心理减压室管理办法

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员工减压室管理制度

一、目的
为缓解员工工作压力，提高员工身心健康，提升工作效率，特设立员工减压室，并制定以下管理制度。

二、适用范围
本制度适用于公司全体员工。

三、减压室设施及功能
1. 减压室配备舒适的座椅、柔软的抱枕、舒缓的音乐播放设备等，为员工提供放松身心、舒缓压力的场所。

2. 减压室设有图书角，提供各类书籍，供员工阅读，丰富员工的精神文化生活。

3. 减压室设有茶水区，提供茶叶、咖啡等饮品，供员工品鉴。

4. 减压室设有心理咨询区，配备专业心理咨询师，为员工提供心理咨询服务。

四、管理制度
1. 减压室开放时间为工作日8:00-18:00，员工可根据自身需求合理安排时间。

2. 减压室使用时，请爱护室内设施，保持室内整洁。

3. 减压室仅限公司员工使用，禁止外来人员进入。

4. 使用减压室时，请保持室内安静，避免大声喧哗。

5. 阅读书籍时，请爱护书籍，不得撕毁、涂鸦。

6. 饮用茶水时，请自备杯子，避免污染茶具。

7. 心理咨询服务需提前预约，预约电话：xxxxxxxx。

8. 减压室管理员负责日常管理和维护，确保减压室设施完好、环境舒适。

五、奖惩措施
1. 对积极参与减压室活动、关心同事、乐于助人的员工，给予表扬和奖励。

2. 对损坏减压室设施、不遵守制度的员工，视情节轻重给予批评教育或处罚。

六、附则
1. 本制度由人力资源部负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 减压室如有变更，另行通知。

心理放松室管理制度范文

心理放松室管理制度范文心理放松室管理制度第一章总则第一条为了充分发挥心理放松室的功能，为广大学生提供一个舒适、安静的放松环境，使他们能够有效地缓解压力、调整心态，心理放松室管理制度依据《学校规章制度》制定。

