1 北京的春节 精讲巧练同步练习(含答案)
部编版小学语文六年级下册1《北京的春节》同步练习题含答案
部编版六年级语文下册1.北京的春节同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、拼一拼，写一写。
北京的春节，从腊月的chū xún（）就开始了。
áo（）腊八粥、泡腊八suàn（）、用zhēn（）子、lì（____）子等做成的zá bàn（）、买fēnɡ zhenɡ（）、放biān pào（）、ɡuànɡ miào huì（）……这活动真是一个连着一个。
二、用“√”画出加点字的正确读音。
堤．坡（dī tí）粗糙．（cāo zào）树栖．鸦（qī xī）锲．而不舍（qì qiè）鸿鹄．（hào hú）作．料（zuó zuò）浑．不怕（hún hùn）春风拂．面（fó fú）僻．静（bì pì）燕．山（yān yàn）瞻．仰（zhān shàn）无济．于事（jǐ jì）简陋．（lù lòu）坚劲．（jìn jìng）焜．黄（hūn kūn）哄．堂大笑（hōng hòng）脉脉．（mò mài）蜜钱．（xiàn jiàn）嘟囔．（lāng nāng）漫卷．诗书（juǎn juàn）三、补充词语，选词填空。
万象（）（）万不（）（）截然（）（）张灯（）（）1．形容两件事物毫无共同之处的词语是（），它的反义词是（）。
2．不到（）的时候，妈妈从不开口找人帮忙。
四、选出下列破折号在句子中的正确用法，填序号。
A．用于解释说明； B．用于话题转变； C．用于声音延续。
1．“呜——”火车开动了。
（）2．恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
六年级下册语文同步练习-北京的春节 人教(部编版)(含答案)
六年级下册语文同步练习-北京的春节人教(部编版)(含答案)北京的春节北京的春节是一年中最热闹的节日之一。
在这个时候，北京的大街小巷都布满了节日的气息。
在正月初旬，人们开始准备年货，买翡翠、骡马等礼品，制作蜜饯和糖果，准备过一个欢乐的春节。
正月廿九是北京的“年货节”，这一天，人们会在市场上购买各种各样的年货，如榛子、松子等坚果，还有各种糕点和蜜饯。
在这一天，市场上非常热闹，人们都在为过年做准备。
除夕夜，北京的大街小巷都张灯结彩，人们都在家里吃团圆饭，欢度新年。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
鞭炮声、烟花爆竹声不绝于耳，让人们感受到浓浓的节日气息。
春节期间，北京还会举办各种各样的活动，如庙会、灯会、花市等等。
这些活动都非常热闹，吸引了很多游客前来观赏。
除夕夜过后，北京的春节依然在继续。
正月初一，人们会拜年，互相拜访亲朋好友，祝愿他们新年快乐。
正月初二则是饮食节日，人们会吃一些特别的食物，如饺子、年糕等等。
总之，北京的春节是一个非常热闹的节日，人们会在这个节日里尽情享受生活，感受到节日的气息。
注音：翡翠（fěi cuì）初旬（chū xún）骡马（luó mǎ）蜜饯（mì jiàn）拼音：1.脚（jiǎo）子蘸着醋（cù）很好吃。
2.我家有一个亲戚（qi）是饭（fàn）羊毛的。
3.现在城里是不允许放爆竹的。
4.元旦（dàn）一眨（zhǎ）眼就过完了，又要开始上补班了。
选字组词：摊滩难开、沙困天、半拌伴凉、陪消霄宵、___。
语病：D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。
（应为“除非万不得已，否则必定赶回家吃团圆饭。
”）没有语病：B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
句子感悟场：1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
1）“农业展览会”是指一种展示农业成果的活动。
《北京的春节》课时练习三及答案
1北京的春节同步练习卷一、选择题1．以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔〕A．间．断〔jiān〕白云观．〔guàn〕B．火炽．〔zhì〕娴．熟〔xián〕C．擦．黑〔cā〕掺．和〔chān〕D．菱．角〔léng〕榛．子〔zhēn〕2．《北京的春节》是以时间为经线，以〔〕为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物3．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能表达》京味儿〞的句子是〔〕A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
4．关于《北京的春节》说法不正确的一项为哪一项〔〕A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗5．》‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。
〞这句中引号的作用是〔〕A．表示特殊含义B．表示引用C．表示特定称谓二、填空题6．文中的小孩是怎样过年的？_____________________7．本文以为________为经线，以__________为纬线，描绘了_______________，表现了春节的__________，展示了_______________，也表达了作者对传统文化的__________。
8．课文朗读。
1．课文共有〔〕个段落，我已经读了〔〕遍课文，我能把课文读得〔选一选〕：正确□流利□有感情□2．边读边在课文中圈出生字，画出生词，不明白的画上》？〞。
3．从《北京的春节》一文的题目，我知道。
9．理解画线词语的意思。
腊月春联扫除店铺万不得已彼此通宵间断亲戚截然不同轿车骆驼彩绘分外悬灯结彩万不得已：____________________________截然不同：____________________________三、现代文阅读课内阅读。
