理解标题的含义和作用

初中语文九年级中考复习

记叙文阅读之理解标题的含义和作用

【教学目的】通过复习，使学生掌握“中考记叙文标题含义和作用”

考点的解题思路及答题技巧。

【教学重点】使学生掌握“中考记叙文标题含义和作用”考点的解题思路及答题技巧。

【教学难点】从复习中去发现技巧，总结规律，形成能力。

【教学过程】

一、考点透视：从标题考查的必要切入

标题，是文章的眼睛。它是文章内容、思想感情的高度概括，是提供给读者窥视文章的一扇窗子。在每年的各地中考语文试题中，都有很过套试卷涉及到“标题”这一考点。往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。

常见题型和分值：1、请你分析本文标题的作用？2、本文标题有怎样的含义？3、你怎样理解本文的标题？4、本文标题妙在何处？5、本文的标题能否换成***？分值在2—4分

二、温故知新

一、分析标题的含义

1、表层含义：标题的字面含义、在文中的含义; 深层含义：引申义、比喻义、象征义

2、标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

所以理解标题含义要做到：1、联系表层含义2、体会深层含义3、联系全文内容4、结合文章主旨

⑴如课文《爸爸的花儿落了》

【表层含义】：爸爸种的夹竹桃凋谢了

【深层含义】：爱花的父亲去世了，也预示我长大了（象征义）

⑵如《孤独之旅》

表层含义：杜小康跟随父亲放鸭旅程中的孤独和寂寞。

深层含义：杜小康从孤独、寂寞到坚强的成长之旅。

⑶如《走一步，再走一步》

表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖。

深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。

二分析标题的作用

要了解标题的作用有那些，我们不妨来看看几篇课文。《藤野先生》——表明写作对象，《云南的歌会》——概括文章主要内容，《背影》——贯穿全文的线索，《再塑生命》——点明或暗示文章主旨。

此外还有含蓄寓意，引起读者兴趣，制造悬念，如《最后一课》。通过课文举例加强学生的直观印象。

注意的是，一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。还有，题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。

三．直面中考

1、分析2008年黄石试卷《破茧成蝶》，解答问题：

本文的标题“破茧成蝶”，请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。

［参考答案］表层意思：沉睡茧中的蛹，咬破自织之“茧”，羽化成蛾。深层含义：个体生命挣脱自织之“茧”（困难和障碍），获得重生。

2、2014十堰试题《最小的星星也闪光》

请你谈谈对本文题目的理解

题目运用了比喻的修辞，形象地说明了每个人都有自己的长处，告诉我们不仅要看到明亮的星星，更要善于发现那些闪着微光的不起眼的小星星，题目点明了文章的主旨，形象新颖，设下了悬念，能激发读者的阅读兴趣。

小技巧：

题目之妙在何处？思考作用和含义。

设悬明旨串线索，交代对象知内容。

意蕴深远多双关，显隐皆答才适宜。