庄子二则复习导学案

《庄子》二则复习

复习目标记住重点实词句子的翻译，会背诵课文，会默写重点句子查缺补漏，巩固所学，复习迎考学以致用，能完成课内外对比阅读

复习过程:

一、基础知识

1、文学常识

庄子，名，时期家，家学派代表人物。本文第一篇选

自，第二篇选自

2、解词

北．冥．

怒．而飞是．鸟也抟．扶．摇．去．以六月息．野．马．濠梁．全．循．其本子．非鱼・・・・・・・・・・・・・

3、翻译句子

怒而飞，其翼若垂天之云野马也，尘埃也，生物之以息相吹也天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？庄子与惠子游于濠梁之上。

子之不知鱼之乐，全矣！

二、比较阅读下面两段文言文，回答文后问题（8 分）

【A 段】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，彝者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。已而夕阳在山，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

【B段】庄子与惠子游于濠梁之上。

18．解释下面句子中加点词语的意思

(1)前者呼，后者应，伛偻提携。(2) 起坐而喧哗者，众宾欢也。

(3) 僚鱼出游从容，是鱼之乐也。(4) 请循其本。

19．将下面句子翻译成现代汉语。

(1) 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。

(2)子非鱼，安知鱼之乐?

20.这两个语段讲的都是出游之乐。【A段】主要写的是▲;【8段】主要写的是▲。

21.这两个语段围绕一个“乐”字，描绘了两幅不同的图景，你怎么看待这两段文字中的“乐”? ( 二)阅读下文，完成题目。(8 分)

北冥有鱼

12.解释下面加点的词语。(2 分)

(1) 志怪者也___________

(2) 去以六月息者也___________

13.将下面句子译成现代汉语。(2 分)

怒而飞，其翼若垂天之云。

14.作者是怎样描写大鹏的形象的？(2 分)

15.赏析句子：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”(2 分) 三】( 15 分)

甲】北冥有鱼，其名为鲲

【乙】穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰: “彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

15．解释下列加点词在文中的意思。（5 分）

（1）怒而飞怒：（2）去以六月息者也息：

（3）志怪者也志：（4）此亦飞之至也至：（5）彼且奚适也且：

16．翻译下列句子。（4 分）

（1）绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

（2）此小大之辩也。

17．结合【甲】文简要分析鹏的形象。（2 分）

18．结合【乙】文简要分析斥鴳的形象。并说说比起【甲】文中的鹏，你更欣赏哪一种形象？（4 分）