【精品】六年级下册语文同步练习 第一课北京的春节(人教部编版,含答案)
六年级下册第一课北京的春节一、按照课文内容填空1、课文是按（）顺序写的，详细写了（）（）（）（）（）这5天的内容。
2、这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
这句运用了（）修辞方法，说明了（）的材料丰富，体现了人们丰收的（），体现了老舍先生语言的通俗和（）“不是…而是…”是表示（）关系的关联词。
3、“家中也有灯：走马灯，宫灯，各形各色的纸灯，还有纱灯，因为有小铃，到时候就叮叮的响。
"中的“各形各色”，说明灯的（）多（）多。
4、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了…，“色如翡翠”，写出了蒜的（），也运用了（）手法。
5、除夕真热闹，这是（）句，老舍先生从（）（）（）和人们的活动来写除夕真热闹。
6、“初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
”这段话运用了（）描写7、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
这句运用了（）修辞方法。
从（）可以看出来，从中我们可以感受到灯的（），样式的（）这些细致描写，都是为了突出元宵节是（）与之照应的一句话是（）这也是（）二、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn ( ) （）（）（）（）guāng jǐng rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi( ) （）（）（）（）三丶选字组词语：[拌伴] 杂（）儿同（）（）嘴（）侣[娇轿] （）车（）气撒（）花（）[摊滩] 沙（）（）派货（）海（）[消宵]（）夜（）息元（）节（）灭四、找出下列词语中的错字，并修改零七八岁（）万象梗新（）张灯结采（）轰堂大笑（）能歌善午（）别无索求（）风拥而至（）扑天盖地（）肃然起静（）五、课外阅读春节文化的生活德育智慧（节选）赵丽娟春节作为沿袭传统农耕生活的节日，其最原始的意义是在岁末年初之时，将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先，感谢大自然的恩赐，祈求神灵和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉祥。
21 北京的春节 精讲巧练同步练习含答案
1 北京的春节精讲巧练同步练习（含答案）精讲巧练·启迪导学一、主题探究本文是老舍先生的散文名篇。
文章以___________为顺序，细致地描写了北京春节的一系列习俗，反映出普通老百姓__________________的心愿，并在________________中歌颂了新中国的美好变化。
二、疑难探究为什么说“元旦的光景与除夕截然不同”？实战演练·化难为易A基础知识必达标一、基础达标1.文学常识。
本文作者__________，原名__________，中国现代小说家、作家，新中国第一位获得“__________”称号的作家。
代表作有小说《____________》《____________》，剧本《_____________》等。
2.读重点字。
规矩（）翡翠（）鞭炮（）小贩（）燃放（）熬．．．．．．汤（）蒜瓣（）蜜饯（）玩耍（）爆竹（）截然不同（）．．．．．3.识多音字。
（1）这些大学生为了更（）上一层楼，三更（）半夜还在用功学习。
．．（2）他们两人之间（）的交流从来没有间（）断过。
．．4.辨形近字。
（1）七夕今xiāo（）看碧xiāo（），牵牛织女渡河桥。
（2）河tān( )上的几个tān（）位生意都不错。
5.解关键词。
（1）万象更新:__________________________________________。
（2）娴熟:______________________________________________。
（3）（）:形容两件事物毫无共同之处。
（4）（）:指春节快要结束了。
6.感知课文。
（1）本文以_________为经线，以_________为纬线结构全文，把老北京过春节的一幅幅欢乐喜庆的画面呈现了出来，展示了丰富多彩的____________，再现了老北京人过春节的隆重与热闹。
（2）课文详略得当，重点突出。
__________、__________、元旦和_________写得详细，_________和正月十九写得简略。
《北京的春节》练习(附答案)
《北京的春节》练习（附答案）一、看拼音，写词语。
suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡ áo yè ( ) （）（）（）（）mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4.小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。
1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟：3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦：阅读平台一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯．结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)子都要．．挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□．这在当年，也是一种广告。
六年级下册语文北京的春节课后作业阅读同步练习题答案课课练
