九年级数学圆练习题及答案

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初中初三数学圆试题及答案

初中初三数学圆试题及答案

初中初三数学圆试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 圆的半径是10,那么圆的直径是()A. 5B. 20C. 15D. 252. 已知圆心为O,点A在圆上,OA的长度是半径的2倍,那么点A()A. 在圆内B. 在圆上C. 在圆外D. 不存在3. 圆的周长公式是()A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 4r4. 圆的面积公式是()A. S = πr²B. S = πd²C. S = 2πrD. S = πd5. 如果一个圆的半径增加1cm,那么它的面积将增加多少平方厘米?(π取3.14)A. 3.14B. 6.28C. 2πD. π二、填空题(每题2分,共10分)1. 半径为r的圆的周长是______。

2. 半径为r的圆的面积是______。

3. 如果一个扇形的圆心角为30°,半径为5cm,那么它的弧长是______。

4. 一个圆的直径是20cm,那么它的半径是______。

5. 圆周角定理指出,圆周上一点到圆心的两条半径所夹的角是圆心角的______。

三、解答题(每题5分,共30分)1. 已知圆O的半径为5cm,点P在圆O上,求OP的长度。

答案:OP的长度为5cm。

2. 一个圆的周长是44cm,求这个圆的半径。

答案:设半径为r,根据周长公式C = 2πr,44 = 2 × 3.14 × r,解得r = 7cm。

3. 一个圆的面积是78.5平方厘米,求这个圆的半径。

答案:设半径为r,根据面积公式S = πr²,78.5 = 3.14 × r²,解得r = √(78.5 / 3.14) ≈ 5cm。

4. 已知圆心角为60°,半径为10cm的扇形,求这个扇形的弧长。

答案:弧长= (60/360) × 2π × 10 = π × 10 = 31.4cm。

九年级数学上册第二十四章圆典型例题(带答案)

九年级数学上册第二十四章圆典型例题(带答案)

九年级数学上册第二十四章圆典型例题单选题1、如图,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD于E,AB=8,OD=5,则CE的长为()A.4B.2C.√2D.1答案:B分析:连接OA,如图,先根据垂径定理得到AE=BE=4,再利用勾股定理计算出OE=3,然后计算OC﹣OE即可.解:连接OA,如图,∵AB⊥CD,∴AE=BE=1AB=4,2在Rt△OAE中,OE=√OA2−AE2=√52−42=3,∴CE=OC﹣OE=5﹣3=2.故选:B.小提示:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.2、已知⊙O的半径为3,OA=5,则点A和⊙O的位置关系是()A.点A在圆上B.点A在圆外C.点A在圆内D.不确定答案:B分析:根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断,OA小于半径则在圆内,OA等于半径则在圆上,OA大于半径则在圆外.解:∵⊙O的半径为3,OA=5,即A与点O的距离大于圆的半径,所以点A与⊙O外.故选:B.小提示:本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.3、如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E.若AC=4√2,DE=4,则BC的长是()A.1B.√2C.2D.4答案:C分析:根据垂径定理求出OD的长,再根据中位线求出BC=2OD即可.设OD=x,则OE=OA=DE-OD=4-x.∵AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点,AC=4√2∴AD =DC =12AC =2√2 ∴OD 是△ABC 的中位线∴BC =2OD∵OA 2=OD 2+AD 2∴(4−x)2=x 2+(2√2)2,解得x =1∴BC =2OD =2x =2故选:C小提示:本题考查垂径定理、中位线的性质,根据垂径定理结合勾股定理求出OD 的长是解题的关键.4、如图,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于点E ,则下列结论不一定成立的是( )A .AE =BEB .OE =DEC .AC⌢=BC ⌢D .AD ⌢=BD ⌢ 答案:B分析:根据垂径定理即可判断.解:∵CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于点E ,∴AE =EB ,AC⌢=BC ⌢, AD ⌢=BD ⌢. 故选:B .小提示:本题主要考查垂径定理,掌握垂径定理是解题的关键.5、斐波那契螺旋线也称“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列1,1,2,3,5,…画出来的螺旋曲线.如图,在每个边长为1的小正方形组成的网格中,阴影部分是依次在以1,1,2,3,5的一个四分之一圆做圆锥的侧面,则该圆锥的底面半径为( )A .54B .2C .52D .4答案:A分析:根据斐波那契数的规律,求出下一个圆弧的底面半径和弧长,结合圆锥的侧面积性质进行求解即可. 解:有根据斐波那契数的规律可知,从第三项起,每一个数都是前面两个数之和,即半径为5的扇形对应的弧长l =2π×5×14=52π设圆锥底面半径为r ,则2πr =52π ∴r =54故选:A .小提示:本题考查圆锥侧面积的计算,结合斐波那契数的规律,及扇形的弧长公式进行转化是解题关键.6、如图,正五边形ABCDE 和正三角形AMN 都是⊙O 的内接多边形,则∠BOM 的度数是( )A .36°B .45°C .48°D .60°答案:C分析:如图,连接AO .利用正多边形的性质求出∠AOM ,∠AOB ,可得结论.解:如图,连接AO.∵△AMN是等边三角形,∴∠ANM=60°,∴∠AOM=2∠ANM=120°,∵ABCDE是正五边形,=72°,∴∠AOB=360°5∴∠BOM=120°−72°=48°.故选:C.小提示:本题考查正多边形与圆,等边三角形的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握正多边形的性质,属于中考常考题型.7、如图,斗笠是一种遮挡阳光和蔽雨的编结帽,它可近似看成一个圆锥,已知该斗笠的侧面积为550πcm2,AB是斗笠的母线,长为25cm,AO为斗笠的高,BC为斗笠末端各点所在圆的直径,则OC的值为()A.22B.23C.24D.25答案:A分析:根据圆锥的侧面积和母线可得底面圆的周长,进而可得底面圆的半径.解:∵侧面积为550π cm2,母线长为25cm,∴1×l×25=550π解得l=44π,2∵2πr=44π,∴OC=r=22,故选:A.小提示:本题考查圆锥的计算,根据侧面积和母线得到底面圆的半径是解题关键.8、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则正五边形中心角∠COD的度数是()A.76°B.72°C.60°D.36°答案:B计算即可.分析:根据正多边形的中心角的计算公式:360°n解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴五边形ABCDE的中心角∠COD的度数为360°=72°,5故选:B.小提示:本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式:360°是解题的关键.n9、如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从A地走到B地有观赏路(劣弧AB)和便民路(线段AB).已知A、B是圆上的点,O为圆心,∠AOB=120°,小强从A走到B,走便民路比走观赏路少走()米.A .6π−6√3B .6π−9√3C .12π−9√3D .12π−18√3答案:D分析:作OC ⊥AB 于C ,如图,根据垂径定理得到AC =BC ,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠A ,从而得到OC 和AC ,可得AB ,然后利用弧长公式计算出AB⌢的长,最后求它们的差即可. 解:作OC ⊥AB 于C ,如图,则AC =BC ,∵OA =OB ,∴∠A =∠B =12(180°-∠AOB )=30°, 在Rt △AOC 中,OC =12OA =9, AC =√182−92=9√3,∴AB =2AC =18√3,又∵AB ⌢=120×π×18180=12π,∴走便民路比走观赏路少走12π−18√3米,故选D .小提示:本题考查了垂径定理:垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题.10、在锐角△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC、∠ABC的角平分线AD、BE交于点M,则下列结论中错误的是()A.∠AMB=120°B.ME=MDC.AE+BD=AB D.点M关于AC的对称点一定在△ABC的外接圆上答案:D分析:利用三角形内角和定理以及角平分线的定义求出∠MAB+∠MBA=60°,推出∠AMB=120°,可判断A,证明C,E,M,D四点共圆,利用圆周角定理可判断B;在AB上取一点T,使得AT=AE,利用全等三角形的性质证明BD=BT,可判断C;无法判断∠M′与∠ABC互补,可判断D.解:如图,∵∠ACB=60°,∴∠CAB+∠CBA=120°,∵AD,BE分别是∠CAB,∠CBA的角平分线,∴∠MAB+∠MBA=1(∠CAB+∠CBA)=60°,2∴∠AMB=180°-(∠MAB+∠MBA)=120°,故A符合题意,∵∠EMD=∠AMB=120°,∴∠EMD+∠ECD=180°,∴C,E,M,D四点共圆,∵∠MCE=∠MCD,∴EM⌢=DM⌢,∴EM=DM,故B符合题意,∵四边形CEMD是⊙O的内接四边形,∴∠AME=∠ACB=60°=∠BMD,在AB上取一点T,使得AT=AE,在△AME和△AMT中,{AE=AT∠MAE=∠MATAM=AM,∴△AME≌△AMT(SAS),∴∠AME=∠AMT=60°,EM=MT,∴∠BMD=∠BMT=60°,MT=MD,在△BMD和△BMT中,{MD=MT∠BMD=∠BMTBM=BM,∴△BMD≌△BMT,∴BD=BT,∴AB=AT+TB=AE+BD,故C符合题意,∵M,M′关于AC对称,∴∠M′=∠AMC,∵∠AMC=180°−12(∠CAB+∠ACB)=180°−12(180°−∠ABC)=90°+12∠ABC,∴∠M′与∠ABC不一定互补,∴点M′不一定在△ABC的外接圆上,故D不符合题意,故选D.小提示:本题考查三角形的外接圆,四点共圆,圆周角定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.填空题11、如图,已知A为半径为3的⊙O上的一个定点,B为⊙O上的一个动点(点B与A不重合),连接AB,以AB为边作正三角形ABC.当点B运动时,点C也随之变化,则O、C两点之间的距离的最大值是______.答案:6分析:连接OB,OC,OA,在优弧AB上取点N,使得AN=AO.证明△BAO≌△CAN(SAS),推出OB=CN=3,推出OC≤ON+CN=6,可得结论.解:如图,连接OB,OC,OA,在优弧AB上取点N,使得AN=AO.∵OA=ON,OA=AN,∴AO=ON=AN,∴△OAN是等边三角形,∴∠OAN=60°,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵∠BAC=∠OAN=60°,∴∠BAO=∠CAN,∴△BAO≌△CAN(SAS),∴OB=CN=3,∵OC≤ON+CN=6,∴OC的最大值为6,所以答案是:6.小提示:本题考查了等边三角形的性质,圆的相关性质,垂径定理,利用两地之间线段最短是本题的解题关键.12、一圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺作如图所示的测量,测得AB=12cm,BC=5cm,则圆形镜面的半径为__________.cm答案:132分析:连接AC,根据∠ABC=90°得出AC是圆形镜面的直径,再根据勾股定理求出AC即可.解:连接AC,∵∠ABC=90°,且∠ABC是圆周角,∴AC是圆形镜面的直径,由勾股定理得:AC=√AB2+BC2=√122+52=13(cm),cm,所以圆形镜面的半径为132cm.所以答案是:132小提示:本题考查了圆周角定理,圆心角、弧、弦之间的关系和勾股定理等知识点,能根据圆周角定理得出AC 是圆形镜面的直径是解此题的关键.13、如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A ,B ,D 均在小正方形的顶点上,且点B ,C 在AD⌢上,∠BAC =22.5°,则BC⌢的长为__________.答案:5π4 分析:先找到AD̂的圆心O ,得到∠BOC =45°,利用弧长公式即可求解. 解:连接AD ,作线段AB 、AD 的垂直平分线,交点即为AD̂的圆心O , 从图中可得:AD̂的半径为OB =5, 连接OC ,∵∠BAC =22.5°,∴∠BOC =2×22.5°=45°,BC ̂的长为45×π×5180=5π4. .所以答案是:5π4.小提示:本题考查了弧长公式,找到AD̂的圆心是解题的关键. 14、如图,正六边形ABCDEF 的边长为4,以A 为圆心,AC 的长为半径画弧,得EC⌢,连接AC 、AE ,用图中阴影部分作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为______.答案:2√33分析:由正六边形ABCDEF的边长为4,可得AB=BC=4,∠ABC=∠BAF=120°,进而求出∠BAC=30°,∠CAE=60°,过B作BH⊥AC于H,由等腰三角形的性质和含30°直角三角形的性质得到AH=CH=12AC,BH=2.在Rt△ABH中,由勾股定理求得AH=2√3,得到AC=4√3.根据扇形的面积公式可得到阴影部分的面积,即是圆锥的侧面积,最后根据圆锥的侧面积公式求解底面半径即可.解:∵正六边形ABCDEF的边长为4,∴AB=BC=4,∠ABC=∠BAF=(6−2)×180°6=120°,∵∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°,∴∠BAC=12(180°−∠ABC)=30°,如图,过B作BH⊥AC于H,∴AH=CH=12AC,BH=12AB=12×4=2,在Rt△ABH中,AH=√AB2−BH2=√42−22=2√3,∴AC=2AH=4√3,同理可求∠EAF=30°,∴∠CAE=∠BAF−∠BAC−∠EAF=120°−30°−30°=60°,∴S扇形CAE =60π⋅(4√3)2360=8π,∴S圆锥侧=S扇形CAE=8π,∵S 圆锥侧=πrl =πr ⋅AC =4√3πr ,∴4√3πr =8π,∴r =2√33, 所以答案是:2√33.小提示:本题考查的是正六边形的性质、扇形面积的计算、等腰三角形的性质、勾股定理、圆锥的侧面积,掌握扇形面积公式和圆锥侧面积公式是解题的关键.15、刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,如图,若用圆的内接正十二边形的面积S 1来近似估计⊙O 的面积S ,设⊙O 的半径为1,则S −S 1=__________.答案:π−3分析:如图,过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,先求出圆的面积,再求出△ABC 面积,继而求得正十二边形的面积即可求得答案.如图,过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,∵⊙O 的半径为1,∴⊙O 的面积S =π,OA=OB=1,∴圆的内接正十二边形的中心角为∠AOB=360°12=30°,∴AC=12OB=12,∴S △AOB =12OB•AC=14, ∴圆的内接正十二边形的面积S 1=12S △AOB =3,∴则S −S 1=π−3,故答案为π−3.小提示:本题考查了正多边形与圆,正确的求出正十二边形的面积是解题的关键.解答题16、如图,CD 与EF 是⊙O 的直径,连接CE 、CF ,延长CE 到A ,连接AD 并延长,交CF 的延长线于点B ,过点F 作⊙O 的切线交AB 于点G ,点D 是AB 的中点.(1)求证:EF ∥AB ;(2)若AC =3,CD =2.5,求FG 的长.答案:(1)见解析;(2)65分析:(1)连接DE ,根据CD 和EF 都是⊙O 的直径得到∠DEA =∠ECF =90°,根据直角三角形的性质得到CD =AD =BD ,利用等腰三角形三线合一的性质推出∠ADE =∠CDE ,进而得到∠ADE =∠OED ,即可得到EF ∥AB ;(2)根据直角三角形斜边上的中线求得AB=2CD=5,勾股定理求得BC=4,由(1)可得EF=12AB,根据切线的性质可得FG⊥AB,根据sinB=FGBF =ACAB,代入数值,即可得到FC.(1)证明:连接DE,∵CD和EF都是⊙O的直径,∴∠DEA=∠ECF=90°,∵D是AB的中点,∴CD=AD=BD,∴∠ADE=∠CDE,∵OD=OE,∴∠OED=∠CDE,∴∠ADE=∠OED,∴EF∥AB;(2)连接DF,∵CD是⊙O的直径,∴∠DFC=90°,∴∠DFC=∠FCE=∠CED=90°,∴四边形CEDF是矩形,∴FC=DE,DE∥BC,∴AEEC =ADDB=1,∴AE=CE,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12BC,∵AB=2CD=5,AC=3,∴BC=√AB2−AC2=√52−32=4,∴FC=2.∴BF=BC−FC=4−2=2∵FG是⊙O的切线,∴GF⊥EF∵EF∥AB∴FG⊥AB∴∠BGF=∠BCA=90°∴sinB=FGBF =ACAB∴FG2=35∴FG=65小提示:此题考查了圆周角定理,矩形的判定定理及性质定理,勾股定理,三角形中位线的性质,熟记圆周角定理是解题的关键.17、如图,D是△ABC的BC边上一点,连结AD,作△ABD的外接圆O,将△ADC沿直线AD折叠,点C的对应点E 落在⊙O 上.(1)若∠ABC =30°,如图1.①求∠ACB 的度数.②若AD =DE ,求∠EAB 的度数.(2)若AD⌢=BE ⌢,AC =4,CD =2,如图2.求BC 的长. 答案:(1)①30°,②60°;(2)BC =6分析:(1)①根据折叠的性质可得∠ACD =∠AED ,根据等弧所对的圆周角即可求解;②根据等边对等角可得∠DAE =∠DEA ,根据(1)的结论可得∠ACB =∠ABC ,进而根据折叠的性质求得∠CAE =60°,进而根据∠CAB −∠CAE 即可求得∠BAE ,(2)根据AD⌢+DE ⌢=BE ⌢+DE ⌢,可得AE ⌢=DB ⌢,AE =BE ,根据折叠的性质可得DB =AE =4,进而即可求解.(1)①∵AD⌢=AD ⌢,∠ABC =30°, ∴∠AED =∠ABD =30°,∵将△ADC 沿直线AD 折叠,点C 的对应点E 落在⊙O 上,∴∠ACB =∠AED =30° ;②∵ AD =DE ,∴∠DAE =∠DEA ,∵∠DEA =∠DBA ,∴∠DAE =30°,∵将△ADC 沿直线AD 折叠,点C 的对应点E 落在⊙O 上,∴∠DAE =∠DAC =30°,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =30°,则∠CAB =180°−∠ABC −∠ACB =120°,∵∠CAE =∠CAD +∠EAD =60°,∴∠EAB =∠CAB −∠CAE =120°−60°=60°,∴∠EAB =60°,(2)∵ AD⌢=BE ⌢ ∴AD⌢+DE ⌢=BE ⌢+DE ⌢ ∴AE⌢=DB ⌢ ∴AE =BE∵折叠∴AC =AE∴DB =AE =4∵CD =2∴BC =CD +DB =4+2=6小提示:本题考查了折叠的性质,同弧或等弧所对的圆周角相等,弧与弦的关系,三角形内角和定理的应用,综合运用以上知识是解题的关键.18、如图,C ,D 是以AB 为直径的半圆上的两点,∠CAB =∠DBA ,连结BC ,CD .(1)求证:CD ∥AB .(2)若AB =4,∠ACD =30°,求阴影部分的面积.答案:(1)答案见解析(2)23π 分析:(1)根据同弧所对的圆周角相等得到∠ACD =∠DBA ,根据 ∠CAB =∠DBA 得到∠CAB =∠ACD ,进而得到结论;(2)连结OC ,OD ,证明所求的阴影部分面积与扇形COD 的面积相等,继而得到结论.(1)证明:∵AD ⌒=AD ⌒,∴∠ACD =∠DBA ,又∵∠CAB =∠DBA ,∴∠CAB =∠ACD ,∴CD ∥AB ;(2)解:如图,连结OC ,OD .∵∠ACD =30°,∴∠ACD =∠CAB =30°,∴∠AOD =∠COB =60°,∴∠COD =180°-∠AOD -∠COB =60°.∵CD ∥AB ,∴S △DOC =S △DBC ,∴S 阴影=S 弓形COD +S △DOC =S 弓形COD +S △DBC=S 扇形COD ,∵AB =4,∴OA =2,∴S 扇形COD=nπr 2360=60×π×22360=23π.∴S阴影=2π.3小提示:本题主要考查扇形的面积,同弧所对的圆周角相等,平行线的判定,掌握定理以及公式是解题的关键.。

人教版九年级数学上册第24章《圆》单元练习题(含答案)

人教版九年级数学上册第24章《圆》单元练习题(含答案)

