2019年青岛版四年级下册数学练习册答案

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青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 含答案

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 含答案

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、两数相除商8余2,若被除数和除数同时乘10,这时商是(),余数是()。

2、比一百万少十万的数是(),比一百万多一万的数是()。

3、过一点可以画出()条直线,过两点只能画出()条直线;从一点出发可以画()条射线。

4、一个不透明的箱子里放7颗白球,3颗红球,摸到一个可能是()或()球,摸到()球的可能性更大些。

5、把下列各数填入相应的圈里。

46 97 203 59 66 22 501 310 80 19336、反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,()更合适。

7、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状:从()面和()面看,这三个物体的形状完全相同;从()面看,这三个物体的形状各不相同。

8、一周角=()直角 =()平角9、从一点引出两条()所组成的图形叫做角.大于直角而小于平角的角叫()。

10、10个一千是(),()个一万是十万。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、比最大的七位数多1的是()。

A.10000000B.10000001C.1000000002、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是( )厘米。

A、16B、17C、153、如果a是合数,那么a的因数()。

A.只有1个B.共有2个C.至少有3个4、下面算式中,除数不能整除被除数的是()。

A. 45÷1B.120÷30C. 300÷40D.108÷35、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

青岛版六三制新四年级下学期《第4章+认识多边形》2019年单元测试卷(解析版)

青岛版六三制新四年级下学期《第4章+认识多边形》2019年单元测试卷(解析版)

