网络设备配置与管理基础教材

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2.3无线局域网的组建(第1课时)教科版(2019)高中信息技术必修二教学设计

2.3无线局域网的组建(第1课时)教科版(2019)高中信息技术必修二教学设计
教材以实际应用为背景,引导学生从理论到实践,逐步掌握无线局域网的组建方法。本节课的内容与学生的日常生活紧密相连,有利于激发学生的学习兴趣。同时,通过动手实践,培养学生的动手能力、团队协作能力和创新思维能力。
在教学过程中,要注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握知识。此外,还要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和发展。
- 反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的:
- 巩固学生在课堂上学到的无线局域网组建知识点和技能。
- 通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。
- 通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。
拓展与延伸
1. 提供与本Байду номын сангаас课内容相关的拓展阅读材料:
- 《无线局域网技术简介》:介绍无线局域网的基本概念、技术标准和发展趋势。
内容逻辑关系
① 无线局域网的组建原理:
- 无线信号的传播
- 无线接入点的设置
- 网络配置
② 无线路由器的配置方法:
- 网络设置
- 无线设置
- 安全设置
③ 无线局域网的安全问题及解决办法:
- 密码设置
- 加密算法
- 防火墙
板书设计:
一、无线局域网的组建原理
1. 无线信号的传播
2. 无线接入点的设置
3. 网络配置
2. 辅助材料:
a. 收集与无线局域网组建相关的图片、图表,如无线信号覆盖图、网络拓扑结构图等,以直观展示无线局域网的工作原理和组建过程。
b. 准备一些关于无线局域网组建的案例视频,让学生通过实际案例了解无线局域网的应用场景和组建方法。
c. 整理一份无线局域网组建的操作步骤手册,供学生在实验环节参考。

《计算机网络技术基础》课程标准(完整版)

《计算机网络技术基础》课程标准(完整版)

《计算机网络技术基础》课程标准课程代码:MB010003 课程类型:理论+实践课程属性:专业基础课适用专业:计算机网络技术基础学时:48 学分:2.5课程负责人:一、课程定位(一)课程性质《计算机网络技术基础》是高职高专计算机网络相关专业的一门实践性较强的专业核心课程,承担着培养计算机网络技术、网络安全管理领域核心职业能力的重要任务。

它的任务是以提高学生全面素质为基础,使学生能够掌握企业或局域网的组建、企业应用服务器的配置与管理等相关技术和职业技能,达到高素质劳动者和高等技术专门人才所必需具备的网络管理与维护的基本知识的基本应用技能,使学生理解网络管理与维护的内涵,及时了解网络技术新的发展趋势,为就业和继续学习打下良好的基础。

(二)课程作用《计算机网络技术基础》课程是学院所有计算机类专业的一门重要专业基础课。

该课程在计算机网络技术专业中起着引导作用,是学习后续课程的基础。

可看出本课程属于该专业的专业基础课,其后续课有“网络设备”、“网络安全”等课程,其专业地位十分重要。

(三)前导、后续课程前导课程:无后续课程:《网络设备配置与管理技术》二、课程理念及设计思路该课程以能够搭建和管理一个中小型局域网络为最终目标,教学内容分为理论基础知识部分和实践教学两部分。

在充分的理论知识基础上学习局域网的规划、制作网线及测试分析网络连通性的基本技能,这部分的内容主要由任课教师通过典型案例分析及学生的课堂讨论完成教学任务。

实践教学部分,结合本课程的特点将教学内容分为:交换机配置、路由器配置、服务器的安装与配置等多个教学任务,实践部分的教学模式采用“典型工作过程导向”的教学方法,采用学生小组合作的形式参与教学,每个学生的学习小组共同承担网络设备及服务器的架构方案的设计与实施,最后通过一个功能全面、综合性强大型企业局域网组建项目的设计与实施,使学生具备中小型企业局域组建与管理的能力。

三、课程目标(一)能力目标能够根据用户需求制定出中小型局域网组网方案、绘出网络的物理拓扑结构,并出相应设备采购清单;能够根据给出的设计方案,正确连接一个物理局域网络;能够进行企业局域网IP地址的规划,正确配置网络中所有主机的网络设备的IP地址和各种网络协议,并进行连通性调试;能够正确使用网络操作系统分配和管理局域网中的资源;能够对企业局域网进行管理与维护,并能对简单故障进行排除;(二)知识目标要求学生在了解计算机网络基本理论、基本知识的同时,掌握网络组网方法、网络操作系统的管理和维护,互联网服务的使用和配置等实际操作技能。

高校校园网组网课程设计

高校校园网组网课程设计

高校校园网组网课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解高校校园网组网的基本原理,掌握网络架构和拓扑结构。

2. 学生熟悉常见的网络设备及其功能,如交换机、路由器、防火墙等。

3. 学生了解IP地址分配、子网划分及路由协议等网络配置方法。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计并搭建简单的校园网组网方案。

2. 学生具备分析和解决校园网组网过程中遇到的问题的能力。

3. 学生掌握网络测试和故障排查的基本方法,提高实际操作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对计算机网络技术的兴趣,增强学习积极性。

2. 学生认识到网络技术在实际生活中的应用,提高社会责任感和创新意识。

3. 学生在小组合作中学会沟通与协作,培养团队精神和集体荣誉感。

课程性质:本课程为计算机网络技术实践课程,强调理论与实践相结合,以培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力为目标。