第二条心理放松室是学校为学生提供的一个专门用于放松心情、缓解压力的场所。

任何学生都可以凭借学生证免费进入。

教职员工也可以凭借工作证进入。

第三条心理放松室的开放时间为每天早上8:00至晚上10:00，节假日按照具体情况调整。

第四条心理放松室内严禁饮食、吸烟和使用电子设备。

第五条心理放松室内禁止任何形式的打闹、嘈杂行为。

第六条心理放松室内的设施只能由工作人员操作，学生和教职员工严禁擅自移动、损坏或者拆卸。

第七条心理放松室内严禁携带宠物进入。

第二章使用规则第八条学生在使用心理放松室前，必须凭借学生证并填写相关登记表。

教职员工需凭借工作证，并在心理放松室负责人的带领下填写相关登记表。

第九条学生在进入心理放松室后，应保持整洁、安静的环境。

不得随意移动、损坏或拆卸放松室内的设施。

第十条进入心理放松室的学生和教职员工，必须自觉遵守放松室管理制度，不得进行任何性骚扰、诽谤、侮辱他人的行为。

第十一条学生和教职员工对于放松室设施的任何损坏或者有关放松室的疑问，可以向值班工作人员反映。

第十二条放松室内不提供任何药品和饮料。

禁止在放松室内饮食。

第十三条放松室内禁止吸烟。

第十四条实行倡导环保的原则，禁止一次性使用的物品进入放松室。

第十五条禁止将心理放松室用于商业活动。

第十六条心理放松室的管理人员有权根据实际情况调整放松室的使用规则，并及时通知广大学生。

第十七条放松室管理人员在履行职责中，应当秉承公正、公开、专业的原则，对学生提供必要的帮助和引导。

第三章值班制度第十八条心理放松室设值班工作人员。

每天根据学生使用情况，安排一名或多名工作人员值班。

第十九条值班工作人员应熟悉放松室的使用规则，有一定的心理知识和沟通技巧。

第二十条值班工作人员应在放松室内提供学生咨询服务，为他们提供必要的心理辅导和支持。

医务人员减压室管理制度

第一章总则第一条为提高医务人员的心理健康水平，减轻工作压力，营造良好的工作氛围，根据国家相关法律法规，结合我院实际情况，特制定本制度。

第二条减压室是专门为医务人员提供心理疏导、放松身心、减轻压力的场所。

本制度旨在规范减压室的管理，确保其有效运行。

第三条减压室的管理工作应遵循以下原则：1. 人文关怀原则：关注医务人员心理健康，尊重医务人员的人格和尊严。

2. 隐私保护原则：确保医务人员在减压室内的隐私权益。

3. 科学管理原则：采用科学的方法和手段，提高减压室的服务质量。

第二章减压室设置与功能第四条减压室应设置在安静、舒适的环境中，面积不宜过小，以容纳5-10名医务人员为宜。

第五条减压室应具备以下功能：1. 心理咨询：为医务人员提供心理疏导，帮助其解决心理问题。

2. 放松身心：提供各类放松设施，如瑜伽、冥想、音乐治疗等。

3. 休闲娱乐：提供阅读、观影、游戏等娱乐设施，丰富医务人员的精神生活。

4. 交流互动：设立交流区，方便医务人员相互倾诉、分享经验。

第三章减压室管理制度第六条减压室的管理人员应具备以下条件：1. 具备一定的心理学知识，具备心理咨询资格。

2. 具有良好的职业道德，热爱本职工作。

3. 具备较强的沟通能力和组织协调能力。

第七条减压室的管理人员应严格执行以下制度：1. 工作制度：按时到岗，坚守岗位，确保减压室正常运行。

2. 隐私保护制度：对医务人员的个人信息保密，不得泄露。

3. 设施维护制度：定期检查设施设备，确保其安全、有效。

4. 使用登记制度：对医务人员使用减压室的情况进行登记，以便统计和分析。

5. 服务质量监督制度：设立服务质量监督员，对减压室的服务质量进行监督。

第八条医务人员使用减压室应遵守以下规定：1. 预约制度：提前预约，确保减压室的使用。

2. 诚信使用制度：遵守相关规定，不浪费资源。

3. 保持室内卫生制度：爱护设施设备，保持室内整洁。

第四章附则第九条本制度自发布之日起实施，由医务处负责解释。

学校心理放松室管理制度

第一章总则第一条为营造良好的心理健康教育环境，提高学生心理素质，预防和缓解学生心理压力，特设立学校心理放松室。

本制度旨在规范心理放松室的使用和管理，确保其功能得到充分发挥。

第二条心理放松室是学校心理健康教育的重要组成部分，为全校师生提供心理咨询、心理测评、心理放松等服务。

第二章管理机构与职责第三条学校心理放松室由心理健康教育中心负责管理，配备专兼职心理辅导教师。

第四条心理辅导教师的职责：1. 负责心理放松室的日常管理，包括设备维护、环境卫生等；2. 负责心理放松室的使用登记和预约；3. 负责对心理放松室进行定期检查，确保设施安全、设备完好；4. 负责心理放松室的安全保卫工作；5. 负责心理放松室的使用培训和指导；6. 负责收集和整理心理放松室的使用数据，为学校心理健康教育工作提供参考。

第三章使用规定第五条心理放松室的使用对象为全校师生。

第六条使用心理放松室需遵循以下规定：1. 预约使用：师生需提前向心理辅导教师预约，经批准后方可使用；2. 严格遵守操作规程：使用心理放松设备时，需按照说明书操作，不得擅自调整设备参数；3. 保持安静：使用心理放松室期间，保持室内安静，不得大声喧哗；4. 不得携带危险物品：严禁携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入心理放松室；5. 保持环境卫生：使用完毕后，需将设备归位，清理垃圾，保持室内整洁；6. 未经允许，不得擅自拆装设备。

第七条使用心理放松室期间，如遇设备故障，应立即报告心理辅导教师，由其负责维修。

第四章安全管理第八条心理放松室的安全管理包括：1. 设备安全：定期检查设备，确保设备安全可靠；2. 电气安全：心理放松室内的电气设备应定期检查，确保无安全隐患；3. 防火安全：心理放松室应配备消防器材，并定期检查其有效性；4. 人员安全：心理辅导教师应掌握基本的安全知识和急救技能，确保师生安全。

