,Q 同时出发,当其中一点停止后,另一点也停止运动. 设运动时间为 t 秒,问:(1)经过几秒,以 A ,Q ,F ,P 为顶点的四边形是平行四边形(2)经过几秒,以A ,Q ,F , P 为顶点的四边形的面积是平行四边形 ABCD 面积的一半?26.如图①,在ABC 中,AB AC =,过AB 上一点D 作//DE AC 交BC 于点E ,以E 为顶点,ED 为一边,作DEF A ∠=∠,另一边EF 交AC 于点F .(1)求证:四边形ADEF 为平行四边形;(2)当点D 为AB 中点时,ADEF 的形状为 ;(3)延长图①中的DE 到点,G 使,EG DE =连接,,,AE AG FG 得到图②,若,AD AG =判断四边形AEGF 的形状,并说明理由.27.如图①,在等腰Rt ABC 中,90BAC ∠=,点E 在AC 上(且不与点A 、C 重合),在ABC 的外部作等腰Rt CED ,使90CED ∠=,连接AD ,分别以AB ,AD 为邻边作平行四边形ABFD ,连接AF .()1请直接写出线段AF ,AE 的数量关系;()2①将CED 绕点C 逆时针旋转,当点E 在线段BC 上时,如图②,连接AE ,请判断线段AF ,AE 的数量关系,并证明你的结论;②若25AB =,2CE =,在图②的基础上将CED 绕点C 继续逆时针旋转一周的过程中,当平行四边形ABFD 为菱形时,直接写出线段AE 的长度.28.如图,已知正方形ABCD 与正方形CEFG 如图放置,连接AG ,AE .(1)求证:AG AE =(2)过点F 作FP AE ⊥于P ,交AB 、AD 于M 、N ,交AE 、AG 于P 、Q ,交BC 于H ,.求证:NH =FM29.已知,矩形ABCD 中,4,8AB cm BC cm ==,AC 的垂直平分EF 线分别交AD BC 、于点E F 、,垂足为O .(1)如图1,连接AF CE 、,求证:四边形AFCE 为菱形;(2)如图2,动点P Q 、分别从A C 、两点同时出发,沿AFB △和CDE △各边匀速运动一周,即点P 自A F B A →→→停止,点O 自C D E C →→→停止.在运动过程中,①已知点P 的速度为每秒5cm ,点Q 的速度为每秒4cm ,运动时间为t 秒,当A C P Q 、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,则t =____________.②若点P Q 、的运动路程分别为a b 、 (单位:,0cm ab ≠),已知AC P Q 、、、四点为顶点的四边形是平行四边形,则a 与b 满足的数量关系式为____________.30.如图,ABCD 的对角线,AC BD 相交于点,,6,10O AB AC AB cm BC cm ⊥==,点P 从点A 出发,沿AD 方向以每秒1cm 的速度向终点D 运动,连接PO ,并延长交BC 于点Q .设点P 的运动时间为t 秒.(1)求BQ 的长(用含t 的代数式表示);(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,求t 的值;(3)当325t =时,点O 是否在线段AP 的垂直平分线上?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】由平行四边形的性质可得OB=BC ,由等腰三角形的性质可判断①正确,由直角三角形的性质和三角形中位线定理可判断③错误,由BG=EF ,BG ∥EF ∥CD 可证四边形BEFG 是平行四边形,可得②正确.由平行线的性质和等腰三角形的性质可判断④正确.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BO=DO=12BD ,AD=BC ,AB=CD ,AB ∥BC , 又∵BD=2AD ,∴OB=BC=OD=DA ,且点E 是OC 中点,∴BE ⊥AC ,故①正确,∵E 、F 分别是OC 、OD 的中点,∴EF ∥CD ,EF=12CD , ∵点G 是Rt △ABE 斜边AB 上的中点,∴GE=12AB=AG=BG , ∴EG=EF=AG=BG ,无法证明GE=GF ,故③错误,∵BG=EF ,BG ∥EF ∥CD ,∴四边形BEFG 是平行四边形,故②正确,∵EF ∥CD ∥AB ,∴∠BAC=∠ACD=∠AEF ,∵AG=GE ,∴∠GAE=∠AEG ,∴∠AEG=∠AEF ,∴AE 平分∠GEF ,故④正确,故选B .【点睛】本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】设PE=x ,则PB=233x ,PF=33x ,AP=6-233x ,由此先判断出AF PF ⊥,然后可分析出当点P 与点B 重合时,CF+DF 最小;当点P 与点A 重合时,CF+DF 最大.从而求出m 的取值范围.【详解】如上图:设PE=x ,则23,3,23x ∵0030,120BPE EPF ∠=∠=∴030APE ∠=由AP 、PF 的数量关系可知AF PF ⊥,060PAF ∠=如上图,作060BAM ∠=交BC 于M ,所以点F 在AM 上.当点P 与点B 重合时,CF+DF 最小.此时可求得33,37CF DF ==如上图,当点P 与点A 重合时,CF+DF 最大.此时可求得37,9CF DF == ∴3337379m +<<故选:D【点睛】此题考查几何图形动点问题,判断出AF PF ⊥,然后可分析出当点P 与点B 重合时,CF+DF 最小;当点P 与点A 重合时,CF+DF 最大是解题关键.3.B解析:B【解析】【分析】通过小正方形的边长表示出大正方形的边长,再利用a 、b 为正整数的条件分析求解.【详解】 解:由题意可知,222212a a AD b b=⨯+⨯= ∴(42)(422a a b ---=∵a 、b 都是正整数∴4a - =0,4a-2=2b∴a=4,b=7∴a+b=11故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质以及有理数、无理数的性质,表示出大正方形的边长利用有理数、无理数的性质求出a、b是关键.4.D解析:D【分析】连接AC、CE,CE交BD于P,此时AP+PE的值最小,求出CE长,即可求出答案.【详解】解:连接AC、CE,CE交BD于P,连接AP、PE,∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OC,AC⊥BD,即A和C关于BD对称,∴AP=CP,即AP+PE=CE,此时AP+PE的值最小,所以此时△PAE周长的值最小,∵正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,AE=1,∴∠ABC=90°,BE=4﹣1=3,由勾股定理得:CE=5,∴△PAE的周长的最小值是AP+PE+AE=CE+AE=5+1=6,故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质与轴对称——最短路径问题,知识点比较综合,属于较难题型. 5.C解析:C【解析】【分析】由中点性质先得AF=3,再用勾股定理求出AG=2DG=AG=2,已知△DEG的周长为10,所以求得EG+DE的值,进一步证得AB=2DE,BD=2EG,从而求得△ABC的周长.【详解】∵ E,F分别是AB,AC中点,EF交AD于G,∴EF∥BC,11AF AC6322==⨯=∵AD是高∴∠ADC=∠AGF=90°在Rt△AGF中AG ===∵EF ∥BC∴1AG AF DG FC== ∴FG 是△ADC 的中位线∴DC=2GF=2∴ ∵ △DEG 的周长为10,∴ 在Rt △ADB 中,点E 是AB 边的中点,点G 是AD 的中点,∴AB=2DE ,BD=2EG∴AB+BD=2(EG+DE )∴△ABC 的周长为: 故答案为C【点睛】此题主要考查了直角三角形的性质、勾股定理、中位线性质等知识点.在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.6.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的性质可得AB AD =,再根据同角的余角相等求出BAE DAF ∠∠=,再根据等角的余角相等求出ABE ADF ∠∠=,然后利用“角边角”证明ABE ≌ADF ;根据全等三角形对应边相等可得AE AF =,判断出AEF 是等腰直角三角形,过点A 作AM EF ⊥于M ,根据等腰直角三角形点的性质可得AM MF =,再根据点P 是AB 的中点得到AP BP =,然后利用“角角边”证明APM 和BPE 全等,根据全等三角形对应边相等可得BE AM =,EP MP =,然后求出PF EP EB =+;根据全等三角形对应边相等求出DF BE AM ==,再根据同角的余角相等求出DAM CDF ∠∠=,然后利用“边角边”证明ADM 和DCF 全等,根据全等三角形对应角相等可得ADF DCF ∠∠=,CFD DMA 90∠∠==;再求出CD CF ≠,判定BCF 不是等边三角形;求出CF FP >,AM DF =,然后求出APF CDF SS <.【详解】在正方形ABCD 中,AB AD =,DAF BAF 90∠∠+=, FA AE ⊥,BAE BAF 90∠∠∴+=,BAE DAF ∠∠∴=,BE DP ⊥,ABE BPE 90∠∠∴+=,又ADF APD 90∠∠+=,BPE APD(∠∠=对顶角相等),ABE ADF ∠∠∴=,在ABE 和ADF 中, BAE DAF AB ADABE ADF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ABE ∴≌()ADF ASA ,故①正确;AE AF ∴=,BE DF =,AEF ∴是等腰直角三角形,过点A 作AM EF ⊥于M ,则AM MF =,点P 是AB 的中点,AP BP ∴=,在APM 和BPE 中,90BPE APD BEP AMP AP BP ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,APM ∴≌()BPE AAS ,BE AM ∴=,EP MP =,PF MF PM BE EP ∴=+=+,故②正确;BE DF =,FM AM BE ==,AM DF ∴=,又ADM DAM 90∠∠+=,ADM CDF 90∠∠+=,DAM CDF ∠∠∴=,在ADM 和DCF , AD DC DAM CDF AM DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ADM ∴≌()DCF SAS ,CF DM ∴=,ADF DCF ∠∠=,CFD DMA 90∠∠==,故④正确;在Rt CDF 中,CD CF >,BC CD =,CF BC ∴≠,BCF ∴不是等边三角形,故③错误;CF DM DF FM EM FM EF FP ==+=+=≠,又AM DF =,APF CDF S S ∴<,故⑤错误;综上所述,正确的有①②④,故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,同角或等角度余角相等的性质,三角形的面积,综合性较强,难度较大,熟练掌握正方形的性质是解题的关键,作辅助线利用等腰直角三角形的性质并构造出全等三角形是本题的难点.7.C解析:C【分析】如下图,将平行四边形ABCD 向上平移,得到平行四边形ADEF ,使得BC 与AD 重合,在△BDF 中,利用三角形三边关系可得到x+y 与x -y 的取值范围,从而得到结论.【详解】如下图,将平行四边形ABCD 向上平移,得到平行四边形ADEF ,使得BC 与AD 重合,连接BD ,DF根据题意,设AB=12,BD=x ,DF=y则AF=AB=12,BF=24∴在△BDF 中,BD+FD >BF ,即:x+y >24在△BDF 中,BD -FD <BF ,即:x -y <24满足条件的只有C 选项故选:C【点睛】本题考查三角形三边关系,解题关键是将题干中已知线段和需要求解的线段转化到同一个三角形中去.8.B解析:B【分析】过点E作EM⊥AB,连接AF,先求出EM,由S△ABE=12AB•EM=12AE•GF+12AB•FH,可得FG+FH=EM,则FG+FH的值可求.【详解】解:如图,过点E作EM⊥AB,连接AF,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=45°,∴△AEM是等腰直角三角形,∵AB=AE=2,∴222224 AM EM EM AE+===∴EM2,∵S△ABE=S△AEF+S△ABF,∴S△ABE=12AB•EM=12AE•GF+12AB•FH,∴2;故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,运用面积法得出线段的和差关系是解题的关键.9.B解析:B【分析】根据平行四边形的判定方法对①进行判断;根据矩形的判定方法对②进行判断即可;根据三角形中位线性质和菱形的判定方法对③进行判断;根据正方形的判定方法对④进行判断.【详解】解:①错误,反例为等腰梯形;②正确,理由一组邻角相等,且根据平行四边形的性质,可得它们都为直角,从而推得矩形;③正确,理由:得到的四边形的边长都等于矩形对角线的一半;④正确.故答案为B.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.判定一个命题的真假关键在于对基本知识的掌握.解析:D【分析】求得∠ADB=90°,即AD⊥BD,即可得到S▱ABCD=AD•BD;依据∠CDE=60°,∠BDE=30°,可得∠CDB=∠BDE,进而得出DB平分∠CDE;依据Rt△BCD中,斜边上的中线DE=斜边BC的一半,即可得到AD=BC=2DE,进而得到AB=DE;依据OE是中位线,即可得到OE∥CD,因为两平行线间的距离相等,进而得到S△CDE=S△OCD,再根据OC是△BCD的中线,可得S△BOC=S△COD,即可得到S△CDE=S△BOC.【详解】∵∠BCD=60°,四边形ABCD是平行四边形,∴∠ADC=180°-∠BCD=120°,BC//AD,BC=AD,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠CED=60°=∠BCD,∴△CDE是等边三角形,∴CE=CD= AD= BC,∴E是BC的中点,∴DE=BE,∴∠BDE=∠CED=30°,∴∠CDB=90°,即CD⊥BD,∴S▱ABCD=CD•BD=AB•BD,故①正确;∵∠CDE=60°,∠BDE=30°,∴∠ADB=30°=∠BDE,∴DB平分∠CDE,故②正确;∵△CDE是等边三角形,∴DE=CD=AB,故③正确;∵O是BD的中点,E是BC的中点,∴OE是△CBD的中位线,∴OE∥CD,∴S△OCD=S△CDE,∵OC是△BCD的中线,∴S△BOC=S△COD,∴S△CDE=S△BOC,故④正确,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线、平行线间的距离相等、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关性质与定理是解题的关键.二、填空题11.200m如图,延长AC 、BD 交于点E ,延长HK 交AE 于F ,延长NJ 交FH 于M ,则四边形EDHF ,四边形MNCF ,四边形MKGJ 是平行四边形,△ABC 是等边三角形,由此即可解决问题.【详解】如图,延长AC 、BD 交于点E ,延长HK 交AE 于F ,延长NJ 交FH 于M由题意可知,四边形EDHF ,四边形MNCF ,四边形MKGJ 是平行四边形∵∠A =∠B =60°∴18060E A B ∠=-∠-∠=∴△ABC 是等边三角形∴ED =FM+MK+KH =CN+JG+HK ,EC =EF+FC =JN+KG+DH∴“九曲桥”的总长度是AE+EB =2AB =200m故答案为:200m .【点睛】本题考查了平行四边形、等边三角形、三角形内角和的知识;解题的关键是熟练掌握平行四边形、等边三角形、三角形内角和的性质,从而完成求解.12.24【分析】由菱形的性质可得OD =OB ,∠COD =90°,由直角三角形的斜边中线等于斜边的一半,可得OH =12BD =OB ,可得∠OHB =∠OBH ,由余角的性质可得∠DHO =∠DCO ,即可求解. 【详解】 【解答】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴OD =OB ,∠COD =90°,∠DAB =∠DCB =48°,∵DH ⊥AB ,∴OH =12BD =OB , ∴∠OHB =∠OBH ,又∵AB ∥CD ,∴∠OBH =∠ODC ,在Rt △COD 中,∠ODC +∠DCO =90°,在Rt △DHB 中,∠DHO +∠OHB =90°,∴∠DHO =∠DCO =12∠DCB =24°, 故答案为:24.【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形斜边中线的性质,余角的性质,是几何综合题,判断出OH 是BD 的一半,和∠DHO =∠DCO 是解决本题的关键. 13.101-【分析】探究点E 的运动轨迹,寻找特殊位置解决问题即可.【详解】如图1中,当点M 与A 重合时,AE =EN ,设AE =EN =xcm ,在Rt △ADE 中,则有x 2=32+(9﹣x )2,解得x =5,∴DE =10﹣1-5=4(cm ),如图2中,当点M 运动到MB ′⊥AB 时,DE ′的值最大,DE ′=10﹣1﹣3=6(cm ),如图3中,当点M 运动到点B ′落在CD 时,22221310NB C N C B ''''=++=DB ′(即DE ″)=10﹣110=(910)(cm ),∴点E的运动轨迹E→E′→E″,运动路径=EE′+E′B′=6﹣4+6﹣(910101)(cm).101.【点睛】本题考查翻折变换,矩形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.14.②③【分析】根据菱形的性质可知AC⊥BD,所以在Rt△AFP中,AF一定大于AP,从而判断①;设∠BAE=x,然后根据等腰三角形两底角相等表示出∠ABE,再根据菱形的邻角互补求出∠ABE,根据三角形内角和定理列出方程,求出x的值,求出∠BFE和∠BE的度数,从而判断②③.【详解】解:在菱形ABCD中,AC⊥BD,∴在Rt△AFP中,AF一定大于AP,故①错误;∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠ABE+∠BAE+∠EAD=180°,设∠BAE=x°,则∠EAD=2x°,∠ABE=180°-x°-2x°,∵AB=AE,∠BAE=x°,∴∠ABE=∠AEB=180°-x°-2x°,由三角形内角和定理得:x+180-x-2x+180-x-2x=180,解得:x=36,即∠BAE=36°,∠BAE=180°-36°-2×36°=70°,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAD=∠CBD=12∠ABE=36°,∴∠BFE=∠ABD+∠BAE=36°+36°=72°,∴∠BEF=180°-36°-72°=72°,∴BE=BF=AF.故③正确∵∠AFD=∠BFE=72°,∠EAD=2x°=72°∴∠AFD=∠EAD∴AD=FD又∵AD=AB=AE∴AE=FD,故②正确∴正确的有②③故答案为:②③【点睛】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟记各性质并列出关于∠BAE的方程是解题的关键,注意:菱形的对边平行,菱形的对角线平分一组对角.15.663【分析】==,得到△FEM是等边三角形,根据含30°直通过四边形ABCD是矩形以及CE CB BE角三角形的性质以及勾股定理得到KM,NK,KE的值,进而得到NE的值,再利用30°直角三角形的性质及勾股定理得到BN,BE即可.【详解】解:如图,设NE交AD于点K,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,∴∠MFE=∠FCB,∠FME=∠EBC==,∵CE CB BE∴△BCE为等边三角形,∴∠BEC=∠ECB=∠EBC=60°,∵∠FEM=∠BEC,∴∠FEM=∠MFE=∠FME=60°,∴△FEM是等边三角形,FM=FE=EM=2,∵EN⊥BE,∴∠NEM=∠NEB=90°,∴∠NKA=∠MKE=30°,∴KM=2EM=4,NK=2AN=6,∴在Rt△KME中,=∴NE=NK+KE=6+∵∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∴BN=2NE=12+∴6=+∴BC=BE=663,故答案为:663【点睛】本题考查了矩形,等边三角形的性质,以及含30°直角三角形的性质与勾股定理的应用,解题的关键是灵活运用30°直角三角形的性质.16.5【分析】先判断四边形BCEF 的形状,再连接FM FC 、,利用正方形的性质得出AFG 是等腰直角三角形,再利用直角三角形的性质得出12MN FC =即可. 【详解】 ∵四边形ABCP 是边长为4的正方形,//EF BC ,∴四边形BCEF 是矩形,∵1PE =,∴3CE =,连接FM FC 、,如图所示:∵四边形ABCP 是正方形,∴=45BAC ∠ ,AFG 是等腰直角三角形,∵M 是AG 的中点,即有AM MG = ,∴FM AG ⊥,FMC 是直角三角形,又∵N 是FC 中点,12MN FC =, ∵225FC BF BC =+=∴ 2.5MN =,故答案为:2.5 .【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定,等腰三角形和直角三角形的性质,解题的关键在于合理作出辅助线,通过直角三角形的性质转化求解.17.6.5或8或18【分析】根据题意分BP QP =、BQ QP =两种情况分别讨论,再结合勾股定理求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,26AD =,点Q 是BC 的中点∴13BQ =∴①当BP QP =时,过点P 作PM BQ ⊥交BQ 于点M ,如图,则 6.5BM MQ ==,且四边形ABMP 为矩形∴ 6.5AP BM ==②当BQ QP =时,以点Q 为圆心,BQ 为半径作圆,与AD 交于P '、P ''两点,如图,过Q 作QN P P '''⊥,交P P '''于点N ,则可知P N P N '''=∵在Rt P NQ ',13P Q '=,12NQ AB == ∴222213125P N P Q NQ ''=-=-=同理,在Rt P NQ ''中,5P N ''= ∴2655822AD P N P N AP '''----'===,85518AP AP P N P N ''''''=++=++= 即P '、P ''为满足条件的P 点的位置∴8AP =或18∴综上所述,当BPQ 是以QP 为腰的等腰三角形时,AP 的长为6.5或8或18.故答案是:6.5或8或18【点睛】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质以及勾股定理等知识,根据等腰三角形的性质进行分类讨论是一个难点,也是解题的关键.18.13【分析】根据12•BC •AH =12•AB •AC ,可得AH =13,根据 12AD •BO =12BD •AH ,得OB =13,再根据BE =2OB =13,运用勾股定理可得EC . 【详解】设BE 交AD 于O ,作AH ⊥BC 于H .在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =2,AC =3,由勾股定理得:BC∵点D 是BC 的中点,∴AD =DC =DB , ∵12•BC •AH =12•AB •AC ,∴AH =13, ∵AE =AB ,DE =DB ,∴点A 在BE 的垂直平分线上,点D 在BE 的垂直平分线上,∴AD 垂直平分线段BE , ∵12AD •BO =12BD •AH ,∴OB =13,∴BE =2OB , ∵DE =DB=CD , ∴∠DBE=∠DEB ,∠DEC=∠DCE ,∴∠DEB+∠DEC=12×180°=90°,即:∠BEC=90°,∴在Rt △BCE 中,EC =.故答案为:51313. 【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,勾股定理以及翻折的性质,掌握“直角三角形斜边长的中线等于斜边的一半”以及面积法求三角形的高,是解题的关键.19.4【分析】过点E 作EM ∥AD ,由△ABO 是等腰三角形,根据三线合一可知点E 是AO 的中点,可证得EM=12AD=12BC ,根据已知可求得∠CEF=∠ECF=45°,从而得∠BEF=45°,△BEF 为等腰直角三角形,可得BF=EF=FC=12BC ,因此可证明△BFP ≌△MEP (AAS ),则EP=FP=12FC ,在Rt △BFP 中,利用勾股定理可求得x ,即得答案.【详解】 过点E 作EM ∥AD ,交BD 于M ,设EM=x ,∵AB=OB ,BE 平分∠ABO ,∴△ABO 是等腰三角形,点E 是AO 的中点,BE ⊥AO ,∠BEO=90°,∴EM 是△AOD 的中位线,又∵ABCD 是平行四边形,∴BC=AD=2EM=2x ,∵EF ⊥BC , ∠CAD=45°,AD ∥BC ,∴∠BCA=∠CAD=45°,∠EFC=90°,∴△EFC 为等腰直角三角形,∴EF=FC ,∠FEC=45°,∴∠BEF=90°-∠FEC=45°, 则△BEF 为等腰直角三角形,∴BF=EF=FC=12BC=x , ∵EM ∥BF ,∴∠EMP=∠FBP ,∠PEM=∠PFB=90°,EM=BF ,则△BFP ≌△MEP (ASA ),∴EP=FP=12EF=12FC=12x , ∴在Rt △BFP 中,222BP BF PF =+,即:2221(5)()2x x =+,解得:2x =,∴BC=2x =4,故答案为:4.【点睛】考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,三线合一的应用,平行线的性质,全等三角形的判定和性质,利用勾股定理求三角形边长,熟记图形的性质定理是解题的关键. 20.102【分析】根据平行四边形的性质、角平分线的性质证明AD=DE=3,再根据BAD BEC ∠=∠证明BC=BE ,由此根据三角形的三线合一及勾股定理求出BF ,即可求出平行四边形的面积.【详解】过点B 作BF CD ⊥于点F ,如图所示.∵AE 是BAD ∠的平分线,∴DAE BAE ∠=∠.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴53CD AB BC AD BAD BCE AB CD ====∠=∠,,,∥, ∴BAE DEA ∠=∠,∴DAE DEA ∠=∠,∴3DE AD ==,∴2CE CD DE =-=.∵BAD BEC ∠=∠,∴BCE BEC ∠=∠,∴BC=BE, ∴112CF EF CE ===, ∴22223122BF BC CF =-=-=∴平行四边形ABCD的面积为5BF CD⋅==.故答案为:【点睛】此题考查平行四边形的性质:对边平行且相等,对角相等,等腰三角形的等角对等边的性质、三线合一的性质,勾股定理.三、解答题21.(1)34;(2)y=4t+2;(3)存在,点M的坐标为(1,0)或(2,0).【分析】(1)因为BN∥MP,故当BN=MP时,四边形BNMP为平行四边形,此时点M在点P的左侧,求解即可;(2)y=12(BN+PA)•OC,即可求解;(3)①当∠MQA为直角时,则△MAQ为等腰直角三角形,则PA=PM,即可求解;②当∠QMA为直角时,则NB+OM=BC=3,即可求解.【详解】(1)∵BN∥MP,故当BN=MP时,四边形BNMP为平行四边形.此时点M在点P的左侧时,即0≤t<1时,MP=OP﹣OM=3﹣t﹣2t=3﹣3t,BN=t,即3﹣3t=t,解得:t=34;(2)由题意得:由点C的坐标知,OC=4,BN=t,NC=PO=3﹣t,PA=4﹣OP=4﹣(3﹣t)=t+1,则y=12(BN+PA)•OC=12(t+t+1)×4=4t+2;(3)由点A、C的坐标知,OA=OC=4,则△COA为等腰直角三角形,故∠OCA=∠OAC=45°,①当∠MQA为直角时,∵∠OAC=45°,故△MAQ为等腰直角三角形,则PA=PM,而PA=4﹣(3﹣t)=t+1,PM=OP﹣OM=(3﹣t)﹣2t=3﹣3t,故t+1=3﹣3t,解得:t=12,则OM=2t=1,故点M(1,0);②当∠QMA为直角时,则点M、P重合,则NB+OM=BC=3,即2t+t=3,解得:t=1,故OM=OP=2t=2,故点M(2,0);综上,点M的坐标为(1,0)或(2,0).【点睛】本题是四边形综合题,涉及坐标与图形、平行四边形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、图形的面积计算等,复杂度较高,难度较大,其中(3)要分类求解,避免遗漏.22.(1)见解析;(2)①见解析;②+2【分析】(1)根据矩形的性质,结合角平分线的定义可证明△ABE≌△AFD(AAS),进而证得结论;(2)①通过求解∴∠EFG=∠AED=67.5°,∠DFG=∠FDG=22.5°,进而可得EG=FG=DG;②AB=x,则x,DF=AF=x,x-x,利用勾股定理可求解x值,再根据矩形ABCD 的面积=△AED面积的2倍可求解.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠DAB=∠ABE=90°,∴∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴∠BAE=∠AEB=45°,∴AB=EB,∵DF⊥AC∴∠AFD=90°,∴∠ABE=∠AFD=90°,∵AE=AD,∴△ABE≌△AFD(AAS),∴AB=AF;(2)①证明:∵AE=AD,∠EAD=45°,∴∠AED=∠ADE=67.5°,∴∠FDG=22.5°,∵AB=AF,∠BAF=45°,∴∠AFB=67.5°,∴∠EFG=67.5°,∴∠EFG=∠AED,∴FG=EG,∠DFG=22.5°,∴∠DFG=∠FDG,∴FG=DG,∴EG=DG;②∵EG=1,∴DG=2,设AB=x ,则x ,DF=AF=x ,∴x-x ,x-x )2+x 2=22,解得x 2,∴矩形ABCD 的面积=2×12×AE×DF x 2. 【点睛】本题主要考查勾股定理,矩形的性质,全等三角形的性质与判定,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,灵活运用定理是解题的关键.23.(1)30°;(2)不变;45°;(3)见解析【分析】(1)利用图形的旋转与正方形的性质得到△BEC 是等边三角形,从而求得α=∠DCE =30°.(2)因为△CED 是等腰三角形,再利用三角形的内角和即可求∠BEF =18045CED CEB ︒-∠-∠=︒.(3)过A 点与C 点添加平行线与垂线,作得四边形AGFH 是平行四边形,求得△ABG ≌△ADH .从而求得矩形AGFH 是正方形,根据正方形的性质证得△AHD ≌△DIC ,从而得出结论.【详解】(1)证明:在正方形ABCD 中, BC =CD .由旋转知,CE =CD ,又∵BE =CE ,∴BE =CE =BC ,∴△BEC 是等边三角形,∴∠BCE =60°.又∵∠BCD =90°,∴α=∠DCE =30°.(2)∠BEF 的度数不发生变化.在△CED 中,CE =CD ,∴∠CED =∠CDE =1809022︒-αα︒-, 在△CEB 中,CE =CB ,∠BCE =90α︒-,∴∠CEB =∠CBE =1804522BCE α︒-∠=︒+, ∴∠BEF =18045CED CEB ︒-∠-∠=︒.(3)过点A 作AG ∥DF 与BF 的延长线交于点G ,过点A 作AH ∥GF 与DF 交于点H ,过点C 作CI ⊥DF 于点I易知四边形AGFH 是平行四边形,又∵BF ⊥DF ,∴平行四边形AGFH是矩形.∵∠BAD=∠BGF=90°,∠BPF=∠APD,∴∠ABG=∠ADH.又∵∠AGB=∠AHD=90°,AB=AD,∴△ABG≌△ADH.∴AG=AH,∴矩形AGFH是正方形.∴∠AFH=∠FAH=45°,∴AH=AF∵∠DAH+∠ADH=∠CDI+∠ADH=90°∴∠DAH=∠CDI又∵∠AHD=∠DIC=90°,AD=DC,∴△AHD≌△DIC∴AH=DI,∵DE=2DI,∴DE=2AH=2AF【点晴】本题考查正方形的性质和判定、图形的旋转、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.(1)见解析;(2)不变,见解析;(3)能,21x=212+【分析】(1)由折叠的性质得到BE=EP,BF=PF,得到BE=BF,根据菱形的性质得到AB∥CD∥FG,BC∥EH∥AD,于是得到结论;(2)由菱形的性质得到BE=BF,AE=FC,推出△ABC是等边三角形,求得∠B=∠D=60°,得到∠B=∠D=60°,于是得到结论;(3)记AC与BD交于点O,得到∠ABD=30°,解直角三角形得到AO=1,3S四边形ABCD3AEFCHG 53时,得到S△BEF+S△DGH33GH与BD 交于点M ,求得GM=12x ,根据三角形的面积列方程即可得到结论. 【详解】解:()1折叠后B 落在BD 上,,BE EP ∴=BF PF =BD 平分,ABC ∠BE BF ∴=,∴四边形BEPF 为菱形,同理四边形GDHP 为菱形,////,// //,AB CD FG BC EH AD ∴∴四边形AEPG 为平行四边形,AG EP BE ∴==.()2不变.理由如下:由()1得.AG BE =四边形BEPF 为菱形,,.BE BF AE FC ∴==60,BAC ABC ∠=︒为等边三角60B D ∴∠=∠=︒,,,EF BE GH DG ∴==36AEFCHG C AE EF FC CH GH AG AB ∴=+++++==六边形为定值.()3记AC 与BD 交于点O .2,60,AB BAC =∠=30,ABD ∴∠=。
第一学期八年级数学第二次月考试卷(含解析)
第一学期八年级数学第二次月考试卷(含解析) 一、选择题 1.下列各组数中互为相反数的是( ) A .2-与2 B .2-与38- C .2-与12- D .2-与()22-2.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2±3.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62°4.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .3275.在22、0.3•、227-、38中,无理数的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 6.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( )A .四边形的内角和与外角和相等B .如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C .六边形的内角和是外角和是2倍D .如果一个多边形的每个内角是120︒,那么它是十边形.7.估计()-⋅1230246的值应在( ) A .1和2之间 B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间 8.如图,在平面直角坐标系中,A (0,3),B (5,3),C (5,0),点D 在线段OA 上,将△ABD 沿着直线BD 折叠,点A 的对应点为E ,当点E 在线段OC 上时,则AD 的长是( )A .1B .43C .53D .29.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣110.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .265二、填空题11.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在第四象限内,且点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是_____.12.如图,直线l 1:y =﹣12x +m 与x 轴交于点A ,直线l 2:y =2x +n 与y 轴交于点B ,与直线l 1交于点P (2,2),则△PAB 的面积为_____.13.一次函数32y x =-+的图象一定不经过第______象限.14.23(3)2716-=_____.15.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____.16.教材上“阅读与思考”曾介绍“杨辉三角”(如图),利用“杨辉三角”展开(1﹣2x )4=a 0+a 1x+a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4,那么a 1+a 2+a 3+a 4=_____.17.如图,等腰直角三角形ABC 中, AB=4 cm.点是BC 边上的动点,以AD 为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D 从点B 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线长为________cm.18.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.19.如图,已知正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为__________2cm .20.如图,在ABC ∆中,AC AD BD ==,28B ∠=,则CAD ∠的度数为__________.三、解答题21.已知:如图,点E 在ABC ∆的边AC 上,且AEB ABC ∠=∠.(1)求证:ABE C ∠=∠;(2)若BAE ∠的平分线AF 交BE 于点F ,FD BC 交AC 于点D ,设8AB =,10AC =,求DC 的长.22.用函数方法研究动点到定点的距离问题.在研究一个动点P(x,0)到定点A(1,0)的距离S时,小明发现:S与x的函数关系为S=1,1,10,1,1,1,x xx xx x-<⎧⎪-==⎨⎪->⎩并画出图像如图:借助小明的研究经验,解决下列问题:(1)写出动点P(x,0)到定点B(-2,0)的距离S的函数表达式,并求当x取何值时,S取最小值?(2)设动点P(x,0)到两个定点M(1,0)、N(5,0)的距离和为y.①随着x增大,y怎样变化?②当x取何值时,y取最小值,y的最小值是多少?③当x<1时,证明y随着x增大而变化的规律.23.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF.24.证明:最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.25.已知一次函数y=(1﹣2m)x+m+1及坐标平面内一点P(2,0);(1)若一次函数图象经过点P(2,0),求m的值;(2)若一次函数的图象经过第一、二、三象限;①求m的取值范围;②若点M(a﹣1,y1),N(a,y2),在该一次函数的图象上,则y1y2(填“>”、”=”、”<”).四、压轴题26.对于实数x,若231a x≤+,则符合条件的a中最大的正数为X的內数,例如:8的内数是5;7的内数是4.(1)1的内数是______,20的內数是______,6的內数是______;(2)若3是x的內数,求x的取值范围;(3)一动点从原点出发,以3个单位/秒的速度按如图1所示的方向前进,经过t秒后,动点经过的格点(横,纵坐标均为整数的点)中能围成的最大实心正方形的格点数(包括正方形边界与内部的格点)为n,例如当1t=时,4n=,如图2①……;当4t=时,9n =,如图2②,③;……①用n 表示t 的內数;②当t 的內数为9时,符合条件的最大实心正方形有多少个,在这些实心正方形的格点中,直接写出离原点最远的格点的坐标.(若有多点并列最远,全部写出)27.如图1,直线MN 与直线AB 、CD 分别交于点E 、F ,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB 与直线CD 的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P ,EP 与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且GH ⊥EG ,求证:PF ∥GH ;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH ,K 是GH 上一点使∠PHK =∠HPK ,作PQ 平分∠EPK ,求∠HPQ 的度数.28.如图,以直角△AOC 的直角顶点O 为原点,以OC ,OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点A (0,a ),C (b ,0)满足280a b b -++-=.(1)点A 的坐标为________;点C 的坐标为________.(2)已知坐标轴上有两动点P ,Q 同时出发,P 点从C 点出发沿x 轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q 点从O 点出发沿y 轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点P 到达O 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是(4,3),设运动时间为t 秒.问:是否存在这样的t ,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠DCO ,点G 是第二象限中一点,并且y 轴平分∠GOD .点E 是线段OA 上一动点,连接接CE 交OD 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,探究∠GOA ,∠OHC ,∠ACE 之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180°可以直接使用).29.(1)填空①把一张长方形的纸片按如图①所示的方式折叠,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1B M 或1B M 的延长线上,那么EMF ∠的度数是________;②把一张长方形的纸片按如图②所示的方式折叠,B 点与M 点重合,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1A M 或1A M 的延长线上,那么EMF ∠的度数是_______. (2)解答:①把一张长方形的纸片按如图③所示的方式折叠,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1B M 或1B M 的延长线上左侧,且80EMF ∠=︒,求11C MB ∠的度数; ②把一张长方形的纸片按如图④所示的方式折叠,B 点与M 点重合,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1A M 或1A M 的延长线右侧,且60EMF ∠=︒,求11C MA ∠的度数.(3)探究:把一张四边形的纸片按如图⑤所示的方式折叠,EB ,FB 为折痕,设ABC α∠=︒,EBF β∠=︒,11A BC γ∠=︒,求α,β,γ之间的数量关系.30.阅读下列材料,并按要求解答.(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△BEC ≌△CDA .(模型应用)应用1:如图②,在四边形ABCD 中,∠ADC =90°,AD =6,CD =8,BC =10,AB 2=200.求线段BD 的长.应用2:如图 ③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ 为等腰直角三角形,QO =QP ,P (4,m ),点Q 始终在直线OP 的上方.(1)折叠纸片,使得点P 与点O 重合,折痕所在的直线l 过点Q 且与线段OP 交于点M ,当m=2时,求Q点的坐标和直线l与x轴的交点坐标;(2)若无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的性质判断即可;【详解】A中-2=2,不是互为相反数;B2=-,不是相反数;C中两数互为倒数;D中两数互为相反数;故选:D.【点睛】本题主要考查了相反数的性质应用,准确分析是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据平方根的定义直接作答.【详解】±解:4的平方根是2故选:D【点睛】本题考查平方根的定义,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是本题的解题关键. 3.B解析:B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.4.