小学数学倍数的练习题

小学数学倍数的练习题

一、我会填空。(每空2分，共40分)

1．看图填一填。

(1)

的个数是的()倍。

(2)

长纸条的长度是短纸条的()倍。

(3)☆☆☆

△△△△△△

△的个数是☆的()倍。

()的个数是()的()倍。

(4)第一行摆：○○○○

第二行摆：第一行的3倍。

第二行摆○的个数是()个4，一共是()个。

2．5的4倍也就是()个()的和，6个7的和也就是()的()倍。12里面有()个4，也就是12是4的()倍。

3．7的8倍是()，45是9的()倍。

4．(1)

的个数是的5倍，有()个。

(2)2元，的价钱是的8倍，

()元。

(3)1只白兔拔6个萝卜，5只白兔拔()个萝卜。

(4)男生有35人，女生有7人，男生人数是女生的()倍。

二、我会看图列算式。(每题4分，共12分)

1．

＝()

2．

＝()

3．

鸡的只数是鸭的()倍。

＝

三、我会操作。(1题3分，2题5分，共8分)

1．在横线上画○，使□的个数是○的4倍。

________________________________________________________ 2．在第二行画○，使第二行○的个数比第一行多6个。

第一行：○○

第二行：________________________________________________ 第二行画了()个○，是第一行的()倍。

四、我会解决问题。(每题10分，共40分)

1．

(1)书包的价钱是钢笔的几倍？

(2)彩笔的价钱是钢笔的3倍，一盒彩笔多少钱？

2．

(1)妈妈今年多少岁？

(2)去年妈妈的年龄是小华的多少倍？3．

(1)小磊跳了多少下？

(2)小兰跳的下数是小刚的几倍？

4．

要使白球的数量是红球的7倍。

(1)如果红球数量不变，需要增加或减少多少个白球？

(2)如果白球数量不变，需要增加或减少多少个红球？

答案

一、1．(1)2(2)3

(3)2□☆4(后3个空答案不唯一)

(4)312

2．4576333．56 5 4．(1)15(2)16(3)30(4)5

二、1．6×4＝24(只)

2．8×3＝24(元)

3．428÷7＝4

三、1．○○

2．○○○○○○○○8 4

四、1．(1)72÷9＝8

(2)9×3＝27(元)

2．(1)6×6＝36(岁)

(2)6－1＝5(岁)36－1＝35(岁)

35÷5＝7

3．(1)6×5＝30(下)

(2)48÷8＝6

4．(1)8×7＝56(个)

63－56＝7(个)

需要减少7个白球。

(2)63÷7＝9(个)

9－8＝1(个)

需要增加1个红球。