二年级上册语文课件ppt第一单元听写训练人教部编版

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人教部编版二年级上册语文课件《1场景歌》 (共18张PPT)

•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
观察图画，仿照课文，说说上面都有什么。
一片菜花，一只蝴蝶。
一张书柜，一套桌椅。一盏台灯，一台电脑。
再试一试。
一块草地，几座青山。一片蓝天，一群大雁。几棵果树，一片稻田。一个鱼塘，一株高粱。一群游鱼，一个村庄。
读
一头牛，两匹马，三杯牛奶，四碗茶，
一
五双鞋，六顶帽，
读
七种颜色，八幅画，
•
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一
一
把
一队
“
面队旗
铜号
红
领
一片
欢笑
巾
”
巩固练习
接读：
例如：老师：海鸥同学：一只海鸥 ……

人教部编版二年级上册语文课件：看图写话训练1(共15张PPT)演示PPT课件

提示：谁在干什么，他们会说些什么？
苹果（）奶奶，说提：着“ 奶奶夸小红是个乖孩子。
记住修辞句式：……像/好像…… 精致的小喇叭，在开心地歌唱着歌
兴奋地
一天，小兔想去河对岸玩，可是怎么过河呢？这时，小白鹅过来了，小兔很高兴，说：“请你把我带到河对岸好吗？”小白鹅说：“行，
你跳到我背上吧。这时一个姐姐看见了
一天放学的时候，小红走着走着，一不小心摔倒了。这时一个姐姐看见了把小红扶了起来。小红对姐姐说：“谢谢你！”姐姐说：“不用谢，你没事吧？”小红说：“没事。”小红跟姐姐说再见，然后就高高兴兴地回家了。
小红一放学就马上去看望奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。
体育委员一吹口哨，队员们就使劲的拉。
顽皮的小孩子突然，小明（）篮子（）跑过来，把苹果（）奶奶，说：“ （）。
多用修饰词，如：美丽的、兴奋地……
突然，小明（ ” 奶奶（）地说：“
”
多用修饰词，如：美丽的、兴奋地……
）篮子（
）跑过来，把
小红的奶奶生病了，躺在床上。小红一放学就马上去看望奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸小红是个乖孩子。
过河
一天，小兔想去河对岸玩，可是怎
么过河呢？这时，小白鹅过来了，小兔很高兴，说：“请你把我带到河对岸好吗？”小白鹅说：“行，你跳到我背上吧。”小兔后腿一蹬，向前一跳，跳到小白鹅的背上，小白鹅很快就把小兔送到了河对岸，小兔对小白鹅说：“谢谢你，”小白鹅说：“再见”，小兔就高兴的去玩了。
习作要求
1、要记得写题目 2、要记得正确使用标点符号 3、要记得分段（每段开头空两格） 4、要记得把字体写工整，注意卷面卫生 5、要写清楚事情的六要素（时间、地点、

部编版二年级语文上册第一单元《语文园地一》课件 PPT

(1)判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打 “×”。 ①风在哪儿？风在天上，在树上，在水面上，在“我”手上。( )
②风在天上，吹着柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
() ③水上的浮萍在不停地摇晃，我们知道风来到水面上
了。
()
(2)我知道风还在哪儿，我会写一写。 __示__例___：__风__在__蒲__公__英__旁__边__。__你__看__，__它__吹__着__蒲__公__英__的__种_ _子__在__飞__舞__，__像__一__个__个__小__伞__兵__。___
我过生日时，爸爸妈妈有时候给我包饺子，有时候给我买生日蛋糕。
我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。月亮有时候像一把镰刀，有时候像一面
镜子，漂亮极了。
在……在……在……在……
夏天，我喜欢在草地上打滚，在小河里摸鱼，在森林里摘果子，在树阴下啃西瓜。
作作
都都
法法
别别
左边窄，右边宽。左边宽，右边窄。
雨衣望远镜背包 ……
➢ 体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。
迎上去
·
追上去
·
穿衣裳
·
披红袍
·
甩甩头
··
摇摇头
··
迎上去
·
追上去
·
“迎上去”表示很高兴或很兴奋地过去；“追上去”是表示很快或有意地跑过去。
穿衣裳
·
披红袍
·
Hale Waihona Puke “穿”是把衣服鞋袜等物套在身体上；“披”是覆盖或搭在肩背上。
甩甩头
附：听力材料风在哪儿
风在哪儿？风在天上。你看，它吹着云儿向前跑，像帆船行驶在海面上。
风在哪儿？风在树上。你看，它吹着柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。