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.4-=-2,4-是有理数,不符合题意;327327是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π2,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.5.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.【详解】2、•0.3、227-38中,2•0.3循环小数,是有理数;227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个.故选:A .【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.6.D解析:D【解析】【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解.【详解】A.四边形的内角和为360°,外角和也为360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为62180720()-⨯︒=︒,外角和为360°,C 选项正确;D.假设是n 边形,(2)180120n n -⨯︒=︒解得610n =≠,D 选项错误. 故选:D.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键. 7.B解析:B【解析】【分析】先利用分配律进行计算,然后再进行化简,根据化简的结果即可确定出值的范围.【详解】(==2,而,所以2<2-<3,所以估计(2和3之间, 故选B. 【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,熟练掌握运算法则以及“夹逼法”是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出EC 的长,进而可得出OE 的长,在Rt △DOE 中,由DE=AD 及勾股定理可求出AD 的长.【详解】解:根据各点坐标可得AB=OC=BE=5,AO=BC=3,设AD=x ,则DE=x ,DO=3-x∴=4,∴OE=1,在Rt △DOE 中,DO 2+OE 2=DE 2,解得x=53, ∴AD=53, 故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,找准直角三角形,设出未知数列出方程即可解答.9.D解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.10.D解析:D【解析】【分析】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .求出CE ′即可.【详解】如图,作点E关于AD的对称点E′,连接CE′交AD于P′,连接EP′,此时EP′+CP′的值最小,作CH⊥AB于H.∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB22AC BC+2268+,∴CH=AC BCAB⋅=245,∴AH22AC CH-=222465⎛⎫- ⎪⎝⎭185,∴AE=AE′=85,∴E′H=AH-AE′=2,∴P′C+P′E=CP′+P′E′=CE22CH E H'+222425⎛⎫+⎪⎝⎭=265,故选:D.【点睛】此题主要考查利用对称性以及勾股定理的运用,解题关键是做好辅助线,转换等量关系.二、填空题11.(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x,y),∵点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,∴,∵点P解析:(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3, ∴32x y ==,, ∵点P 在第四象限内,即:00x y ><,∴点P 的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标,掌握“点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值”,是解题的关键.12.【解析】【分析】把点P (2,2)分别代入y =﹣x+m 和y =2x+n ,求得m =3,n =﹣2,解方程得到A (6,0),B (0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P (2,解析:【解析】【分析】把点P (2,2)分别代入y =﹣12x+m 和y =2x+n ,求得m =3,n =﹣2,解方程得到A (6,0),B (0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P (2,2)分别代入y =﹣12x+m 和y =2x+n , 得,m =3,n =﹣2,∴直线l 1:y =﹣12x+3,直线l 2:y =2x ﹣2, 对于y =﹣12x+3,令y =0,得,x =6, 对于y =2x ﹣2,令x =0,得,y =﹣2,∴A (6,0),B (0,﹣2),∵直线l 1:y =﹣12x+3与y 轴的交点为(0,3), ∴△PAB 的面积=12×5×6﹣12×5×2=10, 故答案为:10.【点睛】本题考查了两直线相交与平行问题,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.13.三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,解析:三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,k=-3<0,∴y随x的增大而减小,∴函数的图象经过第一、二、四象限,∴不经过第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了一次函数的性质. 解题时可根据解析式中的k、b的值的正负作出草图,从而很容易判断函数经过(或不经过)那一象限.14.4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】解:故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.解析:4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】3344=-+=故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.15.27【解析】【分析】把代入多项式,得到的式子进行移项整理,得,根据平方的非负性把和求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将代入,得:移项得:,,即,时,故答案为:27【点睛解析:27【解析】【分析】把x a =代入多项式,得到的式子进行移项整理,得22(3)a k +=-,根据平方的非负性把a 和k 求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将x a =代入2269x x k ++=-,得:2269a a k ++=-移项得:2269a a k ++=-22(3)a k ∴+=-2(3)0a +,20k -30a ∴+=,即3a =-,0k =x a ∴=-时,222636327x x k ++=+⨯=故答案为:27【点睛】本题考查了代数式求值,平方的非负性.把a 代入多项式后进行移项整理是解题关键. 16.0【解析】【分析】令求出的值,再令即可求出所求式子的值.【详解】解:令,得:,令,得:,则,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:0【解析】【分析】令0x =求出0a 的值,再令1x =即可求出所求式子的值.【详解】解:令0x =,得:01a =,令1x =,得:012341a a a a a ++++=,则12340a a a a +++=,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=解析:【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴2AB ,2AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°, ∴∠1=∠3, ∵2AC AE AB AD== ∴△ACE ∽△ABD ,∴∠ACE=∠ABC=90°, ∴点D 从点B 移动至点C 的过程中,总有CE ⊥AC ,即点E 运动的轨迹为过点C 与AC 垂直的线段,22,当点D 运动到点C 时,2,∴点E 移动的路线长为2cm .18.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40︒【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.19.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.20.68°【解析】【分析】由在△ABC中,AC=AD=BD,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC 的度数,接着求得∠C的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠解析:68°【解析】【分析】由在△ABC中,AC=AD=BD,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC的度数,接着求得∠C的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=28°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=28°+28°=56°,∵AD=AC,∴∠C=∠ADC=56°,∴∠CAD=180°-∠ADC-∠C=180°-56°-56°=68°,故答案为:68°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.三、解答题21.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)在三角形ABE 与三角形ABC 中,由一对公共角相等,以及已知角相等,利用内角和定理即可得证;(2)由FD 与BC 平行,得到一对同位角相等,再由第一问的结论等量代换得到一对角相等,根据AF 为角平分线得到一对角相等,再由AF=AF ,利用ASA 得到三角形ABE 与三角形ADF 全等,利用全等三角形对应边相等得到AB=AD ,由AC-AD 求出DC 的长即可.【详解】(1)证明:在ABE ∆中,180ABE BAE AEB ∠=-∠-∠︒,在ABC ∆中,180C BAC ABC ∠=︒-∠-∠,∵AEB ABC ∠=∠,BAE BAC ∠=∠,∴ABE C ∠=∠;(2)解:∵FD BC ,∴ADF C =∠∠,又ABE C ∠=∠,∴ABE ADF ∠=∠,∵AF 平分BAE ∠,∴BAF DAF ∠=∠,在ABE ∆和ADF ∆中,ABE ADF AF AFBAF DAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ADF ASA ∆∆≌, ∴AB AD =,∵8AB =,10AC =,∴1082DC AC AD =-=-=.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.22.(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩,当x =-2时,S 的最小值为0;(2)①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大,②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4,③当x <1时,y 随x 增大而减小.【解析】【分析】(1)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,以及绝对值的意义可直接写出结论; (2)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,得出PM 和PN 的距离,它们之和即为y.①分情况讨论,根据一次函数的性质可得y 的变化情况;②根据y 的变化情况可求;③当x <1时,62y x =-,根据函数的增减性可得.【详解】(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩;∵当x <2时y 随x 增大而减小,当x >2时y 随x 的增大而增大,∴当x =-2时,S 的最小值为0.(2)由题意得y =|1|x -+|5|x -,根据绝对值的意义,可转化为y =62,14,1526,5x x x x x -<⎧⎪⎨⎪->⎩①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大.②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4.③当x <1时,62y x =-,∵-2<0∴当x <1时,y 随x 增大而减小.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的性质,化简绝对值.掌握x 轴上两点之间的距离公式,能分段讨论化简绝对值是解决此题的关键.23.证明见解析【解析】试题分析:要证明AC =DF 成立,只需要利用AAS 证明△ABC ≌△DEF 即可.试题解析:证明:∵BF =EC (已知),∴BF +FC =EC +CF ,即BC =EF ,在△ABC 和△DEF 中,,∴△ABC ≌△DEF (AAS ),∴AC =DF考点:全等三角形的判定与性质.24.证明见解析.【解析】【分析】如图,在△ABC 中,AB 是最长边,CD 是边AB 的中线,可得BD AD =,再根据最长边上的中线等于最长边的一半可得CD BD AD ==,根据等边对等角以及三角形内角和定理即可得证.【详解】证明:如图,在△ABC 中,AB 是最长边,CD 是边AB 的中线∵CD 是边AB 的中线∴BD AD =∵最长边上的中线等于最长边的一半∴CD BD AD ==∴,A ACD B BCD ==∠∠∠∠∵180A B ACB ∠+∠+∠=︒∴1180902ACB ACD BCD =+=⨯︒=︒∠∠∠ ∴△ABC 是直角三角形∴最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.【点睛】本题考查了直角三角形的证明问题,掌握直角三角形的性质、等边对等角、三角形内角和定理、中线的性质是解题的关键.25.(1)m 的值是1;(2)①﹣1<m <12;②< 【解析】【分析】(1)根据一次函数y =(1﹣2m )x +m +1图象经过点P (2,0),可以求得m 的值; (2)①一次函数y =(1﹣2m )x +m +1的图象经过第一、二、三象限,可以得到关于m 的不等式,从而可以求得m 的取值范围;②根据一次函数y =(1﹣2m )x +m +1的图象经过第一、二、三象限和一次函数的性质,可以判断y 1和y 2的大小关系.【详解】(1)∵一次函数y =(1﹣2m )x +m +1图象经过点P (2,0),∴0=(1﹣2m )×2+m +1,解得,m =1,即m 的值是1;(2)①∵一次函数y =(1﹣2m )x +m +1的图象经过第一、二、三象限,∴12010m m ->⎧⎨+>⎩, 解得,﹣1<m <12; ②∵一次函数y =(1﹣2m )x +m +1的图象经过第一、二、三象限,∴1﹣2m >0,∴该函数y 随x 的增大而增大,∵点M (a ﹣1,y 1),N (a ,y 2)在该一次函数的图象上,a ﹣1<a ,∴y 1<y 2,故答案为:<.【点睛】此题主要考查一次函数性质的综合应用,熟练掌握,即可解题.四、压轴题26.(1)2,7,4;(2)83x ≥;(3)①t 的内数=有2个,离原点最远的格点的坐标有两个,为()8,4-±.【解析】【分析】(1)根据内数的定义即可求解;(2)根据内数的定义可列不等式2331x ≤+,求解即可;(3)①分析可得当1t =时,即t 的内数为2时,4n =;当4t =时,即t 的内数为3时,9n =,当5t =时,即t 的内数为4时,16n =……归纳可得结论;②分析可得当t 的内数为奇数时,最大实心正方形有2个;当t 的内数为偶数时,最大实心正方形有1个;且最大实心正方形的边长为:t 的內数-1,即可求解.【详解】解:(1)22311=⨯+,所以1的内数是2;232017⨯+>,所以20的内数是7;23614⨯+>,所以6的内数是4;(2)∵3是x 的內数,∴2331x ≤+, 解得83x ≥; (3)①当1t =时,即t 的内数为2时,4n =;当4t =时,即t 的内数为3时,9n =,当5t =时,即t 的内数为4时,16n =,……∴t 的内数=②当t 的内数为2时,最大实心正方形有1个;当t 的内数为3时,最大实心正方形有2个,当t 的内数为4时,最大实心正方形有1个,……即当t 的内数为奇数时,最大实心正方形有2个;当t 的内数为偶数时,最大实心正方形有1个;∴当t 的內数为9时,符合条件的最大实心正方形有2个,由前几个例子推理可得最大实心正方形的边长为:t 的內数-1,∴此时最大实心正方形的边长为8,离原点最远的格点的坐标有两个,为()8,4-±.【点睛】本题考查图形类规律探究,明确题干中内数的定义是解题的关键.27.(1)AB ∥CD ,理由见解析;(2)证明见解析;(3)45°.【解析】【分析】(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,所以易证AB ∥CD ;(2)利用(1)中平行线的性质推知∠BEF+∠EFD=180°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,故结合已知条件GH ⊥EG ,易证PF ∥GH ; (3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得90902KPG PKG HPK ︒︒∠=-∠=-∠;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知1452QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ =45°.【详解】(1)AB ∥CD ,理由如下:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF ,∠2=∠CFE ,∴∠AEF +∠CFE =180°,∴AB ∥CD ;(2)由(1)知,AB ∥CD ,∴∠BEF +∠EFD =180°.又∵∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P , ∴1()902FEP EFP BEF EFD ︒∠+∠=∠+∠=∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.∵GH⊥EG,∴PF∥GH;(3)∵∠PHK=∠HPK,∴∠PKG=2∠HPK.又∵GH⊥EG,∴∠KPG=90°﹣∠PKG=90°﹣2∠HPK,∴∠EPK=180°﹣∠KPG=90°+2∠HPK.∵PQ平分∠EPK,∴1452QPK EPK HPK︒∠=∠=+∠,∴∠HPQ=∠QPK﹣∠HPK=45°.答:∠HPQ的度数为45°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.28.(1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)2∠GOA+∠ACE=∠OHC,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据算术平方根的非负性,绝对值的非负性即可求解;(2)根据运动速度得到OQ=t,OP=8-2t,根据△ODP与△ODQ的面积相等列方程求解即可;(3)由∠AOC=90°,y轴平分∠GOD证得OG∥AC,过点H作HF∥OG交x轴于F,得到∠FHC=∠ACE,∠FHO=∠GOD,从而∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC,即可证得2∠GOA+∠ACE=∠OHC.【详解】(180b-=,∴a-b+2=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A(0,6),C(8,0);故答案为:(0,6),(8,0);(2)由(1)知,A(0,6),C(8,0),∴OA=6,OB=8,由运动知,OQ=t,PC=2t,∴OP=8-2t,∵D(4,3),∴114222ODQ DS OQ x t t=⨯=⨯=△,1182312322ODP D S OP y t t =⨯=-⨯=-△(), ∵△ODP 与△ODQ 的面积相等,∴2t=12-3t ,∴t=2.4,∴存在t=2.4时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等;(3)2∠GOA+∠ACE=∠OHC ,理由如下:∵x 轴⊥y 轴, ∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°,∴∠OAC+∠ACO=90°.又∵∠DOC=∠DCO ,∴∠OAC=∠AOD.∵x 轴平分∠GOD ,∴∠GOA=∠AOD.∴∠GOA=∠OAC.∴OG ∥AC ,如图,过点H 作HF ∥OG 交x 轴于F ,∴HF ∥AC ,∴∠FHC=∠ACE.∵OG ∥FH ,∴∠GOD=∠FHO ,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC ,即∠GOD+∠ACE=∠OHC ,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC .【点睛】此题考查算术平方根的非负性,绝对值的非负性,坐标系中的动点问题,平行线的判定及性质定理,是一道较为综合的题型.29.90︒,45︒;20︒,30︒;2a γβ+=,2a γβ-=.【解析】【分析】(1)①如图①知1112EMC BMC ∠=∠,1112C MF C MC ∠=∠得 ()1112EMF BMC C MC ∠=∠+∠可求出解.②由图②知111111,22EBA ABC C BF C BC ∠=∠∠=∠得()1112EBF ABC C BC ∠=∠+∠可求出解. (2)①由图③折叠知11,CMF FMC BME EMB ∠=∠∠=∠,可推出11()BMC EMF EMF C MB ∠-∠-∠=∠,即可求出解.②由图④中折叠知11,CMF C MF ABE A BE ∠=∠∠=∠,可推出()112906090AMC ︒︒︒-+∠=,即可求出解. (3)如图⑤-1、⑤-2中分别由折叠可知,a ββγ-=-、a ββγ-=+,即可求得 2a γβ+=、2a γβ-=.【详解】解:(1)①如图①中,1112EMC BMC ∠=∠,1112C MF C MC ∠=∠, ()1111111800229EMF EMC C MF BMC C MC ︒︒∴∠=∠+∠=∠⨯=+∠=, 故答案为90︒. ②如图②中,111111,22EBA ABC C BF C BC ∠=∠∠=∠, ()111111904522EBF EBC C BF ABC C BC ︒︒∴∠=∠+∠=∠+∠=⨯=, 故答案为45︒.(2)①如图③中由折叠可知,11,CMF FMC BME EMB ∠=∠∠=∠,1111C MF EMB EMF C MB ∠+∠-∠=∠,11CMF BME EMF C MB ∴∠+∠-∠=∠,11()BMC EMF EMF C MB ∴∠-∠-∠=∠,111808020C MB ︒︒︒∴-=∠=;②如图④中根据折叠可知,11,CMF C MF ABE A BE ∠=∠∠=∠,112290CMF ABE A MC ︒∠+∠+∠=,112()90CMF ABE A MC ︒∴∠+∠+∠=,()1129090EMF AMC ︒︒∴-∠+∠=,()112906090AMC ︒︒︒∴-+∠=, 1130A MC ︒∴∠=;(3)如图⑤-1中,由折叠可知,a ββγ-=-,2a γβ∴+=;如图⑤-2中,由折叠可知,a ββγ-=+,2a γβ∴-=.【点睛】本题考查了图形的变换中折叠属全等变换,图形的角度及边长不变及一些角度的计算问题,突出考查学生的观察能力、思维能力以及动手操作能力,本题是代数、几何知识的综合运用典型题目.30.模型建立:见解析;应用1:652:(1)Q (1,3),交点坐标为(52,0);(2)y =﹣x+4【解析】【分析】根据AAS 证明△BEC ≌△CDA ,即可;应用1:连接AC ,过点B 作BH ⊥DC ,交DC 的延长线于点H ,易证△ADC ≌△CHB ,结合勾股定理,即可求解;应用2:(1)过点P 作PN ⊥x 轴于点N ,过点Q 作QK ⊥y 轴于点K ,直线KQ 和直线NP 相交于点H ,易得:△OKQ ≌△QHP ,设H (4,y ),列出方程,求出y 的值,进而求出Q (1,3),再根据中点坐标公式,得P(4,2),即可得到直线l 的函数解析式,进而求出直线l 与x 轴的交点坐标;(2)设Q (x ,y ),由△OKQ ≌△QHP ,KQ =x ,OK =HQ =y ,可得:y =﹣x +4,进而即可得到结论.【详解】如图①,∵AD ⊥ED ,BE ⊥ED ,∠ACB =90°,∴∠ADC =∠BEC =90°,∴∠ACD +∠DAC =∠ACD +∠BCE =90°,∴∠DAC =∠BCE ,∵AC =BC ,∴△BEC ≌△CDA (AAS );应用1:如图②,连接AC ,过点B 作BH ⊥DC ,交DC 的延长线于点H ,∵∠ADC =90°,AD =6,CD =8,∴AC =10,∵BC =10,AB 2=200,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=14,∵BH⊥DC,∴BD=应用2:(1)如图③,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP相交于点H,由题意易:△OKQ≌△QHP(AAS),设H(4,y),那么KQ=PH=y﹣m=y﹣2,OK=QH=4﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y,∴6﹣y=y,y=3,∴Q(1,3),∵折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,∴点M是OP的中点,∵P(4,2),∴M(2,1),设直线Q M的函数表达式为:y=kx+b,把Q(1,3),M(2,1),代入上式得:213k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:25kb=-⎧⎨=⎩∴直线l的函数表达式为:y=﹣2x+5,∴该直线l与x轴的交点坐标为(52,0);(2)∵△OKQ≌△QHP,∴QK=PH,OK=HQ,设Q(x,y),∴KQ=x,OK=HQ=y,∴x+y=KQ+HQ=4,∴y=﹣x+4,∴无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,这条直线的解析式为:y=﹣x+4,故答案为:y=﹣x+4.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,勾股定理,一次函数的图象和性质,掌握“一线三垂直”模型,待定系数法是解题的关键.。
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版)
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版)一、选择题1.下列四组线段a 、b 、c ,不能组成直角三角形的是( ) A .4,5,3a b c === B . 1.5,2, 2.5a b c === C .5,12,13a b c ===D .1,2,3a b c ===2.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( ) A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<325.把分式22xyx y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,则分式的值… ( )A .不变B .扩大到原来的2倍C .扩大到原来的4倍D .缩小到原来的126.在3π-3127-7,227-,中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( ) A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm8.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:509.下列各式成立的是( ) A .93=±B .235+=C .()233-=± D .()233-=10.计算2263y yx x÷的结果是( )A .3318y xB .2y xC .2xyD .2xy 二、填空题11.已知10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中 2 出现的频数为____. 12.如图,点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,PE AC ⊥于点E ,若3PE =,则点P 到AB 的距离是______.13.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C .若P 是BC边上一动点,则DP 长的最小值为 .14.1x -在实数范围内有意义的条件是__________. 15.计算:32()x y -=__________.16.如图,已知直线y =ax ﹣b ,则关于x 的方程ax ﹣1=b 的解x =_____.17.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____. 18.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.19.如图,在ABC ∆中,AC AD BD ==,28B ∠=,则CAD ∠的度数为__________.20.如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,∠DBC=15°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠A 的度数是 .三、解答题21.如图,已知一次函数2y x =-的图像与y 轴交于点A ,一次函数4y x b =+的图像与y 轴交于点B ,且与x 轴以及一次函数2y x =-的图像分别交于点C 、D ,点D 的坐标为()2,m -.(1)关于x 、y 的方程组24y x y x b -=-⎧⎨-=⎩的解为______________.(2)关于x 的不等式24x x b -≥+的解集为__________________. (3)求四边形OADC 的面积;(4)在x 轴上是否存在点E ,使得以点C ,D ,E 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出点E 的坐标:若不存在,请说明理由. 22.已知一次函数5y kx =+的图象经过点(2,1)A -.(1)求k 的值;(2)在图中画出这个函数的图象;(3)若该图象与x 轴交于点B ,与y 轴交于点C ,试确定OBC ∆的面积..23.如图所示,四边形OABC 是长方形,点D 在OC 边上,以AD 为折痕,将OAD △向上翻折,点O 恰好落在BC 边上的点E 处,已知长方形OABC 的周长16.()1若OA 长为x ,则B 点坐标可表示为 ; ()2若A 点坐标为()5,0, 求点D 和点E 的坐标.24.证明:最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.25.已知甲,乙两名自行车骑手均从P 地出发,骑车前往距P 地60千米的Q 地,当乙骑手出发了1.5小时,此时甲,乙两名骑手相距6千米,因甲骑手接到紧急任务,故甲到达Q 地后立即又原路返回P 地甲,乙两名骑手距P 地的路程y (千米)与时间x (时)的函数图象如图所示.(其中折线O ﹣A ﹣B ﹣C ﹣D (实线)表示甲,折线O ﹣E ﹣F ﹣G (虚线)表示乙)(1)甲骑手在路上停留 小时,甲从Q 地返回P 地时的骑车速度为 千米/时; (2)求乙从P 地到Q 地骑车过程中(即线段EF )距P 地的路程y (千米)与时间x (时)的函数关系式及自变量x 的取值范围;(3)在乙骑手出发后,且在甲,乙两人相遇前,求时间x (时)的值为多少时,甲,乙两骑手相距8千米.四、压轴题26.问题背景:(1)如图1,已知△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .求证:DE =BD +CE .拓展延伸:(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB =AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA =∠AEC =∠BAC .请写出DE 、BD 、CE 三条线段的数量关系.(不需要证明)实际应用:(3)如图,在△ACB 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点C 的坐标为(-2,0),点A 的坐标为(-6,3),请直接写出B 点的坐标.27.在ABC 中,AB AC =,D 是直线AB 上一点,E 在直线BC 上,且DE DC =. (1)如图1,当D 在AB 上,E 在CB 延长线上时,求证:EDB ACD ∠=∠; (2)如图2,当ABC 为等边三角形时,D 是BA 的延长线上一点,E 在BC 上时,作//EF AC ,求证:BE AD =;(3)在(2)的条件下,ABC ∠的平分线BF 交CD 于点F ,连AF ,过A 点作AH CD ⊥于点H ,当30EDC ∠=︒,6CF =时,求DH 的长度.28.在Rt ABC 中,ACB =∠90°,30A ∠=︒,点D 是AB 的中点,连结CD .(1)如图①,BC 与BD 之间的数量关系是_________,请写出理由;(2)如图②,若P 是线段CB 上一动点(点P 不与点B 、C 重合),连结DP ,将线段DP 绕点D 逆时针旋转60°,得到线段DF ,连结BF ,请猜想BF ,BP ,BD 三者之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若点P 是线段CB 延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图③中补全图形,并直接写出BF ,BP ,BD 三者之间的数量关系.29.如图,以ABC 的边AB 和AC ,向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ,连接EF ,AD 是ABC 的高,延长DA 交EF 于点G ,过点F 作DG 的垂线交DG 于点H .(1)求证:FHA ADC ≌△△; (2)求证:点G 是EF 的中点.30.在等腰Rt △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°(1)如图1,D ,E 是等腰Rt △ABC 斜边BC 上两动点,且∠DAE =45°,将△ABE 绕点A 逆时针旋转90后,得到△AFC ,连接DF ①求证:△AED ≌△AFD ;②当BE =3,CE =7时,求DE 的长;(2)如图2,点D 是等腰Rt △ABC 斜边BC 所在直线上的一动点,连接AD ,以点A 为直角顶点作等腰Rt △ADE ,当BD =3,BC =9时,求DE 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,对每项进行计算判断即可. 【详解】解:A.2222223491625,525,a b c +=+==+=,B.222221.52 2.254 6.25,2.5 6.25,a b c +=+==+=,C.22222251225144169,13169,a b c +=+==+=,222222(2)123,39,.1D a b c +=+==+≠.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解决本题的关键是熟练掌握勾股定理逆定理,正确计算出每项的结果.2.A解析:A 【解析】 【分析】由题意知x 表示时间,y 表示壶底到水面的高度,然后根据x 、y 的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.3.B解析:B【解析】【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可.【详解】∵-3<0,2>0,∴点P(﹣3,2)在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.4.B解析:B【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x <32; 当kx+1<mx 时,(m ﹣2)x+1<mx , 解得x >12, ∴不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为12<x <32, 故选B . 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.5.A解析:A 【解析】 把分式22xyx y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,可得222222224(2)(2)44x y xy xyx y x y x y ⋅==---,由此可得分式的值不变,故选A.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数的定义判断即可. 【详解】解:3π-1-3 ,227-可以化成分数,不是无理数.故选 B 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,熟记带根号的开不尽方的是无理数,无限不循环的小数是无理数.7.C解析:C 【解析】 【分析】全等图形中的对应边相等. 【详解】根据△ABC ≌△DCB ,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案选择C 项. 【点睛】本题考查了全等,了解全等图形中对应边相等是解决本题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h,从而可得走后一半路程的速度为60km/h,根据时间=路程÷速度即可求得答案.【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时,所以走前一半路程时的速度为40km/h,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,所以以后的速度为20+40=60km/h,时间为4060×60=40分钟,故该车到达乙地的时间是当天上午10:40,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对C、D进行判断.【详解】解:A3=,所以A选项错误;B B选项错误;C3=,所以C选项错误;D、(23=,所以D选项正确.故选D.【点睛】此题考查了算术平方根和二次根式的性质以及二次根式的加减,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】利用分式的除法法则,将分式的除法转化为乘法再约分即可.解:原式22362y x xyx y==.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算是解题的关键.二、填空题11.3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查解析:3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.12.3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可. 【详解】解:∵点是的平分线上一点,且,∴P点到AB上的距离也是3.故答案为3.本题考解析:3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点P是BAC∠的平分线AD上一点,且PE AC⊥,∴P点到AB上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,解决本题的关键是正确的理解题意,能够熟练掌握角平分线的性质.13.4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+解析:4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠C,又∵∠ADB=∠C,∴∠ADB=∠BDE,∴在△ABD和△EBD中A DEBADB BDEBD BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DE=AD=4,即DP的最小值为4.14.【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x>1.故答案为:.【点睛】此题主要考查了二次根式有意x>解析:1【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x>1.x>.故答案为:1【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.15.【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.x y解析:62【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】()2323262-=-=()x y x y x yx y故答案为:62【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.16.4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y=1时,x=4,即ax﹣b=1时,x=4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函解析:4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y=1时,x=4,即ax﹣b=1时,x=4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函数与一元一次方程的联系,渗透数形结合的解题思想.17..【解析】【分析】根据一次函数,,时图象经过第二、三、四象限,可得,,即可求解;【详解】经过第二、三、四象限,∴,,∴,,∴,故答案为.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系解析:13k <<.【解析】【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为13k <<.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.18.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40︒【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.19.68°【解析】【分析】由在△ABC中,AC=AD=BD,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC 的度数,接着求得∠C的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠解析:68°【解析】【分析】由在△ABC中,AC=AD=BD,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC的度数,接着求得∠C的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=28°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=28°+28°=56°,∵AD=AC,∴∠C=∠ADC=56°,∴∠CAD=180°-∠ADC-∠C=180°-56°-56°=68°,故答案为:68°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.20.50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三解析:50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可:【详解】∵MN是AB的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为50°.