第五章附则第九条本制度由学校心理健康教育中心负责解释。

第十条本制度自发布之日起实施。

学校减压室管理制度

学校减压室管理制度学校减压室是为了缓解学生压力和提供心理支持而设立的场所。

减压室的管理制度是为了确保学生能够充分利用减压室的资源，并且维护减压室的良好秩序和环境。

下面是一份学校减压室管理制度。

一、减压室的使用对象和权限1. 减压室的使用对象是全校学生和教职工。

2. 减压室的使用权限是根据学生或教职工的身份和需求来分配的。

普通学生可以预约使用减压室，教职工可以优先使用减压室。

3. 减压室的每次使用时间限制为1小时，同一个人每天最多可以预约使用减压室两次。

二、减压室预约管理1. 学生和教职工可通过学校官方网站或其他指定系统进行减压室的预约，预约时间限制为一周内。

2. 预约时间段的安排以平均分配为原则，每个时间段只能容纳一定数量的人使用减压室。

3. 学生和教职工预约减压室时，需提供真实有效的个人信息，并遵守预约时间和规定。

4. 若学生或教职工有事不能按时使用减压室，需提前取消预约，否则连续3次未按时取消预约的，将被限制使用减压室的权利。

三、减压室使用规则1. 减压室内禁止吸烟、饮食、带入易燃易爆物品等行为。

2. 减压室内禁止大声喧哗、打闹、踩踏、撕扯等干扰他人的行为。

3. 减压室内禁止携带宠物进入。

4. 减压室内禁止从事危险性活动，如跳跃、攀爬等。

5. 减压室内禁止使用手机、电脑、PAD等电子设备，以减少外界干扰。

6. 减压室内音量要适中，不得播放过于刺激或引起不适的音乐。

7. 减压室内应保持整洁，使用完毕后需将座椅、桌面等恢复原状。

8. 遇到减压室内设备损坏或其他问题，需及时向减压室管理员报告。

四、减压室管理员角色和职责1. 学校指定专人担任减压室管理员，负责减压室的日常管理和维护。

2. 减压室管理员需持有必要的心理咨询师或相关专业证书，具备一定的心理辅导能力。

3. 减压室管理员负责审核和确认学生和教职工的预约申请。

4. 减压室管理员负责减压室内设备的检查、维修和更新，确保设备的正常使用。

5. 减压室管理员对减压室内的秩序和环境进行监督，及时解决存在的问题和纠纷。

心里减压室管理制度

心里减压室管理制度一、总则为了充分发挥心理减压室的作用，保障员工的心理健康，提高工作效率，特制定本管理制度。

二、目的本制度的目的是：规范心理减压室的使用、管理，促进员工心理健康，提高团队合作和工作效率。

三、适用范围本制度适用于公司内部所有员工，包括全职员工、兼职员工和实习生。

四、心理减压室的建设1. 心理减压室应当建设在公司办公区域内，位置应该选择在相对安静、幽静的地方，方便员工进行心理放松。

2. 心理减压室应当装备有舒适的座椅、休息区、音乐播放设备等。

3. 心理减压室的环境应该整洁、安全、舒适。

五、心理减压室的使用1. 员工可以根据自己的需要自行决定是否使用心理减压室，任何人不得强迫他人使用或者干扰他人在使用心理减压室。

2. 心理减压室的使用时间应该合理，不得影响工作和其他员工的正常生活。

3. 使用心理减压室时要保持安静，不得发出嘈杂声音或者进行其他可能干扰他人的行为。

4. 使用心理减压室的员工要自觉维护环境卫生，不得损坏设施设备。

5. 使用心理减压室的员工应该遵守公司其他相关规定，包括但不限于着装规范、不得饮酒、吸烟等规定。

六、心理减压室的管理1. 公司应指定专门负责心理减压室的管理人员，负责日常管理和维护工作。

2. 管理人员需要定期对心理减压室进行巡视和检查，确保环境整洁、设施完好。

3. 心理减压室的使用情况需要进行记录，包括使用人员、使用时间、使用时长等。

4. 针对心理减压室的使用情况，管理人员要及时收集员工的意见和建议，不断提高心理减压室的使用体验。

七、心理减压室的宣传推广1. 公司要定期进行心理健康知识的宣传教育活动，让员工了解心理减压室的作用和使用方法。

2. 公司可以通过内部通知、公告栏等方式宣传推广心理减压室的使用情况和注意事项。

3. 公司可以邀请专业心理辅导师开展心理健康咨询活动，让员工更加深入地了解心理减压的重要性。

八、心理减压室的经费1. 公司应当为心理减压室的建设和管理提供相应的经费支持，包括装备设施的更新、维护、管理人员的工资等。

心理缓解室工作制度范本

第一章总则第一条为加强心理缓解室的管理和使用，提高心理缓解室的服务质量，保障工作人员和来访者的身心健康，特制定本制度。

第二条心理缓解室是专门为缓解工作人员和来访者的心理压力、提供心理支持和心理疏导的服务场所。

第三条本制度适用于心理缓解室的管理、使用和服务。

第二章管理职责第四条心理缓解室由专门部门负责管理，部门负责人为心理缓解室的管理责任人。

第五条管理责任人应负责以下工作：1. 制定心理缓解室的工作流程和操作规范；2. 组织心理缓解室工作人员的培训和专业发展；3. 确保心理缓解室的环境安全、设施齐全；4. 监督心理缓解室的服务质量，定期进行评估和改进；5. 收集心理缓解室的使用数据，为改进服务提供依据。

第三章使用规范第六条心理缓解室的使用对象：1. 工作人员因工作压力、生活压力等原因导致心理不适者；2. 需要进行心理疏导和情绪宣泄的个人；3. 其他需要心理支持的服务对象。

第七条使用心理缓解室的基本程序：1. 预约：使用心理缓解室的个人需提前预约，预约时需说明使用目的和需求；2. 咨询：预约成功后，工作人员将对使用者的心理状况进行初步了解，并给予适当的建议；3. 使用：根据预约时间和心理状况，工作人员安排使用者进入心理缓解室；4. 疏导：在心理缓解室内，工作人员将提供专业的心理疏导和情绪宣泄服务；5. 反馈：使用结束后，工作人员将收集使用者的反馈意见，以改进服务质量。

第八条使用心理缓解室的规定：1. 使用者应遵守心理缓解室的相关规定，尊重他人隐私；2. 使用者不得在心理缓解室内大声喧哗、损坏设施；3. 使用者不得将个人物品带入心理缓解室；4. 使用者应主动配合工作人员的工作，如实反映自己的心理状况。

第四章服务质量第九条心理缓解室的服务质量要求：1. 服务态度：工作人员应热情、耐心、周到，尊重使用者；2. 服务技能：工作人员应具备专业的心理疏导和情绪宣泄技能；3. 服务环境：心理缓解室的环境应安全、舒适、私密；4. 服务效果：心理疏导和情绪宣泄服务应有效缓解使用者的心理压力。