青岛版六三制新四年级下学期《第4章巧手小工匠——认识多边形》2019年单元测试卷一.选择题(共13小题)1.下列说法错误的是()A.平行四边形两组对边分别平行B.平行四边形里面相对的两个角相等C.长方形是特殊的平行四边形D.平行四边形具有稳定性2.明明准备把一根钢管剪成三段,剪完后能够焊成一个三角形铁架,能够焊成三角形的剪法是()(单位:厘米)A.B.C.D.3.如图,学校大门口的伸缩门做成这样,是根据平行四边形的()A.容易变形B.两组对边分别平行C.对边相等4.等底等高的两个平行四边形,它们()A.完全相同B.形状可能不同C.面积不相等、形状可能不同5.形状具有稳定性的图形是()A.三角形B.正方形C.梯形D.平行四边形6.图中共有()个平行四边形.A.3B.4C.5D.67.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长()A.大B.小C.一样大D.无法比较8.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形.以下说法正确的是()A.周长变了,面积不变B.周长不变,面积变了C.周长和面积都变了D.周长和面积都不变9.只有一组对边平行的四边形是()A.长方形B.平行四边形C.梯形10.三角形框架与长方形框架比较,容易变形的是()A.一样B.三角形C.长方形11.一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是()三角形.A.钝角B.直角C.等边12.电动伸缩门运用了()易变形的特点.A.三角形B.梯形C.平行四边形13.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线.A.一条B.两条C.无数条二.填空题(共18小题)14.有两根小棒分别是7厘米和5厘米,请你再添上一根厘米的小棒,就能围成一个三角形.15.只有一组对边平行的四边形叫做,两组对边分别平行的四边形叫做.16.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边必须比厘米大,比厘米小.17.一个三角形三条边的长度都是7厘米,从边的角度看,它是一个三角形,它有条对称轴.18.用3cm、4cm和4cm这三根木棒能摆成一个三角形.19.下列选项中,具有稳定性的是,具有不稳定性的是.A、梯形B、平行四边形C、三角形20.一个三角形沿着一条边上的高剪开,剪成的两个三角形是三角形.21.一个等腰三角形的一条边是8cm,另一条边是6cm,围成这个等腰三角形至少需要cm的绳子.22.由条线段的图形叫做三角形.从三角形一个到它的画一条,和之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底.23.把16厘米长的铁丝分成三段(整厘米)围成一个三角形,这个三角形最长的一条边是厘米.24.一个三角形中两条边的长度是5厘米和9厘米.这个三角形的第三条边至少是厘米,一定要小于厘米.25.用一根长18厘米的铁丝围成一个三角形,如果围成的是等腰三角形,其中底边长是8厘米,那么腰长是,在围成的三角形中,最长的一条边的长度要小于厘米.26.用一根绳子围等腰三角形,已知它两条边长是7厘米和3厘米,那么围成这个等腰三角形至少需要厘米长的绳子.27.一个三角形的两条边分别为6厘米,9厘米,第三条边最短是厘米,三角形的周长最大是厘米.28.三角形有条边,个角,个顶点.任意一个三角形都有条高.29.平行四边形有组对边互相平行,梯形只有组对边互相平行.30.用下面的第组线段能围成一个三角形.31.三根小棒首尾相连围成一个三角形,已知其中两根小棒分别长5厘米和8厘米,那么还有一根小棒最短可能是厘米,最长可能是厘米.(取整厘米数)三.判断题(共12小题)32.平行四边形的两组对边不但平行,而且相等(判断对错)33.梯形有无数条高.(判断对错)34.电动伸缩门是利用平行四边形具有容易变形的特点制成的.(判断对错)35.有一组对边相等的四边形是等腰梯形.(判断对错)36.所有的等边三角形都是锐角三角形..(判断对错)37.平行四边形是特殊的梯形.(判断对错)38.平行四边形中同一底边上的高都相等.(判断对错)39.用长度分别为8cm、8cm、15cm的三根小棒可以围成一个三角形.(判断对错)40.在一个平行四边形里,只可以画出一条高.(判断对错)41.用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形.(判断对错)42.三角形具有稳定性..(判断对错)43.长度分别是6cm、8cm、10cm的三根小棒,可以围成一个三角形..(判断对错)四.解答题(共7小题)44.如图,ABCD是一个平行四边形.(1)量一量,∠1=°,它是一个角.(2)AD∥,AE⊥.(3)CD地边上的高是米,BC底边上的高是米.(4)以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高.45.王老师给同学们准备了一些小棒,数量如图.选用其中的部分小棒搭成一个长方体.(1)长方体一共有条棱,每组相对的棱有条,因此,不可能选用cm的小棒.(2)这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别是cm、cm和cm.(3)计算这个长方体的表面积.46.如图的三角形都被一张纸遮住了一部分.你能确定它们各是什么三角形吗?47.在方格纸上分别画出一个平行四边形和一个梯形,并画出它们的一条高,写清这条高所对应的底.48.测量并回答问题.(1)量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上.AB=BC=CD=DA=通过测量边长可以知道:(2)量出平行四边形四个角的度数,并填在横线上.∠A=∠B=∠C=∠D=通过测量角的度数,我发现:.49.如图哪一组的三条线段不能围成三角形?在这一组下面的□里画“×”50.根据要求画图:(1)底是4cm,高是2cm的平行四边形;(2)底是3cm,高是5cm的三角形;(3)上底是3cm,下底是4cm,高是3cm的梯形.青岛版六三制新四年级下学期《第4章巧手小工匠——认识多边形》2019年单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.【解答】解:A、平行四边形两组对边分别平行,说法正确;B、平行四边形里面相对的两个角相等,说法正确;C、长方形是特殊的平行四边形,说法正确;D、平行四边形具有稳定性,说法是错误的,因为平行四边形易变形,不稳定.故选:D.2.【解答】解:A、4+8=12,所以不能围成三角形;B、3+3<18,所以不能围成三角形;C、6+6=12,所以不能围成三角形;D、9+5>12,所以能围成三角形;故选:D.3.【解答】解:如图,学校大门口的伸缩门做成这样,是根据平行四边形的容易变形;故选:A.4.【解答】解:平行四边形的面积=底×高,若两个平行四边形的底和对应高相等,则它们的面积相等,但形状可能不同;故选:B.5.【解答】解:根据三角形具有稳定性,可知四个选项中只有钝角三角形具有稳定性的.故选:A.6.【解答】解:图中共有6个平行四边形;故选:D.7.【解答】解:平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和,每条线段长度没有变化,则周长不变;故选:C.8.【解答】解:把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积.故选:B.9.【解答】解:只有一组对边平行的四边形是梯形;故选:C.10.【解答】解:三角形框架与长方形框架比较,容易变形的是平行四边形,因为长方形是特殊的平行四边形,所以容易变形的是长方形;故选:C.11.