大学俄语东方新版第一册第7课

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第七课(李岩)

第七课第一讲教学目的与要求:

Ⅰ.语音Фонетика

1.要求学生掌握软辅音[с'], [з'], [л']

2.要求学生掌握软辅音[г'], [к'], [х']

Ⅱ.语调Интонация

要求学生掌握调型5 Как хорошо!

Ⅲ.书写Письмо

教学过程与教学内容:

Сегодня сначала у нас будет проверка урока 6, затем мы будем работать над мягкими согласными[с'], [з'], [л'] и [г'], [к'], [х'], ИК-5, письмом.

二. Проверка урока 6.

Развитие устной речи: составление аналогичного диалога и текста.

三.Обучение новому:

Ⅰ.Фонетика

1.Мягкие согласные[с'], [з'], [л']

1) Работа над мягкими согласными [с'], [з'], [л']

[с']:舌中部向上抬起,其他发音方法与其相对应的硬辅音相同。

[з']:舌中部向上抬起,其他发音方法与其相对应的硬辅音相同。

[л']:舌中部向上抬起,其他发音方法与其相对应的硬辅音相同。

2) Выполнение упр.1-4

注:连接词и之前如果是硬辅音,则读作ы,并与前面的辅音连读。如:сын и мама2.Мягкиесогласные[г'], [к'], [х']

1) Работа над мягкими согласными [г'], [к'], [х']

[г']:舌中部向上抬起,其他发音方法与其相对应的硬辅音相同。

[к']:舌中部向上抬起,其他发音方法与其相对应的硬辅音相同。

[х']:舌中部向上抬起,其他发音方法与其相对应的硬辅音相同。

2) Выполнение упр.5-7

Ⅱ.Интонация

1.Работа надИК-5: Как хорошо!

1)适用范围:调型5一般用于как, какой, сколько等词开头的感叹句中,表示对事物的评价,有鲜明的感情色彩,多表示赞赏。

2)调型特点:调型5有两个调心,调心前部用说话人中调的中下部。第一调心通常在表示特征或评价程度的词上(如какая, как, сколько...),用升调;第二调心通常在具有特征或评价的词上(如погода, хорошо...),用降调。调心后部的音调低于调心前部。

3)音调走向:见教科书第60页。

2. Выполнение упр.8-11

Ⅲ. Письмо

Выполнениеупр.23

四. Домашние задания:

1.Повторите пройденное: Выполните упр. 1-11 устно.

2.Перепишитеполовину новыхслов.

3.Подготовьтесь к диктанту пройденного.

4.Подготовьтесь кновому: Грамматика.

第七课第二讲教学目的与要求:

Грамматика语法

1.非动物名词单数第四格

2.人称代词第四格

3.名词的数(3)

4.单词的移行

教学过程与教学内容:

Сегодня сначала у нас будет повторение и проверка пройденного в прошлый раз, затем мы будем работать над новым: Грамматика.

二. Повторение и проверка:

1.Устная проверка: упр.1-11

2.Письменная проверка: Диктант

Прослушайте, напишите и переведите:

(5Х6)спасибо, сколько, озеро, Киев, деньги, стихи; (8Х6)у себя, Азия и Европа, Китай и Россия, в институт, говорить по-английски, Русский музей; (11Х2)Какая сегодня погода? Какой хороший сок!

三.Обучение новому:Грамматика

1.Вин.падеж един.числа неодуш. сущ.非动物名词单数第四格

1)Образование:

м.р.: 硬辅音→不变,-й→不变,-ь→不变; Например:привет, журнал... Китай, музей... словарь, июль...

ж.р.: -а→-у, -я→-ю, -ь→不变;Например:улица, зима... семья, химия... осень, ночь...

ср.р.: -о→不变,-е→不变, -мя→不变;Например:письмо, окно... поле, море... имя, время...

2)Значение и употребление:

(1)与及物动词连用,表示行为的客体。Например:писать письмо, слушать песню...

(2)与前置词в连用,表示行为发生的时间。Например:в воскресенье, в снег...

(3)与前置词в, на连用,表示行为的方向,需要分别记忆。Например:в Москву, на выставку...(Запомните словосочетания на стр.62.)

3) Выполнение упр.12-13

2. Вин.падеж лич. местоимений 人称代词第四格

1) Форма:я→меня, ты→тебя, он/оно→его, она→её, мы→нас, вы→вас, они→их

2) Выполнение упр.14

3.Число сущ. (3) 名词的数(3)

1) Повторение:

(1)名词的数(1): 硬辅音→+-ы, -а→-ы, -о→-а

相关文档
最新文档