新版二年级上册语文课件-第1单元口语交际｜人教(部编版) (共14张PPT)演示课件

示例一：秋去春来，是季节预报员
蚯蚓可是个“分身大王”。听的同学进行评价，评价的要点有三：观察得特别仔细，能说出动物的特点；
小狗的身子不大大，自但是然头却有很大许。多有趣的动物。今天，我就在花园的土壤
发言的同学作解答，注意吐字要清楚。
里发现一条蚯蚓。蚯蚓可是个“分身大王”。每当它被跟同桌一起交流：听的同学可以补充或提出问题，注意要有礼貌；
尾巴能发光
大象能帮人们搬运东西
警犬能帮警察破案
变色龙
能通过变换皮肤的颜色来保护自己
海豚
是终身不睡觉的海中哺乳动物
燕子
秋去春来，是季节预报员
乌龟
会冬眠，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上
会冬眠，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。
2.跟同桌一起交流：听的同学可以补充或提出问每跟当同它桌被一石起子交压流住：了听，的它同就学会可把以身补体充分或裂提，出逃问走题，然注后意就要成有了礼两貌条；蚯蚓。
跟是同终桌身一不起睡交觉流的：海听中的哺同乳学动可物以补充或提出问题，注意要有礼貌；
题，注意要有礼貌；发言的同学作解答，注意吐字蚯是蚓终它身没不有睡眼觉睛的也海没中有哺耳乳朵动，物但它的触觉非常灵敏。
蜻蜓蚯蚓它没有眼睛也没有耳朵，但它的触觉非常灵敏。
每当它被石子压住了，它就会把身体分裂，逃走，然后就成了两条蚯蚓。能通过变换皮肤的颜色来保护自己是终身不睡觉的海中哺乳动物蚯蚓可是个“分身大王”。秋去春来，是季节预报员大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。是终身不睡觉的海中哺乳动物尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。

部编版二年级上册语文第一单元全单元PPT课件设计(含口语园地一读书吧)

迎阿姨宽龟顶披
ɡǔ
鼓
池t塘ánɡ n脑ǎo袋dài
h灰uī色游哇wɑ 游 j教iāo书
bǔ
yínɡ
ā yí kuān
ɡuī
捕食迎上去阿姨宽嘴巴乌龟
头d顶ǐnɡ 披pī着
鼓ɡǔ 着
会写字
liǎnɡ nǎ
kuān dǐnɡ yǎn
jīnɡ dù
pí hái tiào
自读第1自然段，思考：小蝌蚪生活在哪里？他们长什么样子呢？
降落
孩子们就乘着风纷纷出发。伞
蒲
公
光有降落伞，蒲公英娃娃就可以
英
旅行了吗？还得有什么？课文是怎么
娃娃
说的？
1.订正《新解新教材》本课预习卡，
互相听写本课重点词语。 2.分角色朗读课文。
第二课时
放飞气球，读词语。办法如果长大
四海为家
娃娃
只要皮毛
哪里
知识
小组合作，了解苍耳妈妈传播种子的方法。
既漂亮又神气的大青蛙
大青蛙穿. 着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，长.
着一对大眼睛。
大青蛙披. 着碧绿的衣業，露着雪白的肚皮，鼓.
着一对大眼睛。
读一读，比一比两句话中带点字的意思。
小青蛙找到妈妈了吗？
小蝌蚪游过去, 叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙
妈妈低头一看，笑着说:“好孩子,你们已经长成
青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一
小蝌蚪
乌龟
长出两条前腿
小蝌蚪为什么把乌龟当成了自己的妈妈？
我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
乌龟告诉小蝌蚪，它们的妈妈，____________。