人教版九年级数学上册第24章《圆》单元练习题(含答案)一、单选题1.如图,一个油桶靠在直立的墙边,量得0.8m,BC =并且,AB BC ⊥则这个油桶的底面半径是( )A .1.6mB .1.2mC .0.8mD .0.4m 2.在O 中,AB ,CD 为两条弦,下列说法:①若AB CD =,则AB CD =;②若AB CD =,则2AB CD =;③若2AB CD =,则弧AB=2弧CD ;④若2AOB COD ∠=∠,则2AB CD =.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,且∠ACB=100o ,则∠α度数为( )A .160oB .120oC .100oD .80o4.如图,在⊙O 中,CD 是直径,AB 是弦,AB ⊥CD 于E ,AB =8,OD =5,则CE 的长为( )A .4B .2C 2D .15.如图,ABC 内接于O ,CD 是O 的直径,40ACD ∠=︒,则B ∠=( )A .70°B .60°C .50°D .40°6.如图,AB 为⊙O 的直径,点 D 是弧 AC 的中点,过点 D 作 DE ⊥AB 于点 E ,延长 DE 交⊙O 于点 F ,若 AC =12,AE =3,则⊙O 的直径长为( )A .7.5B .15C .16D .187.如图,已知AB 、AD 是O 的弦,30B ∠=︒,点C 在弦AB 上,连接CO 并延长CO 交于O 于点D ,20D ∠=︒,则BAD ∠的度数是( )A .30°B .40°C .50°D .60°8.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C 在半圆上.点A ,B 的读数分别为86°,30°,则∠ACB 的度数是( )A .28°B .30°C .36°D .56°9.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,将△ABC 绕点C 顺时针旋转至△EDC ,使点E 在⊙O 上,再将△EDC 沿CD 翻折,点E 恰好与点A 重合,已知∠BAC =36°,则∠DCE 的度数是( )A.24 B.27 C.30 D.3310.下列说法正确的是()①近似数2⨯精确到十分位;32.610--中,最小的是38-;②在2,2,38-,2③如图所示,在数轴上点P所表示的数为15-+;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;⑤如图,在ABC内一点P到这三条边的距离相等,则点P是三个角平分线的交点.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题11.某圆的周长是12.56米,那么它的半径是______________,面积是__________.OA=,12.如图,A、B、C是O上的点,OC AB⊥,垂足为点D,且D为OC的中点,若7则BC的长为___________.13.如图,AB 、AC 是O 的弦,过点A 的切线交CB 的延长线于点D ,若35BAD ∠=︒,则C ∠=___________°.14.如图,在正五边形ABCDE 中,连结AC ,以点A 为圆心,AB 为半径画圆弧交AC 于点F ,连接DF .则∠FDC 的度数是 _____.15.如图,A 、B 是⊙O 上的两点,AC 是过A 点的一条直线,如果∠AOB =120°,那么当∠CAB 的度数等于________度时,AC 才能成为⊙O 的切线.16.如图,ABC 是O 的内接三角形.若=45ABC ∠︒,2AC =,则O 的半径是______.三、解答题17.如图,在菱形ABCD 中,90BAD ∠>︒,P 为AC ,BD 的交点,O 经过A ,B ,P 三点.(1)求证:AB 为O 的直径.(2)请用无刻度的直尺在圆上找一点Q ,使得BP =PQ (不写作法,保留作图痕迹).18.请用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°.求作:一个⊙O ,使⊙O 与AB 、BC 所在直线都相切,且圆心O 在边AC 上.19.如图所示,AB 为⊙O 的直径,在△ABC 中,AB =BC ,AC 交⊙O 于点D ,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为点E .(1)证明DE 是⊙O 的切线;(2)AD =8,P 为⊙O 上一点,P 到弦AD 的最大距离为8.①尺规作图作出此时的P 点,保留作图痕迹;②求DE 的长.20.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,延长CA 到点D ,以AD 为直径作O ,交BA 的延长线于点E ,延长BC 到点F ,使BF EF =.(1)求证:EF 是O 的切线;(2)若9OC =,4AC =,8AE =,求BE 的长.21.如图,点A ,B ,C ,D 在⊙O 上,AB =CD .求证:AC =BD ;<),点E是线段OP的中点.在22.如图,点P是O的直径AB延长线上的一点(PB OB=.求证:PC是O的切线.直径AB上方的圆上作一点C,使得EC EP23.如图,四边形ABCD内接于120,,,求证:ABC是等边三角形.O AB AC ADC=∠=︒24.如图,四边形ABCD是菱形,以AB为直径作⊙O,交CB于点F,点E在CD上,且CE=CF,连接AE.(1)求证:AE是⊙O的切线;(2)连接AC交⊙O于点P,若3AP ,BF=1,求⊙O的半径.25.如图,⊙O是以△ABC的边AC为直径的外接圆,∠ACB=54°,如图所示,D为⊙O上与点B关于AC的对称点,F为劣弧BC上的一点,DF交AC于N点,BD交AC于M点.(1)求∠DBC的度数;(2)若F为弧BC的中点,求MN ON.26.已知P为⊙O上一点,过点P作不过圆心的弦PQ,在劣弧PQ和优弧PQ上分别有点A、B(不与P、Q重合),连接AP、BP,若∠APQ=∠BPQ(1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,2⊙O的半径。

初三数学圆练习题及答案

初三数学圆练习题及答案

初三数学圆练习题及答案一、选择题1. 圆的半径为5,圆心到直线的距离为3,则直线与圆的位置关系是()。

A. 相离B. 相切C. 相交D. 内含2. 已知圆的周长为6π,求圆的直径。

A. 3B. 6C. 9D. 123. 圆的半径为2,圆心到圆上一点的距离为2,则该点位于()。

A. 圆内B. 圆上C. 圆外D. 不能确定二、填空题4. 圆的直径为10,求圆的面积,结果保留π。

5. 已知圆的半径为3,求圆的周长。

6. 圆心到圆上任意一点的距离都等于半径,这个性质称为圆的()。

三、解答题7. 已知圆的半径为5,求圆的面积。

解:根据圆的面积公式,面积A=πr²,其中r为半径。

将半径r=5代入公式,得:A = π × 5² = 25π所以,圆的面积为25π。

8. 已知圆的周长为12π,求圆的半径。

解:根据圆的周长公式,周长C=2πr,其中r为半径。

将周长C=12π代入公式,得:12π = 2πr解得:r = 6所以,圆的半径为6。

9. 已知圆心到直线的距离为4,求直线与圆的交点个数。

解:根据圆的性质,当圆心到直线的距离小于半径时,直线与圆相交。

由于题目中未给出半径,无法确定直线与圆的交点个数。

需要更多信息才能解答此题。

答案:1. C2. B3. B4. 25π5. 6π6. 对称性7. 25π8. 6。

初三数学圆精选练习题及答案

初三数学圆精选练习题及答案

初三数学圆精选练习题及答案1.正确答案为C。

圆的切线垂直于圆的半径。

2.正确答案为A。

AB>2CD。

3.图中能用字母表示的直角共有4个。

4.正确答案为B。

CD-AB=4cm,根据勾股定理可得AB与CD的距离为14cm。

5.正确答案为120°。

圆周角等于弧所对圆心角的两倍,2×60°=120°。

6.正确答案为130°。

圆周角等于圆心角的两倍,2×100°=200°,而∠ACB为圆周角减去弧所对圆心角,200°-70°=130°。

7.正确答案为B。

根据正弦定理可得S AOB=(1/2)×20×20×sin120°=503cm2.8.正确答案为D。

由于OA=AB,所以∠OAB=∠OBA=30°,而∠BCO=90°-∠OAB=60°,所以∠BOC=2∠BCO=120°。

又因为∠XXX∠OCA=30°,所以∠AOC=120°,所以∠BOD=60°-∠OAB=30°,∠XXX∠OED=∠XXX°。

9.正确答案为A。

根据勾股定理可得d=20√3,所以R2=(d/2)2+202=400,r2=(d/2)2+102=100,所以R=20,r=10,两圆内切。

10.正确答案为225°。

圆锥的侧面展开图为一个扇形,圆心角为360°-2arctan(5/3),约为225°。

11.若一条弦把圆分成1:3两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为 $120^\circ$。

12.在圆 $\odot O$ 中,若直径 $AB=10$ cm,弦$CD=6$ cm,则圆心 $O$ 到弦 $CD$ 的距离为 $2\sqrt{19}$ cm。

13.在圆 $\odot O$ 中,弦 $AB$ 所对的圆周角等于其所在圆周的一半。

初三数学【圆】试题及答案

初三数学【圆】试题及答案

圆一.选择题(共20小题)1.到圆心的距离大于半径的点的集合是()A.圆的内部B.圆的外部C.圆D.圆的外部和圆【分析】根据圆是到定点距离等于定长的点的集合,以及点和圆的位置关系即可解决.【解答】解:根据点和圆的位置关系,知圆的外部是到圆心的距离大于的所有点的集合;故选:B.【点评】此题考查圆的认识问题,理解圆上的点、圆内的点和圆外的点所满足的条件.2.如图,在⊙O中,分别将、沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,若⊙O的半径为4,则四边形ABCD的面积是()A.8B.16 C.32D.32【分析】过O作OH⊥AB交⊙O于E,反向延长EO交CD于G,交⊙O于F,连接OA,OB,OD,根据平行线的性质得到EF⊥CD,根据折叠的性质得到OH=OA,推出△AOD 是等边三角形,得到D,O,B三点共线,且BD为⊙O的直径,求得∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,得到四边形ABCD是矩形,于是得到结论.【解答】解:过O作OH⊥AB交⊙O于E,反向延长EO交CD于G,交⊙O于F,连接OA,OB,OD,∵AB∥CD,∴EF⊥CD,∵分别将、沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,∴OH=OA,∴∠HAO=30°,∴∠AOH=60°,同理∠DOG=60°,∴∠AOD=60°,∴△AOD是等边三角形,∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=30°,∴∠AOB=120°,∴∠AOD+∠AOB=180°,∴D,O,B三点共线,且BD为⊙O的直径,∴∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴AD=AO=4,AB=AD=4,∴四边形ABCD的面积是16,故选:B.【点评】本题考查了垂径定理,圆周角定理,矩形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.3.《九章算术》是我国古代著名数学暮作,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,CD为⊙O 的直径,弦AB⊥DC于E,ED=1寸,AB=10寸,求直径CD的长.”则CD=()A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸【分析】连接OA构成直角三角形,先根据垂径定理,由DE垂直AB得到点E为AB的中点,由AB=10可求出AE的长,再设出圆的半径OA为x,表示出OE,根据勾股定理建立关于x的方程,求出方程的解即可得到x的值,即为圆的半径,把求出的半径代入即可得到答案.【解答】解:连接OA,∵AB⊥CD,且AB=10,∴AE=BE=5,设圆O的半径OA的长为x,则OC=OD=x∵DE=1,∴OE=x﹣1,在直角三角形AOE中,根据勾股定理得:x2﹣(x﹣1)2=52,化简得:x2﹣x2+2x﹣1=25,即2x=26,解得:x=13所以CD=26(寸).故选:C.【点评】此题考查了垂径定理的应用,注意利用圆的半径,弦的一半及弦心距所构成的直角三角形来解决实际问题,做此类题时要多观察,多分析,才能发现线段之间的联系.4.如图,AB是⊙O的直径,点D,C在⊙O上,∠DOC=90°,AC=2,BD=2,则⊙O 的半径为()A.B.C.D.【分析】作半径OE⊥AB,连接DE,作BF⊥DE于F,如图,利用等角的余角相等得到∠DOE=∠AOC,则DE=AC=2,利用三角形内角和可计算出∠BDE=135°,所以∠BDF=45°,从而可计算出DF=BF=2,利用勾股定理计算出BE=2,然后根据△BOE为等腰直角三角形可得到OB的长.【解答】解:作半径OE⊥AB,连接DE,作BF⊥DE于F,如图,∵∠DOC=90°,∠BOE=90°,∴∠DOE=∠AOC,∴DE=AC=2,∵∠BDE=180°﹣×90°=135°,∴∠BDF=45°,∴DF=BF=BD=×2=2,在Rt△BEF,BE==2,∵△BOE为等腰直角三角形,∴OB=×2=.故选:D.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.5.如图,在⊙O中,点C在优弧上,将沿BC折叠后刚好经过AB的中点D,连接AC,CD.则下列结论中错误的是()①AC=CD;②AD=BD;③+=;④CD平分∠ACBA.1B.2C.3D.4【分析】根据折叠的性质可得AD=CD;根据线段中点的定义可得AD=BD;根据垂径定理可作判断③;延长OD交⊙O于E,连接CE,根据垂径定理可作判断④.【解答】解:过D作DD'⊥BC,交⊙O于D',连接CD'、BD',由折叠得:CD=CD',∠ABC=∠CBD',∴AC=CD'=CD,故①正确;∵点D是AB的中点,∴AD=BD,∵AC=CD',故②正确;∴=,由折叠得:=,∴+=;故③正确;延长OD交⊙O于E,连接CE,∵OD⊥AB,∴∠ACE=∠BCE,∴CD不平分∠ACB,故④错误;故选:A.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了圆周角定理和垂径定理.6.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=110°,则∠BOD的度数是()A.70°B.120C.140°D.160°【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠A,再根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=110°,∴∠A=180°﹣∠BCD=70°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=140°,故选:C.【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.7.如图,⨀O的两条弦AB、CD相交于点E,AC和DB的延长线交于点P,下列结论中成立的是()A.PC•CA=PB•BD B.CE•AE=BE•EDC.CE•CD=BE•BA D.PB•PD=PC•P A【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题.【解答】解:∵∠P=∠P,∠A=∠D,∴△P AB∽△PDC,∴=,∴PB•PD=PC•P A,故选:D.【点评】本题考查相似三角形的判定,相交弦定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.8.在数轴上,点A所表示的实数为5,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为3,要使点B 在⊙A内时,实数a的取值范围是()A.a>2B.a>8C.2<a<8D.a<2或a>8【分析】首先确定OB的取值范围,然后根据点A所表示的实数写出a的取值范围,即可得到正确选项.【解答】解:∵⊙A的半径为3,若点B在⊙A内,∴OB<3,∵点A所表示的实数为5,∴2<a<8,故选:C.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.9.下列语句中正确的有()①相等的圆心角所对的弧相等;②平分弦的直径垂直于弦;③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴;④三点确定一个圆.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用确定圆的条件、垂径定理及圆心角、弧、弦之间的关系逐一作出判断即可得到答案.【解答】解:①同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故不符合题意;②平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦;故不符合题意;③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴;故符合题意;④不在一条直线上的三点确定一个圆,故不符合题意,故选:A.【点评】本题考查了确定圆的条件、垂径定理及圆心角、弧、弦之间的关系等有关的基础知识,虽然不很难,但很容易出错.10.已知圆心O到直线l的距离为d,⊙O的半径r=6,若d是方程x2﹣x﹣6=0的一个根,则直线l与圆O的位置关系为()A.相切B.相交C.相离D.不能确定【分析】先根据d是方程x2﹣x﹣6=0的一个根求出d的值,再由直线和圆的位置关系即可得出结论.【解答】解∵d是方程x2﹣x﹣6=0的一个根,∴d=3.∵当d=3,r=6时,d<r,∴直线于圆相交.故选:B.【点评】本题考查的是直线与圆的位置关系,熟知设⊙O的半径为r,圆心O到直线l 的距离为d.当d<r时,直线l和⊙O相交;当d=r时直线l和⊙O相切;当d>r时,直线l和⊙O相离是解答此题的关键.11.下列语句中,正确的是()A.同一平面上三点确定一个圆B.菱形的四个顶点在同一个圆上C.三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点D.三角形的外心到三角形三边的距离相等【分析】根据确定圆的条件,三角形的外心的定义,以及圆内接四边形的对角互补的性质对各选项分析判断后利用排除法.【解答】解:A、同一平面上三点必须不在同一直线上才可以确定一个圆,故本选项错误;B、菱形的对角相等,但不一定互补,所以四个顶点不一定在同一个圆上,故本选项错误;C、三角形的外心是三角形三边中垂线的交点,是外心定义,正确;D、三角形的外心到三角形三个定点的距离相等,到三边的距离不一定相等,故本选项错误.故选:C.【点评】本题主要考查了三角形的外心的定义,确定圆的条件,圆内接四边形的对角互补的性质,都是基础知识,需熟练掌握.12.如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=3cm,则此光盘的半径是()A.3cm B.3cm C.6cm D.6cm【分析】先画图,根据题意求出∠OAB=60°,再根据直角三角形的性质和勾股定理求得OB,从而得出光盘的半径.【解答】解:设圆心为O,∵∠CAD=60°,∴∠CAB=120°,∵AB和AC与⊙O相切,∴∠OAB=∠OAC,∴∠OAB=∠CAB=60°,∵AB=3cm,∴OA=6cm,∴由勾股定理得OB=3cm,∴光盘的半径是3cm.故选:B.【点评】此题考查了切线的性质,切线长定理,含30°直角三角形的性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.13.下列说法中,正确的是()A.经过半径的端点并且垂直于这条半径的直线是这个圆的切线B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧C.90°的圆周角所对的弦是直径D.如果两个圆心角相等,那么它们所对的弦相等【分析】根据切线的判定定理,垂径定理,圆周角定理以及弧、弦、圆心角之间的关系判断即可.【解答】解:A、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,故不符合题意;B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,故不符合题意;C、90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径,故符合题意;D、在同圆或等圆中,如果两个圆心角相等,那么它们所对的弦相等,所对的弧也相等,故不符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.用到的知识点有切线的判定定理,垂径定理,圆周角定理以及弧、弦、圆心角之间的关系.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.14.如图,四边形ABCD是矩形,点P是△ABD的内切圆的圆心,过P作PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点E、F,则四边形PECF和矩形ABCD的面积之比等于()A.1:2B.2:3C.3:4D.无法确定【分析】延长EP交AD于M,延长FP交AB于N,如图,设AD=a,AB=b,BD=c,⊙P的半径为r,利用平行线的性质得到PM⊥AD,PN⊥AB,再根据切线的性质得到PM =PN=r,根据直角三角形的内切圆半径的计算方法得到r=,所以PE•PF=•,利用完全平方公式和平方差公式得到PE•PF=ab,然后计算四边形PECF和矩形ABCD的面积之比.【解答】解:延长EP交AD于M,延长FP交AB于N,如图,设AD=a,AB=b,BD =c,⊙P的半径为r,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AB∥CD,∵PE⊥BC,PF⊥CD,∴PM⊥AD,PN⊥AB,∵点P是△ABD的内切圆的圆心∴PM=PN=r,∴r=,∴PF=a﹣=,PE=b﹣=,∴PE•PF=•==,而a2+b2=c2,∴PE•PF==ab,∴四边形PECF和矩形ABCD的面积之比=ab:ab=1:2.故选:A.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了切线的性质和矩形的性质.15.已知⊙A与⊙B外切,⊙C与⊙A、⊙B都内切,且AB=5,AC=6,BC=7,那么⊙C 的半径长是()A.11B.10C.9D.8【分析】如图,设⊙A,⊙B,⊙C的半径为x,y,z.构建方程组即可解决问题.【解答】解:如图,设⊙A,⊙B,⊙C的半径为x,y,z.由题意:,解得,故选:C.【点评】本题考查两圆的位置关系,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.16.已知⊙O1与⊙O2交于A、B两点,且⊙O2经过⊙O1的圆心O1点,点C在⊙O1上.如图所示,∠AO2B=80°,则∠ACB=()A.100°B.40°C.80°D.70°【分析】在优弧AB上取一点E,连接AE,BE,AO1,BO1.利用圆周角定理,圆内接四边形的性质即可解决问题.【解答】解:在优弧AB上取一点E,连接AE,BE,AO1,BO1.∵∠AEB=∠AO2B,∠AO2B=80°,∴∠AEB=40°,∵∠AEB+∠AO1B=180°,∴∠AO1B=180°﹣∠AEB=140°,∴∠ACB=∠AO1B=70°,故选:D.【点评】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质,相交两圆的性质等知识,教育的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.17.如图,点O是正五边形ABCDE的中心,则∠AOB的度数是()A.65°B.70°C.72°D.78°【分析】由正五边形的性质即可得出答案.【解答】解:∵点O是正五边形ABCDE的中心,∴∠AOB=360°÷5=72°.故选:C.【点评】本题考查了正多边形和圆、正五边形的性质;熟记正五边形的中心角的计算方法是解题的关键.18.如图,分别以等边三角形的3个顶点为圆心,边长为半径画弧,三段弧围成的图形称为莱洛三角形.若等边三角形边长为3cm,则该莱洛三角形的周长为()A.2πB.9C.3πD.6π【分析】直接利用弧长公式计算即可.【解答】解:该莱洛三角形的周长=3×=3π.故选:C.【点评】本题考查了弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).也考查了等边三角形的性质.19.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,BC=3cm,分别以A,C为圆心,以的长为半径作圆.将Rt△ABC截去两个扇形,则剩余(阴影)部分的面积为()cm2A.6﹣πB.6﹣πC.πD.6﹣π【分析】根据阴影的面积=△ABC的面积﹣两个扇形的面积和扇形的面积公式计算即可.【解答】解:∵∠B=90°,∴∠A+∠C=90°,设∠A=α,∠B=C=β,则α+β=90°,∵∠B=90°,AB=4cm,BC=3cm,∴AC===5cm,∴阴影的面积为×3×4﹣﹣=(6﹣π)cm2.故选:B.【点评】本题考查的是扇形面积的计算,掌握扇形的面积公式:S=是解题的关键.20.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为()A.18πB.12πC.6πD.3π【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:底面半径是2cm,则底面周长=4πcm,圆锥的侧面积=×4π×3=6πcm2.故选:C.【点评】本题考查圆锥的侧面积,解题的关键是记住圆锥是侧面积公式.二.填空题(共6小题)21.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,动点P以每秒1cm的速度从点C 沿折线C﹣D﹣A匀速运动,到点A运动停止.以P为圆心作半径为cm的⊙P,当⊙P 与对角线BD相切时,点P的运动时间为4﹣2或6s.【分析】由矩形的性质和直角三角形的性质得出∠ADB=30°,∠BDC=60°,分两种情况①当⊙P与对角线BD相切,点P在CD上时;②当⊙P与对角线BD相切,点P 在AD上时;由直角三角形的性质即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=∠A=90°,CD=AB=4,∴BD===8=2AB,∴∠ADB=30°,∠BDC=60°,①当⊙P与对角线BD相切,点P在CD上时,如图1所示:设QD为E,连接PE,则PE⊥BD,∴∠DPE=30°,∴DE=PE=1,∴PD=2DE=2,∴CP=4﹣2,∵动点P以每秒1cm的速度从点C沿折线C﹣D﹣A匀速运动,∴点P的运动时间为4﹣2(秒),②当⊙P与对角线BD相切,点P在AD上时,如图2所示:设QD为F,连接PF,则PF⊥BD,∵∠ADB=30°,∴PD=2PF=2,∴CD+PD═6,∵动点P以每秒1cm的速度从点C沿折线C﹣D﹣A匀速运动,∴点P的运动时间为6秒;综上所述,⊙P与对角线BD相切时,点P的运动时间为4﹣2(秒)或6秒;故答案为:4﹣2或6.【点评】本题考查了切线的性质、矩形的性质、直角三角形的性质等知识;熟练掌握切线的性质和直角三角形的性质是解题的关键.22.如图,菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,⊙O内切于菱形ABCD,则⊙O的半径为.【分析】作辅助线,构建直角△AOB,分别计算OA、OB的长,根据面积法可得OE的长.【解答】解:设AB和BC上的切点分别为E、F,连接OA、OE、OB、OF,则OE⊥AB,OF⊥BC,∵⊙O内切于菱形ABCD,∴OE=OF,∴OB平分∠ABC,∵∠ABC=60°,∴∠ABO=30°,同理得∠BAO=60°,∴∠AOB=90°,∴AO=AB=2,OB=2,∴S△AOB=AB•OE=AO•OB,4OE=2×,OE=,故答案为:.【点评】本题考查切线的性质、菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.23.如图,已知⊙O与Rt△AOB的斜边交于C,D两点,C、D恰好是AB的三等分点,若⊙O的半径等于5,则AB的长为3.【分析】过O作OH⊥AB,由陈经理得到CH=DH,推出△AOB是等腰直角三角形,得到OH=AH,设AC=CD=BD=x,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:过O作OH⊥CD,∴CH=DH,∵AC=BD=AB,∴AH=BH,∴△AOB是等腰直角三角形,∴OH=AH,设AC=CD=BD=x,∴AH=OH=1.5x,∴CH2+OH2=OC2,∴(x)2+(x)2=52,∴x=,∴AB=3,故答案为:3.【点评】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,垂径定理,正确的作出辅助线是解题的关键.24.已知⊙O1的半径长为4,⊙O2的半径长为r,圆心距O1O2=6,当⊙O1与⊙O2外切时,r的长为2.【分析】根据两圆的位置关系和数量之间的联系解答即可.【解答】解:∵⊙O1的半径长为4,⊙O2的半径长为r,圆心距O1O2=6,当⊙O1与⊙O2外切时,∴r+4=6,解得:r=2,故答案为:2;【点评】本题考查的是圆与圆的位置关系与数量之间的联系,关键是根据两圆外切⇔d =R+r解答.25.一个圆柱的高缩小2 倍,底面半径扩大2 倍,表面积不变.错误.(判断对错)【分析】根据圆柱的表面积即可得到结论.【解答】解:设原圆柱的高为h,底面半径为r,现在的圆柱的高为h,底面半径为2r,∴原表面积=2πr2•h,现在的表面积=2π•(2r)2h=4πr2h,∴表面积发生了变化,故答案为:错误.【点评】本题考查了圆柱的计算,正确的计算圆柱的表面积是解题的关键.26.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=9,以D为圆心,3为半径作⊙D,E为⊙D上一动点,连接AE,以AE为直角边作Rt△AEF,使∠EAF=90°,tan∠AEF=,则点F 与点C的最小距离为3﹣1.【分析】如图取AB的中点G,连接FG,FC,GC,由△F AG∽△EAD,推出FG:DE =AF:AE=1:3,因为DE=3,可得FG=1,推出点F的运动轨迹是以G为圆心1为半径的圆,再利用两点之间线段最短即可解决问题.【解答】解:如图取AB的中点G,连接FG.FC.GC.∵∠EAF=90°,tan∠AEF=,∴=,∵AB=6,AG=GB,∴AG=GB=3,∵AD=9,∴==,∴=,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B═∠EAF=90°,∴∠F AG=∠EAD,∴△F AG∽△EAD,∴FG:DE=AF:AE=1:3,∵DE=3,∴FG=1,∴点F的运动轨迹是以G为圆心1为半径的圆,∵GC==3,∴FC≥GC﹣FG,∴FC≥3﹣1,∴CF的最小值为3﹣1.故答案为3﹣1.【点评】本题考查了矩形,圆,相似三角形的判定和性质,两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三.解答题(共1小题)27.如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,过A作AD⊥CD,D为垂足.(1)求证:∠DAC=∠BAC;(2)若AC=6,cos∠BAC=,求⊙O的直径.【分析】(1)连接BC,OC,根据圆周角定理和弦切角定理可证得∠DAC=∠BAC;(2)根据已知条件得,从而求得AB的长.【解答】证明:(1)连接BC,OC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵直线CD与⊙O相切于点C,∴∠ACD=∠B,∠OCD=90°,∵AD⊥CD,∴∠D AC+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠BAC;(2)∵cos∠BAC=,∴=,∵AC=6,∴AB=10,故⊙O的直径为10.【点评】本题考查了弦切角定理和圆周角定理以及解直角三角形,是基础知识要熟练掌握.第21页(共21页)。