学生特点:学生为高校计算机专业或相关专业的本科生,具备一定的计算机网络基础,对网络技术有一定了解,但实践操作能力有待提高。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重启发式教学,引导学生主动探索,提高学生的实践操作能力和创新能力。

同时,关注学生的情感态度价值观培养,使学生在掌握专业知识的同时,形成良好的综合素质。

在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 校园网组网基础理论- 网络架构与拓扑结构- 网络协议与标准- 网络设备功能与分类2. 网络设备配置与管理- 交换机配置与VLAN划分- 路由器配置与路由协议- 防火墙配置与安全策略3. IP地址分配与子网划分- IP地址分类与特殊地址- 子网划分方法与计算- 动态主机配置协议(DHCP)4. 校园网组网方案设计- 组网需求分析- 网络设备选型与布局- 网络测试与优化5. 网络故障排查与维护- 故障排查方法与流程- 常见网络故障案例分析- 网络维护与管理策略教学内容安排与进度:第一周:校园网组网基础理论第二周:网络设备配置与管理第三周:IP地址分配与子网划分第四周:校园网组网方案设计第五周:网络故障排查与维护本教学内容与教材相关章节紧密关联,旨在确保学生系统掌握校园网组网相关知识,提高实践操作能力。

《网络设备配置与管理》 教案 认识网络访问控制及地址转换

《网络设备配置与管理》 教案  认识网络访问控制及地址转换

《网络设备配置与管理》教案——认识网络:访问控制及地址转换教案概述:本教案旨在帮助学生理解网络中的访问控制以及地址转换的概念和原理。

通过学习,学生将能够掌握网络访问控制列表的配置和使用,以及理解网络地址转换(NAT)的工作原理和配置方法。

教学目标:1. 了解访问控制列表(ACL)的基本概念和作用。

2. 学会配置基本ACL并应用到网络设备上。

3. 掌握网络地址转换(NAT)的概念和分类。

4. 学会配置NAT并解决内网访问外网的问题。

5. 能够分析并解决常见的访问控制和地址转换问题。

教学内容:一、访问控制列表(ACL)概述1. ACL的概念2. ACL的类型与编号3. ACL的匹配条件4. ACL的应用位置二、ACL的配置与管理1. 基本ACL的配置步骤2. 高级ACL的配置步骤3. ACL的调度与管理4. ACL的调试与监控三、网络地址转换(NAT)1. NAT的概念与作用2. NAT的类型与工作原理3. NAT的配置方法4. NAT的优缺点及适用场景四、NAT的高级应用1. PAT(端口地址转换)2. NAT Overload3. 负向NAT4. NAT与其他网络技术(如VPN、防火墙)的结合应用五、案例分析与实战演练1. 案例一:企业内网访问外网资源的安全控制2. 案例二:NAT解决内网设备访问外网问题3. 案例三:复杂网络环境下的NAT配置与应用4. 案例四:ACL与NAT在实际网络中的综合应用教学方法:1. 理论讲解:通过PPT、教材等辅助材料,系统讲解访问控制和地址转换的相关知识。

2. 实操演示:现场演示ACL和NAT的配置过程,让学生直观地了解实际操作。

3. 案例分析:分析实际案例,让学生学会将理论知识应用于实际工作中。

4. 互动问答:课堂上鼓励学生提问,解答学生关于访问控制和地址转换的疑问。

5. 课后作业:布置相关练习题,巩固学生所学知识。

教学评估:1. 课堂问答:检查学生对访问控制和地址转换的理解程度。

网络设备配置与管理第六章 路由基础PPT课件

网络设备配置与管理第六章 路由基础PPT课件
• 有了默认路由,当企业的边界路由器上收到内网上任 何需要到达在路由表中查不到的目的网络,都将被送 往默认的端口,从而由ISP的路由器转发进入Internet。
6.4 动态路由
6.1 直连路由
• 直连路由是由数据链路层协议发现的,是 指到达路由器接口地址所在网段的路径, 该路由不由网络管理员维护,也不需要路 由算法计算获得,只要完成基本配置,并 让路由器接口处于开启状态,路由器就会 把直连接口所在的网段的路由信息存入路 由表中。
• 通过以下实验来理解直连路由:
6.1 直连路由
第6章 路由基础
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
本章的学习目标: 1.了解静态路由与动态路由的区别; 2.了解动态路由的分类; 3.理解路由、直连路由、静态路由、默认路由、 链路状 态 、管理距离等术语的含义; 4.理解动态路由算法和路由选择原则; 5.掌握直连路由、静态路由、默认路由的配置方 法;
R1#show ip route Codes: C - connected, S - static, I - IGRP, R - RIP, M -
mobile, B -al, O - OSPF, IA - OSPF
inter area N1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA
//这是使用本路由器外出接口的名称来创建静态 路由,在此可以换为12.1.1.2。
6.2 静态路由
• 然后在路由器1上查看路由表信息:
R1#show ip route