新版二年级上语文课件-1.场景歌人教(部编版) (共18张PPT)演示课件

第三小节：公园河边的景色
一块一行一座一道一孔
Tān
sōu jūn
jiàn
一___队旗，一___铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
一畦秧苗，一块稻田。
第二小节：田园村庄的优美环境
一畦秧苗，一块稻田。
第四小节：小朋友们在一起玩耍的场景
第二小节：田园村庄的优美环境
Fān
dào yuán kǒng
一（）翠竹，一（）飞鸟。
jiàn
把
片
面
群
人教版 ·二年级上册
一块一行一座一道一孔
还有哪些类似的场景歌，你能来说一个吗？
思考：这篇课文描绘了什么地方的场景？
帆稻园孔
第三小节：公园河边的景色
Tān
sōu jūn
jiàn第三小节：公园源自边的景色翠 Cuì艘 sōu 军jūn 舰 jiàn
稻 dào 园 yuán 孔 kǒng
群
队人教旗版铜·二号年级领上巾册
一第（二小）节翠：竹田，园一村（庄的）优飞美鸟环。境
第三二小节：公田园河村边庄的景优色美环境
一畦秧苗，一块稻田。
一艘一条一方一座一道一孔一面一把人教版 · 二年级上册
演示完毕感谢聆听
人教版 · 二年级上册
一丛翠竹，一群飞鸟。
小溪
石桥
翠竹飞鸟
人教版 · 二年级上册
一（道）小溪，一（孔）石桥。一（从）翠竹，一（群）飞鸟。
人教版 · 二年级上册
Tān
sōu jūn
jiàn
一群“红领巾”，一片欢笑。
把
片
面
群
Fān
dào yuán kǒng

部编版二年级上册语文课件-第一单元复习(共36张PPT)

教（ jiào ）室里面，老师正在认真地教（ jiāo ）书。
词语积累
注意读准字音，熟记字形，理解词意。
两只哪里头顶眼睛肚皮孩子乌龟跳远看见雪白快活捕食阿姨已经变化极小一片傍晚海洋工作坏事送给带来天空人们冬天花朵平常江河田地
注意读准字音，熟记字形，理解词意。
飘浮温和暴躁办法如果脚步它们娃娃长大旅行更加知识皮毛仔细观察那里脑袋池塘灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋
liǎng gè yǎn jing huài rén wá wa yí piàn
tóu dǐng jí xiǎo dài gěi
gèng jiā pí máo
淹没（ yān ） •
易混淆的字
jīng qíng
睛晴
偏旁不同，意思不同。
多音字
méi （没有）没
mò （淹没）
jiào （教师）教 jiāo （教书）
dé （得到）
wéi （四海为家）得 de （跑得快）
为
wèi （因为）děi 来自就得）选择加点字的正确读音，画“√”。
1.洪水淹没（méi •
古诗背诵。
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
课文背诵。
《植物妈妈有办法》全文。
小练手
根据课文内容填空。（蒲公英）妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风（轻轻吹过），（孩子们）就乘着风纷纷出发。
根据课文内容填空。墙角数枝梅，凌寒（独自开）。遥知（不是雪），（为有）暗（香来）。
小练手
根据课文内容填空。小蝌蚪最初是（大大）的脑袋，（黑灰色）

二年级上册语文课件-第一单元写字指导课人教部编版 (共19张PPT)

片
第三笔横和第二笔的竖相接后继续向右上方写出。
➢ 认真观察
带
带：上下窄，中间宽。最后一笔悬针竖写在竖中线上。
➢ 认真观察
法
法：注意竖和第二笔横的占格，笔画撇折要向右上写出并出尖。
➢ 认真观察
如
如：左窄右宽，注意女字旁的笔画顺序是撇点、撇、提。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
➢ 认真观察
它
“它”：上宽下窄，下部“匕”先写撇再写竖弯钩。
上下结构：左右结构：独体字：
➢ 仔细观察
宽皮
片带法如
它娃她毛更知识
➢ 认真观察
宽
“宽”字的点要写在竖中线上，宝盖头要宽一点，要把下面部分盖住。 “见”的“撇”和“竖弯钩”要写得舒展，略宽于宝盖头。
➢ 认真观察
皮
第一笔写横钩，第二笔撇的斜度要小，“又” 的捺要写得舒展。
➢ 认真观察
二年级上册第一单元写字指导课
宽皮片带法如它娃她毛更知识
➢ 我会读
青蛙妈妈宽嘴巴、绿皮肤，它的娃娃长大后爱捉虫，更爱学知识。
外面下起了一片一片的雪花，如果她不想生病，唯一的办法是让妈妈把毛衣带来。
➢ 仔细观察
宽皮片带法如它娃她毛更知识
➢ 字词我会读
宽皮片带法如它娃她毛更知识
➢ 认真观察
娃
娃：左窄右宽，右边“ 圭”是两个土，上边土稍小，下面稍大。
➢ 认真观察
她
左窄右宽，左右同高。横折钩左低右高，要低于女字旁提的起笔位置。
➢ 认真观察
毛
撇从竖中线起笔，两道横左低右高，竖中线左边长于竖中线右边。
➢ 认真观察