六年级下册语文《北京的春节》课后作业阅读同步练习题答案课课练六年级下册语文《北京的春节》课后作业阅读同步练习题答案课课练《北京的春节》练习一、积累与运用。
1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。
（）的后果（）的神情（）的批评（）的考验2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。
让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
照北京的老规矩腊八这天家家都要___________，哩哩啦啦二十三要___________；二十四要___________；二十九要___________；三十晚上___________；初一、初二___________；正月十五___________。
你能写出几个我国的民俗节日吗？______________________________________。
3．有趣的标点。
唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动，就可以变成一出精致的课本小短剧。
你会改动吗？试试看：时间：布景：地点：行人：牧童：二、阅读与思考。
1．片断阅读。
三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。
”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。
”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。
”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”（1）从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。
A适可而止B知难而进C知难而退D气喘吁吁（2）认真读短文，想一想作者写这篇文章的目的是什么？（3）选择正确答案的序号填在括号里。
六年级语文下册-北京的春节同步练习及答案
一、看拼音，写词语。
gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng( ) （）（）（）（）( )ránfàngzhǎnlǎnjiéránbùtóngzhāngdēngjiécǎi( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
六年级下册语文同步练习 第一单元《1.北京的春节》一课一练 人教部编版 (含答案)
g 五、我会2.钢琴指挥棒古筝琵琶吉他（）3.胶枣榛子核桃栗子苹果（）六、将下面的句子换个说法，句子意思不变。
例：游览了长城，我受到了教育。
游览了长城，我怎么能不受到教育呢？1.元宵节，的确是个美好快乐的日子。
__________________________________________2.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
__________________________________________ 七、我能按照时间的先后顺序重新排列下面的节日活动。
（）学生该去上学，大人们又去照常做事。
（）泡腊八蒜，为过年吃饺子用。
（）买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，准备过年。
（）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。
（）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
阅读与感悟：八、课内语段阅读。
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
1.本文作者是，原名，你还知道他的作品有话剧《》、小说《》。
课文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了。
2.选段中“万不得已”与“必定”有什么作用？请简要分析。
___________________________________________ ___________________________________________3.“正月初一的光景与除夕截然不同”体现在哪里？___________________________________________ ___________________________________________4.第一段中“除夕真热闹”有什么作用？___________________________________________ ___________________________________________ 九、课外类文阅读。
统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 北京的春节 同步练习1(含答案)
北京的春节同步练习一、下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 正月(zhēng)掺和(chān)B. 玩耍(shuǎ) 分外(fēn)C. 间断(jiàn) 榛子(qín)二、读拼音，写词语。
除夕临近了，老北京的年味越来越浓。
xiǎo fàn()忙着bǎi tān()；孩子们闹着买zábànr()，rán fànɡ()鞭炮；妇女们忙着擦洗门窗，包jiǎo zi()。
yìzhǎyǎn ()就到了初一。
三、用横线标出下面词语中的错别字，并改正。
万像更新()灯火通霄()捷然不同() 万不得己()悬灯结采() 各行各色()四、根据“热闹”的不同意思造句。