交换机配置学习教材

交换机配置学习教材
交换机的主要作用包括物理编址、网络拓扑结 构、错误校验、帧序列以及流控等。
交换机还具备对数据的简单处理能力和对交换 地址的学习能力。
交换机工作原理
交换机在接收到数据帧后会解析该数据帧,并根据帧 内的目的MAC地址进行转发。
如果交换机在MAC地址表中没有找到与目的MAC地 址相对应的条目,则会向除了接收到该帧的端口以外
根据应用层次划分,交换机可分为企业级交换机、校园网交换机、 部门级交换机和工作组级交换机、桌机型交换机等。
交换机类型与特点
根据交换机的结构划分,交换机可分为固定端口交换机和 模块化交换机。
根据工作协议层划分,交换机可分为第二层交换机、第三 层交换机和第四层交换机。
不同类型的交换机具有不同的特点,例如,企业级交换机 通常具有高可靠性、强扩展性、强大网络管理能力和高吞 吐率等特点。
VLAN(Virtual Local Area Network,虚拟局域网)是一种将局域 网设备从逻辑上划分成一个个网段,从而实现虚拟工作组的技术。
控制广播风暴
通过VLAN划分,将广播域限制在一定范围内,避免广播风暴影响整 个网络。
提高网络安全性
不同VLAN间的通讯需要经过路由器或三层交换机,可实现不同部门 或用户间的访问控制。
将交换机的端口与特定的MAC地址进行绑 定,确保只有绑定的设备可以接入网络。
MAC地址过滤
通过设置MAC地址过滤规则,限制非法 MAC地址的设备接入网络。
应用场景
防止MAC地址欺骗和非法接入,提高网络 安全。
SSH远程登录管理
SSH配置步骤
生成密钥对,配置SSH服务器,启用SSH登 录。
SSH基本概念
在每个VLAN中配置一个路由器接口,实现不同VLAN间的数据转发。这种方法需要在 路由器上配置多个子接口,分别对应不同的VLAN。

核心网基础知识培训教材

核心网基础知识培训教材

语音信箱
允许用户在不方便接听电话时,将来电 留言保存在语音信箱中,稍后再听取。
呼叫转移
用户可将来电转移到其他电话号码上, 确保不会错过重要来电。
呼叫等待
用户在通话过程中,可以接收到其他来 电的提醒,并选择是否接听。
数据业务
短信服务
提供文本信息的发送和接 收功能,支持点对点和群 发短信。
彩信服务
允许用户发送和接收包含 图片、音频、视频等多媒 体内容的彩信。
防火墙通过包过滤技术、代理服务技术、 状态检测技术等技术手段来保护网络安 全。它可以对进出网络的数据包进行过 滤、检查、分析等处理,从而防止未经 授权的访问和数据泄露。
按技术可分为包过滤型防火墙、代理服 务型防火墙和状态检测型防火墙;按应 用部署位置可分为边界防火墙、个人防 火墙和混合防火墙等。
服务器与存储设备
路由器的分类
按性能档次可分为高、中、低档路由器;按结构可分为模块化路由器和 非模块化路由器;按网络位置可分为核心路由器、汇聚路由器和接入路 由器等。
防火墙
防火墙的定义
防火墙的工作原理
防火墙的分类
防火墙指的是一个由软件和硬件设备组 合而成、在内部网和外部网之间、专用 网与公共网之间的界面上构造的保护屏 障.是一种获取安全性方法的形象说法, 它是一种计算机硬件和软件的结合,使 Internet与Intranet之间建立起一个安 全网关(Security Gateway),从而 保护内部网免受非法用户的侵入。
交换机的工作原理
交换机的分类
交换机根据收到数据帧中的源 MAC地址建立该地址同交换机端 口的映射,并将其写入MAC地址 表中。当交换机收到数据帧时, 会检查该数据帧的目的MAC地址, 并在MAC地址表中查找对应的端 口。如果找到,则将该数据帧从 对应端口转发出去;否则,将数 据帧广播到所有端口。

网络设备配置与管理(清大)06路由器及其基本配置

网络设备配置与管理(清大)06路由器及其基本配置

3.按应用分类 骨干级路由器是实现企业级网络互联的关键设备,
骨干级路由器位于网络中心。 企业级路由器连接许多终端系统,连接对象较多,
但系统相对简单,且数据流量较小,对这类路由器的 要求是以成本最低的方法实现尽可能多的端点互联, 同时还要求能够支持不同的服务质量。
接入级路由器主要应用于连接家庭或小型企业的 局域网。
(2)运行配置文件(Runnning Configuration) 运行配置文件也称为活动配置文件,驻留在RAM中,包含了目前在路
由器中“活动”的IOS配置命令。配置IOS时,其实就是更改路由器的运行 配置。
(3)启动配置文件(Startup Configuration) 启动配置文件也称为备份配置文件,驻留在NVRAM中,包含了希望
集成电路(ASIC)芯片上实现原来由软件实现的功能,这样 将大大降低成本,提高系统性能。另外路由器向并行处理的 方向发展,逐渐抛弃易造成拥塞的共享式总线,采用交换背 板结构,进一步发展在光纤连接上进行的线速选路技术,为 Internet过渡到全光基础设施奠定基础。 4.光路由器 光路由器是将路由和光交换综合而成的设备,随着光纤技术的 逐步发展,IP over Optical必将逐步发展起来,光路由器使用 IP协议,通过在不同波长间交换业务,允许动态控制带宽, 为开展新业务提供更多的灵活性。 5.其他性能要求的提高 其他方面包括接口速度的高速化、交换能力海量化、关注业务 开展,包括VPN,MPLS等,从控制层、管理层和数据层等方 面对网络安全性的关注、关注服务质量(QOS)等。
6.3.2 路由器的技术展望
1.太比特路由器 太比特路由器是一种具有Tbit/s级的交换容量、支持多业
务的超高速路由器,是构成下一代骨干网的关键要素之一。太 比特路由器比吉比特路由器交换容量更大、支持业务更多、性 能更完备。 太比特路由器采用了全新的分布式体系结构,其优越的性能还表