三、解答题21.(1)24xy=-⎧⎨=-⎩;(2)2x-≤;(3)4;(4)点E坐标为(2,0)-或(18,0)-.【解析】【分析】(1)把D(-2,m)代入y=x-2可得D的坐标.由图象可得结论;(2)观察图象可得结论;(3)过点D作DH⊥AB于H.根据S四边形OADC=SΔABD-SΔOBC计算即可;(4)分三种情况讨论:①当点E为直角顶点时,过点D作DE1⊥x轴于E1,即可得出结论;②当点C为直角顶点时,x轴上不存在点E;③当点D为直角顶点时,过点D作DE2⊥CD 交x轴于点E2.设E2(t,0),利用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)∵D(-2,m)在y=x-2上,∴m=-2-2=-4,∴D(-2,-4).由图象可知:关于x、y的方程组24y xy x b-=-⎧⎨-=⎩的解为24xy=-⎧⎨=-⎩;(2)由图象可知:关于x的不等式x-2≥4x+b的解集为x≤-2;(3)如图1,过点D作DH⊥AB于H.由(1)知D(-2,-4),∴DH=2.在y=x-2中,当x=0时,y=-2,∴A(0,-2).把D(-2,-4)代入y=4x+b得:-4=4×(-2)+b,解得:b=4.∴B(0,4),∴直线BD的函数表达式为y=4x+4.∴AB=4-(-2)=6,∴SΔABD=12AB⋅DH=12×6×2=6.在y=4x+4中,当y=0时,0=4x+4,解得:x=-1.∴C(-1,0),∴OC=1.∵B (0,4),∴OB =4,∴S ΔOBC =12OB ⋅OC =12×4×1=2, ∴S 四边形OADC =S ΔABD -S ΔOBC =6-2=4.(4)如图2,①当点E 为直角顶点时,过点D 作DE 1⊥x 轴于E 1.∵D (-2,-4),∴E 1(-2,0)②当点C 为直角顶点时,x 轴上不存在点E .③当点D 为直角顶点时,过点D 作DE 2⊥CD 交x 轴于点E 2.设E 2(t ,0).∵C (-1,0),E 1(-2,0),∴CE 2=-1-t ,E 1E 2=-2-t .∵D (-2,-4),∴DE 1=4,CE 1=-1-(-2)=1.在12Rt DE E ∆中,由勾股定理得:()2222222211242420DE DE E E t t t =+=+--=++. 在1Rt CDE ∆中,由勾股定理得:2221417CD =+=.在2Rt CDE ∆中,由勾股定理得:22222CE DE CD =+.∴(-1-t )2=t 2+4t +20+17解得:t =-18.∴E 2 (-18,0).综合上所述:点E 坐标为(-2,0)或(-18,0).【点睛】本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,勾股定理,一次函数与方程组、一次函数与不等式的解集,利用了数形结合的思想,熟练掌握一次函数的性质是解答本题的关键.22.(1)3k =-;(2)画图见解析;(3)256OBC S =△ 【解析】【分析】(1)把点(2,1)A -代入解析式5y kx =+即可求出k 的值;(2)用两点法画出函数图像即可; (3)利用三角形面积公式进行计算.【详解】解:(1)将2,1x y ==-代入5y kx =+得:251k +=-,解得3k =-;(2)∵3k =-,∴35y x =-+,当x=0时,y=5;当y=0时,-3x+5=0,53x =, 如图:(3)由(2)知,53OB =,OC=5, 则55•253226OBC OC OB S ⨯===. 【点睛】 本题主要考查了满足函数解析式的点一定在函数的图象上,一次函数与坐标轴的交点,以及图形与坐标的性质,求出一次函数解析式是解答本题的关键.23.()1(),8x x -;()25D 0,3⎛⎫ ⎪⎝⎭,()1,3E .【解析】【分析】(1)由周长16,以及OA 长为x ,可得AB 的长度,即可求出B 的坐标;(2)运用勾股定理得4BE =,可得()1,3E ,设OD x =,则DE x =,在DCE 中,运用勾股定理222,DE CD CE =+列出方程,求解方程即可.【详解】 ()1∵长方形OABC 的周长16,OA 长为x∴BC=OA=x ,AB=8-x∴B (),8x x -故答案为: (),8x x -()2∵A (5,0)∴OA=BC=5,∴AB=OC=3∴B(5,3)由折叠可知:AE=OA=5,DE=OD在ABE △中,90,3,5,ABE AB AE ∠=︒==由勾股定理得4BE =,∴CE=1故()1,3E设OD x =,则DE x =,在DCE 中,222,DE CD CE =+∴()22213x x =+- 解得53x =, 故5D 0,3⎛⎫⎪⎝⎭.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,解答此题时注意坐标与图形的性质的运用以及方程思想的运用.24.证明见解析.【解析】【分析】如图,在△ABC 中,AB 是最长边,CD 是边AB 的中线,可得BD AD =,再根据最长边上的中线等于最长边的一半可得CD BD AD ==,根据等边对等角以及三角形内角和定理即可得证.【详解】证明:如图,在△ABC 中,AB 是最长边,CD 是边AB 的中线∵CD 是边AB 的中线∴BD AD =∵最长边上的中线等于最长边的一半∴CD BD AD ==∴,A ACD B BCD ==∠∠∠∠∵180A B ACB ∠+∠+∠=︒ ∴1180902ACB ACD BCD =+=⨯︒=︒∠∠∠ ∴△ABC 是直角三角形∴最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.【点睛】本题考查了直角三角形的证明问题,掌握直角三角形的性质、等边对等角、三角形内角和定理、中线的性质是解题的关键.25.(1)1小时,30千米/时;(2)y=24x﹣24(1≤x≤3.5);(3)x=17 3 27【解析】【分析】(1)根据题意结合图象解答即可;(2)求出乙的速度,再利用待定系数法解答即可;(3)根据(2)的结论列方程解答即可.【详解】(1)由图象可知,甲骑手在路上停留1小时,甲从Q地返回P地时的骑车速度为:60÷(6﹣4)=30(千米/时),故答案为:1;30.(2)甲从P地到Q地的速度为20(千米/时),所以乙的速度为:(6+1.5×20)÷1.5=24(千米/时),60÷24=2.5(小时),设乙从P地到Q地骑车过程中(即线段EF)距P地的路程y(千米)与时间x(时)的函数关系式为y=24x+b,则24+b=0,解得b=﹣24.∴乙从P地到Q地骑车过程中(即线段EF)距P地的路程y(千米)与时间x(时)的函数关系式为y=24x﹣24(1≤x≤3.5).(3)根据题意得,30(x﹣4)+(24x﹣24)=60﹣8,解得x=17327.答:乙两人相遇前,当时间x=17327时,甲,乙两骑手相距8千米.【点睛】此题考查了一次函数与一元一次方程的综合运用,熟练掌握,即可解题.四、压轴题26.(1)证明见解析;(2)DE =BD +CE ;(3)B(1,4)【解析】【分析】(1)证明△ABD ≌△CAE ,根据全等三角形的性质得到AE=BD ,AD=CE ,结合图形解答即可;(2)根据三角形内角和定理、平角的定义证明∠ABD=∠CAE ,证明△ABD ≌△CAE ,根据全等三角形的性质得到AE=BD ,AD=CE ,结合图形解答即可;(3)根据△AEC ≌△CFB ,得到CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,根据坐标与图形性质解答.【详解】(1)证明:∵BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,∴∠ADB =∠CEA =90°∵∠BAC =90°∴∠BAD +∠CAE =90°∵∠BAD +∠ABD =90°∴∠CAE =∠ABD∵在△ADB 和△CEA 中ABD CAE ADB CEA AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△CEA (AAS )∴AE =BD ,AD =CE∴DE =AE +AD =BD +CE即:DE =BD +CE(2)解:数量关系:DE =BD +CE理由如下:在△ABD 中,∠ABD=180°-∠ADB-∠BAD ,∵∠CAE=180°-∠BAC-∠BAD ,∠BDA=∠AEC ,∴∠ABD=∠CAE ,在△ABD 和△CAE 中,ABD CAE BDA AEC AB CA ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△ABD ≌△CAE (AAS )∴AE=BD ,AD=CE ,∴DE=AD+AE=BD+CE ;(3)解:如图,作AE ⊥x 轴于E ,BF ⊥x 轴于F ,由(1)可知,△AEC ≌△CFB ,∴CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,∴OF=CF-OC=1,∴点B 的坐标为B (1,4).【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.27.(1)见解析;(2)见解析;(3)3【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质和外角的性质即可得到结论;(2)过E 作EF ∥AC 交AB 于F ,根据已知条件得到△ABC 是等边三角形,推出△BEF 是等边三角形,得到BE=EF ,∠BFE=60°,根据全等三角形的性质即可得到结论; (3)连接AF ,证明△ABF ≌△CBF ,得AF=CF ,再证明DH=AH=12CF=3. 【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB ,∵DE=DC ,∴∠E=∠DCE ,∴∠ABC-∠E=∠ACB-∠DCB ,即∠EDB=∠ACD ;(2)∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=60°,∴△BEF 是等边三角形,∴BE=EF ,∠BFE=60°,∴∠DFE=120°,∴∠DFE=∠CAD ,在△DEF 与△CAD 中, EDF DCA DFE CAD DE CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DEF ≌△CAD (AAS ),∴EF=AD ,∴AD=BE ;(3)连接AF,如图3所示:∵DE=DC,∠EDC=30°,∴∠DEC=∠DCE=75°,∴∠ACF=75°-60°=15°,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,在△ABF和△CBF中,AB BCABF CBFBF BF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABF≌△CBF(SAS),∴AF=CF,∴∠FAC=∠ACF=15°,∴∠AFH=15°+15°=30°,∵AH⊥CD,∴AH=12AF=12CF=3,∵∠DEC=∠ABC+∠BDE,∴∠BDE=75°-60°=15°,∴∠ADH=15°+30°=45°,∴∠DAH=∠ADH=45°,∴DH=AH=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形和直角三角形的性质,三角形的外角的性质,等边三角形的判定和性质,证明三角形全等是解决问题的关键.28.(1)BC BD =,理由见解析;(2)BF BP BD +=,证明见解析;(3)BF BP BD +=.【解析】【分析】(1)利用含30的直角三角形的性质得出12BC AB =,即可得出结论; (2)同(1)的方法得出BC BD =进而得出BCD ∆是等边三角形,进而利用旋转全等模型易证DCP DBF ∆≅∆,得出CP BF =即可解答;(3)同(2)的方法得出结论.【详解】解:(1)90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,故答案为:BC BD =;(2)BF BP BD +=,理由:90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,DBC ∴∆是等边三角形,60CDB ∴∠=︒,DC DB =,线段DP 绕点D 逆时针旋转60︒,得到线段DF ,60PDF ∴∠=︒,DP DF =,CDB PDB PDF PDB ∴∠-∠=∠-∠,CDP BDF ∴∠=∠,在DCP ∆和DBF ∆中, DC DB CDP BDF DP DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DCP DBF ∴∆≅∆,CP BF ∴=,CP BP BC +=,BF BP BC ∴+=,BC BD =,BF BP BD∴+=;(3)如图③,BF BD BP=+,理由:90ACB∠=︒,30A∠=︒,60CBA∴∠=︒,12BC AB=,点D是AB的中点,BC BD∴=,DBC∴∆是等边三角形,60CDB∴∠=︒,DC DB=,线段DP绕点D逆时针旋转60︒,得到线段DF,60PDF∴∠=︒,DP DF=,CDB PDB PDF PDB∴∠+∠=∠+∠,CDP BDF∴∠=∠,在DCP∆和DBF∆中,DC DBCDP BDFDP DF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DCP DBF∴∆≅∆,CP BF∴=,CP BC BP=+,BF BC BP∴=+,BC BD=,BF BD BP∴=+.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,解本题的关键是判断出DCP DBF∆≅∆,是一道中等难度的中考常考题.29.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AF AC=,利用AAS得到AFH CAD∆≅∆;(2)由(1)利用全等三角形对应边相等得到FH AD=,再EK AD⊥,交DG延长线于点K,同理可得到AD EK=,等量代换得到FK EH=,再由一对直角相等且对顶角相等,利用AAS得到FHG EKG≅△△,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】证明:(1)∵FH AG⊥,90AEH EAH∴∠+∠=︒,90FAC∠=︒,90FAH CAD∴∠+∠=︒,AFH CAD∴∠=∠,在AFH∆和CAD∆中,90AHF ADCAFH CADAF AC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AFH CAD AAS∴∆≅∆,(2)由(1)得AFH CAD∆≅∆,FH AD∴=,作FK AG⊥,交AG延长线于点K,如图;同理得到AEK ABD∆≅∆,EK AD∴=,FH EK∴=,在EKG∆和FHG∆中,90EKG FHGEGK FGHEK FH∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()EKG FHG AAS∴∆≅∆,EG FG∴=.即点G是EF的中点.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握K字形全等进行证明是解本题的关键.30.(1)①见解析;②DE =297;(2)DE 的值为 【解析】【分析】 (1)①先证明∠DAE =∠DAF ,结合DA =DA ,AE =AF ,即可证明;②如图1中,设DE =x ,则CD =7﹣x .在Rt △DCF 中,由DF 2=CD 2+CF 2,CF =BE =3,可得x 2=(7﹣x )2+32,解方程即可;(2)分两种情形:①当点E 在线段BC 上时,如图2中,连接BE .由△EAD ≌△ADC ,推出∠ABE =∠C =∠ABC =45°,EB =CD =5,推出∠EBD =90°,推出DE 2=BE 2+BD 2=62+32=45,即可解决问题;②当点D 在CB 的延长线上时,如图3中,同法可得DE 2=153.【详解】(1)①如图1中,∵将△ABE 绕点A 逆时针旋转90°后,得到△AFC ,∴△BAE ≌△CAF ,∴AE =AF ,∠BAE =∠CAF ,∵∠BAC =90°,∠EAD =45°,∴∠CAD +∠BAE =∠CAD +∠CAF =45°,∴∠DAE =∠DAF ,∵DA =DA ,AE =AF ,∴△AED ≌△AFD (SAS );②如图1中,设DE =x ,则CD =7﹣x .∵AB =AC ,∠BAC =90°,∴∠B =∠ACB =45°,∵∠ABE =∠ACF =45°,∴∠DCF =90°,∵△AED ≌△AFD (SAS ),∴DE =DF =x ,∵在Rt △DCF 中, DF 2=CD 2+CF 2,CF =BE =3,∴x 2=(7﹣x )2+32,∴x =297, ∴DE =297; (2)∵BD =3,BC =9,∴分两种情况如下:①当点E 在线段BC 上时,如图2中,连接BE .∵∠BAC =∠EAD =90°,∴∠EAB =∠DAC ,∵AE =AD ,AB =AC ,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=35;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,连接BE.同理可证△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=153,∴DE=317,综上所述,DE的值为35或317.【点睛】本题主要考查旋转变换的性质,三角形全等的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线,构造旋转全等模型,是解题的关键.。
初二数学上学期第二次月考试卷
初二数学上学期第二次月考试卷 一、选择题 1.已知34a b =(0a ≠,0b ≠),下列变形错误的是( ) A .34a b = B .34a b = C .43b a = D .43a b =2.如图,CD 为O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,2DE =,8AB =,则O 的半径为( )A .5B .8C .3D .103.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,若DE =2,BC =6,则ADE ABC 的面积的面积=( )A .13B .14C .16D .194.某大学生创业团队有研发、管理和操作三个小组,各组的日工资和人数如下表所示.现从管理组分别抽调1人到研发组和操作组,调整后与调整前相比,下列说法中不正确的是( )A .团队平均日工资不变B .团队日工资的方差不变C .团队日工资的中位数不变D .团队日工资的极差不变 5.已知关于x 的函数y =x 2+2mx +1,若x >1时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是( )A .m ≥1B .m ≤1C .m ≥-1D .m ≤-1 6.已知⊙O 的半径是4,圆心O 到直线l 的距离d =6.则直线l 与⊙O 的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交D .无法判断 7.若关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的一个根是1x =-,则2015a b -+的值是( )A .2011B .2015C .2019D .20208.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( )A .15B .25C .35D .459.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( )A .16B .13C .12D .2310.在平面直角坐标系中,将抛物线y =2(x ﹣1)2+1先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式是( )A .y =2(x+1)2+4B .y =2(x ﹣1)2+4C .y =2(x+2)2+4D .y =2(x ﹣3)2+411.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( )A .14B .34C .15D .3512.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( )A .13B .14C .15D .16 13.设()12,A y -,()21,B y ,()32,C y 是抛物线2(1)y x k =-++上的三点,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .123y y y >>B .132y y y >>C .231y y y >>D .312y y y >> 14.如图,随意向水平放置的大⊙O 内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为( )A .12B .14C .13D .1915.2的相反数是( )A.12-B.12C.2D.2-二、填空题16.已知一组数据:4,4,m,6,6的平均数是5,则这组数据的方差是______.17.如图,已知正六边形内接于O,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.18.设x1、x2是关于x的方程x2+3x-5=0的两个根,则x1+x2-x1•x2=________.19.在比例尺为1∶500000的地图上,量得A、B两地的距离为3cm,则A、B两地的实际距离为_____km.20.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.21.两个相似三角形的面积比为9:16,其中较大的三角形的周长为64cm,则较小的三角形的周长为__________cm.22.小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________m.23.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm,则该圆锥的侧面积是_____cm2.24.一组数据3,2,1,4,x的极差为5,则x为______.25.已知正方形ABCD边长为4,点P为其所在平面内一点,PD5,∠BPD=90°,则点A到BP的距离等于_____.26.在Rt△ABC中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_____.27.已知圆锥的底面半径是3cm,母线长是5cm,则圆锥的侧面积为_____cm2.(结果保留π)28.如图,圆形纸片⊙O半径为2,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出4个最大的小正方形,则 4 个小正方形的面积和为_______.29.如图,已知矩形ABCD 的顶点A 、D 分别落在x 轴、y 轴,OD =2OA =6,AD :AB =3:1.则点B 的坐标是_____.30.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m三、解答题31.如图,在平面直角坐标系中,一次函数13y x =-的图像与x 轴交于点A .二次函数22y x bx c =-++的图像经过点A ,与y 轴交于点C ,与一次函数13y x =-的图像交于另一点()2,B m -.(1)求二次函数的表达式;(2)当12y y >时,直接写出x 的取值范围;(3)平移AOC ∆,使点A 的对应点D 落在二次函数第四象限的图像上,点C 的对应点E 落在直线AB 上,求此时点D 的坐标.32.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点坐标分别为A (6,4),B (4,0),C (2,0).(1)在y 轴左侧,以O 为位似中心,画出111A B C ∆,使它与ABC ∆的相似比为1:2; (2)根据(1)的作图,111tan A B C ∠= .33.如图,在一块长8m 、宽6m 的矩形绿地内,开辟出一个矩形的花圃,使四周的绿地等宽,已知绿地的面积与花圃的面积相等,求花圃四周绿地的宽.34.如图,在Rt ABC ∆中,90C =∠,矩形DEFG 的顶点G 、F 分别在边AC 、BC 上,D 、E 在边AB 上.(1)求证:ADG ∆∽FEB ∆;(2)若2AD GD =,则ADG ∆面积与BEF ∆面积的比为 .35.如图,已知△ABC 中,∠ACB =90°,AC =4,BC =3,点M 、N 分别是边AC 、AB 上的动点,连接MN ,将△AMN 沿MN 所在直线翻折,翻折后点A 的对应点为A ′.(1)如图1,若点A ′恰好落在边AB 上,且AN =12AC ,求AM 的长; (2)如图2,若点A ′恰好落在边BC 上,且A ′N ∥AC .①试判断四边形AMA ′N 的形状并说明理由;②求AM 、MN 的长; (3)如图3,设线段NM 、BC 的延长线交于点P ,当35AN AB =且67AM AC =时,求CP 的长. 四、压轴题36.如图①,A (﹣5,0),OA =OC ,点B 、C 关于原点对称,点B (a ,a +1)(a >0). (1)求B 、C 坐标;(2)求证:BA ⊥AC ;(3)如图②,将点C 绕原点O 顺时针旋转α度(0°<α<180°),得到点D ,连接DC ,问:∠BDC 的角平分线DE ,是否过一定点?若是,请求出该点的坐标;若不是,请说明理由.37.数学概念若点P 在ABC ∆的内部,且APB ∠、BPC ∠和CPA ∠中有两个角相等,则称P 是ABC ∆的“等角点”,特别地,若这三个角都相等,则称P 是ABC ∆的“强等角点”. 理解概念(1)若点P 是ABC ∆的等角点,且100APB ∠=,则BPC ∠的度数是 .(2)已知点D 在ABC ∆的外部,且与点A 在BC 的异侧,并满足180BDC BAC ∠+∠<,作BCD ∆的外接圆O ,连接AD ,交圆O 于点P .当BCD ∆的边满足下面的条件时,求证:P 是ABC ∆的等角点.(要求:只选择其中一道题进行证明!)①如图①,DB DC =②如图②,BC BD =深入思考(3)如图③,在ABC ∆中,A ∠、B 、C ∠均小于120,用直尺和圆规作它的强等角点Q .(不写作法,保留作图痕迹)(4)下列关于“等角点”、“强等角点”的说法:①直角三角形的内心是它的等角点;②等腰三角形的内心和外心都是它的等角点;③正三角形的中心是它的强等角点;④若一个三角形存在强等角点,则该点到三角形三个顶点的距离相等;⑤若一个三角形存在强等角点,则该点是三角形内部到三个顶点距离之和最小的点,其中正确的有 .(填序号)38.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以点B 为圆心,BC 的长为半径画弧,交线段AB 于点D ,以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 于点E ,连结CD .(1)若28A ∠=︒,求ACD ∠的度数;(2)设BC a =,AC b =;①线段AD 的长度是方程2220x ax b +-=的一个根吗?说明理由.②若线段AD EC =,求a b的值. 39.如图,AB 是⊙O 的直径,AF 是⊙O 的弦,AE 平分BAF ∠,交⊙O 于点E ,过点E 作直线ED AF ⊥,交AF 的延长线于点D ,交AB 的延长线于点C .(1)求证:CD 是⊙O 的切线;(2)若10,6AB AF ==,求AE 的长.40.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+bx ﹣3与直线y =x +3交于点A (m ,0)和点B (2,n ),与y 轴交于点C .(1)求m ,n 的值及抛物线的解析式;(2)在图1中,把△AOC 平移,始终保持点A 的对应点P 在抛物线上,点C ,O 的对应点分别为M ,N ,连接OP ,若点M 恰好在直线y =x +3上,求线段OP 的长度;(3)如图2,在抛物线上是否存在点Q (不与点C 重合),使△QAB 和△ABC 的面积相等?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各项分析判断即可得解.【详解】 解:由34a b =,得出,3b=4a, A.由等式性质可得:3b=4a ,正确;B.由等式性质可得:4a=3b ,错误;C. 由等式性质可得:3b=4a ,正确;D. 由等式性质可得:4a=3b ,正确.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式性质两内项之积等于两外项之积是解题的关键. 2.A解析:A【解析】【分析】作辅助线,连接OA ,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r ,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA ,设圆的半径为r ,则OE=r-2,∵弦AB CD ⊥,∴AE=BE=4,由勾股定理得出:()22242r r =+-,解得:r=5,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答. 3.D解析:D【解析】【分析】由DE ∥BC 知△ADE ∽△ABC ,然后根据相似比求解.【详解】解:∵DE ∥BC∴△ADE ∽△ABC.又因为DE =2,BC =6,可得相似比为1:3.即ADE ABC 的面积的面积=2213:=19. 故选D.【点睛】本题主要是先证明两三角形相似,再根据已给的线段求相似比即可.4.B解析:B【解析】【分析】根据平均数、方差、中位数和众数的定义分别对每一项进行分析,即可得出答案. 【详解】解:调整前的平均数是:26042804300443⨯+⨯+⨯⨯=280; 调整后的平均数是:260528023005525⨯+⨯+⨯++=280; 故A 正确;调整前的方差是:()()()222142602804280280430028012⎡⎤-+-+-⎣⎦=8003; 调整后的方差是:()()()222152602802280280530028012⎡⎤-+-+-⎣⎦=10003; 故B 错误;调整前:把这些数从小到大排列为:260,260,260,260,280,280,280,280,300,300,300,300;最中间两个数的平均数是:280,则中位数是280,调整后:把这些数从小到大排列为:260,260,260,260,260,280,280,300,300,300,300,300;最中间两个数的平均数是:280,则中位数是280,故C 正确;调整前的极差是40,调整后的极差也是40,则极差不变,故D 正确.故选B.【点睛】此题考查了平均数、方差、中位数和极差的概念,掌握各个数据的计算方法是关键. 5.C解析:C【解析】【分析】根据函数解析式可知,开口方向向上,在对称轴的右侧y 随x 的增大而增大,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而减小.解:∵函数的对称轴为x=222b m m a -=-=-, 又∵二次函数开口向上,∴在对称轴的右侧y 随x 的增大而增大,∵x >1时,y 随x 的增大而增大,∴-m≤1,即m ≥-1故选:C .【点睛】本题考查了二次函数的图形与系数的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 6.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系的判定方法,即圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆相离进行判断.【详解】解:∵圆心O 到直线l 的距离d=6,⊙O 的半径R=4,∴d>R ,∴直线和圆相离.故选:A .【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判定.掌握半径和圆心到直线的距离之间的数量关系是解答此题的关键..7.C解析:C【解析】【分析】根据方程解的定义,求出a-b ,利用作图代入的思想即可解决问题.【详解】∵关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的解是x=−1,∴a−b+4=0,∴a−b=-4,∴2015−(a−b)=2215−(-4)=2019.故选C.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.8.B解析:B试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2 5 .故选B.考点:概率.9.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是46=23,故选:D.【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】只需确定原抛物线解析式的顶点坐标平移后的对应点坐标即可.【详解】解:原抛物线y=2(x﹣1)2+1的顶点为(1,1),先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,新顶点为(﹣1,4).即所得抛物线的顶点坐标是(﹣1,4).所以,平移后抛物线的表达式是y=2(x+1)2+4,故选:A.【点睛】本题主要考查了二次函数图像的平移,抛物线的解析式为顶点式时,求出顶点平移后的对应点坐标,可得平移后抛物线的解析式,熟练掌握二次函数图像的平移规律是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为3 5 .摸到红球的概率=33235=+, 故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键. 12.A解析:A【解析】【分析】根据红球的个数以及球的总个数,直接利用概率公式求解即可.【详解】因为共有6个球,红球有2个, 所以,取出红球的概率为2163P ==, 故选A.【点睛】本题考查了简单的概率计算,正确把握概率的计算公式是解题的关键. 13.A解析:A【解析】【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,然后根据三个点离对称轴的远近判断函数值的大小.【详解】解:∵抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,而A (2,y 1)离直线x =﹣1的距离最远,C (﹣2,y 3)点离直线x =1最近,∴123y y y >>. 故选A .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.14.B解析:B【解析】【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比.【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°,设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的概念解答即可.【详解】2的相反数是-2,故选D . 二、填空题16.8【解析】【分析】根据平均数是5,求m 值,再根据方差公式计算,方差公式为: (表示样本的平均数,n 表示样本数据的个数,S2表示方差.) 【详解】解:∵4,4,,6,6的平均数是5,∴4+4解析:8【解析】【分析】根据平均数是5,求m 值,再根据方差公式计算,方差公式为:2222121n S x x x x x x n (x 表示样本的平均数,n 表示样本数据的个数,S 2表示方差.)【详解】解:∵4,4,m ,6,6的平均数是5,∴4+4+m+6+6=5×5,∴m=5,∴这组数据为4,4,m ,6,6, ∴22222214545556565=0.85S ,即这组数据的方差是0.8.故答案为:0.8.【点睛】本题考查样本的平均数和方差的定义,掌握定义是解答此题的关键.17.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA ≌△BDO ,得出涂色部分即为扇形A OB 的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA 与BC 交于D 点∵正解析:23π 【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA ≌△BDO ,得出涂色部分即为扇形AOB 的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA 与BC 交于D 点∵正六边形内接于O ,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD ⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA , ∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA ≌△BDO,∴S △CDA =S △BDO , ∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB 的面积为:260223603ππ⨯=.故答案为:23 .【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.18.2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=解析:2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=-3,x1x2=-5,则 x1+x2-x1x2=-3-(-5)=2,故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,求出x1+x2=-3,x1x2=-5是解题的关键.19.15【解析】【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离解析:15【解析】【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离是3厘米,∴A、B两地的实际距离3×500000=1500000cm=15km,故答案为15.【点睛】此题考查了比例尺的性质.注意掌握比例尺的定义,注意单位要统一.20.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70°∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度.21.48【解析】【分析】根据面积之比得出相似比,然后利用周长之比等于相似比即可得出答案.【详解】∵两个相似三角形的面积比为∴两个相似三角形的相似比为∴两个相似三角形的周长也比为∵较大的三解析:48【解析】【分析】根据面积之比得出相似比,然后利用周长之比等于相似比即可得出答案.【详解】∵两个相似三角形的面积比为9:16∴两个相似三角形的相似比为3:4∴两个相似三角形的周长也比为3:4∵较大的三角形的周长为64cm∴较小的三角形的周长为643484cm ⨯=故答案为:48.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.22.5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x:1.1,解得x=2.2,解析:5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x:1.1,解得x=2.2,则小刚举起的手臂超出头顶的高度为2.2-1.7=0.5m【点睛】本题考查了比例尺的实际应用,属于简单题,明确同一时刻的升高和影长是成比例的是解题关键.23.60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.解:∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC==10(cm),∴圆锥的侧面积是:(解析:60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC==10(cm),∴圆锥的侧面积是:12610602r l rlππππ⋅⋅==⋅⨯=(cm2).故答案为:60π.【点睛】本题主要考查勾股定理及扇形的面积公式,掌握勾股定理及扇形的面积公式是解题的关键.24.-1或6【解析】【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论.【详解】解:当x是最大值,则x-(1)=5,所以x=6;当x是最小值,解析:-1或6【解析】【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.x可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论.【详解】解:当x是最大值,则x-(1)=5,所以x=6;当x是最小值,则4-x=5,所以x=-1;故答案为-1或6.本题考查极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,同时注意分类的思想的运用.25.或【解析】【分析】由题意可得点P在以D为圆心,为半径的圆上,同时点P也在以BD为直径的圆上,即点P是两圆的交点,分两种情况讨论,由勾股定理可求BP,AH的长,即可求点A到BP的距离.【详解】解析:335+或335-【解析】【分析】由题意可得点P在以D为圆心,5为半径的圆上,同时点P也在以BD为直径的圆上,即点P是两圆的交点,分两种情况讨论,由勾股定理可求BP,AH的长,即可求点A到BP 的距离.【详解】∵点P满足PD=5,∴点P在以D为圆心,5为半径的圆上,∵∠BPD=90°,∴点P在以BD为直径的圆上,∴如图,点P是两圆的交点,若点P在AD上方,连接AP,过点A作AH⊥BP,∵CD=4=BC,∠BCD=90°,∴BD=2∵∠BPD=90°,∴BP22BD PD-3,∵∠BPD=90°=∠BAD,∴点A,点B,点D,点P四点共圆,∴∠APB=∠ADB=45°,且AH⊥BP,∴∠HAP=∠APH=45°,∴AH=HP,在Rt△AHB中,AB2=AH2+BH2,∴16=AH2+(AH)2,∴AH AH,若点P在CD的右侧,,同理可得AH=2综上所述:AH.【点睛】本题是正方形与圆的综合题,正确确定点P是以D BD为直径的圆的交点是解决问题的关键.26.5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这解析:5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB=10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为5.【点睛】本题考查了90度的圆周角所对的弦是直径,熟练掌握是解题的关键.27.15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考解析:15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=12×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考查的知识点圆锥的侧面积公式,牢记公式是解此题的关键.28.16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x,根据勾股定理求出x值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如解析:16【分析】 根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB ,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如图,点A 为上面小正方形边的中点,点B 为小正方形与圆的交点,D 为小正方形和大正方形重合边的中点,由题意可知:四个小正方形全等,且△OCD 为等腰直角三角形,∵⊙O 半径为 52,根据垂径定理得:∴OD=CD=522=5, 设小正方形的边长为x ,则AB=12x , 则在直角△OAB 中,OA 2+AB 2=OB 2,即()()22215=522x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭, 解得x=2,∴四个小正方形的面积和=242=16⨯.