二年级下册语文课件-第一单元听写训练｜人教(部编版)(共8张PPT)

(3)长出小草的草地，像铺上了( ③ )。
①绿衣服
②绿地毯
春天到了，公园里的景色真美丽。各种花争着开放：红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花。小动物们纷纷活动起来，瞧那许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞，一定是被一阵阵沁人心脾的花香引来的。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。我喜欢春天的公园。
(2)剪刀
春天
狐狸
天坛
诚信( )
(1)剪刀
春天
鲜花
天坛
精心( )
(1) 儿童散学归来早，忙趁认真听老师读短文，完成练习。
(3)长出小草的草地，像铺上了( )。 (2)文中写了哪几种景物？( )
东风
①花小蜜蜂小草
②花小松鼠小草
(1)剪刀
春天
鲜花
天坛
精心( )
选择你听到的一组词语，在后面的括号里打“√”。
(1)剪刀
春天
鲜花
天坛
精心( )
精心( ) 诚信( ) 休息( √ )
4．按听到的顺序给词语排序编写序号。(用 1、2、 3……)
( 4 )春风拂面 ( 2 )遮遮掩掩 ( 6 )碧空如洗 ( 7 )兴致勃勃
( 1 )梳妆打扮 ( 5 )绚丽多彩 ( 8 )引人注目 ( 3 )万里无云
5.认真听老师读古诗，把古诗补充完整。
第一单元
字词
故事
句子
1.听老师读词语，规范、工整地写下来。
村居碧玉剪刀柳树
姑娘原来礼物邮局
2.下面每组词语中只读一个，给你听到的词语打 “√”。
河堤( √ )
昂首( )
河底( )
杨柳( √ )
化妆( √ ) 夸奖( )

新版二年级上册语文课件-1《小蝌蚪找妈妈》｜人教(部编版) (共22张PPT)演示课件

“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。
渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养。
啊！大海就展现在它们眼前。
课堂小练
“是啊，这山是太高了。
táng nǎo dài huī wa
主。当蝌蚪成熟后，开始脱变，渐渐
跳上来绿衣裳低着头捉害虫
课文以童话故事的形式，呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含着从小要学会独立生活、遇事主动探索的道理。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
长出四肢，然后透过细胞凋亡逐渐退
化它们的尾巴。
我会认
táng nǎo dài huī wa
塘脑袋灰哇
“长出两条后腿”说明了什么？
“长出两条后腿”说明了什么？
方面写小蝌蚪的？ “长出两条后腿”说明了什么？
“披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对眼睛”正好与乌龟所说的妈妈的样子相符，说明蝌蚪看到的就是自己的妈妈。
“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。
要求：读准字音、读通句子。
“甩着，快活地游来游去”用拟人手法写出了小蝌蚪活泼而自由自在的特点。
“笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。池塘两条就来哪里头顶宽嘴巴
思考：小蝌蚪向谁打“听自是己的啊妈妈，？它这的妈山妈有是什么太特点高？它了把谁。当作不了自过己的你妈妈不？为登什么上会闹山这样顶的笑，话？怎么能看到大海呢？”苍鹰说
这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” 这篇富有童趣的课文，讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫的故事。