1. (景象)繁盛活跃：________________________________________________________________2. 使场面活跃，精神愉快：_________________________________________________________五、理清顺序1. 梳理全文的主要内容，完成思维导图。
2. 课文最突出的写作特点是()A. 重点突出，详略得当。
B. 前后照应，结构紧凑。
六、节前准备1. 腊八粥在腊八那天，家家都熬腊八粥。
……这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。
这________粥，________小型的农业产品展览会。
(1)在横线上填上合适的关联词语。
(2)最后一句话运用了___________的修辞手法，生动形象地写出了腊八粥_______________的特点。
(3)通过腊八粥可以看出这是一个()年。
A. 团圆吉祥B. 五谷丰登2. 腊八蒜到年底，蒜泡得______________，醋也有了些________，______________，使人忍不住要多吃几个饺子。
第1课《北京的春节》同步练习（解析版）
人教统编版（部编版）六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习一、基础积累1.看拼音，写词语。
chūxún suàn bàn jiǎo zi fěi cuìzábàn zhēn zi mài yá táng________ ________ ________ ________ ________ ________ ________sì yuàn áo zhōu mǐcùlì zi fēng zheng biān pào guàng miào huì________ ________ ________ ________ ________ ________ ________2.比一比，再组词。
暖________ 闹________ 耍________ 玻________ 技________缓________ 闯________ 要________ 坡________ 枝________3.找出下列句子中的错别字，并改正过来。
①经过两年的坚苦实验，他们终于做好了一台电话样机。
________②王林从爸爸的话语中受到起发，终于想通了这个问题。
________③战士们冒着暴雨清除路上的障碍，已经分辩不出从他们脸上流下的是雨水还是汗水。
________4.“掺”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思________，能组成词语________。
5.我会从下列词语中选出不是同一类的。
①________元宵节春节劳动节中秋节重阳节②________《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《聊斋》《西游记》③________钢琴指挥棒古筝琵琶吉他④________胶枣榛子核桃栗子苹果6.下列关于课文内容或写法的说法，有误的一项是（）A. 和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。
第六课《北京的春节》练习题及答案
第六课《北京的春节》练习题及答案第六课《北京的春节》练习题及答案第六课《北京的春节》练习题及答案一、看拼音，写词语。
suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡ áo yè( ) （）（）（）（）mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。
六、联系整句话的意思，解释画线词语。
1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟：3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦：阅读平台一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
【精品】六年级下册语文同步练习 第一课 北京的春节(二)(人教部编版,含答案)
北京的春节第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、比一比，再组词。
三、醋（）燃（）饺（）拌（）四、腊（）然（）较（）伴（）五、宵（）摊（）筝（）眨（）六、销（）滩（）挣（）泛（）三、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān jiàn）万象更新（ɡēnɡɡènɡ）差不多（chāchà）正月（zhēnɡzhènɡ）七、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
八、元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□有的图案各式各样。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
九、1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
十、2.照样子再写几个词语。
3.各形各色（ABAC）4.5.找出文中表示“全部、都”意思的词语：6.7.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
