2015高考时评类作文的写作

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时评类作文2015年

时评类作文2015年

(主体论证论点的部分:论据3,现实中 确有小部分不怀好意、故意添乱的人)
大灾当前,我不能强求你去帮忙,但希 望你不是那一个去添乱的人——无论是有 意的,还是无意的。 (结尾:重复强调论点,结束全文) 本文“怎么样”就是不去灾区,无需论证。 所以没有这个环节。
时评类 就事论事 就事选例 就事说理
一般议论文 缘事发挥 谈古论今 并列对照
审题立意
一、抓住核心要素
新闻主体——中国各行各业的59位杰出 代表 中心事件——在“世界十字路口”展现 他们微笑自信的形象
二、挖掘材料内容,明确立意角度
让健康的中国形象走遍世界 中华传统文化的复兴
时评类作文常用结构模式:
引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
析 充分(就材料进行分析) 联 紧扣(联系现实,扩展开来)
联系实际,提出倡议

如今,重新出发的中国洗去“天 朝上国”的姿态,摘去“东亚病夫” 的污名,以微笑、自信的形象再次走 向世界。微笑的中国,需要你我的推 动。愿有一日,得见中华巨龙腾而上 ,万里不止,中国的微笑在你我奋斗 中闪耀世!
总结全文,升华主题
救灾,帮忙不添乱 (2010.4.20深晚)

时间也早已过去。这意味着在继续搜救的同时, 赈灾工作的重点已经开始转移到安置、救助幸存 人员上面。 • 2.与此同时,来自全国各地的救灾队伍、志愿 者团队等也纷纷进入灾区。在灾难面前,中华民 族的那种特殊的凝聚力又展现出来,身边就有不 少人或自发或组织赶赴灾区,要为灾区人民贡献 自己的一份爱心。可以预计,越来越多的志愿者 将到灾区慰问救助灾民。(引述材料,摆出现
相对于这些热情的志愿者,我更怕的是一 些具有背景的团队,就如同汶川地震时某协会 的“采风团”一样,不仅起不到任何实质性的 作用,还需要当地的接待,真正属于“劳民伤 财”。看过一句调侃的话说“善良是别人挨饿 的时候,我吃肉不Bia叽嘴”,这一类的 “采风团”就连这种最基本的善良也缺失了。 他们就是打着关爱的旗帜,却在别人挨饿时还 在旁边“Bia叽”着吃肉的人,希望这次的 玉树不会再有他们的身影了。

2015届高三语文优秀时评汇编6

2015届高三语文优秀时评汇编6

2015届高三语文优秀时评汇编61、拥抱生态文化的春天文化是民族的血脉。

中华文明孕育了博大精深的生态文化。

它通过确立人与自然交往的生态理念、价值取向和行为规范,维护和增强生态系统的可持续发展功能,是推动绿色发展的原动力和思想基础。

协调推进“四个全面”战略布局,必然意味着中华生态文化的发展与繁荣,必然要求我们拥抱生态文化的春天。

中华文明源远流长,蕴藏着丰富的生态文化“富矿”。

“天人合一”“道法自然”的生存智慧“厚德载物”“生生不息”的道德意识,“仁爱万物”“协和万邦”的道德情怀,“和谐共生”“与天地参”的道德理想,拓展了人们的道德视野,揭示了人类是天地万物的一部分、是与自然息息相通的。

正是这种对人与自然和谐发展的追求,启迪人们认知并掌握人和自然万物的本性,树立敬畏生命、尊重自然、顺应自然、保护自然的生态意识和价值追求。

中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。

中华生态文化传递着向上向善的价值观,为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。

当前,应大力传承、发展和弘扬中华生态文化,提升人们的生态文化自信和自觉,增强生态文化的引导力和感染力。

传承、发展和弘扬中华生态文化,是建设美丽中国的题中应有之义。

生态良好、环境优美、城乡宜居、人与自然可持续发展,是美丽中国的基本要素和人民群众的基本诉求。

建设美丽中国,应高度重视繁荣发展生态文化的意义和作用,积极开展生态文化公益活动,为人们提供丰富多样的生态产品和文化服务,增强人们珍惜自然资源、保护生态、治理环境的自觉性。

传承、发展和弘扬中华生态文化,重在实践、重在建设。

从我国现实情况看,需要重点加强以下五个方面工作:一是打造生态文化城镇和美丽乡村。

建设历史底蕴厚重、时代特色鲜明的美丽城镇,促进传统生态文化与现代生态文化、本土生态文化与外来生态文化交融,形成多元开放的现代城市生态文化;保护和建设具有生态文化品质的美丽乡村,打造崇尚“天人合一”之理、倡导中华美德之风、遵循传承创新之道、践行生态文明之路的美丽乡村。

高考时评类作文范文(合集3篇)

高考时评类作文范文(合集3篇)

高考时评类作文范文(合集3篇)在写作上,往往是以说理议论为主,要求针对时事热点话题展开分析,提出自己独到的认识见地;具有较强的针对性、时效性、说理性。

高考作文题,之所以都能引起强烈的社会关注,说到底,就是这种“国考”本身,既是一种人才选拔的工具,更应该是一种体现特定时代社会文化品格的表征。

看这些年轻的中国公民是否心智成熟,在特定时代的社会洪流下,能否有着自己的独立价值与责任使命,拷问我们的教育进行知识传授的时候,会不会陷于过度工具化与技术化的误区,是否能为这个时代培养出具有健康的文化价值观的现代公民。

例如高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。

以及近期的游客在故宫文物上刻字、流行的头上长草、中国大妈广场舞等新闻,把时评的热点题目,重新拿来作为作文题,就是期望唤起学生对时事新闻的关注,正是期望培养学生的社会责任感,增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。

