2019-2020年九年级语文上册 专题-广告多棱镜 苏教版

2019-2020年九年级语文上册专题-广告多棱镜苏教版
教学目标：
1.了解广告的定义、分类、及其作用等相关知识。

2.了解创作广告的基本要求，进行创作尝试。

3.掌握理解、鉴赏广告的实践能力
学习过程：
一、由歌曲《酒干倘卖无》导入，了解原始广告的形式与作用。

二、阅读“知识窗”和“故事苑”两节，了解广告的定义、作用、分类、形式等。

三、广告展示：一分钟内，看谁说的广告语最多。

四、广告评点。

出示广告词，要求学生点评，教师归纳。

(1)下面是某箱包公司的一条广告词，请写出你对这句话的理解。

你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。

参考：这条广告语不仅巧妙的表达出所要宣传的产品——箱包的宽大特点，更重要的事，富有内涵的语言，延展了人们的思维。

虽然人的生命是有限的，但我
们可以用充实的生活来提高生命的质量，使人生更有价值、意义。

(2)太平洋保险公司的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。

”请你说说这句广告语好在
何处？
参考：广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达效果。

(3)点评书上三则例子，教师归纳点评广告注意点：
创意新颖，内涵丰富，手法新奇，富有文采，内容真实。

五、展示一些有问题的广告，要求学生评点并改正：
某保温杯广告：有口皆杯某饮料广告：饮人入胜
某加湿器广告：湿出有名某眼镜广告：一明惊人
某电脑软件广告：码到成功某饭店广告：食全食美
某旅行社广告：坐享其乘某毛巾厂广告：巾益求精
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

立即好神贴，包治各种疑难杂症。

天津驾校，学费低廉，免收学杂费。

六、学生拟公益广告，教师归纳拟写公益广告的方法。

示例1：请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。

例：说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

推广普通话，靠你，靠我，靠大家。

说好普通话，“知音”遍华夏。

说好普通话，方便你我他。

沟通你我他，全靠普通话。

说好普通话，走遍神州都不怕。

示例2：请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。

例：血，生命的源泉，友谊的桥梁。

鲜血诚可贵，助人价更高。

人间自有真情在，献出鲜血播下爱。

献血的你，灵魂如虹；你献的血，生命涌动。

教师归纳拟写公益广告的方法：
主题鲜明，巧用对偶、双关、比喻等修辞，注意押韵。

下列几组划线的广告词，注意积累与仿写。

◇名词短语的组合
一滴血，一片心，一份爱。

生态泰州，和谐泰州，魅力泰州。

生态宜居地，魅力新泰州。

◇动词短语的组合
打造生态泰州，建设小康社会。

共建生态泰州，同享绿水蓝天。

建设生态泰州，构筑人间天堂。

◇主谓短语的组合
说好普通话，走遍神州都不怕。

推广普通话，靠你，靠我，靠大家。

交通规则靠大家，人人都来维护它。

七、学生课堂练习
请以“注意交通安全”为主题，注意运用修辞拟写一则公益广告。

司机一杯酒，亲人两行泪。

带着平安上路，载着幸福回家。

手握方向盘，时刻想安全。

滴酒不沾，出行平安。

交通规则靠大家，人人都来维护它。

八、课后作业。

1.请拟一条“禁毒”的公益广告。

珍爱生命，远离毒品。

远离毒品，关爱未来。

一次吸毒，终身戒毒。

摇头丸，生命经不起这么摇。

2.请拟写“禁烟”公益广告。

一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟。

健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生。

现在吞云吐雾，以后病痛缠身。

青烟长在，恶梦长随。

小小一支烟，危害万万千。

3.请以“保护环境”为主题，拟写一则公益广告。

保护环境，始于手上，止于嘴上。

美化环境，就是美化我们的心灵。

保持环境卫生，共建美丽家园。

美丽的环境我的家，靠你、靠我也靠他。

小草有生命，足下多留“青”小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

4.请以“‘生态泰州’建设”为内容的公益广告词：
生态泰州大家创，持续发展奔小康。

打造生态泰州，建设小康社会。

生态泰州，和谐泰州，魅力泰州。

共建生态泰州，同享绿水蓝天。

建设生态泰州，构筑人间天堂。

银色银杏梦，生态泰州情。

生态宜居地，魅力新泰州。

相约生态泰州，放飞绿色心情。

5.请以关爱他人为主题写几句广告词：
送人玫瑰，手有余香。

送出一份爱心，收获明媚阳光。