【解答】解:由分析知:一个三角形的三个内角都不小于60度,即都等于60°,这个三角形一定是等边三角形;故选:C.12.【解答】解:据分析可知:电动伸缩门运用了平行四边形易变形的特点.故选:C.13.【解答】解:由分析得出:从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引一条垂线.故选:A.二.填空题(共18小题)14.【解答】解:7﹣5<第三边<7+5,2<第三边<12,即大于2厘米,小于12厘米即可;故答案为:3(答案不唯一).15.【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫做梯形,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.故答案为:梯形,平行四边形.16.【解答】解:8﹣5<第三边<8+5,所以:3<第三边<13,故答案为:3,13.17.【解答】解:一个三角形三条边的长度都是7厘米,从边的角度看,它是一个等边三角形,它有3条对称轴;故答案为:等边,3.18.【解答】解:用3cm、4cm和4cm这三根木棒能摆成一个等腰三角形.故答案为:等腰.19.【解答】解:根据四边形的特性和三角形的特性:梯形和平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;故答案为:C;A、B.20.【解答】解:将一个三角形沿着它的一条高剪开,一定可以得到两个直角三角形;故答案为:直角.21.【解答】解:6×2+8=12+8=20(厘米)答:围成这个等腰三角形至少需要20厘米长的绳子.故答案为:20.22.【解答】解:由三条线段围成的图形叫做三角形.从三角形一个顶点到它的对边画一条垂线段,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底.故答案为:三,围成,顶点,对边,垂线段,顶点,垂足.23.【解答】解:16÷2=8(厘米),8﹣1=7(厘米),所以最长的一条边最多长7厘米.故答案为:7.24.【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边应大于9﹣5=4,至少是:4+1=5厘米,而小于9+5=14,最大是14﹣1=13厘米所以这个三角形的第三条边至少是5厘米,一定要小于14厘米;故答案为:5,14.25.【解答】解:腰长:(18﹣8)÷2=10÷2=5厘米)在围成的三角形中,最长的一条边的长度要小于:18÷2=9(厘米);答:腰长是5厘米,在围成的三角形中,最长的一条边的长度要小于9厘米.故答案为:5厘米,9.26.【解答】解:因为3+3=6,6<7,所以等腰三角形的腰的长度是,7厘米,底边长3厘米,周长是:7+7+3=17(厘米)答:围成这个等腰三角形至少需要17厘米长的绳子;故答案为:17.27.【解答】解:9﹣6<第三边<9+6,所以:3<第三边<15,即第三边的取值在3~15厘米(不包括3厘米和15厘米),因为三条边都是整厘米数,所以第三条边最长为:15﹣1=14(厘米),最短为:3+1=4(厘米);周长最大为:6+9+14=29(厘米)答:第三条边最短是4厘米,三角形的周长最大是29厘米.故答案为:4,29.28.【解答】解:三角形有3条边,3个角,3个顶点.任意一个三角形都有3条高.故答案为:3,3,3,3.29.【解答】解:两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行的四边形叫梯形,故答案为:两,一.30.【解答】解:①1+3<5,所以不能围成三角形;②3+3>5,所以能围成三角形;③2+3=5,所以不能围成一个三角形;故选:②.31.【解答】解:在三角形中,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,因此它的第三边最长是5+8﹣1=12(厘米),最短是8﹣5+1=4(厘米).答:还有一根小棒最短可能是4厘米,最长可能是12厘米.故答案为:4、12.三.判断题(共12小题)32.【解答】解:根据平行四边形的特征可知:平行四边形的两组对边不但平行,而且长度相等;所以原题说法正确.故答案为:√.33.【解答】解:梯形有无数条高;故答案为:√.34.【解答】解:电动伸缩门是利用平行四边形具有容易变形的特点制成的;故答案为:√.35.【解答】解:根据等腰梯形的含义可知:有一组对边相等的四边形是等腰梯形,说法错误;故答案为:×.36.【解答】解:等边三角形的三个角都是60°,都是锐角,所以所有的等边三角形都是锐角三角形.故答案为:√.37.【解答】解:在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,因此,答案错误;故答案为:错误38.【解答】解:因为平行四边形两组对边分别平行,且两平行线之间所有的垂线段的长度都相等,所以平行四边形中同一底边上的高都相等,说法正确;故答案为:√.39.【解答】解:因为8+8>15,所以可以围成三角形;原题说法正确.故答案为:√.40.【解答】解:平行四边形有无数条高,如下图:故答案为:×.41.【解答】解:因为4+3<10,所以用长度分别是10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒,不能围成三角形;题干的说法是错误的.故答案为:×.42.【解答】解:根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性,所以原题说法正确;故答案为:√.43.【解答】解:6+8>10,所以用三根长度分别为6厘米、8厘米和10厘米的小棒可以围成一个三角形,说法正确;故答案为:√.四.解答题(共7小题)44.【解答】解:如图,ABCD是一个平行四边形.(1)量一量,∠1=60°,它是一个锐角.(2)AD∥BC,AE⊥CD.(3)CD地边上的高是5米,BC底边上的高是3米.(4)以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高,如下图:故答案为:60,锐,BC,CD,5,3.45.【解答】解:(1)长方体一共有12条棱,每组相对的棱有4条,因此,不可能选用8cm的小棒.(2)这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别是5cm、4cm和4cm.(3)(5×4+5×4+4×4)×2=(20+20+16)×2=56×2=112(平方厘米)答:这个长方体的表面积是112平方厘米.故答案为:12,4,8;5,4,4.46.【解答】解:第一个露出的角是钝角,所以是钝角三角形,第二个露出的角是直角,所以是直角三角形,第三个露出的角是一个锐角,根据一个锐角不能确定是什么三角形.47.【解答】解:在如图的方格图中画出一个平行四边形和一个梯形,并分别画出它们各自的一条高(如下图).48.【解答】解:(1)量出平行四边形四条边的长度如下:AB=2.1cm,BC=4.3cm,CD=2.1cm,DA=4.3cm;通过测量边长可以知道:平行四边形的对边相等;(2)量出平行四边形四个角的度数如下:∠A=120°,∠B=60°,∠C=120°,∠D=60°;通过测量角的度数,我发现:平行四边形的对角相等.故答案为:(1)2.1cm,4.3cm,2.1cm,4.3cm;平行四边形的对边相等;(2)120°,60°,120°,60°;平行四边形的对角相等.49.【解答】解:A、6+6>11,所以能围成三角形;B、4+4<9,所以不能围成三角形;C、5+5>5,所以能围成三角形;故答案为:50.【解答】解:根据题干分析画图如下:。

