《企业员工心理辅导技巧》(学员版)

合集下载

企业新员工心理辅导.

企业新员工心理辅导.

你最害怕出现什么 或遇到什么?
你最希望获得什么样 的帮助?
我怎么做? ——该如何适应新环境?
面对挫折和落差,不要轻言放弃
❖ 预期与现实有着巨大的落差,这在人一出生就已经存 在了;
❖ 人都是有惰性的,总希望不劳而获,喜欢做白日梦; ❖ 梦醒了,心有不甘便充满了遗憾,心情不爽,想要发
泄出来,于是出现了抱怨和愤懑; ❖ 抱怨和逃避解决不了任何问题,只能使人增强惰性; ❖ 树立积极的工作态度,坦然面对挫折,不轻言放弃
❖ 古人云:“吃得苦中苦,方为人上人”、“天將 降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其 体肤”。吃苦受难并非是坏事,特别是刚走向社 会步入工作岗位,当上几天 “蘑菇”,能够消除 很多不切实际的幻想,也能够对形形色色的人与 事物有更深的了解,为今后的发展打下坚实的基 础。“蘑菇”经历对于成长中的年轻人来说犹如 破茧成蝶,如果承受不起这些磨难就永远不会成 为展翅的蝴蝶,所以平和的走过生命的这一“蘑 菇”阶段能够汲取经验,尽快成熟起来。当然, 如果当“蘑菇”时间过长,有可能成为众人眼中 的无能者,自己也会渐渐认同这个角色。
❖ 你现在愿意做哪些事,使你可以得到所期望 的结果;
量化目标
❖设下实现目标的时间表,从实 现目标的最终期限倒退到现在, 并将目标分解为每年目标、每月 目标、每周目标、每日目标。
❖衡量每天的进度,检查每天的 结果
计划——生命中的五分钟
❖ 根据分解到作,工作你的计划 ❖学会将工作计划排序。(按急缓顺序,而
如何适应新的环境
学会有效沟通
一、向上沟通要有胆 1、出选择题而不出问答题 2、多出多选题而少出单选题 3、注重结果分析 4、在任何时间任何地点进行沟通 二、水平沟通要有肺 1、要体谅要谦让 2、要主动配合和协助 3、要证明是双赢的结果 三、往下沟通要有心 1、要求下属去反思 2、恰当地给予指导 3、紧盯过程 4、给下属尝试的机会

企业员工心理辅导技巧

企业员工心理辅导技巧

第一部分
1、企业员工常见心理问题 2、心理问题三大源头 3、职业压力管理
第二部分
1、员工心理辅导核心技巧 2、沟通冲突管理 3、企业心理危机干预的原则与技巧
• 1、常见心理危机事件的处理方法 • 2现场问答
课程收益
• 1、一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态 度决定一个人一生的成就。 • 2、一个天性乐观,对工作充满热忱的人,都会认 为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着深切的 兴趣。 • 3、要有鼓励冒险的机制,激发员工的创造力和潜 能; • 4、要有充满激情和责任感的强有力的领导,要懂 得团队才是领导管理的核心,而非客户或者企业 本身;
企业员工心理辅导技巧
栗竹君 北京昊天远景
课程背景
社会高速发展,变化多端,加上竞争激烈, 巨大的压力之下,员工的情绪和心理问题 日益突出,所以,员工心理辅导成为职业 压力处理以及心理危机管理的一个重要的 工具,也管理工作的一大热点。了解在当 下中国的现实环境下企业实施员工心理的 方式方法,了解企业不同员工心理危机事 件的干预原

80企业员工心理辅导技巧》+(学员版)

80企业员工心理辅导技巧》+(学员版)
13
三、压力管理方法
1 节源(口腔) 2 处理(胃肠) 3 开流(肛门)
14
个人节源:减少压力源
小组讨论:
– 寻找你的负性应激源
15
(1)巨石(暴食)
• 应激的巨石学说
– 不经常 – 影响巨大
16
(2)细砂(零食)
• 应激的细砂学说
– 经常的小烦恼 – 累积作用
17
(3)调节控制点
控制权的差异实验: • 两组被试,共同的内容是噪音
• 85%的意外事件都是应激造成的!
11
一、解读压力:压力与绩效
绩效
耶克斯-道得逊曲线
100
80
60
简单工作
复杂工作
40
高脑力工作
20
0 压力
12
二、压力管理原则
• 开源节流 节源开流 • 如何减肥? • 给压力减肥?
• 压力管理三阶段:
– 节源(口腔):压力源(减法) – 处理(胃肠):减压方法(消化) – 开流(肛门):疏泄通道(加法)
23
处理:减压方法
• 渐近式放松术
– 简易放松术 – 多做伸懒腰动作
• 金鸡独立
–健康测试 –健身法 –情绪快速平复法
24
开流:主动疏泄,建立减压通道
• 分享人生 • 自由基能量(乱流):想不通、郁闷、压抑 • 未被释放的情绪是毒素 • 减压通道:释放乱流能量 • 你的渲泄途径是: ______________ • 两性处理压力的不同 • 重塑减压通道:_______________
– 一组告之可以随时将噪音关掉 – 另一组则没有这种控制权
结果:有控制权的压力小
• 找出你可以调控的压力源
18