一个对社会并不关心的人,很难写出让人叫好的时评文章;◆时评的基本特征讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注重准确性和说理性。

(1)扎实而评(事实性)。

新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。

(2)应时而作(时效性)。

应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。

(3)凭理而断(评析性)。

凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断◆时评的几种形式时评写作,最重要的环节就是就事论事,就是对时事本身进行直接的评论。

一般有三种类别:一是赞扬式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定,然后阐释肯定的理由。

二是批评式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定,然后从法律、道德等方面找出反对的依据三是建议式,即提出自己对新闻事件中一些问题的建设性意见。

【写作指导】◆时评写作四要求:1.选取恰当的当下新闻(话题鲜)2.确定鲜明独到的观点(观点辣)3.搜集典型有力的论据(论据杂)4.运用严密有趣的语言(语言趣)◆“时评类”文章应尽量体现“五味”:(1)鲜味。

时评类高考作文范文——从旧报纸看价值的再发现

时评类高考作文范文——从旧报纸看价值的再发现

时评类高考作文范文——从旧报纸看价值的再发现【作文原题】阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文旧报纸,若是卖给收废品的,一斤大约三四毛钱。

但某地就有一家老报纸馆专营各类老报纸,每张能卖到200多元。

原来,商家打出的宣传是这样的:为自己或者是亲人买一份生日老报纸吧!颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装,就有一些历史的韵味。

顾客主要是二三十岁的市民,他们或者购买自己出生那一天的报纸,看看自己出生那天世界发生了哪些事,或者买来赠送给长辈,已引起长辈对青春的回忆。

三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张二百多元的高价,价钱翻了千倍以上,可谓极高的附加值了。

可商家刚有这个想法的时候,曾引来多少人的嘲笑啊!要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【解析】试题分析:这是一则时评类作文材料,应该选择一个方面体现对整体事件的思考。

本题属于一件事涉及不同人类型:一件事——高价卖老报纸;不同人——商家、顾客和嘲笑者。

【参考立意】:1.商家角度:(1)眼光决定价值,(2)敢于尝试,(3)高收益源于创新思维,(4)创新常常就是在嘲笑声中壮大起来,(5)面对嘲笑敢于坚持;2.顾客角度:顾客买的是一种情怀;3.嘲笑者角度:嘲笑别人常常是因为自己目光短浅。

个人观点:从覆盖材料整体的角度而言,选择第1和第3两个角度相对保险。

【点睛】时评类作文历年考查题型:①一件事有不同看法:选择一个你认同并有话可说的观点来写。

②一件事涉及不同人:选择一个主要人物的行为加以评价。

③一件事涉及不同方面:本题属于上面第二种类型:一件事——高价卖老报纸;不同人——商家、顾客和嘲笑者。

材料作文审题立意方法:(1)从抓关键句入手。

有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

(2)从分析原因入手。

任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。

2015年高考时事热点作文材料汇总

2015年高考时事热点作文材料汇总
另一个误区是过分看重景观形象。据《楚天都市报》报道,湖北省襄阳市滨江大道被誉为该市“最美的马路”,但这条长6公里的路上竟无一座公厕。
以上的例子都说明政府在公网建设的问题上出现了偏差。小公厕对应的是大民生,只要公厕干净、卫生,布局合理,市民普遍感觉方便,就会比建设功能繁多、花费巨大的豪华公用更招人待见。
高考会考热点作文材料
一、关键词:“智能环卫”
近日,江苏南通如东县环卫处南区60余名环卫工每人领到一个“白盒子”,根据要求,上班时必须佩戴,“据说这是GPS,用来监管我们工作的。”对此,如东县环卫处一名负责人解释称,该设备为便携式定位终端,是为了实现智能环卫管理的一种手段,包括管理者都需要携带的。
『智能环卫』莫被异化
记者调査发现,像中山公园这样竹林被游客大片毁容的已成为北京众多景区的普遍现象,竹子似乎成游客们刻字的最爱。一串接一串的名字,被刻在了众多景区内的竹林里,数量之多堪比“百家姓”。
在景山公园西区的整片竹林,几乎无一幸免,全留下了被刻画的伤痕。根据游客们自留的日期,早至2000年,近至今年十一期间,每年都有新的名字留在这里。时间久远的,字体虽已发黑,但仍清晰可辨。而今年十一刚刚留名的“刘富康”,名字还是青翠的绿色,划痕处残存着竹干表皮的碎屑·····
尤须一提的是,取消了A级资质并不等于景区的天空塌了下来。如果积极整改,便可很快恢复,类似先例不少。牌子摘了,可复牌;领了警告处分,也可取消。比如,9日,国家旅游局还公布了此前被“严重警告”过的景区的撤销处分决定,经整改验收,撤销今年4月被通报的对辽宁省沆阳市植物园的严重警告处分和对保定安新白洋淀景区、山西五台山风景名胜区、南京夫子庙、杭州市千岛湖、陕西华山景区等9家5A级景区的警告处分。时隔半年即撤销处分,这样的处分究竟有多大震慑效果?