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青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、比一百万少十万的数是(),比一百万多一万的数是()。

2、0.874×0.22的积是()位小数。

3、英雄小分队进行野外军训,晴天行20㎞,雨天行12㎞,5天共行84㎞,则有()天是晴天。

4、线段是直的,有()个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了()线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条()线。

5、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状:从()面和()面看,这三个物体的形状完全相同;从()面看,这三个物体的形状各不相同。

6、在小数“3.85”中,“8”表示()。

7、直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。

8、最大四位数与最小的三位数的乘积是()。

9、等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是()。

10、煮一个鸡蛋需要6分钟,一只锅一次可以煮10个鸡蛋,那么煮20个鸡蛋至少需要()分钟。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、59□456≈60万,□里可以填()。

A.0~4 B.4~9 C.5~92、四十、四万、四亿组成的数是()。

A.4000040040B.400040040C.400004040D.40000040043、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。

A、6B、7C、84、商场中电梯的运动属于()现象。

A.旋转B.对称C.平移5、从十位起,第八位是()。

A.千位B.百万位C.千万位D.亿位6、在同一平面内的两条直线,一定是()。

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二㊀ 节能减排— — —用字母表示数 信息窗 1 练习设计 1. ( 1) a + 18㊀ ( 2) b - 24㊀ ( 3) 75 - x㊀ ( 4) 5 ˑm 2. ( 2) 4 ˑ a㊀ ( 3) 90㊀ 3. ( 1) b - a㊀ a + b㊀ ( 2) x +6 ( 棵㊀ ( 4. ( 1) 16 ˑ m + b) 2) 240 棵 3 )( 16 ˑ m - b) 棵 ( 6 6. ( 1) ㊀ ( 2) 100 - 4 ˑ c m ( 千克㊀ ( 7. ( 1) 150 + 8 ˑ a) 2) 350 千克 8. ( 1 )( 96 - 12 ˑ b) 2 )36 吨 吨㊀ ( 人㊀ ( 9. ( 1 )( 60 + 2 ˑ x) 2) 120 人 箱㊀ ( 10 . ( 1 )( 1960 - a ˑ 360 ) 2) 520 箱 信息窗 2 练习设计 ( 平方 6. ( 1 )10 a 平方米㊀ ( 2 )40 米㊀ ( 3) 10 a - 100 ) 米 米㊀ ( 4 )( 10 a + 100 )ː 6 棵㊀ ( 5 )2 ( a + 10 ) m 7. ( 1 ) 小时㊀ ( 2 )12 小时 5 ( 千米㊀ ( 8. ( 1) 3x ː 2) 2 )75 千米 / 时 我学会了吗? 1. ( 1 )200 + x㊀ 7 ( 200 + x) ㊀ ( 2) 14 + a㊀ ( 3) 2 x + 13 ( 4 )工作总量 ㊀ 工作效率 ㊀ ( 5 ) S = ab ㊀ 8 ㊀ ( 6 )300 - m㊀ ( 7 )一筐桃子的质量㊀ ( 9 )50 - 4 x 2. ( 1) 2) 3) 4) 5) ㊀ ( ㊀ ( ㊀ ( ㊀ ( 3. ( 1) C = 2( a + b) ㊀ S = ab ( 2) C = 100m㊀ S = 600m 千米㊀ ( 4. ( 1 )( 560 - 50 a) 2 )310 千米 三㊀ 快乐农场— — —运算律 信息窗 1 练习设计 6. ( 1 )2900 吨㊀ 7 . 80 千克 9. ( 1) 2) 16700 元 桃子㊀ ( 信息窗 2 练习设计 5. 800 千克㊀ 6. ( 1) 3300 元㊀ ( 2)1800 元

五四制小学 青岛版 数学 配套练习册四下 参考答案

五四制小学 青岛版 数学 配套练习册四下 参考答案

青岛版数学配套练习册四年级下册参考答案(五·四学制)一 走进动物园———简易方程信息窗1练习设计2.(1)50+x=70 (2)4x=500 (3)200=50+x (4)6x=348 3.(1)150+x=450 (2)3x=348(3)x÷4=6 5信息窗2练习设计3.x=100 x=2.1 x=130 x=1.82 x=3.2 x=15 5.(1)x=26 (2)x=21.2信息窗3练习设计2.(1)A (2)C (3)C (4)B 3.(1) (2) (3) (4) 5.x=57.6 x=40x=21 x=62.25 x=50 x=0信息窗4练习设计3.(1)10.5米 (2)280元 (3)40千米(4)300千克 (5)40本 (6)275筒信息窗5练习设计4.(1)2 3 (2)2 5.x=7 x=25x=9 x=17.5 x=1.536 x=9 6.(1)0.9元 (2)22.8元 (3)20.4cm (4)48只 (5)25人 (6)24棵 (7)黄瓜225千克 茄子75千克 (8)19页我学会了吗?3.x=7.7 x=3 x=2 x=5.3 x=0.5 x=2.44.(1)20小时 (2)9岁 (3)四年级栽120盆 五年级栽240盆二 生活中的多边形———多边形的面积信息窗1练习设计3.(1) (2) (3) (4) (5) 4.294m2 60dm2 64.5cm2 5.(1)6m (2)6m 6.2160平方米 7.105辆 8.1600千克9.0.68千克 10.16千克 11.16cm信息窗2练习设计1.(1)12×底×高 12ah (2)6平方米 (3)58(4)27 (5)12 90 2.(1)8平方厘米3.(1)C (2)B (3)A (4)C 4.96cm2 225cm25.1350cm2 6.5880平方厘米 7.15平方厘米8.78棵 9.(1)300棵 (2)4500千克信息窗3练习设计1.(2)45 (3)96 (4)5 (5)883.1750cm2 149.5cm2 4.70元 5.13.5千克信息窗4练习设计1.500cm2 2.1600m2 3.240cm24.2100平方厘米 5.675cm2 6.12cm2 7.16 8千克相关链接练习设计1.(1)公顷 平方千米 (2)10000 100 (3)80000 0.7 60 5000 750 (4)平方分米 平方厘米 平方米 公顷 2.(1)√ (2) (3) 3.800公顷 4.30吨 5.160米 6.80米回顾整理练习设计1.(2)1.28 (3)25 (4)30 (5)75 (6)962.(1) (2) (3) (4) (5) 3.(1)A (2)B 4.(1)420cm2 (2)18cm2(3)375cm2 5.(1)4800平方米 48米 (2)63千克 (3)0.2米 (4)9吨 (5)11平方厘米(6)24面我学会了吗?1.(1)20 (2)18 (3)9 (4)5 (5)52.(1) (2) (3)3.12cm2 6.25cm2 7cm2 22.5cm26.4020平方米 7.1000棵 8.128m2 9.702cm2 10.(1)百合400平方米 玫瑰1200平方米 康乃馨1000平方米 (2)26000平方米 合2 6公顷三 团体操表演———因数与倍数信息窗1练习设计6.(1)B (2)B (3)A 7.长32,宽1;长16,宽2;长8,宽4。