员工心态培训教程

员工心态培训教程
新员工职业化训练教程之一
zhenzhou
*
青鹏创业工作室
态度重于事实
我们眼前的任何事实,都不如我们对它所持的态度那样重要,因为那会决定我们的成功或失败。你对某件事情思考的方式,可能在你有所行动以前,就已将你击垮。你被事实所征服,只因你以为自己会这样。
zhenzhou
新员工职业化训练教程之一
青鹏创业工作室
用积极方式思考问题
zhenzhou
新员工职业化训练教程之一
*
青鹏创业工作室
人之所以能是因为相信能 信念是一种指导原则和信仰,让我们明了人生的意义和方向;信念是人人可以支取,且取之不尽;信念像一张早已安置好的滤网,过虑我们所看的世界;信念也像大脑的指挥中枢,照着所相信的,去看事情的变化。如果你相信会成功,信念就会鼓舞你达成;如果你相信会失败,信念也会让你经历失败。
zhenzhou
新员工职业化训练教程之一
*
青鹏创业工作室
态度决定人生成败
我们的态度在很大程度上决定了我们人生的成败: 1) 我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们; 2)我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们; 3)我们在一项任务刚开始时的态度决定了最后有 多大的成功,这比任何其他因素都重要; 4)人们在任何组织中地位越高,就越能找到最佳 的态度。
青鹏创业工作室
单击此处添加小标题
[案例]父亲如何改善父女关系?
单击此处添加小标题
父亲与女儿的关系非常紧张。父亲经常指责女儿,女儿则反诘父亲。父女俩争吵不止。 父亲非常苦恼,并去请教一位人际关系专家,专家告诉父亲:不要一味指责女儿,想法赞美她。 父亲遵从了专家的劝告。当女儿开车很稳时,父亲适时赞美了女儿一句:“开得很稳,我很喜欢。” 听了父亲的赞美,女儿受宠若惊,开车更加小心。父亲又赞美了她一番。 由于不断听到父亲的赞美,女儿也不再抱怨父亲,父女关系从此改善。

员工心理援助技巧

员工心理援助技巧

员工心理援助技巧(EAP)课程对象:本课程适合希望提升员工心态管理能力的管理人员,比如人力资源经理/主管、员工关系管理相关负责人、各职能部门经理/主管等课程内容:课程介绍:随着社会竞争的加剧,心理问题正成为影响员工工作绩效的重要因素,解决员工职业心理健康问题的最佳方案,就是设立员工心理援助计划(EAP)。

然而,在实际工作中,企业的EAP管理人员常常遇到如下问题——没有掌握EAP服务的主要内容不能针对企业特点选择适合的EAP服务没有把握EAP与人力资源管理体系的关系不懂得运用企业心理危机干预的方法针对以上问题,我们特邀原摩托罗拉(中国)员工关系经理崔翔先生,与我们一同分享《员工心理援助技巧(EAP)》的精彩课程,系统地学习员工心理援助(EAP)的知识和操作技能,提高心理危机事件的处理能力,帮助企业培养内部的EAP管理人员,最大程度提高企业的生产力和员工的绩效。

课程收益:陈述员工心理援助(EAP)的概念与理论陈述企业心理危机干预的原则与技巧运用心理危机事件的处理方法运用EAP服务的各种操作模式和技术课程大纲:【第一天上午】一、员工心理援助(EAP)的概念与理论1、EAP的由来(1)什么是EAP或ISP(2)评估员工职业心理健康的方法(3)员工心理健康对员工个人和组织绩效的影响(4)员工帮助计划(EAP)的定义和基本内容2、EAP的发展历史沿革和现状(1)EAP的起源(2)EAP在国外的发展历史(3)EAP在中国的发展现况【第一天下午】3、EAP服务的主要内容(1)个案咨询(2)转职服务(3)经理人教练(4)危机处理(5)学习与发展(6)心理沙龙4、不同企业如何选择不同的EAP服务(1)外包(2)半外包(3)内部资源(4)“点单”服务(5)如何挑选适当的EAP供应商5、EAP与人力资源管理体系的关系【第二天上午】二、企业心理危机干预的原则与技巧1、什么是危机2、危机的特征3、心理危机的分级4、危机事件的前兆5、危机的影响和危机干预的意义6、危机是如何形成的7、危机干预的理论发展8、危机干预的基本理念9、危机干预相关的基本技术和基本步骤【第二天下午】三、常见心理危机事件的处理方法1、自杀危机的心理干预2、心理辅导3、暴力伤人或杀人威胁的处理方法4、精神和心理疾病的处理方法5、突发事件的处理方法(包括工伤事故)四、企业心理危机事件处理案例分析1、案例分析1:富士康13连跳事件的原因和经验教训2、案例分析2:优秀企业是如何处理心理危机员工的3、案例分析3:国内优秀企业运用EAP的宝贵经验分享。

心理咨询的操作指南培养员工心理健康与提高自我认知培训课件

心理咨询的操作指南培养员工心理健康与提高自我认知培训课件

心理危机干预与预防措施
危机识别
及时发现员工可能出现的心理问 题,如抑郁、焦虑等,进行评估
和干预。
紧急处理
针对员工的心理危机情况,采取 紧急处理措施,如提供心理支持
、安排专业治疗等。
预防措施
通过定期开展心理健康宣传周、 提供心理咨询服务等方式,预防 员工心理问题的发生。同时,建 立员工心理健康档案,进行长期
心理健康与个人成长的良性循环
03
心理健康的员工更有自信面对挑战,勇于尝试新事物,这种积
极态度会促进个人成长,并形成良性循环。
员工心理健康现状及挑战
员工心理健康现状
当前,许多企业员工的心理健康状况不容乐观,普遍存在着工作压力大、情绪不稳定、缺 乏归属感等问题。
员工心理健康面临的挑战
随着企业竞争的加剧和工作节奏的加快,员工心理健康面临的挑战也日益严峻,如工作压 力、职业倦怠、人际关系等。
企业对员工心理健康的关注度不足
尽管员工心理健康问题日益严重,但许多企业对此仍未给予足够重视,缺乏有效的心理健 康促进措施。
心理咨询在员工心
03
理健康领域的应用
个体心理咨询技巧与方法
01
02
03
倾听技巧
积极倾听员工的表达,理 解其情感和需求,建立信 任关系。
表达技巧
运用恰当的语言和表达方 式,准确传达信息和情感 ,促进沟通效果。
跟踪和管理。
提高自我认知能力
04
的途径
自我认知的概念与意义
自我认知的定义
自我认知是指个体对自己的心理、行为以及所处环境的理解 和认识,包括对自己的情绪、动机、能力、价值观等方面的 觉察和评估。
自我认知的意义
自我认知是心理健康和个人成长的基础,它有助于个体更好 地了解自己,发现自身的优点和不足,从而制定适合自己的 发展计划和目标。同时,自我认知也有助于提高个体的自我 调节能力和应对压力的能力。