故答案为:16.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、正方形的性质,熟练掌握利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.29.(5,1)【解析】【分析】过B 作BE⊥x 轴于E ,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=OD=2,DE=OA=1,于是得到结论.解析:(5,1)【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=13OD=2,DE=13OA=1,于是得到结论.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADO+∠OAD=∠OAD+∠BAE=90°,∴∠ADO=∠BAE,∴△OAD∽△EBA,∴OD:AE=OA:BE=AD:AB∵OD=2OA=6,∴OA=3∵AD:AB=3:1,∴AE=13OD=2,BE=13OA=1,∴OE=3+2=5,∴B(5,1)故答案为:(5,1)【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA是解题的关键.30.56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵==,∵,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故解析:56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵21220h t t =-++=2(23636)120t t -+-+-=2(6)56t --+,∵10a =-<,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故答案为:56.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键.三、解答题31.(1)2y x 2x 3=-++;(2)2x <-或3x >;(3)()4,5D -.【解析】【分析】(1)先求出A,B 的坐标,再代入二次函数即可求解;(2)根据函数图像即可求解;(3)先求出C 点坐标,再根据平移的性质得到3EF FD ==,设点(),3E a a -,则()3,6D a a +-,把D 点代入二次函数即可求解.【详解】解:(1)令0y =,得3x =,∴()3,0A .把()2,B m -代入3y x =-,解得()2,5B --. 把()3,0A ,()2,5B --代入2y x bx c =-++, 得093542b c b c =-++⎧⎨-=--+⎩,∴23b c =⎧⎨=⎩, ∴二次函数的表达式为2y x 2x 3=-++.(2)由图像可知,当12y y >时,2x <-或3x >.(3)令0x =,则3y =,∴()0,3C .∵平移,∴AOC DFE ∆≅∆,∴3EF FD ==.设点(),3E a a -,则()3,6D a a +-,∴()()263233a a a -=-++++,∴11a =,26a =-(舍去). ∴()4,5D -.【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的运用.32.(1)见解析;(2)-2【解析】【分析】(1)连接AO 并延长至1A ,使1AO 2AO =,同理作出点B ,C 的对应点,再顺次连接即可;(2)先根据图象找出三点的坐标,再利用正切函数的定义求解即可.【详解】(1)如图;(2)根据题意可得出()13,2A --,()12,0B -,()11,0C -, 设11A B 与x 轴的夹角为α,∴()111tan tan 180αtan α2A BC ∠=-=-=-.【点睛】本题考查的知识点是在坐标系中画位似图形,掌握位似图形的关于概念是解此题的关键.33.花圃四周绿地的宽为1 m【解析】【分析】设花圃四周绿地的宽为x 米,根据矩形花圃的面积=矩形绿地面积的一半列方程求解即可.【详解】解:设花圃四周绿地的宽为x m ,由题意,得:(6-2x )(8-2x )=12⨯6×8,解方程得:x 1=1,x 2=6(舍),答:花圃四周绿地的宽为1 m .【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程的实际应用,根据题意找出题目中的等量关系式是解此题的关键.34.(1)见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)先证∠AGD=∠B ,再根据∠ADG=∠BEF=90°,即可证明;(2)由(1)得ADG ∆∽FEB ∆,则△ADG 面积与△BEF 面积的比=2AD EF ⎛⎫ ⎪⎝⎭=4. 【详解】(1)证:在矩形DEFG 中,GDE FED ∠=∠=90°∴GDA FEB ∠=∠=90°∵C GDA ∠=∠=90°∴A AGD A B ∠+∠=∠+∠=90°∴AGD B ∠=∠在ADG ∆和FEB ∆中∵AGD B ∠=∠,GDA FEB ∠=∠=90°∴ADG ∆∽FEB ∆(2)解:∵四边形DEFG 为矩形,∴GD=EF ,∵△ADG ∽△FEB , ∴224ADG BEF S AD AD S EF GD ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭故答案为4.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题意证得△ADG ∽△FEB 是解答本题的关键.35.(1)52;(2)①菱形,理由见解析;②AM=209,MN ;(3)1. 【解析】【分析】(1)利用相似三角形的性质求解即可.(2)①根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可. ②连接AA ′交MN 于O .设AM =MA ′=x ,由MA ′∥AB ,可得'MA AB =CM CA ,由此构建方程求出x ,解直角三角形求出OM 即可解决问题.(3)如图3中,作NH ⊥BC 于H .想办法求出NH ,CM ,利用相似三角形,确定比例关系,构建方程解决问题即可. 【详解】 解:(1)如图1中,在Rt △ABC 中,∵∠C =90°,AC =4,BC =3,∴AB =2222435AC BC +=+=,∵∠A =∠A ,∠ANM =∠C =90°,∴△ANM ∽△ACB ,∴AN AC =AM AB, ∵AN =12AC ∴12=5AM , ∴AM =52.(2)①如图2中,∵NA ′∥AC , ∴∠AMN =∠MNA ′,由翻折可知:MA =MA ′,∠AMN =∠NMA ′,∴∠MNA ′=∠A ′MN ,∴A ′N =A ′M ,∴AM =A ′N ,∵AM ∥A ′N ,∴四边形AMA ′N 是平行四边形,∵MA =MA ′,∴四边形AMA ′N 是菱形.②连接AA ′交MN 于O .设AM =MA ′=x ,∵MA ′∥AB ,∴'ABC MA C ∽∴'MA AB =CM CA , ∴5x =44x -,解得x=209,∴AM=20 9∴CM=169,∴CA′=22MA CM-=22201699⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=43,∴AA′=22'AC CA+=22443⎛⎫+ ⎪⎝⎭=4103,∵四边形AMA′N是菱形,∴AA′⊥MN,OM=ON,OA=OA′=210,∴OM=22AM AO-=222021093⎛⎫⎛⎫- ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=2109,∴MN=2OM=410.(3)如图3中,作NH⊥BC于H.∵NH∥AC,∴△ABC∽△NBH∴NHAC=BNAB=3BH∴NH4=25=3BH∴NH=85,BH=65,∴CH=BC﹣BH=3﹣65=95,∴AM=67AC=247,∴CM=AC﹣AM=4﹣247=47,∵CM∥NH,∴△CPM∽△HPN∴PCPH=CMNH,∴PC9PC5=4785,∴PC=1.【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用,涉及相似三角形的判定与性质、菱形的判定、勾股定理等知识点,综合性较强,难度较大,解题的关键是综合运用上述知识点.四、压轴题36.(1)点B(3,4),点C(﹣3,﹣4);(2)证明见解析;(3)定点(4,3);理由见解析.【解析】【分析】(1)由中心对称的性质可得OB=OC=5,点C(﹣a,﹣a﹣1),由两点距离公式可求a 的值,即可求解;(2)由两点距离公式可求AB,AC,BC的长,利用勾股定理的逆定理可求解;(3)由旋转的性质可得DO=BO=CO,可得△BCD是直角三角形,以BC为直径,作⊙O,连接OH,DE与⊙O交于点H,由圆周角定理和角平分线的性质可得∠HBC=∠CDE =45°=∠BDE=∠BCH,可证CH=BH,∠BHC=90°,由两点距离公式可求解.【详解】解:(1)∵A(﹣5,0),OA=OC,∴OA=OC=5,∵点B、C关于原点对称,点B(a,a+1)(a>0),。
八年级(上)第二次月考数学试卷(带答案)
八年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题1.(3分)的平方根是()A.9B.±9C.3D.±32.(3分)以下列各组数据中是勾股数的是()A.1,1,B.12,16,20C.1,D.1,2,3.(3分)下列各式中,正确的是()A.=±4B.±=4C.=﹣3D.=﹣4 4.(3分)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.5.(3分)点P1(x1,y1),点P2(x2,y2)是一次函数y=﹣4x+3图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1>y2>0C.y1<y2D.y1=y26.(3分)下列说法中:(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数是无限小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数可以用数轴上的点来表示.共有()个是正确的.A.1B.2C.3D.47.(3分)无论m为何实数,直线y=x+2m与y=﹣x+4的交点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)直角三角形的一条直角边是另一条直角边的,斜边长为10,则它的面积为()A.10B.15C.20D.309.(3分)方程组的解互为相反数,则a的值是()A.6B.7C.8D.910.(3分)在平面直角坐标系中,点P(n,1﹣n)一定不在第()象限.A.一B.二C.三D.四二、填空题11.(3分)若x=()3,则=.12.(3分)已知y﹣2与x成正比例,当x=3时,y=1,则y与x的函数表达式是.13.(3分)函数y=2x向右平移2个单位,得到的表达式为.14.(3分)如图,AB⊥BC,且AB=,BC=2,CD=5,AD=4,则∠ACD=度,图形ABCD的面积为.三、解答题15.(1)用代入法求解(2)用加减消元法求解(3).16.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).①在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;②写出点A1和C1的坐标.17.如图:有一个圆柱,底面圆的直径AB=,高BC=12cm,P为BC的中点,求蚂蚁从A点爬到P点的最短距离.18.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:利润=售价﹣进价)甲乙进价(元/件)1535售价(元/件)2045若商店计划销售完这批商品后能使利润达到1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?19.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.20.已知一次函数y=﹣2x+4(1)画出函数的图象.(2)求图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标.(3)求A、B两点间的距离.(4)利用图象写出当x为何值时,y≥0.21.一位农民带上若干千克自产的土豆进城出售.为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图,结合图象回答下列问题:(1)农民自带的零钱是多少?(2)求出降价前每千克的土豆价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?22.有甲、乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左边,组成的四位数是乙数的201倍;若把乙数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的四位数小1188,求甲、乙这两个数.23.如图,l A,l B分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)走了一段路后,自行车因故障,进行修理,所用的时间是小时.(2)B出发后小时与A相遇(3)修理后的自行车速度是多少?A步行速度是多少?(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,几小时与A相遇?相遇点离B的出发点几千米?(5)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.24.如图,直线y=2x+b经过点A(1,0),与y轴交于点B,直线y=ax+经过点C(4,0),且与直线AB交于点D.(1)求B、D两点的坐标;(2)求△ADC 的面积;(3)在直线BD 上是否存在一点P ,使S △ACP =2S △ACD ?若存在,请求出符合条件的点P 坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:∵=9,∴的平方根是±3,故选:D.2.【解答】解:A、∵不是正整数,∴此选项不符合题意;B、∵122+162=202,∴此选项符合题意;C、∵不是正整数,∴此选项不符合题意;D、∵不是正整数,∴此选项不符合题意.故选:B.3.【解答】解:A、原式=4,所以A选项错误;B、原式=±4,所以B选项错误;C、原式=﹣3=,所以C选项正确;D、原式=|﹣4|=4,所以D选项错误.故选:C.4.【解答】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.故选:B.5.【解答】解:根据题意,k=﹣4<0,y随x的增大而减小,因为x1<x2,所以y1>y2.故选:A.6.【解答】解:(1)无理数就是开方开不尽的数,故(1)错误;(2)无理数是无限不循环小数,故(2)错误;(3)无理数包括正无理数、负无理数,故(3)错误;(4)无理数可以用数轴上的点来表示,故(4)正确;7.【解答】解:由于直线y=﹣x+4的图象不经过第三象限.因此无论m取何值,直线y=x+2m与y=﹣x+4的交点不可能在第三象限.故选:C.8.【解答】解:直角三角形的一条直角边是另一条直角边的,设一边是a,另一直角边是3a,根据勾股定理得到方程a2+(3a)2=100,解得:a=,则另一直角边是3,则面积是:××3=15.故选:B.9.【解答】解:由方程组的解互为相反数,得到x+y=0,即y=﹣x,代入方程组得:,把①代入②得:4x﹣18=﹣5x,解得:x=2,把x=2代入①得:a=8,故选:C.10.【解答】解:n>0时,1﹣n可以是负数也可以是正数,∴点P可以在第一象限也可以在第四象限,n<0时,1﹣n>0,∴点P在第二象限,不在第三象限.故选:C.二、填空题11.【解答】解:x=()3=﹣5,则==2.故答案是2.12.【解答】解:∵y﹣2与x成正比例,∴设y﹣2=kx,∵当x=3时,y=1,∴k=﹣∴y ﹣2=﹣x ,∴y 与x 的函数关系式是:y=﹣x +2.故答案为y=﹣x +2.13.【解答】解:由“左加右减”的原则可知:直线y=2x 向右平移2个单位, 得到直线的解析式为:y=2(x ﹣2),即y=2x ﹣4.故答案为:y=2x ﹣4.14.【解答】解:在RT △ABC 中,∵AB=,BC=2,∴AC==.又∵CD=5,AD=4, ∴在△ACD 中,AC 2+CD 2=AD 2,即∠ACD=90°.∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD ==+.三、解答题15.【解答】解:(1), 由②得x=3﹣4y ③,将③代入①得2(13﹣4y )+3y=16,解得:y=2,将y=2代入②得:x=5, ∴原方程的解为;(2)用加减消元法求解:,①×2得:10x ﹣12y=﹣6 ③②×3得:21x ﹣12y=27④④﹣③得:21x ﹣12y ﹣10x +12y=33,解得:x=3,将x=3代入①得:y=3,∴原方程组的解为;(3),②﹣①得:x﹣2y=﹣1 ④①×3得,3x+3y+3z=12 ⑤⑤+③得6x+y=7 ⑥⑥×2,得:12x+2y=14 ⑦⑦+④得13x=13,解得:x=1,将x=1代入④得y=1,将x=1、y=1代入①得z=2,∴原方程组的解为.16.【解答】解:(1)所作图形如图所示:;(2)点A1的坐标为(1,5),点C1的坐标为(4,3).17.【解答】解:已知如图:∵圆柱底面直径AB=cm、母线BC=12cm,P为BC的中点,∴圆柱底面圆的半径是cm,BP=6cm,∴AB=×2×=8cm,在Rt△ABP中,AP==10cm,∴蚂蚁从A点爬到P点的最短距离为10cm.18.【解答】解:设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件,依题意得:,解得:,答:甲种商品应购进100件,乙种商品应购进60件.19.【解答】解:(1)∵函数y=(2m+1)x+m﹣3的图象经过原点,∴当x=0时y=0,即m﹣3=0,解得m=3;(2)∵函数y=(2m+1)x+m﹣3的图象与直线y=3x﹣3平行,∴2m+1=3,解得m=1;(3)∵这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,∴2m+1<0,解得m<﹣.20.【解答】解:(1)列表如下:x…01…y…42…描点、连线画出函数图象,如图所示.(2)当x=0时,y=﹣2x+4=4,∴点B的坐标为(0,4);当y=﹣2x+4=0时,x=2,∴点A的坐标为(2,0).(3)∵A(2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4.在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=4,∴AB==2.∴A、B两点间的距离为2.(4)观察函数图象可知:当x<2时,一次函数y=﹣2x+4的图象在x轴上方;当x=2时,y=﹣2x+4=0.∴当x≤2时,y≥0.21.【解答】解:(1)由图象可知,当x=0时,y=5.答:农民自带的零钱是5元.(2)设降价前每千克土豆价格为k元,则农民手中钱y与所售土豆千克数x之间的函数关系式为:y=kx+5,∵当x=30时,y=20,∴20=30k+5,解得k=0.5.答:降价前每千克土豆价格为0.5元.(3)设降价后农民手中钱y与所售土豆千克数x之间的函数关系式为y=0.4x+b.∵当x=30时,y=20,∴b=8,当x=a时,y=26,即0.4a+8=26,解得:a=45.答:农民一共带了45千克土豆.22.【解答】解:设甲数为x,乙数为y,根据题意得:,解得:.答:甲是24,乙是12.23.【解答】解:(1)由图象可得,走了一段路后,自行车因故障,进行修理,所用的时间是:1.5﹣0.5=1(小时),故答案为:1;(2)由图象可得,B出发3小时与A相遇,故答案为:3;(3)由图象可得,修理后的自相车的速度为:(22.5﹣7.5)÷(3﹣1.5)=10千米/时,A步行的速度为:(22.5﹣10)÷3=千米/时;(4)由图象可得,B出发时的速度为:7.5÷0.5=15千米/时,设若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,x小时与A相遇,15x=10+,解得,x=,∴15x=15×,即若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,小时与A相遇,相遇点离B的出发点千米;(5)设A行走的路程S与时间t的函数关系式为:S=kt+b,,得,即A行走的路程S与时间t的函数关系式是S=.24.【解答】解:(1)将点A(1,0)代入y=2x+b中得b=﹣2,即为y=2x﹣2,∵DB相交于y轴,∴令x=0,∴y=﹣2,∴B(0,﹣2),将C(4,0)代入y=ax+中得:a=﹣,即为y=,∵D相交于两线之间∴,∴x=,将x=代入y=2x﹣2中得:y=1,∴D(1.5,1),(2),(3)假设存在P,则S△ACP =2S△ACD=3,∴,∴y P=2将y P=2代入y=2x﹣2中∴x=2,∴P(2,2),∴,∴,将y=﹣2代入y=2x﹣2中得x=0,∴P2(0,﹣2)即D的坐标轴为(2,2)和(0,﹣2).。
初二数学上学期第二次月考试卷
初二数学上学期第二次月考试卷 一、选择题1.已知3sin 2α=,则α∠的度数是( ) A .30° B .45° C .60° D .90°2.如图,OA 、OB 是⊙O 的半径,C 是⊙O 上一点.若∠OAC =16°,∠OBC =54°,则∠AOB 的大小是( )A .70°B .72°C .74°D .76° 3.对于二次函数2610y x x =-+,下列说法不正确的是( )A .其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线.B .其最小值为1.C .其图象与x 轴没有交点.D .当3x <时,y 随x 的增大而增大.4.将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起,组成一个四边形ABCD ,连接AC ,则tan ACD ∠的值为( )A .3B .31+C .31-D .23 5.如图,已知O 的内接正方形边长为2,则O 的半径是( )A .1B .2C 2D .226.sin30°的值是( )A .12B .22C .32D .1 7.已知2x =3y (x ≠0,y ≠0),则下面结论成立的是( ) A .23x y = B .32=y x C .23x y = D .23=y x8.如果两个相似三角形的周长比是1:2,那么它们的面积比是( )A .1:2B .1:4C .1:2D .2:19.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°,则顶点A 所经过的路径长为( )A .10πB .103C .103π D .π 10.方程2x x =的解是( ) A .x=0 B .x=1C .x=0或x=1D .x=0或x=-1 11.已知⊙O 的直径为4,点O 到直线l 的距离为2,则直线l 与⊙O 的位置关系是 A .相交 B .相切C .相离D .无法判断 12.O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( ) A .相交 B .相切C .相离D .无法确定 13.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( ) A .()249x +=- B .()247x +=- C .()2425x +=D .()247x += 14.若关于x 的一元二次方程240kx x -+=有实数根,则k 的取值范围是( ) A .16k ≤ B .116k ≤ C .1,16k ≤且0k ≠ D .16,k ≤ 且0k ≠ 15.某市计划争取“全面改薄”专项资金120 000 000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120 000 000用科学记数法表示为( )A .12×108B .1.2×108C .1.2×109D .0.12×109二、填空题16.圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,则该圆锥的全面积为_______cm 2.17.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.18.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.19.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________;20.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽为________cm .(结果保留根号)21.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D 是以点A 为圆心2为半径的圆上一点,连接BD ,M 为BD 的中点,则线段CM 长度的最小值为__________.22.抛物线21(5)33y x =--+的顶点坐标是_______.23.抛物线2(-1)3y x =+的顶点坐标是______.24.一组数据:2,5,3,1,6,则这组数据的中位数是________.25.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.26.将抛物线 y =(x+2)2-5向右平移2个单位所得抛物线解析式为_____.27.已知3a =4b ≠0,那么a b=_____. 28.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.29.如图,圆形纸片⊙O 半径为 52,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出 4个最大的小正方形,则 4 个小正方形的面积和为_______.30.如图,在⊙O 中,分别将弧AB 、弧CD 沿两条互相平行的弦AB 、CD 折叠,折叠后的弧均过圆心,若⊙O 的半径为4,则四边形ABCD 的面积是__________________.三、解答题31.已知二次函数216y ax bx =++的图像经过点(-2,40)和点(6,-8),求一元二次方程2160ax bx ++=的根.32.抛物线y =﹣x 2+bx+c 的对称轴为直线x =2,且顶点在x 轴上.(1)求b 、c 的值;(2)画出抛物线的简图并写出它与y 轴的交点C 的坐标;(3)根据图象直接写出:点C 关于直线x =2对称点D 的坐标 ;若E(m ,n)为抛物线上一点,则点E 关于直线x =2对称点的坐标为 (用含m 、n 的式子表示).33.如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线分别交BC 、AC 于点D 、E ,BE 交AD 于点F ,AB =AD .(1)判断△FDB 与△ABC 是否相似,并说明理由;(2)BC =6,DE =2,求△BFD 的面积.34.某超市销售一种书包,平均每天可销售100件,每件盈利30元.试营销阶段发现:该商品每件降价1元,超市平均每天可多售出10件.设每件商品降价x 元时,日盈利为w 元.据此规律,解决下列问题:(1)降价后每件商品盈利 元,超市日销售量增加 件(用含x 的代数式表示); (2)在上述条件不变的情况下,求每件商品降价多少元时,超市的日盈利最大?最大为多少元?35.如图,点C在以AB为直径的圆上,D在线段AB的延长线上,且CA=CD,BC=BD.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若AB=8,求图中阴影部分的面积.四、压轴题36.如图,在平面直角坐标系中,直线1l:162y x=-+分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线2l:12y x=交于点A.(1)分别求出点A、B、C的坐标;(2)若D是线段OA上的点,且COD△的面积为12,求直线CD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内里否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.37.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=﹣13x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,以AB为斜边作等腰直角△ABC,使点C落在第一象限,过点C作CD⊥AB于点D,作CE⊥x轴于点E,连接ED并延长交y轴于点F.(1)如图(1),点P为线段EF上一点,点Q为x轴上一点,求AP+PQ的最小值.(2)将直线l进行平移,记平移后的直线为l1,若直线l1与直线AC相交于点M,与y轴相交于点N,是否存在这样的点M、点N,使得△CMN为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.38.如图,在矩形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,连接AC 、EC 、EF 、FC ,且EC EF ⊥.(1)求证:AEF BCE ∽;(2)若23AC =,求AB 的长;(3)在(2)的条件下,求出ABC 的外接圆圆心与CEF △的外接圆圆心之间的距离?39.如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线212y x bx c =-++经过B 、D 两点,与x 轴的另一个交点为A ,与y 轴相交于点C .(1)求抛物线的解析式.(2)设抛物线的顶点为M ,求四边形ABMC 的面积(请在图1中探索)(3)设点Q 在y 轴上,点P 在抛物线上.要使以点A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P 的坐标(请在图2中探索)40.如图,已知抛物线234y x bx c =++与坐标轴交于A 、B 、C 三点,A 点的坐标为(1,0)-,过点C 的直线334y x t =-与x 轴交于点Q ,点P 是线段BC 上的一个动点,过P 作PH OB ⊥于点H .若5PB t =,且01t <<.(1)点C 的坐标是________,b =________; (2)求线段QH 的长(用含t 的式子表示);(3)依点P 的变化,是否存在t 的值,使以P 、H 、Q 为顶点的三角形与COQ 相似?若存在,直接写出所有t 的值;若不存在,说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:由3sin α=,得α=60°, 故选:C .【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键. 2.D解析:D【解析】【分析】连接OC ,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°求出∠ACB 的度数,然后根据同圆中同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求解.【详解】解:连接OC∵OA=OC ,OB=OC∴∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°∴∠ACB=∠OCB-∠OCA=54°-16°=38°∴∠AOB=2∠ACB=76°故选:D【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半,掌握相关性质定理是本题的解题关键.3.D解析:D【解析】【分析】先将二次函数变形为顶点式,然后可根据二次函数的性质判断A 、B 、D 三项,再根据抛物线的顶点和开口即可判断C 项,进而可得答案.【详解】解:()2261031y x x x =-+=-+,所以抛物线的对称轴是直线:x =3,顶点坐标是(3,1);A 、其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线,说法正确,本选项不符合题意;B 、其最小值为1,说法正确,本选项不符合题意;C 、因为抛物线的顶点是(3,1),开口向上,所以其图象与x 轴没有交点,说法正确,本选项不符合题意;D 、当3x <时,y 随x 的增大而增大,说法错误,所以本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键. 4.B解析:B【解析】【分析】设AC 、BD 交于点E ,过点C 作CF ⊥BD 于点F ,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则CF ∥AB ,△CDF 和△DEG 都是等腰直角三角形,设AB =2,则易求出CF =3,由△CEF ∽△AEB ,可得32EF CF BE AB ==,于是设EF =3x ,则2BE x =,然后利用等腰直角三角形的性质可依次用x 的代数式表示出CF 、CD 、DE 、DG 、EG 的长,进而可得CG 的长,然后利用正切的定义计算即得答案.【详解】解:设AC 、BD 交于点E ,过点C 作CF ⊥BD 于点F ,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则CF ∥AB ,△CDF 和△DEG 都是等腰直角三角形,∴△CEF ∽△AEB ,设AB =2,∵∠ADB =30°,∴BD =23,∵∠BDC =∠CBD =45°,CF ⊥BD ,∴CF=DF=BF =12BD =3, ∴3EF CF BE AB ==, 设EF =3x ,则2BE x =,∴()23BF CF DF x ===+,∴()()2223226CD DF x x ==+=+,()()233223DE DF EF x x x =+=++=+, ∴()()222232622EG DG DE x x ===+=+, ∴()()226262CG CD DG x x x =-=+-+=, ∴()62tan 312x EG ACD CGx +∠===+.故选:B.【点睛】本题以学生常见的三角板为载体,考查了锐角三角函数和特殊角的三角函数值、30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,构图简洁,但有相当的难度,正确添加辅助线、熟练掌握等腰直角三角形的性质和锐角三角函数的知识是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】如图,连接BD,根据圆周角定理可得BD为⊙O的直径,利用勾股定理求出BD的长,进而可得⊙O的半径的长.【详解】如图,连接BD,∵四边形ABCD是正方形,边长为2,∴BC=CD=2,∠BCD=90°,∴BD=2222+=22,∵正方形ABCD是⊙O的内接四边形,∴BD是⊙O的直径,∴⊙O的半径是1222⨯=2,故选:C.【点睛】本题考查正方形的性质、圆周角定理及勾股定理,根据圆周角定理得出BD是直径是解题关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可.【详解】解:sin30°=12.故选:A.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据比例的性质,把等积式写成比例式即可得出结论.【详解】A.由内项之积等于外项之积,得x :3=y :2,即32x y =,故该选项不符合题意, B.由内项之积等于外项之积,得x :3=y :2,即32x y =,故该选项不符合题意, C.由内项之积等于外项之积,得x :y =3:2,即32x y =,故该选项不符合题意, D.由内项之积等于外项之积,得2:y =3:x ,即23=y x,故D 符合题意; 故选:D .【点睛】 本题考查比例的性质,熟练掌握比例内项之积等于外项之积的性质是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】直接根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵两个相似三角形的周长比是1:2,∴它们的面积比是:1:4.故选:B .【点睛】本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】【详解】如图所示:在Rt△ACD中,AD=3,DC=1,根据勾股定理得:2210AD CD+=又将△ABC绕点C顺时针旋转60°,则顶点A所经过的路径长为601010π⨯=.故选C.10.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】解:2x x=,方程整理,得,x2-x=0因式分解得,x(x-1)=0,于是,得,x=0或x-1=0,解得x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.【详解】∵⊙O的直径为4,∴⊙O的半径为2,∵圆心O到直线l的距离是2,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l与⊙O的位置关系是相切.故选:B.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,理解直线和圆的位置关系的内容是解此题的关键,注意:已知圆的半径是r,圆心到直线的距离是d,当d=r时,直线和圆相切,当d>r时,直线和圆相离,当d<r时,直线和圆相交.12.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.【详解】∵⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.13.D解析:D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x++=,289x x+=-,2228494x x++=-+,所以()247x+=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】一元二次方程有实数根,则根的判别式∆≥0,且k≠0,据此列不等式求解.【详解】根据题意,得:∆=1-16k≥0且k≠0,解得:116k≤且k≠0.故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与实数根的情况,注意k≠0.15.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】120 000 000=1.2×108,故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题16.24π【解析】【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底解析:24π【解析】【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底面圆的半径为3,则底面周长=6π,∴侧面面积=12×6π×5=15π;∴底面积为=9π,∴全面积为:15π+9π=24π.故答案为24π.【点睛】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.17.【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.18.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603 180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.19.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴22226810AB AC BC,∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.20.()【解析】设它的宽为xcm.由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10)【解析】设它的宽为x cm.由题意得1:202x=.∴10x= .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之,近似值约为0.618. 21.【解析】【分析】作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.【解析:3 2【解析】【分析】作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.【详解】解:如图,取AB的中点E,连接CE,ME,AD,∵E是AB的中点,M是BD的中点,AD=2,∴EM为△BAD的中位线,∴112122EM AD ,在Rt△ACB中,AC=4,BC=3,由勾股定理得,5==∵CE为Rt△ACB斜边的中线,∴1155222CE AB , 在△CEM 中,551122CM ,即3722CM , ∴CM 的最大值为32 .故答案为:32. 【点睛】 本题考查了圆的性质,直角三角形的性质及中位线的性质,利用三角形三边关系确定线段的最值问题,构造一个以CM 为边,另两边为定值的的三角形是解答此题的关键和难点.22.(5,3)【解析】【分析】根据二次函数顶点式的性质直接求解.【详解】解:抛物线的顶点坐标是(5,3)故答案为:(5,3).【点睛】本题考查二次函数性质其顶点坐标为(h ,k ),题目比较解析:(5,3)【解析】【分析】根据二次函数顶点式2()y a x h k =-+的性质直接求解.【详解】解:抛物线21(5)33y x =--+的顶点坐标是(5,3)故答案为:(5,3).【点睛】本题考查二次函数性质2()y a x h k =-+其顶点坐标为(h ,k ),题目比较简单.23.(1,3)【解析】【分析】根据顶点式:的顶点坐标为(h ,k )即可求出顶点坐标.【详解】解:由顶点式可知:的顶点坐标为:(1,3).故答案为(1,3).【点睛】此题考查的是求顶点坐标,解析:(1,3)【解析】【分析】根据顶点式:2()y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )即可求出顶点坐标.【详解】解:由顶点式可知:2(-1)3y x =+的顶点坐标为:(1,3).故答案为(1,3).【点睛】此题考查的是求顶点坐标,掌握顶点式:2()y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )是解决此题的关键.24.3【解析】【分析】根据中位数的定义进行求解即可得出答案.【详解】将数据从小到大排列:1,2,3,5,6,处于最中间的数是3,∴中位数为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了中位数的定义,中解析:3【解析】【分析】根据中位数的定义进行求解即可得出答案.【详解】将数据从小到大排列:1,2,3,5,6,处于最中间的数是3,∴中位数为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大或从大到小排列,处于最中间(中间两数的平均数)的数即为这组数据的中位数.25.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且A C+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】 因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】 解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB 长度的范围. 26.y =x2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y =(x +2)2−5向右平移2个单位,得:y =(x +2−2)2−5,即y =x2−5解析:y =x 2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−5向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−5,即y=x2−5.