初三数学圆精选练习题及答案

初三数学圆精选练习题及答案

圆精选练习题及答案一一、选择题(共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。

每题3分,共24 分):1. 下列说法正确的是()A.垂直于半径的直线是圆的切线B. 经过三点一定可以作圆C.圆的切线垂直于圆的半径D. 每个三角形都有一个内切圆2. 在同圆或等圆中,如果AB = 2CD ,则AB与CD的关系是()(A)AB > 2CD (B)AB = 2CD (C)AB V 2CD (D)AB = CD3. 如图(1),已知PA切O O于B,OP交AB于C,则图中能用字母表示的直角共有()个A.3B.4C.5D.6⑵4. 已知O O的半径为10cm,弦AB// CD,AB=12cm,CD=16cr则AB和CD的距离为()A.2cmB.14cmC.2cm 或14cmD.10cm 或20cm5. 在半径为6cm的圆中,长为2 - cm的弧所对的圆周角的度数为()A.30 °B.100C.120°D.130 °6. 如图(2),已知圆心角/ AOB勺度数为100° ,则圆周角/ ACB的度数是()A.80 °B.100 °C.120°D.130 °7. O O的半径是20cm,圆心角/ AOB=120 ,AB是O O弦,则S. AOB等于()A.25 .3 cmB.50 、3 cnfC.100 \ 3 cn iD.200 、3 cnf8. 如图(3),半径0A 等于弦AB,过B 作O 0的切线BC,取BC=AB,O 交O 0于E,AC 交O 0于点D,则BD 和DE 的度数分别为()、填空题:(每小题4分,共20分):11. 一条弦把圆分成1 :3两部分,贝U 劣弧所对的圆心角的度数为 12. 如果O O 的直径为10cm,弦AB=6cm 那么圆心O 到弦AB 的距离为 13. 在O O 中,弦AB 所对的圆周角之间的关系为 14. 如图(4), 。

九年级数学下册《第二十四章 圆》练习题及答案解析

九年级数学下册《第二十四章 圆》练习题及答案解析

九年级数学下册《第二十四章圆》练习题及答案解析一、单选题1.如图,O的半径为4,点A为O上一点,OA的垂直平分线分别交O于点B,C,则BC的长为()A.3B.4C.3D.32.下列条件中,不能确定一个圆的是()A.圆心与半径B.直径C.平面上的三个已知点D.三角形的三个顶点3.如图,在正方形网格中,点A,B,C,D,O都在格点上.下列说法正确的是()A.点O是ABC的内心B.点O是ABC的外心C.点O是ABD的内心D.点O是ABD的外心4.若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,则点A与⊙O的位置关系是()A.点A在圆外B.点A在圆上C.点A在圆内D.不能确定5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确的是()A.AB=AD B.BC=CD C.=AB AD D.∠BCA=∠DCA6.有下到结论:(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)三角形的外心到三角形各边的距离相等,其中正确的结论的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个7.一个点到圆的最大距离为11,最小距离为5,则圆的半径为().A.16或6 B.3或8 C.3 D.8 8.⊙O的面积是25π,点P到圆心O的距离为d,下列说法正确的是( ) A.当d≥5时,点在圆⊙O外B.当d<5时,点在圆⊙O上C.当d>5时,点在圆⊙O外D.当d≤5时,点在圆⊙O内9.如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cos∠CDB=45,BD=5,则OH的长为()A.23B.56C.1 D.7610.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB于点E,连结CO并延长,交弦AD于点F.若AB=10,BE=2,则OF的长度是()A.5 2B.3C.25 11D5二、填空题11.若O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与O的位置关系是. 12.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM=3,则弦AB的长是13.如图,将半径为2 cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB=.14.如图, AB 是圆 O 的直径, AD DC CB AC ==, 与 OD 交于点 E .如果 3AC = ,那么 DE 的长为 .三、计算题15.如图,AB 、CD 是⊙O 的直径,弦CE ∥AB , AC 的度数为70°.求∠EOC 的度数.16.如图,AB 、CD 是⊙O 的直径,弦CE ∥AB ,弧 CE 的度数为50°,求∠AOC 的度数.17.如图,A 、B 、C 、D 均为⊙O 上的点,其中A 、B 两点的连线经过圆心O ,线段AB 、CD 的延长线交于点E ,已知AB=2DE ,∠E=18°,求∠AOC 的度数.四、解答题18.如图,AB 是 O 的直径,弦 CD AB ⊥ 于点E ,若 8AB = , 6CD = ,求 OE 的长.19.已知AB,AC为弦,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N,求证:MN∥BC且MN=12BC.20.已知:如图,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且OE=OF.求证:AE=BF.五、综合题21.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心,AC长为半径作圆,交BC于点D,交AB于点E,连结DE.(1)若∠ABC=20°,求∠DEA的度数;(2)若AC=3,AB=4,求CD的长.22.如图,在平面直角坐标系中,O(0,0),A(0,-6),B(8,0)三点在⊙P上.(1)求⊙P的半径及圆心P的坐标;(2)M为劣弧OB的中点,求证:AM是∠OAB的平分线.23.定义:有两个相邻内角和等于另两个内角和的一半的四边形称为半四边形,这两个角的夹边称为对半线.(1)如图1,在对半四边形ABCD中,∠A+∠B=12(∠C+∠D),求∠A与∠B的度数之和;(2)如图2,O为锐角△ABC的外心,过点O的直线交AC,BC于点D,E,∠OAB=30°,求证:四边形ABED是对半四边形;(3)如图3,在△ABC中,D,E分别是AC,BC上一点,CD=CE=3,CE=3EB,F为DE的中点,∠AFB=120°,当AB为对半四边形ABED的对半线时,求AC的长.参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】解:设OA与BC相交于点D,连接OB,BC是OA的垂直平分线,2OD AD∴==,90BDO∠=︒,2BC BD∴=,在Rt BDO中,224223BD=-=22343BC∴=⨯=故答案为:D.【分析】设OA与BC相交于点D,连接OB,先利用勾股定理求出BD的长,再利用BC=2BD可得答案。

九年级数学上册《圆》练习题及答案解析

九年级数学上册《圆》练习题及答案解析

九年级数学上册《圆》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列说法正确的是()A.直径是弦,弦是直径B.过圆心的线段是直径C.圆中最长的弦是直径D.直径只有二条2.下列语句不正确的有()个.①直径是弦;①优弧一定大于劣弧;①长度相等的弧是等弧;①半圆是弧.A.1B.2C.3D.43.如图,在①O中,点B,O,C和点A,O,D分别在同一条直线上,则图中有()条弦.A.2B.3C.4D.54.下列说法正确的是()A.劣弧一定比优弧短B.面积相等的圆是等圆C.长度相等的弧是等弧D.如果两个圆心角相等,那么它们所对的弧也相等5.下列由实线组成的图形中,为半圆的是()A.B.C.D.6.下列说法正确的是()A.平分弦的直径垂直于弦B .半圆(或直径)所对的圆周角是直角C .相等的圆心角所对的弧相等D .若一条直线与一个圆有公共点,则二者相交二、填空题7.如图,已知在Rt△ABC 中,①ACB =90°,分别以AC ,BC ,AB 为直径作半圆,面积分别记为S 1,S 2,S 3,若S 3=9π,则S 1+S 2等于_____.8.如图,Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,以点C 为圆心,BC 为半径的圆交AB 于D ,交AC 于点E ,40BCD ∠=︒,则A ∠=______.9.如图,圆中扇子对应的圆心角α(180α)与剩余圆心角β的比值为黄金比时,扇子会显得更加美观,若黄金比取0.6,则βα-的度数是__________.10.数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出了“赵爽弦图”,如图所示,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形较短直角边长为6,大正方形的边长为10,则小正方形的边长为________.11.如图,在O 中,AB 为直径,8AB =,BD 为弦,过点A 的切线与BD 的延长线交于点C ,E 为线段BD 上一点(不与点B 重合),且OE DE =.(1)若35B ∠=︒,则AD 的长为______(结果保留π);(2)若6AC =,则DE BE=______.三、解答题12.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,以AC 为直径作O ,交AB 于点D ,E 为BC 的中点,连接DE 并延长交AC 的延长线于点E .(1)求证:DF 是O 的切线;(2)若2CF =,4DF =,求O 的半径.13.如图,点A ,B 分别在①DPE 两边上,且PA PB =,点C 在①DPE 平分线上.(1)连接AC ,BC ,求证:AC BC =;(2)连接AB 交PC 于点O ,若60APB ∠=︒,6PA =,求PO 的长;(3)若PO OC ,且点O 是PAB △的外心,请直接写出四边形P ACB 的形状.参考答案与解析:1.C【详解】解:A 、直径是弦,但弦不一定是直径,不符合题意;B 、过圆心的弦是直径,但线段不一定是直径,不符合题意;C 、圆中最长的弦是直径,符合题意;D 、直径有无数条,不符合题意,故选C .2.B【分析】根据圆的概念、等弧的概念、垂径定理、弧、弦直径的关系定理判断即可.【详解】解:①直径是弦,①正确;①在同圆或等圆中,优弧大于劣弧,①错误;①在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,①错误;①半圆是弧,①正确;故不正确的有2个.故选:B .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.3.B【详解】根据弦的概念,AB 、BC 、EC 为圆的弦,共有3条弦.故选B.4.B【分析】根据圆的相关概念、圆周角定理及其推论进行逐一分析判断即可.【详解】解:A.在同圆或等圆中,劣弧一定比优弧短,故本选项说法错误,不符合题意;B.面积相等的圆是等圆,故本选项说法正确,符合题意;C.能完全重合的弧才是等弧,故本选项说法错误,不符合题意;D.必须在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项说法错误,不符合题意.故选:B .【点睛】本题主要考查了圆周角定理及其推论、等弧、等圆、以及优弧和劣弧等知识,解题关键是理解各定义的前提条件是在同圆或等圆中.5.B【分析】根据半圆的定义即可判断.【详解】半圆是直径所对的弧,但是不含直径,故选B .【点睛】此题主要考查圆的基本性质,解题的根据熟知半圆的定义.6.B【分析】利用圆与圆的位置关系、垂径定理、圆周角定理等有关圆的知识进行判断即可【详解】A 、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项错误;B 、半圆或直径所对的圆周角是直角,故本选项正确;C 、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误;D 、若一条直线与一个圆有公共点,则二者相交或相切,故本选项错误,故选B .【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,垂径定理,圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理.能清楚的知道每个定理的条件和它对应的结论是解题的关键.7.9π.【分析】根据勾股定理和圆的面积公式,可以得到S 1+S 2的值,从而可以解答本题.【详解】解:①①ACB =90°,①AC 2+BC 2=AB 2,①S 1=π(2AC )2×12,S 2=π(2BC )2×12,S 3=π(2AB )2×12, ①S 1+S 2=π(2AC )2×12+π(2BC )2×12=π(2AB )2×12=S 3, ①S 3=9π,①S 1+S 2=9π,故答案为:9π.【点睛】本题考查勾股定理,解答本题的关键是利用数形结合的思想解答.8.20°.【分析】由半径相等得CB=CD,则①B=①CDB,在根据三角形内角和计算出①B=12(180°-①BCD)=70°,然后利用互余计算①A的度数.【详解】解:①CB=CD,①①B=①CDB,①①B+①CDB+①BCD=180°,①①B=12(180°-①BCD)=12(180°-40°)=70°,①①ACB=90°,①①A=90°-①B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了三角形内角和定理.9.90°##90度【分析】根据题意得出α=0.6β,结合图形得出β=225°,然后求解即可.【详解】解:由题意可得:α:β=0.6,即α=0.6β,①α+β=360°,①0.6β+β=360°,解得:β=225°,①α=360°-225°=135°,①β-α=90°,故答案为:90°.【点睛】题目主要考查圆心角的计算及一元一次方程的应用,理解题意,得出两个角度的关系是解题关键.10.2【分析】在Rt①ABC中,根据勾股定理求出AC,即可求出CD.【详解】解:如图,①若直角三角形较短直角边长为6,大正方形的边长为10,①AB =10,BC =AD =6,在Rt ①ABC 中,AC 8,①CD =AC ﹣AD =8﹣6=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解决问题的关键.11. 149π 2539 【分析】(1)根据圆周角定理求出①AOD =70°,再利用弧长公式求解;(2)解直角三角形求出BC ,AD ,BD ,再利用相似三角形的性质求出DE ,BE ,可得结论.【详解】解:(1)①270AOD ABD ∠=∠=︒,①AD 的长704141809ππ⋅⋅==; 故答案为:149π; (2)连接AD ,①AC 是切线,AB 是直径,①AB AC ⊥,①10BC ,①AB 是直径,①90ADB ∠=︒,①AD CB ⊥,①1122AB AC BC AD ⋅⋅=⋅⋅,①245 AD=,①325 BD==,①OB OD=,EO ED=,①EDO EOD OBD ∠=∠=∠,①DOE DBO△∽△,①DO DE DB DO=,①43245DE=,①52 DE=,①325395210 BE BD DE=-=-=,①5252393910DEBE==.故答案为:25 39.【点睛】本题主要考查圆的相关知识,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,熟练掌握各性质及判定定理,正确寻找相似三角形解决问题是解题的关键.12.(1)见解析(2)3【分析】(1)连接OD、CD,由AC为①O的直径知①BCD是直角三角形,结合E为BC的中点知①CDE=①DCE,由①ODC=①OCD且①OCD+①DCE=90°可得答案;(2)设①O的半径为r,由OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2可得r=3,即可得出答案.(1)解:如图,连接OD、CD.①AC为①O的直径,①①ADC=90°,①①CDB=90°,即①BCD是直角三角形,①E为BC的中点,①BE=CE=DE,①①CDE=①DCE,①OD=OC,①①ODC=①OCD,①①ACB=90°,①①OCD+①DCE=90°,①①ODC+①CDE=90°,即OD①DE,①DE是①O的切线;(2)解:设①O的半径为r,①①ODF=90°,①OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2,解得:r=3,①①O的半径为3.【点睛】本题主要考查了圆切线的判定与性质,等腰三角形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线,勾股定理等等,熟知圆切线的性质与判定是解题的关键.13.(1)证明见解析(2)(3)正方形,理由见解析【分析】(1)证明①P AC①①PBC即可得到结论;(2)根据已知条件得到①APC=①BPC=30°,OP①AB于O,求得AO=3,再利用勾股定理即可得到结论;P A B C在以O为圆心,OP为半径的圆上,再证明①APB=①PBC=①BCA=①CAP=90°,可得(3)先证明,,,OBP BPC POB根据正方形的判定定理即可得到结论.四边形APBC为矩形,再证明45,90,(1)证明:①点C在①DPE平分线上,① APC BPC ∠=∠ ,又①P A =PB ,PC =PC ,①①P AC ①①PBC (SAS );.AC BC(2)解:①,,60,PA PB APOBPO APB ①①APC =①BPC =30°,OP ①AB 于O ;①P A =6,①AO =3, 22633 3.OP(3) 解:如图,①点O 是①P AB 的外心,①OA =OB =OP ,而OP =OC , ,,,P A B C 在以O 为圆心,OP 为半径的圆上,,AB PC 为圆的直径,①①APB =①PBC =①BCA =①CAP =90°,①四边形APBC 为矩形,PC 平分,APB ∠45,APC BPC,OP OB 45,90,OBP BPC POB①四边形APBC 为正方形.【点睛】本题考查了圆的综合题,全等三角形的判定和性质,正方形的判定,圆的确定,圆周角定理,正确的识别图形是解题的关键.。