培训师的心理辅导技巧处理学员情绪与压力(精)

培训师的心理辅导技巧处理学员情绪与压力(精)
通过开放式问题与学员沟通,了解其情绪变化的 02 原因和背景。
倾听学员的叙述,不轻易打断或评价,以建立信 03 任关系。
识别学员的压力源
01 询问学员面临的工作、生活等方面的压力,了解 其压力来源。
02 分析学员的压力是否与课程学习、考试、人际关 系等方面有关。
02 帮助学员理清压力的来源,以便制定针对性的应 对策略。
评估学员的情绪与压力程度
根据学员的情绪状态和压 力程度,评估其对课程学 习的影响。
通过与学员的沟通,了解 其情绪和压力对工作和生 活的影响程度。
观察学员在学习过程中的 表现,如注意力、记忆力 、思维活跃度等。
运用心理辅导技巧处理学员
02
情绪
倾听与理解
倾听
培训师应耐心倾听学员的感受和想法,避免打断或过早 给出建议。
鼓励自我反思
鼓励学员反思自己的情绪处理方式,培养其自我 调节能力。
提供情绪宣泄的途径
提供安全环境
创造一个安全、无评价的环境,让学员可以自由地表达自己的情绪。
建议合适宣泄方式
根据学员的情况,建议适当的情绪宣泄方式,如运动、写日记、绘画等。
运用心理辅导技巧缓解学员
03
压力
教授压力管理技巧
01 深呼吸与放松训练
05
案例分享与实战演练
成功处理学员情绪与压力的案例分享
案例一
学员焦虑情绪的处理
案例二
学员抑郁情绪的处理
案例三
学员紧张情绪的处理
实战演练:模拟学员情绪与压力处理场景
场景一
学员面临工作压力的模拟 演练
场景二
学员面临家庭压力的模拟 演练
场景三
学员面临人际关系压力的 模拟演练
THANKS

《企业员工心理辅导技巧》(学员版)

《企业员工心理辅导技巧》(学员版)

企业员工心理辅导技巧心理学博士:于际敬正心明道公司主要内容一、企业员工心理援助(EAP )概要二、职业压力管理三、员工心理辅导核心技巧四、沟通冲突管理五、企业心理危机干预的原则与技巧六、常见心理危机事件及处理方法七、常见精神和心理疾病的处理方法八、现场问答第一单元:企业员工心理援助(EAP )概要一、EAP 的由来EAP 的定义员工帮助是企业可以利用的资源,它通过核心技术,预防、识别和解决个人及生产率问题,增强员工和工作场所的有效性。

-- 国际员工帮助计划协会2003.6 健康的定义健康健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。

亚健康心理健康二、企业员工心理辅导流程三、企业EAP 实施的四大常见模式1 、外包2 、半外包3 、内部资源4 、“点单”服务四、EAP 价值的延伸管理心理学80 后管理同理心沟通……第二单元:职业压力管理案例美国芝加哥国际机场担任指挥工作的94 人中,只有两人干了十年以上;他们中三分之二的指挥官得了胃溃疡;已有35 人因病永久离职,许多人还在接受心理治疗。

85% 的意外事件都是应激造成的!一、解读压力:压力与绩效二、压力管理原则开源节流节源开流如何减肥?给压力减肥?压力管理三阶段:节源(口腔):压力源(减法)处理(胃肠):减压方法(消化)开流(肛门):疏泄通道(加法)三、压力管理方法个人节源:减少压力源小组讨论:寻找你的负性应激源(1 )巨石(暴食)应激的巨石学说不经常影响巨大(2 )细砂(零食)应激的细砂学说经常的小烦恼累积作用(3 )调节控制点控制权的差异实验:两组被试,共同的内容是噪音一组告之可以随时将噪音关掉另一组则没有这种控制权结果:有控制权的压力小找出你可以调控的压力源个人压力管理:案例介绍小吴,男,30 岁,原是一家工厂的技术员,2005 年开始利用业余时间炒股,不知为什么进入股市竟然如鱼得水,前几年业绩不错。

企业如何进行员工心理辅导

企业如何进行员工心理辅导

企业如何进行员工心理辅导随着中国市场经济的快速发展,企业的生产经营活动正在发生巨大的变化,特别是在一些经济发达、都市生活节奏较快的城市,企事业单位员工因工作和生活所带来的心理压力与日俱增。