故答案是:y=x2−5.【点睛】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.27..【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b,得=,故答案为:.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此解析:43.【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b,得a b =43,故答案为:43.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.28.2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定和,然后代入计算即可.【详解】解:∵∴=-3, =-5∴-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于(a≠解析:2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定12x x +和12x x •,然后代入计算即可.【详解】解:∵2350x x +-=∴12x x +=-3, 12x x •=-5∴1212x x x x +-•=-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于20ax bx c ++=(a≠0),则有:12b x x a +=-,12c x x a•=是解答本题的关键. 29.16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如解析:16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB ,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如图,点A 为上面小正方形边的中点,点B 为小正方形与圆的交点,D 为小正方形和大正方形重合边的中点,由题意可知:四个小正方形全等,且△OCD 为等腰直角三角形,∵⊙O 半径为,根据垂径定理得:∴=5,设小正方形的边长为x ,则AB=12x , 则在直角△OAB 中,OA 2+AB 2=OB 2,即()()22215=522x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭, 解得x=2,∴四个小正方形的面积和=242=16⨯.故答案为:16.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、正方形的性质,熟练掌握利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.30.【解析】【分析】作OH⊥AB,延长OH 交于E ,反向延长OH 交CD 于G ,交于F ,连接OA 、OB 、OC 、OD ,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD ,又因AB∥CD,所以四边形ABCD 是平行 解析:3【解析】【分析】作OH ⊥AB ,延长OH 交O 于E ,反向延长OH 交CD 于G ,交O 于F ,连接OA 、OB 、OC 、OD ,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD ,又因AB ∥CD ,所以四边形ABCD 是平行四边形,由平行四边形面积公式即可得解.【详解】如图,作OH ⊥AB ,垂足为H ,延长OH 交O 于E ,反向延长OH 交CD 于G ,交O 于F ,连接OA 、OB 、OC 、OD ,则OA=OB=OC=OD=OE=OF=4,∵弧AB 、弧CD 沿两条互相平行的弦AB 、CD 折叠,折叠后的弧均过圆心, ∴OH=HE=1×4=22,OG=GF=1×4=22,即OH=OG , 又∵OB=OD ,∴Rt △OHB ≌Rt △OGD ,∴HB=GD ,同理,可得AH=CG= HB=GD∴AB=CD又∵AB ∥CD∴四边形ABCD 是平行四边形,在Rt △OHA 中,由勾股定理得: 22224223OA OH -=-=∴AB=43∴四边形ABCD 的面积=AB ×GH=434=163 故答案为:3.【点睛】本题考查圆中折叠的对称性及平行四边形的证明,关键是作辅助线,本题也可通过边、角关系证出四边形ABCD 是矩形. 三、解答题31.x 1=2,x 2=8.【解析】【分析】把已知两点坐标代入二次函数解析式求出a 与b 的值,代入方程计算即可求出解.【详解】解:将点(-2,40)和点(6,-8)代入二次函数得,404216836616a b a b =-+⎧⎨-=++⎩解得:110a b =⎧⎨=-⎩∴求得二次函数关系式为21016y x x =-+,当y=0时,210160x x -+=,解得x 1=2,x 2=8.【点睛】此题考查了抛物线与x 轴的交点,抛物线与x 轴的交点与根的判别式有关:根的判别式大于0,有两个交点;根的判别式大于0,没有交点;根的判别式等于0,有一个交点.32.(1)b =4,c =﹣4;(2)见解析,(0,﹣4);(3)(4,﹣4),(4﹣m ,n)【解析】【分析】(1)根据图象写出抛物线的顶点式,化成一般式即可求得b 、c ;(2)利用描点法画出图象即可,根据图象得到C (0,﹣4);(3)根据图象即可求得.【详解】解:(1)∵抛物线y =﹣x 2+bx+c 的对称轴为直线x =2,且顶点在x 轴上,∴顶点为(2,0),∴抛物线为y =﹣(x ﹣2)2=﹣x 2+4x ﹣4,∴b =4,c =﹣4;(2)画出抛物线的简图如图:点C 的坐标为(0,﹣4);(3)∵C (0,﹣4),∴点C 关于直线x =2对称点D 的坐标为(4,﹣4);若E (m ,n )为抛物线上一点,则点E 关于直线x =2对称点的坐标为(4﹣m ,n ), 故答案为(4,﹣4),(4﹣m ,n ).【点睛】本题主要考查了二次函数的图像及其对称性,熟练掌握二次函数的图像与性质是解题的关键.33.(1)相似,理由见解析;(2)94.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出BE =CE ,根据等腰三角形的性质得出∠EBC =∠ECB ,∠ABC =∠ADB ,根据相似三角形的判定得出即可;(2)根据△FDB ∽△ABC 得出FD AB =BD BC =12,求出AB =2FD ,可得AD =2FD ,DF =AF ,根据三角形的面积得出S △AFB =S △BFD ,S △AEF =S △EFD ,根据DE 为BC 的垂直平分线可得S △BDE =S △CDE ,可求出△ABC 的面积,再根据相似三角形的性质求出答案即可.【详解】(1)△FDB 与△ABC 相似,理由如下:∵DE 是BC 垂直平分线,∴BE =CE ,∴∠EBC =∠ECB ,∵AB =AD ,∴∠ABC =∠ADB ,∴△FDB ∽△ABC .(2)∵△FDB ∽△ABC , ∴FD AB =BD BC =12, ∴AB =2FD ,∵AB =AD ,∴AD =2FD ,∴DF =AF ,∴S △AFB =S △BFD ,S △AEF =S △EFD ,∴S △ABC =3S △BDE =3×12×3×2=9, ∵△FDB ∽△ABC , ∴BFD ABC S S =(DB BC )2=(12)2=14, ∴S △BFD =14S △ABC =14×9=94. 【点睛】 本题考查线段垂直平分线的性质及相似三角形的判定与性质,线段存在平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.34.(1)(30-x );10x ;(2)每件商品降价10元时,商场日盈利最大,最大值是4000元.【解析】【分析】(1)降价后的盈利等于原来每件的盈利减去降低的钱数;件降价1元,超市平均每天可多售出10件,则降价x 元,超市平均每天可多售出10x 件;(2)等量关系为:每件商品的盈利×可卖出商品的件数=利润w,化为一般式后,再配方可得出结论.【详解】解:(1)降价后每件商品盈利(30-x)元;,超市日销售量增加10x件;(2)设每件商品降价x元时,利润为w元根据题意得:w=(30-x)(100+10x)= -10x2+200x+3000=-10(x-10)2+4000∵-10<0,∴w有最大值,当x=10时,商场日盈利最大,最大值是4000元;答:每件商品降价10元时,商场日盈利最大,最大值是4000元.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的实际应用,根据题意找出等量关系式列出利润w关于x的二次函数解析式是解题的关键.35.(1)见解析;(2)8 833π-【解析】【分析】(1)连接OC,由圆周角定理得出∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,由等腰三角形的性质得出∠A=∠D=∠BCD,∠ACO=∠A,得出∠ACO=∠BCD,证出∠DCO=90°,则CD⊥OC,即可得出结论;(2)证明OB=OC=BC,得出∠BOC=60°,∠D=30°,由直角三角形的性质得出CD=3OC=43,图中阴影部分的面积=△OCD的面积-扇形OBC的面积,代入数据计算即可.【详解】证明:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,∵CA=CD,BC=BD,∴∠A=∠D=∠BCD,又∵OA=OC,∴∠ACO=∠A,∴∠ACO=∠BCD,∴∠BCD+∠BCO=∠ACO+∠BCO=90°,即∠DCO=90°,∴CD⊥OC,∵OC是⊙O的半径,。
八年级上数学第二次月考试卷
八年级上数学第二次月考试卷一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是()A.(-3,2) B.(2,-3)C.(1,-2)D.(-1,2)2.变量x、y有如下的关系,其中y是x的函数的是()A.28y x=B.||y x=C.1yx=D.412x y=3.若a满足3a a=,则a的值为()A.1 B.0 C.0或1 D.0或1或1-4.下列四个图标中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为()A.5 B.6 C.8 D.106.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是()A.精确到百分位B.精确到0.01 C.精确到千分位D.精确到千位7.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x,y的方程组111222,y k x by k x b=+⎧⎨=+⎩的解为()A .2,4x y =⎧⎨=⎩B .4,2x y =⎧⎨=⎩C .4,0x y =-⎧⎨=⎩D .3,0x y =⎧⎨=⎩8.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( ) A .22320m mn n -++= B .2220m mn n +-= C .22220m mn n -+=D .2230m mn n --=9.已知:如图,点P 在线段AB 外,且PA=PB ,求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作∠APB 的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BC C .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C10.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .32B .24x yC .yxD .24+x y二、填空题11.如图,在数轴上,点A 、B 表示的数分别为0、2,BC ⊥AB 于点B ,且BC=1,连接AC ,在AC 上截取CD=BC ,以A 为圆心,AD 的长为半径画弧,交线段AB 于点E ,则点E 表示的实数是_____.12.如图,在△ABC 中,∠B=40°,BC 边的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若CE 平分∠ACB,则∠A=______°.13.如图①,四边形ABCD 中,//,90BC AD A ∠=︒,点P 从A 点出发,沿折线AB BC CD →→运动,到点D 时停止,已知PAD △的面积s 与点P 运动的路程x 的函数图象如图②所示,则点P 从开始到停止运动的总路程为________.14.如图,点E ,F 在AC 上,AD=BC ,DF=BE ,要使△ADF ≌△CBE ,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)15.教材上“阅读与思考”曾介绍“杨辉三角”(如图),利用“杨辉三角”展开(1﹣2x )4=a 0+a 1x+a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4,那么a 1+a 2+a 3+a 4=_____.16.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF .若AB=6,则菱形AECF 的面积为__________.17.在平面直角坐标系中,点()2,0A ,()0,4B ,作BOC ,使BOC 与ABO 全等,则点C 坐标为____.(点C 不与点A 重合)18.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____. 19.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点坐标为_______.20.如图,将一张三角形纸片折叠,使得点A 、点C 都与点B 重合,折痕分别为DE 、FG ,此时测得∠EBG =36°,则∠ABC =_____°.三、解答题21.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C - (1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C (2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .22.如图,某斜拉桥的主梁AD 垂直于桥面MN 于点D ,主梁上两根拉索AB 、AC 长分别为13米、20米.(1)若拉索AB ⊥AC ,求固定点B 、C 之间的距离;(2)若固定点B 、C 之间的距离为21米,求主梁AD 的高度.23.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为 千米; (2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.24.证明:最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形. 25.已知,如图,//AB CD ,E 是AB 的中点,CE DE =,求证:AC BD =.四、压轴题26.如图,以直角三角形AOC 的直角顶点O 为原点,以OC ,OA 所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点A (0,a ),C (b ,0)满足a 6b 80-+-=. (1)a = ;b = ;直角三角形AOC 的面积为 .(2)已知坐标轴上有两动点P ,Q 同时出发,P 点从C 点出发以每秒2个单位长度的速度向点O 匀速移动,Q 点从O 点出发以每秒1个单位长度的速度向点A 匀速移动,点P 到达O 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是(4,3),设运动时间为t 秒.问:是否存在这样的t ,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC =∠D CO ,点G 是第二象限中一点,并且y 轴平分∠GOD .点E 是线段OA 上一动点,连接接CE 交OD 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,探究∠GOD ,∠OHC ,∠ACE 之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180).27.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点(3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.28.已知:ABC 中,过B 点作BE ⊥AD ,=90=,∠︒ACB AC BC .(1)如图1,点D 在BC 的延长线上,连AD ,作BE AD ⊥于E ,交AC 于点F .求证:=AD BF ;(2)如图2,点D 在线段BC 上,连AD ,过A 作AE AD ⊥,且=AE AD ,连BE 交AC 于F ,连DE ,问BD 与CF 有何数量关系,并加以证明;(3)如图3,点D 在CB 延长线上,=AE AD 且AE AD ⊥,连接BE 、AC 的延长线交BE于点M ,若=3AC MC ,请直接写出DBBC的值.29.阅读下列材料,并按要求解答.(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△BEC ≌△CDA . (模型应用)应用1:如图②,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=200.求线段BD的长.应用2:如图③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ为等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),点Q始终在直线OP的上方.(1)折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,当m=2时,求Q点的坐标和直线l与x轴的交点坐标;(2)若无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式.30.如图,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中点,连结BE并延长交AD的延长线于G.(1)求证:DG=BC;(2)F是AB边上的动点,当F点在什么位置时,FD∥BG;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE交FD于H,FH与HD长度关系如何?说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案.【详解】如图所示:点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).故选B.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数. 【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x= ,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C. 【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.3.C解析:C 【解析】 【分析】只有0和1的算术平方根与立方根相等. 【详解】 3a a =∴a 为0或1. 故选:C . 【点睛】本题考查了立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的立方根或三次方根.也考查了算术平方根.解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.C解析:C【解析】【分析】根据等腰三角形的三线合一得出∠ADB=90°,再根据勾股定理得出BD的长,即可得出BC 的长.【详解】在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,∴AD⊥BC,BC=2BD.∴∠ADB=90°在Rt△ABD中,根据勾股定理得:=4∴BC=2BD=2×4=8.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg=136000kg的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D.本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.7.A解析:A【解析】【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.【详解】解:∵直线y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的交点坐标为(2,4),∴二元一次方程组111222,y k x by k x b=+⎧⎨=+⎩的解为2,4.xy=⎧⎨=⎩故选A.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.8.B解析:B【解析】【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得2220m mn n+-=,整理即可求解【详解】解:如图,222m m n m,22222m n mn m,2220m mn n+-=.故选:B.【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.9.B解析:B【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【详解】A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】最简二次根式即被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,由此判断即可.【详解】解:AB2CD故选:D.【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键.二、填空题11.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴AC= = ,∵CD=CB=1,∴AD=AC-CD= -1,∴AE= -1,∴点E表示的实数是 -1.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴,∵CD=CB=1,∴ -1,∴,∴点E12.60∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=18解析:60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=180°−∠B−∠ACB=60°,故答案为:60.13.11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面积,从而可以求得AD的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD的长,进而求得点P从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【解析:11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面积,从而可以求得AD的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD的长,进而求得点P从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【详解】解:作CE⊥AD于点E,如下图所示,由图象可知,点P从A到B运动的路程是3,当点P与点B重合时,△PAD的面积是212,由B到C运动的路程为3,∴321 222 AD AB AD⨯⨯==解得,AD=7,又∵BC//AD,∠A=90°,CE⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4,∴5,CD===∴点P从开始到停止运动的总路程为: AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案为:11【点睛】本题考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是明确题意,能从函数图象中找到准确的信息,利用数形结合的思想解答问题.14.∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, D解析:∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根据“SAS”即可证明△ADF≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).15.0【解析】【分析】令求出的值,再令即可求出所求式子的值.【详解】解:令,得:,令,得:,则,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:0【解析】【分析】令0x =求出0a 的值,再令1x =即可求出所求式子的值.【详解】解:令0x =,得:01a =,令1x =,得:012341a a a a a ++++=,则12340a a a a +++=,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.8【解析】【分析】根据菱形AECF ,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC 的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形解析:【解析】【分析】根据菱形AECF ,得∠FCO=∠ECO ,再利用∠ECO=∠ECB ,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC 的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF 是菱形,AB=6,∴设BE=x ,则AE=6-x ,CE=6-x ,∵四边形AECF 是菱形,∴∠FCO=∠ECO ,∵∠ECO=∠ECB ,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE ,∴CE=2x ,∴2x=6-x ,解得:x=2,∴CE=AE=4.利用勾股定理得出:∴菱形的面积=AE •故答案为:【点睛】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.17.或或【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵,∴OB=4,OA=2∵△BOC≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2解析:()2,4或()2,0-或()2,4-【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵()2,0A ,()0,4B∴OB=4,OA=2∵△BOC≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2∴123C (2,0),C (2,4),C (2,4)-- 故答案为:()2,4或()2,0-或()2,4- 【点睛】本题考查坐标与全等三角形的性质和判定,注意要分多种情况讨论是解题的关键 18.12cm .【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm 和2cm ,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm 为腰,2解析:12cm .【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm 和2cm ,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm 为腰,2cm 为底,此时周长为12cm ;②5cm 为底,2cm 为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm .故答案为12cm .【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 19.(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0)解析:(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0).故答案是:(2,0).【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:一次函数与x轴的交点的纵坐标是0.20.【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,根据三角形的内角和定理,得到∠A+∠C=180°﹣∠ABC,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A、点解析:【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,根据三角形的内角和定理,得到∠A+∠C =180°﹣∠ABC,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A、点C都与点B重合,∴∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,∵∠A+∠C=180°﹣∠ABC,∵∠ABC=∠ABE+∠CBG+∠EBG,∴∠ABC=∠A+∠C+36°=180°﹣∠ABC+36°,∴∠ABC=108°,故答案为:108.【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理与图形折叠的性质,根据角的和差关系,列出关于∠ABC 的方程,是解题的关键.三、解答题21.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析②20.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.22.(1)BC 5692)12米.【解析】【分析】(1)用勾股定理可求出BC 的长;(2)设BD=x 米,则BD=(21-x )米,分别在Rt ABD ∆中和Rt ACD ∆中表示出2AD ,于是可列方程22221320(21)x x -=--,解方程求出x,然后可求AD 的长.【详解】解:(1)∵AB ⊥AC∴=(2)设BD=x 米,则BD=(21-x )米,在Rt ABD ∆中,2222213AD AB BD x =-=-在Rt ACD ∆中,2222220(21)AD AC CD x =-=--,∴22221320(21)x x -=--,∴x=5,∴12AD =(米).【点睛】本题考查了勾股定理的应用,根据勾股定理列出方程是解题关键.23.(1)560;(2)快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】【分析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D ,E 点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h ,快车速度为4xkm/h ,∴(3x+4x )×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km ,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km , ∴D (8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==,解得:60540kb-⎧⎨⎩==.∴线段DE所表示的y与x之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D,E点坐标是解题关键.24.证明见解析.【解析】【分析】如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线,可得BD AD=,再根据最长边上的中线等于最长边的一半可得CD BD AD==,根据等边对等角以及三角形内角和定理即可得证.【详解】证明:如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线∵CD是边AB的中线∴BD AD=∵最长边上的中线等于最长边的一半∴CD BD AD==∴,A ACDB BCD==∠∠∠∠∵180A B ACB∠+∠+∠=︒∴1180902ACB ACD BCD=+=⨯︒=︒∠∠∠∴△ABC是直角三角形∴最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.【点睛】本题考查了直角三角形的证明问题,掌握直角三角形的性质、等边对等角、三角形内角和定理、中线的性质是解题的关键.25.见解析【解析】【分析】由CE=DE易得∠ECD=∠EDC,结合AB∥CD易得∠AEC=∠BED,由此再结合AE=BE,CE=DE 即可证得△AEC≌△BED,由此即可得到AC=BD.【详解】∵CE DE =,∴ECD EDC ∠=∠,∵//AB CD ,∴AEC ECD ∠=∠,BED EDC ∠=∠,∴AEC BED ∠=∠,又∵E 是AB 的中点,∴AE BE =,在AEC 和BED 中,AE BE AEC BED CE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴AEC ≌BED .∴AC BD =.【点睛】熟悉“等腰三角形的性质、平行线的性质和全等三角形的判定方法”是解答本题的关键.四、压轴题26.(1)6;8;24;(2)存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等;(3)∠GOD+∠ACE=∠OHC ,见解析【解析】【分析】(1)利用非负性即可求出a ,b 即可得出结论,即可求出△ABC 的面积;(2)先表示出OQ ,OP ,利用那个面积相等,建立方程求解即可得出结论;(3)先判断出∠OAC=∠AOD ,进而判断出OG ∥AC ,即可判断出∠FHC=∠ACE ,同理∠FHO=∠GOD ,即可得出结论.【详解】解:(1) 解:(1)∵b 80-=, ∴a-6=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A (0,6),C (8,0);∴S △ABC=6×8÷2=24,故答案为(0,6),(8,0); 6;8;24(2) ∵114222ODQ D S OQ x t t ∆=⋅=⋅⋅= 11(82)312322ODP D S OP y t t ∆=⋅=⋅-⋅=- 由2123t t =-时, 2.4t =∴存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等(3) )∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC ,理由如下:∵x 轴⊥y 轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°∴∠OAC+∠ACO=90°又∵∠DOC=∠DCO∴∠OAC=∠AOD∵y 轴平分∠GOD∴∠GOA=∠AOD∴∠GOA=∠OAC∴OG ∥AC ,如图,过点H 作HF ∥OG 交x 轴于F ,∴HF ∥AC∴∠FHC=∠ACE同理∠FHO=∠GOD ,∵OG ∥FH ,∴∠GOD=∠FHO ,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC ,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC . ∴∠GOD+∠ACE=∠OHC .【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了非负性的性质,三角形的面积公式,角平分线的定义,平行线的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.27.(1)①)3,1;②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵32a =,∴11b b ==-=',∴坐标为:()3,1,故答案为:()3,1; ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,,∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x x b x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.28.(1)见详解,(2)2BD CF =,证明见详解,(3)23. 【解析】【分析】(1)欲证明BF AD =,只要证明BCF ACD ∆≅∆即可;(2)结论:2BD CF =.如图2中,作EH AC ⊥于H .只要证明ACD EHA ∆≅∆,推出CD AH =,EH AC BC ==,由EHF BCF ∆≅∆,推出CH CF =即可解决问题; (3)利用(2)中结论即可解决问题;【详解】(1)证明:如图1中,BE AD ⊥于E ,90AEF BCF ∴∠=∠=︒,AFE CFB ∠=∠,DAC CBF ∴∠=∠,BC AC =, BCF ACD ∴∆≅∆(AAS ),BF AD ∴=.(2)结论:2BD CF =.理由:如图2中,作EH AC ⊥于H .90AHE ACD DAE ∠=∠=∠=︒,90DAC ADC ∴∠+∠=︒,90DAC EAH ∠+∠=︒,ADC EAH ∴∠=∠,AD AE =,ACD EHA ∴∆≅∆,CD AH ∴=,EH AC BC ==,CB CA =, BD CH ∴=,90EHF BCF ∠=∠=︒,EFH BFC ∠=∠,EH BC =, EHF BCF ∴∆≅∆,FH FC ∴=,2BD CH CF ∴==.(3)如图3中,作EH AC ⊥于交AC 延长线于H .90AHE ACD DAE ∠=∠=∠=︒,90DAC ADC ∴∠+∠=︒,90DAC EAH ∠+∠=︒,ADC EAH ∴∠=∠,AD AE =,ACD EHA ∴∆≅∆,CD AH ∴=,EH AC BC ==,CB CA =,BD CH ∴=,90EHM BCM ∠=∠=︒,EMH BMC ∠=∠,EH BC =,EHM BCM ∴∆≅∆,MH MC ∴=,2BD CH CM ∴==.3AC CM =,设CM a =,则3AC CB a ==,2BD a =,∴2233DB a BC a ==.【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.另外对于类似连续几步的综合题,一般前一步为后一步提供解题的条件或方法.29.模型建立:见解析;应用1:652:(1)Q (1,3),交点坐标为(52,0);(2)y =﹣x+4【解析】【分析】根据AAS 证明△BEC ≌△CDA ,即可;应用1:连接AC ,过点B 作BH ⊥DC ,交DC 的延长线于点H ,易证△ADC ≌△CHB ,结合勾股定理,即可求解;应用2:(1)过点P 作PN ⊥x 轴于点N ,过点Q 作QK ⊥y 轴于点K ,直线KQ 和直线NP 相交于点H ,易得:△OKQ ≌△QHP ,设H (4,y ),列出方程,求出y 的值,进而求出Q (1,3),再根据中点坐标公式,得P(4,2),即可得到直线l 的函数解析式,进而求出直线l 与x 轴的交点坐标;(2)设Q (x ,y ),由△OKQ ≌△QHP ,KQ =x ,OK =HQ =y ,可得:y =﹣x +4,进而即可得到结论.【详解】如图①,∵AD ⊥ED ,BE ⊥ED ,∠ACB =90°,∴∠ADC =∠BEC =90°,∴∠ACD +∠DAC =∠ACD +∠BCE =90°,∴∠DAC =∠BCE ,∵AC=BC,∴△BEC≌△CDA(AAS);应用1:如图②,连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,∵∠ADC=90°,AD=6,CD=8,∴AC=10,∵BC=10,AB2=200,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=14,∵BH⊥DC,∴BD=应用2:(1)如图③,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP相交于点H,由题意易:△OKQ≌△QHP(AAS),设H(4,y),那么KQ=PH=y﹣m=y﹣2,OK=QH=4﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y,∴6﹣y=y,y=3,∴Q(1,3),∵折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,∴点M是OP的中点,∵P(4,2),∴M(2,1),设直线Q M的函数表达式为:y=kx+b,把Q(1,3),M(2,1),代入上式得:213k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:25kb=-⎧⎨=⎩∴直线l的函数表达式为:y=﹣2x+5,∴该直线l与x轴的交点坐标为(52,0);(2)∵△OKQ≌△QHP,∴QK=PH,OK=HQ,设Q(x,y),∴KQ=x,OK=HQ=y,∴x+y=KQ+HQ=4,∴y=﹣x+4,∴无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,这条直线的解析式为:y=﹣x+4,故答案为:y=﹣x+4.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,勾股定理,一次函数的图象和性质,掌握“一线三垂直”模型,待定系数法是解题的关键.30.(1)见解析;(2)当F运动到AF=AD时,FD∥BG,理由见解析;(3)FH=HD,理由见解析【解析】【分析】(1)证明△DEG≌△CEB(AAS)即可解决问题.(2)想办法证明∠AFD=∠ABG=45°可得结论.(3)结论:FH=HD.利用等腰直角三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DGE=∠CBE,∠GDE=∠BCE,∵E是DC的中点,即DE=CE,∴△DEG≌△CEB(AAS),∴DG=BC;(2)解:当F运动到AF=AD时,FD∥BG.理由:由(1)知DG=BC,∵AB=AD+BC,AF=AD,∴BF=BC=DG,∴AB=AG,∵∠BAG=90°,∴∠AFD=∠ABG=45°,∴FD∥BG,故答案为:F运动到AF=AD时,FD∥BG;(3)解:结论:FH=HD.理由:由(1)知GE=BE,又由(2)知△ABG为等腰直角三角形,所以AE⊥BG,∵FD∥BG,∴AE⊥FD,∵△AFD为等腰直角三角形,∴FH=HD,故答案为:FH=HD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定,等腰直角三角形的性质,掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.。
八年级(上)第二次月考数学试卷(含答案)