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末摸底考试试题 附解析

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末摸底考试试题 附解析

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末摸底考试试题附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、在下面的括号里填上合适的分数。

1.2时=()时()分 2千克50克=()千克40平方厘米=()平方分米 25厘米=()分米2、一个不透明的箱子里放7颗白球,3颗红球,摸到一个可能是()或()球,摸到()球的可能性更大些。

3、在两条平行线间可以画()条垂直的线段,这些线段的长度()。

4、7是7的()数,也是7的()数。

5、最大四位数与最小的三位数的乘积是()。

6、15+10=25 25×3=75 1800÷75=24 列综合算式是()。

7、某商店7月1日的营业额是906元,估算一下,这个商店7月份的营业额大约是()元.两个因数(0除外)相乘,其中一个因数乘8,另一个因数除以8,积()。

8、两数相除商8余2,若被除数和除数同时乘10,这时商是(),余数是()。

9、用3与9的积去除27,求商,正确的算式是()。

A.(3×9)÷27B.27÷(9×3)C.27÷(3+9)D.27÷9×310、三角形中,已知∠1=42°,∠2=68°,∠3的度数是()。

等腰三角形的顶角是34°,它一个底角的度数是()。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、下面的三种说法,正确的是()。

A、加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。

B、长方形和正方形都是平行四边形。

C、被除数、除数同时扩大,商不变。

四年级下册数学单元测试-2.用字母表示数 青岛版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.用字母表示数    青岛版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.用字母表示数一、单选题1.小芳的爸爸今年30岁,比小芳大a岁,小芳今年()岁。

A. 30-aB. 30+aC. 30aD. 30÷a2.省略“a×2”中的乘号,通常可以写成()A. 2aB. a2C. 23.当a比b小22,c比b小18时,下面答案正确的是()A. b比c小4B. b最大C. c比a小4D. a <b<c4.通过环境治理,2019年北京空气质量优良天数达(365-m)天。

这里的m表示()A. 优良天数B. 污染天数C. 全年天数D. 优良天数和污染天数相差的天数5.根据图片,小强今年()岁。

A. a+2B. 2aC. a-26.甲、乙两数的平均数是a,丙是a+4,丁是a+6,这四个数的平均数用含有字母的式子表示是()。

A. a+2.5B. a+4C. a+5D. a +6二、判断题7.2a=a×a=a2。

8.小明每分钟写x个字,6分钟写了6x个字。

9.含有未知数的比例也是方程。

三、填空题10.用含有字母的式子表示数量.a与b的积除以8________,从80里连续减去5个a________11.a表示单价,x表示数量,c表示总价.写出数量关系式.a=________÷________12.一辆汽车每小时行a千米,3小时行________千米.13.1千克大米的单价是1.8元,小李买n千克大米要________元,小李付一张100元钱,可找回________元.(n<50千克)四、解答题14.妈妈买了4双鞋,每双鞋x元;买了a双袜子,每双2.5元.①4x表示:▲②4+a表示:▲③x-2.5表示:▲④4x+2.5表示:▲15.李师傅每小时加工a个零件,他第一天加工7小时,第二天加工8小时.7a表示什么?8a表示什么?(7+8)a表示什么?(8-7)a表示什么?五、应用题16.当x=4时,x+m=50,当x=3时,求x+m的值。

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 附答案

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 附答案

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、等边三角形有()条对称轴。

圆有()条对称轴。

2、一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是(),这是一个( )三角形。

3、计算814÷19时,可以把19看作( )来试商。

4、一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该();积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成()。

5、根据400×12=4800直接写出下面算式的得数。

400×1200=()40×12=()40×()=48006、把下面各数从大到小排列:9006万、96000、9007万、9060万。

()﹥()﹥()﹥()7、一个梯形上底长5厘米,下底长8厘米。

如果将上底延长3厘米,则梯形变成一个()形;如果将上底缩短5厘米,则梯形变成一个()形。

8、一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩()吨。

9、按照三角形内角的大小来分类,可以分为(),(),().等腰三角形是()对称图形,()是等边三角形,等边三角形的3个内角都是()。

10、如图,其中有()个三角形,有()个直角三角形,有()个钝角三角形。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、在下图中有()组平行线。

