让爱伴随我们成长

让爱伴随我们成长

大家好，刚才呢我听了几位同事的讲述，其实我的内心也特别有感触。的确是这样啊，幼师这个职业是忙碌的，是辛苦的，但更多的时候它给我们带来的是一种幸福、快乐的感觉。在我工作的近十年中，我经历过很多的事情，哭过、笑过，也感动过。记忆当中孩子天真的笑脸会时常跳出来提醒我，在这条前行的路上，有他们的陪伴，我们并不孤单。

回忆起我来幼儿园讲的第一节活动课，可以用四个字来形容就是“一塌糊涂”。因为刚刚走出校园的我根本不懂得怎样讲课，更不明白教学目标是什么？当时我很沮丧，为此，园长鼓励我要多听听园里有经验的老教师的课，多学习多总结，从中吸取他们的教学经验，渐渐地我找到了感觉。记得我第一次参加区里组织的教学能手比赛，那时我非常彷徨，当我感到无助时，园里的领导和老师们已经开始帮我准备了，选课、制定教案、设计课件，一遍遍地听课，就“如何做好师幼互动，活跃气氛”，提出了许多较好的建议。在正式讲课刚开始时，我有些紧张，齐老师在台下用眼神鼓励我，直到现在我还记忆犹新。活动课结束后，她对我讲：“虽然你在台上，我在台下，但是我的内心比你在台上还紧张”。那次讲课领导和老师们的帮助，使我不仅取得了荣誉，也收获了宝贵的经验，

一切从爱出发。让我们伸出爱的双手，轻柔的扶着孩子的肩，在他遇到坎坷时，使上一把劲，让他不要摔倒，走得更稳。让我们伸出爱的双手，在孩子取得哪怕一丁点的进步时都伸出大拇指，或摸摸他

的头，表示鼓励。让我们伸出爱的双手，在孩子气馁、伤心时，给他安慰。

记得我曾经教过一个叫刘志豪的小男孩，他父母离异，从小跟着身有残疾的奶奶长大。孩子性格内向、胆小、不喜欢和小朋友说话。每当奶奶来接他时，经常向我讲述孩子在家的表现，她很无奈。了解情况后，我开始留意这个小男孩，想尽一切办法和他多说说话，鼓励他要大胆的说出自己的想法，给予他更多的关怀。时间长了，他变的自信了，脸上的笑容也多了，和小朋友、老师相处得也非常融洽了。那时的我感觉爱孩子的方式还有很多种：一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语。老师们，我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多孩子的美好心灵呢？

一晃近十年的幼教工作，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的成绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底默默承诺：“今生不为别的，就为这些天真无邪的笑脸，我也要把工作做好！”

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，让我们携起手来，用我们的爱去温暖更多的孩子。让爱一直伴随在我们身边。最后祝福幼儿园的明天更加美好！

谢谢大家！