基于云班课平台的《网络设备配置与管理》课程活页式教材设计

基于云班课平台的《网络设备配置与管理》课程活页式教材设计

基于云班课平台的《网络设备配置与管理》课程活页式教材设计作者:黄倩李育喜来源:《科学与财富》2020年第31期摘要:以《网络设备配置与管理》专业课程为例,融入网络管理员岗位要求、职业标准、创新创业等要素,优化课程整体设计,重构课程理论内容,根据岗位技能要求,结合实际工作流程,进行活页式教材设计,配套“云班课”平台的信息化资源,采用“翻转课堂”+“云班课”教学模式,应用云班课的教学资源和教学手段,理实一体化实施项目教学。

关键词:云班课;活页式教材;校企协同一、《网络设备配置与管理》课程现状《网络设备配置与管理》是信息安全与管理专业的专业核心课程,主要内容包括学校图书馆网络建设项目、某公司中国区网络建设项目、期末H3CNE考试综合项目等。

通过本课程的学习,学生要具备独立设计、组建、规划实用型网络的能力,并能对路由器、交换机等网络设备进行配置和维护。

本课程的前开课为《计算机网络原理》,后续课程为《计算机网络安全技术》、《高级路由交换技术》等。

目前《网络设备配置与管理》教材采用华三通信技术有限公司编著的《路由交换技术》系列从书,由清华大学出版社出版,包涵H3CNE考证的内容,分为15个章节项目,目前存在的问题有:教材的内容组织上以企业员工培训为主,与高职学生学习特点脱离,不能体现产教融合;专业课程内容与目前提倡的创新创业教育分离,专创融合程度不足;实践课程内容建设尚处于探索阶段,忽视了实践项目的开发与训练; 课程内容的组织不能体现能力培养层级递进的教育规律,不能满足学生个性化、差异化的发展需求等。

二、活页式教材简介2019年,教育部发布的《职教二十条》中提到建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。

编写和使用活页式、工作手册式教材是今后职业教育的一个发展趋势。

活页式教材,顾名思义,是将教材设计成活页的形式。

与传统教材不同的是,老师可以根据学生的需求和不足,完全灵活地为学生挑选内容,加入活页夹,进行授课,实现“定制教材”,做到更有针对性和更高效。

华为WLAN技术基础培训教材课件

华为WLAN技术基础培训教材课件
瘦AP组网: 通过AC对AP群组进行自动信道分配和选择,及自动调整发射功率,降低AP 之间的互干扰,提高网络动态覆盖特性 支持二层/三层漫游切换 容易实现非法AP检测和处理 管理节点上移后,运维数据采集针对AC而非AP,解决了网管系统受限于AP 处理能力和性能的问题
Page 10
胖AP接入组网方案
Page 8
“瘦”AP技术
集中式的管理 丰富的功能
安全的透明的隧道
管理
策略
移动性
转发
加密
“胖”AP
认证
容易部署的“AP”
802.11a/b/g/n
天线
集中控制器AC
加密 认证
“瘦” AP
Page 9
“胖”AP与“瘦”AP组网技术对比
胖AP组网: 每个AP都是一个单独的节点 ,独立配置其信道和功率;安装简便 每个AP独立工作,较难扩展到大型、连续、协调的无线局域网和增加高级 应用 每个AP都需要独立配置安全策略,如果AP数量增加,将会给网络管理、维 护及升级带来较大的困难 很难进行无线网络质量的优化数据的采集
2020/6/30
WLAN关键技术点培训胶片V1.0
WLAN的总体技术发展 WLAN设备类型简介及应用场景 WLAN的关键技术点介绍
WLAN无线接入过程 WLAN网络安全 瘦AP发现AC的机制
WLAN漫游 WLAN负载均衡和冗余备份 WLAN用户带宽控制&QoS 不同应用场景下BRAS,AC,AP业务流程 AC组网、VLAN配置 智能天线
Page 19
无线接入过程 – 认证阶段
无线接入第二阶段:认证(Authentication)阶段
当STA找到与其有相同SSID的AP,在SSID匹配的AP中,根据收到的AP信号 强度,选择一个信号最强的AP,然后进入认证阶段。只有身份认证通过的站 点才能进行无线接入访问。华为的AP提供如下认证方法(后续胶片会逐一 讲解每种认证方法),包括: 开放系统身份认证(open-system authentication) 共享密钥认证(shared-key authentication) WPA PSK认证( Pre-shared key) 802.1X EAP认证

