中小学教师师德培训PPT课件

教师师德师风培训
王桥实验小学
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中小学教师职业道德规范的主要 内容有哪些？
• 教师职业的基本要求——爱国守法 • 教师职业的本质要求——爱岗敬业 • 教师职业道德的灵魂——关爱学生 • 教师职业的完整内涵——教书育人 • 教师职业的内在要求——为人师表 • 教师发展的不竭动力——终身学习
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教师职业的基本要求——爱国守法
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教师的十二项修炼
• 修炼自己的声音，让它引人入胜； • 修炼自己的语言，让它妙趣横生； • 修炼自己的眼睛，让它传神丰富； • 修炼自己的表情，让它神采飞扬； • 修炼自己的行为，让它规范专业； • 修炼自己的学识，让它有如泉涌；
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教师的十二项修炼
• 修炼自己的脾气，让它逗人喜爱； • 修炼自己的个性，让它鲜明唯美； • 修炼自己的心灵，让它平和美丽； • 修炼自己的气质，让它超凡脱俗； • 修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁； • 修炼自己的人生，让它阳光幸福。
• 热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导， 拥护社会主义。
• 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规， 依法履行教师职责权利。
• （教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服 务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等 方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人）
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教师职业的本质要求——爱岗敬业
• 衣着得体，语言规范，举止文明。
• 关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家 长。
• 作风正派，廉洁奉公。
• 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取 私利。
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教师发展的不竭动力——终身学习
• 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽 知识视野，更新知识结构。
• 潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高 专业素养和教育教学水平。
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师德师风12345
• 一个忠诚： • 忠诚党的教育事业 • 两个服从： • 服从大局，服从领导 • 三个热爱： • 热爱学校，热爱班级，热爱学生
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• 四个关系 • 家务与工作的关系 • 份内工作与份外工作的关系 • 吃亏与便宜的关系 • 提出意见与尊重人格的关系
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• 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬 业，甘为人梯，乐于奉献。
• 对工作高度负责，认真备课上课，认真批 改作业，认真辅导学生。
• 不得敷衍塞责。
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教师职业道德的灵魂——关爱学生
• 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等 公正对待学生。
• 对学生严慈相济，做学生良师益友。 • 保护学生安全，关心学生健康，维护学生
权益。 • 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相
体罚学生。
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教师职业的完整内涵——教书育人
• 遵循教育规律，实施素质教育。 • 循循善诱，诲人不倦，因材施教。 • 培养学生良好品行，激发学生创新精神，
促进学生全面发展。 • 不以分数作为评价学生的唯一标准
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教师职业的内在要求——为人师表
• 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以 身作则。