心理放松减压室建设方案（二篇）

心理放松减压室建设方案工具/原料音乐放松室，放松音乐，音乐放松方法/步骤1:建设面积：___平米左右，具体根据使用单位场地和设备调整。

方法/步骤2:环境布置：墙面颜色建议使用天蓝色或草绿色（大自然的颜色）或苹果绿。

通风采光尽量好、温度适度适中。

方法/步骤3:适用人群：如心理压力过大，过度疲劳，紧张、对环境恐惧焦虑。

情绪低落、抑郁症、神经衰弱、心理素质差、人际交往不和谐等。

配置在学校、医院、___部门、消防、___诊治中心、心理辅导机构、以及各机关、企事业单位等。

方法/步骤4:音乐放松：标准专业版音乐放松椅：将音乐治疗与放松按摩结合，按摩椅本身机械手工作的速度会随着音量的变化而变化，音量变大，速度变快；音响变小，速度减慢。

身体上的放松配合音乐治疗，以此来调节人的身心与大脑状态，快速进入生理和心理上的深度放松，调节平复情绪，达到心理治疗的目的与效果。

其智能按摩功能根据身高体型智能调节，集合揉捏、拍打、推拿、滚压、敲击等多种真人按摩方式，可自定义选择按摩的位置和强度，超大液晶屏显示让操作更方便。

___个气囊形成的全气囊包裹形式，通过反复揉捏功能，配合内置的红外热敷功能，加速血液循环，活化___细胞，使肌肉得到放松。

太空舱零重力的模式将人体的体重平均分散到人体的各个部位，人体处于这种状态下会感觉更舒适、更利于进入放松状态。

方法/步骤5:其他：（1）鲜花、绿植：鲜花用于茶几上，绿植高___米左右，置于咨询室一角，环境装饰，营造心理咨询室气氛。

（2）挂图：环境装饰，营造心理咨询室气氛。

（3）空调：适宜人体舒适的温度调试。

（4）床帘：暖色调使人充满安全感（5）音乐放松室制度挂图方法/步骤6:管理制度：（1）来访者必须征得心理辅导老师同意并履行登记手续，按开放时间或预约时间使用本室。

（2）使用前，检查音乐放松仪器、设备是否准备好。

（3）来访者根据要求在心理辅导老师的说明和指导下正确使用和操作音乐放松设备。

（4）心理辅导老师借助生物反馈仪观察来访者的心理指标，并通过音乐刺激的控制对其进行有效的调节。

心理咨询室安全管理制度

心理咨询室安全管理制度心理咨询室是学校开展心理健康教育工作的场所，为了确保心理咨询室的安全、秩序和有效性，特制定本制度。

一、人员管理1.心理咨询室应安排专人负责，负责人员应具备相关的专业知识和良好的职业道德。

2.心理咨询室工作人员在上、下班时间内按时开、关门窗和电器设备，确保室内安全。

3.心理咨询室工作人员需定期对咨询室进行通风和消毒，保持室内空气质量。

4.心理咨询室工作人员在遇到火警、盗窃和事故时，应立即采取措施并及时处理，不得隐瞒。

二、环境管理1.心理咨询室应保持安静、整洁、舒适的环境，为来访者提供一个温馨的空间。

2.心理咨询室附近不得大声喧哗、吵闹，以免影响咨询室的安静。

3.心理咨询室应保持室内光线充足，通风良好，确保来访者的舒适感。

4.心理咨询室应定期进行卫生清洁，由当日咨询人员负责打扫。

三、资料管理1.心理咨询室应建立来访者档案，并对来访者的个人信息和咨询内容予以保密。

2.心理咨询室工作人员在整理来访者材料时，应做好分析和总结，以便为来访者提供更好的咨询服务。

3.心理咨询室应严守个人秘密，违者将承担相应的责任。

四、设备管理1.心理咨询室应配备必要的设备，如沙发、茶几、空调、电脑等，以满足咨询需求。

2.心理咨询室内不得随意带入与咨询无关的易燃、易爆和有毒物品。

3.心理咨询室应定期对设备进行检查和维护，确保设备正常使用。

4.心理咨询室工作人员在移动电气设备时，必须先切断电源。

在检查电路或用电设备时，必须先切断电源后进行。

五、应急处理1.心理咨询室应配备灭火器，并定期检修，确保工作人员能够熟练使用灭火器。

2.心理咨询室在遇到火警时，应立即采取必要的消防措施灭火，并报警（火警电话为119），并及时向上级报告。

3.心理咨询室在遇到有来访者出现身体不适或其他紧急情况时，应立即采取措施，并及时联系校医或紧急救援机构。

六、工作规范1.心理咨询室工作人员应热爱心理咨询事业，遵守国家法规和职业道德规范。

2.心理咨询室工作人员应本着积极、自信、乐观、向上的健康心理状态，以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。

心里减压室管理制度范文

心里减压室管理制度范文心理减压室管理制度范第一章总则第一条为了满足学生对心理减压服务的需求，促进学生身心健康发展，改善学生学习和生活质量，本制度依据相关法律法规，结合学校实际，制定本管理制度。

