面材的立体构成
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A、抽象 B、具体形象 C、细致
2、衔接_A__B_____ A、紧密 B、稳定 C、松散
色彩_A__B _C___ A、对比鲜明 B、和谐渐变 C、丰富
A
6
想一想，说一说, 请你来总结立体作品制作的步骤:
A、构思好造型； B、剪出各个零部件； C、设计在什么地方进行插接；
D、制作切口，插接。
A
7
作业要求：
请用卡纸或废旧的纸皮制作一件别出心裁的 面材立体造型 作 品 ，注意架构稳定、插接紧 密、造型要别致。
可以选择下面的任意一种方式进行创作。
A
B
C
A
8
课堂小结
A
9
线材与面材的立体构成
第二课时 面材的立体构成
1、观察立体作品，想想他的造型 像什么？是怎样做出来的？
A
2
Hale Waihona Puke Baidu
2、这个作品由哪几种形状组成的？
除了这几个形状，还可以是其他的形状吗？
A
3
3、这些作品是怎样衔接的？ 4、怎样确定插接的地方？
A
4
5、欣赏作品，这些作品有什么特点？
A
5
1、造型 _A____
2、衔接_A__B_____ A、紧密 B、稳定 C、松散
色彩_A__B _C___ A、对比鲜明 B、和谐渐变 C、丰富
A
6
想一想，说一说, 请你来总结立体作品制作的步骤:
A、构思好造型； B、剪出各个零部件； C、设计在什么地方进行插接；
D、制作切口，插接。
A
7
作业要求：
请用卡纸或废旧的纸皮制作一件别出心裁的 面材立体造型 作 品 ，注意架构稳定、插接紧 密、造型要别致。
可以选择下面的任意一种方式进行创作。
A
B
C
A
8
课堂小结
A
9
线材与面材的立体构成
第二课时 面材的立体构成
1、观察立体作品，想想他的造型 像什么？是怎样做出来的？
A
2
Hale Waihona Puke Baidu
2、这个作品由哪几种形状组成的？
除了这几个形状，还可以是其他的形状吗？
A
3
3、这些作品是怎样衔接的？ 4、怎样确定插接的地方？
A
4
5、欣赏作品，这些作品有什么特点？
A
5
1、造型 _A____