2015高考备考高考作文素材:社会热点时评文精选1(整理精校版)

2015高考备考高考作文素材:社会热点时评文精选1(整理精校版)

2015年高考作文素材:社会热点时评文精选1素材汇编0424 07542015年高考作文素材:社会热点时评文精选1.“毛笔字通知书”走红的文化隐喻2015年07月17日095917广州这个夏天如果你收到了陕西师范大学的通知书,请务必珍藏,因为它是全国高校中唯一用毛笔手写的通知书。

暑期,陕师大几位老先生放弃休息时间,书写了4500余份录取通知书。

被称为“最值得珍藏的录取通知书”。

(7月16日《扬子》)任何一种流行现象的背后,都对应着一种深刻的社会背景或者文化思考。

小小通知书,不仅见证着中国高等教育的发展,也折射出时代的特征。

“毛笔字通知书”的走红,和国民床单走红一样,散发着浓烈的怀旧气息。

按照文化学者朱大可先生的说法,改革开放三十多年以来,中国经历了三次大规模的怀旧浪潮。

其中第三次怀旧浪潮,始于21世纪,最初是以数码方式张贴老照片的怀旧,而后便转向各类老器物。

而引发怀旧思潮的动因,不仅来自市场消费,更是针对现实的一种柔软抗议。

在“毛笔字走红”身上,能够找到相同的精神脉络。

“毛笔字通知书”的走红,因其涉及高校和文化,还是有其与众不同。

在人们心目中,高校应该是一个极其安静的地方,安心教书、潜心求学。

可现在的高校,留给人们的印象,却更多的是浮躁和急功近利。

“毛笔字通知书”,一笔一画,写的不仅是字,更是对传统文化的态度。

这一意义上,“毛笔字通知书”走红,是又一次集体性怀旧,但又不仅仅是怀旧。

今天,“多元”这个词常常被人们提及,但揆诸实际却又发现,多元时代其实已经失去了自己的一元。

现在都强调与国际接轨,与时代同步,可在不知不觉中,也丢弃了过去的一些美好。

毛笔被硬笔甚至键盘代替,这是时代发展的必然取向,也很难回到过去。

但在接轨中,是否就应该完全放弃传统呢?多元视野应有文化宽度,更应该有文化坚守,一些文化传统和思想价值,应该在当下被适度保存和坚持下来。

如果时光是记忆的橡皮擦,我希望从没用过它。

在这个更加强调多元和接轨的时代,有些传统或许不会成为主流,但也应该有其一席之地。

时评类作文 - (修改)

时评类作文 - (修改)


集中精力对所评之“事”作出分析思考,评 事可以有多种思路: 1.评事的对错,如果认为这事是对的,还可 以进一步指出这事的意义,有哪些好的影响,等 等;如果认为这事是错的,则可以进一步指导出 这事的错误之处,会造成哪些不良后果,等等。 2.评事的成因,分析出现此事的种种原因。 3.反思此事的教训。 4.提出解决此事的办法。 评“事”可以不限于一点或一个角度上,可 以多点或多角度。但须切记,所评所说,必须与 所评之“事”密切相关,不能游离于此“事”高 谈阔论。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字 的文章。 每个备战高考的高三班级可能都悬挂过励志 标语,如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒 来”“聪明出于勤奋,天才在于积累”等,而 四川内江一所中学的某高三班级则把《论语》 经典语句和网络流行语相结合,打出了自己班 的另类冲刺标语:“吾日三省吾身:高否?富 否?帅否?否,滚去学习!” 该班级的做法,你怎么看?要求选好角度, 确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材 料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄 袭。
(2015长郡2模) 阅读下面的材料,根据要求写一篇 不少于800字的文章。


喜剧演员贾某在一档节目中“恶搞”了花木兰,被一个叫做 “木兰研究中心”的组织揪住不放,强烈要求贾某向全国人民道 歉。贾某道歉后,有些人似乎受到了启发。道长孟某发长文批判 导演陈凯歌新作《道士下山》扬佛抑道,影响宗教和睦,要求陈 导向全国道教界、向社会道歉;六小龄童认为贾某开了一个好头, 要求恶搞《西游记》的影视剧也要道歉。 对此,网上意见不一,有赞同道歉的,认为恶搞不等于创新, 不能为搏眼球将经典恶俗化;也有替贾某、陈导叫屈的,认为创 新可以打破藩篱,况且花木兰、孙悟空等原本就是虚构的文学形 象;更有网友戏谑“金庸塑造了众多的邪道形象,强烈建议孟道 长起诉金庸,保卫道教”。 该不该道歉,你怎么看?要求选好角度,确定立意,明确文 体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作, 不得抄袭。

高考优秀时评作文范文三篇

高考优秀时评作文范文三篇

高考优秀时评作文范文三篇高考优秀时评作文范文篇一动车上拒让座,错了吗?5月3日中午D5185动车,达州石桥八旬老人李某,准备到华西医院看病,因节后人多只买到达州到营山座位,后借座邻座。

到南充后,被刚上车的年青貌美女大学生“请”起来,老人女儿恳请能否挤一挤,被拒,后面两排年轻人同样充耳不闻。

大约5分钟后,前面一中年男子将老人让到自己位置。

老人女儿说:“年轻人啊,应该多学学。

”结果遭到美女反击,“坐自己位置错了吗?!”这是挺有意思的一件事:因为没有主动让座,甚至没有被动让座,结果座位权利被道德绑架所凌辱。

于是带来一个老生常谈的议题:让座是美德,不让座是失德?动车让座为何有争议,大概就是两点使然:第一,女儿没买到坐票,也是挺无奈的一件事。

不过,动车不像城市的普通公交,有时坐着需要三五个小时还不止。

这个时候,如果“让座”成风,估计道德成本就会高到吓死人。

第二,坐动车不像坐公交,用网友的话说,既然没有座位,“那你能不能买一等座?能不能买商务座?实在不行,能够坐迟一点有位置的那趟撒”。

当然,再不济,有特殊情况,还有列车员能够寻求协助,是不是非要挤乘客的“座位权”呢?(原因分析法。

划线部分能够作为原因分析法的模板)这些问题,其实不过是一个问题:道德行为,不是膜拜的“神龛”,应该是力所能及的温暖。

几站路,让一让,又何妨?但几小时的路程,高价买的车票,也要逼着被人“让”,这就过了“力所能及”之槛,让座这种小小的美德行为,就成了成本高昂的“义举”。

凡人能够效仿小善,英雄才会“大义凛然”。

说起来同样是让座,但动车上的让座,显然不是人人能够轻易借鉴的“小善”那么简单。

动车上应该让座吗?姑且先将这个问题搁置不议。

这些年,为了提倡“让座”,大家都是蛮拼的:上世纪的时候基本是道德说教,再不行就小喇叭广播;十多年前,发现了谴责的力量,鼓动着大爷大妈们“扇耳光”、“坐大腿”式强行索座;再然后,地方部门尝试以地方立法的姿态,罗列出“请”或“罚”的各种强制手段,于是让座这件事,似乎从“主动让”成了“必须让”。