【九年级数学《圆》同步练习题含答案

【九年级数学《圆》同步练习题含答案

九年级数学上册《圆》同步练习一、选择题1.圆的直径为13cm,如果圆心与直线的距离是d,则()A.当d=8 cm,时,直线与圆相交B.当d=4.5 cm时,直线与圆相离C.当d=6.5 cm时,直线与圆相切D.当d=13 cm时,直线与圆相切2.如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧AC沿弦AC翻折交AB于点D,连接CD.如果∠BAC=20°,则∠BDC=()A.80°B.70°C.60°D.50°3.如图是一个正八边形,图中空白部分的面积等于20,则阴影部分的面积等于()A.102 B.20 C.18 D.202 4.如图,△ABC内接于⊙O,且∠ABC=700,则∠AOC为()(A)1400 (B)1200(C)900 (D)3505.⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=3cm,则点A与圆O 的位置关系为()A.点A在圆上 B.点A在圆内 C.点A在圆外 D.无法确定6.(3分)在⊙O中,圆心O到弦AB的距离为AB长度的一半,则弦AB所对圆心角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.90°7.(3分)(2015•牡丹江)如图,△ABD的三个顶点在⊙O上,AB是直径,点C在⊙O上,且∠ABD=52°,则∠BCD等于().A.32° B.38° C.52° D.66°8.已知一块圆心角为300°的扇形铁皮,用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计),圆锥的底面圆的直径是80cm,则这块扇形铁皮的半径是()A.24cm B.48cm C.96cm D.192cm二、填空题9.用半径为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径等于 cm.10.一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的表面积为.(结果保留π)11.如果一个扇形的圆心角为120°,半径为6,那么该扇形的弧长是.12.如图,在⊙O中,∠OAB=45°,圆心O到弦AB的距离OE=2cm,则弦AB的长为 cm.13.(3分)用一个圆心角为90°,半径为4的扇形围成一个圆锥的侧面,该圆锥底面圆的半径.14.(3分)边长为1的正三角形的内切圆半径为.15.(3分)(2015•郴州)已知圆锥的底面半径是1cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为 cm2.16.(4分)如图,AD是⊙O的直径,弦BC⊥AD于E,AB=BC=12,则OC= .三、解答题17.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AP 是⊙O 的切线,A 是切点,BP 与⊙O 交于点C ,若AB=2,∠P=30°,求AP 的长(结果保留根号).已知:如图,AB 为⊙O 的直径,AD 为弦,∠DBC =∠A.18.求证: BC 是⊙O 的切线;19.若OC ∥AD ,OC 交BD 于E ,BD=6,CE=4,求AD 的长. O EDA20.如图,已知⊙O 与BC 相切,点C 不是切点,AO ⊥OC ,∠OAC=∠ABO ,且AC=BO ,判断直线AB 与⊙O 的位置关系,并说明理由.21.已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是⊙O的直径,DE 切⊙O于点D,且DE⊥MN于点E.(1)求证:AD平分∠CAM.(2)若DE=6,AE=3,求⊙O的半径.22.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,点E 在⊙O外,∠EAC=∠B.(1)求证:直线AE是⊙O的切线;(2)若∠D=60°,AB=6时,求劣弧AC的长(结果保留π).参考答案1.C2.B.3.B.4.A5.B.6.D.7.B.8.B.9.310.24π.11.4π.12.4.13.1..14.3615.3π.16.43.17.23.18.证明:(1)∵AB为⊙O的直径∴D=90°, A+ABD=90°∵∠DBC =∠A∴∠DBC+∠ABD=90°∴BC⊥AB∴BC是⊙O的切线19.∵OC∥AD,D=90°,BD=6∴OC⊥BDBD=3∴BE=12∵O是AB的中点∴AD=2EO -∵BC⊥AB ,OC⊥BD∴△CEB∽△BEO,∴2=•BE CE OE∵CE=4,∴9OE=4∴AD=9220.直线AB与⊙O的位置关系是相离.理由见解析.21.(1)证明见解析;(2)⊙O的半径为7.5.22.(1)证明见试题解析;(2)2π.《圆》的练习一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.三点确定一个圆B.一个三角形只有一个外接圆C.和半径垂直的直线是圆的切线D.三角形的内心到三角形三个顶点距离相等2.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°3.已知如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,则⊙O的直径为()A.6 B.8 C.10 D.124.如图,DC是以AB为直径的半圆上的弦,DM⊥CD交AB于点M,CN ⊥CD交AB于点N.AB=10,CD=6.则四边形DMNC的面积()A.等于24 B.最小为24 C.等于48 D.最大为485.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,OP⊥AB,垂足为点P,则OP的长为()A.3 B.2.5 C.4 D.3.56.如图表示一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果输水管的半径为5cm,水面宽AB为8cm,则水的最大深度CD为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.图中的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B点,甲虫沿ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,乙虫沿ACB路线爬行,则下列结论正确的是()A.甲先到B点B.乙先到B点C.甲、乙同时到B D.无法确定8.在直径为200cm的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图.若油面的宽AB=160cm,则油的最大深度为()A.40cm B.60cm C.80cm D.100cm9.如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,若BC=CD=DA=4cm,则⊙O的周长为()A.5πcm B.6πcm C.9πcm D.8πcm10.如图,AB是⊙O的弦,点C在圆上,已知∠OBA=40°,则∠C=()A.40°B.50°C.60°D.80°二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD= .12.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是.13.如图,已知∠BOA=30°,M为OB边上一点,以M为圆心、2cm 为半径作⊙M.点M在射线OB上运动,当OM=5cm时,⊙M与直线OA 的位置关系是.14.如图,正方形ABCD内接于⊙O,其边长为4,则⊙O的内接正三角形EFG的边长为.15.已知扇形的半径为6cm,圆心角的度数为120°,则此扇形的弧长为cm.16.如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为.三、解答题(共8题,共72分)17.圆锥底面圆的半径为3m,其侧面展开图是半圆,求圆锥母线长.18.在一个底面直径为5cm,高为18cm的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm,高是10cm的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离.19.如图,AB和CD分别是⊙O上的两条弦,过点O分别作ON⊥CD 于点N,OM⊥AB于点M,若ON=AB,证明:OM=CD.20.如图为桥洞的形状,其正视图是由和矩形ABCD构成.O点为所在⊙O的圆心,点O又恰好在AB为水面处.若桥洞跨度CD为8米,拱高(OE⊥弦CD于点F )EF为2米.求所在⊙O的半径DO.21.△ABC是⊙O的内接三角形,BC=.如图,若AC是⊙O的直径,∠BAC=60°,延长BA到点D,使得DA=BA,过点D作直线l⊥BD,垂足为点D,请将图形补充完整,判断直线l和⊙O的位置关系并说明理由.22.如图直角坐标系中,已知A(﹣8,0),B(0,6),点M在线段AB上.(1)如图1,如果点M是线段AB的中点,且⊙M的半径为4,试判断直线OB与⊙M的位置关系,并说明理由;(2)如图2,⊙M与x轴、y轴都相切,切点分别是点E、F,试求出点M的坐标.23.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;(2)求FG的长.24.如图,等边△ABC的边长为2,E是边BC上的动点,EF∥AC交边AB于点F,在边AC上取一点P,使PE=EB,连接FP.(1)请直接写出图中与线段EF相等的两条线段;(不再另外添加辅助线)(2)探究:当点E在什么位置时,四边形EFPC是平行四边形?并判断四边形EFPC是什么特殊的平行四边形,请说明理由;(3)在(2)的条件下,以点E为圆心,r为半径作圆,根据⊙E与平行四边形EFPC四条边交点的总个数,求相应的r的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.三点确定一个圆B.一个三角形只有一个外接圆C.和半径垂直的直线是圆的切线D.三角形的内心到三角形三个顶点距离相等【考点】圆的认识.【分析】根据确定圆的条件对A、B进行判断;根据切线的判定定理对C进行判断;根据三角形内心的性质对D进行判断.【解答】解:A、不共线的三点确定一个圆,所以A选项错误;B、一个三角形只有一个外接圆,所以B选项正确;C、过半径的外端与半径垂直的直线是圆的切线,所以C选项错误;D、三角形的内心到三角形三边的距离相等,所以D选项错误.故选B.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了确定圆的条件和切线的判定.2.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°【考点】圆的认识;等腰三角形的性质.【专题】计算题.【分析】利用半径相等得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.【解答】解:连结OD,如图,∵OB=DE,OB=OD,∴DO=DE,∴∠E=∠DOE,∵∠1=∠DOE+∠E,∴∠1=2∠E,而OC=OD,∴∠C=∠1,∴∠C=2∠E,∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,∴∠E=∠AOC=×84°=28°.故选B.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.3.已知如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,则⊙O的直径为()A.6 B.8 C.10 D.12【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】连接OC,根据题意OE=OC﹣1,CE=3,结合勾股定理,可求出OC的长度,即可求出直径的长度.【解答】解:连接OC,∵弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,∴OE=OC﹣1,CE=3,∴OC2=(OC﹣1)2+32,∴OC=5,∴AB=10.故选C.【点评】本题主要考查了垂径定理、勾股定理,解题的关键在于连接OC,构建直角三角形,根据勾股定理求半径OC的长度.4.如图,DC是以AB为直径的半圆上的弦,DM⊥CD交AB于点M,CN ⊥CD交AB于点N.AB=10,CD=6.则四边形DMNC的面积()A.等于24 B.最小为24 C.等于48 D.最大为48【考点】垂径定理;勾股定理;梯形中位线定理.【分析】过圆心O作OE⊥CD于点E,则OE平分CD,在直角△ODE中利用勾股定理即可求得OE的长,即梯形DMNC的中位线,根据梯形的面积等于OE?CD即可求得.【解答】解:过圆心O作OE⊥CD于点E,连接OD.则DE=CD=×6=3.在直角△ODE中,OD=AB=×10=5,OE===4.则S四边形DMNC=OE?CD=4×6=24.故选A.【点评】本题考查了梯形的中位线以及垂径定理,正确作出辅助线是关键.5.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,OP⊥AB,垂足为点P,则OP的长为()A.3 B.2.5 C.4 D.3.5【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】连接OA,根据垂径定理得到AP=AB,利用勾股定理得到答案.【解答】解:连接OA,∵AB⊥OP,∴AP==3,∠APO=90°,又OA=5,∴OP===4,故选C.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键.6.如图表示一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果输水管的半径为5cm,水面宽AB为8cm,则水的最大深度CD为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】根据题意可得出AO=5cm,AC=4cm,进而得出CO的长,即可得出答案.【解答】解:如图所示:∵输水管的半径为5cm,水面宽AB为8cm,水的最大深度为CD,∴DO⊥AB,∴AO=5cm,AC=4cm,∴CO==3(cm),∴水的最大深度CD为:2cm.故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理的应用及勾股定理,根据构造出直角三角形是解答此题的关键.7.图中的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B点,甲虫沿ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,乙虫沿ACB路线爬行,则下列结论正确的是()A.甲先到B点B.乙先到B点C.甲、乙同时到B D.无法确定【考点】圆的认识.【专题】应用题.【分析】甲虫走的路线应该是4段半圆的弧长,那么应该是π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点.【解答】解:π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点.故选C.【点评】本题考查了圆的认识,主要掌握弧长的计算公式.8.在直径为200cm的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图.若油面的宽AB=160cm,则油的最大深度为()A.40cm B.60cm C.80cm D.100cm【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】连接OA,过点O作OE⊥AB,交AB于点M,由垂径定理求出AM的长,再根据勾股定理求出OM的长,进而可得出ME的长.【解答】解:连接OA,过点O作OE⊥AB,交AB于点M,∵直径为200cm,AB=160cm,∴OA=OE=100cm,AM=80cm,∴OM===60cm,∴ME=OE﹣OM=100﹣60=40cm.故选:A.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.9.如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,若BC=CD=DA=4cm,则⊙O的周长为()A.5πcm B.6πcm C.9πcm D.8πcm【考点】圆心角、弧、弦的关系;等边三角形的判定与性质.【分析】如图,连接OD、OC.根据圆心角、弧、弦的关系证得△AOD 是等边三角形,则⊙O的半径长为BC=4cm;然后由圆的周长公式进行计算.【解答】解:如图,连接OD、OC.∵AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,若BC=CD=DA=4cm,∴==,∴∠AOD=∠DOC=∠BOC=60°.又OA=OD,∴△AOD是等边三角形,∴OA=AD=4cm,∴⊙O的周长=2×4π=8π(cm).故选:D.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,等边三角形的判定.该题利用“有一内角是60度的等腰三角形为等边三角形”证得△AOD 是等边三角形.10.如图,AB是⊙O的弦,点C在圆上,已知∠OBA=40°,则∠C=()A.40°B.50°C.60°D.80°【考点】圆周角定理.【分析】首先根据等边对等角即可求得∠OAB的度数,然后根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再根据圆周角定理即可求解.【解答】解:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=40°,∴∠AOB=180°﹣40°﹣40°=100°.∴∠C=∠AOB=×100°=50°.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质定理以及圆周角定理,正确理解定理是关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD= 80°.【考点】圆周角定理;平行线的性质.【分析】根据平行线的性质由AB∥CD得到∠C=∠ABC=40°,然后根据圆周角定理求解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=40°,∴∠BOD=2∠C=80°.故答案为80°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角的度数等于它所对的圆心角度数的一半.也考查了平行线的性质.12.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是3<r<5 .【考点】点与圆的位置关系.【分析】要确定点与圆的位置关系,主要根据点与圆心的距离与半径的大小关系来进行判断.当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【解答】解:在直角△ABD中,CD=AB=4,AD=3,则BD==5.由图可知3<r<5.故答案为:3<r<5.【点评】此题主要考查了点与圆的位置关系,解决本题要注意点与圆的位置关系,要熟悉勾股定理,及点与圆的位置关系.13.如图,已知∠BOA=30°,M为OB边上一点,以M为圆心、2cm 为半径作⊙M.点M在射线OB上运动,当OM=5cm时,⊙M与直线OA 的位置关系是相离.【考点】直线与圆的位置关系.【专题】常规题型.【分析】作MH⊥OA于H,如图,根据含30度的直角三角形三边的关系得到MH=OM=,则MH大于⊙M的半径,然后根据直线与圆的位置关系的判定方法求解.【解答】解:作MH⊥OA于H,如图,在Rt△OMH中,∵∠HOM=30°,∴MH=OM=,∵⊙M的半径为2,∴MH>2,∴⊙M与直线OA的位置关系是相离.故答案为相离.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,直线l和⊙O相交?d<r;直线l和⊙O相切?d=r;直线l和⊙O相离?d>r.14.如图,正方形ABCD内接于⊙O,其边长为4,则⊙O的内接正三角形EFG的边长为 2 .【考点】正多边形和圆.【分析】连接AC、OE、OF,作OM⊥EF于M,先求出圆的半径,在RT △OEM中利用30度角的性质即可解决问题.【解答】解;连接AC、OE、OF,作OM⊥EF于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=4,∠ABC=90°,∴AC是直径,AC=4,∴OE=OF=2,∵OM⊥EF,∴EM=MF,∵△EFG是等边三角形,∴∠GEF=60°,在RT△OME中,∵OE=2,∠OEM=∠GEF=30°,∴OM=,EM=OM=,∴EF=2.故答案为2.【点评】本题考查正多边形与圆、等腰直角三角形的性质、等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.15.已知扇形的半径为6cm,圆心角的度数为120°,则此扇形的弧长为4πcm.【考点】弧长的计算.【分析】在半径是R的圆中,因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πR,所以n°圆心角所对的弧长为l=nπR÷180.【解答】解:∵扇形的半径为6cm,圆心角的度数为120°,∴扇形的弧长为: =4πcm;故答案为:4π.【点评】本题考查了弧长的计算.解答该题需熟记弧长的公式l=.16.如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为.【考点】扇形面积的计算.【分析】由CD∥AB可知,点A、O到直线CD的距离相等,结合同底等高的三角形面积相等即可得出S△ACD=S△OCD,进而得出S阴影=S 扇形COD,根据扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵弦CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,∴S阴影=S扇形COD=?π?=×π×=.故答案为:.【点评】本题考查了扇形面积的计算以及平行线的性质,解题的关键是找出S阴影=S扇形COD.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过分割图形找出面积之间的关系是关键.三、解答题(共8题,共72分)17.圆锥底面圆的半径为3m,其侧面展开图是半圆,求圆锥母线长.【考点】圆锥的计算.【分析】侧面展开后得到一个半圆就是底面圆的周长.依此列出方程即可.【解答】解:设母线长为x,根据题意得2πx÷2=2π×3,解得x=6.故圆锥的母线长为6m.【点评】本题考查圆锥的母线长的求法,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点.18.在一个底面直径为5cm,高为18cm的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm,高是10cm的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离.【考点】圆柱的计算.【专题】计算题.【分析】设将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm,高是10cm的圆柱形玻璃杯中时,水面高为xcm,根据水的体积不变和圆柱的条件公式得到π?()2?x=π?()2?18,解得x=12.5,然后把12.5与10进行大小比较即可判断能否完全装下.【解答】解:设将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm,高是10cm的圆柱形玻璃杯中时,水面高为xcm,根据题意得π?()2?x=π?()2?18,解得x=12.5,∵12.5>10,∴不能完全装下.【点评】本题考查了圆柱:圆柱的母线(高)等于展开后所得矩形的宽,圆柱的底面周长等于矩形的长;圆柱的侧面积=底面圆的周长×高;圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积;圆柱的体积=底面积×高.19.如图,AB和CD分别是⊙O上的两条弦,过点O分别作ON⊥CD 于点N,OM⊥AB于点M,若ON=AB,证明:OM=CD.【考点】垂径定理;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】设圆的半径是r,ON=x,则AB=2x,在直角△CON中利用勾股定理即可求得CN的长,然后根据垂径定理求得CD的长,然后在直角△OAM中,利用勾股定理求得OM的长,即可证得.【解答】证明:设圆的半径是r,ON=x,则AB=2x,在直角△CON中,CN==,∵ON⊥CD,∴CD=2CN=2,∵OM⊥AB,∴AM=AB=x,在△AOM中,OM==,∴OM=CD.【点评】此题涉及圆中求半径的问题,此类在圆中涉及弦长、半径、圆心角的计算的问题,常把半弦长,半圆心角,圆心到弦距离转换到同一直角三角形中,然后通过直角三角形予以求解.20.如图为桥洞的形状,其正视图是由和矩形ABCD构成.O点为所在⊙O的圆心,点O又恰好在AB为水面处.若桥洞跨度CD为8米,拱高(OE⊥弦CD于点F )EF为2米.求所在⊙O的半径DO.【考点】垂径定理的应用;矩形的性质.【分析】先根据垂径定理求出DF的长,再由勾股定理即可得出结论.【解答】解:∵OE⊥弦CD于点F,CD为8米,EF为2米,∴EO垂直平分CD,DF=4m,FO=DO﹣2,在Rt△DFO中,DO2=FO2+DF2,则DO2=(DO﹣2)2+42,解得:DO=5;答:所在⊙O的半径DO为5m.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,此类题中一般使用列方程的方法,这种用代数方法解决几何问题即几何代数解的数学思想方法一定要掌握.21.△ABC是⊙O的内接三角形,BC=.如图,若AC是⊙O的直径,∠BAC=60°,延长BA到点D,使得DA=BA,过点D作直线l⊥BD,垂足为点D,请将图形补充完整,判断直线l和⊙O的位置关系并说明理由.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】作OF⊥l于F,CE⊥l于E,设AD=a,则AB=2AD=2a,只要证明OF是梯形ADEC的中位线即可解决问题.【解答】解:图形如图所示,直线l与⊙O相切.理由:作OF⊥l于F,CE⊥l于E,∵AC是直径,∴∠ABC=90°,∵l⊥BD,∴∠BDE=90°,∵OF⊥l,CE⊥l,∴AD∥OF∥CE,∵AO=OC,∴DF=FE,∴OF=(AD+CE),设AD=a,则AB=2AD=2a,∵∠ABC=∠BDE=∠CED=90°,∴四边形BDEC是矩形,∴CE=BD=3a,∴OF=2a,∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=2a,∴AC=4a,∴OF=OA=2a,∴直线l是⊙O切线.【点评】本题考查直线与圆的位置关系、图形中位线的性质等知识,解题的关键是添加辅助线,要证明切线的方法有两种,一是连半径,证垂直,二是作垂直,正半径,此题则是运用第二种方法.22.如图直角坐标系中,已知A(﹣8,0),B(0,6),点M在线段AB上.(1)如图1,如果点M是线段AB的中点,且⊙M的半径为4,试判断直线OB与⊙M的位置关系,并说明理由;(2)如图2,⊙M与x轴、y轴都相切,切点分别是点E、F,试求出点M的坐标.【考点】直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.【分析】(1)设线段OB的中点为D,连结MD,根据三角形的中位线求出MD,根据直线和圆的位置关系得出即可;(2)求出过点A、B的一次函数关系式是y=x+6,设M(a,﹣a),把x=a,y=﹣a代入y=x+6得出关于a的方程,求出即可.【解答】解:(1)直线OB与⊙M相切,理由:设线段OB的中点为D,连结MD,如图1,∵点M是线段AB的中点,所以MD∥AO,MD=4.∴∠AOB=∠MDB=90°,∴MD⊥OB,点D在⊙M上,又∵点D在直线OB上,∴直线OB与⊙M相切;,(2)解:连接ME,MF,如图2,∵A(﹣8,0),B(0,6),∴设直线AB的解析式是y=kx+b,∴,解得:k=,b=6,即直线AB的函数关系式是y=x+6,∵⊙M与x轴、y轴都相切,∴点M到x轴、y轴的距离都相等,即ME=MF,设M(a,﹣a)(﹣8<a<0),把x=a,y=﹣a代入y=x+6,得﹣a=a+6,得a=﹣,∴点M的坐标为(﹣,).【点评】本题考查了直线和圆的位置关系,用待定系数法求一次函数的解析式的应用,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键,注意:直线和圆有三种位置关系:已知⊙O的半径为r,圆心O 到直线l的距离是,当d=r时,直线l和⊙O相切.23.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;(2)求FG的长.【考点】直线与圆的位置关系;等边三角形的性质;勾股定理;垂径定理.【分析】(1)连接OD,证∠ODF=90°即可.(2)利用△ADF是30°的直角三角形可求得AF长,同理可利用△FHC 中的60°的三角函数值可求得FG长.【解答】(1)证明:连接OD,∵以等边三角形ABC的边AB为直径的半圆与BC边交于点D,∴∠B=∠C=∠ODB=60°,∴OD∥AC,∵DF⊥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,即OD⊥DF,∵OD是以边AB为直径的半圆的半径,∴DF是圆O的切线;(2)∵OB=OD=AB=6,且∠B=60°,∴BD=OB=OD=6,∴CD=BC﹣BD=AB﹣BD=12﹣6=6,∵在Rt△CFD中,∠C=60°,∴∠CDF=30°,∴CF=CD=×6=3,∴AF=AC﹣CF=12﹣3=9,∵FG⊥AB,∴∠FGA=90°,∵∠FAG=60°,∴FG=AFsin60°=.【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系、等边三角形的性质、垂径定理等知识,判断直线和圆的位置关系,一般要猜想是相切,那么证直线和半径的夹角为90°即可;注意利用特殊的三角形和三角函数来求得相应的线段长.24.如图,等边△ABC的边长为2,E是边BC上的动点,EF∥AC交边AB于点F,在边AC上取一点P,使PE=EB,连接FP.(1)请直接写出图中与线段EF相等的两条线段;(不再另外添加辅助线)(2)探究:当点E在什么位置时,四边形EFPC是平行四边形?并判断四边形EFPC是什么特殊的平行四边形,请说明理由;(3)在(2)的条件下,以点E为圆心,r为半径作圆,根据⊙E与平行四边形EFPC四条边交点的总个数,求相应的r的取值范围.【考点】点与圆的位置关系;等边三角形的性质;平行四边形的判定;菱形的判定.【专题】探究型.【分析】(1)由平行易得△BFE是等边三角形,那么各边是相等的;(2)当点E是BC的中点时,△PEC为等边三角形,可得到PC=EC=BE=EF,也就得到了四边形EFPC是平行四边形,再有EF=EC 可证为菱形;(3)根据各点到圆心的距离作答即可.【解答】解:(1)如图,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠A=∠C=60°.又∵EF∥AC,∴∠BFE=∠A=60°,∠BEF=∠C=60°,∴△BFE是等边三角形,PE=EB,∴EF=BE=PE=BF;(2)当点E是BC的中点时,四边形是菱形;∵E是BC的中点,∴EC=BE,∵PE=BE,∴PE=EC,∵∠C=60°,∴△PEC是等边三角形,∴PC=EC=PE,∵EF=BE,∴EF=PC,又∵EF∥CP,∴四边形EFPC是平行四边形,∵EC=PC=EF,∴平行四边形EFPC是菱形;(3)如图所示:当点E是BC的中点时,EC=1,则NE=ECcos30°=,当0<r<时,有两个交点;当r=时,有四个交点;当<r<1时,有六个交点;当r=1时,有三个交点;当r>1时,有0个交点.【点评】本题综合考查了等边三角形的性质和判定,菱形的判定及点和圆的位置关系等知识点.注意圆和线段有交点,应根据半径作答.。

【单元练】人教版初中九年级数学上册第二十四章《圆》经典练习题(含答案解析)