如何保持企业员工良好的心理状态?是当前企业管理中最需要解决的紧迫问题,同时也是企业管理中最不受重视的问题。

面对这种局面,人力资源管理采取传统的工作方法已不能非常有效地解决问题,实施员工辅导计划,对员工进行心理辅导正是解决该类问题的有效手段。

一、心理辅导的主要内容⒈自我认知的辅导。

心理学认为,人的自我包括真实的我、现实的我与理想的我。

现实生活中人们往往会刻意地或无意地回避甚至拒绝自我全方位认知,因担心暴露自己的不足,这因此造成心理冲突、人际关系紧张。

对员工的辅导就是整合三个自我,并形成正确的自我认知。

⒉人际交往的辅导。

员工人际交往不仅影响其自身,也关系到企业的发展。

因为人际交往并非一帆风顺,对员工人际交往的辅导就是帮其正确处理人际沟通的原则与技巧,学会尊重、宽容、理解他人,提升人际交往的能力。

⒊释放压力的辅导。

员工压力问题是普遍关注的焦点。

员工压力辅导帮其分析压力来源,正视压力,学会缓解压力、释放压力。

⒋应对挫折的辅导。

人生不会都是坦途,难免经受挫折。

应对挫折的辅导通过经常性的疏导及调控,帮助员工获得强大的心理承受力以适应随时出现的突变。

⒌职业生涯的辅导。

通过辅导帮助员工正确认识自己的优势和不足,使员工为自己正确设立职业目标,并助其实现自己的目标。

辅导还包括员工离职、下岗等辅导。

二、企业员工存在的心理问题分类1、长期从事生产一线劳动,带有心理压抑性的一线员工;2、经历过安全事故对生产现场恐慌的员工;3、做事容易冲动,存在侥幸心理的人;4、对企业或工作存在不满,消极对待工作,不讲工作原则,不按规章操作的员工;5、工作时精神萎靡或受身心健康因素干扰的员工;6、经验主义盛行,自已为是的员工;7、受家庭、社会等环境因素影响,心理情绪产生波动的员工。

企业员工心理辅导培训

企业员工心理辅导培训

企业员工心理辅导培训随着现代社会的快节奏发展,企业员工面临的工作压力也越来越大。

为了帮助员工更好地应对各种心理问题,在提高工作效率的同时保持身心健康,许多企业已经意识到了心理辅导培训的重要性。

本文将探讨企业员工心理辅导培训的意义,并介绍一些有效的培训方法。

一、提升员工士气和情绪管理能力职场中存在着各种不同类型的人际关系和沟通问题,这往往会给员工带来烦恼和困扰。

通过针对性的心理辅导培训,可以帮助员工提升情绪管理能力,更好地处理与同事之间的摩擦和冲突。

此外,培训还可以教授员工如何调整自己的思维模式,面对挑战时以积极乐观的态度应对,从而提升他们在职场上的士气和自信心。

二、缓解焦虑和压力在竞争激烈的职场环境中,许多员工常常感到压力巨大,容易出现焦虑和紧张情绪。

心理辅导培训可以帮助员工有效地缓解焦虑和压力,提供他们处理困难问题的方法和技巧。

通过培训,员工可以学习到放松自己的身心、调整自己的心态,并找到适合自己的应对策略,从而更好地应对职场挑战。

三、促进个人成长与发展除了解决职场中的问题,企业员工心理辅导培训还有助于促进个人的成长与发展。

培训课程往往包含了一系列关于情绪管理、沟通技巧、冲突处理以及时间管理等方面的内容,这些都是员工在职场中必备的技能。

同时,培训还可以帮助员工了解自己的优点和潜力,并指导他们如何调整自己的思维方式和行为模式,以实现个人目标。

四、建设良好企业文化企业文化是一个企业核心竞争力之一,而员工心理辅导培训可以为企业打造积极健康的组织氛围做出贡献。

培训不仅可以帮助员工更好地理解和接受企业文化,并将其融入到自己的工作中,还能加强团队合作意识和沟通效果,提高员工的归属感和忠诚度。

通过心理辅导培训,企业可以营造一个关怀员工的氛围,并形成互相支持、积极向上的企业文化。

五、有效的培训方法要实现有效的心理辅导培训,以下是一些常用且可行的培训方法:1. 班级式学习:以小组为单位,定期组织员工参与学习和交流,鼓励互动与分享。

《企业EAP与员工心理辅导实操技术 1天

《企业EAP与员工心理辅导实操技术 1天

《企业EAP及员工心理疏导实操技术》课程大纲时间:1天【课程背景】:企业中最复杂的因素是人,员工及管理人员的思维及喜怒哀乐的情绪,甚至个别员工出现不适应的心理疾病等,往往会影响其工作的状态和效率,也会影响到家庭婚姻亲子各个方面。

从心理学角度探究其深层原因之一在于:我们每个人都有自己的角度,用自己认为正确的方式去应对外界,这个就是我们所说的心理防御机制。

通过解读不同的人的不同的主要的防御机制,我们可以了解到自己的模式,加以疏导,可以通过学习改善思维模式,行为模式和情绪模式,转变观念,挖掘自身本有的潜力,从而转化工作压力,快乐地工作,快乐生活,进而提升工作效率,增加企业效益,促进团队和谐,提高自我的幸福指数。

从心理学角度探究其深层原因之一在于:我们每个人都有自己的角度,用自己认为正确的方式去应对外界,这个就是我们所说的心理防御机制。

通过解读不同的人的不同的主要的防御机制,我们可以了解到自己的模式,加以疏导,可以通过学习改善思维模式,行为模式和情绪模式,转变观念,挖掘自身本有的潜力,从而转化工作压力,快乐地工作,快乐生活,进而提升工作效率,增加企业效益,促进团队和谐,提高自我的幸福指数。

【课程目标】:掌握心理正常与心理异常、心理健康与心理不健康等基本心理知识;学会识别工作场所常见的心理异常的现象及应对技巧;。

做到随时随地了解自我和员工的心理状态、处理员工不良情绪、减少员工心理相关问题的发生。

【课程特色】:将心理咨询的理论、技术与实际管理相结合(课程中采用NLP、行为心理、认知心理、九型人格、笔迹与人生、萨提亚治疗模式等理论技术),所有案例均为最近的、且聚焦于职场或与职场相关的生活中的,即确保了理论及专业技术的掌握、又能够不脱离日常的工作与生活现实,真正做到活学活用。

