反性别刻板印象佐斌教学教材
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• 刻板印象与性别刻板印象的影响：如“刻板印象威胁” （stereotype threat）、刻板印象一致化等。
• 反刻板印象（counter-stereotype）、反性别刻板印象 （counter-genderstereotypes）的现实存在：个性化？认知 偏差？眼球效应？
• 虽然有很多针对性别刻板印象的研究，但关于反性别刻板印 象的中国的研究仍然不多。
4
以往研究的不足
几乎没有研究关注归因对人们对性别刻板印象违背
1
者的反应的影响，缺乏对心理机制的探讨；
2 没有测量反性别刻板印象的内容，在研究中它们大 多作为性别刻板印象的参照标准； 研究过多的集中在工作领域，缺乏对一般性反性别刻
3 板印象的研究。
2020/4/8
华中师范大学心理学院·佐斌
5
2 研究设计
2020/4/8
华中师范大学心理学院·佐斌
8
3·2 研究假设
H11：不具有男性特征的男性比具有女性特 征的男性遭到他人更多的拒绝。
H12：不具有女性特征的女性比具有男性特 征的女性遭到他人更多的拒绝。
H13：不同性别的被试对于不同类型的反性 别刻板印象的接受程度存在差异。
2020/4/8
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4.04±0.47 2.46±0.47
刻板描述 男性不具有女性特征 2.48±0.48
反刻板描述 男性具有女性特征
3.85±0.48
刻板描述 女性具有女性特征
3.65±0.66
反刻板描述 女性不具有女性特征 2.59±0.50
刻板描述 女性不具有男性特征 3.14±0.46
反刻板描述 女性具有男性特征
ห้องสมุดไป่ตู้
2020/4/8
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2
反性别刻板印象的概念
• 性别刻板印象是人们对男性和女性在行为、人格 特征等方面的固定看法或信念。
• 反性别刻板印象（counter-genderstereotypes）是 指人们不符合性别刻板印象的期望，甚至表现出 相反的性别刻板行为。与性别刻板化过程不一致 的信息加工过程也属于反性别刻板印象 （Wikipedia）。
反性别刻板印象的表现与归因
The Features, Attribution and Evaluation of Counter-genderstereotypes
佐 斌 兰玉娟
华中师范大学心理学院 华中师大社会心理研究中心
2020/4/8
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1
1 问题的提出
• 性别刻板印象（gender stereotypes）作为刻板印象的一种重 要形式，一直是社会认知研究活跃的部分。
9
3·3 实验设计
• 自变量：
被试性别2（男、女）——组间变量 * 目标性别2（男、女） * 是否具有2（具有、不具有） * 性别属性2（男性特质、女性特质）
组内变量
• 因变量：人们对这些特质的接受程度
得分为1-5分
2020/4/8
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10
方法
被试：
• 大学生被试共314人，年龄18-34岁； • 材料筛选阶段108人，男52人，女56人； • 正式施测206人，男93人，女113人。
2·1研究目的 • 探索反性别刻板印象的特征/实质； • 对反性别刻板印象的归因； • 人们对于不同性别反刻板者的评价与行为意
向。
2020/4/8
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6
研究一
2·2 研究构成
搜集了典型的反性别刻板印象特征和行 为，对这些特征进行评价。
研究二 研究三
通过SEB方法间接测量人们对反性别刻 板行为的归因特点 。
女性不具有男性特征
他不是文静的。
她不是胆大的。
男性不具有男性特征
女性不具有女性特征
他不是胆大的。
她不是文静的。
2020/4/8
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3·4 结果 结果1：对刻板与反刻板的态度比较
刻板/反刻板 刻板描述 反刻板描述
具体刻板/反刻板类型 男性具有男性特征 男性不具有男性特征
M±SD
3.85±0.48
205
女性不具有女性特征 2.59±0.50 -18.68** 205
女性具有男性特征
3.70±0.55
205
男性具有女性特征
3.85±0.48
3.97
205
女性具有男性特征
3.70±0.55
205
男性具有女性特征
3.85±0.48 26.81** 205
• 违背性别刻板印象会引发人们对这种行为的归因 和评价，也会对反性别刻板印象者做出相应的行 为反应。
2020/4/8
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3
反性别刻板印象的研究
内隐或外 显的方法
反性别 刻板印象
表现
抵制
有条件的 接受
归因
没做 “应该”
做了 “不该”
认知
行为
影响因素
减少评价
2020/4/8
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• 材料：
搜集整理男女特质词40个，男女各20。三种编句方式： 1、将某种性别与其典型的性别特征词搭配（如：他是
胆大的；她是文静的）。
2、将某种性别与不符合该性别的特征词搭配（如：他 是文静的；她是胆大的）。
3、前面两种句子的否定形式（如：他/她不是胆大的； 他/她不是文静的）。
最终8种类型的句式共构成160个句子，形成“反性 别刻板印象评价问卷”，被试对这些句子进行可接受 性的5级评分。
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材料（续）
男性具有男性特征 他是胆大的。
男性具有女性特征 他是文静的。
女性具有女性特征 她是文静的。
女性具有男性特征 她是胆大的。
男性不具有女性特征
3.70±0.55
F 31.62**
0.450 344.61**
2.42
p 0.000
0.505 0.000 0.122
2020/4/8
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结果2：对不同类型反刻板的态度比较
反性别刻板的类型
M±SD
t
df
男性不具有男性特征 2.46±0.47 -29.74** 205
男性具有女性特征
在不同的归因类型下，人们对反性别刻板 者的喜欢程度、能力评价和行为反应是否 存在差异。
研究四 双重身份对反性别刻板印象的评价与归 因的影响
2020/4/8
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7
3 研究（一）：反性别刻板印象的特征
3·1 研究目的
探索反性别刻板印象典型特征，调查人们对于反 性别刻板印象者的“抵制”（backlash）到底是出 于： • 没有表现“应该”；还是： • 表现了“不该”。