第二条本制度适用于我校心理减压室的使用和管理。

第三条心理减压室是为了为学生提供放松、舒缓和宣泄压力的场所。

心理减压室应提供安静、舒适、私密的环境，配备相应的设施和工具。

第四条心理减压室的管理应维护学生的合法权益，确保学生在使用心理减压室时的安全和隐私。

第五条本制度的执行机构为学校的心理咨询中心。

第二章心理减压室的设立和运营第六条学校应根据学生需要和实际情况，合理设置心理减压室。

心理减压室的位置应优选在学校图书馆、学生宿舍楼等易于接近且安静的地方。

第七条心理减压室应在每天固定的时间段开放，确保学生可以在适当的时间内使用。

具体开放时间由心理咨询中心制定，并在学校的网站、公告栏等渠道通知学生。

第八条心理减压室应配备舒适的座椅、放松音乐、呼吸器等工具。

同时，应提供心理咨询师提供服务的时间和方式。

第九条心理咨询师应经过专业培训，具备相关资质和能力。

心理咨询师应对学生进行心理评估，根据学生的需求提供相应的心理支持和咨询。

第十条学生在使用心理减压室时，应遵守公共场所的基本规范。

禁止在心理减压室内吸烟、喧哗、摄影等行为。

第三章心理减压室的预约和使用第十一条学生可以通过线上或线下的方式进行心理减压室的预约。

预约使用心理减压室可以提前两天，并且在使用当天上午十点之前，取消预约可以提前一天。

第十二条学生预约心理减压室时，需填写个人基本信息，并简要说明预约的目的和需求。

学生的个人信息应严格保密。

第十三条学生预约心理减压室时，心理咨询师应向学生询问相关问题，了解学生的心理状态和需求，并根据情况决定是否安排心理咨询师陪同使用心理减压室。

第十四条学生在使用心理减压室时，应准时到达预约地点，并提供身份证明。

心理咨询师应按照约定在预约时间前对学生进行心理评估，并在需要的情况下提供咨询支持。

心理咨询室放松治疗室管理制度

心理咨询室放松治疗室管理制度
一、遵照预约登记制度，在心理辅导教师指导下按照安排表使用本室。

未经允许不得自由进入放松治疗室。

二、严格遵守纪律，不得在放松治疗室里高声喧哗、接打手机，保持良好秩序。

三、严禁携带锋利物品、饮料、食物进入放松治疗室。

四、放松过程中禁止他人旁观、讨论正在进行的放松治疗，若有什么疑问，可以向教师和管理人员示意，由教师作出解答。

五、进入放松治疗室坐好后，请将眼罩带上，自由选择坐、躺、卧等最自然、最放松姿势。

六、来访者使用时要严格遵守操作规程，未经允许，不得拆装室内的任何设备，也不得擅自运行自带光盘、U盘等。

涉及物品损坏要照价赔偿。

七、保持室内环境干净清洁，不随地吐痰，不在室内吸烟，不乱丢垃圾。

八、当使用者离开时，辅导老师需恢复放松治疗室整洁并断电、关窗，丢失或损坏物品照价赔偿。

心理减压室实施方案

心理减压室实施方案一、背景介绍。

在现代社会中，人们的生活节奏加快，工作压力不断增加，心理健康问题也日益凸显。

为了帮助员工缓解压力，提升工作效率，公司决定在办公场所内设置心理减压室。

本文将详细介绍心理减压室的实施方案。

二、心理减压室的设计理念。

心理减压室旨在为员工提供一个放松身心、减轻压力、缓解焦虑的空间。

设计理念包括舒适、安静、温馨、私密，营造出一个舒适的环境，让员工能够在短暂的休息时间内得到放松和恢复。

三、心理减压室的装修风格。

心理减压室的装修风格以简约、舒适为主，色彩以柔和的浅色系为主，搭配自然的植物和舒适的家具，营造出温馨舒适的氛围。

同时，考虑到员工的个性化需求，也可以在心理减压室内设置一些个性化的装饰品或艺术品，增加空间的趣味性和互动性。

四、心理减压室的功能设置。

1. 放松音乐区，设置专门的音乐播放区，播放轻柔舒缓的音乐，帮助员工放松心情，舒缓压力。

2. 阅读休息区，提供舒适的沙发和书架，员工可以在这里阅读放松，或者小憩片刻。

3. 休息按摩区，设置按摩椅或者按摩床，供员工在休息时间享受按摩放松。

4. 茶水休闲区，提供各种茶水饮料，员工可以在这里泡茶休息，放松身心。

5. 心理疏导区，设置专门的心理咨询师或者心理疏导师，员工可以在这里倾诉心声，得到专业的心理疏导。

五、心理减压室的管理规定。

1. 开放时间，心理减压室的开放时间为每天的工作时间内，员工可以根据自己的需要自由进入。

2. 使用规范，在心理减压室内，员工应保持安静，不得大声喧哗，注意卫生和环境整洁。

3. 预约制度，为了避免心理减压室内出现拥挤情况，可以考虑设置预约制度，员工可以提前预约使用心理减压室的时间。

六、心理减压室的效果评估。

为了评估心理减压室的效果，可以定期进行员工满意度调查，收集员工对心理减压室的使用情况和感受，根据反馈意见进行改进和优化。

七、心理减压室的维护和管理。

心理减压室的维护和管理同样重要，需要定期清洁和消毒，保持空气清新，同时要保证设施设备的正常使用，及时修理损坏的设备。

心理减压室管理制度范文

心理减压室管理制度范文心理减压室是为了帮助人们缓解压力，放松身心而设立的一个特殊空间。