8.5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出第二课时答案一、1.因为所以 2.之所以是因为 3.因为所以 4.即使 5.虽然可是而且二、醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅拌）腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴）宵（元宵）摊（摊牌）筝（风筝）眨（眨眼）销（销售）滩（沙滩）挣（挣扎）泛（广泛）三、间jiàn 更ɡēnɡ差chà正zhēnɡ四、1. zhēnɡ jié pù zhuàn2. 半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂3. 一律4.：，，；《》《》，5. 春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；因为家家户户吃元宵，处处张灯结彩，非常热闹。
部编版小学语文六年级下册 1 北京的春节 同步练习 (含答案)
1北京的春节同步练习一、看拼音，写词语。
除夕，万家灯火tōnɡxiāo（）；初一，家家rán fànɡ（）爆竹。
人们忙着bǐ cǐ（）hènián（），广场上有赛jiào chē（）、赛马和赛luòtuo（）的。
二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.店铺．（pūpù）多数正．（zhēnɡzhènɡ）月初一到初五关门，到正月初六才开张。
2.西城外的白云观．（ɡuānɡuàn），不间．（jiàn jiān）断传来鞭炮声。
三、按一定顺序排列下面的词语。
1.元宵节重阳节清明节春节中秋节2.旬年时月周日季四、把四字词填完整，并根据具体情况选择四字词填空。
（）（）更新日（）不（）（）不（）已（）灯结（）残（）末（）（）然（）同春节到了，到处，与平时。
五、按要求改写句子。
1.照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
（缩句）2.这的确是美好快乐的日子。
（改为反问句）3.北京是城市。
北京也是跟着农村一齐过年，分外热闹。
（用关联词连成一句话）六、按课文内容填空。
（填序号）①过小年②大扫除③孩子和大人准备过年物品④熬腊八粥、泡腊八蒜⑤逛庙会⑥守岁⑦闹元宵1.按时间顺序排列：2.详写的部分：七、阅读短文，回答问题。
盼啊，盼啊，眼看春节就快到了。
在春节前，人们个个喜气洋洋，精神饱满。
逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在选衣服，还有的在挑选过年的食材……总之，街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，人们恐怕想买什么都难以选择！春节前，家家户户都会把房子打扫得干干净净。
人们把买来的年货放得满地都是。
买来的年画怎么贴，那就看各家的风格和喜好了。
有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。
人们把买来的食材全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。
买来的新衣，人们叠整齐，等着过年时穿出新的气象。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式。
部编版六年级语文下册《北京的春节》 基础知识与阅读同步练习(含答案)
《北京的春节》同步练习一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuètōng xiāojiān duàn guāng jǐng rán àng zhǎn lǎn二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节________________________________________2.旬年时月周日季________________________________________3.自然资源木材资源森林资源生物资源________________________________________五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
六、重点段落品析。
（一）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。
六年级语文下册 第01课《北京的春节》同步练习(含答案)(部编版)
人教部编版六年级下学期语文课文（一）第1课《北京的春节》同步练习1.给下列划线的字注音。
翡翠________ 初旬________ 骡马________ 蜜饯________正月________ 娴熟________ 榛子________ 掺和________2.辨字组词。
寺________ 饺________ 拌________ 腊________侍________ 绞________ 伴________ 醋________待________ 跤________ 绊________ 措________3.比一比，看谁积累的成语多！张灯结彩张________ 张________张________ 张________4.春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。
请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。
5.读《北京的春节》，根据课文内容填空。
本文作者是________，原名________,字________，满洲人，被授予________称号。
代表作有长篇小说《________》《________》，剧本《________》《________》等。
6.根据课文内容，补充完整。
让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
照北京的老规矩腊八这天家家都要________，哩哩啦啦二十三要________;二十四要________;二十九要________;三十晚上________;初一、初二________;正月十五________。
你能写出几个我国的民俗节日吗________。
