《4-日月水火》教学设计表教(学)案

《4 日月水火》教学设计表

一、基本信息

学校临泽县倪家营镇下营小学

课名 4 日月水火教师丽学科（版本）语文章节识字学时一课时年级一年级

二、教学目标

1.学会本课4个生字"日、月、水、火"。能读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。

2.认识三个新笔画："、亅、フ"，能按笔顺规则书写本课生字。

3.指导"水"的书写。

4.会读指定的词语。

5.在识字过程中发展学生识字能力。

三、学习者分析

四、教学重难分析及解决措施

教学重点：识字是本课的重点

教学难点：分清"水"的笔画、能在田格中正确书写。

教学用具：生字卡片、教学课件、拼音卡片

五、教学设计

教学环节及时间教学容活动设计