【单元练】人教版初中九年级数学上册第二十四章《圆》经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.如图,,AB AC 分别是O 的直径和弦,OD AC ⊥于点,D 连接,BD BC .若10,8AB AC ==,则BD 的长是( )A .25B .4C .213D .245C 解析:C【分析】 先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到CD=AD=12AC=4,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】解:∵AB 为直径,∴∠ACB=90°,∴22221086BC AB AC =-=-=,∵OD ⊥AC , ∴CD=AD=12AC=4, 在Rt △CBD 中,222246213BD BC CD =+=+=.故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.2.如图,四个水平放置正方形的边长都为4,顶点A 、B 、C 是圆上的点,则此圆的面积为( )A .72πB .85πC .100πD .104πB解析:B【分析】连接BC,作AB,BC的垂直平分线,交点为点O,连接OB,OC,根据垂直平分线可得AE=BE=2,DE=4×4=16,DC=4+2=6,设OD=x,则OE=16-x,再根据OB=OC即可列出方程求得x=7,最后再根据圆的面积公式计算即可.【详解】解:如图,连接BC,作AB,BC的垂直平分线,交点为点O,连接OB,OC,则OB=OC,AE=BE=2,DE=4×4=16,DC=4+2=6,设OD=x,则OE=16-x,∵OB=OC,∴OB2=OC2,∴22+(16-x) 2=62+x2,解得x=7,∴r2=OB2=22+92=85,∴圆的面积S=πr2=85π,故选:B.【点睛】本题考查了作三角形的外心,垂径定理的应用,圆的面积公式,熟练掌握垂径定理是解决本题的关键.3.如图,分别以AB,AC为直径的两个半圆,其中AC是半圆O的一条弦,E是弧AEC中点,D是半圆ADC中点.若DE=2,AB=12,且AC˃6,则AC长为()A.2B.2C.2D.2D解析:D【分析】连接OE,交AC于点F,由勾股定理结合垂径定理求出AF的长,即可得到结论.【详解】解:连接OE ,交AC 于点F ,∵E 为AEC 的中点,∴OE AC ⊥,F 为AC 的中点,∵12AB =∴6OE AO ==设EF x =,则6OF x =-∵F 为AC 的中点,D 为半圆ADC 的中点,∴DF AC ⊥,DF AF =∵2DE =,∴2DF x AF =+=在Rt △AOF 中,222OA OF AF =+即2226(6)(2)x x =-++, ∴122x =+,222x =-∴2(2)822AC x =+=+或822-∵6AC >∴822AC =+故选:D【点睛】本题考查了垂径定理,熟练掌握垂径定理,运用勾股定理求出AF 是解题的关键. 4.为落实好扶贫工作,某村驻村干部帮助村民修建了一个粮仓,该粮仓的屋顶是一个圆锥,为了合理购买、不浪费原材料,需要进行计算1个屋顶的侧面积大小,该圆锥母线长为5m ,底面圆周长为8m π,则1个屋顶的侧面积等于( )2m .(结果保留π)A .40πB .20πC .16πD .80πB解析:B【分析】 先根据底面周长可求得底面圆的半径,再根据圆锥的侧面积公式计算即可求解.【详解】解:∵2πr=8π,∴r=4,又∵母线l=5,∴圆锥的侧面积=πrl =π×4×5=20π.故选:B .【点睛】本题考查了圆锥的侧面积计算方法,牢记有关圆锥和扇形之间的对应关系是解决本题的关键.5.如图,在三角形ABC 中,AB=22,∠B=30°,∠C=45°,以A 为圆心,以AC 长为半径作弧与AB 相交于点E ,与BC 相交于点F ,则弧EF 的长为( )A .6πB .2πC .23πD .πA解析:A【分析】过A 作AD ⊥BC ,连接AF ,求出∠FAE ,再利用弧长计算公式计算EF 的长即可.【详解】解:过A 作AD 垂直BC ,连接AF ,如图,∵2,30,45AB B C =∠=︒∠=︒,可得2∴AC=2,∵AC=AF∴∠AFC=∠C=45°,∴∠FAE=∠AFC-∠B=45°-30°=15°∴EF 的长为:152180π⨯=6π 故选:A【点睛】此题主要考查了弧长的计算,关键是掌握弧长计算公式.6.已知⊙O ,如图,(1)作⊙O 的直径AB ;(2)以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,交⊙O 于C ,D 两点;(3)连接CD 交AB 于点E ,连接AC ,BC .根据以上作图过程及所作图形,有下面三个推断:①CE DE =;②3BE AE =;③2BC CE =.其中正确的推断的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个D解析:D【分析】 ①根据作图过程可得AC AD =,根据垂径定理可判断;②连接OC ,根据作图过程可证得△AOC 为等边三角形,由等边三角形的性质即可判断; ③根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半即可判断.【详解】解:①∵以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,交⊙O 于C ,D 两点,∴AC AD =,根据垂径定理可知,AB ⊥CE ,CE=DE ,∴①正确;②连接OC ,∵AC=OA=OC ,∴△AOC 为直角三角形,∵AB ⊥CE ,∴AE=OE ,∴BE=BO+OE=3AE ,∴②正确;③∵AB 为直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=60°,∴∠ABC=30°,∴BC=2CE ,∴③正确,故选:D .【点睛】本题考查了垂径定理、圆周角定理、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质,理解基本作图知识,熟练掌握各基本性质和综合运用是解答的关键.7.如图,在⊙O 中,AB 是直径,弦AC=5,∠BAC=∠D .则AB 的长为( )A .5B .10C .52D .102解析:C【分析】 根据圆周角定理得出∠D=∠B ,得出△ABC 是等腰直角三角形,进而解答即可.【详解】∵AC=AC ,∴∠D=∠B ,∵∠BAC=∠D ,∴∠B=∠BAC ,∴△ABC 是等腰三角形,∵AB 是直径,∴△ABC 是等腰直角三角形,∵AC=5,∴AB=52故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理的应用,关键是根据圆周角定理得出∠D=∠B .8.如图,AB 为O 的弦,半径OC 交AB 于点D ,AD DB =,5OC =,3OD =,则AB 的长为( )A.8 B.6 C.4 D.2A解析:A【分析】连接OB,根据⊙O的半径为5,CD=2得出OD的长,再由垂径定理的推论得出OC⊥AB,由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论.【详解】解:连接OB,如图所示:∵⊙O的半径为5,OD=3,∵AD=DB,∴OC⊥AB,∴∠ODB=90°,∴2222=-=-=,BD OB OD.534∴AB=2BD=8.故选:A.【点睛】本题考查的是垂径定理以及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为BD的中点.若∠=︒,则B的度数是()A50A.50︒B.55︒C.60︒D.65︒D解析:D【分析】连接AC,根据圆心角、弧、弦的关系求出∠BAC,根据圆周角定理求出∠ACB=90°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:连接AC ,∵点C 为BD 的中点,∴∠BAC=12∠BAD=25°, ∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=90°-∠BAC=65°,故选:D .【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系、圆周角定理的应用,掌握圆心角、弧、弦的关系定理和圆周角定理是解题的关键.10.如图,在平行四边形ABCO 中,45C ∠=︒,点A ,B 在O 上,点D 在ADB 上,DA DB =,则AOD ∠的度数为( )A .112.5°B .120°C .135°D .150°C解析:C【分析】 延长DO 交AB 于点H ,连接OB ,证明△△AOD BOD ≅,OD 是AOB ∠的角平分线,求得290345∠=︒-∠=︒,进行求解即可;【详解】延长DO 交AB 于点H ,连接OB ,∵四边形ABCD 是平行四边形,45C ∠=︒,∴345∠=︒,∵DA DB =,OA OB =,∴△△AOD BOD ≅,∴OD 是AOB ∠的角平分线,又∵AO BO =,∴DH AB ⊥,∴290345∠=︒-∠=︒,又∵221∠=∠,∴18045135AOD ∠=︒-︒=︒.故选:C .【点睛】本题主要考查了与圆有关的计算,结合全等三角形的性质和角平分线的性质计算即可.二、填空题11.已知正方形MNKO 和正六边形ABCDEF 边长均为1,把正方形放在正六边形外边,使OK 边与AB 边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形外绕点B 顺时针旋转,使KN 边与BC 边重合,完成第一次旋转;再绕点C 顺时针旋转,使NM 边与CD 边重合,完成第二次旋转;…在这样连续的旋转过程中,第一次点M 在图中直角坐标系中的坐标是_______,第6次点M 的坐标是_______.【分析】先将正方形旋转六次的图形画出确定六次旋转之后点的位置然后通过添加辅助线构造出直角三角形进而利用含角的直角三角形的性质求得再根据勾股定理求得再根据正六边形的性质线段的和差即可求得即可得解【详解 解析:13,12⎛+ ⎝⎭332⎛ ⎝⎭【分析】先将正方形旋转六次的图形画出,确定六次旋转之后点M 的位置,然后通过添加辅助线构造出直角三角形,进而利用30含角的直角三角形的性质求得12FH =、12CJ =,再根据勾股定理求得632JM =,再根据正六边形的性质、线段的和差即可求得32JF =,即可得解.【详解】解:经历六次旋转后点M 落在点6M 处,过M 作MH x ⊥于点H ,过6M 作6M J x ⊥于点J ,连接6IM ,如图:∵在Rt AFH 中,1AF =,60AFH ∠=︒,30FAH ∠=︒∴1122FH AF == ∵已知点M 的纵坐标是312+,即312MH =+ ∴点M 的坐标是:13,12⎛ ⎝⎭; ∵在6Rt CJM 中,61CM =,660JCM ∠=︒,630CM J ∠=︒∴61122CJ CM ==,226632JM CM CJ =-= ∵点I 是正六边形的中心∴1IC IF ==∴32JF IF IC CJ =+-=∴点6M 的坐标是:33,22⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭. 故答案是:13,122⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭;33,22⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了正多边形、旋转变换、含30角的直角三角形、勾股定理、线段的和差以及坐标系中的图形与坐标,体现了数形结合的数学思想.12.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点,,A B C 的坐标分别是(0,),(22,0),()4,0,M是ABC ∆的外接圆,则圆心M 的坐标为__________________,M 的半径为_______________________. 【分析】M 点为BC 和AB 的垂直平分线的交点利用点ABC 坐标易得BC 的垂直平分线为直线x=3AB 的垂直平分线为直线y=x 从而得到M 点的坐标然后计算MB 得到⊙M 的半径【详解】解:∵点ABC 的坐标分别是(解析:()3,310【分析】M 点为BC 和AB 的垂直平分线的交点,利用点A 、B 、C 坐标易得BC 的垂直平分线为直线x=3,AB 的垂直平分线为直线y=x ,从而得到M 点的坐标,然后计算MB 得到⊙M 的半径.【详解】解:∵点A ,B ,C 的坐标分别是(0,2),(2,0),(4,0),∴BC 的垂直平分线为直线x=3,∵OA=OB ,∴△OAB 为等腰直角三角形,∴AB 的垂直平分线为第一、三象限的角平分线,即直线y=x ,∵直线x=3与直线y=x 的交点为M 点,∴M 点的坐标为(3,3),∵22(32)310MB =-+=∴⊙M 10.故答案为(3,3),10.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了坐标与图形的性质.13.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4.平面内的直线l经过点A,作CE⊥l 于点E,连接BE.则当直线l绕着点A转动时,线段BE长度的最大值是________.【分析】以AC为直径作圆O连接BO并延长交圆O于点可得BO+O>B从而可得BO+OE>B即BE为最大值再由勾股定理求出BO 的长即可解决问题【详解】解:由题意知CE⊥l于点E∴以AC为直径作圆O∵CE解析:225+【分析】以AC为直径作圆O,连接BO,并延长交圆O于点E',可得BO+O E'>B E',从而可得BO+OE>B E',即BE为最大值,再由勾股定理求出BO的长即可解决问题.【详解】解:由题意知,CE⊥l于点E,∴以AC为直径作圆O,∵CE⊥AE,∴点E在圆O上运动,连接BO,并延长交圆O于点E',如图,∴BO+O E'>B E',∵OE=O E',∴BO+OE>B E',∴BE的长为最大值,∵AO=OC=OE,且AB=AC=4,∴122OE AC==又∵∠BAC=90°∴22222BO AO AB=+=+=4220∴25BO=∴BE=252+=+BO OE+故答案为:225【点睛】此题主要考查了求线段的最大值,构造出△ACE的外接贺是解答本题的关键.14.如图,点A,B,C在O上,顺次连接A,B,C,O.若四边形ABCO为平行∠=________︒.四边形,则AOC120【分析】连接OB先证明四边形ABCD是菱形然后再说明△AOB△OBC为等边三角形最后根据等边三角形的性质即可解答【详解】解:如图:连接OB∵点在上∴OA=OC=OB∵四边形为平行四边形∴四边形解析:120【分析】连接OB,先证明四边形ABCD是菱形,然后再说明△AOB、△OBC为等边三角形,最后根据等边三角形的性质即可解答.【详解】解:如图:连接OB∵点A,B,C在O上∴OA=OC=OB∵四边形ABCO为平行四边形∴四边形ABCO是菱形∴OA=OC=OB=AB=BC∴△AOB、△OBC为等边三角形∴∠AOB=∠BOC=60°∴∠AOC=120°.故答案为120.【点睛】本题主要考查了圆的性质和等边三角形的性质,根据题意证得△AOB 、△OBC 为等边三角形是解答本题的关键.15.如图,在平面直角坐标系中,点()3,4A ,()3,0B ,以A 为圆心,2为半径作A ,点P 为A 上一动点,M 为OP 的中点,连接BM ,设BM 的最大值为m ,最小值为n ,则m n -的值为_________.2【分析】方法一:在轴上取一点连接可求由可得由点在上运动可知共线时可以取得最大值或最小值最大值最小值由最大值与最小值求出即可;方法二:连接取中点连接利用三角形三边关系有可得作差计算即可【详解】解:方解析:2【分析】方法一:在x 轴上取一点()6,0E ,连接PE ,可求3OB BE ==,22345AE +=,由OM PM =,OB BE =,可得12BM PE =,由点P 在A 上运动,可知P 、A 、B 共线时,可以取得最大值或最小值,最大值'527EP ==+=,最小值''523EP =-=,由最大值与最小值求出72m =,32n =即可;方法二:连接PA 、OA ,取OA 中点N ,连接MN 、BN ,利用三角形三边关系有BN MN BM BN MN -≤≤+,可得m BN MN =+,n BN MN =-,作差计算22m n MN PA -===即可.【详解】解:方法一:在x 轴上取一点()6,0E ,连接PE ,∵()3,0B ,()3,4A ,∴3OB BE ==,22345AE =+=,∵OM PM =,OB BE =,∴12BM PE =, ∵点P 在A 上运动, ∴P 、A 、B 共线时,可以取得最大值或最小值,最大值'527EP ==+=,最小值''523EP =-=,∴72m =,32n =, ∴2m n -=, 故答案为2.方法二:连接PA 、OA ,取OA 中点N ,连接MN 、BN ,BN MN BM BN MN -≤≤+,m BN MN =+,n BN MN =-,22m n MN PA -===.故答案为:2.【点睛】本题考查三角形的中位线,勾股定理,三角形三边关系,线段和差,掌握三角形的中位线,勾股定理,三角形三边关系,线段和差,引辅助线构造准确图形是解题关键. 16.如图,已知点C 是半圆О上一点,将弧BC 沿弦BC 折叠后恰好经过点,O 若半圆O 的半径是2,则图中阴影部分的面积是________________________.【分析】过点O 作OD ⊥BC 于E 交半圆O 于D 点连接CD如图根据垂径定理由OD ⊥BC 得BE =CE 再根据折叠的性质得到ED =EO 则OE =OB 则可根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OBC =30°即∠AB 解析:23π 【分析】过点O 作OD ⊥BC 于E ,交半圆O 于D 点,连接CD ,如图,根据垂径定理由OD ⊥BC 得BE =CE ,再根据折叠的性质得到ED =EO ,则OE =12OB ,则可根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OBC =30°,即∠ABC =30°则∠AOC=60°,由于OC =OB ,则弓形OC 的面积=弓形OB 的面积,然后根据扇形的面积公式及S 阴影部分=S 扇形OAC 即可得到阴影部分的面积.【详解】如图:过点O 作OD ⊥BC 于E ,交半圆O 于D 点,连接CD ,∵OD ⊥BC ,∴BE =CE ,∵半圆O 沿BC 所在的直线折叠,圆弧BC 恰好过圆心O ,∴ED =EO ,∴OE =12OB , ∴∠OBC =30°,即∠ABC =30°,∴∠AOC=60°;∵OC =OB ,∴弓形OC 的面积=弓形OB 的面积,∴S 阴影部分=S 扇形OAC =260223603ππ⋅= . 【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了垂定定理、圆周角定理和扇形的面积公式.17.如图,在圆O 的内接五边形ABCDE 中,40CAD ∠=︒,则B E ∠+∠=_______°.220【分析】连接CE根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠AEC=180°再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CED=∠CAD然后求解即可【详解】解析:220【分析】连接CE,根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠AEC=180°,再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CED=∠CAD,然后求解即可.【详解】连接CE,∵五边形ABCDE是⊙O的内接五边形,∴四边形ABCE是⊙O的内接四边形,∴∠B+∠AEC=180°,∵∠CED=∠CAD=40°,∴∠B+∠AED=180°+40°=220°【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,同弧所对的圆周角相等的性质,熟记性质并作辅助线构造出圆内接四边形是解题关键.BC=,若点P是矩形ABCD上一动点,要使得18.在矩形ABCD中,43AB=6∠=︒,则AP的长为__________.或4或8【分析】取CD中点P1连接60APBAP1BP1由勾股定理可求AP1=BP1=4即可证△AP1B是等边三角形可得∠AP1B =60°过点A点P1点B作圆与ADBC各有一个交点即这样的P点一共3个再运用勾解析:434或8.【分析】取CD中点P1,连接AP1,BP1,由勾股定理可求AP1=BP1=3△AP1B是等边三角形,可得∠AP1B=60°,过点A,点P1,点B作圆与AD,BC各有一个交点,即这样的P 点一共3个.再运用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,取CD 中点P 1,连接AP 1,BP 1,如图1,∵四边形ABCD 是矩形∴AB =CD =43,AD =BC =6,∠D =∠C =90°∵点P 1是CD 中点∴CP =DP 1=23∴AP 1=221AD DP +=43, BP 1=221BC CP +=43 ∴AP 1=P 1B =AB∴△APB 是等边三角形∴∠AP 1B =60°,过点A ,点P 1,点B 作圆与AD ,BC 的相交,∴这样的P 点一共有3个当点P 2在AD 上时,如图2,∵四边形ABCD 是矩形,∴3,43,90AB A CD AD =∠===︒∵260,AP B ∠=︒∴221,2P A P B = 即222,P B P A =在2Rt P AB ∆中,22222,P B P A AB -=∴222222(43),P A P A -=∴24AP =;当点P 3在BC 上时,如图3,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B=90°∵∠360,AP B =︒∴∠3390906030,P AB AP B =︒-∠=︒-︒=︒ ∴331,2BP AP = 在3Rt ABP ∆中,22233,AP BP AB -=222331()(43),2AP AP -= 23348,4AP = ∴8,AP =综上所述,AP 的长为:43或4或8.故答案为:43或4或8.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.19.如图,半径为10的扇形AOB 中,∠AOB=90°,C 为AB 上一点,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D 、E .若∠CDE=36°,则图中阴影部分的面积为____.10π【分析】连接OC 易得△ODE ≌△ECO 所以扇形OBC 的面积就是图中阴影部分的面积因此求得扇形OBC 的面积即可【详解】解:如下图连接OC ∵∠AOB=90°CD ⊥OACE ⊥OB ∴四边形ODCE 为矩解析:10π【分析】连接OC ,易得△ODE ≌△ECO ,所以扇形OBC 的面积就是图中阴影部分的面积,因此求得扇形OBC 的面积即可.【详解】解:如下图连接OC ,∵∠AOB=90°、CD ⊥OA 、CE ⊥OB∴四边形ODCE 为矩形∴OD=CE ,OE 为公共边∴△ODE ≌△ECO∴△ODE 的面积=△ECO 的面积∴图中阴影部分的面积=2236361010360360O BC SOB πππ-==⨯=. 故答案为:10π.【点睛】本题考查扇形面积的计算和矩形的性质.其关键是用矩形性质对阴影部分进行等积变换,发现△ODE 的面积=△ECO 的面积.20.湖州南浔镇河流密如蛛网,民间有“千步一桥”之说.如图,某圆弧形桥拱的跨度AB =12米,拱高CD =4米,则该拱桥的半径为____米. 65【分析】根据垂径定理的推论此圆的圆心在CD 所在的直线上设圆心是O 连接OA 根据垂径定理和勾股定理求解【详解】根据垂径定理的推论知此圆的圆心在CD 所在的直线上设圆心是O 连接OA 拱桥的跨度AB=12m解析:6.5【分析】根据垂径定理的推论,此圆的圆心在CD 所在的直线上,设圆心是O .连接OA .根据垂径定理和勾股定理求解.【详解】根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD 所在的直线上,设圆心是O ,连接OA . 拱桥的跨度AB =12m ,拱高CD =4m ,根据垂径定理,得AD=6 m ,利用勾股定理可得:()22264AO AO =--,解得:AO =6.5m .即圆弧半径为6.5米,故答案为:6.5.【点睛】本题综合运用了勾股定理以及垂径定理.注意由半径、半弦、弦心距构造的直角三角形进行有关的计算. 三、解答题21.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,BD 平分ABC ∠交⊙O 于点D ,过点D 作DE BC ⊥,垂足为E .(1)求证:DE 与⊙O 相切;(2)若10AB =,6AD =,求DE 的长.解析:(1)见解析;(2)245 【分析】(1)连接OD ,由BD 为角平分线得到OBD CBD ∠=∠,再由OB=OD ,利用等边对等角得到ODB OBD ∠=∠,从而得出ODB CBD ∠=∠,利用内错角相等两直线平行得到OD 与BE 平行,由DE 垂直于BE 得到OD 垂直于DE ,即可得证;(2)过D 作DH AB ⊥于H ,根据HL 得出△≌△Rt ADH Rt CDE ,得出AH CE =,再根据勾股定理得出22221068BD AB AD -=-=,再利用等积法即可得出DE 的长.【详解】(1)证明:连接OD .∵OD OB =,∴ODB OBD ∠=∠.∵BD 平分ABC ∠,∴OBD CBD ∠=∠.∴ODB CBD ∠=∠,∴//OD BE .∴180BED ODE ∠+∠=︒.∵BE DE ⊥,∴90BED ∠=︒.∴90ODE ∠=︒.∴OD DE ⊥.∴DE 与O 相切;(2)过D 作DH AB ⊥于H .∵BD 平分ABC ∠,DE BE ⊥,∴DH DE =.∵AD CD =,∴AD CD =.∴()Rt ADH Rt CDE HL △≌△,∴AH CE =.∵AB 是O 的直径,∴90ADB ∠=︒. ∵10AB =,6AD =, ∴22221068BD AB AD =-=-=. ∵1122AB DH AD BD ⋅=⋅,∴245DH =. ∴245DE =. 【点睛】 此题考查了切线的判定,角平分线的性质、圆周角定理、平行线的判定与性质等知识,熟练掌握切线的判定方法是解本题的关键,属于中考常考题型.22.如图,AB 是圆的直径,且AD//OC ,求证:CD BC =.解析:证明见解析.【分析】主要是根据弧相等只需要证明弧所对的圆周角相等或者弧所对的圆心角相等即可证明.连接AC 或者OD 都可以证明.【详解】解:连接ACAD//OC∴∠DAC=∠OCAOA=OC∴∠BAC=∠ACO∴∠DAC=∠BAC∴CD BC =.【点睛】主要是考察学生对圆周角定理的内容的掌握.同时角相等和弧相等之间的转化. 23.如图,已知直线PT 与⊙O 相交于点T ,直线PO 与⊙O 相交于A 、B 两点,已知PTA B ∠=∠.(1)求证:PT 是⊙O 的切线;(2)若3PT BT ==解析:(1)证明见解析;(2)364π- 【分析】 (1)先根据圆周角定理得:∠ATB=90°,则∠B+∠OAT=90°,根据同圆的半径相等和等腰三角形的性质得:∠OAT=∠2,从而得∠PTA+∠2=90°,即∠OTP=90°,所以直线PT 与⊙O 相切;(2)利用TP=TB 得到∠P=∠B ,而∠OAT=2∠P ,所以∠OAT=2∠B ,则利用∠ATB=90°可计算出∠B=30°,∠POT=60°,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AT=12AB ,△AOT 为等边三角形,然后根据扇形的面积公式和图中阴影部分的面积=S 扇形OAT -S △AOT 进行计算.【详解】(1)证明:连接OT ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ATB=90°,∴∠B+∠OAT=90°,∵OA=OT ,∴∠OAT=∠2,∵∠PTA=∠B ,∴∠PTA+∠2=90°,即∠OTP=90°,∴直线PT 与⊙O 相切;(2)∵3PT BT ==∴∠P=∠B=∠PTA ,∵∠TAB=∠P+∠PTA ,∴∠TAB=2∠B ,∵∠TAB+∠B=90°,∴∠TAB=60°,∠B=30°,在Rt △ABT 中,设AT=a ,则AB=2AT=2a ,∴a 232=(2a)2,解得:a=1,∴AT=1,∵OA=OT ,∠TAO=60°,∴△AOT 为等边三角形, 13312AOT S ∴=⨯=. ∴阴影部分的面积2Δ 60133360464AOT AOTS S ππ⨯=-=-=-扇形. 【点睛】本题考查了切线的判定、勾股定理,此类题常与方程结合,列方程求圆的半径和线段的长,也考查了扇形的面积公式.24.如图,已知AB 是O 的直径,四边形AODE 是平行四边形,请用无刻度直尺按下列要求作图.(1)如图1,当点D 在圆上时,作BAC ∠的平分线;(2)如图2,当点D 不在圆上时,作BAC ∠的平分线.解析:(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由四边形AODE 是平行四边形,结合圆的 半径相等,可知四边形AODE 是菱形,利用菱形的性质即可做出BAC ∠的平分线;(2)延长OD 交于圆一点,连接该点与点A ,由此即可作出C BA ∠的平分线.【详解】解:(1)如图①:AD 即为所求.∵四边形AODE 是平行四边形点D 在圆上∴四边形AODE 是菱形∴AD 平分BAC ∠;(2)如图②:延长OD 交于圆一点P ,连接AP ,同理可证AP 即为所求.【点睛】此题考查尺规作图,关键是掌握圆的相关知识及角平分线的判定方法.25.如图1是某人荡秋千的情形,简化成图2所示,起始状态下秋千顶端O 与座板A 的距离为2m (此时OA 垂直于地面),现一人荡秋千时,座板到达点B (OA 不弯曲).(1)当BOA 30∠=时,求AB 弧的长度(保留π);(2)当从点C 荡至点B ,且BC 与地面平行,3m BC =时,若点A 离地面0.4m ,求点B 到地面的距离(保号根号).解析:(1)3m π;(2)127()52m -. 【分析】(1)利用弧长公式计算,得到答案;(2)根据等腰三角形的性质求出BD ,根据勾股定理求出OD ,结合图形计算即可.【详解】解:(1)AB 弧线的长度=302()1803m ππ⨯=; (2)如图,∵OB=OC ,OD ⊥BC ,∴1322BD BC ==, 在Rt △OBD 中,OD 2+BD 2=OB 2, ∴2222372()2OD OB BD =-=-=, ∴点B 到地面的距离=712720.4252-+=-, 答:点B 到地面的距离为127(5m -. 【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用、弧长的计算、勾股定理,掌握弧长公式是解题的关键.26.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,点E 在⊙O 外,∠CAE=∠ADC .(1)求证:AE 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为2,∠B=60°,求图中阴影部分的面积.(结果保留根号和π) 解析:(1)见解析;(2)433π- 【分析】(1)根据AB 是直径得到∠ACB=90°,根据已知条件得到∠BAE =90°,即可得到结果; (2)作OM ⊥AC ,垂足为M ,求得AM=3,根据扇形的面积计算公式计算即可;【详解】(1)证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵∠B=∠ADC=∠CAE ,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=∠BAC+∠B=90°,∴ BA ⊥AE ,∴AE 是⊙O 的切线.(2)解:作OM ⊥AC ,垂足为M .∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°,∴∠AOM=∠COM=60°, ∴OM=12AO=1, ∴3 ∴AC=2AM=23∴S 阴=S 扇形AOC -S △AOC =120414-231336023ππ. 【点睛】本题主要考查了切线的证明和扇形的面积计算,准确分析计算是解题的关键. 27.如图,ABC 内接于O ,60BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点.BC ,AB 边上的高AE ,CF 相交于点H .试证明:(1)FAH CAO ∠=∠;(2)四边形AHDO 是菱形.解析:(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)连接AD ,根据题意易得,BAD CAD OD BC ∠=∠⊥,则有∠DAE=∠ODA ,∠DAO=∠ODA ,然后根据角的等量关系可求解;(2)过点O 作OM ⊥AC 于M ,由题意易得AC=2AM ,AC=2AF ,进而可证△AFH ≌△AMO ,然后可得四边形AHDO 是平行四边形,最后问题可证.【详解】证明:(1)连接AD ,如图所示:∵点D 是BC 的中点,∴,BAD CAD OD BC ∠=∠⊥,∵AE ⊥BC ,∴AE ∥OD ,∴∠DAE=∠ODA ,∵OA=OD ,∴∠DAO=∠ODA ,∴∠BAD-∠DAE=∠CAD-∠DAO ,∴∠FAH=∠CAO ;(2)过点O 作OM ⊥AC 于M ,∴AC=2AM ,∵CF ⊥AB ,∠BAC=60°,∴AC=2AF ,∴AF=AM ,∵∠AFH=∠AMO=90°,∠FAH=∠OAM ,∴△AFH ≌△AMO (ASA ),∴AH=AO ,∵OA=OD ,∴AH //CD ,∴四边形AHDO 是平行四边形,∵OA=OD ,∴四边形AHDO 是菱形.【点睛】本题主要考查圆周角定理、垂径定理及菱形的判定,熟练掌握圆周角定理、垂径定理及菱形的判定是解题的关键.28.已知PA 、PB 分别与O 相切于点A ,B 两点,76APB ∠=︒ ,C 为O 上一点. (1)如图,求ACB ∠的大小; (2)如图,AE 为O 的直径,AE 与BC 相交于点D ,若AB AD =,求EAC ∠的大小.解析:(1)52︒;(2)19︒【分析】(1)连接OA 、OB ,根据切线的性质得到90OAP OBP ∠=∠=︒,可以求出AOB ∠的度数,再根据圆周角定理得到ACB ∠的度数;(2)连接CE ,根据(1)的结论,先求出BCE ∠的度数,再由圆周角定理得到BAE BCE ∠=∠,再等腰三角形ABD 中求出底角ADB ∠的度数,再由外角和定理就可以求出EAC ∠的度数.【详解】解:(1)如图,连接OA 、OB ,∵PA 、PB 是O 的切线,∴90OAP OBP ∠=∠=︒,∴360909076104AOB ∠=︒-︒-︒-︒=︒,根据圆周角定理,1522ACB AOB ∠=∠=︒;(2)如图,连接CE , ∵AE 是O 的直径, ∴90ACE ∠=︒, ∵52ACB ∠=︒, ∴905238BCE ∠=︒-︒=︒, ∴38BAE BCE ∠=∠=︒, ∵AB AD =, ∴71ABD ADB ∠=∠=︒, ∴19EAC ADB ACB ∠=∠-∠=︒.【点睛】本题考查圆周角定理和切线的性质,解题的关键是掌握这些性质定理进行求解.。