7.课文理解。
《北京的春节》这篇课文是按________顺序写的，________，________和________写的详细，这样写的好处是________。
8.《北京的春节》有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过。
这样写对突出民俗特点很有好处。
（）9.从课文《北京的春节》中找出下面各类物品的名称,写下来。
部编版小学语文六年级下册第一单元第一课《北京的春节 》同步练习(含答案)
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
部编版六年级语文下册《1北京的春节 》课后同步作业 附答案
部编版六年级语文下册1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。
mǐcù() cāchuāng()bàn miàn() diǎn rán()bǐcǐ() yuán xiāo()rán fàng() luò tuo( )二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。
万像更新( ) 灯火通霄( )捷然不同( ) 万不得己( )悬灯结采( ) 各型各色( )三、句子广场。
(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。
(改成“被”字句)2.除夕真热闹。
( 改为反问句)3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。
”(改为转述句)4.北京是城市。
北京也跟着农村一齐过年。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。
元宵(汤圆)上市,春节的又．一个高潮到了。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也就是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。
这广告可不庸俗。
干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
大家还必须吃元宵啊。
这的确是美好快乐的日子。
1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
”请你联系上下文,说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个高潮”,4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯?5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读出什么感情呢?1.北京的春节一、米醋擦窗拌面点燃彼此元宵燃放骆驼二、象宵截已彩形三、1.鞭炮被孩子们点燃了。
部编版六年级语文下册1北京的春节课时练及答案【精】
第一课时一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
小学六年级语文下册6北京的春节同步练习练习(含答案)
北京的春节一、看拼音写词语。
二、比一比，再组词。
句（ ） 饺（ ） 栗（ ） 醋（ ） 旬（ ） 胶（ ）粟（ ）措（ ）三、给加点字选择正确的解释打“√”。
1、万象更．新 A 、更加。
（ ）B 、变更。
（ ）C 、又、再。
（ ）2、截．然不同 A 、割断。
（ ）B 、阻拦。
（ ）C 、截止。
（ ）3、万不得已．A 、已经。
（ ）B 、止，罢了。
（ ）C 、过了一会儿。
（ ）4、日夜不绝．A 、穷尽。
（ ）B 、走不通的。
（ ）C 、断绝。
（ ）四、摘录文中表示时间的词语。
课文是按 顺序来写的，其中 这几天写得详细。
五、读下面的句子，回答问题。
1、到年底，蒜泡得色知翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
这句话用、两个词突出夸赞腊八蒜2、正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
正月初一与除夕的截然不同表现为：。
3、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
（1）说明灯的数量多，说明灯的种类多。
（2）作者着力描写灯的数量多，种类多，为的是突出。
六、理解句子，选择正确答案打“√”。
1、这不是粥，而是小型农业展览会。
A、老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品，展示一年来的丰收成果。
（）B、粥中米、豆、于果品种多，材料丰富，表达了对丰收的自豪。
（）2、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
A、到腊月二十三过小年时，人们来观看戏剧化装排演，表现了春节的热闹。
（）B、到腊月二十三过小年时，就有了过春节时的热闹气氛，表现了老北京人过春节的隆重。
（）七、阅读下面一段话，完成练习除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
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1 北京的春节精讲巧练同步练习（含答案）精讲巧练·启迪导学一、主题探究本文是老舍先生的散文名篇。
文章以___________为顺序，细致地描写了北京春节的一系列习俗，反映出普通老百姓__________________的心愿，并在________________中歌颂了新中国的美好变化。
二、疑难探究为什么说“元旦的光景与除夕截然不同”？实战演练·化难为易A基础知识必达标一、基础达标1.文学常识。