2015高考作文素材(话题时评)

2015高考作文素材(话题时评)

高考作文素材话题时评2015高考作文素材(话题时评)论变革1.我们的时代是空前巨大变革的时代,并且变革的速度越来越快,使人感到许多变化来得异常突然。

东欧巨变、苏联巨变,异常突然;全球化狂飙猛进,异常突然;各种根本技术的巨大突破,如多媒体技术、网络技术、纳米技术、基因技术的巨大突破,异常突然;特别是科学家宣布:“从基因破译的进展可以预期,在2030年之前,人类就能够掌握控制衰老的基因,从而延长人类的寿命,实现长命千岁的愿望”,这更使人感到异常突然。

综观我们世界的种种巨变、突变,深感我们的时代已经进入100倍速、1000倍速、10000倍速的时代,进入“今天的10年超过过去的10万年”的时代。

2.一个人、一个企业、一个组织、一个国家、一个民族,欲取得成功,必须与时代同步。

古语云:“识时务者为俊杰”;今天则要说:“识时代者为俊杰”。

一个有头脑的人,要在环境欲变未变之时,见微波而知必有暗流,闻弦歌而知其雅意,处晦而观明,处静而观动。

这方是智者之所为。

假若对时代变迁视而不见,混混沌沌,必被时代抛弃。

3.“不是我不明白,而是这世界变化快”。

适者生存。

只有相应地变化快,才能做“适者”。

处在这个“惟一不变的就是变化”、“变化的旋风愈转愈快”的“十倍速”时代,你唯一的选择就是变化得更快。

4.中国有一句古话:天不变,道亦不变。

实际上,天在变,道亦在变。

新世纪,新时代,科技、经济、政治、思想等各个方面,都面临着千年未有之剧变。

5.五百多年前,明朝有个叫万虎的人,把自己绑在47支火箭上,想飞上天去。

他在一声巨响中被炸得粉身碎骨。

当年嘲笑万虎“粉身碎骨”的凄惨结局的人,怎能想到今天我们能够飞上蓝天、征服太空?6.一切都是可以改变的。

古代做不到的,并不代表当代做不到;昨天办不到的,明天就会变成现实。

人类拿以前的“不可能”作为今天的“不现实”的愚昧的限制时,那等于自己在给自己制造一个最大的悲剧。

7.什么是革命?革命,是重大变革或根本变革。

20篇时事热点评论精选2015高考

20篇时事热点评论精选2015高考

三是实践型,从大一开始在校外寻求社会实践 机会,利用课余时间和寒暑假积极到企业实践 实习。笔者建议在校大学生们结合自身特点和 职业生涯规划选择一种类型为主要发展方向。 其次,把一个大目标具体到若干个小目标,并 且给每个小目标制定详细的完成计划,制定计 划时要把时间要求和数量要求有机结合起来。 最后,最简单也是最难的一点,严格执行计划 的每一步,如果被特殊情况耽误了,过后一定 要完全弥补上。“不积跬步无以至千里,不积 洗流无以成江海。”四年的坚持努力一定会换 来一个充满自信的毕业季。
我们也应当承认电子输入较汉字书写具有快捷、方便、易存
储等优点,但是汉字承载了中华文明的文明和智慧,不论是
方正的楷书、隽秀的小篆,还是遒劲的草书,其兼具象形和 表意的特点及蕴含的思想和内涵,即便是再发达的科技也无
法模拟和取代。汉字正是在国人的提笔书写中得以传承,文
明正是在方方正正中得以张扬,在那一笔一划中流淌着老祖 先的文化血液。
时评文基本结构
1、叙述新闻事件,说清楚消息来源。 2、针对事件提出问题。 3、对问题作出判断(提出中心论点)。 4、提出如此判断的理据(证明论点)【理 据可以旁征博引、说古论今】 ①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性,引 起注意; ②联系自身、他人(目前、说古论今)论述。 5、对问题的解决提出建设性意见或提出呼 吁。
前辈们的建议,过来人的经验固然重要,但 最重要的是在校大学生坚定不移的信念以及 愿意为未来长期坚持付出的态度。同时,大 学生是二十岁左右的年轻人,在脱离学校和 家庭的监督后面临的环境诱惑较多,难免被 外界影响而模糊信念。如果能有更多的梁明 来号召组织同学们一起努力,如果能有更多 的老师来关注引导,如果学校管理能够在这 个方面投入更多的精力,或许像笔者这样的 过来人在回忆大学生涯时就不会再说“如果 当初能够这样就好了。”祝愿从明天起,每 天早上被梦想叫醒。