ICT培训教材

ICT培训教材
访问控制,防止未经授权的用户访问敏感信息。
05
数据存储、处理与分析技 术
数据库系统概述及常见类型
数据库系统基本概念
介绍数据库、数据库管理系统 (DBMS)和数据库系统等核心概念。
数据库模型
常见数据库类型
列举并简要说明关系型数据库(如 MySQL、Oracle)、非关系型数据库 (如MongoDB、Redis)以及分布式 数据库(如Cassandra、HBase)等 常见数据库类型。
了解软件开发的基本流程,包括需求分析、 设计、编码、测试等阶段,以及敏捷开发、 瀑布模型等开发方法。
04
网络安全与防护策略
网络安全概念及威胁类型
网络安全概念
网络安全是指通过技术、管理和法律手段,保护计算机网络系 统及其中的信息不受未经授权的访问、攻击、破坏或篡改,确 保网络系统的正常运行和信息的机密性、完整性和可用性。
服务。
服务器
指的是网络环境下为客 户机提供某种服务的专 用计算机,服务器安装 有网络操作系统和各种 服务器应用系统软件的
服务器软件.
防火墙
网络安全设备,用于阻 止未经授权的访问和数 据泄露,保障网络安全。
通信设备原理及选型
01
02
03
04
传输介质
用于传输数据的物理媒介,如 双绞线、同轴电缆、光纤等。
深入剖析Spark的核心概念、架 构以及数据处理流程,并介绍 Spark SQL、Spark Streaming 等扩展模块。
对比分析Hadoop和Spark在性 能、易用性、适用场景等方面 的优缺点。
数据挖掘和分析方法论述
务和方法。
聚类分析
讲解聚类分析的基本概念和方法,如Kmeans算法、DBSCAN算法等,并介绍聚 类结果的评估指标。

网络设备配置与管理基础教材

网络设备配置与管理基础教材

IOS映像名称
版本
网络设备的组成
Cisco设备硬co设备硬件组成
思科路由器背面
网络设备的组成
Cisco设备硬件组成
思科路由器内部
网络设备的组成
CPU
指令的执行,功能的实现
RAM内存
内存,用于保存设备运行时的数据;比如运行时的 IOS,路由表、运行配置文件running-config,缓存 的数据包
POST完成,启动bootstrap 找到IOS,并进行解压
目录
网络设备的组成 网络设备的启动 配置文件 IOS命令模式 错误命令的反馈信息 IOS常用命令
网络设备的配置文件
Cisco设备的配置文件
当系统启动时,IOS怎么知道如何对设备进行配 置
当系统启动后,用户对设备配置的修改保存在什 么地方?
网络设备配置与管理基础
日期:
课程目标
学习完本课程,您应该能够:
掌握网络设备的基本组成
掌握命令模式切换方法
掌握常用命令使用方法
理解命令错误信息的含义
目录
网络设备的组成 网络设备的启动过程 配置文件 IOS命令模式 错误命令的反馈信息 IOS常用命令
网络设备的组成
Cisco设备的组成
后,运行配置文件将丢失 为了使系统重启动后,之前配置的内容不丢失,
应及时将运行配置文件的内容复制到启动配置文 件中 switch#show running-config 查看运行配置文件
switch#copy running-config startup-config 将运行配置文件的内容复制至启动配置文件
配置文件 - 启动配置文件:startup-config - 运行配置文件:running-config

PON基础培训教材

PON基础培训教材
A面占用256芯,B面占用256芯
需要6个 占用256芯资源
占用256芯资源
网管 用户端
从局端到用户端统 一综合网管
各种型号的ONU根 据用户需求选择
光电转换器无法网管,6台汇聚交换机 需要分别登录管理,不同的产品有不同 的管理界面
光电转换器
➢ PON 接入拓扑图
EMS PSTN
Video Server
占用光交接箱ODF容量
占用城域网交换机端口 干线光缆、配线光缆、 管线资源 引入光缆
按照1:64分光比设 计仅仅占用4端口
A面占用4芯,B面 占用4芯
仅仅只占用一个
按照1:64分光比设 计仅仅占用4芯资源
占用256芯资源
光电转换器(单纤)点对点 256个光电转换器插卡、48口汇聚交换 机6台 256个光电转换器插卡需要16个插框占 48U,6台汇聚交换机占6U,共需要 54U的空间 占用256端口
IPTV VoIP Internet
OLT
ONU DSLAM
社区机房
ONU DSLAM 机房
企业A
ADSL MODEM
支持ADSL接 入设备下移
密集商务楼
智能楼宇 企业B
ADSL MODEM
➢ PON 典型应用 -光纤到户
IPTV VoIP Internet
OLT
10km/1:64
20km/1:32
✓ GPON: 用复杂的方式为全部的业务提供完美的功 能和性能的支持
国际标准 国内标准
EPON
IEEE 802.3ah,已批准 标准制订工作已完成
GPON
ITU G.984 标准制订工作刚开展
传输速度 业务支持能力 数据封装方式 系统成熟度

网络设备培训教材(PPT51张)