A.1B.2C.32、长方形两组对边()。

A.分别平行B.互相平行C.互相垂直3、比10000少1的数是()。

A.9000B.9900C.9009D.99994、比最大的七位数多1的是()。

2019-2020学年青岛版数学四年级下册第七单元《小数加减法》单元测试卷1

2019-2020学年青岛版数学四年级下册第七单元《小数加减法》单元测试卷1
A.8.5B.8C.4.9
四、口算和估算
.99=
7.5-5=5-0.07=0.7+0.9=0.8+0.6=
8.24+3.76=4.1-3.8=14+0.78=4-0.04=
五、竖式计算
23.用竖式计算。
0.85+3.92=8-4.96=
【点睛】本题考查加减法的应用,主要明白“上调”、“下调”的意思列式就简单了。
26.2.14亿平方千米
【分析】先用“5.1﹣3.62”求出陆地面积,进而根据“海洋面积﹣陆地面积=海洋面积比陆地面积多的面积”进行解答即可。
【详解】3.62﹣(5.1﹣3.62)
=3.62﹣1.48
=2.14(亿平方千米)
=17.83-7.83-9.5-0.5
=17.83-7.83-(9.5+0.5)
=10-10
=0
27.38-5.34+2.62-4.66
=27.38+2.62-5.344.66
=27.38+2.62-(5.34+4.66)
=30-10
=20
21.63-(8.5+9.63)
=21.63-8.5-9.63
26.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?
27.有一段木料,第一次截去1.16米,第二次截去的比第一次短0.12米,这时还剩下0.22米,这段木料原长多少米?
28.一个文具盒9.7元,一支钢笔7.15元,一支圆珠笔3.5元。李老师拿20元买1个文具盒和一支钢笔,剩余的钱想买一支圆珠笔够不够?
15.×
【详解】“0”不在末尾是不能去掉的。
所以判断错误。
16.×
【分析】根据题意可知:30个0.01为0.3,3个0.1是0.3,两数相减直接用0.3-0.3得到的结果和题干进行比较看是否正确。

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 附解析

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 附解析

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、用“升”和“毫升”填空。

太阳能热水器的水箱能装水70()一瓶小洋人妙恋饮料是345()。

2、在小数“3.85”中,“8”表示()。

3、过一点可以画出()条直线,过两点只能画出()条直线;从一点出发可以画()条射线。

4、钟面上()时整的时候,时针和分针成平角。

5、9.46是由()个1、()个0.1、和()0.01组成。

6、一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩()吨。

7、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是()。

8、一个等腰三角形的一条边长5厘米,另一条边长4厘米,围成这个等腰三角形至少需要()厘米长的绳子。

9、一枚1元的硬币大约重6克,照这样算,10000枚硬币约重( )千克, ,1亿枚约重()吨。

10、小明读一本书,第一天读了13页,第二天读了17页,第三天读了12页。

他平均每天读()页。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=()。

A、54°B、24°C、36°2、大于5.1而小于5.3的小数有()。

A、1个B、9个C、无数个3、下面的三种说法,正确的是()。

A、加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。

B、长方形和正方形都是平行四边形。

C、被除数、除数同时扩大,商不变。

4、盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升,请问要()盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末摸底考试试题 含答案

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末摸底考试试题 含答案

青岛市2019年实验小学四年级数学下学期期末摸底考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、下图中∠1=30°, ∠2=___________ ∠3= ____________2、反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,()更合适。

3、9.05×4.7的积有()位小数;0.28×0.17的积有()位小数。

4、10个()是一亿,()个0.01是0.1。

5、用4个0和4个3组成一个八位数,按要求写数。

(1)一个零都不读()。

(2)只读一个零()。

(3)读出两个零()。

6、两个完全一样的三角形可以拼成一个(),两个完全一样的梯形可以拼成一个()。

7、一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该();积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成()。

8、一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是()度。

9、一只蜂鸟约重2.1克,2.1里面有()个0.1。

10、一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上素数也是偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是()。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、长方形的内角和是()。

A、90°B、180°C、360°2、最高位是千万位的数是()。

A.七位数B.八位数C.九位数D.十位数3、方程18-x=6的解是( )。

A、x=24B、x=20C、x=124、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()。

A、1170B、2340C、5855、有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是()。

2019年青岛版四年级下册数学练习册答案

2019年青岛版四年级下册数学练习册答案

2019年青岛版四年级下册数学练习册答案1、有一段公路长868米,在路的两旁间隔62米种一棵树,需要多少棵树苗?2、46个学生去划船,共乘坐10只船,其中大船坐6人,小船坐4人,大船有()只,小船有()只。

3、想出一个两位数,用它与12的和去除它与12的积,正好能够除完,没有余数。

4、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。

如果把这根木棒锯成相等的5段,一共要( )分钟。

5、星期天,四年级同学到“水上乐园”去游玩,下面是“水上乐园”提供给学生游玩的项目及定价:项目定价划船每小时8元(4人一船)乘快艇每2人6元打水球每小时2元水上射击每小时3元参观水族馆每小时5元游泳每小时5元每个同学带10元钱可以玩几个不同项目,请你设计出几种玩的方案。

6、20个少先队员收了160千克苹果,如果每筐装20千克,还差2个筐。

原来有多少个筐?7、被除数、除数和商的和是254,已知商是4,你能求出被除数和除数各是多少吗?8、学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车和第一辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了()个同学。

9、一位老师带着276名学生去公园租船游玩,大船最多坐50人,小船最多坐30人。

如果租船的只数尽量少,怎样租最合理?10、已知大数是小数的4倍,这两个数的差是39,那么这两个数分别是()和()。

11、从2100里“减去50,再加上20” ,这称作一次操作,经过()次操作,所得的结果是0。

12、一只蜗牛在12米深的井底向上爬,每小时爬上3米后要滑下2米,这只牛( )小时才能爬出井口13、有一串彩珠,按"2红3绿4黄"的顺序依次排列。

第600颗是( )颜色。

14、30度的角在5倍的放大镜下是150度,你认为这句话对吗?为什么?15、丁丁是个小马虎,他在计算除法时,把除数65写成了56,结果得到的商是18余32,正确的商是多少?16、一幢8层楼房,每层楼有18级楼梯,从1楼到8楼共需走()级楼梯。

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2019年青岛版四年级下册数学练习册答案1、有一段公路长868米,在路的两旁间隔62米种一棵树,需要多少棵树苗?2、46个学生去划船,共乘坐10只船,其中大船坐6人,小船坐4人,大船有()只,小船有()只。