作文2015年高考作文素材(时评类15):最新热点聚焦

作文2015年高考作文素材(时评类15):最新热点聚焦

2015年高考作文素材(时评类15):最新热点聚焦目录一、毕福剑事件评论1、人生那点事2、毕福剑事件,网民一篇评论胜过《人民日报》,值得深思!3、【拓展阅读】绝不能让“国家与英雄一起被毁灭”在中国重演二、“世界那么大,我想去看看“1、世界那么大,你看完了还不是得回来上班三、世界反法西斯胜利70周年1、德国眼中的二战:在反思中实现灵魂救赎2、可以原谅,不可以遗忘(龙应台)四、小学生为老师撑伞1、学生给老师撑伞何错之有?(李镇西)五、年轻人能为世界做什么1、北大才女演讲为何让整个中国沉默?2、刘媛媛演讲摘要六、“衡水二中“事件1、铁笼里的青春何以安放2、中国落后地区为何最易制造名校神话3、衡水二中的孩子奋斗多少年能跟金刻羽们喝咖啡?六、怀念汪国真——汪国真诗选七、大学生网上募捐救父毕业后寻捐款人加息还钱汪国真诗选《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中你的路已经走了很长很长走了很长可还是看不到风光看不到风光你的心很苦很彷徨没有风帆的船不比死了强没有罗盘的风帆只能四处去流浪如果你是鱼不要迷恋天空如果你是鸟不要痴情海洋我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活!毕福剑事件评论人生那点事文/石岗我向来喜欢说历史,不喜欢说现实,说现实容易引起是非,麻烦得很。

但是今早却有朋友来微信,让我说说(毕)福剑,我想,说说就说说,仅此一次,下不为例。

而且,三言两语,点到为止,绝不展开评述。

2015高考时评类作文范

2015高考时评类作文范
析 充分(就材料进行分析) 联 紧扣(联系现实,扩展开来)
结 点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
时评类 就事论事 就事选例 就事说理
一般议论文 缘事发挥 谈古论今 并列对照
引—析—联—结
尖锐不失义理; 深刻不失趣味; 犀利不失亲和; 睿智彰显智慧!
• 记者在南京一些小区、街头探访发现,有的广场舞现场,音乐声较大, 居民埋怨跳舞者不为他人考虑。一居民反映,他家的卧室正对着广场,有 时开着窗户睡觉,会被楼下的音乐吵醒;但有“广场舞大妈”说她们已经 在这里跳了十几年的舞,跳舞是她们的正当权益,可有的人不理解,还曾 向楼下泼水。双方出现矛盾时,社区、派出所会进行调解。但难题在于, 适合锻炼的场所少,有些中老年人只能在小区空地上跳舞,难免会影响他 人。
引:简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
阅读并思考:此段议论有何特点?
析:充分(就材料进行分析,可从原因角度入手)
阅读并思考:此段议论有何特点?
联 紧扣(联系现实,扩展开来)
阅读并思考:本文结尾有何特点?

点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
时评类作文常用结构模式:
引 简洁(简不能全盘否认孩子玩游戏; ②注
重正确引导。 从玩家的角度: 游戏产业能带动其它产业发展,具 有旺盛的生命力与广阔的发展前景。 ①游戏能放松身心,缓解压力,享 从从业者的角度:受乐趣 ;游戏能增长见识,开发 智力,丰富生活。 ②沉溺游戏会 荒废人生,不利于健全人格的形成。
时评类作文的审题立意及常用结构
【高考导向】

以往高考作文比较关注学生的“个 人品质”,注重学生人品人格的塑造 ,个人内心情感的体悟,而今高考作 文更注重塑造学生的“社会品质”, 这就要求学生应该开阔视野,去关注 社会,关注国家,去做一个有感情有 社会责任感的人。

高考优秀时评作文范文10篇

高考优秀时评作文范文10篇

⾼考优秀时评作⽂范⽂10篇时评类作⽂是指对发⽣的某件事发表⼀下⾃⼰的看法的⽂章,那么,如果写好⼀篇时评类作⽂呢?接下来是⼩编为⼤家整理的⾼考优秀时评作⽂范⽂,希望⼤家喜欢!⾼考优秀时评作⽂范⽂⼀⼈⼯智能时代,⼈类需要更⾼的智慧⼈⼯智能悄然改变着我们的⽣活,同时也带来更多新的问题,不断挑战⼈类的智慧。

不久前,机器⼈索菲亚被沙特授予公民⾝份,加⼊⼈类籍,并在MV⾥与歌星王⼒宏“结了婚”。

但她却声称要毁灭⼈类,这是个谶语么?霍⾦、⽐尔·盖茨和埃隆·马斯克都在警告⼈⼯智能具有潜在危险。

当⼈⼯智能强⼤到超越⼈类时,我们还有能⼒⽀配吗?他们都遵守机器⼈法则么?电影《her》的主⼈公西奥多爱上了他的操作系统萨曼莎,但他前妻⽆法接受这个事实。

⽽且萨曼莎同时和六百多⼈恋爱,这种⾏为在⼈类道德观念⾥是不允许的。

但我们能否将⼈类的道德观套到她的系统呢?⼈⼯智能的研发必须贯彻原则,这是科技对⼈类智慧的挑战。

如何将⼈类社会的法律、道德等规范和价值观嵌⼊⼈⼯智能系统,这需要技术、法律等多种⼿段跨学科合作,需要⼈类具有更⾼的智慧。

开发者要尽可能创造出⼀个个完善的程序,在数百万⾏的代码中不允许存在任何错误和纰漏。

只要这些程序出现⼀点纰漏,就有可能产⽣致命的后果。

⼈⼯智能时代,⼈类需要更⾼的智慧。

《西游记》中孙悟空神通⼴⼤,但他终不能跳出如来的掌⼼,后来被如来压在五⾏⼭下。

取经路上,孙悟空不服领导,观⾳就给他戴上紧箍,由唐僧念紧箍咒。

唐僧虽⽆神通,但却可以凭借咒语驾驭孙悟空。

孙悟空、猪⼋戒、沙僧,他们都有过危害⼈类的⾏为,都在戴上紧箍后成为唐僧西⾏路上的卫⼠。

这是神对魔的智慧,魔⾼⼀尺,道⾼⼀丈。

⼈⼯智能的研发中,谁来给⼈⼯智能设计紧箍咒,谁来给它戴上这个箍,⼈类如何使⽤这个咒语,这些都在挑战⼈类的智慧。

上帝造出了亚当和夏娃,他们幸福地⽣活在伊甸园⾥,蛇(或者撒旦)引诱他们偷吃了智慧果,世界便为之颠倒。

当他们开始⽤树叶遮羞,造物主便开始重新制定这个世界的秩序。

高考时评作文范文

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高考时评作文范文高考时评作文范文一“勿需让座”的硬核大爷,让代际和解充满可能近日,辽宁大连一位老人别着“勿需让座”LED胸牌乘地铁的照片,刷爆朋友圈,被称为硬核大爷。