在心理减压室中，人们可以通过各种方式来放松身心，如冥想、放松音乐、按摩等。

然而，由于心理减压室活动的特殊性，为了保证减压室的正常运作和用户的安全，必须制定一系列的管理制度。

本文将就心理减压室的管理制度进行系统的分析和论述。

一、心理减压室的用户管理1. 用户资格心理减压室是为特定的用户群体服务的，因此需要明确用户的资格。

用户可以通过预约或申请的方式来使用心理减压室，申请过程需要提供相关材料，如身份证明、健康证明等。

心理减压室的使用资格通常限制于心理健康问题的人群，如学生、职场人士、老年人等，以确保资源的有效利用和用户的安全。

2. 用户预约为了避免减压室的过度拥挤和争抢资源的情况，应建立用户预约制度。

用户需要提前预约使用心理减压室的时间，预约方式可以是在线申请、电话预约等。

预约时间可以根据用户的需求和心理减压室的使用情况进行合理安排，以保证用户的权益和资源的合理利用。

3. 用户责任用户在使用心理减压室时需要履行一定的责任。

首先，用户需要遵守心理减压室的规定和制度，如减压室的使用时间、使用方法等。

其次，用户需尊重他人的权益和隐私，不得干扰他人的使用和活动。

最后，用户需要爱护减压室的设施和设备，禁止恶意破坏和污染环境。

4. 用户评价为了改进和优化心理减压室的服务，应建立用户评价机制。

用户可通过填写问卷、参与讨论等方式来评价心理减压室的服务质量和用户体验。

评价结果应及时反馈给相关岗位和管理部门，以便及时采取措施改进服务质量。

二、心理减压室的设施管理1. 设施维护心理减压室内设备和设施的维护管理非常重要。

设施管理人员应定期检查和维修设施，确保其正常运作和使用安全。

同时，应建立设施维修档案，记录设施的维修记录和维护情况，以便掌握设施的使用寿命和维修需求。

2. 设施更新随着科技的发展和用户需求的变化，部分设备和设施可能需要更新。

（完整版）心理减压室管理办法

（完整版）心理减压室管理办法心理减压室管理办法心理减压室——“忘忧驿站”用于学生课余时间放松减压的场所，减压室内设瑜伽间、阅览间、宣泄间三部分。

为了保证公寓小区的日常管理正常运转，提高减压室的使用效率，特制订本办法。

一、心理减压室管理1、心理减压室由花江校区女生区公寓辅导员工作站统一管理，由值班人员负责定时值班、瑜伽教练定期授课。

2、使用阅览间的书籍在离开时需放回书架内，不得带离减压室。

3、心理减压室定期开展瑜伽课程，因空间有限，需报名参加课程。

二、服务对象全校女性师生三、开放时间1、每学期开放时间本学期开学第三周开始，至本学期结束前一周，具体时间以通知为准。

2、每天开放时间周一至周五：19:00——22:00周六、周日：9:00——12:00、15:00——18:00、19:00——22:00四、活动范围心理减压室内设有电视、音乐播放器、瑜伽器材、书架（含书籍）等器具，定期安排电影播放、瑜伽课程、座谈联谊等室内活动，其余时间供女生阅读、自由放松使用，特殊团体活动需向辅导员工作站申请使用。

五、工作人员1、值班人员：由女生公寓区辅导员工作站从本公寓住宿学生中挑选产生，要求持有贫困证明、工作认真踏实、责任感强的学生担任，根据实际需要四个勤工助学岗位。

2、瑜伽教练：以勤工助学形式从学生中聘请相对专业的瑜伽教练，定期开设瑜伽课程，需要一个勤工助学岗位。

六、岗位职责1、值班人员岗位职责（1）按时上岗，开放、关闭心理减压室；（2）工作认真负责，不徇私情，关闭心理减压室时需检查器具使用情况，活动器具如有损坏丢失，上报辅导员工作站，协助处理相关事宜；（3）开放期间，维护现场秩序，文明活动，及时制止不文明现象；（4）做好心理减压室安全、整洁维护工作，清扫地面，整理桌椅物品，关窗、关灯、锁门；（5）遇到紧急情况，及时报告派驻公寓辅导员或者公寓岗亭，协助做好相关工作。

2、瑜伽教练岗位职责（1）按时上下课，课程时间为90分钟/每节课，教练不得随意更改课程、增加或者删减课程时间；（2）教练应整洁大方，仪态端庄，耐心教学；（3）教练不准出现训练中的弹振性伸展、抱颈等高危动作；（4）教练在涉及关节过伸的动作时必须向会员提前说明禁忌。

建行员工减压室管理制度

第一章总则第一条为贯彻落实国家关于心理健康工作的有关政策，关心员工身心健康，提高员工工作积极性，特设立建行员工减压室（以下简称“减压室”）。

本制度旨在规范减压室的管理和使用，确保减压室安全、有序、高效地服务于全体员工。

第二条减压室是建行内部为员工提供心理放松、缓解压力的场所，旨在帮助员工调整心态，提高工作效率，促进员工身心健康。

第三条减压室的管理和使用应遵循以下原则：1. 公开、公平、公正原则；2. 安全、卫生、舒适原则；3. 便民、实用、高效原则；4. 保密、尊重、信任原则。

第二章减压室设施与布局第四条减压室应配备以下设施：1. 心理咨询室：提供心理咨询和辅导服务；2. 放松区：配备按摩椅、瑜伽垫、音乐播放器等；3. 休息区：提供舒适的座椅、茶水等；4. 娱乐区：配备图书、棋类、桌游等；5. 洗手间：保持卫生，方便使用。