【课程收益】:掌握基本的心理学知识,一般心理学咨询方法;学习掌握如何认知人的心理,辨别基本的心理现象和本质;提升发现心理问题的能力,和解决问题的方法。

职工心理辅导员培训

职工心理辅导员培训

职工心理辅导员培训企业职工心理辅导员培训:关怀员工情感,促进健康发展概述:职工心理辅导员是现代企业中的重要岗位之一。

他们通过开展专业的心理辅导和支持活动,帮助员工解决内心困扰,调整情绪状态、提升心理素质,以促进企业的稳定运作和员工健康发展。

本文将从培训内容与技巧、沟通能力的重要性以及实施策略三个方面论述企业如何进行有效的职工心理辅导员培训。

一、培训内容与技巧1. 了解心理学知识:为了成为一名合格的职工心理辅导员,掌握基础的心理学知识是必不可少的。

这包括对员工常见问题如压力、焦虑、抑郁等各种症状的认知,在此基础上选择并采用相应的干预方法。

2. 学习沟通技巧:有效的沟通是成功进行职工心理辅导的关键。

在培训中,应注重教授良好的倾听技巧、积极非语言表达、恰当的回应方式等。

此外,还应培养心理辅导员正确处理敏感话题、尊重个人隐私的能力。

3. 掌握心理评估方法:心理评估是职工心理辅导员开展工作的重要组成部分。

通过掌握各种心理评估工具和方法,确定员工的精神状态及需求,并在之后制定相应的干预计划,以更好地帮助他们解决问题。

二、沟通能力的重要性1. 增强员工信任感:良好的沟通能力有助于建立与员工之间密切且互信的关系,这是有效开展职工心理辅导的基础。

心理辅导员需要通过先进而科学的技巧与员工进行深入交流,使其对自己产生依赖感与信任感。

2. 理解并适时介入:倾听与共情是良好沟通过程中不可或缺的元素。

只有真正了解员工内在需求和情绪状况,才能提供恰当并有效果的帮助。

同时,在进行沟通时,也需要抓住适当时机给予指导和建议。

3. 保持专业性与保密性:一名优秀的职工心理辅导员应始终保持专业和保密,尊重员工隐私。

只有这样,才能获得更多员工的信任和配合,让他们敞开心扉与您进行有效的心理沟通。

三、实施策略1. 建立培训计划:针对不同企业的需求及岗位特点,制定适用于企业的职工心理辅导员培训计划。

该计划应明确培训目标、内容安排和时间表等,并结合具体情况灵活调整。

企业员工心理辅导技巧于际敬

企业员工心理辅导技巧于际敬

《企业员工心理辅导技巧》【培训讲师】于际敬【培训课时】2天(12小时)【培训背景】:社会高速发展,变化多端,加上竞争激烈,巨大的压力之下,员工的情绪和心理问题日益突出,所以,员工心理辅导成为职业压力处理以及心理危机管理的一个重要的工具,也管理工作的一大热点。

了解在当下中国的现实环境下企业实施员工心理的方式方法,了解企业不同员工心理危机事件的干预原则和技巧。

【课程特点】:知识讲解深入浅出,视野独特,让参加者深受启发。

讲师在企业员工心理常见问题与心理危机事件干预方面有丰富的实战经验,该培训中将有许多案例分析,并非常有实战性。

讲师有很强的专业水平和互动能力,能接受参加者的自由提问,解答他们的相关问题。

【培训方式】:专家讲解、案例分析、现场练习、心理测量等。

【课程对象】部门管理人员,人力资源人士【课程大纲】:第一节:把脉企业员工心理健康四大指标凸显中国员工职业心理健康逐步恶化案例:富士康“九连跳”企业员工常见心理问题心理问题三大源头⑴工作压力⑵人际沟通⑶生活烦恼第二节:职业压力管理压力来源压力表现常见处理方案第三节:员工心理辅导核心技巧倾听问询同理共情合理宣泄指导支持第四节:沟通冲突管理如何说出和员工意见不同的观点?矛盾如何处理?员工与领导之间的矛盾?与员工沟通过程中根据员工的不同反应,不同的处理技巧有哪些?对沉默的员工的沟通策略对亢奋员工的沟通策略对作漠不在乎的员工的沟通策略第五节:企业心理危机干预的原则与技巧什么是危机?危机的特征危机事件危机的影响和意义危机是如何影响一个人的危机干预的理论发展什么是危机干预?危机干预的基本理念危机干预相关的基本技术危机干预的基本步骤第六节:常见心理危机事件的处理方法自杀危机的心理干预哀伤辅导暴力伤人或杀人威胁的处理方法突发事件的处理方法(包括工伤事故)第七节:现场问答【讲师简介】于际敬——国内著名心理专家心理学博士企业心理顾问私人心理顾问际敬心理工作室首席心理专家剑桥大学国际培训师清华北大等著名高校MBA特约讲师中央电视台《老爸是超人》节目心理嘉宾天津卫视《爱情保卫战》节目长期心理嘉宾天津卫视郭德纲主持的《今夜有戏》做客嘉宾天津电视台《都市节拍》专访江西卫视《深度观察》中央人民广播电台《星星夜谈》节目心理嘉宾天津广播电台《心灵驿站》节目心理嘉宾《赢家大讲堂》栏目特约培训专家济南电台《我能赢》节目心理专家嘉宾专业的心理学背景,丰富的培训师经历,在从事专业心理医生、高校心理学讲师、500强企业培训经理、职业经理人等多种职业经历中,始终致力于心理学与企业管理、市场营销的有机整合。