据了解,老人名叫刘增盛,今年76岁。

老人表示,此举是怕给其他乘客增加负担:“现在的年轻人不易,我身体还可以,站着也没有问题。

”实际上,老人挂着“勿需让座”的牌子已有两年时间,只是这次被网友拍了下来。

【热点事件引入,概述事件,引出下文】相较于动辄“抢座”“要座”的老人,“勿需让座”的硬核大爷,倔强中透着一丝可爱,着实算一股清流。

老人为他人着想的通情达理,应该可以让公众讨论起“让座”议题时,势必会多一份平和、多一点思路。

就如我们此前一再重复的,“给老人让座”不是义务,而是一种道德倡议,是约定俗成的惯例,基于当事人的自觉自愿。

只是很遗憾,现实中一些人似乎对此存有误解,各种争端也肇始于此。

某些人认为“自己是老人,年轻人就天经地义要让座”,这种偏执,最终呈现出来很容易就变成为老不尊。

一个显而易见的道理是,一个人想要获得尊重先要懂得自重。

之于此,硬核大爷可谓教科书式示范。

【正反对比论证,结合此前频发的“给老人让座”纠纷,积极解读硬核老人行为】“勿需让座”的牌子,对同车年轻人来说是个提醒,对刘大爷自己来说是一种解脱。

相比于某些人一上年纪就“放飞自我”“不管不顾”,硬核大爷的生活态度显然要健康得多。

“我身体还可以,站着也没有问题”,这不仅仅是“要强”,更是对自己状况的理性评估,是对自己社会行为的合适限定。

这是严格的自我管理,这是彻底的自觉自律。

【深入分析,肯定硬核老人行为的合理性与积极意义。

】“是否接受让座”,是老人的权利,不同个体的选择理应得到尊重。

我们激赏“勿需让座”所传递的生活态度和处世哲学,却也并不提倡老人们就一定要“拒绝让座”。

是否让座、是否接受让座,都应该是特定对象基于特定场景所做的灵活决定,这没有标准答案,更没有的正确答案。

太久以来,“让座”成为一种强加责任,一些老人制造了裂痕,而硬核大爷则示范了一种和解的可能。

高中语文 时评类作文

高中语文  时评类作文

【第三步·因果分析】
大爷 大妈
表层
因果
下午7点半左右,跳广场舞的大爷大妈在 分析
洛阳王城公园篮球场,争夺场地,发生口
角,几位大爷大妈开始挥拳打向年轻人 显
原因一:做完了家务,晚上抽空出来健身
原因二:全民健身,丰富老年生活,情感交流
里层 原因三:晚上应该健身

原因四:老年人应该受尊敬
原因五:为老不尊
时评类作文
审题解析
【2015全国高考1卷】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝 不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考 虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查 实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报 发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一 些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度 的讨论。
3、要和标题主体内容一致。 4、在保证内容准确的情况下, 再求形式。
注意以下几点:
1.注意观点的陈述要简明 2.紧扣中心事件,不能跑题 3 .紧密 联系材料,围绕材料分析论述 4. 说理(一事一论) ≠说标题\说话题 中间引用素材事例——目的:议论这件事(举例后 及时回到材料) 5 .思辨性 权衡利弊 反面说理——说服力更强(警示作用)
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容
及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭。
向 度2
老王
材料
当代风采 人物
大李
向度1
向 度3
小刘
反面

正面
矛盾统一体
【2015全国高考1卷】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年高考作文最新时事素材积累与点评(二)

2015年高考作文最新时事素材积累与点评(二)

• 老人不敢扶,怕被诬,救死扶伤反恩将仇报事 件屡见不鲜,与其说社会诚信出问题,不如说 民生保障出问题,中国贵为GDP世界排行第 2,而“看病难、看病贵”却日益加剧,如果 连病都看不起,活着没保障,谈幸福指数只能 是个白日梦!
北京大兴摔童案
• 2013年7月23日20时50分许,在大兴区科技路公交车 站,两名驾车男子因停车与一名女子发生争执。过程 中,一名男子殴打该女子,又将婴儿车内的女童摔在 地上,导致女童严重受伤。发生在北京大兴的恶性案 件中的受害女童伤势严重,仍在抢救中。[1]犯罪嫌疑 人已被刑拘。据医院内医护人员介绍,孩子的脑干严 重受伤,已经被确诊为脑死亡,只剩下心跳。2013年 8月14日,大兴摔死女童案已由北京市公安机关移送 北京市人民检察院第一分院审查起诉。2013年9月25 日上午十时,北京市一中院宣判开始,法庭最终以故 意杀人罪为由,一审判处韩磊死刑,剥夺政治权利终 身。
• 从“中度脑残”到“最强大脑”,命运的大起大 落充满戏剧性。这位数学天才的出现,击中了人 们内心最柔软的地方:一个曾被很多人歧视过的
卑微生命,释放出了常人无法企及的生命力量, 让人感慨、唏嘘、赞美、惊叹、反思,甚至是忏 悔。