• 反刻板印象（counter-stereotype）、反性别刻板印象 （counter-genderstereotypes）的现实存在：个性化？认知 偏差？眼球效应？
• 虽然有很多针对性别刻板印象的研究，但关于反性别刻板印 象的中国的研究仍然不多。
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以往研究的不足
几乎没有研究关注归因对人们对性别刻板印象违背
1
者的反应的影响，缺乏对心理机制的探讨；
2 没有测量反性别刻板印象的内容，在研究中它们大 多作为性别刻板印象的参照标准； 研究过多的集中在工作领域，缺乏对一般性反性别刻
3 板印象的研究。
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2 研究设计
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3·2 研究假设
H11：不具有男性特征的男性比具有女性特 征的男性遭到他人更多的拒绝。
H12：不具有女性特征的女性比具有男性特 征的女性遭到他人更多的拒绝。
H13：不同性别的被试对于不同类型的反性 别刻板印象的接受程度存在差异。
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4.04±0.47 2.46±0.47
刻板描述 男性不具有女性特征 2.48±0.48
反刻板描述 男性具有女性特征
3.85±0.48
刻板描述 女性具有女性特征
3.65±0.66
反刻板描述 女性不具有女性特征 2.59±0.50
刻板描述 女性不具有男性特征 3.14±0.46
反刻板描述 女性具有男性特征
ห้องสมุดไป่ตู้
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反性别刻板印象的概念
• 性别刻板印象是人们对男性和女性在行为、人格 特征等方面的固定看法或信念。
• 反性别刻板印象（counter-genderstereotypes）是 指人们不符合性别刻板印象的期望，甚至表现出 相反的性别刻板行为。与性别刻板化过程不一致 的信息加工过程也属于反性别刻板印象 （Wikipedia）。
反性别刻板印象的表现与归因
The Features, Attribution and Evaluation of Counter-genderstereotypes
佐 斌 兰玉娟
华中师范大学心理学院 华中师大社会心理研究中心
2020/4/8
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1
1 问题的提出
• 性别刻板印象（gender stereotypes）作为刻板印象的一种重 要形式，一直是社会认知研究活跃的部分。
9
3·3 实验设计
• 自变量：
被试性别2（男、女）——组间变量 * 目标性别2（男、女） * 是否具有2（具有、不具有） * 性别属性2（男性特质、女性特质）
组内变量
• 因变量：人们对这些特质的接受程度
得分为1-5分
2020/4/8
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10
方法
被试：
• 大学生被试共314人，年龄18-34岁； • 材料筛选阶段108人，男52人，女56人； • 正式施测206人，男93人，女113人。
2·1研究目的 • 探索反性别刻板印象的特征/实质； • 对反性别刻板印象的归因； • 人们对于不同性别反刻板者的评价与行为意
向。
2020/4/8
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6
研究一
2·2 研究构成
搜集了典型的反性别刻板印象特征和行 为，对这些特征进行评价。
研究二 研究三
通过SEB方法间接测量人们对反性别刻 板行为的归因特点 。
女性不具有男性特征
他不是文静的。
她不是胆大的。
男性不具有男性特征
女性不具有女性特征
他不是胆大的。
她不是文静的。
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3·4 结果 结果1：对刻板与反刻板的态度比较
刻板/反刻板 刻板描述 反刻板描述
具体刻板/反刻板类型 男性具有男性特征 男性不具有男性特征
M±SD
3.85±0.48
205
女性不具有女性特征 2.59±0.50 -18.68** 205
女性具有男性特征
3.70±0.55
205
男性具有女性特征
3.85±0.48
3.97
205
女性具有男性特征
3.70±0.55
205
男性具有女性特征
3.85±0.48 26.81** 205
• 违背性别刻板印象会引发人们对这种行为的归因 和评价，也会对反性别刻板印象者做出相应的行 为反应。
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3
反性别刻板印象的研究
内隐或外 显的方法
反性别 刻板印象
表现
抵制
有条件的 接受
归因
没做 “应该”
做了 “不该”
认知
行为
影响因素
减少评价
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• 材料：
搜集整理男女特质词40个，男女各20。三种编句方式： 1、将某种性别与其典型的性别特征词搭配（如：他是
胆大的；她是文静的）。
2、将某种性别与不符合该性别的特征词搭配（如：他 是文静的；她是胆大的）。
3、前面两种句子的否定形式（如：他/她不是胆大的； 他/她不是文静的）。
最终8种类型的句式共构成160个句子，形成“反性 别刻板印象评价问卷”，被试对这些句子进行可接受 性的5级评分。
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12
材料（续）
男性具有男性特征 他是胆大的。
男性具有女性特征 他是文静的。
女性具有女性特征 她是文静的。
女性具有男性特征 她是胆大的。
男性不具有女性特征
3.70±0.55
F 31.62**
0.450 344.61**
2.42
p 0.000
0.505 0.000 0.122
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14
结果2：对不同类型反刻板的态度比较
反性别刻板的类型
M±SD
t
df
男性不具有男性特征 2.46±0.47 -29.74** 205
男性具有女性特征
在不同的归因类型下，人们对反性别刻板 者的喜欢程度、能力评价和行为反应是否 存在差异。
研究四 双重身份对反性别刻板印象的评价与归 因的影响
2020/4/8
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7
3 研究（一）：反性别刻板印象的特征
3·1 研究目的
探索反性别刻板印象典型特征，调查人们对于反 性别刻板印象者的“抵制”（backlash）到底是出 于： • 没有表现“应该”；还是： • 表现了“不该”。