企业员工心理健康管理培训PPT课件

企业员工心理健康管理培训PPT课件
学会倾听、表达和反馈,建立良好的沟通基础。
06
企业如何支持员工心理健康
02
04
03
提供专业的心理咨询和辅导服务,为员工提供心理支持和帮助。
设立员工心理健康热线,为员工提供24小时的心理支持服务。
提供必要的培训和资源,帮助员工提高自我调节和应对压力的能力。
01
02
03
04
鼓励员工参与企业决策和管理,提高员工的归属感和参与感。
减少心理问题发生
帮助员工建立正确的心理健康观念,培养积极的生活态度和工作态度,促进员工的身心健康。
促进员工身心健康
通过员工心理健康管理,提高员工的工作满意度和忠诚度,增强组织的凝聚力和竞争力。
提升组织绩效
02
心理健康的员工更容ຫໍສະໝຸດ 感到快乐和满足,减少焦虑和抑郁等负面情绪。
提高员工幸福感
促进个人发展
THANKSFOR
感谢您的观看
WATCHING
建立员工心理健康管理的考核和激励机制,促进企业内部的积极竞争和合作。
07
总结与展望
培训目标达成
本次培训旨在提高员工对心理健康的认识,掌握应对压力和心理问题的技巧,以及建立良好的心理健康管理机制。通过培训,员工们普遍掌握了相关知识和技能,能够更好地应对工作和生活中的压力和挑战。
培训内容回顾
本次培训涵盖了心理健康的基本概念、压力源分析、应对压力的方法和技巧、心理问题的识别与干预等方面的内容。通过理论讲解、案例分析、互动讨论等形式,使员工深入理解心理健康管理的意义和实施方法。
企业员工心理健康管理培训
汇报人:可编辑
引言员工心理健康的重要性员工心理健康问题分析员工心理健康管理策略员工心理健康自我管理企业如何支持员工心理健康总结与展望

职工心理辅导培训课件

职工心理辅导培训课件

职工心理辅导培训课件职工心理辅导培训课件职工心理辅导在现代企业管理中扮演着越来越重要的角色。

随着工作压力的增加和竞争的激烈,员工们面临着各种各样的心理问题,如焦虑、抑郁、压力和情绪管理等。

为了帮助员工更好地应对这些问题,提高他们的工作效率和生活质量,职工心理辅导培训课件应运而生。

一、心理健康的重要性首先,我们需要明确心理健康对于个人和组织的重要性。

心理健康不仅仅是指没有心理疾病,更是指个体在面对困难和挑战时能够保持积极乐观的态度。

心理健康的员工更加有动力和创造力,能够更好地应对工作中的压力和挑战。

同时,心理健康的员工也更加稳定和忠诚,对于组织的发展起到了积极的推动作用。

二、心理辅导的目标心理辅导的目标是帮助员工解决心理问题,提高他们的心理健康水平。

具体来说,心理辅导的目标包括:1. 增强员工的自我意识和情绪管理能力。

通过培养员工的自我意识,他们能够更好地了解自己的情绪和需求,并学会有效地管理自己的情绪。

2. 提高员工的应对能力。

面对工作和生活中的压力和挑战,员工需要具备良好的应对能力。

心理辅导可以帮助员工学会积极应对困难和挑战,从而更好地解决问题。

3. 培养员工的人际交往能力。

良好的人际关系对于员工的心理健康至关重要。

心理辅导可以帮助员工提高人际交往能力,建立良好的人际关系,从而更好地适应工作环境。

三、心理辅导的方法和技巧心理辅导可以通过多种方法和技巧来实施。

以下是一些常用的方法和技巧:1. 倾听和理解。

心理辅导师需要倾听员工的问题和困扰,并试图理解他们的感受和需求。

通过倾听和理解,员工能够感受到被关注和理解,从而减轻心理负担。

2. 情绪管理和调节。

心理辅导师可以教授员工一些情绪管理和调节的技巧,如深呼吸、放松训练和积极思考等。

这些技巧可以帮助员工更好地控制自己的情绪,增强心理健康。

3. 解决问题和制定目标。

心理辅导师可以帮助员工分析问题的原因,并制定相应的解决方案和目标。

通过解决问题和实现目标,员工能够增强自信心和满足感,提高心理健康水平。

积极心理取向下的企业员工心理疏导方法

积极心理取向下的企业员工心理疏导方法

3 营造 融洽 的企 业 氛 围
高层领 导应带 头做好 与员] 二 的平等 沟通 . 不应再企业 当中建立 森 严 的等级体 系 . 使 得员工 有话不敢说 . 敢怒不敢 言 企 业与员工是合 作伙伴关 系 . 没有员 _ T 的积极配合 . 再好的企业 也难 以生存发展下 去。人是有感情 的动物 . 每个人都希望得到别人 的 关心 、 爱护 和尊重 . 员工在得 到这些 的同时 . 也 会以更大的热情 回报 企 业 。激励制度要解决 的问题就是把握员 _ I 二 的内在需求 . 即员工在想 什 么, 希望得 到什 么 , 企业如何 给予满 足。 因此 , 首先要 了解 员工 的需求 . 设 法 予 以满 足 。 人 们 的需 求 是 有 层 次 的 . 当 一种 需 求 得 到 满足 时 . 令一 种更 高层 次的需求就会 出现 , 当物质需求满足 时, 人们 更加注重 自尊 、 自 我实现等精神追求 其次要爱护员工 . 主动 改善 员工的工作和生 活 条件 , 提高物质生 活水平 。 只有物质 与精神需求都得到满 足. 员T 的心 理健康才能得到保 障 南于人们 收人水平 的上升 . 取得经济收入 已经 不再是其就业 的唯

劳动效率也将大大提升。 由 于 市场 变 化迅 速 . 产 品更 新 加 快 , 企 业 竞 争 加剧 , 从而对员工 的积极性 和素质 的依赖程度越 来越高 . 它要 求企业
1 倡 导 沟 通 文 化
在 企 业 内 部倡 导 交 流 沟 通 的 文 化 . 领 导应起模 范带头作用 . 主 动 和下级沟通T作和生活中的问题 , 聆听员T的心声 , 了解员工的心理。
2 健 全 组 织 的 沟通 渠道
作为一个组织 .要充分考虑组织的行 业特点和人员心理结 构 . 结 合正式沟通渠道和非正式 沟通渠道的优 缺点 . 制定包含正式 沟通 和非 正式沟通的沟通渠 道 . 以使组 织内各 种需求 的沟通都能准确及 时而有 效地实现。 根据经济水平 、 组织成员心理结构以及需求层次的变化 . 而 采用 因人制宜的有 效沟通 方式。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