网络设备培训教材(PPT51张)
5
3.1 第一层设备
按配置形式对集线器的分类
独立型集线器 独立型集线器是带有许多端口的单个盒子式的 产品 模块化集线器 模块化集线器配有机架或卡箱,带多个卡槽, 每个槽可放一块通信卡。 堆叠式集线器 除了多个集线器可以“堆叠”或者用短的电缆 线连在一起之外,其外形和功能均和独立型集 线器相似。
DSL设备
数字用户线(DSL)技术是利用先进的 数字技术来扩大现有铜线电话用户线传输 频带宽度的技术。
20
3.4 语音、DSL、光设备
光设备
光设备的种类很多,有光端机、光纤收发器等。光端机还分为以 太网数据光端机、视频光端机、音频光端机等。
防火墙和AAA服务器 防火墙
“防火墙”是一种形象的说法,其实它是计算机硬件和软件的 组合,使因特网与内联网之间建立起一个安全网关,从而保护内 联网免受非法用户的侵入,它其实就是一个把因特网与内联网 (通常这局域网或城域网)隔开的屏障。
8
3.2 第二层设备
交换机的产生和工作原理
交换机的英文名称为“Switch”,它是在网桥的基础上发展出来 的,是集线器的升级换代产品。 与集线器不同,交换机之所以能够 直接对目的节点发送数据包,而不是像集线器一样以广播方式对所 有节点发送数据包,其中最关键的技术就是交换机可以识别连在网 络上的节点的网卡MAC地址,并把它们放到一个叫做MAC地址表的地 方。 以太网交换机的原理和网桥的工作原理基本一致,它检测从以 太端口来的数据包的源和目的地的MAC(介质访问层)地址,然后与 系统内部的动态查找表进行比较,若数据包的MAC层地址不在查找表 中,则将该地址加入查找表中,并将数据包发送给相应的目的端口, 在这一点上交换机与网桥的工作方式基本一致。
systemview进入系统视图模式sysname为设备命名displaycurrentconfiguration当前配置情况displaysavedconfiguration用来显示flash中以太网交换机的配置文件save用来保存当前配置文件到网交换机的配置文件languagemodechineseenglish中英文切换interfaceethernet101进入以太网端口视图portlinktypeaccesstrunkhybrid设置端口访问模式undoshutdown打开以太网端口shutdown关闭以太网端口3934交换机的配置quit退出当前视图模式vlan10创建vlan10并进入vlan10的视图模式portaccessvlan10将当前端口加入到vlan10中porte102e105将指定端口加入到当前vlan中porttrunkpermitvlanall允许所有的vlan通过reboot用来复位主板其实就是将交换机重启4035交换机的常用配置交换机的上传和下载配置在交换机中目前比较流行的方式是用ftp服务器上传和下载文件

初级-网络-《网络管理员教程》目录

初级-网络-《网络管理员教程》目录

内容简介本书按照全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试要求编写,内容紧扣《网络管理员考试大纲》。

