写景诗鉴赏专题(实用)ppt课件
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莲花等多个意象,将视觉形象与听觉形象结合
空山新雨后,起来写,人们不仅可以见到如水的月光和清冽
天气晚来秋。的泉水,还能听到从竹林里传来的浣女的喧笑 明月松间照,和清泉在石上淙淙流淌的音韵,由上而下,动 清泉石上流。静结合。 竹喧归浣女,2、描绘了一幅秋天傍晚雨后空灵静谧 莲动下渔舟。的山野图。
随意春芳歇,3、意境清幽明净。
写景诗鉴赏专题
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写景诗
• 意象---图景--意境--情感
意象群分析
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 秋天傍晚雨后山野图
竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
意境清幽明净
表达了作者欲远离尘世归
隐山林的高洁情怀
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写景诗
• 意象---图景--意境--情感
1、诗歌摄取明月、松树、清泉、山石、翠竹、
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答题步骤
①概括景物营造的氛围特点。(时间+地点+特征)
一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静
优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明净绚丽、幽静深
寂等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
常用术语:寥廓、雄奇、开阔、旷远、悲壮、悲
凉、凄清、阴冷、幽静、萧条、荒凉、冷落、衰
败、孤寂、恬静、闲适、缠绵、清新、明丽、绚
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诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726—765):字季鹰,华阴(今属陕西) 人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵 西征,击败吐蕃军队七万多人。
【答案】诗的前两句选取了夜晚、秋风、
丽、壮丽、秀美、恬淡、朦胧、淡雅。
②描绘诗中展现的图景画面。
③分析作者表现的思想感情。
切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感
伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”
。
5
第一种类型:这首诗营造了一种怎样的意境氛围?
这首诗展现了一幅怎样的画面?表达了诗人 怎样的思想感情?
答题步骤:
1. ①描绘诗中展现的图景画面。 (绘景)忠于原诗,
(2)反衬(以动写静,有声衬无 声),淙淙的泉声更突出了月 夜的寂静。
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诗歌首句描绘了一幅怎样的图画?结合全诗说说 这幅画面的抒情作用。
柳枝词 郑文宝 亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。 不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
【答案】描绘了一幅优美宁静的画面: 华美的小船系在岸边的杨柳树下,静静停泊 在碧绿的春水之上,其作用是以乐景写哀情, 用乐景反衬出送行者和行人的内心纷乱和离 别的伤感。
抓住主要景物,联想想象,用自己优美的语言再现画 面。
2. ②概括景物所营造的氛围特点。 (总景)一般用
两个双音节词即可,如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮 阔、萧瑟凄凉等。
3. ③分析作者的思想感情。(悟情)切忌空洞,要答
具体。如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,
应答出为什么而“感伤”
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注意:鉴赏古诗的意境,要注意 作者选取了哪些景物,有什么特征, 渲染了何种气氛或传达了何种情感, 情景之间来自百度文库关系如何等问题。
【答案】(1)诗人写了百尺高台,美丽的水光月色,树林和泉声 ,营造了宁静幽雅(或静谧,幽静等)的意境,表达了诗人闲适( 或恬淡,自在),随遇而安,不计较得失的淡泊情怀的心情。
(2)反衬(以动写静,有声衬无声),淙淙的泉声更突出了月夜的寂9 静
【答案】(1)诗人写了百尺高台,美丽 的水光月色,树林和泉声,营造了宁 静幽雅(或静谧,幽静等)的意境,表 达了诗人闲适(或恬淡,自在),随遇而 安,不计较得失的淡泊情怀的心情。
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第二种类型:
提问方式:这首诗歌是如何描写景物的?
提问变体:这首诗歌在写景方面有何特色?简要分析这 首诗歌描写景物的方法。
正确解答这类问题,可从以下几个方面来分析:
1、看写景的顺序:高低、远近、内外、整体局部;俯视、 仰望、远眺、近观等词语。
2、看描景的角度:或形、声、色兼俱,或视觉、听觉、嗅 觉综合运用,使画面富有层次感、立体感和谐感,体现出“诗中 有画,画中有诗”的特点
2、看描景的角度:或形、声、色兼俱,或 视觉、听觉、嗅觉综合运用,使画面富有层次感 、立体感、和谐感,体现出“诗中有画,画中有 诗”的特点
3、看手法:修辞(比喻、比拟、夸张…… ),表现手法(衬托、对比、动静结合、虚实相 生、点面结合、侧面描写……)
4、看色彩:色彩的渲染可以传达出愉快的
情感,也可以反衬思归的感伤。
汉关、寒云、冷月、西山等意象,描绘的
是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边
境局势的紧张。
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阅读下面的宋诗,然后回答问题。
游月陂
宋 程颢
月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。 世事无端何足计,但逢佳节约重陪。
(1) 这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感 ?请结合诗歌内容分析。 (2)“林下泉声静自来”一句诗用了什么表现手法? 请简 析其效果。
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题西溪无相院
张先
积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色,莫方修芦碍月生。
(1)这首诗多处写到“影”,有的是明写, 有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句,并 加以说明。
(2)第二联是怎样写景的?请简要分析。
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【解析】第一小题:明写好找,暗写相对 难些。“暗写”也就时侧面描写,结合诗歌和 平时所学,一般不难判断。如白居易《钱塘湖 春行》:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲 迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。”通过“几处”、“新燕”、 “浅草”等表现“早”。
3、看手法:修辞(比喻、比拟、夸张……),表现手法( 衬托、对比、动静结合、情景结合、虚实相生、点面结合、侧面 描写……)
4、看色彩:色彩的渲染可以传达出愉快的情感,也可以反
衬思归的感伤。
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正确解答这类问题,可从以下几个方面来分析:
1、看写景的顺序:高低、远近、内外、整体 、局部;俯视、仰望、远眺、近观等词语。
王孙自可留。4、表达了作者欲远离尘世归隐山林的高
洁情怀。
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景物类型:
1、景物描写(季节、时令、地域等)
2、场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)
3、色彩描写。
提问方式 第一种类型 (1)这首诗营造了一种怎样的意境?表达 了作者怎样的思想感情? (2)这首诗(或某诗句)描绘了一幅怎样 的画面?表达了诗人什么样的思想感情? (3)某几句诗描写了什么样的景物?抒发 了诗人怎样的情怀?