【北京医科大学】优质课《病毒学》 第一章-人体病毒的概述

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• 8.进行复苏的关键时期是() • A.额死期B.临床死亡期C.生物学死亡 • D.脑死亡E.转归期
• 9.传统死亡过程中的可逆阶段是() • A.额死期 • B.临床死亡期 • C.生物学死亡 • D.脑死亡 • E.老死
• 10.临床无症状属于哪一期() • A.潜伏期 • B.前驱期 • C.症状明显期 • D.转归期 • E.濒死期
解剖学 生物学 组织学 生理学 生物化学 微生物学 寄生虫学 免疫学等
基础医学
基础课
临床课
三、病理学的研究方法及学习方法
第一章 绪论
三、病理学的研究方法 1、尸体解剖(尸检autopsy)
概念:对死者的遗体进行病理剖验。
作用: 确定死因,法医破案; 应用于医疗事故鉴定,明确责任 及时发现和确诊某些传染病 收集、积累各种疾病的病理资料; 收集各种典型疾病的病理标本,为教学服
第一章 疾病概论
二、疾病的分期
4、转归期---三种结局
➢完全康复:最理想结局,受伤组织和细胞的代谢、
形态结构与功能完全恢复,临床症状体征消失,重新 回到健康状态。 ➢不完全康复:大多数慢性疾病和危重疾病的结局, 受损细胞形态结构功能未完全恢复,某些病理变化依 然存在,机体通过代偿保持相对正常的生命活动,主 要症状和体征消失或减轻,易复发。 ➢死亡:最严重的结局,生命活动中止。
第一章 疾病概论
二、疾病的分期
4、转归期三种结局----死亡 脑死亡成为判断死亡的一个重要标准。
死 亡:是指机体作为一个整体的功能永久停止,但并不意味各 器官组织同时均死亡。
脑死亡:指脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地、不可逆性地 丧失功能。无自主呼吸。
植物人:脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损 害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸、心跳和 脑干反应。
【北京医科大学】优质课
《病理学》
第一章 绪论
全国特级教师 江新欢 博士教授
第一章 绪论
目的要求:
1、熟悉病理学的任务;病理学的范围 及在医学中的地位;病理学的研究方法 及学习方法。 2、熟悉疾病的概念、原因;疾病发展 过程中的共同规律;疾病的经过与结局。
一、病理学概念及任务
(一)病理学概念
病理学(pathology):病理学是研究疾病发
• 11.最常见的致病因素是() • A.生物性因素 • B.物理性因素 • C.化学性因素 • D.免疫性因素 • E.遗传性因素
名词解释: 诱因、康复、自稳调节、心 身疾病、健康
问答题:
1、简述脑死亡的诊断标准? 2、病因与诱因的区别是什么?
2. 理化因素
(physical and chemical factors)
3. 营养因素
(nutritional factors)
4. 遗传因素
(genetic factors)
5. 先天性因素
(congenital factors)
6. 免疫因素
(immunological factors)
7. 社会、心理因素(social and psychological factors)
第一章 疾病概论
二、疾病的分期 判断脑死亡的标准 •自主呼吸停止。 •不可逆性昏迷,对外界刺激无反应,脊髓反射仍 可存在。 •脑干神经反应消失,包括瞳孔对光反射、角膜反 射、咳嗽反射等 •瞳孔散大或固定 •脑电波消失 •脑
Thank You !
• 1、下列哪项不宜作为脑死亡的标准 • A、心跳停止 • B、自主呼吸停止 • C、脑神经反射消失 • D、不可逆的昏迷 • E、髓孔散大固定
事业性强、群众关系良好。
二、疾病(disease)
定义:是机体在一定病因作用下,自稳 调节紊乱而导
致的异常生命活动过程,也是机 体在病因作用
下所发生的损伤与抗损伤斗争的 过程。
二、疾病(disease)
由于病因的侵入,机体发生自稳调节的紊乱,导 致损伤和抗损伤反应,机体的功能、代谢和形态结 构发生异常变化,而这些变化又可使机体各器官系 统之间以及机体与外界环境之间的协调关系发生障 碍,从而引起各种症状、体征和行为异常。
概念:通过复制人类疾病模型或动物自发性 疾病,研究疾病的病因、发病和转归的规律。 此外可进行一些不宜在人体上进行的研究。 比较常用的动物:兔子、青蛙、小白鼠,狗
第一章 绪论
4.动物实验: 1.方式:在动物上建立疾病模型 2.优点:弥补人体研究的不足 3.缺点:不能直接套用
第一章 绪论
5、器官、组织和细胞培养
是介于健康与疾病中的一种状态,也成为 第三Байду номын сангаас态
处理得当
处理不当
健康
亚健康