本文作者__________，原名__________，中国现代小说家、作家，新中国第一位获得“__________”称号的作家。
代表作有小说《____________》《____________》，剧本《_____________》等。
2.读重点字。
规．矩（）翡．翠（）鞭．炮（）小贩．（）燃．放（）熬．汤（）蒜．瓣（）蜜饯．（）玩耍．（）爆．竹（）截．然不同（）3.识多音字。
（1）这些大学生为了更．（）上一层楼，三更．（）半夜还在用功学习。
（2）他们两人之间．（）的交流从来没有间．（）断过。
4.辨形近字。
（1）七夕今xiāo（）看碧xiāo（），牵牛织女渡河桥。
（2）河tān( )上的几个tān（）位生意都不错。
5.解关键词。
（1）万象更新:__________________________________________。
（2）娴熟:______________________________________________。
（3）（）:形容两件事物毫无共同之处。
（4）（）:指春节快要结束了。
6.感知课文。
（1）本文以_________为经线，以_________为纬线结构全文，把老北京过春节的一幅幅欢乐喜庆的画面呈现了出来，展示了丰富多彩的____________，再现了老北京人过春节的隆重与热闹。
（2）课文详略得当，重点突出。
__________、__________、元旦和_________写得详细，_________和正月十九写得简略。
二、品读达标阅读“除夕真热闹”至“逛天桥和听戏”，回答问题。
7.从哪两个方面可以体会到“除夕真热闹”？8.选文反映了人们怎样的特点？9.选文详写了除夕和元旦的不同光景，这种写作手法在文中有什么作用？B能力拓展巧提升（时间:50分钟分数:50分）一、基础提升（27分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）A.蒜．瓣（suàn）饺．子（jiǎo）鞭．炮（biān）B.翡．翠（fěi）逛．街（guàng）元宵．（xiāo）C.熬．夜（áo）风筝．（zheng）循．环（xún）D.庙．会（miào）榛．子（zhēng）挣．扎（zhēng）2.下列词语中无错别字的一项是（）（3分）A.万象更新临危不惧不屈不饶奋发图强B.披荆斩棘任重道远再接再厉万不得己C.举世闻名破烂不堪小心翼翼截然不同D.不容争辨残灯末庙风欺雪压倾盆大雨3.请根据课文内容填空。
（5分）让我们跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
照北京的老规矩，腊八这天家家都要________________；二十三要___________；除夕要______________；元旦要__________；正月十五_____________。
4.联系整句话的意思，解释画线词语。
（3分）（1）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美:____________________________________________（2）这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骤马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
娴熟:___________________________________________ （3）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦:__________________________________________5.春节有很多别称，下列选项不是春节别称的一项是（）（3分）A.岁日B.元日C.正旦D.元首6.（2018·青岛）请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
（4分）①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂（1）元宵节（2）端午节上联: _________________ 上联:龙舟竞技怀屈子下联:紫气丹光拥玉台下联:__________________ （3）中秋节（4）重阳节上联:_______________ 上联:延年畅饮菊花酒下联:万家箫管乐中秋下联:_______________7.综合性学习。
（6分）春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
每当此时，到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。
让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！（1）［过新春］正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意；也有喜欢吃汤圆的，寓含“__________”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，取“________”之意。
（2分）（2）［写春联］鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。
（2分）子夜鼠欢爆竹乐门庭燕舞笑声______（3）［话春节］随着时代的发展，人们生活水平的提高，温州人过年的习俗悄悄发生了变化。
有的人选择发短信表达新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯，闹元宵等传统习俗一直保留不变。
你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗？谈谈你的看法。
（2分）二、品读提升（23分）（2018·苏州）阅读下文，回答问题。