全书共分8章,分别对计算机网络基本概念、互联网及其应用、局域网技术与综合布线、网络操作系统、应用服务器配置、Web网站建设、网络安全和网络管理进行了系统讲解。

本书层次清晰、内容丰富、注重理论与实践相结合,力求反映计算机网络技术的最新发展,既可作为网络管理员资格考试的教材,也可作为各类网络与通信技术基础培训的教材。

目录第1章 计算机网络概论1.1数据通信基础1.1.1数据通信的基本概念1.1.2数据传输1.1.3数据编码1.1.4多路复用技术1.1.5数据交换技术1.2计算机网络简介1.2.1计算机网络的概念1.2.2计算机网络的分类1.2.3计算机网络的构成1.3计算机网络硬件1.3.1计算机网络传输媒体1.3.2计算机网络互连设备1.3.3计算机网络接入技术1.4计算机网络协议1.4.1OSI体系结构1.4.2TCP/IP协议1.4.3IP地址1.4.4域名地址1.4.5IPv6简介第2章 互联网及其应用2.1互联网入门2.1.1互联网简介2.1.2我国的互联网2.1.3接入互联网的方法2.2WWW基本应用2.2.1WWW的概念2.2.2利用IE浏览Web网页2.2.3WWW搜索引擎2.2.4利用WWW服务下载文件2.2.5设置IE的WWW浏览环境2.3电子邮件2.3.1电子邮件系统的基本概念2.3.2在线收发电子邮件2.3.3利用Outlook Express处理电子邮件 2.4文件传输2.4.1FTP基本概念2.4.2FTP客户程序浏览器2.4.3FTP客户程序FTP.exe2.4.4FTP客户程序Cute FTP2.5其他互联网应用2.5.1BBS2.5.2网络新闻组2.5.3IP Phone2.5.4网络娱乐2.5.5虚拟现实2.5.6电子商务2.5.7电子政务第3章 局域网技术与综合布线3.1局域网基础3.1.1局域网参考模型3.1.2局域网拓扑结构3.1.3局域网媒体访问控制方法3.1.4无线局域网简介3.2以太网3.2.1以太网简介3.2.2以太网综述3.2.3以太网技术基础3.2.4以太网交换机的部署3.3交换机与路由器的基本配置3.3.1交换机的基本配置3.3.2配置和管理VLAN3.3.3路由器3.3.4路由器的配置3.3.5配置路由协议3.4综合布线3.4.1综合布线系统概述3.4.2综合布线系统设计3.4.3综合布线系统的性能指标及测试 第4章 网络操作系统4.1网络操作系统概述4.1.1什么是网络操作系统4.1.2网络操作系统的结构4.1.3常见的网络操作系统4.2Windows Server 2003的安装与配置4.2.1Windows Server 2003及其特点4.2.2Windows Server 2003的安装4.2.3Windows Server 2003的基本配置4.2.4终端服务配置4.2.5远程管理4.3Red Flag Server 4.04.3.1红旗Linux简介4.3.2Red Flag Server 4.0的安装的使用4.3.3Red Flag Server 4.0第5章 Windows Server 2003应用服务器的配置 5.1IIS服务器的配置5.1.1IIS服务器的基本概念5.1.2安装IIS服务5.1.3Web服务器的配置5.1.4FTP服务器的配置5.2DNS服务器的配置5.2.1DNS服务器基础5.2.2安装DNS服务器5.2.3创建区域5.2.4配置区域属性5.2.5添加资源记录5.2.6配置0NS客户端5.3DHCP服务器的配置5.3.1DHCP简介5.3.2安装DHCP服务5.3.3创建DHCP作用域5.3.4设置DHCP客户端5.3.5备份、还原DHCP服务器配置信息 5.4活动目录和管理域概论5.4.1Active Directory5.4.2安装活动目录的备份5.4.3Active Directory5.5电子邮件服务器的配置5.5.1电子邮件服务器的安装5.5.2邮箱存储位置设置5.5.3域管理5.5.4邮箱管理5.6代理服务器第6章 Web网站建设6.1使用HTML制作网页6.1.1HTML简介6.1.2HTML常用元素6.2网页制作工具6.2.1Flash简介6.2.2Fireworks简介6.2.3Dreamweaver简介6.2.4Photoshop简介6.3动态网页的制作6.3.1ASP6.3.2ISP6.3.3PHP6.3.4AD0数据库编程6.4XML简介6.5Web网站创建与维护6.5.1Web网站的创建6.5.2Web网站的维护6.6使用HTML与ASP编程实例6.6.1实例一6.6.2实例二第7章 网络安全7.1网络安全基础7.1.1网络安全基本概念7.1.2黑客的攻击手段7.1.3可信计算机系统评估标准 7.2防火墙7.2.1防火墙简介7.2.2防火墙基本分类及实现原理7.2.3防火墙系统安装、配置基础7.2.4防火墙系统安装、配置实例 7.3入侵检测7.3.1入侵检测系统简介7.3.2入侵检测系统基本原理7.3.3入侵防护系统7.4漏洞扫描7.4.1漏洞扫描系统简介7.4.2漏洞扫描系统基本原理7.4.3漏洞处理策略7.5网络防病毒系统7.5.1计算机病毒简介7.5.2网络病毒简介7.5.3基于网络的防病毒系统7.6其他网络安全措施7.6.1物理安全7.6.2电磁泄密及防护7.6.3容灾系统建设7.6.4CA认证中心建设第8章 网络管理8.1网络管理简介8.1.1网络管理概述8.1.2网络管理的模型8.1.3网络管理功能8.1.4网络管理标准8.2简单网络管理协议8.2.1SNMP概述8.2.2管理信息库8.2.3SNMP操作8.3网络管理工具8.3.1Cisco Works for Windows8.3.2HP Open View8.3.3IBM Tivoli Ne Wiew8.3.4Sun Net Manager8.4基于Windows的网络管理8.4.1Microsoft SNMP服务8.4.2SNMP服务执行8.4.3Windows下SNMP服务的安装与配置 8.4.4测试Windows SNMP服务8.5网络管理技术的新发展8.5.1网络管理技术的发展趋势8.5.2基于Web的网络管理8.5.3基于CORBA技术的网络管理8.5.4基于主动网的网络管理8.5.5TMN网络管理体系的发展8.5.6智能化的网络管理。

网络规划与管理课程设计

网络规划与管理课程设计

网络规划与管理课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解网络规划与管理的基本概念、原则和方法;2. 掌握网络拓扑结构、网络设备选型及配置;3. 了解网络管理协议、网络监控与故障排查;4. 掌握网络安全防护策略及网络优化方法。

技能目标:1. 能够设计中小型网络的拓扑结构,并进行合理配置;2. 熟练运用网络管理软件进行网络监控、性能分析和故障排查;3. 能够根据实际需求制定网络安全防护方案;4. 具备对网络进行优化调整的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对网络规划与管理工作的兴趣,激发学习热情;2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力,培养解决问题的能力;3. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度,树立正确的网络安全观念;4. 提高学生对我国网络技术发展的认识,增强民族自豪感。

本课程针对高中年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。

在教学过程中,注重理论联系实际,强化实践操作,使学生在掌握基本知识的同时,提高实际操作能力。

通过本课程的学习,旨在培养学生的网络规划与管理能力,为我国网络技术领域输送优秀人才。

二、教学内容1. 网络规划基本概念:网络规划的定义、目的、原则;教材章节:第一章 网络规划与管理概述2. 网络拓扑结构设计:星型、环型、总线型拓扑结构的特点及应用;教材章节:第二章 网络拓扑结构与设备选型3. 网络设备选型与配置:路由器、交换机、防火墙等设备的功能及配置方法;教材章节:第二章 网络拓扑结构与设备选型4. 网络管理协议:SNMP、CMIP等协议的原理与应用;教材章节:第三章 网络管理协议5. 网络监控与故障排查:网络监控工具的使用、故障排查流程与方法;教材章节:第四章 网络监控与故障排查6. 网络安全防护策略:防火墙、入侵检测系统、加密技术等安全措施的应用;教材章节:第五章 网络安全防护7. 网络优化:网络性能分析、网络优化方法及策略;教材章节:第六章 网络优化教学内容安排与进度:共16课时,按以下进度进行教学:1. 网络规划基本概念(2课时)2. 网络拓扑结构设计(2课时)3. 网络设备选型与配置(4课时)4. 网络管理协议(2课时)5. 网络监控与故障排查(4课时)6. 网络安全防护策略(2课时)7. 网络优化(2课时)三、教学方法本课程采用以下教学方法,旨在激发学生学习兴趣,提高教学效果:1. 讲授法:教师以讲解、演示等方式,系统传授网络规划与管理的基本概念、原理、方法等知识。