三、亚健康 其表现形式:
躯体性~:疲乏无力,精神不振 心理性~:烦躁易怒,失眠焦虑 人际交往~:关系不稳定,心理距离 变大,孤独感。
亚健康对人体危害极大,应注意克服不良 的生活习惯;调整好个人心态,适应瞬息万变 的社会;及时消除疲劳,积极运动,提高身体 健康素质;有针对性地选用保健食品。
概念: 将器官、组织或细胞离体在适宜条件 下进行培养,研究不同病因作用下病变发生发
展的过程。
•三、病理学的研究及观察方法 19世纪中叶 魏尔啸(P.Virchow) 创立细胞病理学
鲁道夫·魏尔啸(Rudolf Virchow) 1821~1902德国病理学家、政治家 和社会改革家。
第二章 疾病概论
第一章 疾病概论
二、疾病的分期
4、转归期三种结局----死亡 传统死亡 濒死期(临终状态):患者脑干以上中枢神经处于深 度抑制状态。体温下降、意识模糊、血压降低、心跳 减弱和呼吸不规则等。 临床死亡期:患者延髓以上中枢神经处于深度抑制状 态。心跳呼吸停止,但在一定时间内(约5-6min)机 体各组织仍进行微弱的代谢。若及时抢救,特别是突 然死亡患者,往往可挽救其生命。 生物学死亡期:机体所有活动全部停止。临床上出现 尸冷、尸斑、尸僵并开始腐败。这是不可逆阶段。
病因的分类 理化因素——无机和有机化学毒物、药物
“反应停”儿童(海豹 肢)
(三)营养因素 各类必需或营养物质缺乏或过剩。
营养不良
营养过剩
遗传性因素
•基因突变 •染色体异常
舟舟,知名指挥家,出生于1978的愚人节。 先天性愚型儿。智力只相当于几岁的小孩子。
(五)先天性因素 指妊娠期能损害胎儿生长发育的有害因素
第二章 疾病概论
疾病的概念、疾病发生、 发展和转归的普遍规律。
健康与疾病是一组对应的概念,至今尚 无完整的定义,两者间缺乏明确的判断界限。
不生病就是健康吗?
一、健康的定义: 健康(health)
是指躯体、精神和社会适应上的完好状态,
而不仅是没有疾病或虚弱。
至少包含强壮的体魄和健全的心理精神状态。 表现为:精神饱满、乐观、勇于克服困难、
生、发展规律的科学。 它的任务是运用科学方法探讨疾病本质,
研究疾病的病因、发病机制、患病机体的形 态结构和功能代谢的变化,以及这些变化与 临床表现之间的联系。
二、病理学的范围及在医学中的地位
• 病理学的范围及在医学中的地位
病 病理生理学——研究疾病功能代谢的改变。 理 学 病理解剖学——研究疾病形态的改变。
1、在基础教育中占很重要地位,是基础医学与 临床医学之间的桥梁课。 2、临床病理学诊断是一级诊断,具权威性。 “doctor’s doctor”
第一章 绪论
•·医学科学研究方法