八年级(上)第二次月考数学试卷(含答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( ) A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)--2.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( )A .(﹣4,1)B .(1,﹣4)C .(4,﹣1)D .(﹣1,4)3.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是( )A .甲和乙B .甲和丙C .乙和丙D .只有乙 4.64的立方根是( )A .4B .±4C .8D .±85.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A 36B 33C .6D .36.在下列各数中,无理数有( )33224,3,8,9,07π A .1个B .2个C .3个D .4个7.下列以a 、b 、c 为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A .a =4,b =5,c =6 B .a =5,b =6,c =8 C .a =12,b =13,c =5 D .a =1,b =1,c 3 8.点M (3,-4)关于y 轴的对称点的坐标是( )A .(3,4)B .(-3,4)C .(-3,-4)D .(-4,3) 9.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的( ) A .总体 B .个体C .样本D .样本容量10.已知点(,)P a b 在第四象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,则点P 的坐标是( ) A .(3,6)-B .(6,3)-C .(3,6)-D .()3,3-或(6,6)-二、填空题11.4的算术平方根是 .12.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________. 13.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 14.在平面直角坐标系xOy 中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A (0,4),点B 是x 轴正半轴上的整点,记△AOB 内部(不包括边界)的整点个数为m ,当m =3时,则点B 的横坐标是_____.15.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.16.如图,在△ABC 中,∠B=40°,BC 边的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若CE 平分∠ACB,则∠A=______°.17.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版)
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版) 一、选择题1.已知实数,a b 满足2|2|(4)0a b -+-=,则以,a b 的值为两边的等腰三角形的周长是( )A .10B .8或10C .8D .以上都不对2.如图,数轴上的点P 表示的数可能是( )A .3B .21+C .71-D .51+ 3.若分式12x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .1 B .2- C .1- D .24.若1(2,)A y ,2(3,)B y 是一次函数31y x =-+的图象上的两个点,则1y 与2y 的大小关系是( )A .12y y <B .12y y =C .12y y >D .不能确定5.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)6.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.在22、0.3•、227-38( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 8.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是()A .B .C .D .9.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( )A .1B .5C .7D .4910.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题11.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____.12.如图,△ABC 的顶点都在正方形网格格点上,点A 的坐标为(-1,4).将△ABC 沿y 轴翻折到第一象限,则点C 的对应点C′的坐标是_____.13.如图,点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,PE AC ⊥于点E ,若3PE =,则点P 到AB 的距离是______.14.比较大小:10_____3.(填“>”、“=”或“<”)15.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.16.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.17.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.18.点()11,12A 与点()11,12B -关于_________对称.(填“x 轴”或“y 轴”)19.平行四边形的周长是20,两条对角线相交于O ,△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,则AB 的长为_____.20.如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠BAC = 120º,AD ⊥BC ,则∠BAD = _____°.三、解答题21.如图,已知某开发区有一块四边形空地ABCD ,现计划在该空地上种植草皮,经测量∠ADC=90°,CD=6m ,AD=8m ,BC=24cm ,AB=26m ,若每平方米草皮需200元,则在该空地上种植草皮共需多少钱?22.(1)计算:04(51)+-(2)解方程:23(1)120x--=23.用函数方法研究动点到定点的距离问题.在研究一个动点P(x,0)到定点A(1,0)的距离S时,小明发现:S与x的函数关系为S=1,1,10,1,1,1,x xx xx x-<⎧⎪-==⎨⎪->⎩并画出图像如图:借助小明的研究经验,解决下列问题:(1)写出动点P(x,0)到定点B(-2,0)的距离S的函数表达式,并求当x取何值时,S取最小值?(2)设动点P(x,0)到两个定点M(1,0)、N(5,0)的距离和为y.①随着x增大,y怎样变化?②当x取何值时,y取最小值,y的最小值是多少?③当x<1时,证明y随着x增大而变化的规律.24.如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是()0,2,动点A从原点O出发,沿着x轴正方向移动,以AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABP∆,设动点A的坐标为()(),00t t≥.(1)当2t =时,点P 的坐标是 ;当1t =时,点P 的坐标是 ;(2)求出点P 的坐标(用含t 的代数式表示);(3)已知点C 的坐标为()1,1,连接PC 、BC ,过点P 作PQ y ⊥轴于点Q ,求当t 为何值时,当PQB ∆与PCB ∆全等.25.如图,一次函数1y x b =+的图像与x 轴y 轴分别交于点A 、点B ,函数1y x b =+,与243y x =-的图像交于第二象限的点C ,且点C 横坐标为3-. (1)求b 的值;(2)当120y y <<时,直接写出x 的取值范围;(3)在直线243y x =-上有一动点P ,过点P 作x 轴的平行线交直线1y x b =+于点Q ,当145PQ OC =时,求点P 的坐标.四、压轴题26.如图,A 点的坐标为(0,3),B 点的坐标为(﹣3,0),D 为x 轴上的一个动点且不与B ,O 重合,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得线段AE ,使得AE ⊥AD ,且AE =AD ,连接BE 交y 轴于点M .(1)如图,当点D 在线段OB 的延长线上时,①若D 点的坐标为(﹣5,0),求点E 的坐标.②求证:M 为BE 的中点.③探究:若在点D 运动的过程中,OM BD 的值是否是定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(2)请直接写出三条线段AO ,DO ,AM 之间的数量关系(不需要说明理由).27.如图,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,∠A <90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与 BE 交于点 P .当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A =44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A =x °,∠EPC =y °,求变量 y 与 x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.28.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.29.阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,AD 为BC 边上的中线,以AB 为边向AB 左侧作等边△ABE ,直线CE 与直线AD 交于点F .请探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明. 同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠DFC 的度数可以求出来.”小强:“通过观察和度量,发现线段DF 和CF 之间存在某种数量关系.”小伟:“通过做辅助线构造全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若以AB 为边向AB 右侧作等边△ABE ,其它条件均不改变,请在图2中补全图形,探究线段EF 、AF 、DF 三者的数量关系,并证明你的结论.”(1)求∠DFC 的度数;(2)在图1中探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明;(3)在图2中补全图形,探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明.30.如图1,在等边△ABC 中,E 、D 两点分别在边AB 、BC 上,BE =CD ,AD 、CE 相交于点F .(1)求∠AFE 的度数;(2)过点A 作AH ⊥CE 于H ,求证:2FH +FD =CE ;(3)如图2,延长CE 至点P ,连接BP ,∠BPC =30°,且CF =29CP ,求PF AF的值. (提示:可以过点A 作∠KAF =60°,AK 交PC 于点K ,连接KB )【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】先根据非负数的性质求出a 和b 的值,然后分两种情况求解即可.【详解】∵2|2|(4)0a b -+-=,∴a-2=0,b-4=0,∴a=2,b=4,当a 为腰时,2+2=4,不合题意,舍去;当b 为腰时,2+4>4,符合题意,∴周长=4+4+2=10.故选A.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系的运用;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键. 2.B解析:B【解析】【分析】先换算出每项的值,全部保留三位小数,然后观察数轴上P 点的位置,逐项判断即可开.【详解】≈1.732≈1.414 2.236≈2.646,所以A 项≈1.732,B 项≈2.414,C 项≈1.646,D 项≈3.236观察数轴上P 点的位置,B 项正确.故选B.【点睛】本题主要考查实数与数轴上的点的对应关系,掌握实数与数轴之间一一对应的关系,估算出每个二次根式的值是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A .【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质,此一次函数系数k <0,y 随x 增大而减小,然后观察A 、B 两点的坐标,据此判断即可.【详解】解:∵一次函数1y =+的系数k <0,y 随x 增大而减小,又∵两点的横坐标2<3,∴12y y >故选C.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是理解本题题意,熟练掌握一次函数的增减性.5.D解析:D【解析】【分析】先求出A 点绕点C 顺时针旋转90°后所得到的的坐标A ',再求出A '向右平移3个单位长度后得到的坐标A '',A ''即为变换后点A 的对应点坐标.【详解】将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,得到点坐标为A '(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A '点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A 的对应点坐标是A ''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.6.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A 、是轴对称图形,故此选项不合题意;B 、是轴对称图形,故此选项不合题意;C 、是轴对称图形,故此选项不合题意;D 、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.7.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.【详解】、•0.3、227-中,•0.3循环小数,是有理数;227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个.故选:A .【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.8.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可知BC 上的中线AD 同时是BC 上的高线,根据勾股定理求出AB 的长即可.【详解】∵等腰三角形ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 上的中线,∴BD=CD=12BC=3,AD 同时是BC 上的高线, ∴2222345BD AD +=+=.故它的腰长为5.故选:B .【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD 同时是BC 上的高线.10.A解析:A【解析】【详解】B,C,D 不是轴对称图形,A 是轴对称图形.故选A.二、填空题11.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.12.(3,1)【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛解析:(3,1)【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y 轴对称的点的坐标的特征,即可完成. 13.3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点是的平分线上一点,且,∴P 点到AB 上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考解析:3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,且PE AC ⊥,∴P 点到AB 上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,解决本题的关键是正确的理解题意,能够熟练掌握角平分线的性质.14.>.【解析】【分析】先求出3=,再比较即可.【详解】∵32=9<10,∴>3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.解析:>.【解析】【分析】先求出【详解】∵32=9<10,3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.15.8【解析】【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵,即,∴,解得,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练解析:8【解析】【分析】根据幂的乘方可得293m m ,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】∵22139273m ⨯⨯=,即22321333m ,∴22321m ,解得8m =, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.16.【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标解析:()3,4-【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标特征.17.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌△EDB,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键. 18.轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11解析:y轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11,12)与点B(-11,12)关于y轴对称,故答案为:y轴.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟知“横坐标相等,纵坐标互为相反数的两点关于x轴对称;横坐标互为相反数,纵坐标相等的两点关于y轴对称”是解题的关键. 19.6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-解析:6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=2,∵ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∴AB-BC=2,∵平行四边形ABCD的周长是20,∴AB+BC=10,∴AB=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键.20.60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BA解析:60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=12∠BAC,∵∠BAC=120°,∴∠BAD=12×120°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质,解题关键是熟记等腰三角形三线合一的性质.三、解答题21.19200【解析】【分析】连接AC,在Rt△ACD中,根据勾股定理求出AC2,由于AC2+BC2=AB2根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,由S四边形ABCD=S△ACB-S△ACD可得最终结果.【详解】解:连接AC,在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2=62+82=102,在△ABC中,AB2=262,BC2=242,而102+242=262,即AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,S四边形ABCD=S△ACB-S△ACD=12•AC•BC-12AD•CD,=12×10×24-12×8×6=96. 所以需费用96×200=19200(元).【点睛】本题主要考查勾股定理及其逆定理的灵活应用.22.(1)3;(2)3x =或1x =-.【解析】【分析】(1)根据实数的运算法则将每一项进行化简然后计算求解即可.(2)根据一元二次方程的解法步骤,将12移到等号右边,然后进行开平方运算求出方程的解即可.【详解】解:(1)01)原式21=+3=(2)解方程:23(1)120x --=2(1)4x -=12x -=±3x =或1x =-【点睛】本题考查了实数的运算和一元二次方程的解法,解决本题的关键是熟练掌握实数的运算法则,掌握一元二次方程的解法步骤,在选择解法时要注意灵活选择合适的方法.23.(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩,当x =-2时,S 的最小值为0;(2)①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大,②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4,③当x <1时,y 随x 增大而减小.【解析】【分析】(1)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,以及绝对值的意义可直接写出结论; (2)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,得出PM 和PN 的距离,它们之和即为y.①分情况讨论,根据一次函数的性质可得y 的变化情况;②根据y 的变化情况可求;③当x <1时,62y x =-,根据函数的增减性可得.【详解】(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩;∵当x <2时y 随x 增大而减小,当x >2时y 随x 的增大而增大,∴当x =-2时,S 的最小值为0.(2)由题意得y =|1|x -+|5|x -,根据绝对值的意义,可转化为y =62,14,1526,5x x x x x -<⎧⎪⎨⎪->⎩①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大.②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4.③当x <1时,62y x =-,∵-2<0∴当x <1时,y 随x 增大而减小.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的性质,化简绝对值.掌握x 轴上两点之间的距离公式,能分段讨论化简绝对值是解决此题的关键.24.(1) (2,2);(32,32); (2) P(2t 2+,2t 2+);(3) 22+2. 【解析】【分析】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形, 所以四边形OAPB 为正方形,直接写出结果;当1t =时,作PN ⊥y 轴于N ,作PM ⊥x 轴与M ,求出△BNP ≌△AMP ,即可得到ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA ,即可求出;(2) 作PE ⊥y 轴于E ,PF ⊥x 轴于F ,求出△BEP ≌△AFP ,即可得到OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA ,即可求出;(3) 根据已知求出BC 值,根据上问得到OQ=2t 2+ ,△PQB ≌△PCB ,BQ=BC ,因为OQ=BQ+OB ,即可求出t.【详解】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形如图所以四边形OAPB 为正方形,所以P(2,2)当1t =时,如图作PN⊥y轴于N,作PM⊥x轴与M∴四边形OMPN为矩形∵∠BPN+∠NPA=∠APM+∠NPA=90°∴∠BPN =∠APM∵∠BNP=∠AMP∴△BNP≌△AMP∴PN=PM BN=AM∴四边形OMPN为正方形,OM=ON=PN=PM ∴ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA=2+1=3∴OM=ON=PN=PM=32∴ P(32,32)(2) 如图作PE⊥y轴于E,PF⊥x轴于F,则四边形OEPF为矩形∵∠BPE+∠BPF=∠APF+∠BPF=90°∴∠BPE =∠APF∵∠BEP=∠AFP∴△BEP≌△AFP∴PE=PF BE=AF∴四边形OEPF为正方形,OE=OF=PE=PF∴OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA=2+t∴ OE=OF=PE=PF=2t 2+ ∴ P(2t 2+,2t 2+); (3) 根据题意作PQ ⊥y 轴于Q ,作PG ⊥x 轴与G∵ B(0,2) C(1,1)∴2由上问可知P(2t 2+,2t 2+),OQ=2t 2+ ∵△PQB ≌△PCB ∴2∴2+2=2t 2+ 解得 t=22+2.【点睛】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形、直角坐标系等概念,关键是作出正方形求出相应的全等三角形. 25.(1)7b =(2)73x -<<-(3)点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-【解析】【分析】(1)将点C 横坐标代入243y x =-求得点C 的纵坐标为4,再把(-3,4)代入1y x b =+求出b 即可; (2)求出点A 坐标,结合点C 坐标即可判断出当120y y <<时, x 的取值范围; (3)设P (a,-43a ),可求出Q (473a --,43a -),即可得PQ=773a +,再求出OC=5,根据145PQ OC =求出a 的值即可得出结论. 【详解】(1)把3x =-代入243y x =-, 得4y =.∴C (-3,4) 把点(3,4)C -代入1y x b =+,得7b =.(2)∵b=7∴y=x+7,当y=0时,x=-7,x=-3时,y=4,∴当120y y <<时,73x -<<-.(3)点P 为直线43y x =-上一动点, ∴设点P 坐标为4(,)3a a -. //PQ x ∵轴,∴把43y a =-代入7y x =+,得473x a =--. ∴点Q 坐标为447,33a a ⎛⎫--- ⎪⎝⎭, 477733PQ a a a ∴=++=+ 又点C 坐标为()3,4-,5OC ∴==14145PQ OC ∴== 77143a ∴+= 解之,得3a =或9a =-.∴点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-.【点睛】理解点在直线上则它的坐标满足直线的解析式.学会用坐标表示线段的长.四、压轴题26.(1)①E (3,﹣2)②见解析;③12OM BD =,理由见解析;(2)OD+OA =2AM 或OA ﹣OD =2AM【解析】【分析】(1)①过点E作EH⊥y轴于H.证明△DOA≌△AHE(AAS)可得结论.②证明△BOM≌△EHM(AAS)可得结论.③是定值,证明△BOM≌△EHM可得结论.(2)根据点D在点B左侧和右侧分类讨论,分别画出对应的图形,根据全等三角形的判定及性质即可分别求出结论.【详解】解:(1)①过点E作EH⊥y轴于H.∵A(0,3),B(﹣3,0),D(﹣5,0),∴OA=OB=3,OD=5,∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∴△DOA≌△AHE(AAS),∴AH=OD=5,EH=OA=3,∴OH=AH﹣OA=2,∴E(3,﹣2).②∵EH⊥y轴,∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴BM=EM.③结论:OMBD=12.理由:∵△DOA≌△AHE,∴OD=AH,∵OA=OB,∴BD=OH,∵△BOM≌△EHM,∴OM=MH,∴OM=12OH=12BD.(2)结论:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.理由:当点D在点B左侧时,∵△BOM≌△EHM,△DOA≌△AHE∴OM=MH,OD=AH∴OH=2OM,OD-OB=AH-OA∴BD=OH∴BD=2OM,∴OD﹣OA=2(AM﹣AO),∴OD+OA=2AM.当点D在点B右侧时,过点E作EH⊥y轴于点H∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∵AD=AE∴△DOA≌△AHE(AAS),∴EH=AO=3=OB,OD=AH∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴OM=MH∴OA+OD= OA+AH=OH=OM+MH=2MH=2(AM+AH)=2(AM+OD)整理可得OA﹣OD=2AM.综上:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、旋转的性质和平面直角坐标系,掌握全等三角形的判定及性质、旋转的性质和点的坐标与线段长度的关系是解决此题的关键.27.(1)56°;(2)y=454x +;(3)36°或1807°. 【解析】【分析】 (1)根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD ;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果;(3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x +解出x 即可. 【详解】 解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°,∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°,∵CD ⊥AB ,∴∠BDC=90°,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠CBE=34°,∴∠BPD =90-34=56°;(2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x -)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°, ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x +)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC ,则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x -,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x +, ∴902x -+902x --(454x +)=90°, 解得:x=36°;②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y -,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+[902x --(902y -)]=90,又y=454x +, 解得:x=1807°; ③若CP=CE , 则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y ,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合, 综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系.28.(1)①);②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵2a =, ∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:); ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,, ∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x x b x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.29.(1)60°;(2)EF=AF+FC ,证明见解析;(3)AF=EF+2DF ,证明见解析.【解析】【分析】(1)可设∠BAD =∠CAD =α,∠AEC =∠ACE =β,在△ACE 中,根据三角形内角和可得2α+60+2β=180°,从而有α+β=60°,即可得出∠DFC 的度数;(2)在EC 上截取EG =CF ,连接AG ,证明△AEG ≌△ACF ,然后再证明△AFG 为等边三角形,从而可得出EF =EG +GF =AF +FC ;(3)在AF 上截取AG =EF ,连接BG ,BF ,证明方法类似(2),先证明△ABG ≌△EBF ,再证明△BFG 为等边三角形,最后可得出结论.【详解】解:(1)∵AB=AC ,AD 为BC 边上的中线,∴可设∠BAD =∠CAD =α,又△ABE 为等边三角形,∴AE=AB=AC ,∠EAB=60°,∴可设∠AEC =∠ACE =β,在△ACE 中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC ,证明如下:∵AB=AC ,AD 为BC 边上的中线,∴AD ⊥BC ,∴∠FDC=90°,∵∠CFD =60°,则∠DCF=30°,在EC上截取EG=CF,连接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG为等边三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)补全图形如图所示,结论:AF=EF+2DF.证明如下:同(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE为等边三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字图可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG 为等边三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.30.(1)∠AFE=60°;(2)见解析;(3)75【解析】【分析】(1)通过证明BCE CAD≌得到对应角相等,等量代换推导出60AFE∠=︒;(2)由(1)得到60AFE∠=︒,CE AD=则在Rt AHF△中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF上取一点K使得KF=AF,作辅助线证明ABK和ACF全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC为等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,在BCE和CAD中,60BE CDCBE ACDBC CA=⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴BCE CAD≌(SAS),∴∠BCE=∠DAC,∵∠BCE+∠ACE=60°,∴∠DAC+∠ACE=60°,∴∠AFE=60°.(2)证明:如图1中,∵AH⊥EC,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵EBC DCA≌,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH +DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一点K使得KF=AF,连接AK、BK,∵∠AFK=60°,AF=KF,∴△AFK为等边三角形,∴∠KAF=60°,∴∠KAB=∠FAC,在ABK和ACF中,AB ACKAB ACFAK AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABK ACF≌(SAS),BK CF=∴∠AKB=∠AFC=120°,∴∠BKE=120°﹣60°=60°,∵∠BPC=30°,∴∠PBK=30°,∴29BK CF PK CP===,∴79PF CP CF CP=-=,∵45()99 AF KF CP CF PK CP CP CP ==-+=-=∴779559CPPFAF CP== .【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.。
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版)
八年级上学期第二次月考数学试卷 (解析版)一、选择题1.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .3272.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD3.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .764.下列图案属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .16.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:507.一辆货车早晨7∶00出发,从甲地驶往乙地送货.如图是货车行驶路程y (km )与行驶时间x (h )的完整的函数图像(其中点B 、C 、D 在同一条直线上),小明研究图像得到了以下结论:①甲乙两地之间的路程是100 km ;②前半个小时,货车的平均速度是40 km/h ;③8∶00时,货车已行驶的路程是60 km ;④最后40 km 货车行驶的平均速度是100 km/h ;⑤货车到达乙地的时间是8∶24,其中,正确的结论是( )A .①②③④B .①③⑤C .①③④D .①③④⑤ 8.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( )A .7cmB .9cmC .9cm 或12cmD .12cm 9.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数 10.到ABC ∆的三顶点距离相等的点是ABC ∆的是( )A .三条中线的交点B .三条角平分线的交点C .三条高线的交点D .三条边的垂直平分线的交点二、填空题 11.已知10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中 2 出现的频数为____.12.如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y x =上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是__________.13.在311,2π,122-,0,0.454454445…,319中,无理数有______个. 14.在平面直角坐标系中,点A (2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位后的坐标为______.15.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.16.如图,在ABC ∆中,AB AC =,4BC =,其面积为12,AC 的垂直平分线EF 分别交AB ,AC 边于点E ,F .若点D 为BC 边的中点,点P 为线段EF 上的一个动点,则PCD ∆周长的最小值为______.17.在平面直角坐标系中,点()2,0A ,()0,4B ,作BOC ,使BOC 与ABO 全等,则点C 坐标为____.(点C 不与点A 重合)18.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.19.如图,已知正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为__________2cm .20.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F ,点点F 作DE ∥BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E 。
八年级(上)第二次月考数学试卷
