成都七中万达学校2020年11月月考单元测试

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成都七中万达学校 2020 年 11 月月考单元测试
一、选择题
1.如图,物体沿两个半径为的半圆弧由 A 到 C,则它的位移和路程分别是
A. 4R,2πR 向东
B.4R 向东,2πR 向东
C.4πR 向东,4R
D.4R 向东,2πR
2.他是第一个把实验引进力学的科学家,并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究
2
2
C. 1 mg 和 1 mg
2
2
B. 1 mg 和 3 mg
2
2
D. 3 mg 和 1 mg
Leabharlann Baidu
2
2
4.如图所示,粗糙的 A、B 长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B 木块受到一个水 平方向的牵引力,但仍然保持静止,则 B 木块受力个数为
A.4
B.5
C.6
5.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点
触),当看到 A 放开手时,B 立即握住尺。若 B 做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而
握住尺时的位置如图丙所示,由此测得 B 同学的反应时间约为
A.20s B.0.30s C.0.10s D.0.04s
二、多选题
21.如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移 x 与斜面倾角 θ 的关系,将 某一物体每次以不变的初速率沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角 θ, 实验测得 x 与斜面倾角 θ 的关系如图乙所示,g 取 10m/s2,根据图象可求出( )
物理学基本问题,从而有力地推进了人类科学认识的发展,这位科学家是
A.
爱因斯坦
B.
亚里士多德
C.
伽利略
D.
牛顿
3.如图所示,质量为 m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的 动摩擦因数为 μ,斜面的倾角为 30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 ()
A. 3 mg 和 3 mg
12.下列说法中正确的是 ( )
A.重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上
B.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的
C.人蹬地起跳时,人对地面的弹力大于地面对人的弹力
D.拿细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用

13.关于质点和参考系,以下说法正确的是 ( )
A.t1>t2
B.t1=t3
C.t2=t4
D.t2<t4
三、实验题
26.在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组据不同数量的钩码分别挂在竖
直弹簧的下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力 G 与弹
簧总长 L 的关系图象,如图所示。根据图象回答以下问题。
(1)弹簧的原长为________m; (2)弹簧的劲度系数为________N/m; (3)分析图象,总结出弹簧弹力 F 距弹簧长度 L 之间的关系式为________。(所有物理量 都是国际单位) 27.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中 A 为固 定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳.图乙是在白纸上根据实验 结果画出的图.
(1)图甲中与 B 相连的弹簧测力计的示数为______ N. (2)图乙中一定沿着 OA 方向的力是______ (选填“F”或“F′”) (3)关于本实验,下列说法正确的是______ . A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C.两次拉伸橡皮条,只要使橡皮条伸长到相同长度即可 D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些. 28.打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,图中甲、乙两种打点计时器是高中物 理实验中常用的,请回答下面的问题.
17.关于弹力的说法,正确的是( ) A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力 B.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的 C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向 D.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的 18.以下物理量中是矢量的有 ( ) a.位移 b.路程 c.瞬时速度 d.平均速度 e.时间 f.加速度 g.速率 A.只有 acdf B.只有 adf C.只有 afg D.只有 af 19.如图所示,在水平面上有三个质量分别为 m1,m2,m3 的木块,木块 1 和 2、2 和 3 间 分别用一原长为 L、劲度系数为 k 的轻弹簧连接起来,木块 1、2 与水平面间的动摩擦因数 为 μ,木块 3 和水平面之间无摩擦力。现用一水平恒力向右拉木块 3,当三木块一起匀速
()
A.三条线路的位移不相等
B.“限速 40 公里”指的是限制汽车的平均速度
C.图中显示“14 分钟,5 公里”分别指时间和路程
D.研究汽车在地图上的实时位置时,汽车不可视为质点
15.物体由静止开始做匀加速直线运动,若第 1 秒内物体通过的位移是 0.5m,则第 2s 内
通过的位移是( )
A.0.5m
向外伸长的位移为 S ,弹簧对支架的作用力为恒力,大小为 F ,支架回到初始位置所用时 间为 t ,则测量者的质量为:
A. m Ft 2 S
B. m Ft 2 2S
C. m Ft 2 4S
D. m Ft 2S
7.下列说法正确的是
A.物体作自由落体运动时没有惯性
B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因
(1)甲图是________打点计时器,采用的是________交流电源.(填 “低压”、“220V”)
(2)乙图是________打点计时器,采用的是________交流电源.(填 “低压”、“220V”) (3)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为 50 Hz,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有 4 个点未画 出.按时间顺序取 0、1、2、3、4、5 六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到 0 点的 距离如图所示(单位:cm) ①在计数点 1 所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为 v1=________ m/s,物体的加速度 a =_______ m/s2.(保留两位有效数字) ②该同学在测量的时候没有将计数点 5 的数值记录下来,根据前面的数值可以推算出计数 点 5 到 0 点的距离为______cm.