企业员工心理辅导技巧心理学博士:于际敬正心明道公司主要内容一、企业员工心理援助(EAP )概要二、职业压力管理三、员工心理辅导核心技巧四、沟通冲突管理五、企业心理危机干预的原则与技巧六、常见心理危机事件及处理方法七、常见精神和心理疾病的处理方法八、现场问答第一单元:企业员工心理援助(EAP )概要一、EAP 的由来EAP 的定义员工帮助是企业可以利用的资源,它通过核心技术,预防、识别和解决个人及生产率问题,增强员工和工作场所的有效性。

-- 国际员工帮助计划协会2003.6 健康的定义健康健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。

亚健康心理健康二、企业员工心理辅导流程三、企业EAP 实施的四大常见模式1 、外包2 、半外包3 、内部资源4 、“点单”服务四、EAP 价值的延伸管理心理学80 后管理同理心沟通……第二单元:职业压力管理案例美国芝加哥国际机场担任指挥工作的94 人中,只有两人干了十年以上;他们中三分之二的指挥官得了胃溃疡;已有35 人因病永久离职,许多人还在接受心理治疗。

85% 的意外事件都是应激造成的!一、解读压力:压力与绩效二、压力管理原则开源节流节源开流如何减肥?给压力减肥?压力管理三阶段:节源(口腔):压力源(减法)处理(胃肠):减压方法(消化)开流(肛门):疏泄通道(加法)三、压力管理方法个人节源:减少压力源小组讨论:寻找你的负性应激源(1 )巨石(暴食)应激的巨石学说不经常影响巨大(2 )细砂(零食)应激的细砂学说经常的小烦恼累积作用(3 )调节控制点控制权的差异实验:两组被试,共同的内容是噪音一组告之可以随时将噪音关掉另一组则没有这种控制权结果:有控制权的压力小找出你可以调控的压力源个人压力管理:案例介绍小吴,男,30 岁,原是一家工厂的技术员,2005 年开始利用业余时间炒股,不知为什么进入股市竟然如鱼得水,前几年业绩不错。

但进入了2007 年,他的好运似乎没有了,做了几个挺看好的股票都赔了。

遭遇这次熊市,他情急之下急抛手中全部股票。

这次“割肉”不仅把自己多年积蓄赔光,还欠别人十几万元债。

在工作上,因为前段时间他把精力全放在了股票上,自己的技术被一批年轻的同胞超越,上级给他的任务让他很吃不消。

家里父亲患了糖尿病,每个月的医药费本来就已经够呛了,现在的炒股失败让他雪上加霜。

他的情绪很低落,十几天没回家,也没去上班,后来同事在公司的库房发现了他。

他觉得无法面对自己的亲人和朋友,他说:自己对他们很内疚,由于自己的无能,把他们的钱赔光。

组织症状心理学家提醒领导者要特别警惕以下现象:自己周围的人和下级都唯唯喏喏过分强调忠诚合作,将意见分歧视为不忠诚一遇不同意见和分歧就坚决压制,平息下去粉饰严重的分歧以维护表面上的和谐与合作对分歧采取模棱两可的解决办法,听任双方对决定作不同的解释有意制造和扩大矛盾,以削弱别人抬高自己组织减压的三个阶段初级找根源- 解决应激源问题工作流程管理风格二级提高员工应对能力培训放松及减压技巧三级个体治疗为主组织- 案例分析新华人寿10 周年筹备庆典中,大家齐心协力,加班,但是士气很高,结束后却士气大降。

处理:减压方法渐近式放松术简易放松术多做伸懒腰动作金鸡独立健康测试健身法情绪快速平复法开流:主动疏泄,建立减压通道分享人生自由基能量( 乱流) :想不通、郁闷、压抑未被释放的情绪是毒素减压通道:释放乱流能量你的渲泄途径是: ______________ 两性处理压力的不同重塑减压通道:_______________ 第三单元:员工心理辅导核心技巧一、倾听问询作用:关注员工了解真相鼓励说话困惑,释放能力倾听技术练习现状- 问题- 需求二、同理共情理解的力量,注重感性不做理性的分析和判断情绪是不讲道理的同理心练习空椅子技术陈述-- 反馈情感三、合理宣泄学会情绪表达通过让其行动释放负性能力四、指导支持经理人通过实际行动提供相关资源支持员工第四单元:沟通冲突管理冲突分类及应对原则与上级冲突:说理和动情方式,否则放弃,服从与下级冲突:工作冲突要坚持;非工作冲突可以妥协、退让与同级冲突:各自退让求调和态度与行为评价他人看重态度评价自己看重行为一、如何说出和员工意见不同的观点?1 、一线主管如何在第一时间处理2 、HR 应如何处理解决步骤:员工接受你的观点的挑战是什么?员工坚持自己观点的理由是什么?客观事实和行为是什么?二、如何协调员工与上级之间的矛盾?上级管理者和HR 案例介绍:山东某工厂一技术工人王某因为工作上的疏忽和失误,造成了生产计划不能按期完成,直接影响到了产品生产进度,给工厂造成了严重损失,王某的上级主管对这件事情进行了分析,并对王某进行了纪律处分并且扣发工资,王某在收到处分后,很是气愤,冲入车间,威胁该主管说:“我要杀了你!杀了你!否则就自杀”。