九年级数学圆知识点及习题(含答案)

九年级数学圆知识点及习题(含答案)

九年级数学圆知识点及习题(含答案)1.圆上各点到圆心的距离都等于半径。

2.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形, 圆心是它的对称中心。

3.垂直于弦的直径平分这条弦 ,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量相等 ,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

5.同弧或等弧所对的圆周角相等 ,都等于它所对的圆心角的一半。

6.直径所对的圆周角是 90° ,90°所对的弦是直径。

7.三角形的三个顶点确定 1 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫外心,是三角形三边垂直平分线的交点。

8.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆 ,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点的交点,叫做三角形的内心。

9.圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.10.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角2、与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系共有三种:①点在圆外 ,②点在圆上 ,③点在圆内;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:①d > r,②d = r,③d < r.2.直线与圆的位置关系共有三种:①相交 ,②相切 ,③相离;对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:①d < r,②d = r,③d > r.3.圆与圆的位置关系共有五种:①内含 ,②相内切 ,③相交 ,④相外切 ,⑤外离;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:①d < R-r,②d = R-r,③ R-r < d < R+ r,④d = R+r,⑤d > R+r.4.圆的切线垂直于过切点的半径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线.5.从圆外一点可以向圆引 2 条切线, 切线长相等,这点与圆心之间的连线平分这两条切线的夹角。

人教版数学九年级上册第二十四章《圆》知识点及练习题(附答案)

人教版数学九年级上册第二十四章《圆》知识点及练习题(附答案)

⼈教版数学九年级上册第⼆⼗四章《圆》知识点及练习题(附答案)《圆》章节知识点复习和练习附参考答案⼀、圆的概念集合形式的概念: 1、圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合; 2、圆的外部:可以看作是到定点的距离⼤于定长的点的集合; 3、圆的内部:可以看作是到定点的距离⼩于定长的点的集合轨迹形式的概念:1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆⼼,定长为半径的圆;(补充)2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线(也叫中垂线); 3、⾓的平分线:到⾓两边距离相等的点的轨迹是这个⾓的平分线;4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平⾏于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线;5、到两条平⾏线距离相等的点的轨迹是:平⾏于这两条平⾏线且到两条直线距离都相等的⼀条直线。

⼆、点与圆的位置关系1、点在圆内 ? d r < ? 点C 在圆内;2、点在圆上 ? d r = ? 点B 在圆上;3、点在圆外 ? d r > ? 点A 在圆外;三、直线与圆的位置关系1、直线与圆相离 ? d r > ? ⽆交点;2、直线与圆相切 ? d r = ? 有⼀个交点;3、直线与圆相交 ? d r < ? 有两个交点;四、圆与圆的位置关系外离(图1)? ⽆交点 ? d R r >+;外切(图2)? 有⼀个交点 ? d R r =+;相交(图3)? 有两个交点 ? R r d R r -<<+;内切(图4)? 有⼀个交点 ? d R r =-;内含(图5)? ⽆交点 ? d R r <-;A五、垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。

推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆⼼,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的⼀条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另⼀条弧以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即:①AB 是直径②AB CD ⊥③CE DE = ④弧BC =弧BD ⑤弧AC =弧AD中任意2个条件推出其他3个结论。

初三数学圆的练习题及答案

初三数学圆的练习题及答案

初三数学圆的练习题及答案1. 题目:已知AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,且∠ACB = 30°,求∠CAD的度数。