B.1.5m
C.2.0m
D.3.5m
16.质点沿直线运动,位移—时间图象如图所示,关于质点的运动下列说法正确的是( )
A.质点 2s 末质点改变了运动方向 B.质点在 4s 时间内的位移大小为 0 C.2s 末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零 D.质点做匀速直线运动,速度大小为 0.1m/s,方向与规定的正方向相同
C.伽利略通过逻辑推理和实验认为,重物比轻物下落的快
D.研究月球绕地球运动轨迹时不能把月球看成质点
8.以下的计时数据指时间间隔的是:( ) A.中央电视台新闻联播节目每日 19 时开播 B.某人用 15s 跑完 100m C.我们下午 2∶ 00 开始上课 D.唐山开往北京的 4420 次列车于 16∶ 40 从唐山站发车 9.几个水球可以挡住子弹?实验证实:4 个水球就足够了!4 个完全相同的水球紧挨在一 起 水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰 好穿 出第 4 个水球,则以下说法正确的是( )
滑,已知小孩与滑板间的动摩擦因数为 0.5,滑板与沙间的动摩擦因数为 ,小孩的质量
与滑板的质量相等,斜面足够长,g 取 10m/s2,则以下判断正确的是
A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为 2m/s2 B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为 5.5m/s2 C.经过 的时间,小孩离开滑板 D.小孩离开滑板时的速度大小为
29.某同学要进行”探究匀变速直线运动”的实验.
(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
________
①打点计时器
②天平
③低压交流电源 ④低压直流电源
⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车
⑦秒表
⑧一端有滑轮的长木板
⑨刻度尺
(2)若电源的频率为 50 Hz,该同学在处理实验数据时,每隔 4 个计时点取一个计数点,则
A.子弹在每个水球中速度变化相同
B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间
C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同
D.子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等
10.某航母跑道长 200m 飞机在航母上滑行的最大加速度为 6m/s2,起飞需要的最低速度为
50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为
A.研究物体运动时不一定要选择参考系
B.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
C.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时,可以将其视为质点
D.研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时,可以将其视为质点
14.如图所示是某同学从学校到购物中心的手机导航部分截屏,该导航提供了三条可行线
路及相关数据,行驶过程中导航曾提示:“前方有测速,限速 40 公里”,下列说法正确的是
24.关于竖直上抛运动的上升过程和下落过程(起点和终点相同),下列说法正确的是: () A.物体上升过程所需的时间与下降过程所需的时间相同 B.物体上升的初速度与下降回到出发点的末速度相同 C.两次经过空中同一点的速度大小相等方向相反 D.上升过程与下降过程中位移大小相等、方向相反 25.如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中 OA 杆竖直放置,OB 杆与 OD 杆等长,OC 杆与斜面垂直放置,每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),四个环分别从 O 点由静止 释放,沿 OA、OB、OC、OD 滑到斜面上所用的时间依次为 t1、t2、t3、t4.下列关系正确的 是( )
每两个相邻计数点间的时间间隔应为________s;如果在打点过程中电源的频率变低,而该
同学又没发现电源频率变低,这样计算出的加速度值与真实值相比是________(填”偏
A.物体的初速率 v0=3m/s B.物体与斜面间的动摩擦因数 μ=0.75 C.取不同的倾角 θ,物体在斜面上能达到的位移 x 的最小值 x 小=1.44m D.当某次 θ=300 时,物体达到最大位移后将不会沿斜面下滑 22.如图所示,在某海滨游乐场里有一种滑沙运动,其运动过程可类比如图所示的模型, 小孩(可视为质点)坐在长为 1m 的滑板上端,与滑板一起由静止从倾角为 37°的斜面上下
运动时,1 和 3 两木块间的距离为(木块大小不计)( )
A. L m2 g k
B. L (m1 m2 )g k
C. 2L (2m1 m2 )g k
D. 2L 2(m1 m2 )g k
20.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作,用刻度尺可测得
人的反应时间。如图甲所示,A 握住尺的上端,B 在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接
23.汽车自 O 点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在 5s 钟内分别经过 A 、 B 两根电杆,己知 A 、 B 电杆相距 50m ,车经过电杆 B 时的速率是15m/s ,则
()
A.经过 A 杆时的速率是 5m/s B.车的加速度是1.5m/s2 C. A 、 O 间距离是 6.25m D.车从出发到 B 所用的时间是 9s .
D.3
A.在第 1 秒末速度方向发生了改变 B.在第 2 秒末加速度方向发生了改变 C.在前 2 秒内发生的位移为零 D.第 3 秒和第 5 秒末的位置相同 6.航天员北京时间 2013 年 6 月 20 日上午 10 点在太空给地面的学生讲课.此次太空授课 主要面向中小学生,其中有失重条件下物体运动的特点,及在失重的情况下如何测量物体 的质量,第一次在太空中展示如何用牛顿定律测质量;测量的示意图如下图所示,测量的 方法为:先把航天员固定在人体支架上,然后另一航天员将其向外拉到一定位置松手(图 甲所示),最后支架会在弹簧恒定弹力的作用下拉回到初始位置(图乙所示).假设支架
A.5m/s
B.10m/s
C.15m/s
D.20m/s
11.下列各项体育运动中,关于能否将运动员看成质点的说法,正确的是( )
A.研究体操冠军邹凯的下杆运动时,可以把他看作质点
B.奥运会百米比赛中运动员过终点时,可以把运动员看作质点
C.研究跳水冠军陈若琳的跳水动作时,可以把她看成质点
D.女排比赛中,主教练在战术板布置队员怎样跑位时,可把女排队员看成质点
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