人教部编版二年级语文上册第一单元识字1《场景歌》上课课件

左窄右宽
“其”横画分布均匀。
后鼻音 lǐng
左窄
右宽
jīn 前鼻音
第三笔在竖中线上。
左窄右宽在竖中线上
现在，大家看图回忆课文。
结构梳理
海边风景 → 海鸥帆船军舰港湾
场景
田园风光 → 鱼塘稻田垂柳花园
歌公园景色 → 小溪石桥翠竹飞鸟
学认字
fān sōu jūn
帆艘军
yuán cuì duì
园翠队
平舌音
jiàn dào
舰稻
tóng hào
铜号
加一加识字法
巾+凡帆舟+叟艘舟+见舰
自读课文
这篇课文一共有几节？标清序号。想一想，每一节分别描写了什么场景。
海边风景图 1 2
公园景色图 3 4
田园风光图校园活动图
互动课堂
三、连一连。
一只
军舰
一艘
海鸥
一丛一处
港湾翠竹
一面一座一把一片
石桥铜号欢笑队旗
课后作业
1.在田字格中将本节课所学的4个会写字书写3遍。 • 注意每个字在田字格里的位置。 • 注意每个字的结构，放慢速度。 • 严格按笔顺描写。
2.积累含有数量词的词组。
第二课时复习闯关
同学们，我们一起来读一读下面的字词。
校园活动 → 队旗铜号红领巾欢笑
课文小结
本文运用了一系列的数量词为我们介绍了四组风景图：大海风景图、＿山村田园风光图、公园景色图和＿少先队员活动图，这些图使我们感受到了美好的生活。
拓展延伸
现在，跟着老师看一张图画，仿照课文，说说上面有些什么。

新版二年级上册语文课件-第一单元听写训练｜人教(部编版) (共8张PPT)演示课件

听在老__师 __读__词里语奔，跑把，老在师＿读＿到＿的＿词里语跳打舞上、唱“√”歌。、＿＿＿。
①尖尖的亭子 ②荷叶 ③羊皮一甩天着，尾天巴气热鼓极着了眼，睛鲁班披看着见衣许服多小发孩动子机在器荷花塘边玩，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。
又他找心了想一：块要羊是皮能，做把个它东剪西得，圆又圆能的遮，太蒙阳在又竹能架挡子雨上，。那才好呢。
③一群孩子
很鲁久班很想久帮以人前们，解世决界这上个没困有难伞，。心里很着急。
他 ①心尖想尖：的要亭是子能做②个荷东叶西，又能遮③太羊阳皮又能挡雨，那才好呢。
⑵最早的伞是受到( ② )启发而发明的。 ⑵在最__早 __的__伞里是奔受跑到，在( ＿)启＿发＿而＿发里明跳的舞。、唱歌、＿＿＿。
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷花塘边玩，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩，就问他们：“你们头上顶着一张荷叶干什么呀？” 小孩子七嘴八舌地说了起来：“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地叫起来， “这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧的。”
在海平洋常里我跳在舞池、子唱里歌睡、觉开，大在会小。溪里散步，在江河里奔跑，鲁那甩”很用听一一甩⑶听夏鲁一鲁我①下 ”一听很听听鲁我一又鲁我一在夏又⑵鲁①一他他班时着久“老片天着最老天班天班们竹雨天老久老老班们遍找班们片_天找最班尖天高＿高_想候尾很师（，尾早师，想，觉头子天，师很师师觉头（了觉头（ _，了早想尖，兴＿兴_帮，巴久读天巴的读天帮天得上，天读久读读得上一得上_天一的帮的天地地”）））_画人人以课气伞词气人气挺顶又气词以课词挺顶块挺顶里气块伞人亭气叫叫出们们鼓前文热鼓是语晴们热好着把热语前文语好着羊好着奔晴羊是们子热起起那哪那②你解出，，极用，朗解极玩荷衣极，，，，玩荷皮玩荷跑朗皮受解极着着来来里里里羊听决门世把了哪把时决了，叶服了把世把把，叶，，叶，时，到决了眼眼②，，（（（皮到这很界下，些老，这，就，淋，老界下老就，把就，在，把这，(睛睛荷““的这这）））个不上面鲁材师太个鲁问就得鲁师上面师问就它问就＿太它个鲁)叶启词东东困方没一班料读阳困班他不湿班读没一读他不剪他不＿阳剪困班披披发语西西低底低难便有段看做到晒难看们怕漉看到有段到们怕得们怕＿晒得难看着着而。既既下下下，。伞话见成的得，见：晒漉见的伞话的：晒圆：晒＿得圆，见衣衣发③能能（（（心。补许的词皮心许了的许词。补词了圆了里皮圆心许服服“““你你你明布挡挡里充多，语肤里多。。多语充语。的。跳肤的里多）））们们们的③雨雨很完小下打火很小小打完打，舞火，很小发发头头头。羊知知遮遮着整孩列上辣着孩孩上整上蒙、辣蒙着孩动动只上上上皮识识太太急。子选辣急子子。在唱辣在急子机机“““是√顶√√顶顶（（阳阳”””。在项的。在在竹歌的竹。在器器。。。（着着着，，荷错。荷荷架、。架荷））一一一）又又花误花花子＿子花张张张轻轻塘的塘塘上＿上塘荷荷荷轻轻边一边边。＿。边叶叶叶巧巧玩玩玩玩。干干干巧巧，，，，什什什的的一一一一么么么。。会会会会呀呀呀儿儿儿儿？？？，，，，”””小小小一一一一孩孩孩个个个个子子子孩孩孩孩七七七子子子子嘴嘴嘴摘摘摘摘八八八了了了了舌舌舌一一一一地地地张张张张说说说荷荷荷荷了了了叶叶叶叶起起起，，，，来来来倒倒倒倒：：：过过过过“““来来来来鲁鲁鲁顶顶顶顶班班班在在在在师师师脑脑脑脑傅傅傅袋袋袋袋，，，上上上上您您您。。。。瞧瞧瞧，，，太太太阳阳阳像像像个个个大大大火火火轮轮轮，，，