但是,我们不得不追问:还有多少“中国雨
人”生活在歧视的阴影中?还有多少“霍金式”
“网络红人”郭美美
“网络红人”郭美美
• 郭美美的走红起源于这个自称“住大别墅,开 玛莎拉蒂”的20岁女孩,其认证身份居然是 “中国红十字会商业总经理”(后证实为虚假 身份 ),由此而引发部分网友对中国红十字
会的非议。她在微博上多次发布其豪宅、名车、 名包等照片,2011年6月20日被网友发现,被 指炫富。“红十字会”的“经理”身家居然如 此富有,不由得让众多网友起了猜疑,“我们 捐给红十字会的钱到哪去了?” 2014年7月9 日,北京警方抓获正在参与网络赌球的郭美 美 ,郭美美对网络赌球供认不讳。
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时评类作文最大特点:就事论事 照应材料回扣法
时评类作文常用结构模式:
引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
议 充分(正反对比、假设因果、点面层进)
联 紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)
结 点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
时评类 就事论事 就事选例 就事说理
一般议论文 缘事发挥 谈古论今 并列对照
• 2009辽宁卷 513网上论坛。主题:明星代言。讨论 明星代言虚假广告的现象,有五种观点。 甲:有明星代言的东西应该更可信。有人调查,47%的人 在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。我 就是这样。 乙:现在明星代言广告多,相关问题也多。三鹿奶粉就 是一个典型。有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。 丙:明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。明星不 知情,也是受害者。 丁:明星代言,实质就是给产品作证言。明星代言费少 的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任? 戊:产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体 把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员 就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
【二、时评文基本结构和内容】
(一)要引叙新闻事件,并从中提出看 法,对题目所给材料毫不提及的,在表达 方面会降一等级评分。 (二)重视时评的结构: 1、开头引叙新闻事件。摘引或概叙 2、提出看法 3、分析评论:就事论事,(可借助思辩 的方法适当引开) 4、提出建设性意见或提出呼吁。
【三、写时评文注意事项】 一、关注社会主旋律,弘扬社会正气, 树立正确的人生观、价值观。 二、认真观察社会问题,学会运用辩证 的观点分析问题。尤其对表现社会负面内


1 、材料主要展示了当前的一种普 遍的文化现象:重娱乐,轻内涵; 重物质,轻精神。
2 、对以上材料你有何感想?表明 落脚点应该是反思当前的文化,也 可以在此基础上说开去。