3、想出一个两位数,用它与12的和去除它与12的积,正好能够除完,没有余数。

4、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。

如果把这根木棒锯成相等的5段,一共要( )分钟。

5、星期天,四年级同学到“水上乐园”去游玩,下面是“水上乐园”提供给学生游玩的项目及定价:项目定价划船每小时8元(4人一船)乘快艇每2人6元打水球每小时2元水上射击每小时3元参观水族馆每小时5元游泳每小时5元每个同学带10元钱可以玩几个不同项目,请你设计出几种玩的方案。

6、20个少先队员收了160千克苹果,如果每筐装20千克,还差2个筐。

原来有多少个筐?7、被除数、除数和商的和是254,已知商是4,你能求出被除数和除数各是多少吗?8、学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车和第一辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了()个同学。

9、一位老师带着276名学生去公园租船游玩,大船最多坐50人,小船最多坐30人。

如果租船的只数尽量少,怎样租最合理?10、已知大数是小数的4倍,这两个数的差是39,那么这两个数分别是()和()。

11、从2100里“减去50,再加上20” ,这称作一次操作,经过()次操作,所得的结果是0。

12、一只蜗牛在12米深的井底向上爬,每小时爬上3米后要滑下2米,这只牛( )小时才能爬出井口13、有一串彩珠,按"2红3绿4黄"的顺序依次排列。

第600颗是( )颜色。

14、30度的角在5倍的放大镜下是150度,你认为这句话对吗?为什么?15、丁丁是个小马虎,他在计算除法时,把除数65写成了56,结果得到的商是18余32,正确的商是多少?16、一幢8层楼房,每层楼有18级楼梯,从1楼到8楼共需走()级楼梯。

17、被除数比除数大450,商是16,被除数是多少?18、一幢楼,小明家住六楼,小军家住四楼,小军回家要爬48个台阶,小明回家要爬多少个台阶?19、7年前,***年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年( )岁20、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。

如果把这根木棒锯成相等的5段,一共要( )分钟。

21、被除数、除数、商和余数之和是183,商3,余数4。

除数可能是() A. 60 B. 43C. 5922、你能用几种方法来计算?文具店有600本练习本,卖出一些后,还剩4包,每包25本,卖出()包?23、一个人正在玩一种娱乐游戏机,开始时他口袋里有一些钱。

在开始5分钟内,他很幸运,将他原来的钱翻了一倍,但是在第二个5分钟里,他输了2英镑。

在第三个5分钟内,他又将他剩下的钱翻了一倍,但很快他又输了2英镑。

接着他又很幸运的将他剩下的钱翻了一倍,之后他又再次输了2英镑。

最后他发现自己一分钱都不剩了。

请问,开始时他身上带了多少钱?24、有5条狗参加一场比赛,它们的颜色分别为红色、蓝色、黑色、条纹和白色,那么这5条狗在通过终点时一共有多少种可能的顺序呢?例如:黑色狗,红色狗,白色狗,条纹狗,蓝色狗是一种可能。

25、一个球被人从12米高的地方扔到地上。

它落到地方后,反弹的高度是落下高度的一半,然后又再次落下,反复如此,每次反弹的高度都是前一次落下高度的一半。

请问,这个球在它第5次到达地面的时候,它一共经过了多长的距离?26、一个爷爷有三个孙子,他们中的两个年龄相差3岁。

大孙子的年龄是我最小孙子年龄的3倍。

并且大孙子比另外两个孙子年龄的和还要大2岁。

请问他的3个孙子的年龄各是多少?27、直线AB上有11个站。

那要印多少种不同的单程票,才能满足从11站中的任一站到另一站的需要呢?28、找出满足下面这些余数的最小数字:除以2余1;除以3余2;除以4余3;除以5余4;除以6余5。

29、5年前,我的年龄是我儿子的5倍。

今天我是他年龄的3倍。

请问,我现在的年龄多大?30、有26块砖,兄弟两人争着去挑,弟弟抢在前面,刚装好砖头,哥哥赶到了。

哥哥看弟弟挑得太多,就抢过来一半。

弟弟不服,又从哥哥那儿抢走一半,哥哥不肯,弟弟还给了哥哥5块,这时,哥哥比弟弟多挑2块。

问最初弟弟准备挑多少块砖?31、哈娜正开车行使在高速公路上,她注视着她行使的公里数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的数13931。

哈娜继续开着她的车,两个小时之后,她再次注视里程表,她吃惊的发现又是一个左右对称的数。

假设她的时速不超过70公里每小时,那么哈娜的时速是多少?32、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到( )个。

33、被除数除以除数商是17,被除数减去除数差是160,求被除数是多少?34、小明家离学校有2千米,小华家离学校有3千米,问他们两家相距多少米?35、苹果和梨各有若干只,如果5只苹果和3只梨装一袋,还多4只苹果,梨恰好装完;如果7只苹果和36、3只梨装一袋,苹果恰好装完,梨还多12只,那么苹果和梨共有__________只37、某校六年级的80名同学与2名老师共82人去公元春游,学校只准备了180瓶汽水。