第五条减压室布局应合理，确保各功能区域之间相互独立，互不干扰。

第三章使用规定第六条减压室开放时间：1. 工作日：8:00-18:00；2. 周末及法定节假日：9:00-17:00。

第七条减压室使用对象：1. 建行全体员工；2. 特殊情况下，经批准的其他人员。

第八条使用减压室需遵守以下规定：1. 预约使用：员工需提前预约，预约成功后方可进入；2. 服从管理：遵守减压室相关规定，听从工作人员安排；3. 保护设施：爱护减压室设施，不得随意损坏；4. 保持卫生：保持室内卫生，不乱扔垃圾；5. 保密原则：保护个人隐私，不泄露他人信息。

第四章管理与维护第九条减压室由人力资源部负责管理，负责制定管理制度、安排工作人员、监督使用情况等。

第十条工作人员职责：1. 熟悉减压室设施，确保设施正常运行；2. 负责接待员工，解答疑问，提供帮助；3. 维护减压室卫生，保持设施整洁；4. 定期检查设施，确保安全；5. 负责收集员工意见和建议，不断改进服务质量。

第十一条减压室设施维护：1. 定期检查设施，发现损坏及时报修；2. 及时补充消耗品，确保供应充足；3. 定期更换装饰，营造舒适环境。

学校减压室管理制度

第一章总则第一条为了保障学生身心健康，营造和谐、温馨的学习环境，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条减压室是学校为学生提供心理减压、情绪疏导的专门场所，旨在帮助学生缓解学习压力，提高心理素质，促进全面发展。

第三条减压室的管理工作应遵循以下原则：1. 公平、公正、公开；2. 保障学生权益，尊重学生隐私；3. 专业化、科学化、人性化；4. 全员参与，共同维护。

第二章减压室设置与设施第四条减压室应设置在校园内安静、舒适、便于学生到达的地方。

第五条减压室设施应包括：1. 心理咨询室：配备专业心理咨询师，为学生提供心理咨询服务；2. 活动室：设置娱乐设施，如桌球、乒乓球、健身器材等，供学生放松身心；3. 阅读角：提供心理书籍、杂志、报纸等，帮助学生了解心理知识；4. 沙发休息区：供学生休息、交流；5. 洗手间：保持清洁卫生。

第三章减压室使用与管理第六条减压室使用对象为全校学生。

第七条学生进入减压室应自觉遵守以下规定：1. 主动配合工作人员，尊重他人；2. 保持室内整洁，爱护公共设施；3. 未经允许，不得随意进入他人休息区域；4. 禁止在室内吸烟、饮酒、大声喧哗；5. 遵守国家法律法规，不得从事违法活动。

第八条减压室工作人员职责：1. 负责减压室日常管理工作，确保设施完好；2. 提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题；3. 组织开展心理健康教育活动，提高学生心理素质；4. 做好学生心理档案管理，保护学生隐私；5. 参与学校心理健康教育工作，协助开展相关活动。

