实验七 Word图文混排

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验七文档的图文混排

一、实验目的:

1.掌握图片的插入与编辑方法。

2.学会图形的绘制。

3.掌握艺术字的插入及格式设置方法。

4.掌握图文混排的方法。

5.学会公式编辑器的使用。

6.了解样式及模板的使用。

7.学会奇偶页或首页不同的页眉页脚的设置方法。

二、实验内容:

1.新建一文档,并输入文本“悄悄地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”将文本复制10次后分成两栏。

2.图片插入与设置:

1)插入一张剪贴画,练习图形的尺寸、颜色、位置、线条等的设置、图形的移动及复制操作。

2)插入一张剪贴画,将图画作为文本的底色背景(设置图片的版式)。

3)插入文件中的一幅图片,对图片进行亮度和对比度调整。

3.艺术字插入与修饰:

在文档上方插入艺术字标题“再别康桥”,艺术字要求:

艺术字式样:第一行第五列;字体:楷体艺术字形状:槽形;阴影样式:19。4.将第一行中的“悄悄”两个字设为首字下沉2行。

5.用绘图工具栏,绘制如下三个图形。

6.新建一文档,输入文本,将文本复制5次以后存盘;选定一段文本将其改为竖排方式。

7.在文档中插入下列数学表达式:

dx

y x

x

x 22

+∞

-⎰

=

∑=--

=n

i i i W W n n

D D 1

2

2121)

(11),sin( n

W W

D D

n

i i

i

∑=--=1

21211),s i n (

∑∑∑===⨯

⨯=

=n

i i

n

i i

n

i i

i

W

W

W W

D D D D 1

21

2

11212121),cos(),sin(

∑∑

∑∈∈⎥

⎤⎢⎣⎡+⨯⨯⎥⎦

⎤⎢⎣⎡+⨯⨯=

S k i k i k i

i k

i S k k i n N tf W n N tf W W 01.0log )(01.0log )(2

2 ⎥⎥

⎥⎥⎦

⎢⎢⎢

⎣⎡⋯

⋯⋯⋯⋯⋯nn n n ij

n

n

sin sin

sin sin sin sin

sin sin

sin sin 2

1222

21

11211

8.用邮件合并完成系里各专业部分学生录取通知书的制作。

9.建立一个模板,要求:

1)纸型为16K,上下边距为3CM,左右边距为2CM。

2)设置页眉内容如实验报告所示。

3)以“实验报告.DOT”为文件名进行保存。

4)以实验报告.DOT为模板建立一新文档,观察新文档的内容。

10.打开一个已有的文档,对当前文档进行奇偶页不同的页眉设置(如课本)。11.打开一个已有的文档,分别以普通视图、页面视图、大纲视图、文档结构视图进行显示,仔细体会各种视图的区别。

12.改变文档的显示比例,观察显示效果。

13.练习样式的使用:

✧使用已有的样式;

✧自定义样式并使用:如

(1)字体为楷体,字号为三号字;

(2)文字加波浪式下划线;

(3)文字加粗。

14. 指法练习,提高录入速度。

三、思考题

1.在文档中插入的图像来源有哪些?

Office上原本就有的自己建立的

2.将程序流程图复制到另一个文档中前,需进行什么操作?

现将其切换到页面视图

3.要重新调整组合之后的的图形,应如何进行操作?

右击图片组合取消组合

4.插入艺术字以后格式可以改变吗?若要改变已插入的艺术字格式,该怎样处理?

可以改变在艺术字上右击或在艺术字地工具栏上更改

四、实验中出现的问题及实验体会

相关文档
最新文档