人教部编版二年级上册语文看图写话作文扩展课件-第一讲养成好习惯(共18张PPT)

一（头）牛，两（匹）马，三（条）鲤鱼四（只）鸭。五（本）书，六（支）笔，七（棵）果树八（朵）花，九（架）飞机十（辆）车。量词千万别说错，说错就要闹笑话。
（）（）放学回到来自，你认为谁的做法对？（）
上课的时候，谁的做法对？
（）
你有哪些好的学习习惯？
太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 8:39:56 AM
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
第一讲养成好习惯
授课教师：
zì wǒ jiè shào
你叫什么名字？几岁了？在哪上学？喜欢什么？ ……
日月星
欢迎来到量词乐园！
一（）牛，两（）马。三（）鲤鱼四（）鸭。
五（）书，六（）笔。
七（）果树八（）花。
九（）飞机十（）车。量词千万别说错，说错就要闹笑话。
句式学习：有……有……还有……
你会用“有……有……还有……”的句式来说一说你知道的好的学习习惯吗？

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一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷花塘边玩，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩，就问他们：“你们头上顶着一张荷叶干什么呀？” 小孩子七嘴八舌地说了起来：“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地叫起来， “这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧的。”
二级上册语文实用课件－第一听写训练｜人教
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４.听老师读课文，把下面一段话补充完整。
＿平常＿我在＿池＿子＿里睡觉，在小溪里＿散＿步＿，在__江__河__里奔跑，在＿海＿洋＿＿里跳舞、唱歌、＿开＿大＿会。
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平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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５.先读下面的问题，然后听老师读故事，再选出答案。
⑴最早的伞是( ① )发明的。
①鲁班
②鲁班和他的工匠
③一群孩子
⑵最早的伞是受到( ② )启发而发明的。。
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第一单元
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１.听老师读词语，工整规范地写下来。(读两遍)
哪里
肚皮
宽大
海洋
带给
办法
知识
更加
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2.听老师读词语，把老师读到的词语打上“√”。
一遍（）哪里（√ ）底下（√ ）只是（）一片（√ ）那里（）低下（）知识（√ ）
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３.用“＿＿”画出你听到的词语。
灌溉田地冲毁房屋四海为家纷纷出发甩着尾巴鼓着眼睛披着衣服发动机器
③羊皮
⑶最早的伞是用哪些材料做成的，下列选项错误的一
项是（ ③ ）。
①竹子
②羊皮
③布
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很久很久以前，世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，天气晴朗时，太阳晒得皮肤火辣辣的。下雨天，又把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难，心里很着急。他心想：要是能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那才好呢。

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