总务主任向老师交待,每人供应3瓶汽水(包括老师),不足部分可到公园里购买,回校后报销。

到了公园,商店贴有告示:每5个空瓶可换一瓶汽水。

于是要求大家喝完汽水后空瓶由老师统一退瓶。

那么用最佳的方法筹划,至少还要购买瓶汽水回学校报销。

38、小明家的电话号码是一个很巧的七位数ABCDEF。

把它中间断开,分成一个三位数ABC和一个四位数DEFG,或者分成一个四位数ABCD和一个三位数EFG,但无论前三位数和后四位数的和,还是前四位数和后三位数的和都是两个相等的四位数。

小亮家后来也装电话了,小亮要求电信局的叔叔也给一个又小明家电话号码这样特点的号码,而且七位数比小明家的还要大。

电信局的叔叔说,这样的号码小明家的是最大的。

那么小明家的电话号码是。

39、有一正方形操场,每边都栽种17棵树,四个角各种1棵,共种多少棵?40、“抢三十”----谁有最佳策略?两个人轮流报数,从1开始,每人每次报一个数或者报两个连续数,谁能先报到30,谁就获胜,必胜的策略是什么?41、一根木料截成3段需要6分钟,如果每截一次的时间相同,那么截7段要几分钟?42、按红、白、黑、蓝、绿、紫六个玻璃球放在布袋里,每次只能摸出两个球,一共有()种拿法。

43、小明从底楼跑到4楼,共用了12秒,照这样计算,他如果从底搂跑到10楼需要()秒。

44、简便计算:363*254+363*147-363333*46+999*18附送:2019年青岛版四年级下册用字母表示数教案教学内容:青岛版义务教育四年级下册第1-2页信息窗1教学目标:1.在具体情境中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法。

2.会用含有字母的式子表示数量,学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法。

3.在探索用字母表示数的过程中,建立字母式子的模型,充分体会用字母表示数的方法、作用和优越性。

4.在学习中逐步感受符号化思想,发展抽象概括能力。

教学重点:在具体情境中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法。

教学难点:学会用含有字母的式子表示数量。

教学过程:一、创境导入1、师:哪位同学能说说我们生活中还有哪些地方用到字母?(指名回答)生1:英语课本,学校的名字下面有英文字母。

生2:博习楼A座。

生3:车牌号。

2.师小结:是的,字母在我们生活中有许多广泛的应用,同样,数学中也经常用字母来表示数量,这节课我们就来研究怎样用字母表示数。

(板书课题:用字母表示数)3.同学们去过黄河三角洲吗?这个单元我带大家去欣赏那里诶里的风景。

二、新知探究(出示3张黄河三角洲的情境图,)(一)、观察情境图,你看到了什么?从图上你得到了哪些信息?生1、我知道了黄河三角洲目前的面积已达5450平方千米。

生2、我知道了黄河三角洲形成的原因。

生3、我知道了黄河三角洲平均每年新增陆地面积25平方千米。

生4、我看到了一望无际的黄河三角洲。

(二)、根据上面的信息,你能提出什么数学问题?生1:2年造地约多少平方千米?生2:3年造地约多少平方千米?4年呢?5年呢?生3:多少年,黄河三角洲的面积达到了5450平方千米?(三)、怎样解决2年造地约多少平方千米?根据学生回答,板书:造地时间(年)造地面积(平方千米)2 25×2=503 25×3=754 25×4=100(四)、观察上面的算式,你有什么发现吗?生1、我发现造地面积和造地时间有关系。

生2、我发现求几年的造地面积,就用25乘几。

生3、我发现求造地面积时,只有一个因数在变化。

(五)、能用一个式子简明地表示出任何年数的造地面积吗?小组内讨论一下。

哪个同学愿意来说说你们组的想法?1组、直接用25乘年数,就写成25×年数。

2组、用△表示造地的年数,造地面积为25×△。

3组、用□表示造地的年数,造地面积为25×□。

4组、25t或25•t对上面的问题你有不明白的吗?生1:25t或25•t师:4组解释25t是什么意思?(六)、刚才大家都用汉字、图形和字母表示了任何年数的造地面积,为了简洁、准确,在数学中我们经常用字母来表示数。

通常用字母t表示时间,写作25×t,有件事要说明:在含有字母的乘法式子中,“×”可以记作“.”或省略不写。

请同学们读书3页的最下面一段话。

三、实践应用1、省略乘号,写出下面各式。

(课件展示)①α×χ②χ×χ③5×α④χ×3⑤α×b ⑥α×8 ⑦b×b ⑧α×12、书第4页 3 、4题。

先让学生独立完成,然后交流填写理由。

3、书第5页第5题。

这是结合实物图巩固用字母表示数的练习。

第二组题关系比较复杂,练习时,要引导学生说清图中的意思,再用含有字母的式子表示出红绳的长度。

4、书第5页第6题。

这是一道联系实际巩固用字母表示数的练习。

练习时,要让学生明白,大坝的高度包括两部分,一部分是水面到坝顶的高度,另一部分是水面以下大坝的高度。

5、书第5页第8题。

四、收获:通过本节课的学习,说说你有什么收获?师小结:这节课我们学习了用字母表示数。

如果让你为自己今天在课堂上的表现打分,你想给自己打多少分?五、拓展延伸:1.你能用你的岁数表示出家庭里每一位成员现在的岁数吗?如果爸爸是a岁,你还能表示出家庭中其他成员的岁数吗?你还能提出什么问题?板书设计:用字母表示数造地时间(年)造地面积(平方千米)2 25×2=503 25×3=754 25×4=100…………t 25×t=25•t=25t第二课时教学内容:教学目标:1、使学生学会求简单的含有字母式子的值。

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