八年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题1.如图,在ABC∆中,AB AC=,AD是边BC上的中线,若5AB=,6BC=,则AD的长为()A .3B .7C.4D.112.某一次函数的图像与x轴交于正半轴,则这个函数表达式可能是()A.2y x=B.1y x=+C.1y x=--D.1y x=-3.如图,在ABC∆中,31C∠=︒,ABC∠的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么A∠的度数为( )A.31︒B.62︒C.87︒D.93︒4.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是()A.B.C.D.5.下列各式从左到右变形正确的是()A.0.220.22a b a ba b a b++=++B.231843214332x y x yx yx y++=--C.n n am m a-=-D.221a ba b a b+=++6.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD7.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )A .7B .8C .9D .10 8.若2149x kx ++是完全平方式,则实数k 的值为( ) A .43 B .13 C .43± D .13± 9.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数 10.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4) 二、填空题11.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在第四象限内,且点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是_____.12.某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y 与年数x 之间的函数关系为________.13.9的平方根是_________.14.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 15.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C .若P 是BC边上一动点,则DP 长的最小值为 .16.若关于x 的方程233x m x +=-的解不小于1,则m 的取值范围是_______. 17.在平面直角坐标系中,(2,3)A -、(4,4)B ,点P 是x 轴上一点,且PA PB =,则点P 的坐标是__________.18.若正实数,m n 满足等式222(1)(1)(1)m n m n +-=-+-,则m n ⋅=__________. 19.分解因式:12a 2-3b 2=____.20.如图,已知ABD CBD ∠∠=,若以“SAS”为依据判定ABD ≌CBD ,还需添加的一个直接条件是______.三、解答题21.如图,矩形ABCD 中,AB =12,BC =8,过对角线BD 中点O 的直线分别交AB ,CD 边于点E ,F .(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长.22.已知BC =5,AB =1,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,动点P 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连接AD .(1)如图1,若BP =4,判断△ADP 的形状,并加以证明.(2)如图2,若BP =1,作点C 关于直线DP 的对称点C ′,连接AC ′.①依题意补全图2;②请直接写出线段AC ′的长度.23.如图,在平面直角坐标系中,点(1,3)A ,点(3,1)B ,点(4,5)C .(1)画出ABC ∆关于y 轴的对称图形111A B C ∆,并写出点A 的对称点1A 的坐标; (2)若点P 在x 轴上,连接PA 、PB ,则PA PB +的最小值是 ;(3)若直线//MN y 轴,与线段AB 、AC 分别交于点M 、N (点M 不与点A 重合),若将AMN ∆沿直线MN 翻折,点A 的对称点为点'A ,当点'A 落在ABC ∆的内部(包含边界)时,点M 的横坐标m 的取值范围是 .24.已知2y +与x 成正比,当x =1时,y =﹣6.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(a ,2)在这个函数图象上,求a 的值.25.如图,有一个长方形花园,对角线AC 是一条小路,现要在AD 边上找一个位置建报亭H ,使报亭H 到小路两端点A 、C 的距离相等.(1)用尺规作图的方法,在图中找出报亭H 的位置(不写作法,但需保留作图痕迹,交代作图结果)(2)如果AD =80m ,CD =40m ,求报亭H 到小路端点A 的距离.四、压轴题26.阅读并填空: 如图,ABC 是等腰三角形,AB AC =,D 是边AC 延长线上的一点,E 在边AB 上且联接DE 交BC 于O ,如果OE OD ,那么CD BE=,为什么?解:过点E 作EF AC 交BC 于F所以ACB EFB ∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF ∠=∠(________) 在OCD 与OFE △中()________COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE △≌△,(________)所以CD FE =(________)因为AB AC =(已知)所以ACB B =∠∠(________)所以EFB B ∠=∠(等量代换)所以BE FE =(________)所以CD BE =27.已知ABC 是等腰直角三角形,∠C=90°,点M 是AC 的中点,延长BM 至点D ,使DM =BM ,连接AD .(1)如图①,求证:DAM ≌BCM ;(2)已知点N 是BC 的中点,连接AN .①如图②,求证:ACN ≌BCM ;②如图③,延长NA 至点E ,使AE =NA ,连接,求证:BD ⊥DE .28.如图1.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =10,直线DE 经过点C ,过点A ,B 分别作AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,垂足分别为点D 和E ,AD =8,BE =6.(1)①求证:△ADC ≌△CEB ;②求DE 的长;(2)如图2,点M 以3个单位长度/秒的速度从点C 出发沿着边CA 运动,到终点A ,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B 出发沿着线BC —CA 运动,到终点A .M ,N 两点同时出发,运动时间为t 秒(t >0),当点N 到达终点时,两点同时停止运动,过点M 作PM ⊥DE 于点P ,过点N 作QN ⊥DE 于点Q ;①当点N 在线段CA 上时,用含有t 的代数式表示线段CN 的长度;②当t 为何值时,点M 与点N 重合;③当△PCM 与△QCN 全等时,则t = .29.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D 为AC 边上一动点,且不与点A 点C 重合,连接BD 并延长,在BD 延长线上取一点E ,使AE =AB ,连接CE .(1)若∠AED =20°,则∠DEC = 度;(2)若∠AED =a ,试探索∠AED 与∠AEC 有怎样的数量关系?并证明你的猜想; (3)如图2,过点A 作AF ⊥BE 于点F ,AF 的延长线与EC 的延长线交于点H ,求证:EH 2+CH 2=2AE 2.30.在ABC 中,AB AC =,D 是直线AB 上一点,E 在直线BC 上,且DE DC =. (1)如图1,当D 在AB 上,E 在CB 延长线上时,求证:EDB ACD ∠=∠;(2)如图2,当ABC 为等边三角形时,D 是BA 的延长线上一点,E 在BC 上时,作//EF AC,求证:BE AD=;(3)在(2)的条件下,ABC∠的平分线BF交CD于点F,连AF,过A点作AH CD⊥于点H,当30EDC∠=︒,6CF=时,求DH的长度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】首先根据等腰三角形的性质:等腰三角形的三线合一,求出DB=DC12=CB,AD⊥BC,再利用勾股定理求出AD的长.【详解】∵AB=AC,AD是边BC上的中线,∴DB=DC12=CB=3,AD⊥BC,在Rt△ABD中,∵AD2+BD2=AB2,∴AD2253=-=4.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与勾股定理的应用,做题的关键是根据等腰三角形的性质证出△ADB是直角三角形.2.D解析:D【解析】【分析】分别求出每个函数与x 轴的交点,即可得出结论.【详解】A .y =2x 与x 轴的交点为(0,0),故本选项错误;B .y =x +1与x 轴的交点为(-1,0),故本选项错误;C .y =-x -1与x 轴的交点为(-1,0),故本选项错误;D .y =x -1与x 轴的交点为(1,0),故本选项正确.故选:D .【点睛】本题考查了一次函数的性质.掌握求一次函数与x 轴的交点坐标的方法是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据垂直平分线的性质,可以得到∠C=∠ABC ,再根据角平分线的性质,得到∠ABC 的度数,最后利用三角形内角和即可解决.【详解】∵DE 垂直平分BC ,DB DC ∴=,31C DBC ︒∴∠=∠=,∵BD 平分ABC ∠,262ABC DBC ︒∴∠=∠=,180A ABC C ︒∴∠+∠+∠=,180180623187A ABC C ︒︒︒︒︒∴∠=-∠-∠=--=故选C【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,角平分线的性质和三角形内角和,解决本题的关键是熟练掌握三者性质,正确理清各角之间的关系.4.D解析:D【解析】试题分析:A .是轴对称图形,故本选项错误;B .是轴对称图形,故本选项错误;C .是轴对称图形,故本选项错误;D .不是轴对称图形,故本选项正确.故选D .考点:轴对称图形.5.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a b a b++,即A 不正确, B . 26(3)184321436()32x y x y x yx y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D . 22a b a b ++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.6.D解析:D【解析】A .添加∠A =∠D 可利用AAS 判定△ABC ≌△DCB ,故此选项不合题意;B .添加AB =DC 可利用SAS 定理判定△ABC ≌△DCB ,故此选项不合题意;C .添加∠ACB =∠DBC 可利用ASA 定理判定△ABC ≌△DCB ,故此选项不合题意;D .添加AC =BD 不能判定△ABC ≌△DCB ,故此选项符合题意.故选D .7.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.【详解】因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,所以AB 2=AC 2+BC 2所以123S S S =+因为12316S S S ++=所以1S =8故选:B【点睛】考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.8.C解析:C【解析】【分析】本题是已知平方项求乘积项,根据完全平方式的形式可得出k的值.【详解】由完全平方式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2可得:kx=±2•2x•13,解得k=±43.故选:C【点睛】本题关键是有平方项求乘积项,掌握完全平方式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2是关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A2,是有理数,错误;B中,例如π,是无理数,错误;C中,无限循环小数是有理数,错误;D正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.10.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B .【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,∴,∵点P解析:(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3, ∴32x y ==,, ∵点P 在第四象限内,即:00x y ><,∴点P 的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标,掌握“点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值”,是解题的关键.12.y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y (万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y 与年数x 之间的函数解析:y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数关系为:y=15+2x,故答案为:y=15+2x.【点睛】此题主要考查一次函数在实际问题的应用,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.13.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.14.4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a的值.【详解】方程变形得:,去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-解析:4【解析】【分析】 方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】方程变形得:+122x x a x x -=--, 去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-2, ∵方程122x x a x x--=--有增根, ∴x=2,即a-2=2,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. 15.4【解析】如图,过点D 作DE⊥BC 于点E ,当DP=DE 时,DP 最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+解析:4【解析】如图,过点D 作DE ⊥BC 于点E ,当DP=DE 时,DP 最小,∵BD ⊥DC ,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A ,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠C ,又∵∠ADB=∠C ,∴∠ADB=∠BDE ,∴在△ABD和△EBD中A DEBADB BDEBD BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DE=AD=4,即DP的最小值为4.16.m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x的方程的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出. 【详解】解:解关于x的方程得x=m+9因为的方程的解不小于,且x≠3所以m+解析:m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x的方程233x mx+=-的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出.【详解】解:解关于x的方程233x mx+=-得x=m+9因为x的方程233x mx+=-的解不小于1,且x≠3所以m+9≥1 且m+9≠3解得m≥-8 且m≠-6 .故答案为:m≥-8 且m≠-6【点睛】此题主要考查了分式方程的解,是一个方程与不等式的综合题目,重点注意分式方程存在的意义分母不为零.17.(,0)【解析】【分析】画图,设点的坐标是(x,0),因为PA=OB,根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+ PD2.【详解】已知如图所示;设点的坐标是(x,0),因为PA=OB根据勾解析:(1912,0)【解析】【分析】画图,设点P的坐标是(x,0),因为PA=OB,根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2.【详解】已知如图所示;设点P的坐标是(x,0),因为PA=OB根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2所以32+(x+2)2=42+(4-x)2解得1912 x所以点P的坐标是(1912,0)故答案为:(1912,0)【点睛】考核知识点:勾股定理.数形结合,根据勾股定理建立方程是关键.18.【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得的值. 【详解】∵∴∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的 解析:12【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得m n ⋅的值.【详解】∵2222(1)()2()12221m n m n m n m mn n m n +-=+-++=++--+2222(1)(1)2121m n m m n n -+-=-++-+∴222222212121m mn n m n m m n n ++--+=-++-+∴21mn = ∴12mn =, 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的化简是解决本题的关键. 19.3(2a +b)(2a -b)【解析】12a2-3b2=3(4a2-b2)=3(2a+b)(2a-b);故答案是:3(2a +b)(2a -b)。
八年级(上)第二次月考数学试卷(含答案)
八年级(上)第二次月考数学试卷(含答案)一、选择题1.如图,点 P 在长方形 OABC 的边 OA 上,连接 BP ,过点 P 作 BP 的垂线,交射线 OC 于 点 Q ,在点 P 从点 A 出发沿 AO 方向运动到点 O 的过程中,设 AP=x ,OQ=y ,则下列说法正 确的是( )A .y 随 x 的增大而增大B .y 随 x 的增大而减小C .随 x 的增大,y 先增大后减小D .随 x 的增大,y 先减小后增大2.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( ) A .四边形的内角和与外角和相等B .如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C .六边形的内角和是外角和是 2 倍D .如果一个多边形的每个内角是120,那么它是十边形.3.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是4cm 、5cm 、6cm 2cm 、3cm 、4cm B .1cm 、2cm 、3cm A . C . D .1cm 、2cm 、3cm4.下列说法正确的是( ) =±4A .(﹣3) 的平方根是 3B . 16 2C .1 的平方根是 1D .4 的算术平方根是 25.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是(A .B .C .)D .6.已知:如图,在△AOB 中,∠AOB =90°,AO =3cm ,BO =4cm ,将△AOB 绕顶点 O , 按顺时针方向旋转到△A OB 处,此时线段 OB 与 AB 的交点 D 恰好为 AB 的中点,则线段 1 1 1 B D 的长度为( )11 A . cm23 D . cm2B .1cmC .2cm7.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .8.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000 名学生的身高进行了统计分析 所抽查的 1000 名学生的身高是这个问题的( ) A .总体B .个体C .样本D .样本容量C 90 ,AC 4 3 cm ,点 D 、E 分别在 AC 、BC 9.如图,在 AB C 中, cm , BC ' A C ,则 AC长度的最小值 上,现将 D C E 沿 DE 翻折,使点 C 落在点C 处,连接( )A .不存在B .等于 1cmC .等于 2 cmD .等于 2.5 cm2x 510.若 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是()352552 5A .x >﹣B .x >﹣ 且 x ≠0C .x ≥﹣D .x ≥﹣ 且 x ≠02 2二、填空题11.如图,在正方形 AB C D 的外侧,作等边三角形C D E ,连接 AE , BE,试确定AEB的度数.12.公元前 3 世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全 等的直角三角形(两直角边长分别为 a 、b 且 a <b )拼成的边长为 c 的大正方形,如果每个 直角三角形的面积都是 3,大正方形的边长是 13 ,那么 b -a =____.13.如图,在Rt△AB C中,B90A30,,DE垂直平分斜边A C,交AB于1,则AC的长是__________.,E是垂足,连接C D,若B D D14.已知一次函数y k x1的图像经过点P(1,0),则________.ky x m与直线y 2x4的交点在轴上,则my15.若直线_______.16.函数y=x+1与y=ax+b的图象如图所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范2211围是______.17.已知一次函数y=mx-3的图像与x轴的交点坐标为(x,0),且2≤x≤3,则m的取00值范围是________.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,-1),点C在同一坐标平面中,且△ABC是以AB为底的等腰三角形,若点C的坐标是(x,y),则x、y之间的关系为y=______(用含有x的代数式表示).19.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,若点P在边AB上移动,则CP的最小值是_____.20.一次函数 y =2x -4 的图像与 x 轴的交点坐标为_______.三、解答题21.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们带来了很多便利,初二数学小组在 m 校内对“你最认可的四大新生事物”进行了调查,随机调查了 人(每名学生必选一种且只 能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.m n (1)根据图中信息求出 =___________, =_____________; (2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根据抽样调查的结果,请估算全校 2000 名学生种,大约有多少人最认可“微信”这一 新生事物?22.如图,在四边形 AB C D 中,ABC 90,过点 作 B BE C D ,垂足为点 ,过点EA 作 AF ⊥BE,垂足为点 ,且 BE AF .F ABF BCE (1)求证: ; (2)连接 B D ,且 B D 平分ABE交 AF 于点G .求证:BCD 是等腰三角形. 23.如图,四边形 ABCD 中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.(1)判断∠D 是否是直角,并说明理由. (2)求四边形 ABCD 的面积. yx b 1y 的图像与 轴 轴分别交于点 、点 ,函数 yx b,24.如图,一次函数 x A B 14 x 3与 y的图像交于第二象限的点C ,且点C 横坐标为3. 2(1)求b 的值;0 y y (2)当 时,直接写出 x 的取值范围; 1 24x yx b1(3)在直线 y上有一动点 ,过点 作 x 轴的平行线交直线 于点Q ,P P 3 214OC 当 P Q 时,求点 的坐标.P5 25.如图,有一个长方形花园,对角线 AC 是一条小路,现要在 AD 边上找一个位置建报亭 H ,使报亭 H 到小路两端点 A 、C 的距离相等.(1)用尺规作图的方法,在图中找出报亭 H 的位置(不写作法,但需保留作图痕迹,交 代作图结果)(2)如果 AD =80m ,CD =40m ,求报亭 H 到小路端点 A 的距离.四、压轴题26.在平面直角坐标系 xOy 中,若 P ,Q 为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均 与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点 P ,Q 的“相关矩形”.图 1 为点 P ,Q 的“相关矩 形”的示意图.已知点 A 的坐标为(1,2). (1)如图 2,点 B 的坐标为(b ,0).①若 b =﹣2,则点 A ,B 的“相关矩形”的面积是 ②若点 A ,B 的“相关矩形”的面积是 8,则 b 的值为; .(2)如图3,点C在直线y=﹣1上,若点A,C的“相关矩形”是正方形,求直线AC的表达式;(3)如图4,等边△DEF的边DE在x轴上,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0).点M的坐标为(m,2),若在△DEF的边上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,请直接写出m的取值范围.27.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;(3)如图3,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,N为AC上一点,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,∠NEC+∠CEF=180°,求证∠NEF=2∠AOG.28.问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC是等边三角形,点D 是BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线于点E.试探究AD与DE 的数量关系.操作发现:(1)小明同学过点D作DF∥AC交AB于F,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD与DE的数量关系,并进行证明.类比探究:(2)如图2,当点D是线段BC上任意一点(除B、C外),其他条件不变,试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.拓展应用:(3)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC,在图3中补全图形,直接判断△ADE的形状(不要求证明).29.如图,A,B是直线y=x+4与坐标轴的交点,直线y=-2x+b过点B,与x轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)点D是折线A—B—C上一动点.①当点D是AB的中点时,在x轴上找一点E,使ED+EB的和最小,用直尺和圆规画出点E 的位置(保留作图痕迹,不要求写作法和证明),并求E点的坐标.②是否存在点D,使△ACD为直角三角形,若存在,直接写出D点的坐标;若不存在,请说明理由30.在《经典几何图形的研究与变式》一课中,庞老师出示了一个问题:“如图1,等腰BAC 90,且每两l l l直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线,,上,123条平行线之间的距离为1,求AB的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中,同学们提出了很多想法:l(1)小明说:我只需要过B、C向作垂线,就能利用全等三角形的知识求出AB的长.1AC BAC 120,,且每(2)小林说:“我们可以改变AB C的形状.如图2,AB两条平行线之间的距离为1,求AB的长.”(3)小谢说:“我们除了改变AB C的形状,还能改变平行线之间的距离.如图3,等边l l l1l l1l l2三角形ABC三个顶点分别落在三条平行线,,上,且与之间的距离为1,与2323之间的距离为2,求AB的长、”请你根据3位同学的提示,分别求出三种情况下AB的长度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】连接B Q,由矩形的性质,设B C=A O=a,A B=O C=b,利用勾股定理得到PBP Q22BQ2,然后得到y与x的关系式,判断关系式,即可得到答案.解,如图,连接 B Q ,由题意可知,△OP Q ,△QP B ,△A BP 是直角三角形, 在矩形 A B C O 中,设 B C=A O =a ,A B=O C=b ,则 a x C Q , b y,O P= 由勾股定理,得:P Q y (a x ) , PB x b( ), B Qa b y ,2 2 2 2 2 2 22 2 PB BQ2,∵ P Q 22(a x) x b a (b y) ∴ y 2 2 2 2 2 2 , x ax 整理得:by , 21 a a2 (x ) ∴ y , 2 b2 4b 10 ∵ ,b a a 2y 时, 有最大值 ∴当 x ;2 4b∴随 x 的增大,y 先增大后减小; 故选择:C. 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,解题的关键是利用勾股定理找到y 与 x 的关系式,从 而得到答案.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解. 【详解】A.四边形的内角和为 360°,外角和也为 360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为 360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为(62)180 720,外角和为 360°,C 选项正确;(n 2)180120 6 10,D 选项错误.D.假设是 n 边形,解得n n【点睛】本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可. 【详解】A 、∵5 +4 ≠6 ,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误; 2 2 2B 、1+2 ≠3 ,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误; 2 2 2 C 、∵2 +3≠4 ,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误; 2 2 2 3 ) ,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确. 2 D 、∵1 +( ) =( 2 2 2 故选:D .【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a ,b ,c 满足 a +b =c ,那么这2 2 2 个三角形就是直角三角形.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据平方根和算术平方根的定义解答即可. 【详解】16=4,故该项错误;C 、1 的平方根是 A 、(﹣3) 的平方根是±3,故该项错误;B 、 2 ±1,故该项错误;D 、4 的算术平方根是 2,故该项正确.故选 D. 【点睛】本题考查了平方根、算术平方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定 义.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解. 【详解】A .“E ”是轴对称图形,故本选项不合题意;B .“M ”是轴对称图形,故本选项不合题意;C .“N ”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D .“H ”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重 合.6.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB 中利用勾股定理求出 AB =5cm ,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边1的一半得出 OD = AB =2.5cm .然后根据旋转的性质得到 OB =OB =4cm ,那么 B D =OB 21 1 1 ﹣OD =1.5cm .【详解】∵在△AOB 中,∠AOB =90°,AO =3cm ,BO =4cm ,∴AB = =5cm ,O A 2 O B 2 ∵点 D 为 AB 的中点,1 ∴OD = AB =2.5cm . 2∵将△AOB 绕顶点 O ,按顺时针方向旋转到△A OB 处, 1 1∴OB =OB =4cm , 1∴B D =OB ﹣OD =1.5cm . 1 1故选:D .【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边 上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.7.A解析:A【解析】【详解】B,C,D 不是轴对称图形,A 是轴对称图形.故选 A.8.C解析:C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的 一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据概念进行判断即可.【详解】解:了解我区八年级学生的身高情况,抽查了1000名学生的身高进行统计分析.所抽查的1000名学生的身高是这个问题的样本,故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.9.C解析:C【解析】【分析】当C′落在A B上,点B与E重合时,A C'长度的值最小,根据勾股定理得到A B=5cm,由折叠的性质知,BC′=B C=3c m,于是得到结论.【详解】解:当C′落在A B上,点B与E重合时,A C'长度的值最小,∵∠C=90°,A C=4c m,B C=3c m,∴A B=5c m,由折叠的性质知,BC′=B C=3c m,∴A C′=A B-BC′=2cm.故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可确定x的取值范围.【详解】5解:由题意得,2x+5≥0,解得x≥﹣,2故选:C.【点睛】a本题考查了二次根式有意义的条件,对于二次根式,当被开方数a时有意义,正确理解二次根式有意义的条件是解题的关键.二、填空题11.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠A D E =150°,A D=D E,得出∠DE A=15°,同理可求出∠CE B=15°,即可得出∠AE B 的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:AEB30【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】DC解:∵在正方形A B C D中,A D,AD C90,在等边三角形C D E中,C D D E ,C D E DE C60,∴ADE AD C CDE150A D D E,,A D E在等腰三角形中180ADE180150DEA152 2,同理得:BEC15,则AEB DEC DEA BE C60151530.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.12.1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积4个直角三角形的面积,利用已知,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.【详解解析:1【解析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积- 4 个直角三角形的面积,利用已知 c 13 ,则大正方形的面积为 13,每个直角三角形的面积都是 3,可以得出小正方形的 面积,进而求出答案.【详解】解:根据题意,可知,1 3 ∵c 13 , ab , 21 (b a ) 4 ab c ∴ ∴2 2 ,c 2 13 , 2(b a )2 13 43 1, ∴b∵ a ∴b a 1; b ,即b a 0 ,a 1;故答案为:1.【点睛】此题主要考查了勾股定理、完全平方公式、四边形和三角形面积的计算,利用数形结合的 思想是解题的关键.13.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答 案为.解析: 2 3【解析】B 90 30 , A ACB 60.又∵ 解: ,∴ 垂直平分 D E C D A D 2 A C ,∴ C D AD ,AC D A 30 DCB .∵ 1,∴,∴ B D 1 2 3 .故答案为2 3 A 30 . A B 3 , , B C A C .由勾股定理可得 A C 2 14.1【解析】【分析】直接把点P (-1,0)代入一次函数y=kx+1,求出k 的值即可.【详解】∵ 一次函数y=kx+1的图象经过点P (-1,0),∴ 0=-k+1,解得k=1.故答案为1.【解析:1【分析】直接把点 P (-1,0)代入一次函数 y=kx+1,求出 k 的值即可.【详解】∵一次函数 y=kx+1 的图象经过点 P (-1,0),∴0=-k+1,解得 k=1.故答案为 1.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此 函数的解析式是解答此题的关键.15.4【解析】【分析】先求出直线与 y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把 (0,4)代入即可求出 m 的值.【详解】解:当 x=0 时,=4,则直线与 y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】【分析】 2x 4 先求出直线 与 y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把 y (0,4)代入 y【详解】x m 即可求出 m 的值.解:当 x=0 时, =4,则直线 x m 得 m=4,y 2x 4 y 2x 4与 y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入 y 故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应 的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的 自变量系数相同,即 k 值相同. 16.−1<x<2.【解析】【分析】根据 x 轴上方的图象的 y 值大于 0 进行解答.【详解】如图所示,x>−1 时,y>0,当 x<2 时,y>0,∴使 y 、y 的值都大于 0 的 x 的取值范围是:−1<x<2.解析: 1<x<2.【解析】【分析】根据 x 轴上方的图象的 y 值大于 0 进行解答.【详解】如图所示,x>−1 时,y >0,1 当 x<2 时,y >0,2 ∴使 y 、y 的值都大于 0 的 x 的取值范围是:−1<x<2.2 1 故答案为:−1<x<2.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x 轴上方的图象的 y 值大于 0 17.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,∴ ,当时,,,当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】3 解析:1≤m≤ 2【解析】【分析】根据题意求得 x ,结合已知 2≤x ≤3,即可求得 m 的取值范围. 00 【详解】3x 当 ∴ 当 0时, ,y m 3 , x 0m 3 3时, 3 m , 1, mx 033 2 x 2 2 m ,当 时, , 0 m 3 m 的取值范围为:1≤m≤ 23 故答案为:1≤m≤ 2【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围 求得 m 的取值范围是解题的关键. 18.【解析】【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根 据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式 即可.【详解】解:设的中点为,过作的1 4 5 8解析: x 【解析】【分析】设 AB 的中点为 D ,过 D 作 AB 的垂直平分线 EF ,通过待定系数法求出直线 AB 的函数 AB EF 表达式,根据 EF 可以得到直线 的 值,再求出 AB 中点坐标,用待定系数法求 k 出直线 EF 的函数表达式即可.【详解】解:设 AB 的中点为 D ,过 D 作 AB 的垂直平分线 EF∵A(1,3),B(2,-1)设直线 的解析式为 AB y k x b ,把点 A 和 B 代入得: 1 1b 32k b 1解得: k 4 k 1 b 7 14x 7∴ y 31 1 2 ∵D 为 AB 中点,即 D( , ) 2 23 ∴D( ,1) 2y k x b 设直线 EF 的解析式为 2 2AB∵ EF k k 11 2∴ 1 ∴ k 2 4y k x b ∴把点 D 和 k 代入 可得: 2 2 21 3 1 b 42 25 ∴b 82 1 5 8x ∴ y 4 1 5 x 上 ∴点 C(x ,y)在直线 y 4 81 故答案为 x 4 5 8【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根 据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.19.8【解析】【分析】作 BC 边上的高 AF ,利用等腰三角形的三线合一的性质求 BF =3,利用勾股定理 求得 AF 的长,利用面积相等即可求得 AB 边上的高 CP 的长.【详解】解:如图,作 AF⊥BC 于点 F ,作解析:8【解析】【分析】作 BC 边上的高 AF ,利用等腰三角形的三线合一的性质求 BF =3,利用勾股定理求得 AF 的 长,利用面积相等即可求得 AB 边上的高 CP 的长.【详解】解:如图,作AF⊥BC于点F,作CP⊥AB于点P,根据题意得此时CP的值最小;解:作BC边上的高AF,∵AB=AC=5,BC=6,∴BF=CF=3,∴由勾股定理得:AF=4,1111∴S△ABC=AB•PC=BC•AF=×5CP=×6×42222得:CP=4.8故答案为4.8.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质,解题的关键是熟知勾股定理及三角形的面积公式的运用. 20.(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0)解析:(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0).故答案是:(2,0).【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:一次函数与x轴的交点的纵坐标是0.三、解答题21.(1)100,35;(2)详见解析;(3)800人.【解析】【分析】(1)由共享单车的人数以及其所占百分比可求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购的百分比可求得网购人数,用微信人数除以总人数求得其百分比,由此即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比即可求得答案.【详解】(1)抽查的总人数m=10÷10%=100,35支付宝的人数所占百分比n%=100100%=35%,所以n=35,故答案为:100,35;(2)网购人数为:100×15%=15人,40微信对应的百分比为:100100%40%,补全图形如图所示:(3)估算全校2000名学生种,最认可“微信”这一新生事物的人数为:2000×40%=800人.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息相关问题,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.22.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据ASA证明ΔABF≌ΔBCE即可;(2)根据直角三角形两锐角互余、角平分线的性质以及余角的性质可得∠DBC=∠BDE,根据等角对等边即可得到BC=CD,从而得到结论.【详解】(1)∵BE⊥CD,AF⊥BE,∴∠BEC=∠AFB=90°, ∴∠ABE+∠BAF=90°. ∵∠ABC=90°, ∴∠ABE+∠EBC=90°, ∴∠BAF=∠EBC . 在 ΔABF 和 ΔBCE 中,∵∠AFB=∠BEC ,AF=BE ,∠BAF=∠EBC , ∴ΔABF ≌ΔBCE . (2)∵∠ABC=90°, ∴∠ABD+∠DBC=90°. ∵∠BED=90°, ∴∠DBE+∠BDE=90°. ∵BD 分∠ABE , ∴∠ABD=∠DBE , ∴∠DBC=∠BDE , ∴BC=CD ,即 ΔBCD 是等腰三角形. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与全等三角形的判定与性质.解题的关键是证明 ΔABF ≌ΔBCE .23.(1)∠D 是直角.理由见解析;(2)234. 【解析】 【分析】(1)连接 AC ,先根据勾股定理求得 AC 的长,再根据勾股定理的逆定理,求得∠D=90°即 可;(2)根据△ACD 和△ACB 的面积之和等于四边形 ABCD 的面积,进行计算即可. 【详解】(1)∠D 是直角.理由如下: 连接 AC .∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理得 AC =20 +15 =625.2 又∵CD=7,AD=24, ∴CD +AD =625, 2 2 2 2 ∴AC =CD +AD , 2 2 2 ∴∠D=90°.1 1 1 1(2)四边形 ABCD 的面积= AD•DC+ AB•BC= ×24×7+ ×20×15=234.2 2 2 2【点睛】考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的综合运用,解决问题时需要区别勾股定理及其逆 定理.通过作辅助线,将四边形问题转化为三角形问题是关键.7 7 x 3 (3,4) (9,12) (3)点 坐标为 或24.(1)b 【解析】(2) P【分析】4xy x b1(1)将点 横坐标代入 y 求得点 C 的纵坐标为 4,再把(-3,4)代入C 32求出 b 即可;0 y y (2)求出点 A 坐标,结合点 C 坐标即可判断出当 时, x 的取值范围; 1 2 4 3 4 47 3 a 7a , 7 a a (3)设 P (a,- ),可求出 Q ( ),即可得 PQ= ,再求出 3 314OC OC=5,根据 P Q 求出 a 的值即可得出结论.5【详解】43(1)把 x 代入 y x , 324 得 y .