项目四铁路货物运输教案

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案纸（14）

项目3：铁路货物运输组织

任务3-1：认识铁路货物运输

【任务描述】

李明今年即将从石家庄某高校毕业，准备到广州一家公司工作。现在，他有许多书籍和生活用品。请为李明制定一个铁路运输计划。

要求：按照铁路货运的相关规定及李明托运货物的种类和数量，制定一份合理、经济的铁路货运计划。

【任务目标】

通过制定铁路货物运输计划，使学生了解铁路货运的地位及未来的发展；熟悉铁路货运的车辆类型及其运输的货物；理解铁路货运的有关名词；掌握铁路货物运输的三种形式及铁路货物运输的基本作业程序。

【相关知识】

一、铁路货运的概念（讲授）

【核心概念】

铁路货物运输：利用铁路将货物从一个地点运输到另一个地点的运输方式。

二、铁路货运工具（图片展示+学生讨论总结）

（一）铁路机车

铁路机车是铁路车辆的动力源，其台数和牵引力大小均影响列车的行驶速度和服务质量。机车按照其采用的原动力不同，分为蒸汽机车、内源机车和电力机车三种。其中，电力机车是未来发展的方向。

（二）铁路车辆

铁路车辆是运送旅客和货物的工具，它本身没有动力装置，需要把车辆连接在一起由机车牵引，才能在线路上运行。

【知识链接】

我国的货车按载重量可分为20吨以下，25—40吨，50吨，60吨，65吨，75吨，90吨等各种不同的车辆。为适应我国货物运量大的客观需要，有利于多装快运和降低货运成本，我国目前以60吨车为主。

铁路车辆按轴数分为四轴车、六轴车和多轴等，我国铁路以四轴车为主。

三、铁路货运的种类（讲授）

（一）按照运输条件分类

根据运输条件划分为普通货物运输和特殊货物

（二）按货物数量、体积、形状及铁路车辆和设备等情况分类

根据托运人托运货物的数量、体积、形状等条件，结合铁路的车辆和设备等情况，铁路货物运输的形式分为整车、零担和集装箱。

【知识链接】

整车货物以一车为一批，但跨装、爬装及使用游车的货物，可以每一车组为一批；零担货物以每张货物运单所托运的货物为一批；集装箱货物以每张货物运单所托运的集装箱数为一批，每批必须同一箱型，至少一箱，最多不得超过铁路一辆货车所能装运的箱数。

下列情况不能按一批办理：易腐货物与非易腐货物；危险货物与非危险货物：根据货物

性质，不能混装运输的货物；保价运输货物与非保价运输货物；投保运输险与未投保运输险的货物；运输条件不同的货物。

（三）快运货物运输

为加速货物运输，提高货物运输质量，适应市场经济的需要，铁路开办了快运货物运输（简称快运），在全路的主要干线上开行了快运货物列车。

（四）班列运输

货运五定班列（简称班列）是指铁路开行的发到站间直通、运行线和车次全程不变，发到日期和时间固定，实行以列、组、车或箱为单位报价、包干办法，即定点、定线、定车次、定时、定价的货物列车。班列按其运输内容分为集装箱货物班列（简称集装箱班列）、鲜活货物班列（简称鲜活班列）、普通货物班列（简称普通班列）。班列的开行周期，实行周历，按每周X列开行。

四、铁路货运的基本作业（讲授）

（一）托货物发送作业

货物发送作业又称货物在发站的货运作业，包括托运人向作为承运人的发站省报运输要求，提交货物运单、进货、缴费，与发站共同完成承运手续；发站受理托运人的运输要求，审查货物运单，验收货物及运输包装、收费，与托运人共同完成承运手续。

承运时机因运输种类不同而异。整车货物是先装车后承运，零担和集装箱货物则是先承运后装车。

（二）货物运输途中作业

途中作业包括重车运行及途中的货物常规交接与检查、特殊作业及异常情况的处理。货物常规交接与检查是指货物运输途中车站人员同列车乘务员或列车乘务员间在局或分局规定地点和时间内办理的货车或货物的交接检查工作。特殊作业有：零担货物在中转站的作业，整车分卸货物在分卸站的作业，加冰冷藏车在加冰所的加冰加盐作业，托运人或收获人提出的货物运输变更的办理等。异常情况的处理是指货车继续运行或货物继续运送有碍运输安全或货物完整时须作出的处理，如货车装载偏重、超载或货物装载移位须进行的换装或整理。

（三）货物到达作业

货物到达作业又称货物在到站的货运作业，包括收货人向作为承运人的到站查询、缴费、领货、接受货物运单，与到站共同完成交付手续；到站作为承运人向收获人发出货物催领通知，接受到货查询、收费、交货、交单，与收货人共同完成交付手续。

【任务准备】

1.分组

2.每组准备一张全国铁路运输地图

3.机械器具准备

4.每组按技能训练的目的收集相关材料

（1）查找我国铁路货物运输有关术语的资料；

（2）查找我国铁路货物运输发展的有关资料；

（3）查找我国铁路货物运输车辆分类、运输方式及货运作业程序的有关材料；【训练步骤】

步骤1：分组。

将学生分为组，每3人为一组。

步骤2：查阅与整理资料。

第一：列出铁路货运各发展阶段及其特点；

第二：列出铁路货运车辆分类及各自的运输对象；

第三：列出整车、零担和集装箱运输的特点及区别；

第四：总结铁路货运的作业流程。

步骤3：为李明制定铁路货运计划。

【技能训练评价】

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案（15）

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案纸（15）

任务3—2：铁路整车货运的作业管理

【任务描述】

2010年5月15日，石家庄明月商贸有限公司向青岛市稻香醇酿酒厂购得白酒和葡萄酒各1000箱，每箱10kg，外包装为纸箱，尺寸25×25×40cm，货物内包装为玻璃瓶，由青岛火车站。

要求：请按照铁路整车货运作业的程序受理这批货物，并正确填写各货物托运单据。

【任务目标】

通过铁路整车货物运输作业的训练，使学生掌握整车货物运输受理作业的程序，会熟练操作公路整车运输的各项作业。

【相关知识】

一、整车货物运输概念（提问+讲授）

【核心概念】

整车运输：凡一批货物的重量、性质、体积、形状需要以1辆或1辆以上货车装运的，均可视为整车运输。

（一）办理整车运输的条件

1.整车货物每车为一批；

2.货物的重量与体积。我国现有的货车以棚车、敞车、平车和罐车为主。标记载重量（标重）大多50T和60T，棚车容积在100m3以上，达到这个重量或容积条件的货物，即应按整车运输；

3.货物的性质与性质。有些货物，虽然其重量、体积不够一车，但按性质与形状需要单独使用一辆货车时，应按整车运输；

（二）整车分卸、途中作业、站界内搬运

托运人托运同一到站的货物数量不足1车而又不能按零担办理时，要求将同一线路上2个或最多不超过3个到站的货物合装一车时，按整车分卸办理。

货车装车或卸车地点不在公共装卸场所，而在相邻的两个车站站界间的铁路沿线时称为途中作业。