饺子记盛谢冕①中国人的主食，南方重米，北方重面。
这是由于南方多产稻米，北方多产小麦的缘故。
北方盛产小麦，因此面食的花样层出不穷，眼花缭乱:面条、烙饼、馒头……其中最主要的是饺子。
北方人年节、宴客乃至日常居家，最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。
②包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动。
北方人居家想改善生活了，就说“咱们今天包饺子吃吧”。
一说包饺子，就来了精神。
物资匮乏的年代，不像如今可以随意上馆子，包饺子就是一件奢华之举。
过年过节，亲朋来家，最富亲情的待客之礼，就是包饺子。
一声令下，立即兴奋起来，揉面的，和馅的，准备停当，就围坐包起了饺子。
边包边说笑，不觉间一切停妥，用箩摆放，如花盛开。
饺子下锅，热气腾腾，饺子出锅，狼吞虎咽。
有情，有趣，有气势。
数十年北方生活，享受过数不清的这般热闹，可依然觉得好吃，但包起来费事③我至今不会擀皮，却在北京乡间学会了包。
双手一捏，就是一个，迅疾，结实，下锅不破。
别人包饺子讲究花样，多少折，怎么折，图好看，玩花的。
据说我包的饺子“其貌不扬”，但我很自信。
这是包，即制作的环节，而饺子是否好吃，关键却是调馅。
调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理，一是馅中的主客关系，肉和菜是主，葱姜等为辅，要适当；再就是肉和菜的搭配，肉为主，菜为辅，也需适当；就肉而言，就是肥瘦的搭配，一般说来，不能全是精肉，二分瘦一分肥，比较合理。
什么肉，配什么菜，这里有大学问，韭菜配鸡蛋，羊肉配胡萝卜，最家常的是猪肉白菜馅，加些海米，人见人爱。
吃饺子，一般人爱蘸醋，而我谢绝，我深信只要馅调得好，无需借助“外援”。
④北方人吃饺子不仅是享受美食，而且是享受家的温暖。
在记忆中，满含着亲情的饺子被替代，甚至等同于家乡、父母。
游子离家远了，想家，连带着想起妈妈包的饺子，炊烟的味道，此刻，饺子就是乡愁。
即使是身在万里之外的异国他乡，遇到年节，想家，又不能回，相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子，为的是一解乡愁。
记得那年在维也纳，短期开会，不是什么怀乡情切，也说不上乡愁，倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。
⑤在维也纳，那些奥地利红葡萄酒，那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包，特别是烟熏三文鱼，这些异邦的美味都令我着迷。
可是，接待我的汉学家李夏德却是别出心裁，带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。
铺子的名字记得是“老王饺子”，山东人老王开的，小门脸，不加修饰的若干桌椅，设有醋瓶，如同国内规矩。
饺子是地道的，热腾腾的饺子上桌，捎带着一小碟大蒜一切如国内乡间的小铺。
一下勾起了亲切的记忆，浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。
小店只有一个厨师（老王自己），一个收银的，外加一个“跑堂”。
那跑堂可是高大上，一位在维也纳学音乐的留学生。
⑥李夏德介绍说，这里的饺子本色，地道，纯粹的中国味道。
他经常在这里“宴客”，有时不接待客人，自己也来。
这里也常有本地人光顾，那都是一些中国通。
2018年1月24日此日丁酉腊八（选自2018年2月23日《文汇报》，有删节）8.标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思？文章围绕“盛”写了哪些内容？（4分）9.第②段中的画线句主要采用了什么描写方法？有什么表达效果？（4分）10.第③段中，作者用很多的笔墨来写饺子的“调馅”，有什么用意？（4分）11.为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动？（6分）12.落款处为什么要在日期之后加上“此日丁西腊八”？请联系全文内容做简要分析。
（5分）C 直击中考提素养（2018·张家界）语文实践活动。
1.哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，哭嫁歌是国家级非物质文化遗产。
请结合下面两则《哭嫁歌》写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌。
（可从内容、语言、艺术特色等方面介绍）2.汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。
请仿照例句，解说图中所示的会意字。
参考答案及解析精讲巧练·启迪导学一、时间 追求美好生活 对比二、除夕的晚上是繁忙、热闹的。
家家赶做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮。
图 字 解说名 由夕、口二字合成，夕是夜晚，夜晚看不清对方的面孔，所以用口问“名”。
及同喝一口水井水，同踩岩板路一根； 同村同寨十八年， 同玩同耍长成人。
日同板凳坐啊， 夜同油灯过； 织麻同麻篮啊， 磨坊同岩磨…… 今日我要离娘走， 临行再帮娘啊梳把头。
曾记鬓发野花艳， 何时额头起了苦瓜皱？ 摇篮还在耳边响， 娘为女儿熬白了头 燕子齐毛离窝去， 衔泥何时得回头？而元旦则是悠闲、快乐的。
人们拜年，逛庙会，看野景。
实战演练·化难为易A 一、1.老舍舒庆春人民艺术家骆驼祥子四世同堂茶馆2. guī fěi biān fàn rán áo suàn jiàn shuǎ bào jié3. （1）gèng gēng （2）jiān jiàn4.（1）宵霄（2）滩摊5.（1）一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。