解析:根据圆的性质,直径所对的两条弦互相垂直,即∠ACB与∠CAD互为余角。

而余角互补,因此∠CAD = 90° - ∠ACB = 90° - 30°= 60°。

答案:∠CAD的度数为60°。

2. 题目:在⊙O中,AB是直径,C为圆上一点,且AC = BC。

若∠ACO = 50°,求∠BAO的度数。

解析:对于⊙O,直径所对的两条弧互为等弧,所以AC = BC相当于∠ACO = ∠BCO。

又∠ACO = 50°,则∠BCO = 50°。

由于∠BAO与∠BCO互为余角,∠BAO = 90° - ∠BCO = 90° - 50° = 40°。

答案:∠BAO的度数为40°。

3. 题目:在⊙O中,AC是直径,点B在弧AC上,且∠ABC = 60°。

连接OB并延长交⊙O于点D,若∠ADC = 50°,求∠BDC的度数。

解析:由于AC为直径,所以∠ABC是弧AC所对的圆心角。

由于∠ABC = 60°,所以弧AC的度数为60°。

又∠ADC = 50°,则弧AD的度数为50°。

根据圆上的弧对应的圆心角相等,可以得到∠BDC = ∠BAD = 弧AD的度数 - 弧AC的度数 = 50° - 60° = -10°。

答案:∠BDC的度数为-10°。

4. 题目:在⊙O中,AB是直径,CD是弦,且AB = 2CD。

若∠ACB = 40°,求∠AOD的度数。

解析:根据圆的性质,直径所对的两条弦互相垂直,即∠ACB与∠AOD互为余角。

而余角互补,因此∠AOD = 90° - ∠ACB = 90° - 40°= 50°。

人教版九年级数学上册《圆》期末证明题练习-附答案

人教版九年级数学上册《圆》期末证明题练习-附答案

人教版年九年级数学上册《圆》期末证明题练习-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图,在ABC中90C∠=︒,点D是AB边上一点,以BD为直径的O与边AC相切于点E,与边BC交于点F,过点E作EH AB⊥于点H,连接BE(1)求证:EH EC=;(2)若4AB=,2A=求AD的长.sin32.如图,以AB为直径的O经过ABC的顶点C,AE,BE分别平分BAC∠,AE的延∠和ABC长线交O于点D,连接BD.(1)判断BDE△的形状,并证明你的结论;(2)若10AB=,210BE=求BC的长.3.如图,AB为半圆O的直径,C是半圆O上一点,D是AC的中点,过点D作直线l AC∥,AF⊥直线l,垂足为F,BC的延长线交直线l于点E.(1)求证:直线l是O的切线.(2)若O的半径为1,求AF BE+的值.4.如图,将含30︒角的直角三角板ABC放入半圆O中90∠=︒,A,B,C三点恰好在半圆OACB上,延长AB到点E,作直线CE,使得30∠=∠=︒·BCE BAC(1)求证:EC是半圆O的切线.(2)若8AB=,求阴影部分的面积.5.如图,以ABC的边AB为直径作O,交边AC于点D,BC为O的切线,弦DE AB⊥于点F,连接BE.(1)求证:ABE C∠∠=.(2)若点F为OB中点,且1OF=,求线段ED的长.6.如图,ABC内接于O,CD与AB的延长线相交于点D,且BCD BAC∠=∠.求证:CD是O 的切线.7.如图,在ABC中AB BC=,以AB为直径的O与AC交于点D,过D作O的切线交AB的延长线于E,交BC于F.(1)求证:DF BC⊥;(2)已知6BE=求O的半径.DE=,38.如图,O是ABC的外接圆,BD是O的直径AB AC=,AE//BC,E为BD的延长线与AE 的交点.(1)求证:AE是O的切线;(2)若75∠=︒,BC=2,求CD和AE长.ABC9.如图,在ABC中90∠=︒,AD是ABC的角平分线,以AD为弦,圆心O在边AB上作OC交AC于E.(1)判断BC 与O 的位置关系并说明理由;(2)若30B ∠=︒,AE=2,求DE 的长.10.如图1,AB 是O 的直径,点C 是O 上一点,连接AC ,半径OD ∥弦AC(1)求证:弧BD =弧CD 的长.(2)在如图1上,连接BC 、AD 相交于点F ,BC 与OD 相交于点E ,连接CD ,若O 的半径为5,6AC =求CD 的长.(3)如图2,在OD 的延长线上取一点P ,使12CAP BAP ∠=∠,AP 交弧BC 于点.G 若10AB =,61CP =求AG 的长.11.如图,O 的直径AB 垂直弦CD 于点F ,点P 在AB 的延长线上,CP 与O 相切于点C .(1)求证:PCB PAD ∠=∠;(2)若O 的直径为4,弦DC 平分半径,求图中阴影部分的面积.12.如图,在ABC中,O为AC上一点,以点O为圆心,OC为半径作圆,与BC相切于点C,延长BO交O于点D,连接CD,AB CD且CAB CBD∠=∠.(1)求证:AB是O的切线;(2)若6BC=,求图中阴影部分的面积.13.如图,已知四边形ABCD是O的内接四边形,连接AB,CD,且DA平分EDC∠.求证:(1)ABC是等腰三角形.(2)若45∠=︒,O的半径为6cm,求点O到BC的距离.BDC14.如图O是ABC的外接圆=45∥,AB交OC于∠︒,延长BC于D,连接AD,使得AD OCABCE.(1)求证:AD 与O 相切;(2)若25AE =,CE=2.①求O 的半径;②求AB 的长度.15.如图,在O 中,AB 是直径,点C 是圆上一点,在AB 的延长线上取一点D ,连接CD ,使BCD A ∠=∠.求:(1)求证:直线CD 是O 的切线;(2)若120,9ACD AD ∠=︒=,求扇形OAC 的面积16.如图,AB 为O 的直径,点C 、D 都在O 上,且BD 平分ABC ∠,过点D 作DE BC ⊥,交BC 的延长线于点E .(1)求证:DE 是O 的切线.(2)延长ED 交BA 的延长线于点F .若30F ∠=︒,AB=8,则BE 的长为______.答案: 1.解、(1)如图,连接OEAC 与O 相切∴OE AC ⊥,且BC AC ⊥∴OE BC ∥∴CBE OEB ∠=∠EO OB =∴EBO OEB ∠=∠∴CBE EBO ∠=∠,且CE BC ⊥ EH AB ⊥ ∴CE EH =;(2)2sin3OE A OA== ∴设2OE a = ()30AO a a =≠∴2OB OE a ==324AB AO OB a a =+=+=∴45a =44AD AB BD a =-=-∴45AD =. 2.(1)解:BDE 为等腰直角三角形,证明如下: 证明:∵AE 平分BAC ∠ BE 平分ABC ∠ ∴BAE CAD CBD ∠=∠=∠ ABE EBC ∠=∠.∵BED BAE ABE ∠=∠+∠ DBE DBC CBE ∠=∠+∠ ∴BED DBE ∠=∠.∴BD ED =.∵AB 为直径∴90ADB ∠=︒.∴BDE 是等腰直角三角形.(2)解:如图:连接OC CD OD OD 交BC 于点F .∵DBC CAD BAD BCD ∠=∠=∠=∠ ∴BD DC =.∵OB OC =∴OD 垂直平分BC .∵BDE 是等腰直角三角形 210BE = ∴25BD =.∵10AB =∴5OB OD ==.设OF t = 则5DF t =-.在Rt BOF △和Rt BDF △中 22225(25)(5)t t -=--.解得 3t =. ∴4BF =.∴8BC=.3.解、(1)证明:如图所示连接OD CD OC,,.∵D是AC的中点∴AD CD=∴AD CD=又∵OA OC=∴点O和点D都在线段AC的垂直平分线上即OD垂直平分线AC ∴OD AC⊥.又∵直线l AC∥∴直线l OD⊥∵OD是O的半径∴直线l是O的切线.(2)解:如图过点D作DM AB⊥垂足为M由(1)得90ODF∠=︒∵AB为半圆O的直径∴90∠=∠=︒ADB ACB∴90∠=∠=︒FDO ADB∴FDO ADO ADB ADO∠=∠∠∠即FDA ODB∠-=∠-∵OD OB=∴FDA ODB OBD ∠=∠=∠. 又∵DM AB ⊥∴90OBD BDM ∠+∠=︒. ∵90ADM BDM ∠+∠=︒ ∴ADM OBD ∠=∠∴ADF ADM ∠=∠又∵AF EF ⊥∴AF AM =.同理可得BDE BDM ∠=∠ ∵D 是AC 的中点∴AD CD =∴DBM DBE ∠=∠又∵BD BD =∴()ASA BDM BDE ≌ ∴MB BE =∴AF BE AM MB AB +=+= 即2AF BE +=.4.解、(1)证明:如图 连接OC∵90ACB ∠=︒∴AB 是O 的直径 即O 在AB 上 ∵,OA OC =30BAC ∠=︒,∴30,OCA OAC ∠∠==︒∴903060OCB ∠=︒-︒=︒∵30BCE ∠=︒,∴306090,OCE ∠=︒+︒=︒∴OC CE ⊥∴EC 是半圆O 的切线;(2)解:∵30,90,BAC ACB ∠∠=︒=︒ ∴903060,ABC ∠=︒-︒=︒∵OB OC =∴BOC 是等边三角形∵8AB =∴4OB =∴2260483603603OAC n r S πππ⨯===扇形 13444322BOC S =⨯⨯⨯= ∴8433BOC OBC S S S π=-=-阴影扇形. 5解、(1)证明:∵BC 为O 的切线 ∴BC AB ⊥∵DE AB⊥∴BC DE∥∴C ADE∠=∠∵ABE ADE∠=∠∴ABE C∠=∠;(2)解:连接OE∵点F为OB中点且1OF=∴22==OB OF∴2==OE OB根据勾股定理可得:223=-=EF OE OF∵DE AB⊥∴223==.DE EF6.解、证明:如图过点C作O的直径CE连接BE 则90∠=︒CBE∴∠+∠=︒BEC BCE90∠=∠∠=∠,BEC BAC BAC BCDBCD BEC∴∠=∠BCD BCE∴∠+∠=︒90∴⊥CD CEOC是O的半径∴CD是O的切线.7.解、(1)证明:如图连接OD∵DE是O的切线⊥∴90∠=︒即OD DEODE∵AB BC=∴A C∠=∠∵OA OD=∴A ADO∠=∠∴C ADO∠=∠∴∥OD BC∴DF BC⊥;(2)设O的半径为r则OB OD r==∵3BE=∴3=+OE r在Rt DOE△中222DE=+=6OD DE OE∴()22263r r +=+ 解得: 4.5r =即O 的半径为4.5.8.(1)证明:连接并延长AO 交BC 于点F 连接OC 则OA OB OC ==∴1802AOB OAB OBA -∠∠=∠=1802AOC OAC OCA -∠∠=∠= ∵AB AC =∴ACB ABC ∵2AOB ACB ∠=∠ 2AOC ABC =∠∠ ∴AOB AOC ∠=∠∴18018022AOB AOC -∠-∠= ∴OAB OAC ∠=∠∴AF BC ⊥∵AE BC ∥∴90OAE AFB ∠=∠=︒∴OA 是O 的半径 且AE OA ⊥ ∴AE 是O 的切线;(2)∵75ACB ABC ∠=∠=︒ ∴18030BAC ACB ABC ∠=︒-∠-∠=︒∴223060BOC BAC ∠=∠=⨯︒=︒ ∴BOC 是等边三角形 180120COD BOC ∠=︒-∠=︒ ∴2OC OA BC ===∴CD 的长为120π24π1803⨯= ∵AE 是O 的切线∴90OAE ∠=︒在Rt OAE △中 1302AOE BOF BOC ∠==∠=∠= ∴2OE AE =由勾股定理得:233AE =. 9.(1)解(1)BC 与O 相切 理由如下: 连接OD∵OA OD =∴OAD ODA ∠∠= 又∵AD 是ABC 的角平分线 ∴OAD CAD ∠∠=∴ODA CAD ∠∠=∴OD AC∴90ODB C ∠∠==︒∴OD BC ⊥∵OD 是O 的半径∴BC 与O 相切;(2)连接OE∵90ODB C ∠∠==︒ 30B ∠=︒ ∴60BOD BAC ∠∠==︒ ∵OA OE =∴OAE 是等边三角形 2AE = ∴2OA OE == 60AOE ∠=︒ ∴60EOD ∠=︒∴DE 的长为:6022=1803ππ⨯10.(1)解:连接BC .OD ∥AC 90ACB ∠=︒ OD BC ∴⊥∴弧BD =弧CD 的长.(2)90ACB ∠=︒2222(25)68BC AB AC ∴=-=⨯-=.由(1)可知 OD BC ⊥ 118422CE BE BC ∴===⨯=.又OA BO =∴点E 和O 分别是BC 和AB 的中点 116322OE AC ∴==⨯=532DE OD OE ∴=-=-=. 90CED ∠=︒22224225CD CE DE ∴=+=+=.(3)连接OG 、BG 、BP . 设CAP α∠= 则2BAP α∠=. OA OG =2AGO BAP α∴∠=∠=. OD //ACAPO CAP α∴∠=∠=2GOP AGO APO ααα∴∠=∠-∠=-= 1110522GP GO AB ∴===⨯=.OP 垂直平分BC61BP CP ∴==.90BGP ∠=︒222612536BG BP GP ∴=-=-=22100368AG AB BG ∴=-=-=.11.解、(1)连接OC∵CP 与O 相切∴OC PC ⊥∴90PCB OCB ∠+∠=︒ ∵AB DC ⊥∴90∠+∠=︒PAD ADF ∵OB OC =∴OBC OCB ∠=∠由圆周角定理得:ADF OBC ∠=∠ ∴PCB PAD ∠=∠;(2)连接OD DB ,∵,,OB CD OF BF ⊥=∴,DO DB =∵OB OD =∴,OB OD DB ==∴ODB △是等边三角形 ∴60DOB ∠=︒∵AB DC ⊥∴DF FC =∵BF OF AB DC =⊥, ∴CFB DFO S S =△△∴260223603BOD S S ππ⨯===阴影部分扇形.12.(1)解:过点O 作OF AB ⊥∵BC 与O 相切∴OC BC ⊥∴90OCB OFB ∠=∠=︒ ∵AB CD∴CAB ACD ∠=∠ CDB ABD ∠=∠ ∵OC OD =∴OCD ODC ∠=∠∴CAB ABD ∠=∠∵CAB CBD ∠=∠∴CBD ABD ∠=∠∵OB OB =∴OCB OFB ≌∴OF OC =为O 的半径AB是O 的切线;)由(1)知:ABD +∠+∠30=︒OCB S S -解、(1)解:四边形是O 的内接四边形ACB +∠又ADB ∠+∠ADE ∴∠=∠DA 平分∠ADC ∴∠=∠ADC ∠=∠ADE ∴∠=即ABC ∠ABC ∴是等腰三角形;(2)解:连接6cm OB OC ∴==45BDC ∠=︒90BOC ∴∠=︒在Rt BOC 中 由勾股定理得: 22226662cm BC BO CO =+=+= 设点O 到BC 的距离为h 1122BOC S BO CO BC h =⨯⨯=⨯⨯ 即11666222h ⨯⨯=⨯⨯解得:32h =∴点O 到BC 的距离为32cm . 14.(1)证明:连接OA ∵=45ABC ∠︒∴290AOC ABC ∠=∠=︒ ∵AD OC ∥∴180AOC OAD ∠+∠=︒ ∴90OAD ∠=︒ 即OA AD ⊥ ∴AD 与O 相切;(2)解:①设O 的半径为r 则OA OC r == ∵2CE =∴2OE r =-∵=90AOC ︒∠∴222OE OA AE +=即()()222225r r -+= 解得:4r =或2r =-(舍去) ∴O 的半径4;②过点O 作OF AB ⊥于点F∵=90AOC ︒∠ OF AB ⊥ ∴1122AOE S OE OA AE OF =⋅=⋅ 则2425OF ⨯=解得:455OF = 根据勾股定理可得:22855=-=AF OA OF ∵OF AB ⊥∴16525AB AF ==. 15.(1)证明:连接OC 则:OB OC =∴OBC OCB∠=∠∵AB是直径∴90∠=︒ACB∴90∠+∠=︒A ABC∠=∠∵BCD A∴90DCB OCB∠+∠=︒即:90∠=︒OCD∴OC CD⊥∵OC是O的半径∴直线CD是O的切线;(2)∵120∠=︒90ACD∠=︒OCD∴30∠=︒OCA∵OA OC=∴30∠=∠=︒A OCA∴60∠=︒DOC∴30D∠=︒∴22==OD OC OA∵9=+=AD OA OD∴3OA=∵60∠=︒DOC∴120COA ∠=︒∴扇形OAC 的面积为212033360ππ⨯=.16.(1)证明:连结OD 如图BD 平分ABC ∠OBD EBD ∴∠=∠OB OD =ODB OBD ∴∠=∠ODB EBD ∴∠=∠OD BE ∴∥DE BE ⊥DE OD ∴⊥DE ∴是O 的切线;(2)解:8AB =4OA OB OD ∴===OD EF ⊥90ODF ∴∠=︒在Rt ODF △中30F ∠=︒28OF OD ∴==8412BF OF OB ∴=+=+= BE EF ⊥90E ∴∠=︒在Rt EFB △中 30F ∠=︒ 162BE BF ∴==. 故答案为:6.。

九年级数学上册数学圆的有关性质同步练习及答案人教版

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圆的性质一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,在⊙O 中,∠AOB =100°,则弧AB 的度数为( )A .50°B .80°C .100°D .200°第1题图 第2题图 第3题图 第4题图2.如图,AB 是⊙O 的直径,∠D =40°,则∠AOC =( )A .80°B .100°C .120°D .140°3.如图,AB 为⊙O 直径,点D 是AB 上方圆上异于A 、B 的一点,若∠BOC =130°,则∠D 的度数( )A .50°B .25°C .70°D .35°4.如图,AB 为⊙O 直径,点C ,D 在⊙O 上,AĈ=BC ̂,AD 与CO 交于点E ,∠DAB =30°,若AO =√3,则CE 的长为( )A .1B .√32C .√3−1D .2√3−25.如图,△ABC 的顶点A ,B ,C 均在⊙O 上,若∠ABC =28°,则∠OAC 的大小是( )A .42°B .52°C .62°D .72°第5题图 第6题图 第7题图 第8题图6.如图,在⊙O 中,半径OC 垂直于弦AB ,∠OBA =26°,D 为⊙O 上一点,则∠ADC 的度数是( )A.52°B.64°C.37°D.32°7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,连接AC、AD.若∠BAC=28°,则∠D 的度数是()A.56°B.58°C.60°D.62°8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是()A.80°B.100°C.140°D.160°9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,DE是⊙O的直径,连接BD.若∠BCD=2∠BAD,则∠BDE的度数是()A.25°B.30°C.32.5°D.35°第9题图第10题图第11题图10.如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOC=90°,AB=√2,BC=1,则⊙O的半径为()A.√3B.√52C.√102D.√2+12二.填空题(共7小题,每小题4分,共28分)11.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是AĈ的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是.12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD=DC,∠DAC=25°,则∠ABC=°.第12题图第14题图第16题图是17题图13.若一条弦把圆周分成2:3的两段弧,则劣弧所对圆心角的度数是.14.如图,AB为⊙O直径,CD为弦,AB⊥CD于E,连接CO,AD,∠BAD=26°,则∠BOC=.15.在半径为4cm的⊙O中,弦CD平行于弦AB,AB=4√3cm,∠COD=90°,则AB与CD之间的距离是cm.16.如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=15°,则∠BCD的度数为.17.如图,四边形BCDE内接于⊙O,AB是⊙O的直径,满足AB⊥CD于点F,连接AE,BD.若∠ABC=∠DBE,CF=2AF=4,则点E到线段AB的距离为.三.解答题一(共3小题,每小题6分,共18分)18.有一圆柱形木材,埋在墙壁中,其横截面如图所示,测得木材的半径为15cm,露在墙体外侧的弦长AB=18cm,其中半径OC垂直平分AB,则埋在墙体内的弓形高CD等于多少cm?̂=AD̂,AC交BD于点G.若∠COD 19.如图,BD是⊙O的直径,点A,C在⊙O上,AB=126°,求∠AGB的度数.20.如图,AB是⊙O的直径,点C,E都在⊙O上,OC⊥AB,CÊ=2AÊ,DE∥AB交OC 于点D,延长OC至点F,使FC=OC,连接EF.(1)求证:CD=OD.(2)若⊙O的直径是4,求EF的长.四.解答题二(共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,连接AC、AD.若∠BAC=35°,(1)求∠D的度数;(2)若∠ACD=65°,求∠CEB的度数.22.如图,以AB为直径的⊙O经过△ABC的顶点C,AE,BE分别平分∠BAC和∠ABC,AE的延长线交⊙O于点D,连接BD、CD.(1)判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若AB=13,BC=12,求BD的长.23.如图,AB,CD为⊙O直径,弦DE,BF分别交半径AO,CO于点G,H,且∠FBA=∠EDC.(1)求证:DE=BF.̂=EF̂=FĈ,且∠DOB=∠EGO,求AĈ的度数.(2)若AE五.解答题二(共3小题,每小题10分,共20分)24.如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E、F.若∠E=∠F时,求证:∠ADC=∠ABC.(1)若∠E=∠F=42°时,求∠A的度数;(2)若∠E=α,∠F=β,且α≠β,请你用含有α、β的代数式表示∠A的大小.25.如图,四边形APBC内接于圆,∠APC=60°,AB=AC,AP,CB的延长线相交于点D.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)若AP=3,BP=2,求PC的长;(3)若∠P AC=90°,AB=2√3,求PD的长.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:∵圆心角∠AOB=100°,∴弧AB的度数为100°,故选:C.2.【解答】解:∵∠D=40°,∴∠BOC=2∠D=80°,∴∠AOC=100°.故选:B.3.【解答】解:∵∠BOC=130°,∴∠AOC=50°,∴∠D=12∠AOC=12×50°=25°.故选:B.4.【解答】解:∵AĈ=BĈ,∴∠AOC=∠BOC=90°,∵∠DAB=30°,AO=√3,∴OE=OA•tan30°=√3×√33=1,∵OA=OC=√3,∴CE=OC﹣OE=√3−1.故选:C.5.【解答】解:∵∠AOC=2∠ABC,∠ABC=28°,∴∠AOC=56°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=12×(180°﹣56°)=62°.故选:C.6.【解答】解:∵OC⊥AB,∴AĈ=BĈ,∠BOC+∠OBA=90°,∴∠ADC=12∠BOC,∵∠OBA=26°,∴∠BOC=90°﹣26°=64°,∴∠ADC=12×64°=32°,故选:D.7.【解答】解:连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=28°,∴∠B=90°﹣∠BAC=62°,∴∠B=∠D=62°,故选:D.8.【解答】解:∵∠AOC=160°,∴∠ADC=12∠AOC=80°,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠ABC=180°﹣∠ADC=180°﹣80°=100°,故选:B.9.【解答】解:连接BE,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD+∠BAD=180°,∵∠BCD=2∠BAD,∴∠BAD=60°,由圆周角定理得:∠BED=∠BAD=60°,∵DE是⊙O的直径,∴∠EBD=90°,∴∠BDE=90°﹣60°=30°,故选:B.10.【解答】解:过点A作AE⊥CB交CB的延长线于点E连接AC.∵∠AOC=90°,∴∠ABC=12(360°﹣90°)=135°,∴∠ABE=45°,∵∠E=90°,AB=√2,∴AE=EB=1,∵BC=1,∴EC=2,∴AC=√AE2+CE2=√22+12=√5,∴OA=OC=√22AC=√102.故选:C.二.填空题(共7小题,每小题4分,共28分)11.【解答】解:如图,连接OD ,交AC 于F ,∵D 是AC ̂的中点,∴OD ⊥AC ,AF =CF ,∴∠DFE =90°,∵OA =OB ,AF =CF ,∴OF =12BC ,∵AB 是直径,∴∠ACB =90°,在△EFD 和△ECB 中,{∠DBE =∠BCE =90°∠DEF =∠BEC DE =BE,∴△EFD ≌△ECB (AAS ),∴DF =BC ,∴OF =12DF ,∵OD =3,∴OF =1,∴BC =2,∴AC =√AB 2−BC 2=√62−22=4√2.故答案为:4√2.12.【解答】解:∵AD =AC ,∴∠DAC =∠DCA =25°,∴∠D=180°﹣∠DAC﹣∠DCA=180°﹣25°﹣25°=130°,∴∠ABC=180°﹣∠D=180°﹣130°=50°,故答案为:50.【点评】本题考查了圆周角定理的知识,解题的关键是了解圆内接四边形的对角互补,难度不大.13.【解答】解:∵一条弦把圆周分成2:3的两段弧,∴劣弧所对圆心角的度数为360°×25=144°.故答案为:144°.14.【解答】解:连接AC,∵AB为⊙O直径,CD为弦,AB⊥CD,∴BĈ=BD̂,∴∠BAC=∠BAD=26°,∴∠BOC=2∠BAC=52°,故答案为:52°.15.【解答】解:如图1,过点O作OE⊥AB于E,交CD于F,∵AB∥CD,∴OF⊥CD,∵OE过圆心,OE⊥AB,∴EB=12AB=2√3cm,∵OA=4cm,在Rt△AOE中,EO=√AO2−AE2=√16−12=2(cm),∵∠COD=90°,∴∠COF=45°,∵OF⊥CD,∴CF=OF=OC•sin45°=4×√22=2√2(cm),如图1,若AB、CD位于圆心同侧,则AB与CD之间的距离为(2√2−2)cm,如图2,若AB、CD位于圆心异侧,则AB与CD之间的距离为(2√2+2)cm.综上所述,AB与CD之间的距离为(2√2+2)cm或(2√2−2)cm.故答案为:2√2−2或2√2+2.16.【解答】解:连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠AED=15°,∴∠ACD=15°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=105°,故答案为:105°.17.【解答】解:如图,连接OC,过点E作ER⊥AB于点R.设OA=OC=r.∵AB⊥CD,AB是直径,∴CF=DF=4,AĈ=AD̂,在Rt△OCF中,r2=42+(r﹣2)2,∴r=5,∴AB=10,∵∠ABC=∠DBE,∴AĈ=DÊ=AD̂,∴CD̂=AE ̂, ∴CD =AE =8,∵AB 是直径,∴∠AEB =90°,∴BE =√AB 2−AE 2=√102−82=6,∵ER ⊥AB ,∴S △ABE =12•AB •ER =12•AE •BE ,∴ER =245,∴点E 到线段AB 的距离为245. 故答案为:245.三.解答题一(共3小题,每题6分,共18分)18.【解答】解:∵OC ⊥AB ,∴AD =BD =9cm ,∵OD 2=AO 2﹣AD 2,∴OD 2=152﹣92,∴OD =12cm ,∵CD =OC ﹣OD ,∴CD =15﹣12=3(cm ),∴埋在墙体内的弓形高CD 等于3cm .19.【解答】解:∵BD 是⊙O 的直径,∴∠BAD =90°,∵AB̂=AD ̂, ∴∠B =∠D =45°,∵∠DAC =12∠COD =12×126°=63°, ∴∠AGB =∠DAC +∠D =63°+45°=108°.所以∠AGB 的度数为108°.20.【解答】(1)证明:连接OE 、CE ,如图,∵OC ⊥AB ,∴∠AOC =90°,∵CÊ=2AE ̂, ∴∠COE =2∠AOE ,∴∠COE =60°,而OE=OC,∴△OCE为等边三角形,∵DE∥AB,OC⊥AB,∴DE⊥OC,∴CD=OD;(2)解:∵⊙O的直径是4,∴OE=OC=CF=2,CD=OD=1,在Rt△ODE中,DE=√22−12=√3,在Rt△EFD中,EF=√DE2+DF2=√(√3)2+32=2√3.四.解答题二(共3小题,每题8分,共24分)21.【解答】解:(1)连接CB,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=35°,∴∠ABC=90°﹣∠BAC=55°,∴∠ABC=∠D=55°,∴∠D的度数为55°;(2)∵∠CEB是△ACE的一个外角,∴∠CEB=∠BAC+∠ACD=100°,∴∠CEB的度数为100°.22.【解答】解:(1)△BDE是等腰直角三角形,理由:∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠EBC,∵∠CBD=∠CAD,∴∠CBD=∠BAD,∵∠DBE=∠CBD+∠EBC,∠BED=∠BAD+∠ABE,∴∠DBE=∠BED,∴BD=DE,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴△BDE是等腰直角三角形;(2)连接OC,连接OD交BC于点F,∵∠CBD=∠CAD,∠BCD=∠BAD,∠BAD=∠CAD,∴∠CBD=∠BCD,∴BD=DC,∵OB=OC,∴OD是BC的垂直平分线,∴OF⊥BC,BF=12BC=6,在Rt△OBF中,OB=12AB=6.5,∴OF=√OB2−BF2=√6.52−62=2.5,∴DF=OD﹣OF=4,∴BD=√BF2+DF2=√62+42=2√13,∴BD的长为2√13.23.【解答】(1)证明:如图,连接AD,BD,∵∠AOD=∠BOC,∴AD̂=BĈ,∵∠FBA=∠EDC,∴AF̂=CÊ,∴AF̂−EF̂=CÊ−EF̂,即AÊ=CF̂,∴AD̂+AÊ=BĈ+CF̂,即DÊ=BF̂,∴DE=BF;(2)解:如图,∵OB=OD,∴∠1=∠2,∴∠DOB=180°﹣2∠1,∵∠EGO=∠EDB+∠ABD=∠3+∠1+∠2=∠3+2∠1,∠DOB=∠EGO,∴180°﹣2∠1=∠3+2∠1,∴∠3=180°﹣4∠1,∵AÊ=EF̂=FĈ,∴∠3=2∠ADE,∴∠ADE=12∠3,∵CD为⊙O直径,∴AD̂+AÊ+CÊ=180°,∴∠2+∠ADE+∠3=90°,∴∠1+12×(180°﹣4∠1)+(180°﹣4∠1)=90°,∴5∠1=180°,∴∠1=36°,∴∠DOB=180°﹣36°×2=108°,∴∠AOC=108°,∴AĈ的度数为108°.五.解答题三(共2小题,每题10分,共20分)24.【解答】证明:∵∠E=∠F,∠DCE=∠BCF,∠ADC=∠E+∠DCE,∠ABC=∠BCF+∠F,∴∠ADC=∠ABC,(1)解:∵∠ADC=∠ABC,∵∠EDC=∠ABC,∴∠EDC=∠ADC,∴∠ADC=90°,∴∠A=90°﹣42°=48°;(2)解:连接EF,如图,∵四边形ABCD为圆的内接四边形,∴∠ECD=∠A,∵∠ECD=∠1+∠2,∴∠A=∠1+∠2,∵∠A+∠1+∠2+∠AEB+∠AFD=180°,∴2∠A+∠AEB+∠AFD=180°,即∠A=90°−12(α+β).25.【解答】(1)证明:∵∠APC=60°,∴∠ABC=∠APC=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形;(2)解:如图1中,在PC上截取PT,使得PT=P A.∵∠APT=60°,∴△APT是等边三角形,∴AP=AT,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠P AT=∠BAC=60°,∴∠P AB=∠TAC,∴△P AB≌△TAC(SAS),∴PB=TC=2,∵PT=P A=3,∴PC=PT+CT=3+2=5;(3)解:在Rt△P AC中,∠APC=60°,∠P AC=90°,AC=AB=2√3,∴∠PCA=30°,∴PC=2P A.∵PC2=P A2+AC2,∴P A=2,PC=4.同理,可求出CD=4√3,AD=6,∴PD=AD﹣P A=4.。

