化学反应的表示第二课时优秀课件

H2O
二、“标”明条件
H2 + O2 点燃 H2O
三、“配”平
2 H2 +
O 点燃
2
2 H2O
四、“检”查书写
归纳：化学方程式的书写步骤:
写 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式
标 标明反应条件，生成物状态, 将短线改为等号 [条件有加热（△） 、通电、点燃、催化剂等； 生成物中有气体↑、沉淀↓（P105页右下角 ）]
第二节 化学反应的表示（第2课时）
—— 化学方程式的书写
【回顾旧知】
1、化学方程式的定义：
用
表示
的式子
2、化学方程式的注意事项：wk.baidu.com
△表示
，“↑”表示
“↓”表示：
。
3、观察碳燃烧的化学方程式C+O2
指出下列化学方程式正确的是（ B
A NO + O2 = NO2 ↑ B CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O C Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 D 2Cu + O2 = 2 CuO
3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 2Mg+O2 点燃 2MgO
5、甲烷（CH4)在空气 CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O 中燃烧生成二氧化碳和水
6、过氧化氢制氧气 2H2O2 MnO2 2H2O + O2
课堂练习
写出化学方程式并完成配平实验室用高锰酸钾制 取氧气
2 KMnO4 △
K2MnO4 + MnO2 + O2
， CO2 为啥没“↑” ）
4、S + O2
SO2
你能说出以上反应所能表达的含义吗？
你认为以下两个反应方程式哪个才是正确的，为 什么？
1、2H2 + O2 点燃 2 H2O
2、 Mg + O2 点燃 MgO
一、 化学方程式书写
自学P107页的上部分内容，通过你的自学，请 你简单归纳出化学方程式的书写原则。
自学P106页“活动天地”的内容，根据你的自 学试着写出以下两个反应的化学方程式，归纳书 写化学方程式的基本步骤 （1）氢气在氧气中燃烧 （2）二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳
2、书写步骤： 以氢气在氧气中燃烧生成水的反应为例：
一、左边“写”反应物化学式，
右边 “写”生成物化学式
H2 + O2
配 配平依据：质量守恒定律 配平过程：化学式前面配上适当的化学计量数使 左右两边的每一种元素的原子总数相等
查 检查以上写、配、标是否正确
自学P107页“多识一点”，了解用最小公倍数法 配平化学方程，并试着完成以下化学方程式的配 平 1、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 2、实验室用氯酸钾制取氧气
我3、们配以磷平在最空基气本中燃的烧方生法成：五氧最化小二公磷倍的反数应法为
二、 化学方程式的书写
1.化学方程式的书写原则
(1)以客观事实为基础, 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应,
如我们不能把氧化镁写成MgO2,而是MgO。 (2)遵守质量守恒定律,
遵守质量守恒定律，就是等号两边各种 原子的数目必须相等（对于书写化学方程式 来说，就是配平）
化学方程式书写的基本步骤
2.根据已学知识判断下列反应方程式是否 正确？如有错误，请指出错误之处：
（1）3Fe+2O2 加热 Fe3O4 （2）Mg+O2 点燃 MgO2
错！ 错！
错！ （3）CH4+O2 点燃 CO2+H2O
颗粒归仓： 学习本节后，谈谈你的收获， 与同学们共享。
例，把握书写化学方程式的步骤：
一、写
P + O2
P2O5
二、标 P+ O2 点燃
P2O5
三、配 4 P+ 5O2 点燃 2 P2O5
四、检
一展身手（看谁写的又快又正确）：
1、硫在空气中燃烧
S + O2 点燃 SO2
2、空气中铜测定氧气含量 Cu + O2 △ 2 CuO
3、铁在氧气中燃烧 4、镁燃烧