( 1 )否定当前文化,力主重建。
( 2 )赞成当前文化,与时俱进。
( 3 )辩证看待当前文化,既要 追求时尚,又要优良文化传统。
1、叙述新闻事件,说明清楚消息来源。 [可以开门见山,直述事件;也可以略 做铺垫] 最近,《新京报》推出“中国最美 50人评选活动”,身为女性的李宇春的 中性打扮和阳刚气派被热捧,李宇春凭 25万票的高人气一度领跑排名榜。这25 万的票数让许多人都大吃一惊,以至在 网络、舆论界引起一场关于“美的标准” 的“大讨论” 。一时间众说纷纭,莫 衷一是。
呼吁:个人
国家
【解剖试题:问题所在 】
1、结构不符要求; 2、写法不符要求。
【一、什么是时评文】
时评是对一件事发表看法的文章, 它既要写事又要写看法。叙是基础, 没有了具体事件,论说就无从展开, 议是叙的目的,是主。即要夹叙夹议。 时评是论说文,但它在对事件作出理 性判断和分析时并不排斥情感的作用。 在情在理的评说才会让人心悦诚服。 即要亦理亦情。
反观韩国美的标准,都是统一的脸 蛋,没有了个性,他们将美统一为镜头 前低头鼓脸噘嘴眼上翻,用一缕头发遮 住其中的一只眼,这是愚蠢而不幸的。 现在的年轻人,也有的染一头稀奇古怪 的头发为美的,这都是不健康的审美观。 所以李宇春的中性打扮、阳刚气质,飒 爽英姿,表现出来的是一个健康活泼的 形象,符合时代特点,显得阳光时尚, 这是一种美。 对比论述
步骤一:理解事件——李宇春中性打扮 被追捧 步骤二:明确观点——美还是不美【肯 定还是否定,还是有保留的肯定或否 定】 1.女子中性打扮、阳刚气质,也是一种 美,飒爽英姿,阳光时尚,符合时代 特点。 2.女子应以阴柔、娇弱为美,男子以阳 刚壮硕为美,阴阳自成天地,男女各 具特性。 步骤三:组织论据【说理、举例】论证
5、对问题的解决提出建设性 意见或提出呼吁希望等。 人在成长,社会在进步, 思想视野开阔了,对美的评 价就不该拘泥。但应以健康 形象为美。不同的美的表现 形式的出现,正是思想与社 会的一种进步。
【五、如何拟题】
1.赞誉式:《中性打扮是一种美》 《有阳刚气派的女孩是美的》 2.否定式:《中性打扮是不是一种 美》 3.告诫式:《女孩应以阴柔为美》 《应提倡传统美》 4.其他(与事件有关的): 《美的标准》、《时尚美》
时评类 写作六法
1、析材料 2、论危害 3、挖根源 4、提办法 5、联现实 6、作结论(作呼告)
【四、范例剖析】
【例如】:阅读下面文字,选准角度,自 定立意,写一篇论述类文章发表你的见解, 题目自拟,不少于800字。 由《新京报》推出的“中国最美50人 评选”活动启动已经一周,截至昨日,网 络投票已近25万票,李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论,读者见仁 见智,褒贬不一。
【六、审题写法训练】
材料:有人说现在是知道“周迅”的人越来越 多了,知道“鲁迅”的越来越少了;知道“比尔” 的越来越多了,知道“保尔”的越来越少了;知 道“景岗山”的越来越多了,知道“井冈山”的 越来越少了;知道“爱情”的越来越多了,知道 “艾青”的越来越少了;知道“就要发”的越来 越多了,知道“九一八”的越来少了。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。
时评一般结构: 1、叙述新闻事件,说清楚消息来源。 2、针对事件提出问题。(李宇春究竟算不算 美人?) 3、对问题作出判断(提出中心论点)。(什 么是美?) 4、提出如此判断的理据(证明论点)【理据 可以旁征博引、说古论今】 ①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性,引 起注意 ②联系自身、他人(目前、说古论今)论述 5、对问题的解决提出建设性意见或提出呼吁。
3、对问题作出判断(提出中 心论点)。 美由心生。你的容颜固 然可以让别人打心眼里赞赏 你,却又怎如用美丽的、善 良的心,直接触动别人的心 弦?套句广告,心的美,才 是真的美。
4、提出如此判断的理据(证明 论点)[理据可以旁征博引、说 古论今]。
[1] 毕淑敏说:“我说的美, 就是善良。一个姑娘要是经常和善 地笑着对人,她的嘴角就会往上翘, 眉梢就会挑起来,天长日久就变美 了。而漂亮的女人,则不一定真 美。”这是对美的最好诠释。
•观点:不按规矩行事; • 缺乏公民意识、独 立意识、责任心
观点:(过分)溺爱,忽视非智力 因素培养; 心灵施暴,扼杀独立人格的树立; 物质刺激,变相拜金主义的诱导; 动则体罚,应试教育的最好帮凶; 朝令夕改,缺乏教育目标的连贯;
观点:诚信;宽容; 爱心; 内敛。。。。。。
友好;开放;接纳; 礼仪; 沟通;。。。。。。
联想同类事件:显示其普遍性或特殊性,引起注意
我们在寻找心中那把“美”的标尺之 时不应只局限于表面:夸父逐日不舍,长 眠虞渊,能说他不美么?花木兰女扮男装, 为父征战,忠孝两全,能说她不美么?卡 西莫多外貌奇丑,而灵魂纯洁,内心善良, 能说他不美么?圣女贞德蔑视教会,断发 易服,为解放法国而战斗,又能说她不美 么?大到这些有着心灵之美的英雄人物, 小到家里岁月催老的父母,纵使他们白发 苍苍,面容枯槁,但你能直视他们眼中无 私的爱而说他们不美么? 联想同类事件:显示其普遍性或特殊性,引起 注意
论述性语言:“中国式
XX”别再总沦为“中国 病”“中国问题”的代名词。 应体现大国风范、权威 庄重、国家的魅力与先进、 传递正能量、国人的骄傲与 自豪、国家文明进步的荣光。
挖掘根源:为何难以纠正? ①个人:道德意识、教育文化 水平、不良习惯、经济水平、 卫生知识; ②外部:相互传染影响、监督 力量弱、随大流、法不责 众……
2、针对事件提出问题。李宇春究竟算 不算美人?(针对材料话题分析其成因) 单纯美丽的外表是不够的,美丽的 外形需要有个性和气质的衬托。就李宇 春而言,她的与众不同已让人眼前一亮。 她将自身的缺点化为独特的一面,以硬 朗的线条与阳光的气息完美地诠释了中 性美,她没有拘泥于传统的审美观念而 怨天尤人,她跳出了死板的条条框框, 以个性的方式展现着美,这便是她成功 登上榜首的原因。
讨论并思考:此文开头有何特点?
引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
讨论并思考:此段议论有何特点?
议 充分(正反对比、假设因果、点面层进)
讨论并思考:此段议论有何特点?
联 紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)
讨论并思考:本文结尾有何特点?

点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
思考:“陈光标”一词在文中出现几次 相关议论句有哪些?
容的材料要能明辨是非对错,学会一分为二 地看பைடு நூலகம்题。
三、对新近出现的社会热点保持敏感, 与时代同步,学会用发展的眼光分析问 题。 四、写作时要注意选好角度,求准求新; 表述时要紧扣观点,或精要概括或抓住 细节,灵活应变,有效运用。
【四、范例剖析】
陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方 ,被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发 全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”,也有人称 他为“暴力慈善”,还有人认为他就是借慈善“作秀 ”。无论国内还是国外,哪里有灾难,哪里就有他的 身影;从国内多处灾区到台湾,尔后又转战日本,他 一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱 是否想征服全球?”。然而,陈光标本人却认为,他希 望用高调慈善刺激富人行善之道。时下,陈式“裸暴 秀”能否推动公益慈善的进步与发展,人们褒贬有之 ,正反难辩。(3月23日新华网、人民网)


材料可以使用,但不能仅仅使用这些, 要再联想一些当前中国社会(也可是其他国 家)的现象;引用原材料也不能照般,要根 据自己的目的侧重点取舍或强化。还有以下 材料可以适当使用: (1)韩流席卷中国;(2)韩寒等新生代作 家流行 (3)英美娱乐影视、歌曲很流行 (4)大话西游等“恶搞”很流行 (5)网络文化风靡 (6)快餐文化
4、提出判断的理据(证明论点)【理据可以 旁征博引、说古论今】 [3]说到底,真正的美的东西必定是自然 简单的。女孩们脱下有折皱摇摆的长裙,换 下娇滴艳媚的花边小衫,将长发剪去只留清 新发香,摘掉繁缀手饰,这一切,不都在追 求一种简单么?她们带上新世纪女孩固有的 与男性平等的心理,清爽利落站在了人们面 前,怎么又能说这不是一种美丽呢? 就如同所有外在的神圣都源自于内在的 圣洁一样,她们外在的这种简单的中性打扮 也是其简单纯净内心的反映。真正内心“干 净”的又怎能不与美相钩挂呢?
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