人教版 九年级数学上册 24.1 圆的概念和性质专项练习(包含答案)

人教版 九年级数学上册 24.1 圆的概念和性质专项练习(包含答案)

圆的概念和性质专项练习【例1】 判断题:(1)直径是弦 ( ) (2)弦是直径 ( ) (3)半圆是弧 ( ) (4)弧是半圆 ( ) (5)长度相等的两条弧是等弧 ( ) (6)等弧的长度相等 ( ) (7)两个劣弧之和等于半圆 ( ) (8)半径相等的两个圆是等圆 ( ) (9)两个半圆是等弧 ( ) (10)圆的半径是R ,则弦长的取值范围是大于0且不大于2R ( )【答案】(1)√;(2)×;(3)√;(4)×;(5)×;(6)√;(7)×;(8)√;(9)×;(10)√.【举一反三】如图,在两半径不同的同心圆中,''60AOB A OB ∠=∠=︒,则( )A .''AB A B = B .''AB A B >C .AB 的度数=''A B 的度数D .AB 的长度=''A B 的长度【解析】因为在圆中,圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,而''60AOB A OB ∠=∠=︒,所以AB 的度数=''A B 的度数.所以答案是C .【答案】C【例2】 如图,点A D G M 、、、在半圆O 上,四边形ABOC DEOF HMNO 、、均为矩形,设BC a =,EF b =,NH c =则下列格式中正确的是( )A .a b c >>B .a b c ==C .c a b >>D .b c a >>【解析】连结OM OD OA 、、由矩形对角线相等可知OM NH c OD EF b OA BC a ======,,, 又OM OD OA ==,ON MHG FE DC B A∴a b c ==. 选B .【答案】B【举一反三】如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为216cm ,则该半圆的半径为______.【解析】如图,连两条半径由已知小正方形半径为4cm ,设大正方形半径为2x则()222544x x =++,整理得2280x x --=解得1242x x ==-,(舍去) ∴大正方形半径为8cm则半圆的半径为.【答案】【例3】 如图①,,,,为四个等圆的圆心,A ,B ,C ,D 为切点,请你在图中画出一条直线,将这四个圆分成面积相等的两部分,并说明这条直线经过的两个点是 ;如图②,,,,,为五个等圆的圆心,A ,B ,C ,D ,E 为切点,请你在图中画出一条直线,将这五个圆...分成面积相等的两部分,并说明这条直线经过的两个点是 .【解析】略【答案】(1),,如图①(提示:答案不惟一,过与交点O 的任意直线都能将四个圆分成面积相等的两部分);1O 2O 3O 4O 1O 2O 3O 4O 5O 图1图1图2图21O 3O 31O O 42O O(2),,如图②(提示:答案不惟一,如,,,等均可).二、圆的性质定理1. 圆周角定理【例4】 如图,80AOB ∠=︒,则弧AB 所对圆周角ACB ∠的度数是( )A .40︒B .45︒C .50︒D .80︒【解析】略 【答案】A .【举一反三】如图,O ⊙是ABC ∆的外接圆,已知50ABO ∠=︒,则ACB ∠的大小为__________.【解析】略 【答案】40︒.【例5】 如下左图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A B O 、、是小正方形顶点,O ⊙的半径为1,P 是O ⊙上的点,且位于右上方的小正方形内,则APB ∠等于__________.【解析】略 【答案】45︒【例6】 如图,量角器外沿上有A B 、两点,它们的度数分别是7040︒︒、,则1∠的度数为_________.5O O 4AO 3DO 2EO 1CO PO BA【解析】()117040152∠=︒-︒=︒【答案】略【举一反三】如图,量角器外缘边上有A P Q,,三点,它们所表示的读数分别是180︒,70︒,30︒,则PAQ∠的大小为()A.10︒B.20︒C.30︒D.40︒【解析】考察同弧所对圆心角是圆周角的2倍.答案选B.【答案】B【例7】如图,O⊙是ABC∆的外接圆,已知60B∠=︒,则CAO∠的度数是()A.15︒B.30︒C.45︒D.60︒【解析】略【答案】B【举一反三】如图,AB是O的直径,CD是⊙O的弦,连接AC AD,,若35CAB∠=︒,则ADC∠的度数为.【解析】直径所对圆周角是90︒且同弧所对圆周角相等.所以得55︒.【答案】55︒【例8】如图所示的半圆中,AD是直径,且32AD AC==,,则sin B的值是________.【解析】略.DCAB【举一反三】如图,AB 是O ⊙的直径,CD AB ⊥,设COD α∠=,则2sin 2AB AD α⋅=_____________.【解析】略 【答案】1【例9】 如图,AB 为O ⊙的直径,CD 是O ⊙的弦,AB CD 、的延长线交于点E ,若218AB DE E =∠=︒,,求AOC ∠的度数.【解析】连结OD∵AB 是直径,2AB DE =,∴12DE AB OD ==∴18DOE E ∠=∠=︒,∴36ODC DOE E ∠=∠+∠=︒∵OC OD =,∴36OCD ODC ∠=∠=︒, ∴54AOC OCD E ∠=∠+∠=︒.【答案】54︒.【举一反三】如图所示CD 是O ⊙的直径,87EOD ∠=︒,AE 交O ⊙于B ,且A B O C =,求A ∠的度数.【解析】连结OB∵AB OC =,OBOC =,∴OB AB = 设A x ∠=,则BOA x ∠=. ∴2OBE BOA A x ∠=∠+∠=. ∵OE OB =,EEDD∴2OEA OBE x ∠=∠=.∴387EOD E A x ∠=∠+∠==︒ ∴29x =︒,即29A ∠=︒.【答案】29︒.【例10】 如图,在O ⊙中,AOB ∠的度数为m ,C 是ACB 上一点,D E 、是AB 上不同的两点(不与A B 、两点重合),则D E ∠+∠的度数为____________.【解析】()136018022mD E m ∠+∠=︒-=︒- 【答案】1802m ︒-【举一反三】如图,AB 是O ⊙的直径,弦PC 交OA 于点D ,弦PE 交OB 于点F ,且OC DC OF EF ==,.若C E ∠=∠,则CPE ∠=___________.【答案】40︒【例11】 如图所示,在ABC ∆中,45C ∠=︒,4AB =,则O ⊙的半径为( )B.4C. D.5【解析】如右图所示连接OA 、OB ,因为45C ∠=︒,290AOB C ∠=∠=︒4AB =,所以半径为OA OB ==【答案】【举一反三】如图,ABC △的三个顶点都在O ⊙上,302cm C AB ∠=︒=,,则O ⊙的半径O PFEDCBA BABA为______cm .【解析】连接OA ,OB∵30C ∠=︒,∴260O C ∠=∠=︒,又∵OA OB =,∴OAB ∆为等边三角形, ∴2OA AB ==,即O 的半径为2.【答案】2【举一反三】如图AB 是半圆O 的直径,点C D 、在弧AB 上,且AD 平分CAB ∠,已知106AB AC ==,,求AD 的长.【解析】延长AC 交BD 的延长线于E ,∵AB 是半圆的直径,AD 平分CAB ∠, 则可得10AE AB ==,BD ED =, ∴4CE AE AC =-=,∵90ACB ∠=︒,∴8BC =,在Rt BCE ∆中,BE =,∴BD DE ==,∴AD =.【答案】【例12】 如图,ABC △是O 的内接三角形,点C 是优弧AB 上一点(点C 不与A B ,重合),设OAB α∠=,C β∠=.(1)当35α=︒时,求β的度数;(2)猜想α与β之间的关系,并给予证明.【答案】(1)解:连接OB ,则OA OB =,∴35OBA OAB ∠=∠=︒.∴180110AOB OAB OBA ∠=︒-∠-∠=︒.∴1552C AOB β=∠=∠=︒.(2)答:α与β之间的关系是90αβ+=︒.证一:连接OB ,则OA OB =.OBA OAB α∴∠=∠=. ∴1802AOB α∠=︒-.∴11(1802)9022C AOB βαα=∠=∠=︒-=︒-.∴90αβ+=︒.证二:连接OB ,则OA OB =. ∴22AOB C β∠=∠=.过O 作OD AB ⊥于点D ,则OD 平分AOB ∠.∴12AOD AOB β∠=∠=.在Rt AOD △中,90OAD AOD ∠+∠=︒, ∴90αβ+=︒证三:延长AO 交O 于E ,连接BE , 则E C β∠=∠=.∵AE 是O 的直径,∴90ABE ∠=︒. ∴90BAE E ∠+∠=︒,∴90αβ+=︒.【举一反三】如图,O ⊙与P ⊙相交于B 、C 两点,BC 是P ⊙的直径,且把O ⊙分成度数比为12∶的两条弧,A 是BmC 上的动点(不是B 、C 重合),连结AB 、AC 分别交P ⊙于D 、E 两点.(1)当ABC ∆是钝角三角形时,判断PDE ∆的形状. (2)当ABC ∆是直角三角形时,判断PDE ∆的形状.(3)当ABC ∆是锐角三角形时,判断PDE ∆的形状.这种情况加以证明.【解析】三种情况下,PDE ∆的形状都是等边三角形.如图,连结CD ,显然30ACD ∠=︒,所以PDE ∆是等边三角形.【答案】PDE ∆是等边三角形【例13】 圆1S 及2S 相交于点A 及B .圆1S 的圆心O 落在2S 的圆周上,圆1S 的弦AC 交2S 于点D (如图),证明:线段OD 与BC 是互相垂直的.【答案】作线段AB 、OB 及OC .这时有BAD BOD ∠=∠,另一方面有12BAD BOC ∠=∠,ABC D OS 1S 2S 2S 1OD C B A所以12BOD BOC ∠=∠,即BOD DOC ∠=∠,而BO CO =,故OD BC ⊥.【举一反三】两圆相交于A 、B ,P 是大圆O 上一点,过A 、P 和B 、P 分别作直线交小圆于C 、D ,过O 、P 作直径PE .求证:PE CD ⊥【答案】证法一:设直线CD 交大圆于F ,连接BA 并延长,则CAB CDB PDF ∠=∠=∠,∴12m DPO BE ∠,()12m PDF CAB AP AB ∠=∠=+.∴()119022m m DPO PDF BE AP AB PABE ∠+∠=++==︒,∴CD PE ⊥.证法二:如图,设CD 交圆O 于G 、F ,连接AB 、PG 、BG , 则ACD ABD ∠=∠.APG ABG ∠=∠.∴ACD APG ABD ABGJ GBP ∠+∠=∠+∠=∠. 而PGF ACD APG ∠=∠+∠, ∴PGF GBP ∠=∠.∴PF PG =,∴PE CD ⊥.证法三:如图,设CD 交圆O 于G 、F ,连接BA 并延长.∵CDB CAB ∠=∠,又()12m CDB BG PF ∠=+.()()1122m CAB PA AG BG PG BG ∠++=+,∴PF PG =.∴PE CD ⊥.【例14】 如图,已知AB 是O ⊙的直径,点C 是O ⊙上一点,连结BC AC 、,过点C 作直线CD AB ⊥于点D ,点E 是AB 上一点,直线CE 交O ⊙于点F ,连结BF ,与直线CD 交于点G .求证:2BC BG BF =⋅.PG FEDCBAE FCOD G BAPEPABG D OCF【答案】解法一:连结AF∵AB 是直径,∴90ACB AFB ∠=∠=︒,∵CD AB ⊥,∴2BC BD AB =⋅,90BDG ∠=︒∴BDG BFA ∆∆∽,∴BD BGBF BA=, ∴BG BF BD BA ⋅=⋅, ∴2BC BG BF =⋅.解法二:延长AG 交O ⊙于H ,∵AG BD ⊥,且BD 是直径,∴AB BH =, ∴BAG C ∠=∠,∵ABG CBA ∠=∠,∴ABG CBA ∆∆∽, ∴AB BG CB BA=,即2AB BG BC =⋅.【举一反三】如图,已知:在O ⊙中,直径4AB =,点E 是OA 上任意一点,过E 作弦CD AB ⊥,点F 是BC 上一点,连接AF 交CE 于H ,连接AC CF BD OD 、、、. ⑴ 求证:ACH AFC ∆∆∽;⑵ 猜想:AH AF ⋅与AE AB ⋅的数量关系,并说明你的猜想; ⑶ 探究:当点E 位于何处时,:1:4AEC BOD S S ∆∆=?并加以说明.【解析】⑴ ∵AB 是直径,且AB CD ⊥,∴AC AD =,∴AFC ACD ∠=∠,∵CAH FAC ∠=∠,∴ACH AFC ∆∆∽. ⑵ AH AF AE AB ⋅=⋅解法一:由⑴ACH AFC ∆∆∽可得:2AC AH AF =⋅, 连结BC ,∵C 在O ⊙上,∴90ACB ∠=︒, 又CD AB ⊥,∴2AC AE AB =⋅, ∴AH AF AE AB ⋅=⋅. 解法二:连结FB∵F 在O ⊙上,∴90AFB ∠=︒,又EAH FAB ∠=∠,∴AEH AFB ∆∆∽,∴AE AHAF AB=,即AH AF AE AB ⋅=⋅. ⑶ 12AEC S AE CE ∆=⋅,12BOD S BO DE ∆=⋅,∵:1:4AEC BOD S S ∆∆=,∴112142AEC BOD AE CE S AE S BO BO DE ∆∆⋅===⋅,∵4AB =,∴122OB AB ==, ∴1142AE OB ==,∴当12AE =时,:1:4AEC BOD S S ∆∆=.【答案】见解析【例15】 如图,AB ,AC ,AD 是圆中的三条弦,点E 在AD 上,且AB AC AE ==.请你说明以下各式成立的理由:(1)2CAD DBE ∠=∠;(2)22AD AB BD DC -=⋅.【解析】(1)如图,连接BC ,∵AB AC AE ==, ∴52∠=∠,236∠+∠=∠. 又45623∠+∠=∠=∠+∠, ∴43∠=∠.而143∠=∠+∠,∴124∠=∠.即2CAD DBE ∠=∠. (2)设BC 与AD 的交点为G , ∵25∠=∠,BAG DAB ∠=∠,∴BAG DAB ∆∆∽,∴2AB AG AD =⋅. ∴222AD AB AD AG AD -=-⋅ ()AD AD AG =-AD DG =⋅.又∵5ADC ∠=∠,1DBG ∠=∠, ∴BDG ADC ∆∆∽. ∴DB DG AD DC=,AD DG BD DC ⋅=⋅. ∴22AD AB BD DC -=⋅.【举一反三】在ABC ∆中,60ABC ∠=︒,点O 、H 分别是ABC ∆的外心、垂心.点D 、E分别在边BC 、AB 上,使得BD BH =,BE BO =,已知1BO =.求B D E ∆的面积.【解析】如图,作ABC ∆外接圆的直径AF ,联结CF 、BF 、CH . 因为BH AC ⊥,FC AC ⊥, 所以,BH FC ∥. 同理,CH FB ∥.E DC BAG654321A BCDE 图 12HOFE DCBA故四边形BHCF 是平行四边形.又因FO CO =,60AFC ABC ∠=∠=︒ 所以,FOC ∆是正三角形.于是,BD BH CF CO BO BE =====. 故BDE ∆也是正三角形.由已知1BO =,知BDE S ∆=。

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2006学年上学期学生测验评价参考资料
九年级数学第23章
( 圆 )
班级 姓名 学号
共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。

每题3分,共24分): 1.下列说法正确的是( )
A.垂直于半径的直线是圆的切线
B.经过三点一定可以作圆
C.圆的切线垂直于圆的半径
D.每个三角形都有一个内切圆 2.在同圆或等圆中,如果AB =2CD ,则AB 与CD 的关系是( )
(A)AB >2CD ; (B)AB =2CD ; (C)AB <2CD ; (D)AB =CD ;
3.如图(1),已知PA 切⊙O 于B,OP 交AB 于C,则图中能用字母表示的直角共有( ) 个 A.3 B.4 C.5 D.6
P
(2)
(3)
B
4.已知⊙O 的半径为10cm,弦AB ∥CD,AB=12cm,CD=16cm,则AB 和CD 的距离为( ) A.2cm B.14cm C.2cm 或14cm D.10cm 或20cm
5.在半径为6cm 的圆中,长为2πcm 的弧所对的圆周角的度数为( ) A.30° B.100 C.120° D.130°
6.如图(2),已知圆心角∠AOB 的度数为100°,则圆周角∠ACB 的度数是( ) A.80° B.100° C.120° D.130°
7. ⊙O 的半径是20cm,圆心角∠AOB=120°,AB 是⊙O 弦,则AOB S ∆等于( ) A.2522cm 2 2
8.如图(3),半径OA 等于弦AB,过B 作⊙O 的切线BC,取BC=AB,OC 交⊙O 于E,AC 交⊙O 于点D,则BD 和DE 的度数分别为( )
A.15°,15°
B.30°,15°
C.15°,30°
D.30°,30°
9.若两圆半径分别为R 和r(R>r),圆心距为d,且R 2+d 2=r 2+2Rd, 则两圆的位置关系为( ) A.内切 B.内切或外切 C.外切 D.相交
10.圆锥的母线长5cm,底面半径长3cm,那么它的侧面展开图的圆心角是( ) A.180° B.200° C.225° D.216° 二、填空题:(每小题4分,共20分):
11.一条弦把圆分成1∶3两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为 . 12.如果⊙O 的直径为10cm,弦AB=6cm,那么圆心O 到弦AB 的距离为______cm. 13.在⊙O 中,弦AB 所对的圆周角之间的关系为_________.
14.如图(4), ⊙O 中,AB 、CD 是两条直径,弦CE∥AB,EC 的度数是40°,则∠BOD = .
(4)
15. 点A 是半径为3的圆外一点,它到圆的最近点的距离为5,则过点 A 的切线长为__________. 16.⊙O 的半径为6,⊙O 的一条弦AB 长63,以3为半径的同心圆与直线AB 的位置关系是__________.
17.两圆相切,圆心距为10cm,已知其中一圆半径为6cm, 则另一圆半径为____
18.如果圆弧的度数扩大2倍,半径为原来的3
2
,则弧长与原弧长的比为______.
19.如图(5),A 是半径为2的⊙O 外一点,OA=4,AB 是⊙O 的切线,点B 是切点,弦BC ∥OA,连结AC,则图中阴影部分的面积为_________. 20.如图(6),已知扇形AOB 的圆心角为60°,半径为6,C 、D 分别是AB 的三等分点, 则阴影部分的面积等于_______.
三、解答题(第21~23题,每题8分,第24~26题每题12分,共60分)
21.已知如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D 两点。

试说明:AC=BD 。

(5)C O B A (6) A
B
C D E
O
22. 如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB=2,以AB为直径的圆交BC于D, 求图形阴影
部分的面积.
23. 如图所示,AB是⊙O的直径,AE平分∠BAC交⊙O于点E,过点E作⊙O的切线交AC于点D,
试判断△AED的形状,并说明理由.
24.如图所示,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度为60米,拱高18米, 当洪水泛滥到跨度只有30
4米,即PN=4米时是否要采取紧急措施?
25. 如图,四边形ABCD 内接于半圆O ,AB 是直径.(1)请你添加一个条件,使图中的四边形
ABCD 成等腰梯形,这个条件是 (只需填一个条件)。

(2)如果CD =2
1
AB ,请你设计一种方案,使等腰梯形ABCD 分成面积相等的三部分,并给予证明.
26. 在射线OA 上取一点A ,使OA =4cm ,以A 为圆心,作一直径为4cm 的圆,问:过O 的射线OB 与OA 的锐角α取怎样的值时,OA 与OB(1)相离;(2)相切;(3)相交。

《圆》复习测试题参考答案 一、选择题:
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、D
7、C
8、B
9、B 10、D 二、填空题:
11、90° 12、4 13、相等或互补 14、110° 15、相切 17、4cm 或16cm 18、3:1 19、
4
3
π 20、2π 三、解答题:
21、证明:过O 点作OE ┴CD 于E 点
根据垂径定理则有CE=DE ,AE=BE 所以AE-CE=BE-DE 即:AC=BD 22、解:连接AD
AB 是直径,∴∠ADB=90°
△ABC 中AC=AB=2, ∠BAC=90° ∴∠C=45°

∴ACD S ∆ =1
2
=1
弦AD=BD, ∴以AD 、BD 和它们所对的劣弧构成的弓形是等积形
∴S 阴影=ACD S ∆=1
23、解:△AED 是Rt △,理由如下: 连结OE
AE 平分∠BAC ∴∠1=∠2 OA=OE ∴∠1=∠3
∴∠2=∠3 ∴AC//OE
ED 是⊙O 的切线 ∴∠OED=90° ∴∠ADE=90° ∴△AED 是Rt △。

24、解:设圆弧所在的圆的圆心是O ,连结OA ,OA ',ON ,ON 交AB 于点M ,则P 、N 、M 、O 四点共线。

在Rt △AOM 中,AO 2=OM 2+AM 2 R 2=(R-18)2+302 R=34
在Rt △A 'ON 中,A 'O 2=ON 2+A 'N 2 R 2=(R-4)2+A 'N 2 A 'N 2=342-302 A 'N 2=16
A '
B '=32>30
所以不需要采取紧急措施。

25、AD=BC 或AD BC =或AC BD =或∠A=∠B
解:连结OC ,OD ,则AOD S ∆=COD S ∆=COB S ∆ OA=OB=CD ,CD//AB
∴四边形AOCD 和四边形BCDO 都是平行四边形。

∴COD S ∆=12AOCD S 四边形=1
2
CDO S 四边形B
∴AOD S ∆=COD S ∆=COB S ∆
26、解:AC=AO ·Sina
当AC=2cm 时,锐角a=30°,∴当a=30°时,该圆与OB 相切; 当0°<a <90°时,Sina 随a 的增大而增大。

∴30°<a <90°时,AC >2cm ,该圆与OB 相离;0°<a <30°时,该圆与OB 相交。

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