第九条减压室开放时间：1. 工作日：上午8:00-11:30，下午14:00-17:30；2. 节假日：根据实际情况调整。

第四章奖励与处罚第十条对在减压室使用过程中表现良好的学生，给予适当奖励。

第十一条对违反本制度规定的行为，视情节轻重给予警告、通报批评、禁止进入减压室等处罚。

减压室管理制度范文

第二条减压室是学校为学生提供心理减压、情绪疏导的专门场所，旨在帮助学生缓解学习压力，提高心理素质，促进全面发展。

第二章减压室设置与设施第四条减压室应设置在校园内安静、舒适、便于学生到达的地方。

第三章减压室使用与管理第六条减压室使用对象为全校学生。

第九条减压室开放时间：1. 工作日：上午8:00-11:30，下午14:00-17:30；2. 节假日：根据实际情况调整。

第四章奖励与处罚第十条对在减压室使用过程中表现良好的学生，给予适当奖励。

第十一条对违反本制度规定的行为，视情节轻重给予警告、通报批评、禁止进入减压室等处罚。

心理解压室工作制度

心理解压室工作制度1. 引言本文档旨在规定心理解压室的工作制度，确保心理解压室的正常运营和服务质量。

心理解压室是为了帮助员工减轻工作压力、缓解心理紧张而设立的安静、舒适的场所。

为了让员工能够充分利用心理解压室，同时保证其他员工的使用权益，制定了以下工作制度。

2. 使用条件2.1 心理解压室仅供公司员工使用，外部人员需提前向管理部门申请并获得许可。

2.2 心理解压室可以通过预约的方式使用，每次使用时间不超过1小时。

2.3 员工在使用前需要提前预约并填写使用登记表，不能违规占用他人预约时间。

3. 心理咨询师服务3.1 心理解压室会安排专业的心理咨询师，提供相关的服务。

3.2 员工可以选择预约心理咨询师进行咨询，心理咨询的时间不超过30分钟。

3.3 心理咨询师会对咨询内容进行保密，确保员工的隐私权。

4. 设施设备保养4.1 心理解压室设施设备由管理部门负责保养和维修。

4.2 员工在使用心理解压室后，要保持场所的整洁和干净，并妥善保护设施设备。

5. 禁止事项5.1 禁止吸烟、饮酒、噪音干扰等行为，以维持心理解压室的安静环境。

5.2 禁止将心理解压室用于其他用途，如开会、工作等。

5.3 禁止在心理解压室内摆放和使用易燃、易爆物品，确保安全。

6. 违规处罚6.1 发现有任何违反工作制度的行为，管理部门有权采取相应的措施，如通报批评、停用使用权等。

6.2 严重违反工作制度的员工，管理部门有权向上级报告并采取相应的纪律处分措施。

7. 生效日期本工作制度自发布之日起生效。

以上为心理解压室的工作制度，请员工们遵守。

如有任何疑问或建议，欢迎与管理部门联系。

感谢大家的合作！。

心理减压室管理制度

心理减压室管理制度第一章总则第一条为了营造一个安全、舒适、健康的心理减压环境，保障心理减压室内警告、拥挤和安全管理，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于心理减压室的管理工作，具体包括心理减压室的使用、维护、安全监管等方面。

第三条心理减压室应当遵守国家有关心理健康的法律法规，制定并实施相应的管理制度和操作规程。

第四条心理减压室应当根据实际情况，合理配置警告设备、急救设备、消防设备等，确保心理减压室的安全使用。

第五条心理减压室管理人员应当具备相关的专业知识和技能，接受相关的培训，具有应急处理等能力。

第二章心理减压室的使用管理第六条心理减压室的使用应当遵守以下原则：（一）优先保障本单位内部人员的使用需求，按照事先预约的方式进行使用，并且根据需要制定使用时段。

（二）对外部人员的使用应当事先登记，并且需要提供相关的证明材料，按照规定的收费标准收取费用。

（三）使用者应当遵守规定的使用规则，不得擅自改动设备、器材等。

第七条心理减压室的使用管理应当设立专门的管理人员，负责协调、安排和监督心理减压室的使用。

第八条心理减压室的使用管理应当建立使用档案，记录下每一次使用的时间、使用者、使用目的等相关信息。

第三章心理减压室的维护管理第九条心理减压室应当定期进行维护，包括设备的检查、清洁、维修等，确保设备的良好使用状态。

第十条心理减压室的管理人员应当定期对心理减压室进行安全检查，及时发现并排除隐患。

第十一条心理减压室的使用人员应当爱护和维护心理减压室的设施设备，如有损坏应当及时报告管理人员。

第四章心理减压室的安全管理第十二条心理减压室应当建立安全管理制度，包括对使用者的安全培训、急救知识普及等。

第十三条心理减压室应当定期进行安全演练，包括逃生演练、急救演练等，确保在紧急情况下能够有效处理。

第十四条心理减压室应当建立应急预案，包括火灾、停电、地震等紧急情况的处理流程和措施。

第五章其他规定第十五条心理减压室应当在明显的地方设置使用规则、安全注意事项等警示标识。

心理放松室管理制度

心理放松室管理制度第一章总则第一条为了提供一个轻松舒适的环境，帮助员工缓解工作压力，促进身心健康，公司特设立心理放松室。

本管理制度规定了心理放松室的管理办法，旨在保障员工的权益，促进公司的和谐发展。

第二条心理放松室是为公司员工提供的休息、放松、缓解压力的场所，不得用于其他用途。

第三条公司充分重视心理放松室的建设和管理，将心理健康融入企业文化，以提高员工的工作效率，促进企业的持续发展。

第四条心理放松室每日开放时间为上午9:00至下午6:00，节假日按公司规定执行。

外来人员需提前预约。

第五条心理放松室主要由放松音乐、舒适座椅、书籍杂志、冥想区域等设施组成。

不允许在心理放松室内吸烟、饮酒、音量过大等行为。

第六条在心理放松室内发生的任何意外事件，都要及时向公司汇报，并配合安全调查。

第七条员工使用心理放松室时需遵守管理制度，爱护设施，注意自身行为，不得影响他人休息。

第八条公司将定期对心理放松室进行设施设备的检查，提供良好的使用环境。

第二章使用规则第九条员工在使用心理放松室时，应遵守以下规则：1. 保持室内环境整洁，注意卫生，不得乱扔垃圾；2. 离开心理放松室时，应将使用过的物品放回原处；3. 不得在心理放松室内大声喧哗，打闹；4. 不得在心理放松室内吸烟、饮酒，不得带入易燃易爆物品；5. 不得在心理放松室内进行商业活动或非法活动；6. 不得将心理放松室内的设施设备带离公司；7. 不得随意更改室内布置和设施摆放。

第十条工作期间，员工可根据自身需求进入心理放松室，每次使用时间不得超过30分钟。

第三章管理与维护第十一条公司将聘请专业人员负责心理放松室的管理与维护，保障员工的利益。

第十二条心理放松室的设施设备定期进行消毒清洁，确保室内环境卫生。

第十三条对心理放松室使用情况进行定期调查统计，及时了解员工的需求和建议，完善管理制度。

第十四条对于久坐、长时间面对电脑的员工，公司将提供专业的心理咨询和指导，鼓励员工积极利用心理放松室。