∴C (-3,4) 把点C(3,4)代入 yx b 1,7 得b . (2)∵b=7 ∴y=x+7,当 y=0 时,x=-7,x=-3 时,y=4, 0 yy 7 3.∴当 时,x 124x (3) 点 为直线 y 上一动点,P 3 4( , ) 设点 坐标为 a a. P 3∵P Q / /x 轴,44把 y y x7 4 ,得 a .7a 代入x 3 3 4a 7,a 点Q 坐标为 , 334 7P Q a a 7 a 73 3 (3,4 ) 又 点 坐标为 C, OC 3 4 52 2 14PQ OC 1457a 7 14 33 a 9或 .解之,得a (3,4) (9,12) 或 .点 坐标为 P 【点睛】理解点在直线上则它的坐标满足直线的解析式.学会用坐标表示线段的长. 25.(1)详见解析;(2)报亭到小路端点 A 的距离 50m . 【解析】 【分析】(1)作 AC 的垂直平分线交 AD 与点 H ,进而得出答案; (2)利用勾股定理以及线段垂直平分线的性质得出即可. 【详解】(1)如图所示:H 点即为所求;(2)根据作图可知: H H ,A = C设 AH =xm ,则 DH =(80﹣x )m ,HC =xm , 在 Rt △DHC 中,D H 2 C D 2 HC 2 ,(80﹣x)40 x2 ,∴ 2 2 解得:x =50,答:报亭到小路端点 A 的距离 50m . 【点睛】本题主要考查了应用设计与作图以及勾股定理和线段垂直平分线的性质和作法等知识,得 出 H H ,进而利用勾股定理得出是解题关键.A = C四、压轴题26.(1)①6;②5 或﹣3;(2)直线 AC 的表达式为:y =﹣x+3 或 y =x+1;(3)m 的 取值范围为﹣3≤m ≤﹣2+ 3 或 2﹣ 3 ≤m ≤3. 【解析】 【分析】(1)①由矩形的性质即可得出结果; ②由矩形的性质即可得出结果;(2)过点 A (1,2)作直线 y =﹣1 的垂线,垂足为点 G ,则 AG =3 求出正方形 AGCH 的 边长为 3,分两种情况求出直线 AC 的表达式即可;1(3)由题意得出点 M 在直线 y =2 上,由等边三角形的性质和题意得出OD =OE = DE =23 OD= 3 ,分两种情况:1,EF =DF =DE =2,得出 OF = ①当点 N 在边 EF 上时,若点 N 与 E 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形,则点 M 的 坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点 N 与 F 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形,则 3 3或 2﹣点 M 的坐标为(﹣2+ ,2);得出 m 的取值范围为﹣3≤m ≤﹣2+ 3 ≤m ≤1;②当点 N 在边 DF 上时,若点 N 与 D 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形,则点 M 的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点 N 与 F 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形, 3 3≤m ≤3 或 2﹣则点 M 的坐标为(2﹣ ,2);得出 m 的取值范围为 2﹣ 3 ≤m ≤1;即可得出结论. 【详解】解:(1)①∵b =﹣2,∴点 B 的坐标为(﹣2,0),如图 2﹣1 所示: ∵点 A 的坐标为(1,2),∴由矩形的性质可得:点 A ,B 的“相关矩形”的面积=(1+2)×2=6, 故答案为:6; ②如图 2﹣2 所示:由矩形的性质可得:点 A ,B 的“相关矩形”的面积=|b ﹣1|×2=8, ∴|b ﹣1|=4, ∴b =5 或 b =﹣3, 故答案为:5 或﹣3;(2)过点 A (1,2)作直线 y =﹣1 的垂线,垂足为点 G ,则 AG =3, ∵点 C 在直线 y =﹣1 上,点 A ,C 的“相关矩形”AGCH 是正方形, ∴正方形 AGCH 的边长为 3,当点 C 在直线 x =1 右侧时,如图 3﹣1 所示: CG =3,则 C (4,﹣1),设直线 AC 的表达式为:y =kx+a ,2 k a则,, 1 4k ak 1解得;a 3∴直线 AC 的表达式为:y =﹣x+3;当点 C 在直线 x =1 左侧时,如图 3﹣2 所示: CG =3,则 C (﹣2,﹣1),设直线 AC 的表达式为:y =k ′x+b ,2 kb则,1 2k bk 1 解得:, b 1∴直线 AC 的表达式为:y =x+1,综上所述,直线 AC 的表达式为:y =﹣x+3 或 y =x+1; (3)∵点 M 的坐标为(m ,2), ∴点 M 在直线 y =2 上,∵△DEF 是等边三角形,顶点 F 在 y 轴的正半轴上,点 D 的坐标为(1,0), 1∴OD =OE = DE =1,EF =DF =DE =2,2 3 OD= 3 ,∴OF =分两种情况:如图 4 所示:①当点 N 在边 EF 上时,若点 N 与 E 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形, 则点 M 的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点 N 与 F 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形, 3 3 则点 M 的坐标为(﹣2+ ,2)或(2﹣ ,2);3 3 m 1≤ ≤ ;∴m 的取值范围为﹣3≤m ≤﹣2+ 或 2﹣ ②当点 N 在边 DF 上时,若点 N 与 D 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形, 则点 M 的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点 N 与 F 重合,点 M ,N 的“相关矩形”为正方形, 3 22+ 3 2 , );则点 M 的坐标为(2﹣ , )或(﹣ 3 m 3 2+ 3 1 m ∴m 的取值范围为 2﹣ ≤ ≤ 或﹣ ≤ ≤﹣ ; 3 或 2﹣≤ ≤ .3 m 3综上所述,m 的取值范围为﹣3≤m ≤﹣2+【点睛】此题主要考查图形与坐标综合,解题的关键是熟知正方形的性质、一次函数的图像与性质及新定义的应用.27.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD x 轴于D,BE⊥x 轴于E,由点A,B 的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH∥x 轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD x 轴于D,BE x 轴于E,如图1,∵A(﹣2,2)、B(4,4),∴AD=OD=2,BE=OE=4,DE=6,111∴S△ABC=S 梯形ABED﹣S△AOD﹣S△AOE=×(2+4)×6﹣×2×2﹣×4×4=8;222(2)作CH // x 轴,如图2,∵D(0,﹣4),M(4,﹣4),∴DM // x 轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,∴∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,∴∠DEC=90°﹣55°=35°,∴∠CEF=180°﹣∠DEC=145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC=∠ACB=90°,而∠HEC+∠CEF=180°,∠NEC+∠CEF=180°,∴∠NEC=∠HEC,∴∠NEF=180°﹣∠NEH=180°﹣2∠HEC,∵∠HEC=90°﹣∠AOG,∴∠NEF=180°﹣2(90°﹣∠AOG)=2∠AOG.【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和 定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.28.(1)AD =DE ,见解析;(2)AD =DE ,见解析;(3)见解析,△ADE 是等边三角 形, 【解析】 【分析】(1)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF ≌ED C (2)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD ≌DCE(3)根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.【详解】即可得解; 即可得解;(1)如下图,数量关系:AD =DE.证明:∵ABC是等边三角形∴AB =BC ,B =BAC =BCA =60∵DF ∥AC BF D =BAC ∴ ∴ ,∠BDF =∠BCAB =BF D =B D F =60是等边三角形,AFD =120∴BDF ∴DF =BD∵点 D 是 BC 的中点 ∴BD =CD ∴DF =CD∵CE 是等边ABC 的外角平分线DCE =120=AF D∴ ∵ABC是等边三角形,点 D 是 BC 的中点∴AD ⊥BC AD C =90 ∴ ∵ ∴ 在 BDF =ADE =60ADF =ED C =30 EDC ADF 与 中A F D =EC D=C DDFADF =ED CADF ≌ED C(ASA)∴∴AD=DE;(2)结论:AD=DE.证明:如下图,过点D作DF∥AC,交AB于F ∵ABC是等边三角形∴AB=BC ,B =BAC =BCA=60∵DF∥ACBF D =BAC ,BDF =BC AB =BF D =B D F=60∴∴是等边三角形,AFD=120∴BDF∴BF=BD∴AF=DC∵CE 是等边ABC的外角平分线DCE=120=AF D∴ABD∵∠ADC是的外角AD C =B +FA D=60+FA D∴∵AD C =ADE +C DE=60+C D E ∴∠FAD=∠CDEDCE在AFD与中A F D =DCE=C DAFFAD =ED CAFD ≌DCE(ASA)∴∴AD=DE;(3)如下图,A D E是等边三角形.。
天津市和平区汇文中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考数学试题
天津市和平区汇文中学2023-2024学年八年级上学期第二次
月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
乙图中阴影部分面积
1二、填空题
15.已知a ,b ,c 为ABC ∆的三边长,且2281252a b a b +=+-,其中c 是ABC ∆中最短的边长,且c 为整数,则c =.
16.若二次三项式26x ax +﹣可分解为()()2x x b ++,则a b +=.
17.若24()3x m x +-+是完全平方式,则数m 的值是. 18.已知2223240a b c ab b c ++---+=,则a b c ++=.
三、解答题
(2)22xy xy x -+;
(3)在实数范围内分解因式:219x -.
24.如图,在ABC V 中,AB 的垂直平分线EF 交BC 于点E ,交AB 于点F ,D 为线段CE 的中点,BE AC =.
(1)求证:AD BC ⊥;
(2)若75BAC ∠=︒,求B ∠的度数.
25.如图,等腰ABC V 中,4CA CB ==,120ACB ∠=︒,点D 在线段AB 上运动(不与A ,
B 重合),将CAD V 与CBD △分别沿直线CA ,CB 翻折得到CAP V 与CBQ △.
(1)求证:CP CQ =; (2)求PCQ ∠的度数;
(3)当点D 是AB 的中点时,判断DPQ V 是何种三角形,并说明理由.。
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初二数学上学期第二次月考试卷一、选择题1.摩托车开始行驶时,油箱中有油4升,如果每小时耗油0.5升,那么油箱中余油量y (升)与它工作时间t(时)之间函数关系的图象是()A.B.C.D.2.4的平方根是()A.2B.2±C.2 D.2±3.下列四个图标中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.7,3,4 D.1,2,35.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x,y的方程组111222,y k x by k x b=+⎧⎨=+⎩的解为()A.2,4xy=⎧⎨=⎩B.4,2xy=⎧⎨=⎩C.4,xy=-⎧⎨=⎩D.3,xy=⎧⎨=⎩6.正比例函数y kx=的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k=+的图象大致是()A .B .C .D .7.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,2, 3 8.到ABC ∆的三顶点距离相等的点是ABC ∆的是( ) A .三条中线的交点B .三条角平分线的交点C .三条高线的交点D .三条边的垂直平分线的交点 9.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4) 10.下列交通标志图案是轴对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题11.如图,已知函数y =x +b 和y =ax +3的图象交点为P ,则不等式x +b <ax +3的解集为_____.12.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.13.式子1x -在实数范围内有意义的条件是__________. 14.如图,函数3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),则不等式34x ax ->+的解集为____.15.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y 轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.16.点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是______.17.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x 与y=kx+b 的图象交于点P (m ,2),则不等式kx+b >﹣2x 的解集为_____.18.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.19.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.20.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,6AB =,8BC =,将ABC ∆折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点'B 重合,AE 为折痕,则'EB 的长度是__________.三、解答题21.某天早上爸爸骑车从家送小明去上学.途中小明发现忘带作业本,于是他立即下车,下车后的小明匀速步行继续赶往学校,同时爸爸加快骑车速度,按原路匀速返回家中取作业本(拿作业本的时间忽略不计),紧接着以返回时的速度追赶小明.最后两人同时达到学校. 如图是小明离家的距离()y m 与所用时间()min x 的函数图像.请结合图像回答下列问题:(1)小明家与学校距离为______m ,小明步行的速度为______/min m ;(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)在同一坐标系中画出爸爸离家的距离()y m 与所用时间()min x 的关系的图像.(标注..相关数据....) 22.已知A 、B 两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A 地匀速开往B 地,乙车从B 地沿此公路匀速开往A 地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y (千米)与甲车的行驶时间x (时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a =_____,b =______.(2)求甲、乙两车相遇后y 与x 之间的函数关系式,并写出相应的自变量x 的取值范围.23.已知:如图,点E 在ABC ∆的边AC 上,且AEB ABC ∠=∠.(1)求证:ABE C ∠=∠;(2)若BAE ∠的平分线AF 交BE 于点F ,FD BC 交AC 于点D ,设8AB =,10AC =,求DC 的长.24.如图,在平面直角坐标系中,点B 的坐标是()0,2,动点A 从原点O 出发,沿着x 轴正方向移动,以AB 为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABP ∆,设动点A 的坐标为()(),00t t ≥.(1)当2t =时,点P 的坐标是 ;当1t =时,点P 的坐标是 ;(2)求出点P 的坐标(用含t 的代数式表示);(3)已知点C 的坐标为()1,1,连接PC 、BC ,过点P 作PQ y ⊥轴于点Q ,求当t 为何值时,当PQB ∆与PCB ∆全等.25.一架梯子AB 长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B 离墙7米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑动了4米吗?为什么?四、压轴题26.(1)在等边三角形ABC 中,①如图①,D ,E 分别是边AC ,AB 上的点且AE=CD ,BD 与EC 交于点F ,则∠BFE 的度数是 度;②如图②,D ,E 分别是边AC ,BA 延长线上的点且AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,此时∠BFE 的度数是 度;(2)如图③,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB 是锐角,点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点,点D ,E 分别在AC ,OA 的延长线上,AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,若∠ACB=α,求∠BFE 的大小.(用含α的代数式表示).27.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.28.(1)问题发现.如图1,ACB ∆和DCE ∆均为等边三角形,点A 、D 、E 均在同一直线上,连接BE .①求证:ADC BEC ∆∆≌.②求AEB ∠的度数.③线段AD 、BE 之间的数量关系为__________.(2)拓展探究.如图2,ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,90ACB DCE ∠=∠=︒,点A 、D 、E 在同一直线上,CM 为DCE ∆中DE 边上的高,连接BE .①请判断AEB ∠的度数为____________.②线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系为________.(直接写出结论,不需证明)29.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =α,直线l 经过点A (不经过点B 或点C ),点C 关于直线l 的对称点为点D ,连接BD ,CD .(1)如图1,①求证:点B ,C ,D 在以点A 为圆心,AB 为半径的圆上;②直接写出∠BDC 的度数(用含α的式子表示)为 ;(2)如图2,当α=60°时,过点D 作BD 的垂线与直线l 交于点E ,求证:AE =BD ;(3)如图3,当α=90°时,记直线l 与CD 的交点为F ,连接BF .将直线l 绕点A 旋转的过程中,在什么情况下线段BF 的长取得最大值?若AC 2a ,试写出此时BF 的值.30.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D 为AC 边上一动点,且不与点A 点C 重合,连接BD 并延长,在BD 延长线上取一点E ,使AE =AB ,连接CE .(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;(2)若∠AED=a,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;(3)如图2,过点A作AF⊥BE于点F,AF的延长线与EC的延长线交于点H,求证:EH2+CH2=2AE2.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由题意根据剩余油量等于油箱中的原有的油量减去用去的油量,列出y、x的关系式,然后根据一次函数的图象选择答案即可.【详解】解:∵油箱中有油4升,每小时耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范围是0≤x≤8,所以,函数图象为:故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的图象,比较简单,难点在于根据实际意义求出自变量x的取值范围.2.D【解析】【分析】根据平方根的定义直接作答.【详解】解:4的平方根是2故选:D【点睛】本题考查平方根的定义,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是本题的解题关键. 3.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.D解析:D【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A.42+52≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;B.22+32≠42,不可以构成直角三角形,故B选项错误;C)2+2≠42,可以构成直角三角形,故C选项错误.D.12+)22,可以构成直角三角形,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.5.A【解析】【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.【详解】解:∵直线y 1=k 1x+b 1与y 2=k 2x+b 2的交点坐标为(2,4),∴二元一次方程组111222,y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解为2,4.x y =⎧⎨=⎩ 故选A.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.6.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.7.B解析:B【解析】试题分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可: A 、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故本选项错误;B 、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故本选项正确;C 、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故本选项错误;D、222133+=≠,不可以构成直角三角形,故本选项错误.考点:勾股定理的逆定理.8.D解析:D【解析】【分析】根据垂直平分线的性质进行判断即可;【详解】∵到△ABC的三个顶点的距离相等,∴这个点在这个三角形三条边的垂直平分线上,即这点是三条垂直平分线的交点.故答案选D.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质,准确理解性质是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.10.B解析:B【解析】【分析】【详解】A图形中三角形和三角形内部图案的对称轴不一致,所以不是轴对称图形;B为轴对称图形,对称轴为过长方形两宽中点的直线;C外圈的正方形是轴对称图形,但是内部图案不是轴对称图形,所以也不是;D图形中圆内的两个箭头不是轴对称图象,而是中心对称图形,所以也不是轴对称图形.故选B.二、填空题【解析】【分析】当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;【详解】由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x<1时,x+b<ax+3;解析:x <1【解析】【分析】当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;【详解】由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x<1时,x+b<ax+3;故答案为x<1.考点: 一次函数与一元一次不等式.12.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.13.【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x >1.故答案为:.【点睛】此题主要考查了二次根式有意解析:1x >【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】在实数范围内有意义的条件是:x-1>0, 解得:x >1.故答案为:1x >.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.14.x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数的图像在的图像的上方,即,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式的解集.【详解】解:∵和的图像相交于点A (m ,3),∴∴∴解析:x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式34x ax ->+的解集.【详解】解:∵3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),∴33m =-∴1m =-∴交点坐标为A (-1,3),由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+∴不等式34x ax ->+的解集为x <-1.故答案是:x <-1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,用图象法解不等式的关键是找到y 相等时的分界点,观察分界点左右图象的变化趋势,即可求出不等式的解集,重点要掌握利用数形结合的思想.15.y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题解析:y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.16.(2,3)【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛解析:(2,3)【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数.17.x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当解析:x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为x>﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.18.8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,解析:8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为604x+,乙做40个所用的时间为40x,列方程为:604x+=40x,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做8个,故答案为8.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键.19.03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似解析:03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.20.3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x,则EC=8-x ,在Rt△ABC 中,由勾股定理求得AC 的值,再在Rt△B′EC 中,由勾股定理列方程即可算解析:3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,在Rt △ABC 中,由勾股定理求得AC 的值,再在Rt △B′EC 中,由勾股定理列方程即可算出答案.【详解】解:根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴在Rt △ABC 中,由勾股定理得,AC =10,∴B′C=10-6=4,在Rt △B′EC 中,由勾股定理得,x 2+42=(8-x )2,解得x=3,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了翻折变换,以及勾股定理,关键是分析清楚折叠以后哪些线段是相等的.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.三、解答题21.(1)2500,100;(2)100500y x =+;(3)见解析【解析】【分析】(1)看图得到小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分,从而求出小明的步行速度;(2)用待定系数法求函数解析式;(3)由题意分析,爸爸在点(5,1000)处返回家中,再至爸爸到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以可以求出此时爸爸的速度为3500700153=米/分,然后求出爸爸返回家中时间为70030100037÷=分,所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中,从而画出爸爸离家的距离()ym 与所用时间()min x 的关系的图像.【详解】 解:(1)有图可知:小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分∴小明的步行速度为25001000100205-=-米/分 故答案为:2500;100 (2)设AB 的表达式为y kx b =+,将A 、B 分别代入AB 的表达式得到51000202500k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得100500k b =⎧⎨=⎩. ∴表达式100500y x =+.(3)由题意,爸爸在点(5,1000)处返回家中,∵最后两人同时达到学校所以爸爸从开始返回家中至到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以此时爸爸的速度为3500700153=米/分,爸爸返回家中时间为70030100037÷=分, 所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中 即函数图像过点(657,0)(20,2500) 如图:【点睛】本题考查一次函数的实际应用,理清图中每个关键点的实际含义,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.22.(1)75;3.6;4.5;(2) 当2 3.6x <≤时,135270y x =-;当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【解析】【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a、b的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a=270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M,(3.6,216)N,(4.5,270)Q.设当2 3.6x<≤时的解析式为11y k x b=+,1111203.6216k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得11135270kb=⎧⎨=-⎩∴当2 3.6x<≤时,135270y x=-,设当3.6 4.5x<≤时的解析式为22y k x b=+,则22223.62164.5270k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得2260kb=⎧⎨=⎩,当3.6 4.5x<≤时,60y x=.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.23.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)在三角形ABE 与三角形ABC 中,由一对公共角相等,以及已知角相等,利用内角和定理即可得证;(2)由FD 与BC 平行,得到一对同位角相等,再由第一问的结论等量代换得到一对角相等,根据AF 为角平分线得到一对角相等,再由AF=AF ,利用ASA 得到三角形ABE 与三角形ADF 全等,利用全等三角形对应边相等得到AB=AD ,由AC-AD 求出DC 的长即可.【详解】(1)证明:在ABE ∆中,180ABE BAE AEB ∠=-∠-∠︒,在ABC ∆中,180C BAC ABC ∠=︒-∠-∠,∵AEB ABC ∠=∠,BAE BAC ∠=∠,∴ABE C ∠=∠;(2)解:∵FD BC ,∴ADF C =∠∠,又ABE C ∠=∠,∴ABE ADF ∠=∠,∵AF 平分BAE ∠,∴BAF DAF ∠=∠,在ABE ∆和ADF ∆中,ABE ADF AF AFBAF DAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ADF ASA ∆∆≌, ∴AB AD =,∵8AB =,10AC =,∴1082DC AC AD =-=-=.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.24.(1) (2,2);(32,32); (2) P(2t 2+,2t 2+);(3) . 【解析】【分析】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形, 所以四边形OAPB 为正方形,直接写出结果;当1t =时,作PN ⊥y 轴于N ,作PM ⊥x 轴与M ,求出△BNP ≌△AMP ,即可得到ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA ,即可求出;(2) 作PE ⊥y 轴于E ,PF ⊥x 轴于F ,求出△BEP ≌△AFP ,即可得到OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA ,即可求出;(3) 根据已知求出BC 值,根据上问得到OQ=2t 2+ ,△PQB ≌△PCB ,BQ=BC ,因为OQ=BQ+OB ,即可求出t.【详解】(1) 当2t=时,三角形AOB为等腰直角三角形如图所以四边形OAPB为正方形,所以P(2,2)当1t=时,如图作PN⊥y轴于N,作PM⊥x轴与M∴四边形OMPN为矩形∵∠BPN+∠NPA=∠APM+∠NPA=90°∴∠BPN =∠APM∵∠BNP=∠AMP∴△BNP≌△AMP∴PN=PM BN=AM∴四边形OMPN为正方形,OM=ON=PN=PM∴ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA=2+1=3∴OM=ON=PN=PM=32∴ P(32,32)(2) 如图作PE ⊥y 轴于E ,PF ⊥x 轴于F ,则四边形OEPF 为矩形∵∠BPE+∠BPF=∠APF+∠BPF=90°∴ ∠BPE =∠APF ∵∠BEP=∠AFP∴ △BEP ≌△AFP∴PE=PF BE=AF∴四边形OEPF 为正方形,OE=OF=PE=PF∴OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA=2+t∴ OE=OF=PE=PF=2t 2+ ∴ P(2t 2+,2t 2+); (3) 根据题意作PQ ⊥y 轴于Q ,作PG ⊥x 轴与G∵ B(0,2) C(1,1)∴2由上问可知P(2t 2+,2t 2+),OQ=2t 2+ ∵△PQB ≌△PCB ∴2∴2+2=2t 2+ 解得 t=22+2.【点睛】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形、直角坐标系等概念,关键是作出正方形求出相应的全等三角形.25.(1)24米;(2)梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.【解析】【分析】(1)应用勾股定理求出AC的高度,即可求解;(2)应用勾股定理求出B′C的距离即可解答.【详解】(1)如图,在Rt△ABC中AB2=AC2+BC2,得AC=2222AB BC-=-=24(米)257答:这个梯子的顶端距地面有24米.(2)由A'B'2=A'C2+CB'2,得B'C=2222-=--=15(米),'''25(244)A B A C∴BB'=B'C﹣BC=15﹣7=8(米).答:梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.【点睛】本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.四、压轴题26.(1)①60°;②60°;(2)∠BFE =α.【解析】【分析】(1)①先证明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF;②先证明△ACE≌△CBD得∠ACE=∠CBD=∠DCF,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA;(2)证明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D,则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【详解】(1)如图①中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°.故答案为60.(2)如图②中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°.故答案为60.(3)如图③中,∵点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点,∴OC=OA ,∴∠EAC=∠DCB=α,∵AC=BC ,AE=CD ,∴△AEC ≌△CDB ,∴∠E=∠D ,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【点睛】本题综合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.27.(1)①);②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵2a =, ∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:); ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,, ∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x x b x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.28.(1)①详见解析;②60°;③AD BE =;(2)①90°;②2AE BE CM =+【解析】【分析】(1)易证∠ACD =∠BCE ,即可求证△ACD ≌△BCE ,根据全等三角形对应边相等可求得AD =BE ,根据全等三角形对应角相等即可求得∠AEB 的大小;(2)易证△ACD ≌△BCE ,可得∠ADC =∠BEC ,进而可以求得∠AEB =90°,即可求得DM =ME =CM ,即可解题.【详解】解:(1)①证明:∵ACB ∆和DCE ∆均为等边三角形,∴AC CB =,CD CE =,又∵60ACD DCB ECB DCB ∠+∠=∠+∠=︒,∴ACD ECB ∠=∠,∴()ADC BEC SAS ∆∆≌.②∵CDE ∆为等边三角形,∴60CDE ∠=︒.∵点A 、D 、E 在同一直线上,∴180120ADC CDE ∠=︒-∠=︒,又∵ADC BEC ∆∆≌,∴120ADC BEC ∠=∠=︒,∴1206060AEB ∠=︒-︒=︒.③AD BE =ADC BEC ∆∆≌,∴AD BE =.故填:AD BE =;(2)①∵ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,∴AC CB =,CD CE =,又∵90ACB DCE ∠=∠=︒,∴ACD DCB ECB DCB ∠+∠=∠+∠,∴ACD ECB ∠=∠,在ACD ∆和BCE ∆中,AC CB ACD ECB CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴E ACD BC ∆∆≌,∴ADC BEC ∠∠=.∵点A 、D 、E 在同一直线上, ∴180********ADC BEC CDE ∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒,∴1351354590AEB CED ∠=︒-∠=︒-︒=︒.②∵CDA CEB ∆∆≌,∴BE AD =.∵CD CE =,CM DE ⊥, ∴DM ME =.又∵90DCE ∠=︒,∴2DE CM =,∴2AE AD DE BE CM =+=+.故填:①90°;②2AE BE CM =+.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等、对应角相等的性质,本题中求证△ACD ≌△BCE 是解题的关键.29.(1)①详见解析;②12α;(2)详见解析;(3)当B 、O 、F 三点共线时BF 最长,)a【解析】【分析】(1)①由线段垂直平分线的性质可得AD=AC=AB ,即可证点B ,C ,D 在以点A 为圆心,AB 为半径的圆上;②由等腰三角形的性质可得∠BAC=2∠BDC ,可求∠BDC 的度数;(2)连接CE ,由题意可证△ABC ,△DCE 是等边三角形,可得AC=BC ,∠DCE=60°=∠ACB ,CD=CE ,根据“SAS”可证△BCD ≌△ACE ,可得AE=BD ;(3)取AC 的中点O ,连接OB ,OF ,BF ,由三角形的三边关系可得,当点O ,点B ,点F 三点共线时,BF 最长,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求10BO a =,2OF OC a ==,即可求得BF【详解】(1)①连接AD ,如图1.∵点C 与点D 关于直线l 对称,∴AC = AD .∵AB = AC ,∴AB = AC = AD .∴点B ,C ,D 在以A 为圆心,AB 为半径的圆上.②∵AD=AB=AC ,∴∠ADB=∠ABD ,∠ADC=∠ACD ,∵∠BAM=∠ADB+∠ABD ,∠MAC=∠ADC+∠ACD ,∴∠BAM=2∠ADB ,∠MAC=2∠ADC ,∴∠BAC=∠BAM+∠MAC=2∠ADB+2∠ADC=2∠BDC=α∴∠BDC=12α 故答案为:12α. (2连接CE ,如图2.∵∠BAC=60°,AB=AC ,∴△ABC 是等边三角形,∴BC=AC ,∠ACB=60°,∵∠BDC=12α,。