案例介绍湖北省某企业有一员工在与领班就工作发生争执后,在走廊里面捶胸顿足大声叫喊宣泄心中不满,言语中出现脏字,领班无法忍受便与其争执。

在公司对她进行处理时,此员工极其不服,哭喊着并给家属打电话并说不舒服,被人欺负等等。

在深入沟通时始终认为自己并没有错,是主管小题大做,故意刁难自己,感觉自己很委屈难过,没人理解,并且一直处于痛苦中同事和领导给予安慰也不起作用。

1 、对沉默的员工的沟通策略案例介绍小王是某软件公司普通员工,性格内向,有些固执。

工作认真负责,平时话语不多,与同事关系一般,有什么不开心的事也愿意自己一个人承受着,即使心中有什么不满也一个人默默承受着。

最近公司正在紧急研发一个新项目,领导要求员工加班,一天晚上小王正在加班时,遭到同事小赵的恶作剧,这时小王突然从椅子上跳起来,怒视着小赵,还没等大家反应过来,小王的拳头已向小赵挥去,小赵没有来得及躲闪,摔倒在地……同事对于小王突然的举动都表示无法理解……事后,小王每天上班都闷闷不乐、沉默不语。

领导找小王谈话,他对领导说:“没事”然后就一言不发,同事和他说话也不理会,大家都拿他没办法。

2 、对亢奋员工的沟通策略案例介绍:情绪激动的员工某集团的员工张某无论在生活还是在工作上积极努力的人,积极参与公司举办的每项活动。

但是最近张某性情大变,经过张某的父母介绍张某在家中的变化也很大,脾气变的暴躁了,不愿意同父母交流了,往往因为一件小事也会和父母顶几句嘴,孩子稍有不对的地方便严加训斥。

在单位经常顶撞上级领导,时常和同事因为小事吵架,有时候还有身体上的冲突,领导给他打电话从来不接,领导想和他沟通他却反问:“公司哪条规定说我必须听你说话?”3 、与漠不在乎的员工的沟通策略不在乎什么?那他在乎什么?4 、自我中心的主管案例介绍:广州某企业一部门主管,对公司兢兢业业,但是总以自我为中心,感觉自己总是胜过其他部门主管,在合作过程中很自我,做事情完全按照自己的想法和套路,因此多次发生矛盾引发争执;对下属也是呼来唤去,弄得下属也是忍气吞声;有时候对上级主管的建议也不服气,认为自己处处为公司考虑,自己做的没有错。

甚至对其上级说:“我所做的一切都是为了公司着想,你们还埋怨我,要不你们就辞退我,我不干了”等等。

回到家里,也是牢骚满腹,认为妻子也不理解他,因此家庭气氛也变的紧张。

自己因此感觉很委屈……80 后第五单元:企业心理危机干预的原则与技巧一、什么是危机干预?危机:突发事件,地震、空难、车祸等,人所处的紧急状态。

(危机= 危险+ 机遇)危机的特点:突发事件或重大生活逆境无法回避又无力应付当事人心理受巨大冲击危机干预:一个中短程的帮助过程,是对于困境或遭遇挫折的人予以关怀和帮助的一种方式。

有时也称为情绪危机。

二、危机处理原则和步骤危机干预原则:危机干预应做到防患于未然危机干预应该作为一个系统工程危机干预步骤1 、确定问题2 、保证当事人安全3 、提高支持(心理支持)帮他发现他的心理支持系统4 、解决问题的计划三、危机干预的基本技术沟通和建立良好关系的技术:获得信任支持技术:稳定情绪干预技术:问题解决,促进行动等第六单元:常见心理危机事件的处理方法一、自杀危机的心理干预在中国自杀是人口的第5 位死因,15-34 岁人群的首要死因。

30 万200 万普通人群自杀者的心理特点:1 、缺乏决断力,遇事犹豫不决,没有主见2 、社会交往能力差3 、缺乏理性的生活态度,认识问题倾向于过度概括化、非此即彼、以偏概全。

4 、倾向于夸大负性事件的危害性,倾向于自暴自弃和自我贬低5 、过分追求绝对化、肯定化,不能忍受不确定性6 、适应能力差,应付困难的技巧和能力较差7 、行为具有冲动性8 、人格不成熟,情绪不稳定,神经质自杀意念:有寻死的愿望,但没有采取任何实际行动;自杀未遂:采取了有意毁灭自我的行动,但并未导致死亡;自杀死亡:采取有意毁灭自我的行为,并导致死亡。

自杀先兆1、以前有过自杀未遂2、说过要自杀3、将自己珍贵的东西送人4、收集与自杀有关的资料并与人探讨5、最近周围有人自杀,尤其是朋友或家人死亡或自杀6、流露出绝望、无助以及对自己或这个世界感到气愤7、将死亡或抑郁作为谈话、写作、阅读内容或艺术作品的主题8、向人说过如果他(她)走了,不要<a name=baidusnap0></a>想念</B>他(她)二、暴力伤人或杀人威胁的处理方法建立信任关系与影响力宣泄问题解决策略行为评估与预测指导工作组织和警方的介人三、突发事件的处理方法(包括工伤事故)案例介绍2002年5.7大连空难,112人不幸遇难,其中西安杨森公司的三名女性员工身列其中。

她们都是MBA,在公司里有着良好的人际关系。

这个令人震惊的消息传来,西安杨森制药公司的上上下下顿时惊慌失措,悲痛不已。

他们无法接受这个事实,无法接受昔日的同事就这样的离去。

大部分员工的情绪反应很激烈表现出痛苦、烦躁、忧郁、紧张、焦虑、恐惧、有的员工甚至从此开始恐惧飞机、恐惧出行,无法正常工作。

这个事件的发生给公司领导层和员工带来了严重的影响。

四、哀伤辅导定义:是协助人们在合理时间内,引发正常的悲伤,并健康地完成悲伤任务,以增进重新开始正常生活的能力。

其终极目标是协助生者处理与逝者之间因为失落而引发的各种情绪困扰并完成未竟事务。

四个特定目标:(1)增加失落的现实感。

(2)协助当事人处理已表达的或潜在的情感。

(3)协助当事人克服失落后再适应过。

相关文档
最新文档