•·医学教育方面

•临床医疗方面

临床医学

内科学 外科学 妇产科学

传染病学 等
学 中

的 地 位
主干、桥梁学科 理 学

第一章 绪论
1.尸检:
1.取材方式:用器械从尸体 2.优点:直观性 3.缺点:不能反映病变动态变化过程。
第一章 绪论
2、活组织检查(活检biopsy)
概念: 对活体组织采用局部切除、钳取、针吸、 搔刮等方法,进行取材检查。
目的: 在活体情况下对患者作出诊断;
对术中患者作出诊断,协助选择术式和 手术范围; 随诊观察病情,判断疗效;
• 4.能够促进疾病发生发展的因素() • A疾病的原因 • B.疾病发生的条件 • C.疾病的诱因 • D.疾病的外因 • E.疾病的内因
• 5.下列哪项不符合完全康复的标准() A.致病因素已经完全消除 B.疾病时发生的损伤性变化完全消失 C.劳动能力完全恢复 D.机体的自稳调节恢复正常 E.遗留有基本病理变化、通过机体代 偿维持内环境相对稳定
(诱因)—加强病因作用、促进疾病发生发展的因素。 (危险因素)—与某个疾病明显相关,但暂时分不清是
原因还是条件。
•讨论与思考
•1.名词解释:病理学 健康 疾病
•2.简答:常见的病因有哪几类?
第三节 疾病发展过程中的 共同规律
一、疾病发展过程中的共同规律
➢自稳调节紊乱 ➢损伤与抗损伤始终贯穿于疾病的
发展过程 ➢疾病过程中的因果转化 ➢疾病发展过程中局部与全身的关系
第一章 疾病概论
二、疾病的经过与转归
高潮
序曲
前奏
尾声
临床症状明显期
疾病
前驱期 潜伏期
转归期
第一章 疾病概论
二、疾病的分期
4、转归期 ➢疾病发展的最后阶段
➢不同疾病有不同的转归,相同的疾病也会有不同 的转归
➢三种结局: 完全康复 不完全康复 死亡
阴道涂片,胸腹水涂片 ,痰涂片
(1)自然分泌物 (2) 体液及排泄物(3) 穿刺针取 (4)刮片、刷片
•3、细胞学检查
(1) 脱落细胞涂片 采集病变处脱落细胞,涂片、染色、诊
断。如阴道、鼻咽等,或分泌物、尿、痰、溢液、渗出物(胸膜 积液、腹水)等,设备简单,操作简捷,复查容易。
第一章 绪论
4、动物实验
贩卖“亚健康”
健康
亚健康
疾病
二、疾病的原因
病因学(Etiology): 研究疾病发生的原因和条件 的科学。
任何疾病都有原因。
(一)疾病发生的原因(病因)
病因(cause): 指引起疾病必不可少的、决定 疾病特异性的因素(如结核杆菌、乙肝病毒等)。
1. 生物性因素
(biological factors)
生物性因素
•病原微生物和寄生虫
•特点: 有一定的入侵门户 和定位;病原体和机体相 互作用
是最常见的致病因子,致病力的强弱 与其入侵机体的数量和侵袭力有关。
全世界每年死亡的人 约1/3因感染性疾病
理化因素—— 物理性因素
机械力 温度 气压 电流 电离辐射
外伤、骨折 冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤
二、疾病(disease)
自稳调节 :是指在多种调节机制的作用下, 机体内环境的理化性质、各 组织细胞及整体功能与代谢 保持相对稳定的状态为稳态。
.
狭义的机体内环境:细胞外液

二、疾病(disease) 症状——指病人主观上的异常感觉。
如头痛、头晕、恶心、呕吐等。
体征——指疾病时,客观检查的异常变化。 如肺部啰音、心脏杂音、肝大等。
• 2.有关健康的正确概念是() A.不生病即健康 B.指体格健全 C.精神上完全良好状态 D.指社会适应能力完全良好 E.是指没有疾病或病痛,躯体上、精神上和 社会上完全良好的状态
• 3.疾病发生必不可少的因素() • A.疾病的原因 • B.疾病发生的条件 • C.疾病的诱因 • D.疾病的外因 • E.疾病的内因
• 6.死亡概念指() • A.各种反射消失,心跳、呼吸停止 • B.各组织器官的生命活动终止 • C.脑干以上中枢神经系统处于深度抑制状
态 • D.机体作为一个整体的机能的永久性停止 • E.重要生命器官发生不可逆性损伤
• 7.全脑机能的永久性停止称为() • A.植物人状态B.脑死亡C.濒死状态 • D.临床死亡E.生物学死亡
唇裂
无脑儿
(六)免疫因素
◆ 过敏反应(支气管哮喘、荨麻疹) ◆ 自身免疫性疾病(全身性红斑狼疮、类风湿 ) ◆ 免疫缺陷病
(七)精神、心理、社会因素 应激性疾病、变态人格、身心疾病

紧张的工作



不良人际关系
(二) 疾病发生的条件(condition)
指那些能够影响疾病发生的机体内外因素。
如: 营养不良 结核病; 婴幼儿 呼吸道传染病
利于采用组织化学和细胞化学等方法。

第一章 绪论
2.活体组织检查:
1.取材方式:用器械从活体 2.优点:组织新鲜,保真,有助于诊断 3.缺点:取材受限 4.意义:用于诊断和疗效判断,
尤其是良恶性肿瘤的鉴别 。

第一章 绪论
3、细胞学检查(细胞诊cytology)
采集病变部位自然分泌液、渗出物、排泄物 或人工获取的各种脱落细胞进行染色观察。 例如:子宫颈刮片-诊断早期宫颈癌
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