路由器交换机配置全套教案

路由器交换机配置全套教案

路由器交换机配置全套教案一、教学目标1、让学生了解路由器和交换机的基本概念、工作原理和功能。

2、使学生掌握路由器和交换机的基本配置命令和参数设置。

3、培养学生能够独立完成简单的网络拓扑搭建和设备配置。

4、提高学生分析和解决网络配置中常见问题的能力。

二、教学重难点1、重点路由器和交换机的工作原理和基本功能。

常用的配置命令和参数设置,如 IP 地址分配、VLAN 配置等。

网络拓扑的规划和设计。

2、难点理解路由协议的工作机制和配置方法,如 RIP、OSPF 等。

解决网络配置中的冲突和故障。

三、教学方法1、理论讲解与实际操作相结合,通过演示和案例分析帮助学生理解。

2、小组合作学习,让学生在团队中共同完成任务,培养合作能力和问题解决能力。

3、项目驱动教学,布置实际的网络配置项目,让学生在实践中掌握知识和技能。

四、教学准备1、计算机实验室,配备路由器和交换机设备。

2、相关的网络模拟软件,如 Cisco Packet Tracer 等。

3、教学课件、教材和参考资料。

五、教学过程(一)课程导入(约 15 分钟)1、通过提问引导学生回顾网络基础知识,如网络拓扑结构、IP 地址等。

2、展示一些实际的网络场景,引出路由器和交换机在网络中的重要作用。

(二)理论讲解(约 60 分钟)1、路由器的基本概念和工作原理介绍路由器的功能,如连接不同网络、选择最佳路径等。

讲解路由表的概念和作用。

2、交换机的基本概念和工作原理说明交换机的作用是在局域网内转发数据帧。

解释交换机的学习和转发机制。

3、路由器和交换机的配置命令介绍常用的配置模式,如用户模式、特权模式、全局配置模式等。

详细讲解一些基本配置命令,如interface 命令、ip address 命令等。

(三)实践操作(约 120 分钟)1、学生分组,每组分配一定数量的路由器和交换机设备。

2、教师演示一个简单的网络拓扑搭建和配置过程,学生跟随操作。

3、学生分组完成给定的网络配置任务,教师巡视指导,及时解决学生遇到的问题。

课程标准网络设备配置与管理周敏

课程标准网络设备配置与管理周敏

《网络设备配置与管理》课程标准一、课程定位该课程是计算机网络技术专业的核心课程,主要面向网络工程设计和网络管理岗位,培养学生网络设备的配置能力和管理能力,是对前导课程的综合应用,为后续拓展课程的学习打下良好的基础二、课程目标1.职业素质目标:(1) 培养学生团队协作精神,树立诚信意识,锻炼学生沟通交流的能力;(2) 通过项目法教学模式,让学生亲身体验项目的设计、管理和实施;(3) 通过撰写方案设计报告,提高学生书面表达能力,培养学习常用专业英语词汇的兴趣;(4) 通过课外拓展训练,锻炼学生自我学习的能力。

2.职业能力目标:(1) 能熟练完成路由器的基本配置;能使用静态路由协议配置网络;能使用主要动态路由协议(RIP/OSPF等)配置网络;能合理选择路由器和适当的路由协议实现网间互联。

(2) 能熟练完成交换机(二层和三层交换机)的基本配置;能划分和配置交换机VLAN;能配置VLAN间路由;能使用生成树协议(STP)配置交换机;能合理选择交换机配置交换式以太网络。

(3) 能配置广域网协议(PPP/Frame Relay等)。

(4) 能熟练编写访问控制列表(ACL),能应用ACL技术来控制网络安全;能够使用常用的网络安全技术(Firewall/NAT/VPN等)进行网络安全规划和配置。

(5) 能运用网络可靠性技术保障网络可靠运行。

(6)具备网络管理、维护的基本能力。

3.知识目标:(1) 掌握路由器的工作原理、主要功能,了解路由协议的基本概念。

(2) 掌握交换机的工作原理、主要功能,了解交换式以太网技术,包括端口技术、VLAN 技术和STP技术。

(3) 掌握常用广域网协议,掌握各种远程接入技术。

(4) 掌握网络安全基本技术;掌握访问控制列表(ACL)技术并熟练应用ACL来控制网络安全。

(5) 掌握网络可靠性基本技术。

三、课程内容与要求四、教学方法建议以工作任务为载体,以子任务训练为实施单元,由简单到复杂,由单一到综合,采用项目案例教学、学生研讨等方法,进行教学单元设计和课程教学,培养学生网络设备的配置和管理能力。

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